小升初直升是什么意思

　　小升初，原本僅是指小學(xué)進(jìn)入初中的簡(jiǎn)稱(chēng)。因為義務(wù)教育資源分布不均衡，信息不透明等原因，小升初成為孩子人生中面臨的第一次真正意義上的擇校競爭。下面是小編為大家整理小升初直升是什么意思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小升初直升是什么意思

　　凡辦有小學(xué)的九年一貫制、十二年一貫制民辦學(xué)校，應當在具有本校小學(xué)學(xué)籍學(xué)生及其監護人自愿的前提下，接收本校小學(xué)畢業(yè)生直接升入本校初中就讀。自愿直升本校初中的小學(xué)畢業(yè)生必須參加全市民辦初中學(xué)校招生網(wǎng)上報名。

　　小升初直升包括以下幾種情況：

　　第一：9年一貫制教育的學(xué)校，小學(xué)畢業(yè)后都可以直接升入本校的初中部，避免了小升初時(shí)學(xué)生、家長(cháng)諸多的苦惱。但遺憾的是目前多數北京市直升的學(xué)校，很多學(xué)生在中考、高考中的表現平平，這些學(xué)校在中學(xué)階段一般都在二流中下徘徊，這個(gè)現象值得關(guān)注。對幼升小擇校的家長(cháng)而言需要謹慎考慮。

　　第二：子弟直升，比如說(shuō)北大附中教職工子女可以直升北達資源就讀初中，清華博士后和教工二代子女可以直升清華附屬實(shí)驗學(xué)校等等。

　　第三：和學(xué)校有直升關(guān)系的社區或者小學(xué)的學(xué)生可以直升，比如說(shuō)上地實(shí)驗小學(xué)（同時(shí)戶(hù)口在上地東里上地西里等小區）的學(xué)生可以直升上地實(shí)驗中學(xué)，芍藥居的學(xué)生可以升入人大附中朝陽(yáng)學(xué)校，大西洋新城的學(xué)生可以升入北師大三帆中學(xué)朝陽(yáng)學(xué)校等等。

　　直升需要注意哪些

　　1、什么叫做九年一貫制、十二年一貫制直升，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，孩子所在的學(xué)校，如果既有小學(xué)部，又有初中部，那么孩子小學(xué)畢業(yè)后可以直接升入該校的初中。九年=小學(xué)+初中，十二年+小學(xué)+初中+高中，比如新希望、現代雙語(yǔ)等。

　　2、可以不直升嗎？直升全憑自愿，選擇去其他初中學(xué)校就讀的，極為放棄直升，不計為直升名額中。

　　3、孩子有直升資格，明年就能不網(wǎng)報直接入學(xué)嗎？并不是，有直升資格的孩子也需要網(wǎng)報，學(xué)校會(huì )統一安排。

　　內容拓展：

　　有關(guān)小升初選擇直升的優(yōu)勢和劣勢

　　直升校大部分都是弱小

　　直升校先天不足，無(wú)論是師資、硬件還是教育都較牛小差很多，若想改變不是一天兩天就可以做到的。舉個(gè)例子：如果你是名牌師范大學(xué)畢業(yè)，去找工作，你會(huì )選一個(gè)連操場(chǎng)都沒(méi)有的學(xué)校嗎，好的師資必然會(huì )流向好的學(xué)校。而且國家對于牛小和渣小每年投入的教育經(jīng)費也是有很大的差別。牛小會(huì )有金帆，銀帆，各種各樣豐富的課外活動(dòng)，渣小普遍都沒(méi)有金帆。而且就連對外交流，牛小和渣小的也相差太多。僅從優(yōu)質(zhì)教育這一方面，牛小能給孩子的太多太多了。

　　小升初入學(xué)競爭度

　　直升校的好處是小升初保底，相對來(lái)說(shuō)孩子升學(xué)壓力小，但是只靠保底，孩子中考、高考進(jìn)名校的'希望也不大。差小+直升有可能讓孩子沒(méi)有了學(xué)習動(dòng)力和競爭意識，以后進(jìn)入初中，競爭力很有可能更差。如果選擇牛小的話(huà)，從小孩子就在一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的環(huán)境中長(cháng)大，有好的學(xué)習習慣，不愁進(jìn)不了一個(gè)好初中啊。

　　直升的優(yōu)勢和劣勢

　　選擇直升校的孩子，小升初壓力小，沒(méi)有擇校的煩惱。不糾結于成績(jì)，家長(cháng)可以花更多的時(shí)間來(lái)培養孩子的課外興趣：閱讀、英語(yǔ)...以開(kāi)闊眼界，把奧數真正當成興趣而不是升學(xué)手段來(lái)學(xué)。不用努力拼娃。

　　但孩子六年小學(xué)是一個(gè)人思想和素質(zhì)形成的關(guān)鍵期，同時(shí)也是在打學(xué)習基礎，牛小的威力絕不是一個(gè)直升校就能比得了的。

　　讓我們看看其他的家長(cháng)是怎么說(shuō)的？

　　1.孩子六年學(xué)習那是打基礎，能進(jìn)牛小絕不進(jìn)掛牌子的渣小。

　　2.如果孩子天分很一般，家庭也提供不了太多的優(yōu)質(zhì)輔導，那上個(gè)直升挺好的，至少初中能不錯，普通班也能接受。如果孩子挺聰明，家長(cháng)的輔導能力比較強，不如上優(yōu)質(zhì)小學(xué)走點(diǎn)招了。學(xué)習這東西，早努力永遠比晚努力要強，基礎很重要的。

　　3.現在的弱小，換個(gè)牌子，或者裝修一下校舍，過(guò)幾年就變成牛小，或者中等小學(xué)了？

　　師資才是軟實(shí)力，如果老師不能做到大流動(dòng)，單純的靠換牌子，蓋房子，解決不了教育不均的問(wèn)題。

　　4.這么說(shuō)吧，那些所謂的牛小，牛在哪？以前那些高升學(xué)率，有幾個(gè)是靠學(xué)校教育，又有多少是靠家長(cháng)的能量？如今就近入學(xué)，除了極個(gè)別的，都是平民老百姓，小升初也主要拼RP靠大派位了，反正我是不會(huì )放著(zhù)直升不選，非要和大派位較勁。

　　5.雖然說(shuō)的有點(diǎn)絕對！但道理確實(shí)是這樣的，牛小之所以牛，主要是因為他能大概率進(jìn)牛初！進(jìn)不了牛初你試試看，別說(shuō)金帆銀帆，你就是鉆石帆，也變成渣小。

　　6.原來(lái)的弱小直升了，自然素質(zhì)教育水平也會(huì )提升。而且至少有很多家長(cháng)趨之若鶩，這部分生源也會(huì )有質(zhì)的提升！。討論是不是直升都沒(méi)多大意義，牛中肯定要保住自己的生源。教委為了本區的房?jì)r(jià)要保住牛中的升學(xué)率，最后小升初能去牛中本部的，還是取決于孩子，不是小學(xué)。

　　7.個(gè)人認為不值得為了成為那10%或30%進(jìn)牛中就犧牲娃的快樂(lè )童年，現在按天性培養情商比智商重要，題海戰術(shù)填鴨教育超前學(xué)習就是進(jìn)了實(shí)驗將來(lái)也不見(jiàn)得是牛娃。

　　關(guān)于直升和牛小的對比，更像是兩個(gè)人爬山，目標是山頂。兩個(gè)選擇，要么給一把手杖，全程靠自己，要么沒(méi)有手杖，可以坐索道上山，但只能坐到半山腰。

　　今天的內容就介紹到這里了。

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