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Unit 7 Can you sing an English song? 教案教學(xué)設計(仁愛(ài)版英語(yǔ)七年級)

發(fā)布時(shí)間:2016-12-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

本課件是為仁愛(ài)英語(yǔ)七年級下學(xué)期 Unit 7 Topic 2 I can dance and play the guitar. Section C 編寫(xiě)的教學(xué)課件。這是第七單元第二話(huà)題的第三課時(shí),學(xué)習能夠can/could和不能夠can’t/couldn’t的用法。本課件從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對教材進(jìn)行了必要的調整,把教學(xué)順序安排為:

導入--①音樂(lè )欣賞:全班觀(guān)看Flash I can sing it well并齊唱該歌曲。(幻燈片2,點(diǎn)擊Flash I can sing it well進(jìn)行超鏈接)

②準備一些詞組,讓學(xué)生用“can,can't”造句比賽。(幻燈片3-4)

呈現--①呈現圖片對比學(xué)習can/could,can't/couldn't。(幻燈片5-7)

②觀(guān)看Flash 1a動(dòng)畫(huà),邊聽(tīng)、邊看、邊理解1a。(幻燈片8,點(diǎn)擊Flash 1a進(jìn)行超鏈接)

③跟讀課文,獨立完成1b。(幻燈片8-9)

鞏固--①呈現圖片,讓學(xué)生跟據圖片填空,并嘗試復述課文。(幻燈片10-15)

②讓學(xué)生根據1b的表格及1c的例子,兩人對話(huà)練習。(幻燈片16)

練習--①呈現2的第一幅圖及例句。(幻燈片17)

②學(xué)生獨立完成2的造句練習,寫(xiě)在練習本上,有時(shí)間可以請學(xué)生在課堂表達出來(lái)。(幻燈片18)

拓展--全班分成4組,每組給一分鐘,用can,but…couldn't造句子,造得最多的一組獲勝。(此環(huán)節未在課件上展示)

語(yǔ)音學(xué)習--朗讀4a,完成4a;聽(tīng)4b錄音,完成4b。(幻燈片19-20,點(diǎn)擊4b錄音進(jìn)行超鏈接)

小結、作業(yè)&結束--(幻燈片21-23)