四步教學(xué)法” 英語(yǔ) （科目）導學(xué)案
班級 姓名 日期 編號 Unit 1 Reading 設計人： 審核人 ：
我參與我快樂(lè )，我展示我成功
[自研課導學(xué)]（時(shí)段：晚自習 ）
一、預習內容及目標：
1、認真預習課本P8的單詞
2、完成P8 1A 、1B
二、檢測內容及方法
課堂元素
導學(xué)流程 引導自學(xué) 相互助學(xué) 當堂展示 人人過(guò)關(guān)
內容、學(xué)法、時(shí)間
20分鐘 內容、形式、時(shí)間
20分鐘 內容、方案、時(shí)間
20分鐘 成果記錄、知識生成、同步演練
Step1
Step2
Step3
一、聽(tīng)讀-感知文本
1、 聽(tīng)錄音，整體感知文章，并且劃出文中相關(guān)短語(yǔ)。
2、 感知文章的語(yǔ)音語(yǔ)調，注意句子之間的停頓。
二、誦讀---讀出語(yǔ)感：
大聲自由地誦讀此文章，看看你能在哪個(gè)層此上達標。
1、 能正確地讀。
2、 能流暢地讀。
3、 能有理解的讀。
根據時(shí)間，自己掌握讀的遍說(shuō)。并對不會(huì )的地方進(jìn)行標注（8分鐘）
三、析讀----讀出理解1、默寫(xiě)文章，通過(guò)畫(huà)、批注，完成人人過(guò)關(guān)處的題目。2、理解感知：語(yǔ)法、句型、短語(yǔ)，完成人人過(guò)關(guān)處練習
四、創(chuàng )讀--學(xué)以致用。 組長(cháng)主持
一、兩人對學(xué)（4分鐘）
1、檢查朗讀情況。2、檢查人人過(guò)關(guān)處題目?jì)热�。并且用紅筆標出等級評定。（5分鐘）
二、小組互學(xué)（6分鐘）在小組內討論，對對學(xué)中遇到的問(wèn)題。進(jìn)行討論。
三、大組群學(xué)（10分鐘）在抽簽完成后，大組長(cháng)將本組的展示任務(wù)，進(jìn)行討論匯總，形成統一方案 ，并進(jìn)行責任分工，為展示作準備。 展示方案一：課本p60對話(huà)，（可以齊讀，可以編對話(huà)，可以背誦，可向其他組挑戰等形式）
展示方案二：人人過(guò)關(guān)處題目1,2,3,4,5,6,7,8（板書(shū)，講解，提問(wèn)，拓展等。
展示方案三：
課本 p63的3a (有感情的朗讀，背誦，仿寫(xiě)招聘啟事，舉出病文加以修改等。)
展示方案四：A、人人過(guò)關(guān)處題目9，10（板書(shū)，講解，提問(wèn)，拓展等）B、單詞展示（可以聽(tīng)寫(xiě)單詞，用單詞造句子，正確朗讀單詞等） 成果記錄
Step1：感知文本
1、I can play the piano.(一般疑問(wèn)句，否定，肯定回答)
piano?
, .（否定回答）
， .（肯定回答）
2、She can play basketball. (一般疑問(wèn)句，否定，肯定回答)
?
, .（否定回答）
， .（肯定回答）
3、She does her homework every day.(一般疑問(wèn)句，否定，肯定回答)
homework every day?
, .（否定回答）
， .（肯定回答）
知識生成
Step2:句型轉換
4、I want to join the music club（畫(huà)線(xiàn)提問(wèn)）
club to ?
5 、We can play the guitar.(變否定句)
We play the guitar.
6、He can play the violin.（畫(huà)線(xiàn)提問(wèn)）
he ?
同步演練
Step3:適當形式填空
7、He can (play )basketball.
8、She (want )to join the music club.
9、He likes (play )soccer.
10、We need two _____(woman ) (music)for the school music festival.
星級評定：
理由：
【訓練課導學(xué)】日日清”（必做題，選做題，思考題）三級達標訓練題
一、 單項選擇：（必做題）
1、She can play piano. A、an B、the C、/
2、Can you play it ? A、good B、well C、interesting D、/
3、I want to join the club. I can swim.
A、swim B、swiming C、swimming D、music
4、She is good dogs.Because she likes dogs.
A、at B、with C、well D、/
5、Please call Lucy 05543630682.
A、at B、with C、in D、on
二、適當形式填空（選做題）
1、She wants (join)the music club.Because she can sing well.
2、Zhang San and Li Si are (man)doctors.
3、There are two (teacher )desks.
4、 Tom can (play )basketball very well.
三、首字母填空
1、 She can play the g .
2、 Do you have an e-mail a ?
3、I have no classes on S and S .
四、句型轉換
1、 I can speak English .(Chinese作選擇疑問(wèn)句)
you speak English ?
2、 Bob wants to join the art club.( 畫(huà)線(xiàn)提問(wèn))
Bob to join?
【培輔期望】
疑惑告知：
效果描述：
【自主反思】
今日心得：
今日不足：