《一個(gè)蘋(píng)果》讀書(shū)筆記
認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編幫大家整理的《一個(gè)蘋(píng)果》讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀書(shū)筆記1
傳遞人們真情的蘋(píng)果 ——讀《一個(gè)蘋(píng)果》有感
我讀了一篇很感人的課文——《一個(gè)蘋(píng)果》。
那是在抗日的時(shí)候，一個(gè)火線(xiàn)運輸員在半路撿了一個(gè)蘋(píng)果，給了連長(cháng)，連長(cháng)不肯吃，把蘋(píng)果讓給了步話(huà)機員小李。小李也不吃，把這個(gè)蘋(píng)果給了傷員小藍，小藍望著(zhù)這誘人的蘋(píng)果，咬了咬牙，給了連長(cháng)。連長(cháng)順手遞給了司號員，司號員覺(jué)得衛生員快不行了，就把蘋(píng)果遞給到衛生員手里，衛生員又把蘋(píng)果給了小藍。轉了一圈，蘋(píng)果又回到了連長(cháng)手里。連長(cháng)出了一個(gè)主意，讓大家咬一口，一起吃了這個(gè)蘋(píng)果。蘋(píng)果從大家手中傳著(zhù)，每人都咬了一小口。蘋(píng)果再次傳到連長(cháng)手里時(shí)，還有大半個(gè)沒(méi)有吃。連長(cháng)正愁呢，只見(jiàn)大家眼中閃著(zhù)淚光，連長(cháng)一下子懂了，望著(zhù)這個(gè)傳遞人間真情的大半個(gè)蘋(píng)果，迸出了驕傲的淚花
我讀到這里，感動(dòng)不已。那幾個(gè)吃蘋(píng)果的人心中一定在想：我吃得少一點(diǎn)，讓其他人多吃點(diǎn)，人人都這么想。這是多么團結、多么友愛(ài)的團體！我想到一首歌：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好家園。朋友們，讓我們都來(lái)獻出自己的愛(ài)心，讓我們用愛(ài)心去溫暖別人吧！
《一個(gè)蘋(píng)果》讀書(shū)筆記2
最近我們學(xué)習了《一個(gè)蘋(píng)果》這篇課文，我的內心久久不能平靜，被文中那種濃濃的戰友間的關(guān)愛(ài)之情深深地感動(dòng)了。
《一個(gè)蘋(píng)果》這篇課文講述的是，抗美援朝戰爭期間上甘嶺戰役中發(fā)生在一個(gè)防空洞里的故事。在防空洞里有八位志愿軍戰士，在缺水幾天的惡劣環(huán)境下，得到了一名火線(xiàn)運輸員克服艱難險阻撿來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果。但這顆來(lái)之不易的蘋(píng)果，在極度需要補充水分的戰士面前竟然失去了誘惑!連傷病員都不忍心去碰這個(gè)蘋(píng)果!最后在連長(cháng)的命令下，一人咬一口，當蘋(píng)果再次傳到連長(cháng)手中時(shí)，竟然還有大半個(gè)!
一個(gè)小小的蘋(píng)果，連我這個(gè)小學(xué)生一口氣都能吃下兩三個(gè)。而八個(gè)大男人，竟連一個(gè)小小的蘋(píng)果也沒(méi)吃完!不是他們吃不下，而是他們想把死亡的威脅留給自己，把生存的希望留給戰友們，這是一種怎樣的感情呀!由此我想起了發(fā)生在身邊的一些事：公交車(chē)上，給老人讓座要猶豫半天;在路上，有老人摔倒，還要找人拍照才敢把老人扶起來(lái);在學(xué)校，有同學(xué)出丑了，大家哈哈大笑，卻沒(méi)人去安慰他;同學(xué)間弄丟了玩具和課外書(shū)，竟索要三倍、四倍的賠償;有些人盡情享受著(zhù)父母的愛(ài)，卻不曾問(wèn)過(guò)：“爸爸、媽媽?zhuān)銈兝哿藛?工作很辛苦吧?”有些人看到父母年老，不能再幫助他了，就將他們逐出家門(mén)，流浪在街頭……
這就是現在的有些人，對自己的家人，對最親近的人，竟然是這樣的一種冷漠無(wú)情，難道他們的心中就沒(méi)有一絲愛(ài)心嗎?想想那些上甘嶺的戰士，在那樣的環(huán)境下依舊團結互助，這種精神不正是現在的有些人所缺失的嗎?
不要再為讓座這種小事猶豫不決、大打出手了;不要再對同學(xué)不聞不問(wèn)、冷語(yǔ)相向了;不要再讓父母發(fā)出“父母的心在兒女身上，兒女的心在石頭身上”的悲傷感慨了。想想《一個(gè)蘋(píng)果》的故事吧，我們應該像這八位戰士一樣，互相幫助、互相關(guān)懷，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活更美好!
《一個(gè)蘋(píng)果》讀書(shū)筆記3
一個(gè)蘋(píng)果，很普通，可是防炮洞里的隊員卻誰(shuí)也不肯吃，因為他們都在互相關(guān)懷著(zhù)。
我在語(yǔ)文自讀課本《千紙鶴》中讀過(guò)一篇類(lèi)似的文章，題目是《嚼一片蘋(píng)果皮》。文章講的是兩個(gè)孩子沒(méi)有吃過(guò)蘋(píng)果。一次，他們從太婆那里得到兩個(gè)蘋(píng)果，但都舍不得吃。媽媽讓他們把蘋(píng)果給太婆吃，他們照做了。但媽媽讓他們吃了蘋(píng)果皮，蘋(píng)果皮很甜，哥哥卻說(shuō)苦。于是媽媽吃了一片，很甜、很香。
這兩篇課文都說(shuō)了一個(gè)道理——好事要與大家分享。第一個(gè)故事是講隊員們互相關(guān)心；第二篇故事是講哥哥用善意的謊言，讓媽媽也吃上了香甜的蘋(píng)果皮。所以，我們要記住，只有你懂得與別人分享，別人有好事才會(huì )與你一起分享。
拓展閱讀：《蘋(píng)果小人兒》讀書(shū)筆記
紅的、綠的，大的`、小的，酸的、甜的，富士、黃元帥、國光、喬納金等等，各種顏色、各種口味的蘋(píng)果我都愛(ài)吃。因為蘋(píng)果里有很多—維生素，天天吃蘋(píng)果對身體有好處，所以我就更喜歡吃蘋(píng)果了。
寒假到了，我和媽媽到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，我一看到了《蘋(píng)果小人兒》這本書(shū)，我就迫切要求讓媽媽買(mǎi)下這本書(shū)。到了家，我就開(kāi)始閱讀起來(lái)。
這本書(shū)講述的是蘋(píng)果小人兒是從玎玎畫(huà)的畫(huà)里跳出來(lái)的。她和玩具尖尖嘴、絨絨狗在一起玩。他們遇到了蛙鳥(niǎo)、風(fēng)箏藍鷹。他們到了怪怪樹(shù)上蛙鳥(niǎo)的家。尖尖嘴吃了三杯白云冰激凌，結果飛得無(wú)影無(wú)蹤。絨絨狗為了救尖尖嘴，也吃了三杯白云冰激凌，也飛得無(wú)影無(wú)蹤。蘋(píng)果小人兒為了找他們，坐上了藍鷹風(fēng)箏。后來(lái)她發(fā)現尖尖嘴被一只禿鷲叼在嘴里，絨絨狗正在和禿鷲戰斗，藍鷹也參加了戰斗。最后，禿鷲打不過(guò)他們，摔死了，尖尖嘴也被救了出來(lái)。他們在這兒遇到了很多很多蘋(píng)果小人兒，這時(shí)玎玎也過(guò)來(lái)了。他們在一起玩到天黑，各自回到了原來(lái)的位置。蘋(píng)果小人兒想變大一些，于是她跟著(zhù)其他的蘋(píng)果小人兒上了樹(shù)，和他們一起長(cháng)大。
我覺(jué)得這本書(shū)很好看，蘋(píng)果小人兒很可愛(ài)，尖尖嘴很滑頭，還有好心腸的絨絨狗，及勇敢的藍鷹�！短O(píng)果小人兒》這是一部具有超級想象力的童話(huà)，它告訴了我們：只要團結，就能夠戰勝一切。
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