2022泉州小學(xué)招生新購房落戶(hù)入學(xué)要求
初等教育機構最早產(chǎn)生于十六世紀的德國,由城鎮主辦,教習實(shí)用知識和新教教義。以下是小編為大家整理的2022泉州小學(xué)招生新購房落戶(hù)入學(xué)要求,希望對大家有所幫助!
新購房落戶(hù)的入學(xué)有新要求
1.自2022年秋季招生起,中心市區公辦小學(xué)認定招生服務(wù)區域戶(hù)籍、住房產(chǎn)權、實(shí)際居住“三一致”對象時(shí),對2021年3月1日以后(包括3月1日)新購房落戶(hù)的,要求: ①適齡兒童的父母(或祖父母、外祖父母)擁有該實(shí)際共同居住的住房產(chǎn)權比例應超過(guò)50%(不包括50%,產(chǎn)權證或不動(dòng)產(chǎn)登記證上沒(méi)注明共有產(chǎn)權人產(chǎn)權比例的,視為平均分配);②市直小學(xué)和學(xué)位緊缺的區屬公辦小學(xué)(學(xué)校名單由各區教育局確定)招生服務(wù)區域的同一套住房每6年只能有一位適齡兒童在該校入學(xué)(同一戶(hù)主、子女多于一個(gè)的家庭除外)。
2.自2022年秋季招生起,戶(hù)籍在鯉城、豐澤、洛江、泉港區和臺商投資區的人員(簡(jiǎn)稱(chēng)“五區人員”),在中心市區務(wù)工并暫住,居住地與戶(hù)籍地不一致、不能申領(lǐng)到居住證的,申請其適齡子女到務(wù)工并暫住地所在區的公辦小學(xué)入學(xué),需提供:
、龠_到1年6個(gè)月及以上的合法房屋租賃合同(房屋租賃合同簽訂時(shí)間為2021年3月1日前);
、诟改鸽p方或一方在申請入學(xué)的學(xué)校所在區連續參加社會(huì )保險滿(mǎn)1年及以上的證明等材料。
關(guān)于2022年秋季中心市區小學(xué)招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)
一、招生原則
落實(shí)義務(wù)教育“以縣為主”管理體制要求,依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權利。由市教育局統籌協(xié)調,鯉城、豐澤、洛江區教育局履行具體招生管理職責。堅持教育公平,實(shí)行“劃片招生,免試就近入學(xué)”,因地制宜探索穩步推進(jìn)“單校片區”與“多校片區”相結合招生入學(xué)的辦法。以居住證為主要依據、以公辦學(xué)校為主接收符合條件的隨遷子女就學(xué)。堅持規范招生,嚴格執行公民辦學(xué)校同步招生規定,落實(shí)招生信息公開(kāi)制度,加強招生入學(xué)監督管理。
二、招生對象
戶(hù)籍在鯉城區、豐澤區、洛江區或居住在以上區域符合政策要求的年滿(mǎn)6周歲(即2016年8月31日前出生,含8月31日)的適齡兒童。
三、公辦小學(xué)招生辦法
在總體延續2021年招生辦法基礎上,根據上級有關(guān)文件精神和中心市區學(xué)位供需等實(shí)際情況,進(jìn)一步完善招生入學(xué)辦法,明確工作要求。
。ㄒ唬┕k學(xué)校招生服務(wù)區域內戶(hù)籍、住房產(chǎn)權、實(shí)際居住“三一致”家庭的適齡兒童(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三一致”對象)
1.各公辦學(xué)校優(yōu)先招收本校招生服務(wù)區域內“三一致”對象及按國家、省市相關(guān)入學(xué)優(yōu)待政策照顧的對象。如果本!叭恢隆睂ο蠹罢哒疹檶ο蟮臄盗砍^(guò)學(xué)校招生計劃數,則“三一致”對象采取以落戶(hù)到學(xué)校招生服務(wù)區域時(shí)間先后或公開(kāi)電腦派位(抽簽)等辦法錄取(具體辦法由各區教育局、市直小學(xué)自定)。
2.各區可根據學(xué)校布局和學(xué)位供需情況,在部分區域按照就近原則將若干所公辦學(xué)校的招生服務(wù)區域(“單校片區”)組合成“多校片區”,探索穩步推進(jìn)“單校片區”與“多校片區”相結合招生入學(xué)的辦法,具體辦法由各區教育局自定。
3.學(xué)校招生服務(wù)區域內戶(hù)籍、住房產(chǎn)權、實(shí)際居住“三一致”家庭適齡兒童的具體條件:
。1)適齡兒童與其父母(或祖父母、外祖父母)戶(hù)籍一致(均在學(xué)校招生服務(wù)區域內)并實(shí)際共同居住,戶(hù)籍與房產(chǎn)一致(產(chǎn)權性質(zhì)、用途為住宅),房產(chǎn)與實(shí)際居住一致。
。2)適齡兒童落戶(hù)到學(xué)校招生服務(wù)區域的截止時(shí)間為2022年3月1日前。
。3)2021年3月1日以后(含3月1日)新購房落戶(hù)的(包括通過(guò)其它形式取得房產(chǎn)的,下同),適齡兒童的父母(或祖父母、外祖父母)擁有該實(shí)際共同居住的住房產(chǎn)權比例應超過(guò)50%(不包括50%,產(chǎn)權證或不動(dòng)產(chǎn)登記證上沒(méi)注明共有產(chǎn)權人產(chǎn)權比例的,視為平均分配,下同)。
。4)2021年3月1日以后(含3月1日)在市直小學(xué)和學(xué)位相對緊缺的區屬公辦小學(xué)(學(xué)校名單由各區教育局確定并公布)招生服務(wù)區域內新購房落戶(hù)的,須符合“六年一個(gè)學(xué)位”要求!傲暌粋(gè)學(xué)位”具體要求:同一套住房每六年只能有一位適齡兒童在該校入學(xué)(同一戶(hù)主,子女多于一個(gè)的家庭除外)。如果該住房過(guò)戶(hù)時(shí)學(xué)位已被占用,須待占用學(xué)位的適齡兒童畢業(yè)后,新購房家庭的適齡子女才可以到該校入學(xué)。父母輩的房產(chǎn)過(guò)戶(hù)給祖輩的,須待占用學(xué)位的原產(chǎn)權人的子女畢業(yè)后,原產(chǎn)權人的兄弟(姐妹)的適齡子女才可以到該校入學(xué)。
。ǘ⿷(hù)籍在鯉城、豐澤、洛江區但不符合學(xué)校招生服務(wù)區域內戶(hù)籍、住房產(chǎn)權、實(shí)際居住“三一致”條件的適齡兒童
本類(lèi)對象應按時(shí)向戶(hù)籍所在招生服務(wù)區域公辦學(xué)校報名登記,原則上由戶(hù)籍所在區教育局統籌安排公辦學(xué)校接收入學(xué)。其中,鯉城轄區的市直小學(xué)招生服務(wù)區域內的集體戶(hù)適齡兒童,由鯉城區教育局統籌安排到鯉城區新村小學(xué)或其它片區學(xué)校。
。ㄈ┻m齡隨遷子女
非鯉城、豐澤、洛江區戶(hù)籍,在鯉城、豐澤、洛江區具有居住證及務(wù)工證明(勞動(dòng)合同或營(yíng)業(yè)執照)且目前仍在該區務(wù)工(經(jīng)商)的人員,申請其適齡隨遷子女到務(wù)工(經(jīng)商)并居住所在區的學(xué)校入學(xué),由各區教育局根據學(xué)校生源及學(xué)位情況,按照以居住證為主要依據、以公辦學(xué)校為主接收的原則統籌安排,具體招收辦法由各區教育局參照往年做法制定。
戶(hù)籍在鯉城、豐澤、洛江、泉港區和泉州臺商投資區的.人員(簡(jiǎn)稱(chēng)“五區人員”),在鯉城、豐澤、洛江區務(wù)工(經(jīng)商)并暫住,居住地與戶(hù)籍地不一致、不能申領(lǐng)到居住證的,申請其適齡隨遷子女到務(wù)工(經(jīng)商)并暫住所在區的學(xué)校入學(xué),由各區教育局根據學(xué)校生源及學(xué)位情況、務(wù)工(經(jīng)商)人員的合法房屋租賃合同及在本區繳納社會(huì )保險證明等情況,參照以上對象統籌安排學(xué)校接收,具體招收辦法由各區教育局參照往年做法制定。
。ㄋ模└郯呐_僑和外籍適齡兒童
1.香港和澳門(mén)特別行政區居民適齡兒童申請在中心市區入學(xué)的,視同本地戶(hù)籍適齡兒童安排學(xué)校接收。其中:(1)其父親(母親)為香港、澳門(mén)特別行政區居民的,由市、區教育局根據其父親(母親)房產(chǎn)所在地或居住地統籌安排入學(xué)。(2)其父親(母親)為中心市區戶(hù)籍的,如果其父親(母親)在中心市區有房產(chǎn)(持有該住房產(chǎn)權比例應超過(guò)50%)并實(shí)際共同居住,在房產(chǎn)所在地安排入學(xué);如果其父親(母親)在中心市區沒(méi)有房產(chǎn)(或持有該住房產(chǎn)權比例不超過(guò)50%),由其父親(母親)戶(hù)籍地的區教育局統籌安排入學(xué)。
2.持有《臺灣居民來(lái)往大陸通行證》或《中華人民共和國臺灣居民居住證》的臺灣學(xué)生,因家長(cháng)在泉州購房置業(yè)或工作需隨父親(母親)在泉州生活而要求在中心市區小學(xué)就讀的,依據《福建省人民政府辦公廳關(guān)于轉發(fā)省教育廳、臺辦、財政廳、團省委<關(guān)于進(jìn)一步加強臺商子女在閩就讀服務(wù)工作若干意見(jiàn)>的通知》(閩政辦〔2007〕210號)、《福建省貫徹<關(guān)于促進(jìn)兩岸經(jīng)濟文化交流合作的若干措施>實(shí)施意見(jiàn)》(閩教合作〔2018〕22號)精神,由監護人按要求向學(xué);蚪逃姓鞴懿块T(mén)提出申請,市、區教育行政主管部門(mén)審核后,統籌安排到居住地所屬片區內小學(xué)就近入讀。
3.華僑子女(中國籍)申請在中心市區就讀小學(xué)的,依據國務(wù)院僑務(wù)辦公室、教育部《關(guān)于華僑子女回國接受義務(wù)教育相關(guān)問(wèn)題的規定》(僑文發(fā)〔2009〕5號)及省教育廳、省僑聯(lián)《關(guān)于疫情期間華僑子女回閩就學(xué)有關(guān)事項的通知》(閩教合作〔2020〕15號)精神,向國內監護人戶(hù)籍地所屬片區的小學(xué)提出申請,視同本地戶(hù)籍居民子女辦理入學(xué)手續。
4.外籍學(xué)生申請在我市小學(xué)就讀的,依據《學(xué)校招收和培養國際學(xué)生管理辦法》(教育部、外交部、公安部令第42號)的有關(guān)規定辦理。
。ㄎ澹┙逃齼(yōu)待照顧對象
1.烈士子女、現役軍人子女、因公犧牲和病故軍人子女、公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女、國家綜合性消防救援隊伍人員子女入學(xué)照顧,按照教育部、中央軍委政治部、全國雙擁辦有關(guān)文件和《泉州市教育局 泉州軍分區政治部關(guān)于印發(fā)泉州市貫徹教育部、總政治部<軍人子女教育優(yōu)待辦法>的實(shí)施細則的通知》(泉教綜〔2013〕73號)、《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)<泉州市貫徹落實(shí)教育部、總政治部軍人子女教育優(yōu)待辦法>的實(shí)施細則的補充通知》(泉教綜〔2015〕29號)、《福建省公安廳 福建省教育廳轉發(fā)公安部 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》(閩公綜〔2018〕140號)、《福建省應急管理廳 福建省教育廳關(guān)于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優(yōu)待工作的通知》(閩應急〔2019〕51號)、《關(guān)于研究我市消防救援隊伍職業(yè)保障有關(guān)工作專(zhuān)題會(huì )議紀要》(泉州市人民政府專(zhuān)題會(huì )議紀要〔2020〕4號)等文件精神執行。
2.高層次人才子女等入學(xué)照顧,按照《福建省委組織部 省教育廳 省人力資源和社會(huì )保障廳關(guān)于做好高層次人才子女就讀中小學(xué)和幼兒園工作的通知》(閩教基〔2015〕34號)、《泉州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)泉州市高層次人才認定和團隊評審及政策支持規定的通知》(泉政辦〔2021〕29號)、《中共泉州市委辦公室 泉州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<泉州市進(jìn)一步支持民營(yíng)企業(yè)健康發(fā)展行動(dòng)方案>的通知》(泉委辦發(fā)〔2018〕34號)等文件精神執行。高層次人才子女入學(xué)在泉州市高層次人才“一站式”服務(wù)系統上申請。
四、民辦小學(xué)招生辦法
嚴格執行公民辦學(xué)校同步招生規定,由區教育局負責組織轄區內民辦小學(xué)(含九年一貫制、十二年一貫制學(xué)校小學(xué)部,下同)開(kāi)展招生工作。
。ㄒ唬┖硕ㄕ猩秶陀媱。各區教育局要做好民辦小學(xué)招生范圍和招生計劃的核準工作。民辦小學(xué)年度招生計劃只減不增,在學(xué)校審批機關(guān)管轄區域內招生。優(yōu)先滿(mǎn)足學(xué)校所在區適齡兒童入學(xué)需求,所在區未招滿(mǎn)且審批機關(guān)為市教育行政部門(mén)以上的,經(jīng)申請、審批同意可以適當跨區招生,但不得跨泉州市域招生。申請跨區招生的,由所在地的區教育局初步核定學(xué)校的跨區招生范圍并報市教育局批準后,向社會(huì )公開(kāi)。
。ǘ┚W(wǎng)上報名。各區教育局應進(jìn)一步完善民辦小學(xué)招生報名信息化管理平臺。適齡兒童的父母或其他法定監護人應在充分了解民辦學(xué)校辦學(xué)條件、收費標準等情況后,在規定時(shí)間內登陸“民辦小學(xué)招生報名信息管理平臺”,按要求填寫(xiě)學(xué)生相關(guān)信息,填報志愿(每位適齡兒童只能報1所民辦小學(xué)),同時(shí)應向所屬片區公辦學(xué)校報名。
。ㄈ┵Y格審核。各區教育局審核報名信息,審核照顧對象資格并公示審核結果。
。ㄋ模╇娔X派位和錄取。報名人數小于或等于招生計劃數的民辦學(xué)校,實(shí)行直接錄取。報名人數大于招生計劃數的民辦學(xué)校,實(shí)行分批次電腦派位錄取。第一批次:?jiǎn)瘟袖浫》舷嚓P(guān)政策的教育優(yōu)待照顧對象,包括該民辦學(xué)校舉辦者直系親屬(須提供戶(hù)口本等有關(guān)證明材料)和經(jīng)民辦學(xué)校董事會(huì )研究確認的本校教職工子女(應提供與學(xué)校簽訂的用人勞動(dòng)合同以及在當地繳納社保等證明材料)。第二批次:錄取本區常住適齡兒童(指本區戶(hù)籍適齡兒童,符合條件的在本區務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷適齡子女,以及居住在本區的香港、澳門(mén)、臺灣、華僑適齡兒童)。報名人數少于或等于招生計劃數的,實(shí)行直接錄;報名人數大于招生計劃數的,實(shí)行電腦隨機派位錄取。第三批次:經(jīng)市教育局審批同意可以跨區招生的學(xué)校若有剩余學(xué)位,錄取本區域外常住適齡兒童。電腦派位工作由各區教育局制定具體操作規則并統一組織實(shí)施,電腦隨機派位錄取須有公證機構參加,并組織民辦小學(xué)校長(cháng)、學(xué)生家長(cháng)代表及新聞媒體參加,全程接受社會(huì )監督。電腦派位結束后,各區教育局應主動(dòng)公布電腦派位結果并及時(shí)通知適齡兒童的父母或其他法定監護人,同時(shí)向市教育局報送電腦派位結果。
。ㄎ澹┈F場(chǎng)注冊。經(jīng)電腦派位(或因報名人數少于招生計劃數實(shí)行直接錄取)已確定錄取資格的適齡兒童,其父母或其他法定監護人應在規定時(shí)間內到錄取學(xué)校進(jìn)行現場(chǎng)注冊。已辦理注冊手續,即已被民辦學(xué)校錄取的適齡兒童不能再到公辦學(xué)校入學(xué)。逾期未注冊的學(xué)生,視為放棄錄取資格。任何民辦學(xué)校不得拒絕接收確定錄取資格且在規定時(shí)間內注冊的學(xué)生。
。┭a錄取。未完成招生計劃的民辦小學(xué),可向其審批的教育行政主管部門(mén)申請補錄并報送補錄方案,經(jīng)批準后按規定補錄,不得錄取已被其它民辦小學(xué)電腦派位確定錄取資格的學(xué)生。補錄取對象應按時(shí)到錄取學(xué),F場(chǎng)注冊,各區教育局應對補錄取對象注冊情況進(jìn)行審核。
。ㄆ撸┪幢讳浫ο笕雽W(xué)安排。未被民辦學(xué)校錄取的適齡兒童(經(jīng)電腦派位未取得錄取資格,或有錄取資格但未按時(shí)注冊的),由生源地教育行政主管部門(mén)按當地相關(guān)政策規定安排公辦小學(xué)接收入學(xué)(與沒(méi)有報名參加民辦學(xué)校招生的同等對待)。
五、工作要求
。ㄒ唬┞鋵(shí)義務(wù)教育主體責任。各區要落實(shí)義務(wù)教育“以縣為主”管理體制,加強招生工作的組織領(lǐng)導,依法保障適齡兒童少年入學(xué),切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責,進(jìn)一步做好消除義務(wù)教育階段大班額工作,保障招生工作平穩有序。堅持按照“以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主”,落實(shí)隨遷子女接受義務(wù)教育工作。重點(diǎn)關(guān)注貧困家庭兒童少年、留守兒童、困境兒童等的入學(xué)情況。加強殘疾兒童分類(lèi)安置工作,為不同類(lèi)型和不同程度的殘疾兒童提供多種形式的學(xué)習機會(huì ),確保每個(gè)殘疾兒童少年都能夠接受合適的教育。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,按規定報當地鄉鎮(街道)人民政府或區教育局批準。
。ǘ┘訌娬猩咝麄骱驼猩⻊(wù)工作。各區教育局、各小學(xué)要繼續實(shí)行“三統一”“五公開(kāi)”(“三統一”,即統一公布公辦小學(xué)招生服務(wù)區域、招生程序、隨遷子女入學(xué)條件;“五公開(kāi)”即要向社會(huì )公開(kāi)招生時(shí)間、招生計劃、招生服務(wù)區域、招生辦法和招生結果)。要向社會(huì )公布招生咨詢(xún)服務(wù)、監督舉報電話(huà),通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號等平臺及時(shí)公布招生信息,并加強與新聞媒體的合作,做好招生政策解讀宣傳工作。要積極簡(jiǎn)化招生手續,進(jìn)一步清理不必要的入學(xué)證明材料,優(yōu)化招生入學(xué)流程,及時(shí)更新辦事指南,方便入學(xué)辦理。根據省教育廳有關(guān)要求,試行公民辦小學(xué)線(xiàn)上與線(xiàn)下相結合報名登記(申請)辦法。
。ㄈ┙∪猩ぷ黝A警和風(fēng)險排查化解機制。各區要加強對學(xué)齡人口變化趨勢的預測分析和摸底調查,出現常住人口中適齡兒童逐年增加、學(xué)位供給緊張的情況,應及時(shí)向社會(huì )發(fā)布預警提示,合理引導家長(cháng)預期,同時(shí)加快學(xué)校規劃建設,有效增加學(xué)位供給。區教育局要會(huì )同相關(guān)部門(mén)健全協(xié)調機制,完善應急預案,及時(shí)發(fā)現并妥善處置苗頭性、傾向性問(wèn)題。要及時(shí)回應人民群眾和廣大學(xué)生家長(cháng)的關(guān)切,認真辦理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)事項,符合入學(xué)條件的要及時(shí)給予辦理,不符合的要給予明確答復和耐心解釋說(shuō)明。對往年招生工作中出現的問(wèn)題,要深入調研,提前做好招生輿情應對和風(fēng)險防范化解工作;對今年招生過(guò)程中出現的新情況、新問(wèn)題,要及時(shí)化解,嚴禁推諉和上交矛盾,以維護招生秩序,維護社會(huì )穩定,確保今年秋季小學(xué)招生工作的順利進(jìn)行。
。ㄋ模┘訌娬猩ぷ鞅O管。各區要加強學(xué)校招生工作監督,暢通舉報渠道,認真核實(shí)群眾信訪(fǎng)投訴,嚴肅查處頂風(fēng)違規招生及亂收費行為。要嚴肅公民辦小學(xué)同步招生紀律,規范招生宣傳行為,所有小學(xué)不得提前組織招生,包括通過(guò)任何形式的提前摸底、意向登記、預約等方式爭搶生源,不得擅自擴大招生規模,不得預收費,不得采用筆試或以面試、評測等名義選拔學(xué)生,嚴禁以各類(lèi)考試、競賽、培訓成績(jì)或證書(shū)證明等作為招生依據。對存在違規招生行為、違反學(xué)籍管理規定的學(xué)校,應視情節輕重給予約談、通報批評、責令改正等。對監管不到位、履職不到位,造成不良影響或嚴重后果的,依法依規嚴肅追究相關(guān)單位和人員的責任,切實(shí)營(yíng)造規范有序、令行禁止的良好教育生態(tài)。
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