課 題 Starter Units（I----III） 授課班級 Class Grade VII

課 型 REVISION 教 師

學(xué)習內容 Starter Unit 1----Unit 3

學(xué) 習

目 標 知識與技能：1. 識別和掌握所學(xué)人名。

2. 學(xué)會(huì )見(jiàn)面打招呼的用語(yǔ)以及常規問(wèn)候語(yǔ)等等。

3. 正確掌握26個(gè)字母的讀音、書(shū)寫(xiě)。

過(guò)程與方法：通過(guò)聽(tīng)、讀、說(shuō)等活動(dòng)培養良好的聽(tīng)和口頭表達的能力；通過(guò)獨學(xué)、對學(xué)、小組合作，學(xué)會(huì )正確讀寫(xiě)字母、英文人名及問(wèn)候語(yǔ)。

情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：通過(guò)復習進(jìn)一步使學(xué)生更還好地掌握英語(yǔ)學(xué)習方法。

重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：1. Hello! Good morning!Good afternoon!Good evening! How are you? What’s this in

English?It’s a/an ...What color is it /are they?

2.Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen,Gina,Jenny,Brown,Alan,Tom,Mike,Jack,Mary,miller,Linda,Jane,Green,Smith人名的掌握 。

難點(diǎn)：五個(gè)元音字母的掌握，元音字母在開(kāi)、閉音節的發(fā)音掌握。

學(xué)具準備 學(xué)案,習題

學(xué)習形式 教師導學(xué)，學(xué)生學(xué)習

學(xué) 習 過(guò) 程

一、提出復習要求。

我們的英語(yǔ)課程的新授課已經(jīng)結束，從今天起我們就將轉入期末復習階段，為了取得良好的學(xué)習效果，因此，特提出以下要求希望全體同學(xué)遵照執行。（1）每名同學(xué)每天都要認真復習并記住一個(gè)單元的詞匯，包括拼寫(xiě)、詞性、釋義。（2）每天背誦必會(huì )內容。（3）每天完成指定的復習任務(wù)，寫(xiě)作題等。（4）完成配套習題。

二、公布復習內容

本科時(shí)我們將歸納復習Starter I---III內容。

日常用語(yǔ)：Good morning/afternoon/evening.

How are you?I am fine./OK./very well.

How do you do? How do you do?

基本句型：What’s this/that in English? It’s a/an…

Can you spell it please?/Spell it please.

How do you spell it?

What color is it?It’s red/pink/yellow/green/

blue/black/white/white/purple/brown

相關(guān)知識拓展：What color are they?They are red/pink/yellow/green/blue/black/white/white/purple/brown

Something about English names：English names and Chinese name are quite different in some ways,An English full name consists of a person’s first name and last name,sometimes there is a middle name between the first name and the last name.Similarly,a Chinese name also consists of a person’s family name and given name,but there’s no middle name between them.In English,the first name is a person’s given name after the birth of the child.It also called a person’s forename or personal name.The first name is informal,which is usually used among family members or close friend sand colleagues.The first name is just like the given name (名)in Chinese.

三、練習與檢測《同步輕松練習》

（1）前三個(gè)單元中出現的字母組合的含義。

HB CD BBC P NBA kg S/M/L UFO CCTV

（2）大小寫(xiě)字母書(shū)寫(xiě)規則。

（3）基本句型的掌握及運用；日常用語(yǔ)的真是交際運用。

（4）中考體驗。

四、寫(xiě)作訓練

書(shū)面表達

自我介紹 要求至少寫(xiě)5個(gè)句子。語(yǔ)句通順，無(wú)單詞及語(yǔ)法錯誤，注意大小寫(xiě)及標點(diǎn)符號的正確使用。

Example：

Hello！My name is Tom Green.I am an English boy .I am twelve years old.I am tall.I am a student .I have some friend at school.My father is a teacher .My mother is a teacher,too.

五．答案（omitted）

六．自主復習下一單元內容，完成相關(guān)訓練題。 教師導案

用談話(huà)法。

回顧復習

已學(xué)知識

歸納復習

單元要點(diǎn)

老師檢測

復習情況

自主完成

全員參與

提升外語(yǔ)課的學(xué)習興趣，培養外語(yǔ)學(xué)習能力。

補充內容

板書(shū)

課題：

revision

OF Unit I--III

提出外語(yǔ)復習課的學(xué)習要求。

七、課后反思：