小班勞動(dòng)節活動(dòng)方案范文(精選5篇)
為了確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的小班勞動(dòng)節活動(dòng)方案范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班勞動(dòng)節活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標
1.知道五月一日是國際勞動(dòng)節,是所有勞動(dòng)人民的節日。
2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對爸爸媽媽的愛(ài)。
3.激發(fā)勞動(dòng)的愿望,愿意通過(guò)簡(jiǎn)單勞動(dòng)為家人服務(wù)。
活動(dòng)準備
1.請家長(cháng)錄一段自己工作時(shí)的視頻。
2.記錄不同行業(yè)勞動(dòng)者工作的視頻,如工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作片斷。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):知道五月一日是國際勞動(dòng)節。
難點(diǎn):理解爸爸媽媽工作的辛苦。
活動(dòng)過(guò)程
1.引導幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。
(1)播放家長(cháng)工作的視頻,請幼兒說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽正在做什么,引導幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認真。
(2)師:爸爸媽媽平時(shí)工作辛苦,小朋友們在家應該怎么做?
2.引導幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。
(1)播放不同行業(yè)勞動(dòng)者工作狀態(tài)的視頻,引導幼兒發(fā)現他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導幼兒尊重他們。
(2)告訴幼兒勞動(dòng)辛苦,勞動(dòng)快樂(lè ),勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人們在“五一勞動(dòng)節”里慶祝屬于自己的節日。
3.組織討論。
師:爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動(dòng),小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?
小班勞動(dòng)節活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標:
1、懂得尊重他人的勞動(dòng),關(guān)心身邊的事。
2、積極參與活動(dòng),體驗自我的價(jià)值。
活動(dòng)準備:
1、結合活動(dòng)談話(huà):讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。
2、讀報和收集關(guān)于社會(huì )新聞,關(guān)心身邊的事。
3、全體幼兒學(xué)會(huì )快板詩(shī)《做個(gè)文明的蘇州人》(自編)
4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。
5、制作一塊幼兒園標記牌。
活動(dòng)過(guò)程:
1、宣傳表演
幼兒在老師的帶領(lǐng)下,排隊站在馬路邊,朗誦快板詩(shī)《做個(gè)文明的蘇州人》。(詩(shī)另附)
2、慰問(wèn)致敬
請兩名幼兒代表慰問(wèn)警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你們辛苦了,不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來(lái)了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問(wèn)。
3、請警察講述交通指揮的手勢名稱(chēng),幼兒模仿。
4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發(fā)給過(guò)路的市民。
5、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。
小班勞動(dòng)節活動(dòng)方案3
一、指導思想:
教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂(lè )”主題中親身體驗到“勞動(dòng)的快樂(lè )、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、具體安排
。ㄒ唬﹨⒓尤藬担盒“嗳w寶寶
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):小班教室
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:x月x日xx:xx——xx:xx
。ㄋ模┗顒(dòng)目標:
1、相互學(xué)習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習慣,培養寶寶的動(dòng)手能力。
2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗集體活動(dòng)的豐富和有趣。
3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機會(huì ),獲得成功感。
三、活動(dòng)準備:
1、布置教室,感受“五一”節的.到來(lái)2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份3、音樂(lè )、手機(照相機)
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、相互認識:
1、小班的寶寶們相互聽(tīng)音樂(lè )找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動(dòng)節
。ǘ、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程,寶寶傾聽(tīng)。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子
。ㄈ、發(fā)獎:
1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品
小班勞動(dòng)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)的生成:
為迎接“五一勞動(dòng)節”的到來(lái),讓幼兒對“五一勞動(dòng)節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果;我們中三班在節日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習,練好本領(lǐng),長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。
二、活動(dòng)內容:
1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節。
了解五一勞動(dòng)節的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節的含義。
2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。初步了解不同勞動(dòng)者對社會(huì )的不同奉獻。
3、談話(huà):說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。
小班勞動(dòng)節活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創(chuàng )新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對象:
全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:
5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負責:
各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號:
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì )干!
活動(dòng)過(guò)程:
一、且歌且吟故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)小班自己的事情自己做開(kāi)展我會(huì )自己洗手、我會(huì )自己穿衣服、我會(huì )自己吃飯等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理,逐步培養他們的勞動(dòng)意識。
1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題,圍繞我會(huì )自己穿衣服、我會(huì )自己洗手、我會(huì )自己吃飯等內容設計活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認為做得好的一種勞動(dòng),參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種勞動(dòng)之星。
(二)中班我是快樂(lè )小幫手
1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
2、各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)
4、各班每周評選出本周的值日之星。
(三)大班勞動(dòng)最光榮
1、開(kāi)展爸爸媽媽真辛苦調查活動(dòng)。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì )父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(cháng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計劃。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計劃,開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)小能手!的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(cháng)把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長(cháng)對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))
5、每周一各班評選出班級家務(wù)勞動(dòng)之星,實(shí)現家園共育。
三、我能行活動(dòng)展示篇
我能行勞動(dòng)技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學(xué)準備。(整理書(shū)包)四、我真棒活動(dòng)總結篇各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動(dòng)小能手評選,勞動(dòng)小能手獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
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