高中生是否應該選擇復讀
對于高中生來(lái)說(shuō)是否應該選擇復讀應該合理分析，下面是小編分享的高中生是否應該選擇復讀，希望能夠幫助到大家。
1、考生有強烈的復讀意愿
很多考生為了追求更高的社會(huì )地位和經(jīng)濟地位，不滿(mǎn)足于現狀，不滿(mǎn)足院校、專(zhuān)業(yè)，所以想通過(guò)復讀進(jìn)一步的改變自己的人生，這是考生們發(fā)自?xún)刃牡膹妥x愿望，完全可以理解。但若是考生不愿意復讀，在父母的壓力下勉強復讀，這樣做是沒(méi)有什么效果的。
2、清楚自己的目標
如果你想復讀，那么你要通過(guò)思考兩個(gè)方面：一是你要考哪一個(gè)層次的哪些院校和專(zhuān)業(yè)；二是你的實(shí)力距這個(gè)目標有多大距離，是否能夠實(shí)現，來(lái)給自己定一個(gè)適合自己的目標。目標的期望值不要太高也不要和自己本身的實(shí)力相差過(guò)大。
3、什么原因導致自己復讀
復讀的原因有很多，每個(gè)人與每個(gè)人的情況也不同。無(wú)論是什么原因，考生都要自己理智、客觀(guān)的分析，自己為什么會(huì )復讀？是什么原因導致自己要復讀？這是一個(gè)自我分析過(guò)程、自我解剖過(guò)程，只有你想明白了，你的復讀才會(huì )有價(jià)值。
4、有毅力、能吃苦
高考是難度的考試，也是一次心理的考試。高考在考查知識的同時(shí)要考查學(xué)生的各種能力：學(xué)習能力、實(shí)踐能力、綜合能力，還要考查學(xué)生的創(chuàng )新精神。高三一年是學(xué)生十二年學(xué)習中最艱苦、最勞累的一年�？忌袥](méi)有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品質(zhì)、心理承受能力如何？這都是復讀前需要考慮好的，否則你很有可能會(huì )半途而廢或是復讀根本沒(méi)有效果。
5、有潛力、有提升空間
相當一部分高考復讀生不是落榜生，他們只是對自己的成績(jì)不滿(mǎn)意，他們需要優(yōu)秀教師的點(diǎn)撥，他們具備提升空間，他們也有再學(xué)習的愿望。對于老師來(lái)講沒(méi)有教不好的.學(xué)生，只有教不懂的老師。師生朝著(zhù)一個(gè)目標共同努力，學(xué)習上的問(wèn)題完全可以解決。
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如何選擇復讀學(xué)校
選擇復讀學(xué)校，主要在四方面衡量
1、辦學(xué)時(shí)間要長(cháng)。因為教育教學(xué)是一個(gè)積累的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中去積累辦學(xué)的經(jīng)驗。如果是新辦的學(xué)校，在師資的配備以及教學(xué)的管理經(jīng)驗方面都不夠成熟，還需要一個(gè)過(guò)程去積累。
2、看口碑。復讀這一年最講究的是師資力量�？忌梢韵蚴煜そ逃绲娜耸苛私�，也可以咨詢(xún)曾就讀的學(xué)生及其家長(cháng)，去了解一個(gè)復讀學(xué)校的口碑，特別是看看進(jìn)入復讀學(xué)校的學(xué)生，在一年之后成績(jì)有怎樣的變化。
3、選擇相對封閉的學(xué)校。如果不是一個(gè)封閉的學(xué)校，復讀的學(xué)生就會(huì )面臨很多的誘惑，比如已經(jīng)入讀大學(xué)的學(xué)生壓力小，可能會(huì )經(jīng)常來(lái)找復讀的學(xué)生出去玩；又或者說(shuō)上一年因為學(xué)習習慣不好，學(xué)習不夠自覺(jué)，比如經(jīng)常逛街、玩游戲，如果這一年復讀還是重復以前的學(xué)習習慣，會(huì )讓復讀生失去很多寶貴的復習時(shí)間，影響到復讀這一年的復習。而如果是相對封閉的學(xué)校，一周只有一天時(shí)間回家，相對來(lái)說(shuō)，受到的誘惑或者干擾就會(huì )少很多。
4、看師資力量。有沒(méi)有優(yōu)秀的教師隊伍以及有沒(méi)有系統的管理，對復讀生來(lái)說(shuō)很重要。
5、是否是合法辦學(xué)。怎樣看是否有合法辦學(xué)資格？主要是檢查學(xué)校是否具有教育局頒發(fā)的《社會(huì )力量辦學(xué)許可證》，以及是否按國家規定開(kāi)具正式發(fā)票。
三招教你考察復讀學(xué)校
如何走好復讀這一年，涉及到自己、學(xué)校以及老師三方面的共同配合，因此在擁有良好心態(tài)的基礎上，選擇一所好的復讀學(xué)校和老師，是各位準備復讀的學(xué)生必須正視的一個(gè)問(wèn)題。選擇適合自己的復讀學(xué)校有以下三招：
第一招，要衡量該復讀機構在教學(xué)行業(yè)內的口碑如何。最好詢(xún)問(wèn)上過(guò)該機構的同學(xué)，對機構的口碑進(jìn)行初步了解，再同時(shí)參考其他復讀機構的教學(xué)水平對比，綜合各方面評價(jià)進(jìn)行選擇。
第二招，看看這些復讀機構的學(xué)生中考成績(jì)。復讀學(xué)校如何，成績(jì)是硬指標。
第三招，教師隊伍是否穩定，排課是否科學(xué)，管理是否嚴格，環(huán)境是否適合，班主任是否有經(jīng)驗等。師資、環(huán)境、管理，是一所優(yōu)秀復讀學(xué)校的軟性指標，是否具有良好的師資力量，并且有針對復讀生的專(zhuān)業(yè)系統的復習方法等方面都是需要進(jìn)行嚴格考慮的因素。
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