小學(xué)分年級勞動(dòng)課程實(shí)施方案(精選6篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)分年級勞動(dòng)課程實(shí)施方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)分年級勞動(dòng)課程實(shí)施方案1
勞動(dòng)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容,也是培養學(xué)生團結協(xié)作,吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑。根據市教育局文件精神,為了使學(xué)生有效地參加勞動(dòng),真正收到良好的教育效果,特制定我校中高段學(xué)生參加市中小學(xué)勞動(dòng)教育基地勞動(dòng)的實(shí)施方案。
一、明確意義,加強領(lǐng)導。
1、以班級為單位,做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作,使學(xué)生明確參加勞動(dòng)的目的意義,產(chǎn)生愛(ài)勞動(dòng)的情感。
2、學(xué)校指定有關(guān)班子成員和年段長(cháng)為領(lǐng)隊人,班主任和有關(guān)科任教師為帶隊老師。(具體安排見(jiàn)附表)
二、嚴密組織,加強管理。
1、每次參加勞動(dòng)前,班主任要加強對學(xué)生進(jìn)行安全和勞動(dòng)觀(guān)念教育,不僅要加強勞動(dòng)技能的指導,還要注意勞動(dòng)習慣養成的教育。要求學(xué)生服從指揮、舉止文明,尊重他人的勞動(dòng),愛(ài)護農作物,注意環(huán)境保護。在勞動(dòng)中不嬉鬧,不做危險的動(dòng)作。
2、學(xué)生要穿好校服,佩帶胸卡,戴好遮陽(yáng)帽,穿平底鞋,帶好毛巾,不喝生水,不吃零食。
3、各班級要足額參加,個(gè)別有特殊情況須請假,必須由家長(cháng)申請,報請領(lǐng)隊班子成員批準。
4、活動(dòng)當天按附表安排前兩班于上午7點(diǎn)30分在少年宮門(mén)口集中點(diǎn)名上車(chē),其余班級于8點(diǎn)在少年宮門(mén)口集中點(diǎn)名上車(chē)。
5、勞動(dòng)后班主任要填好《班主任手冊》中社會(huì )實(shí)踐登記表,做好學(xué)生勞動(dòng)評價(jià),并組織學(xué)生寫(xiě)勞動(dòng)體會(huì ),每班擇優(yōu)上交一篇給學(xué)校存檔。
三、明確職責,加強后勤。
1、每次勞動(dòng)的領(lǐng)隊要負全責,帶隊老師具體負責,負責勞動(dòng)前、中、后全過(guò)程,確保學(xué)生安全。
2、交通車(chē)輛由學(xué)校與基地聯(lián)系。
3、學(xué)校領(lǐng)隊班子成員要準備好防中暑等常用藥。
小學(xué)分年級勞動(dòng)課程實(shí)施方案2
本期立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育相結合,從培養良好行為習慣入手,以培養學(xué)生全面發(fā)展和培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí)積極探索課程改革新路,發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),以學(xué)生為主體的實(shí)踐活動(dòng),認真開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育,形成初步的勞技意識和實(shí)踐能力。培養學(xué)生綜合運用能力和創(chuàng )新精神。具體將開(kāi)展以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強理論學(xué)習。
學(xué)習綜合實(shí)踐課程和勞動(dòng)教學(xué)理論知識、先進(jìn)的教育思想、他人的實(shí)踐經(jīng)驗,加強自身教育教學(xué)理論水平。
二、與其它學(xué)科整合開(kāi)展各項綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)。
1、親近自然,熱愛(ài)自然,形成自覺(jué)保護自然的意識和能力。
2、考察周?chē)纳鐣?huì )環(huán)境,自覺(jué)遵守社會(huì )行為規范,增長(cháng)社會(huì )溝通能力,養成初步的服務(wù)意識和對社會(huì )負責的態(tài)度。
3、開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動(dòng)過(guò)程,在勞動(dòng)中增長(cháng)技能,學(xué)會(huì )勞動(dòng)。
4、注重生活中的技能學(xué)習,學(xué)會(huì )自理,形成積極的生活態(tài)度。
5、積極參與技術(shù)實(shí)踐,掌握基本的技術(shù)知識與技能。
6、結合語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、養成良好的勞動(dòng)習慣為目的,注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。
7、了解勞動(dòng)世界,理解勞動(dòng)意義,形成正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。
三、教學(xué)原則。
1、注重基礎。對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓。
2、體現綜合。勞動(dòng)技術(shù)的課堂學(xué)習要與課外活動(dòng)、常規指導、社會(huì )實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結合,以實(shí)現其教育目標。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng)、環(huán)境整理,可與勞動(dòng)教育結合起來(lái)。
3、講究科學(xué)。勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內容上應充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。
4、注重實(shí)效。從本校的實(shí)際情況出發(fā),從教育的實(shí)際效果出發(fā),選取內容,確定方式,安排實(shí)施計劃。在實(shí)現基本目標的前提下,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,形成本學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù)教育的傳統和特色。
四、校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)際。
1、學(xué)校圖書(shū)室。一是學(xué)校的圖書(shū)室發(fā)揮好現有圖書(shū)的功能,提高圖書(shū)的流通率;二是開(kāi)放閱覽室,供學(xué)生博覽群書(shū)和查找資料。
2、信息技術(shù)。重視信息技術(shù)教育,教會(huì )學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。
3、綠色學(xué)校的`創(chuàng )建。結合學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)!钡墓ぷ髯龊镁C合實(shí)踐活動(dòng)。
4、紅色教育。結合學(xué)校的紅色教育對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,愛(ài)家鄉的教育。
5、對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查
6、家校配合,共造勞動(dòng)環(huán)境
。1)創(chuàng )設校園熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。
。2)創(chuàng )設班級熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。
。3)創(chuàng )設家庭勞動(dòng)環(huán)境
五、主要工作安排
二、三月份:
1、擬定適應綜合勞動(dòng)學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)期教研計劃。
2、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教學(xué)計劃備課。
3、組織開(kāi)展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)課教研活動(dòng)。
4、結合植樹(shù)節進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
四、五月份:
1、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)教學(xué)備課。
2、組織開(kāi)展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教研。
3、從農村實(shí)際開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生參加農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。
4、結合學(xué)校紅色教育開(kāi)展活動(dòng),組織調查三岔紅色史。
5、組織小學(xué)生開(kāi)展小論文、小制作、小發(fā)明活動(dòng)。
六月份
1、學(xué)期綜合實(shí)踐及勞動(dòng)教學(xué)教研工作總結。
2、收集、整理本學(xué)期工作資料。
小學(xué)分年級勞動(dòng)課程實(shí)施方案3
一、活動(dòng)目標
1、讓學(xué)生了解五一節的由來(lái)、意義。
2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動(dòng)節。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習的思想。
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活。
5、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日至20xx年x月x日。
三、活動(dòng)主題
勞動(dòng)光榮,奉獻最美。
四、活動(dòng)對象
全體學(xué)生。
五、活動(dòng)設計
(一)召開(kāi)主題班會(huì )
向學(xué)生宣傳五一節的由來(lái)及意義。
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動(dòng)節的內涵,倡導同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班x份)
(三)征文活動(dòng)(三至六年級)
以“勞動(dòng)光榮,奉獻最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣,要求:結合自己的親身參加的勞動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì )。用稿紙抄寫(xiě),不少于xx字。x月x日之前上交。(每班x篇)
小學(xué)分年級勞動(dòng)課程實(shí)施方案4
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng )造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái),了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過(guò)有計劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng )造,我幸!边@個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干
三、活動(dòng)內容
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);
四、活動(dòng)要求
1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A(yíng)4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫(xiě)下對孩子勞動(dòng)的評價(jià)。
2、三——五年級同學(xué)“創(chuàng )意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng )意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結束后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,貼在A(yíng)4紙上,下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng )意背后的故事+設計原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。
3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評。
小學(xué)分年級勞動(dòng)課程實(shí)施方案5
一、指導思想
勞動(dòng)是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際,我校少先隊通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)我快樂(lè )”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái),了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我快樂(lè )
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月30日——20xx年5月2日
四、活動(dòng)內容
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2.學(xué)會(huì )自己穿衣服;
3.學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包;
4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
5.設計”國際勞動(dòng)節”主題手抄報。
6.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動(dòng)的甘苦。
小學(xué)分年級勞動(dòng)課程實(shí)施方案6
一、指導思想:
勞動(dòng)是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。為了更好的促進(jìn)學(xué)生獨立能力的培養,我校少先隊通過(guò)開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái),了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)口號:
我勞動(dòng),我獨立,我快樂(lè )
三、活動(dòng)目標:
1、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛(ài)勞動(dòng)意識,知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
2、培養學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養成愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,能較主動(dòng)地投入到勞動(dòng)的隊伍中,能體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),分享自己的勞動(dòng)成果。
四、主要措施:
1、成立領(lǐng)導小組,召開(kāi)全體教師專(zhuān)題會(huì )議,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號召、提高重要性。
2、充分利用學(xué)發(fā)部的陣地作用,開(kāi)展富有教育、卓有成效的愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)
3、表彰先進(jìn)班級個(gè)人,榜樣促優(yōu),及時(shí)做好活動(dòng)總結
五、活動(dòng)安排:
略
六、活動(dòng)要求:
1、各比賽項目負責人要制定具體評分表,負責與班主任聯(lián)系,提前準備好比賽工具、材料、場(chǎng)地等。負責好拍照以及評獎統計以及撰寫(xiě)活動(dòng)報道。
2、各年級組長(cháng)與班主任老師負責通知各班學(xué)生提前練習,并在比賽前通知學(xué)生帶好材料、工具等,選出部分學(xué)生參賽。
3、各年級負責老師要留下活動(dòng)過(guò)程資料,并形成活動(dòng)系列報道上傳校園網(wǎng)。
4、12月選一周的聯(lián)合晨會(huì )做主題展示匯報。一年級匯報節目負責人:xxx二年級匯報節目負責人:xxx三年級匯報節目負責人:xxx四年級匯報節目負責人:xxx五年級匯報節目負責人:xx六年級匯報節目負責人:xxx
5、主題活動(dòng)總聯(lián)絡(luò )人:xxx
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