關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)計劃范文集合十篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編收集整理的讀書(shū)活動(dòng)計劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)活動(dòng)計劃 篇1
一、指導思想:
書(shū)是人類(lèi)的朋友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀一本好書(shū),就像和一位高尚的人進(jìn)行對話(huà)!讓每一個(gè)孩子都好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)從小養成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想、享受生活,積極營(yíng)造讀書(shū)氛圍,努力打造書(shū)香班級。同時(shí)期待師生共同成長(cháng)、教學(xué)相長(cháng)。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生會(huì )讀書(shū)、喜歡讀書(shū)。
2、依據讀書(shū)活動(dòng)的要求,結合實(shí)際,為廣大學(xué)生推薦一批好書(shū)。要充分利用現有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買(mǎi)等,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生在讀書(shū)中增長(cháng)知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長(cháng),學(xué)會(huì )做人、處事、交往,從而在班級內形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍。
4、按照計劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)讀書(shū)筆記、詞句摘抄等,多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
三、讀書(shū)口號:
我讀書(shū),我快樂(lè )!讓好書(shū)伴我成長(cháng)!
四、 具體活動(dòng)安排:
1、每天的晨讀朗讀文章、也可以背頌古詩(shī)或詩(shī)歌。每天利用下午放學(xué)時(shí)間引導學(xué)生讀書(shū)十分鐘,每晚睡前與家長(cháng)讀書(shū)并交流收獲。
2、建立班級圖書(shū)角,在學(xué)生中選出圖書(shū)管理員,并制定班級借書(shū)制度,做好借閱記錄。
3、語(yǔ)文課結合語(yǔ)文課外閱讀,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鼓勵學(xué)生多讀好書(shū)。教師可以結合教學(xué)情況給學(xué)生提供部分圖書(shū),以拓展閱讀。
4、鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記,并在班級展窗展出。。
5、利用班、隊活動(dòng),同學(xué)互相介紹自己看過(guò)的好書(shū)、新書(shū),交流彼此在讀書(shū)活動(dòng)中的體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
6、老師以身作則,從自身做起,和學(xué)生一起看書(shū)。定期交流讀書(shū)體會(huì )進(jìn)行口語(yǔ)交際
7、鼓勵同學(xué)之間好書(shū)交換看,好書(shū)共分享,同時(shí)提醒學(xué)生,借閱別人的書(shū),一定要好好愛(ài)護。
8、開(kāi)展故事會(huì )、朗讀比賽、書(shū)簽制作、讀書(shū)筆記展覽等,激勵學(xué)生,增強讀書(shū)興趣,體驗成功的快樂(lè )。
好習慣是我們一生的財富,我會(huì )努力實(shí)施我們的計劃,活動(dòng)中積極的積累經(jīng)驗,查找不足,及時(shí)改進(jìn)。我相信在我們師生的共同努力下,我們班級的“書(shū)香”氣會(huì )越來(lái)越濃。
讀書(shū)活動(dòng)計劃 篇2
一、活動(dòng)主題:“祖國在我心中”
二、活動(dòng)形式:
1、閱讀征文比賽
2、漫畫(huà)創(chuàng )意比賽
3、閱讀演講比賽
4、手抄報或黑板報
三、參加范圍:七、八年級
四、時(shí)間安排:5月中旬—6月底
1、5月中旬—5月底為準備動(dòng)員階段。
2、6月—7月初為征文、漫畫(huà)創(chuàng )意、演講、手抄報競賽階段,評選出優(yōu)勝者進(jìn)行全校展示和展覽。
3、暑假前,學(xué)校將對獲獎作品進(jìn)行表彰。
讀書(shū)活動(dòng)計劃 篇3
一.指導思想:
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,讓多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展,結合班級學(xué)生實(shí)際,將在全班積極開(kāi)展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香環(huán)境,使讀書(shū)成為學(xué)生的習慣,使校園更富人文底蘊,充滿(mǎn)智慧和生機。
二.活動(dòng)目的:
。保ぐl(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養成博覽群書(shū)的好習慣。
。玻箤W(xué)生開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
。常疇I(yíng)造書(shū)香班級,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)對象:班級全體學(xué)生
四、活動(dòng)方法要求:
1、每個(gè)學(xué)生結合實(shí)際情況,制定相應的班級讀書(shū)目標和讀書(shū)成長(cháng)規劃書(shū)。
2、教育學(xué)生節約零用錢(qián)用于購買(mǎi)課外讀物,建立班級小書(shū)庫。
3、提倡同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。
4、班級小書(shū)庫實(shí)行全天性開(kāi)放,充分利用空閑時(shí)間,保證學(xué)生在一周中的讀書(shū)時(shí)間不少于3小時(shí)。
5、每周二的第七節自主活動(dòng)課,為規定閱讀時(shí)間,每周安排一課時(shí)向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章,交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),形成良好的班級讀書(shū)氛圍。
6、全體學(xué)生在老師和家長(cháng)的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等,每學(xué)期出版一期讀書(shū)小報。
7、每學(xué)期組織一次好書(shū)推介會(huì )評比活動(dòng)。
8、做好有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的資料積累。
9、鼓勵能力強的孩子把閱讀中發(fā)現的好詞好句摘抄下來(lái)。
讀書(shū)活動(dòng)計劃 篇4
為認真貫徹落實(shí)“xxx教【20xx】77號《關(guān)于開(kāi)展“暑期師生讀書(shū)活動(dòng)”的通知》”和“xxx城教【20xx】28號《關(guān)于貫徹落實(shí)xx教【20xx】77號文件精神的通知》”精神,進(jìn)一步推動(dòng)我!暗谝粚媒逃x書(shū)節”活動(dòng)的深入開(kāi)展,引導廣大師生追求健康向上,增強教師樹(shù)立正身學(xué)習的意識,激發(fā)教師的讀書(shū)熱情,營(yíng)造愛(ài)好學(xué)習、追求進(jìn)步、比學(xué)趕超、爭先創(chuàng )優(yōu)的良好氛圍;養成好讀書(shū)、讀好書(shū)、博學(xué)識、增技能的良好風(fēng)氣,特制定《xxxx小學(xué)20xx年暑假教師讀書(shū)活動(dòng)計劃》。
一、指導思想:
以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養為重點(diǎn),以創(chuàng )建“學(xué)習型學(xué)!睘閷,以貫徹落實(shí)《中小學(xué)》為重點(diǎn),以擴大教師閱讀視野、培養勤學(xué)樂(lè )學(xué)習慣、提升教師人文素養和精神境界為目標,以建設和諧校園、文明校園、書(shū)香校園為載體,通過(guò)開(kāi)展教師閱讀活動(dòng),激勵教師從前賢和經(jīng)典名篇中汲取精神營(yíng)養,促進(jìn)教師成長(cháng),為人師表,全面提高學(xué)校整體發(fā)展水平和教師綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
讀經(jīng)典 誦名篇 為人師
豐學(xué)識 增內涵 促發(fā)展
三、活動(dòng)對象:全校所有教干、教師
四、讀書(shū)內容:
1、必讀書(shū)目:《給教師的101條建議》、《教師的幸福資本——成長(cháng)為優(yōu)秀教師的8種特質(zhì)》。
2、選讀書(shū)目:教育教學(xué)理論、學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論、教育科研理論類(lèi)任選1-2本。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxxxx
副組長(cháng):x
組員:xxxxx
六、活動(dòng)要求:
1.每位教干、教師在暑假中必讀《給教師的101條建議》和《教師的幸福資本——成長(cháng)為優(yōu)秀教師的8種特質(zhì)》2本書(shū)、任選1-2本有關(guān)教育教學(xué)理論、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、教育科研方法等有利于教師轉變教育觀(guān)念,掌握教學(xué)規律,提高教師自身素質(zhì)方面的書(shū)籍。
2、制定結合自身實(shí)際的暑假讀書(shū)計劃(附在讀書(shū)筆記扉頁(yè)),自覺(jué)堅持每天1小時(shí)的讀書(shū)學(xué)習時(shí)間。
3、暑期完成:
、7月30號上報必讀書(shū)目的第一篇讀書(shū)心得(電子稿),8月20號上報必讀書(shū)目的第二篇讀書(shū)心得(電子稿)。
、陂_(kāi)學(xué)時(shí)每人上交一篇1 500字以上讀書(shū)心得或一篇1500字以上教學(xué)論文,真正做到每讀必有得,凡學(xué)必有獲。
4.通過(guò)讀書(shū),使教師養成良好的讀書(shū)習慣和思考習慣,把專(zhuān)家理論轉化為自身實(shí)際的教學(xué)能力,變成自己的教學(xué)智慧,強化教師自身專(zhuān)業(yè)修養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
5.通過(guò)閱讀,形成積極的人生信念,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),涵養心靈、豐盈教師精神世界,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
七、方法措施:
1、宣傳發(fā)動(dòng),達成共識。放假前,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),每位教師都要制定切合實(shí)際的暑期讀書(shū)計劃,確定閱讀書(shū)目,并進(jìn)一步提高認識,切實(shí)讓讀書(shū)成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑,讓讀書(shū)成為教師的自覺(jué)行動(dòng),讓讀書(shū)成為提升教師綜合素質(zhì)的平臺。
2、創(chuàng )設條件,提供保障。假期學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室定期向教師開(kāi)放,為教師創(chuàng )設較好的讀書(shū)條件,力爭讓老師有書(shū)可讀,有好書(shū)可讀。
3、形式多樣,注重實(shí)效。堅持“自主閱讀”,在規定時(shí)限內自主選擇閱讀書(shū)目;充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,假期學(xué)校微機室將不定時(shí)開(kāi)放,瀏覽教育網(wǎng)站以及優(yōu)秀的專(zhuān)家博客和網(wǎng)絡(luò )課堂,多形式、多渠道為教師提供讀書(shū)學(xué)習的途徑,擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內容。
4、加強交流,共同提高。暑假中學(xué)校將及時(shí)利用各種媒介宣傳、交流教師讀書(shū)活動(dòng)情況,及時(shí)上報教師讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗,對活動(dòng)中一些好的做法、典型事例、優(yōu)秀讀書(shū)心得等材料,學(xué)校將發(fā)布于苗禮學(xué)老師工作室(xxxxxx/),努力營(yíng)造學(xué)習反思、研討交流的氛圍,使廣大教師在讀書(shū)中不斷發(fā)展自我、提升自我和完善自我。
5、開(kāi)展評比,檢查成果。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織人員對教師的讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得、教學(xué)論文進(jìn)行評比、通報,評比結果作為教師考核的依據之一,并擇優(yōu)選送教辦室參賽。編輯《教師暑假讀書(shū)心得》、《優(yōu)秀教育教學(xué)論文》專(zhuān)刊。
老師們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讓讀書(shū)成為習慣,通過(guò)讀書(shū)來(lái)涵養心靈、豐盈精神世界、過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
讀書(shū)活動(dòng)計劃 篇5
韓陵鎮校本課程讀書(shū)活動(dòng)計劃
為落實(shí)“創(chuàng )建師生精神樂(lè )園”的指導思想,實(shí)現構建和諧文明校園的目標,我鎮在去年試點(diǎn)的基礎上,今年的校本課程讀書(shū)活動(dòng)要全面展開(kāi)。
一、活動(dòng)目標
1、校長(cháng)通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展成為一個(gè)知識型、人文性的管理者,能幫助教師打造學(xué)習型、創(chuàng )新型集體,創(chuàng )建書(shū)馨校園。
2、教師通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展塑造人格、提升魅力,掌握先進(jìn)教育理念,成長(cháng)為學(xué)者型教師。
3、學(xué)生通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展陶冶情操,獲得愉悅、感受成長(cháng),并在增長(cháng)知識的同時(shí),提高寫(xiě)作能力。
二、讀書(shū)口號
學(xué)生:讀經(jīng)典,扎根鄉土,愛(ài)我家鄉!
三、準備階段
1、召開(kāi)師生動(dòng)員會(huì ),讓教師和學(xué)生了解讀書(shū)活動(dòng)的意義和目的,教師成立小組,要求教師結合韓陵鄉土文化和經(jīng)典文化,編寫(xiě)校本教材,鼓勵學(xué)生從家帶書(shū),學(xué)校要對學(xué)生所帶書(shū)內容進(jìn)行監督和指導。
2、學(xué)校設有圖書(shū)室、閱覽室,不健康書(shū)、廢品書(shū)一律下架,有專(zhuān)任圖書(shū)管理員,閱覽室定期向學(xué)生開(kāi)放。
3、各學(xué)校要保障教師有人均2本新書(shū)、學(xué)生人均2—4本新書(shū)的閱讀量。建立班級圖書(shū)角(被評為書(shū)馨班級的班必須有)。推選好班級圖書(shū)管理員,營(yíng)造好讀書(shū)氛圍。
4、學(xué)校課表上安排固定讀書(shū)課程,并真正實(shí)施。
5、每位學(xué)生制定個(gè)人讀書(shū)計劃,讓他們每天讀書(shū)不少于半小時(shí),每位教師結合自己教育工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物等。制定個(gè)人讀書(shū)計劃,學(xué)校要制定出與師生讀書(shū)計劃相對應的讀書(shū)目標和規劃,要做到可實(shí)施、易操作、有效果。
四、實(shí)施階段
教師讀書(shū)活動(dòng)
。ㄒ唬┙⑿1菊n程學(xué)習檔案
1、每個(gè)教師都要建立“建立校本課程學(xué)習檔案”。學(xué)習活動(dòng)中讀到的精彩片斷,好詞好句、名人名言、心得體會(huì )以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計劃的,參加讀書(shū)的作品,獲獎情況等記錄下來(lái)。
2、寫(xiě)好讀書(shū)筆記。要求教師認真學(xué)好校本教材,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,每位教師每年度至少撰寫(xiě)10篇讀書(shū)心得,每篇1000字以上。
3、寫(xiě)好讀書(shū)專(zhuān)欄。將每月讀書(shū)成果展示在讀書(shū)專(zhuān)欄。
4、開(kāi)展薦書(shū)活動(dòng)。教師每月以書(shū)面形式向大家推薦一本好書(shū)。
。ǘ、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、讓學(xué)生充分利用閑散時(shí)間閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有半個(gè)小時(shí)讀書(shū)時(shí)間。
2、開(kāi)展交流活動(dòng),可以班或年級為單位,采取靈活多樣形式進(jìn)行好書(shū)共分享活動(dòng)。
3、老師要做好導讀工作,引導學(xué)生閱讀方法,提倡個(gè)性閱讀,鼓勵學(xué)生搜集家鄉故事,閱讀經(jīng)典,寫(xiě)讀后感筆記。
4、利用黑板報,古詩(shī)背誦活動(dòng)等,營(yíng)造良好讀書(shū)環(huán)境,培養學(xué)生讀書(shū)興趣。
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間安排
20xx年9月:
1、宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)習有關(guān)讀書(shū)的文件、計劃。
2、制定班級讀書(shū)計劃,制定個(gè)人讀書(shū)計劃。
20xx年10月:
1、召開(kāi)讀書(shū)主題班會(huì )。
2、開(kāi)展班級讀書(shū)征文活動(dòng)。
20xx年11月:
1、班級讀書(shū)演講比賽會(huì )。
2、優(yōu)秀詩(shī)文誦讀比賽會(huì )。
3、成語(yǔ)接龍及運用比賽會(huì )。
20xx年12月:
1、學(xué)生親子共讀評比,評選教師閱讀指導獎。
2、師生參加鎮讀書(shū)活動(dòng)比賽。
五、總結評比
1、學(xué)校進(jìn)行班級評比,每月評選出“讀書(shū)之星”。
2、學(xué)校進(jìn)行讀書(shū)筆記評比,每月評選出“讀經(jīng)典、愛(ài)家鄉”之星。
3、每學(xué)期鎮中心校根據各;顒(dòng)情況評選出“書(shū)馨教師”、“書(shū)馨學(xué)生”予以表彰。
讀書(shū)活動(dòng)計劃 篇6
一年級學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習,雖然在幼兒園已學(xué)過(guò)部分拼音,但識字能力有限,但識字還很少,還不能夠自己閱讀課外讀物,需要指導及陪伴。在上學(xué)期,教師和家長(cháng)要多為他們讀故事,激發(fā)他們的閱讀興趣,下學(xué)期繼續激發(fā)他們的閱讀興趣,培養他們愛(ài)讀書(shū)的良好習慣。本學(xué)期初制定切實(shí)可行的計劃,設立了以下總體目標:加大閱讀量,開(kāi)拓閱讀面,激發(fā)閱讀激情,降低理解度,提高閱讀質(zhì)量,懂得選擇合適的書(shū)籍。
一、具體目標如下:
1、培養學(xué)生良好的閱讀意識和能力。在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內容諸方面都能有較大的突破;
2、培養學(xué)生良好的閱讀習慣。采用多種方式引導學(xué)生獲得多種信息,獲得獨特體驗,在交流中張揚學(xué)生的閱讀潛能、語(yǔ)言表達力。
3、培養學(xué)生的智力水平。在語(yǔ)言得到豐富積累的同時(shí),培養語(yǔ)感,發(fā)展思維,提高各
學(xué)科的學(xué)習水平。
4、拓寬學(xué)生的知識面,幫助學(xué)生形成科學(xué)的認識論和世界觀(guān)。
5、把“閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習的最好伙伴,最佳啟迪者和組織者。
二、具體措施:
對一年級的孩子來(lái)說(shuō),目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員,初步進(jìn)行課外閱讀,激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法。
上學(xué)期:
以激發(fā)閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,喜歡上閱讀。
1、利用每星期的課外閱的課,給孩子們選擇繪本的小故事,聲情并茂地講成故事給他們聽(tīng);
2、積極尋求家長(cháng)的支持,向家長(cháng)宣傳動(dòng)員,提高家長(cháng)的認識;
3、借助家長(cháng)的力量,讓家長(cháng)在家也能盡量給孩子講故事,讓孩子逐漸喜歡上閱讀;
4、開(kāi)展拼讀小比賽,在學(xué)習拼音以后,教師可設計有趣的情景,讓孩子拼讀,在拼讀中加強認字的意識;
5、在這學(xué)期,初步教會(huì )學(xué)生簡(jiǎn)單的閱讀方法;
總之,從一年級開(kāi)始培養起學(xué)生良好的閱讀習慣,讓他們喜歡閱讀,感受閱讀的興趣。并能借助讀物中的圖畫(huà)閱讀,在閱讀中積累詞語(yǔ),感受閱讀的樂(lè )趣,感受祖國語(yǔ)言文字的無(wú)限魅力。通過(guò)近一年的閱讀訓練,學(xué)生逐漸養成了愛(ài)讀書(shū),樂(lè )讀書(shū)的好習慣,學(xué)生的閱讀興趣需要不斷激發(fā),各班老師為了呵護孩子對課外書(shū)的渴求,真是八仙過(guò)海各顯神通。還開(kāi)展古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng),鼓勵學(xué)生博覽群書(shū),從小養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。
讀書(shū)活動(dòng)計劃 篇7
一、活動(dòng)主題一:人人知誠信 人人講誠信
二、參加對象:全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:四月份
四、活動(dòng)內容:在認真指導學(xué)生閱讀本次讀書(shū)教育活動(dòng)用書(shū)《撒播誠信的種子》的基礎上,圍繞“人人知誠信 人人講誠信”的主題,組織學(xué)生積極開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排:
1、人人知誠信。各班利用晨會(huì )課、班隊課,結合下發(fā)的活動(dòng)專(zhuān)用讀本《播撒誠信的種子》,通過(guò)朗讀、討論的形式了解誠信的內涵和古今中外誠信的故事。學(xué)校于四月份第一周開(kāi)展“人人知誠信 人人講誠信”主題黑板報評比,評比時(shí)間20xx年4月11日!撠熑耍簔
2、人人說(shuō)誠信。在第一步“人人知誠信”的基礎上,說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己和周?chē)恼\信故事。學(xué)校將于四月份第二周在四、五年級中開(kāi)展主題演講比賽,各中隊選派2名學(xué)生參賽,演講內容須圍繞“講誠信”這一主題,要求學(xué)生脫稿演講,時(shí)間控制在3-5分鐘之內!撠熑耍簔
3、人人寫(xiě)誠信。鼓勵每一個(gè)學(xué)生,以說(shuō)理加真實(shí)事例相結合的文體寫(xiě)一篇關(guān)于誠信的作文。三—六年級各年段擇優(yōu)上送學(xué)生習作不少于4篇,作文題材不限,要求打印規格為A4,小四,宋體;顒(dòng)時(shí)間四月份第三周!撠熑耍簔
4、人人講誠信。通過(guò)這次主題讀書(shū)活動(dòng),結合平時(shí)滲透教育,鼓勵學(xué)生爭做誠信好少年,各中隊于四月份最后一周班會(huì )課開(kāi)展讀書(shū)匯報活動(dòng),匯報形式不限,可以是主題中隊會(huì )、辯論賽、故事會(huì )等。學(xué)校將安排攝影,表彰優(yōu)秀班級!撠熑耍簔
六、活動(dòng)須知:
1、各活動(dòng)負責人能提前擬訂活動(dòng)通知,及時(shí)發(fā)布在校園網(wǎng)上,并認真組織活動(dòng),做好活動(dòng)攝影、展覽、通訊報導等系列工作。
2、各中隊根據活動(dòng)計劃結合下發(fā)的活動(dòng)專(zhuān)用讀本《播撒誠信的種子》認真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并能創(chuàng )新活動(dòng)形式,讓“誠信”的種子在每個(gè)學(xué)生心中生根發(fā)芽。
讀書(shū)活動(dòng)計劃 篇8
社團展示月活動(dòng)將在本月中旬舉行,由我啟航文學(xué)社主辦的讀書(shū)漂流活動(dòng)作為社團展示啟動(dòng)儀式的第一個(gè)活動(dòng)項目,要充分展現我院社團文化的特色,突出文學(xué)社的風(fēng)采。讀書(shū)漂流能夠直接向學(xué)生們介紹各類(lèi)經(jīng)典的文化書(shū)籍,創(chuàng )造一個(gè)供同學(xué)們提高文化涵養豐富文化知識的平臺,本次活動(dòng)意在使同學(xué)們更方便更直接的挑選自己喜歡的'各類(lèi)書(shū)籍,關(guān)于活動(dòng)實(shí)施的有關(guān)計劃做以下安排:
一、書(shū)籍儲備:
書(shū)籍儲備作為本次活動(dòng)的重要物資是其中的重要環(huán)節。我們將使用原讀書(shū)協(xié)會(huì )的書(shū)籍以及我們社內成員上交的一些課外書(shū)籍,共分課外雜志、古典文學(xué)、外國文學(xué)、軍事體育科普、歷史文化等幾大類(lèi),共一百余本書(shū)。將分別為大家展示。
二、活動(dòng)安排:
本次活動(dòng),我們將在食堂南廣場(chǎng)舉行,以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動(dòng)的知曉度并將書(shū)籍一一展現給大家,吸引廣大文學(xué)愛(ài)好者前來(lái)看書(shū)。向他們詢(xún)問(wèn)其感興趣的種類(lèi),并推薦介紹有關(guān)書(shū)籍。通過(guò)講解,進(jìn)一步使他們了解書(shū)籍的大概內容和情節從而讓大家更加有閱讀的興趣。
本次讀書(shū)漂流活動(dòng)的主要目的有二:其一開(kāi)好社團展示月的頭;其二弘揚啟航文學(xué)社的特色,激發(fā)大家的閱讀興趣,我們將本著(zhù)認真熱情的態(tài)度出色完成本次活動(dòng)。
啟航文學(xué)社
二〇XX年四月十一日
讀書(shū)活動(dòng)計劃 篇9
一、指導思想:
貫徹執行《關(guān)于開(kāi)展慈溪市“提升師德·優(yōu)化服務(wù)”教師讀書(shū)活動(dòng)的通知》文件精神,努力推進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的制度化、規范化、常態(tài)化建設,提倡“立德以讀書(shū)為源,立學(xué)以讀書(shū)為本”,提高教師內涵素養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提高學(xué)校教師的師德及業(yè)務(wù)水準。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)讀書(shū)激發(fā)教師的學(xué)習熱情,更新知識結構,加強職業(yè)道德修養,提高教師精神境界。
通過(guò)讀書(shū),營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,讓閱讀成為習慣,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,形成教師教育良性機制。
三、活動(dòng)主題:
“提升師德·優(yōu)化服務(wù)”。要求全體教師勤讀善思,在閱讀中優(yōu)化自己,努力塑造嶄新的師德形象,自覺(jué)養成良好的服務(wù)意識。
四、領(lǐng)導小組:
1、工作小組:
組長(cháng):黃暄;
副組長(cháng):羅偉林、紀松濤、岑成興;
成員:張礦根、宋永興、潘央平、沈慈錦、汪仲力、孫蓉蓉、黃恩科、鄭潔、王偉;
2、工作職責:
黃暄:全局協(xié)調
羅偉林:制訂學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案和有關(guān)規章制度,指導教師制訂個(gè)人讀書(shū)活動(dòng)計劃。
紀松濤、潘央平:建立教師讀書(shū)檔案。
黃恩科、潘央平:開(kāi)辟讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)欄等。
岑成興:讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)費保證、讀書(shū)書(shū)籍、環(huán)境布置等。
鄭潔:提供讀書(shū)目錄,負責圖書(shū)館開(kāi)放和讀書(shū)書(shū)籍等。
張礦根、宋永興、沈慈錦、汪仲力、孫蓉蓉、王偉:組織教師讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)演講、讀書(shū)總結等活動(dòng)。
五、活動(dòng)制度:
1、提倡靈活多樣的讀書(shū)方式。
讀書(shū)活動(dòng)以教師自學(xué)為主,集中研討為輔。各教研組備課組要結合實(shí)際經(jīng)常性開(kāi)展心得交流、專(zhuān)題研討等小組活動(dòng),學(xué)校鼓勵教研組定期開(kāi)展教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。
。ㄗⅲ航處焸(gè)人讀書(shū)計劃制定要結合個(gè)人實(shí)際,圍繞讀書(shū)目標、學(xué)習內容、時(shí)間安排、具體措施等方面制訂詳實(shí)的個(gè)人讀書(shū)計劃。)
2、追求切實(shí)有效的讀書(shū)效果。
教師要多讀書(shū)、讀好書(shū),自覺(jué)養成閱讀好習慣。通過(guò)書(shū)籍與名家對話(huà),與大師探討,學(xué)會(huì )先進(jìn)的理論,習慣理性的思考。
。ㄗⅲ鹤x書(shū)心得交流要結合自身所學(xué)所想,認真撰寫(xiě)不少于1500字的心得體會(huì ),并參與學(xué)校讀書(shū)心得交流活動(dòng),不符合要求不得分。讀書(shū)論文撰寫(xiě)要求字數在3000字左右,確保文章的原創(chuàng )及真實(shí),論文抄襲者不得分。)
3、做好規范整潔的讀書(shū)筆錄。
全體教師要準時(shí)出席學(xué)校組織的讀書(shū)研討活動(dòng),主動(dòng)參與各組展開(kāi)的交流、討論活動(dòng),自覺(jué)投入課余業(yè)余時(shí)間的自選閱讀,及時(shí)做好讀書(shū)筆錄。提倡青年教師堅持撰寫(xiě)教育隨筆、讀書(shū)筆記、案例反思等。
。ㄗⅲ鹤x書(shū)筆記要保證筆記記載的質(zhì)量和數量,主要摘抄名言名句、學(xué)科經(jīng)典等內容;每周不少于1次,每次不少于300字(不足300字按缺次處理),未達標不得分。)
4、形成科學(xué)合理的考核機制。
詳見(jiàn)《匡堰初中關(guān)于成立教師讀書(shū)活動(dòng)學(xué)分考核領(lǐng)導小組的通知》。
六、活動(dòng)日程:
重點(diǎn)圍繞“八個(gè)一”有序開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。
1、9月份:成立學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)工作領(lǐng)導小組;學(xué)習、宣傳教師讀書(shū)活動(dòng)文件精神;制訂學(xué)校及教師個(gè)人讀書(shū)活動(dòng)計劃;建立教師讀書(shū)檔案;開(kāi)辟讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)欄。
2、10月份:教師讀書(shū)征文活動(dòng);各教研組分組展開(kāi)讀書(shū)交流活動(dòng)。
3、11月份:各教研組分組展開(kāi)讀書(shū)交流活動(dòng);教師讀書(shū)演講比賽;
4、12月份:讀書(shū)活動(dòng)評比活動(dòng);20xx年教師讀書(shū)總結會(huì )。
讀書(shū)活動(dòng)計劃 篇10
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)!”閱讀應成為教師的一種基本生活方式。在閱讀中與大師對話(huà)、與社會(huì )對話(huà)、與自然對話(huà)、與自己的心靈對話(huà),在對話(huà)中與學(xué)生一起成長(cháng)。
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人昌理,讀書(shū)使人善辯。讀書(shū)不僅是滿(mǎn)足自己的精神需要,不斷充實(shí)自己,也能通過(guò)這樣的途徑學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗,讓自己能更加勝任教育教學(xué)工作。特制定如下的讀書(shū)計劃。
一、讀書(shū)目標:
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、在讀書(shū)活動(dòng)中將遵循以下思路:
1、堅持“讀書(shū)促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(cháng)”的原則,將精讀與泛讀相結合,讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì ),將讀書(shū)與反思相結合,不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、參與網(wǎng)絡(luò )與周?chē)淖x書(shū)沙龍交流,積極發(fā)表自己的讀書(shū)點(diǎn)滴體會(huì )。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,開(kāi)展網(wǎng)上電子閱讀,開(kāi)闊自己的視野。
4、將讀書(shū)融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。
5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì )享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。
三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施:
1、要使讀書(shū)計劃不流于形式,落到實(shí)處,關(guān)鍵在堅持,不把繁忙沒(méi)時(shí)間讀作為推脫之詞。把讀書(shū)作為每天必做的功課,要培養自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣。
2、每天要保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。即使再忙,這段時(shí)間也不能省去。這一個(gè)小時(shí)內要避開(kāi)外界的紛擾,真正做到靜心靜神,沉溺于書(shū)中,從而讀出意味、讀出情趣來(lái)。
3、讀書(shū)要與思考有機結合。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币苓呑x邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見(jiàn)解,提高認識,培養自己獨特的思維與創(chuàng )新意識。同時(shí),要力爭作點(diǎn)讀書(shū)筆記,或標注,或摘錄,或質(zhì)疑,努力尋求讀書(shū)成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
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