讀《魯濱孫漂流記》有感集錦6篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的讀《魯濱孫漂流記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《魯濱孫漂流記》有感1
在豐富多彩的寒假生活里,我閱讀了一本外國名著(zhù),它叫《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)里的主人公魯濱孫頑強的意志深深的打動(dòng)了我。
這本書(shū)講述的是英國有一個(gè)叫魯濱孫的青年,他熱衷于冒險。他先是在船上擔任一名水手,不料在一次航行中成為摩爾人海盜的'俘虜。他用盡所有計謀,和一個(gè)叫佐立的小孩逃至巴西,建起了種植園。沒(méi)想到,他在一次航海中,和同伴遇上了風(fēng)暴。那些水手都在小艇上死了,只有他一個(gè)人逃出生天,卻來(lái)到了一個(gè)荒島上。從此,他開(kāi)始了寂寞的荒島生活。不過(guò)他又因為這個(gè)荒島生活學(xué)會(huì )了很多東西。他先是抓緊時(shí)間,從失事的船上打撈出了大量可以食用、防身和生活所用的物品,還有一只狗和兩只貓。他有在一個(gè)山坡上選擇了一塊非常好的土地作為自己的住所。他又帶著(zhù)狗和槍在海邊捕魚(yú),在叢林里捕捉山羊并且圈養起來(lái),擠羊奶,做蠟燭,吃羊肉。他又將小麥種子撒進(jìn)土地,收獲糧食。他還學(xué)會(huì )了做陶罐、修理工具和做桌椅。魯濱孫在上島十八年后,救下了野人星期五,他就成為魯濱孫的助手。到了第二十八年,魯濱孫又在島上平定了一艘船上水手的叛亂,在船長(cháng)的帶領(lǐng)下回到了英國。
讀了這篇故事,我深深的感受到,魯濱孫的意志力是如此的頑強。他在荒島上落難,同伴們都死了,他現在很孤單。但是他并沒(méi)有因此而失落到底,他在利用自己僅存的一些東西度日。在糧食即將用盡的時(shí)候,他沒(méi)有消極,他用槍和狗成功的捕捉山羊圈養起來(lái),又開(kāi)始種糧食度日,這是在多么大的困境下展現出的積極應對的精神。再看看自己,平時(shí)遇到小困難就變成縮頭烏龜,不敢去正面應對,意志力薄弱,真應該向他學(xué)習。他也是計謀過(guò)人。在自己缺少鏟子、籮筐、陶罐等大量工具和生活用品時(shí),他稍微動(dòng)動(dòng)腦筋,就利用無(wú)意中的發(fā)現和手上現有的材料奇跡般地制造出來(lái),F實(shí)生活中并不缺少這樣的例子,許多古人都是在這種情況下發(fā)明了一件件工具用來(lái)更好的生活。這難道不值得我們學(xué)習嗎?
讀完這本書(shū),我的感受頗多,有為他佩服,有為他揪心,有……愿我們能夠學(xué)習魯濱孫的優(yōu)點(diǎn),補己之短。
讀《魯濱孫漂流記》有感2
前幾天我們語(yǔ)文課上學(xué)了一篇課文《魯濱孫漂流記》梗概,學(xué)了課文,我對魯濱孫一個(gè)人面對種種磨難竟能生存下來(lái),充滿(mǎn)了好奇。魯濱孫的幻影時(shí)常出現在我的腦海中。
星期日上午,我跑到書(shū)店,買(mǎi)了一本《魯濱孫漂流記》原著(zhù);氐郊,我就迫不及待地我讀了起來(lái)。在不到一周時(shí)間里我廢寢忘食的讀完了這部小說(shuō)。魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷深深印在我的記憶之中。給我留下很深的感受。
魯濱孫在一次航海中遭遇翻船,同伴們都葬身海底,只有他一個(gè)人幸免于難,漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?梢韵胂笏麜(huì )遇到多么嚴峻的困難和挑戰,他的'生活是何等的孤單和寂寞。然而,魯濱孫沒(méi)有被眼前的困難和危險擊倒,他用智慧想出了種種辦法,解決了一個(gè)又一個(gè)的生活難題。他用頑強的毅力和勤勞的雙手在荒島上建起了自己的家園。
我想,在今后的生活中同樣會(huì )有許多的困難等著(zhù)我們,只有像魯濱孫那樣不畏艱險,有著(zhù)勇敢、樂(lè )觀(guān)的意志才能迎來(lái)美好的未來(lái)。
讀《魯濱孫漂流記》有感3
合上《魯濱孫漂流記》一書(shū),是我思緒萬(wàn)千。這本書(shū)是由英國作家笛福一自傳體的形式敘述了一個(gè)航海商人獨自一人漂到一座荒島,靠著(zhù)頑強的意志和自己所掌握的科學(xué)知識,不平凡的在島上生活了二十多年,最后重返故鄉英國。
我從書(shū)中讀到的魯濱孫是智慧,勇敢,堅毅而偉大的人,他用智慧去克服困難,人人平等是我的智商低嗎?為什么我不能用智慧去克服困難?因為我沒(méi)有勇氣。如果我是他,當船出了事故,我不可能去面對現實(shí),因為我沒(méi)有自信;如果我是他,當獨自一人流落荒島,我不可能自救,因為我沒(méi)有能力;如果我是他,當看到野人吃自己的`同類(lèi),我不可能與他們搏斗,因為我沒(méi)有膽量;如果我是他......
我承認,在生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,也有爸爸媽媽這面“墻”為我遮風(fēng)擋雨。如今我們的生活豐富多彩我卻不珍惜,甚至有人輕生。
記得有一次在田徑隊訓練的第七天時(shí),我實(shí)在是不想再練了,太苦了,太累了不想堅持了?上氲紧敒I孫那種堅持不懈,不屈不撓的精神讓我經(jīng)過(guò)無(wú)數次的訓練,在運動(dòng)會(huì )上取得了優(yōu)異的成績(jì)!
從今以后,我要以魯濱孫的精神為動(dòng)力,謹慎小心地駕駛好人生的風(fēng)帆,無(wú)論挫折再大也要堅持活下去!
讀《魯濱孫漂流記》有感4
《魯濱孫漂流記》一書(shū),講述了一名叫魯濱孫的人在荒無(wú)人煙的孤島上生存的事。在這28年間,他歷盡驚濤駭浪,卻樂(lè )觀(guān)頑強。最終,飽受風(fēng)霜的他回到了夢(mèng)寐以求的故鄉。
小說(shuō)向我們展示了頑強、勇敢,對生活樂(lè )觀(guān)的主義精神。我不敢想象,也無(wú)法想象,如果我面對魯濱孫所遭遇的環(huán)境,我該怎么做。是恨上帝給了我觸碰不到的希望,然后覺(jué)得地等待著(zhù)死亡?還是像魯濱孫那樣,竭力地抓住渺茫的希望,再堅強地活下去?雖然我知道,后者絕對不可能!
從小,我就生活在爸爸結實(shí)的臂彎下,媽媽溫暖的懷抱下。不煩沒(méi)有衣服穿;不愁沒(méi)有東西吃;不惱沒(méi)有地方;不憂(yōu)沒(méi)有游戲玩……在這樣的環(huán)境下成長(cháng)的我,失去了能依靠的人,又會(huì )變成什么樣呢?就如同攀爬懸崖峭壁,失去了繩索,也就失去了安全的保障。在生命的威脅下卻什么也做不成。往上爬?害怕一腳踩空;僵持不動(dòng)?害怕筋疲力盡。這么一想,失去了依靠,我就是一個(gè)什么都不會(huì )的廢人!這種依靠別人,平平淡淡,碌碌無(wú)為的生命怎能演繹出屬于它的'精彩?與魯濱孫相較之下,我輸得一敗涂地。他能忍受風(fēng)吹雨打,他能忍受日曬雨淋。不會(huì )抱怨,不曾退縮,獨自一人克服重重困難,他的生命多么精彩!他的生命多么有價(jià)值!他經(jīng)歷過(guò)平常人沒(méi)有經(jīng)歷的,他的生命譜寫(xiě)出了屬于自己的個(gè)性,那是與眾不同,獨一無(wú)二的精彩!
我該明白了,我該懂得了!我已不能繼續無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走在平平坦坦、安安全全的大道上了,我該成熟,該自立了;蚩缭奖简v不息的河流,或攀越高大威猛的雄山。讓生命綻放出屬于自己的精彩!
讀《魯濱孫漂流記》有感5
有一本書(shū),它讓我懂得了堅強,學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)面對人生,靠自己的智慧和勇氣,勇敢地面對困難,學(xué)會(huì )生存。
這本書(shū)的名字叫做《魯濱孫漂流記》,它的作者是英國作家丹尼爾·笛福,被譽(yù)為“小說(shuō)之父”。這本書(shū)主要講了一個(gè)愛(ài)探險的英國人,不聽(tīng)父母的勸阻,去海外探險。在一次航海中,船在南美洲海岸附近觸礁,船身破裂,水手們都淹死了,只有魯濱孫一個(gè)人幸存下來(lái),流落到了一個(gè)孤島。那里什么都沒(méi)有,而魯濱孫卻在那里積極樂(lè )觀(guān)地改善生活環(huán)境,克服重重困難,生活了二十八年。
假如我是魯濱孫,獨自一人生活在孤島上,我能活幾天?我該怎么辦?我會(huì )像魯濱孫一樣鎮定自若地面對嗎?我的回答是“不”。因為我不能像他那樣自力更生。更何況,島上只有一個(gè)人,太孤獨了,太可怕了!換作我,肯定會(huì )恐懼萬(wàn)分。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得魯濱孫太了不起了!他是一個(gè)不畏懼艱險、機智堅強、聰明能干的人。他獨自一人在荒島上生活了二十八年,以強大的毅力戰勝了重重困難。使我明白,面對困難,我們不應該軟弱無(wú)能,不應該垂頭喪氣,而應該勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對生活。哪怕只有一絲希望,我們也不能放棄,也要勇敢地與困難作斗爭。要看到困難后面的'陽(yáng)光,要在風(fēng)雨中尋找彩虹。要像魯濱孫一樣,不畏任何艱險,機智地想辦法克服困難。以前,我學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,總是學(xué)不好,遇到困難時(shí)總是軟弱無(wú)能,不敢面對,F在,讀了這本書(shū),我開(kāi)始振作起來(lái),不再軟弱無(wú)能,不再垂頭喪氣了,開(kāi)始與困難作斗爭,在風(fēng)雨中尋找彩虹了。
其實(shí),世界上有許多像魯濱孫那樣的人,如海倫·凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰。但她不屈不撓,寫(xiě)出了她的自傳;雙耳失聰的大音樂(lè )家--貝多芬。對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō),聽(tīng)不見(jiàn)則意味著(zhù)人生事業(yè)的結束。而貝多芬卻戰勝了困難,創(chuàng )造了他的成名之作;華羅庚在19歲時(shí)留下了終身殘疾,然而他沒(méi)有自暴自棄,勵志要用健全的頭腦替換不健全的雙腿。在他25歲時(shí),已是世界聞名的青年學(xué)者了……。
讀完了這本書(shū),我懂得了許多道理,也明白了:作為一個(gè)新時(shí)代的少年,我們應該學(xué)會(huì )在絕境中成長(cháng)起來(lái),勇敢地面對人生,做一個(gè)現代的“魯濱孫”。
讀《魯濱孫漂流記》有感6
當我默默地讀了《魯濱孫漂流記》這篇小說(shuō)后,深深地被故事中的主人公魯濱孫感動(dòng)了。魯濱孫喜歡航海和冒險,正因為是冒險,所以經(jīng)歷了大風(fēng)大浪。當他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的智慧和雙手。魯濱孫在島上修建房子、種植莊稼、養殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭,整整在孤獨的島上生活了28年,最后終于勝利的獲救。
讀了《魯賓孫漂流記》讓我清清楚楚的記得許許多多的畫(huà)面。一開(kāi)始,魯濱孫是瞞著(zhù)自己的父母跟著(zhù)一只船出海了,在一次大風(fēng)大浪中船遇難了。他在茫茫的大海里漂流了好長(cháng)好長(cháng)的`時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在這個(gè)島上沒(méi)有人、沒(méi)有房、沒(méi)有糧,總之一句話(huà)什么都沒(méi)有。只有在沉船上找到了活著(zhù)的一只狗和兩只貓,他企圖向來(lái)往的船只求救,可是,都沒(méi)有成功。于是,他只好用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開(kāi)始了他長(cháng)達二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長(cháng)久的時(shí)間里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強盜發(fā)現他,他總是樂(lè )觀(guān)的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì ),在困難面前他也害怕過(guò),逃避過(guò),但最后總是戰勝了自己而獲得了生的希望。
讀完《魯賓孫漂流記》這篇小說(shuō)后,我真的被魯濱孫的頑強和勇敢的精神深深的感動(dòng)著(zhù),他在哪么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái),對我感動(dòng)最深的是他的毅力,魯濱孫長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對生活,對學(xué)習是不是也應該向他學(xué)習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不逃避呢?
記得我在學(xué)習的過(guò)程中,經(jīng)常遇到一些困難。我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了躲貓貓。有一次,我對一道數學(xué)應用題特別感興趣,但是始終沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題弄明白。如果我要搞清楚這道題,需要花很多的時(shí)間和精力,我沒(méi)有堅持不懈的精神,于是就放棄了?墒,老天懲罰了我的心急,讓我在后來(lái)的考試中又遇到了這道題,真是“狹路相逢了”。我還是沒(méi)有解決它,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“躲”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又纏上我了。讀了《魯賓孫漂流記》后,才讓我真正懂得面對困難一定要戰勝它、克服它。
在我們今天的生活中,學(xué)習上碰到的困難和魯濱孫比起來(lái),還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再“躲”著(zhù)它,而是要像魯濱孫一樣,勇敢的和困難作斗爭!
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