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沈陽(yáng)有哪些私立初中

時(shí)間:2021-02-20 11:20:32 初中 我要投稿

沈陽(yáng)有哪些私立初中

  對初中學(xué)生的指導更多的應側重于學(xué)習方法和學(xué)習意志品質(zhì)的培養進(jìn)入初中以后,學(xué)生在學(xué)習上的獨立性逐步增強。課堂教學(xué)中,教師比較注意啟發(fā)學(xué)生獨立思考問(wèn)題;側重課堂教學(xué)外,學(xué)生更多的需要自覺(jué)地獨立安排自己的學(xué)習活動(dòng)。以下小編為大家整理了沈陽(yáng)有哪些私立初中的相關(guān)內容,希望對大家有所幫助!

  1、沈陽(yáng)市拔萃中學(xué)

  學(xué)校風(fēng)景秀麗、空氣清新環(huán)境幽雅、學(xué)術(shù)氛圍濃郁,在教學(xué)上,面對學(xué)生進(jìn)行耐心細致的分層次授課,使每個(gè)學(xué)生都能得到不同程度的提高,深受學(xué)生的尊敬和喜愛(ài)。

  2、沈陽(yáng)市廣全中學(xué)

  是沈陽(yáng)市首批民辦學(xué)校之一,廣全中學(xué)精誠團結、眾志成城,在開(kāi)拓中不斷前進(jìn),在發(fā)展中不斷完善,以振興中華、培養人材為已任,廣全中學(xué)坐落在自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧的鐵西新區經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區外商生活區。

  3、沈陽(yáng)市中山私立學(xué)校

  經(jīng)省、市批準的集小學(xué)、初中、高中為一體的走讀和住宿的中小學(xué)。為了便于管理設小學(xué)、初中、高中三個(gè)部,學(xué)校規模不斷擴大,在校學(xué)生不斷增加,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,各項工作都取得了顯著(zhù)成績(jì)。

  4、沈陽(yáng)市志成中學(xué)

  地處沈陽(yáng)市高新技術(shù)生產(chǎn)園區——渾南新區,學(xué)校針對孩子的`心靈成長(cháng),開(kāi)設了“圣訓教育”校本課程,用優(yōu)秀的傳統文化啟迪孩子的良知良能。同時(shí),學(xué)校不斷地打造高校課堂,提高自學(xué)能力,為開(kāi)啟學(xué)生的智慧大門(mén)做出了卓越貢獻。學(xué)校始終恪守著(zhù)“有志者,事竟成”的校訓,教師對學(xué)習有困難的學(xué)生給予更多的關(guān)心與幫助,加強學(xué)法指導,重視情感,態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等非智力因素的培養,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,促進(jìn)智力的發(fā)展。

  5、沈陽(yáng)市青松中學(xué)

  集小學(xué)、初中、高中于一體,小班教學(xué),全日制寄宿學(xué)校兼收少量走讀,堅持“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”,認真執行教育法規,始終全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全方位進(jìn)行了教育創(chuàng )新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了豐碩成果。學(xué)校從嚴管教,家長(cháng)緊密配合,學(xué)生形成了行為講文明、生活無(wú)攀比、學(xué)習賽成績(jì)的良好風(fēng)尚。

  6、沈陽(yáng)礦務(wù)局中學(xué)

  隨著(zhù)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù)的不斷提高,學(xué)校的辦學(xué)規模不斷擴大,學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)教育改革,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為根本,視質(zhì)量為生命,學(xué)校形成了“團結、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的校風(fēng),“忠誠、熱忱、嚴謹、科學(xué)”的教風(fēng),“尊師、守紀、好學(xué)、上進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。

  7、沈陽(yáng)市綠島學(xué)校

  是經(jīng)省、市教育行政部門(mén)批準的集小學(xué)、初中、高中教育于一體的住宿制民辦學(xué)校,開(kāi)拓進(jìn)取,深化改革,構建“面向全體學(xué)生、倡導全面發(fā)展、承認個(gè)性差異、提高綜合素質(zhì)”的綠色教育體系,培養具有“領(lǐng)袖”意識的新一代,堅持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的原則;貫徹“德育為先、教學(xué)為主、育人為本”的方針;提倡主人意識、團隊意識、質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識、改革意識、競爭意識和為學(xué)生一生成長(cháng)負責的精神。

  8、沈陽(yáng)市虹橋中學(xué)

  學(xué)校本著(zhù)以努力創(chuàng )設使每一個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展的空間,立足于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,重視學(xué)生的才智和個(gè)性發(fā)展,學(xué)校以其鮮明的辦學(xué)特色和優(yōu)秀的教育質(zhì)量贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。

  9、沈陽(yáng)市育源中學(xué)

  學(xué)校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,坐落在風(fēng)景優(yōu)美的萬(wàn)泉河畔,毗鄰煤炭設計院、沈空司令部,地理位置優(yōu)越,文化氣氛濃郁,交通便利。

  10、沈陽(yáng)市崇文中學(xué)

  是由年輕有為的留日教育博士姚崇文投資,經(jīng)省、市、區三級教委批準,于1998年建立的一所民辦完全中學(xué),空氣清新宜人,環(huán)境恬靜溫馨,實(shí)是讀書(shū)求學(xué)的較佳場(chǎng)所。學(xué)校擁有初、高中兩個(gè)教學(xué)樓,提出了“全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的精萃學(xué)!钡膴^斗目標,明確了“以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生終身奠基”的辦學(xué)理念,把“教書(shū)育人、管理育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),逐步形成了以普通教育為主體,以特長(cháng)教育、合作教育為兩翼的多層次、多類(lèi)型、多形式的辦學(xué)模式。