讀《昆蟲(chóng)記》有感15篇
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的讀《昆蟲(chóng)記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《昆蟲(chóng)記》有感1
簡(jiǎn)·亨利·卡西米爾·法布爾是一位法國著(zhù)名的科學(xué)家，科普作家。他出生在法國南部的一戶(hù)農民家庭雖然家境貧寒，但仍然抓緊一切時(shí)間自學(xué)，取得了業(yè)士學(xué)位、數學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。
自從今天看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后才發(fā)現，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物......第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹…… 《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩�？粗�(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著(zhù)：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢？現在的'環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì )有呢？
當我繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……
一次實(shí)驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實(shí)驗方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內涵。
在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧"。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。從中，我感受到《昆蟲(chóng)記》里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)法布爾平時(shí)的觀(guān)察和積累，他之所以能成功，這都和他堅持不懈、鍥而不舍的求知精神分不開(kāi)。追求真理，探求真相的求真精神，這就是法布爾的精神！我們要向法布爾學(xué)習，秉承他的精神，來(lái)對待學(xué)習、工作、生活中的每一件事，只有這樣，才能做大事，才能獲得成功。能夠通過(guò)讀書(shū)，總結出文章背后的故事，有所感觸，這正是讀書(shū)所需。
讀《昆蟲(chóng)記》有感2
有一本書(shū)在昆蟲(chóng)學(xué)界和文學(xué)界都有很深的影響力，它描述了昆蟲(chóng)世界的多姿多彩，并以文字的方式帶領(lǐng)我們打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。讓我們一起去領(lǐng)略這“蟲(chóng)趣”吧。
書(shū)的開(kāi)頭就講述作者是如何邁入昆蟲(chóng)世界的，講述了他從小到大的對于昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和對于昆蟲(chóng)學(xué)的貢獻。往后，作者先后介紹了蟬、泥水匠蜂、螳螂、螢、兩種稀奇的蚱蜢、蟋蟀、嬌小的赤條蜂、寄生蟲(chóng)、條紋蜘蛛、蛛網(wǎng)的建筑和蜘蛛的幾何學(xué)。
這本書(shū)的作者法布爾是一個(gè)家庭比較貧困的孩子，他從小就喜歡大自然，對待一切都有著(zhù)強烈的好奇心，正是因為如此，他才能在昆蟲(chóng)學(xué)上創(chuàng )造出這樣的豐功偉績(jì)。法布爾用自己勤奮的雙手.充滿(mǎn)智慧的頭腦和一顆對萬(wàn)物懷有好奇的心，創(chuàng )造出了一個(gè)屬于昆蟲(chóng)的天地，他自己一個(gè)人，獨自在那里工作著(zhù)，天天以昆蟲(chóng)為伴，活得既孤獨，又快樂(lè )，這種快樂(lè )，并不是一般的獲得物質(zhì)的快樂(lè )，而是一種精神上的滿(mǎn)足。
我們雖不能像他那樣偉大——為事業(yè)奉獻出生命的很多時(shí)間，但我們可以像他一樣，用一顆充滿(mǎn)好奇的心去看世界，去發(fā)現世界，去改造世界。讓世人們因為我們的努力而受益，仍世界因我而精彩。
《昆蟲(chóng)記》雖然是一部嚴謹的科學(xué)著(zhù)作，但面孔卻十分和善，不故作深刻，沒(méi)有干巴巴的學(xué)究氣，沒(méi)有學(xué)術(shù)著(zhù)作的.晦澀枯燥與一本正經(jīng)，沒(méi)有言之無(wú)物的公式、一知半解的瞎扯，而是準確地描述觀(guān)察到的事實(shí)，一點(diǎn)兒也不忽略。正是由于沒(méi)有忽略，法布爾才會(huì )發(fā)現昆蟲(chóng)界與大自然柔美的一面，法布爾才會(huì )讓那些我們平素看來(lái)陌生的生物變得親切有趣。
法布爾就是少了忽略，用他求真求實(shí)，勇于探索發(fā)現的科學(xué)精神，在為我們講解生物知識的同時(shí)也為我們打開(kāi)了一扇通向大自然的大門(mén)，使我們的視野更加廣闊。
讀《昆蟲(chóng)記》有感3
當我輕輕地捧起《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，細細地讀完下去時(shí)，我深深地感受到大自然是多么地神奇��！作者亨利·法布爾通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩的小故事，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了各種各樣的昆蟲(chóng)的特點(diǎn)以及生活習性，可以說(shuō)是面面俱到。
當我讀到“螳螂”這一章時(shí)，我深深地明白了一個(gè)道理——看人不能看外表�！绑氲捏w形不大……它的雙手微微向上抬，眼神里充滿(mǎn)了哀傷，好象在祈禱著(zhù)什么，所以稱(chēng)它為‘祈禱的昆蟲(chóng)’”讀到這，我一直在想：“螳螂真可憐，一定是被其它昆蟲(chóng)欺負，又搶不到食物，才會(huì )這樣的，如果我見(jiàn)到螳螂，一定要好好幫助它�！比绻阋策@樣想，那你就大錯特錯了�！岸聦�(shí)并非如此，螳螂的鉗子上有許多小刺，幾乎沒(méi)有什么昆蟲(chóng)敢傷害它們，而且它們的眼神很恐怖，能讓其它昆蟲(chóng)不戰自敗，它們甚至連自己的兄弟姐妹都吃，如果它們當了媽媽?zhuān)簧潞⒆泳蜁?huì )離開(kāi)，連理都不理，多么狠心呀！”天啊，它們連兄弟姐妹都吃，真是狠毒到了極點(diǎn)，我真是看錯了它。外表溫柔的.它，內心卻如此狠毒，這就是對“看人不能看外表”最好的解釋。
在如今的社會(huì )上，許多人外表美麗，而卻是那種斤斤計較、對人不理不睬的人；而許多人雖然外表丑陋，但它們樂(lè )于助人，對人友好。所以說(shuō)，外表的丑美并沒(méi)有關(guān)系，只要你內心美，一切都會(huì )更“美”。我一定要好好學(xué)習，培養優(yōu)良的品德，做一個(gè)表里如一的好人！
讀《昆蟲(chóng)記》有感4
讀了《昆蟲(chóng)記》后，我不僅對這本書(shū)非常著(zhù)迷，而且對昆蟲(chóng)世界更加著(zhù)迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，禪是怎樣脫殼的；屎殼郎是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的；蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)的生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然、幽默的'敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲(chóng)記》不會(huì )讓我感到夢(mèng)幻，那些詳細的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現場(chǎng)一樣，被我忽視太久的昆蟲(chóng)的身影及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似。
《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的、安靜的，幾乎與世隔絕。我想仰起頭，象仰望星空一般，來(lái)對待昆蟲(chóng)們的奧秘，它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
于是。我接著(zhù)往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期也會(huì )犧牲在頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！爸┲肟椌W(wǎng)，即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一位設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)�！边@些美妙的故事情節使我浮想聯(lián)翩�？粗�(zhù)看著(zhù)，我思考起來(lái)：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢？現在的環(huán)境惡化，又是不是以后還會(huì )有呢？我仔細地想著(zhù)彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的大門(mén)。
當我繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛毛蟲(chóng)的旅行，我看到它大膽的假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據，一步步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間和效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法……一次實(shí)驗失敗了，他分析原因、收集資料，又去設計下一次。
嚴謹的科學(xué)態(tài)度，大膽的質(zhì)疑精神。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”的博大內涵。
讀《昆蟲(chóng)記》有感5
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。閱讀一本好書(shū)，能凈化人們的心靈，使我們的視野更開(kāi)闊。每當我得到一本好書(shū)，就會(huì )廢寢忘食的去看，細細琢磨其中的奧秘。
暑期里，媽媽給我買(mǎi)了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)很厚很厚的，拿到手就迫不及待的讀了起來(lái)。好像走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界里，讓我忘記了時(shí)間的流逝，書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我的`目光。
在《昆蟲(chóng)記》中，我認識了許多全新的昆蟲(chóng)，它們并不像我記憶中的那樣，而是變得富有靈性。從《昆蟲(chóng)記》中，我認識了喝樹(shù)汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲(chóng)，愛(ài)吃萵苣葉的小蟋蟀......我也懂得了：是我誤會(huì )了蜜蜂，不該用相同的眼光對待所有的昆蟲(chóng)。蜜蜂早出晚歸地采蜜是為了我們人類(lèi)，是為了讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那鋒利的刺并不是為了傷害人類(lèi)，而是自衛。還有七星瓢蟲(chóng)、蝴蝶、螞蟻......
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我似乎又成長(cháng)的許多，本來(lái)我是個(gè)害怕和討厭蟲(chóng)子的小女孩，讀了這本書(shū)后，我慢慢喜歡上這些小昆蟲(chóng)了，想去接觸它們，觀(guān)察它們，了解它們。
如果沒(méi)有它們，我們是否還會(huì )有多姿多彩的世界？因此我們要保護昆蟲(chóng)，不僅為了美麗的大自然，而是為了我們自己美麗的家園。
讀《昆蟲(chóng)記》有感6
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名生物學(xué)家法布爾耗費畢生心血的代表作，這本書(shū)用通俗，幽默又生動(dòng)的語(yǔ)言向我們展現了一個(gè)異彩繽紛的昆蟲(chóng)世界。
螳螂、蟋蟀、黃蜂等等，這些普通的昆蟲(chóng)在法布爾筆下成了“會(huì )心理戰術(shù)的殺手”、“戀家的小提琴家”、“奮斗不止者”等等。他用哲學(xué)家一般的思維，美術(shù)家一般的眼光，文學(xué)家一般的感受與文筆讓我們深入了解昆蟲(chóng)的生活，智慧與神奇。給我留下深刻印象的便是螳螂和黃蜂。
螳螂在生活中很常見(jiàn)，但是多少人仔細地觀(guān)察過(guò)它捕獵的樣子呢?它用力張開(kāi)翅膀，將身體的上端彎曲起來(lái)，并且不時(shí)的`上下起落。與此同時(shí)，螳螂還發(fā)出一種特別像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響。然后螳螂死死的盯著(zhù)自己的獵物。以作者的理解來(lái)解釋?zhuān)肜脤Ψ降目謶中膽饎賹κ�。這種心理戰術(shù)實(shí)在令人驚嘆，誰(shuí)能想到小小的螳螂竟然會(huì )心理學(xué)。
黃蜂為人們所熟知的是他兇猛的性格和建筑的本領(lǐng)。然而有多少人去深入了解他們生活所體現的精神呢?工蜂總是在忙碌著(zhù)工作，母蜂為了保持自己家園的清潔，自愿死在蜂巢外，嚴冬之后，廢物利用，白手起家，建造其屬于自己的新家園的黃蜂們。雖然他們只是昆蟲(chóng)但卻比很多人都吃苦耐勞，潔身自好，充滿(mǎn)希望。法布爾贊美他們“為蜂巢內部生活的快樂(lè )而奉獻自己一份力量，生命不息，奮斗不止�！比瞬灰矐撨@樣嗎?
通過(guò)這本書(shū)我學(xué)會(huì )了很多科學(xué)知識和文學(xué)哲理。讓我對生活和生命有了嶄新的認識。每一種昆蟲(chóng)都有獨特智慧和靈性，都有值得我們學(xué)習的地方。
我們應向昆蟲(chóng)學(xué)習，學(xué)螳螂斗志斗勇、學(xué)蟋蟀為生命而歌唱、學(xué)螢火蟲(chóng)為自己留一盞希望的燈、學(xué)黃蜂生命不止，奮斗不息,為社會(huì )貢獻……在自然界中，有許許多多的昆蟲(chóng)。我們應該走進(jìn)自然，走進(jìn)昆蟲(chóng)世界，深入了解昆蟲(chóng)，向昆蟲(chóng)學(xué)習。
讀《昆蟲(chóng)記》有感7
《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著(zhù)作，因為這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時(shí)也展現了昆蟲(chóng)獨一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲(chóng)為它的后代作出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活的楷�！�。
法布爾對昆蟲(chóng)有著(zhù)濃厚的興趣，因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀(guān)的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng)，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了�！�
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。
法布爾在探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢對生命的敬畏之情，更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲(chóng)世界。
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我著(zhù)迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，暗里是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己兒子養，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的`蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等問(wèn)題是都有著(zhù)驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對待昆蟲(chóng)們的存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。于是，我接著(zhù)往下看《昆蟲(chóng)記》。
接著(zhù)往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩�？粗�(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著(zhù)：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢？現在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì )有呢？我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系，這一次閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
當我繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……一次實(shí)驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實(shí)驗方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內涵。
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩，從小就喜歡看一些課外書(shū)。幼時(shí)看安徒生爺爺的《白雪公主》《丑小鴨》《灰姑娘》……前段時(shí)間，我又迷上了《查理九世》。從我看的這些書(shū)里，你應該知道我是喜歡哪類(lèi)書(shū)的女孩了吧！沒(méi)錯，我就是一個(gè)愛(ài)看小說(shuō)和童話(huà)類(lèi)書(shū)的女孩。而我最討厭看的則是科普類(lèi)和歷史類(lèi)的書(shū)了�？汕安痪�，語(yǔ)文老師卻安排我們讀《昆蟲(chóng)記》！回到家后，原本是帶著(zhù)無(wú)奈的心情讀《昆蟲(chóng)記》的，沒(méi)想到讀了以后，我一下子就被書(shū)中的內容給吸引了。
《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)名著(zhù)，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有重要的地位，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。讀過(guò)全書(shū)，給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節。這節大意是這樣的：有人說(shuō)蝎子遇到危險就會(huì )自殺。于是，作者就做了一個(gè)實(shí)驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著(zhù)把自己身上的鉤子一會(huì )兒伸直，一會(huì )兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著(zhù)，就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般地活過(guò)來(lái)啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個(gè)實(shí)驗證明，根本就沒(méi)有蝎子自殺這種事情，無(wú)非是人們亂猜測而已！
讀了這一節，我不禁思緒萬(wàn)千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會(huì )自己結束生命。其實(shí)不管遇到什么情況，自殺都是一種怯懦的表現。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們寶貴的生命，那我們就應該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人！由此，我還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習生活，就拿我說(shuō)吧，我經(jīng)常會(huì )因一道數學(xué)題不會(huì )做就生氣、苦惱，有時(shí)候甚至干脆不做，去問(wèn)同學(xué)答案，這應該也是一種怯懦的表現吧！
��！真沒(méi)想到，我竟然被一本科普系列的書(shū)給吸引了。讀這本《昆蟲(chóng)記》遠比讀好幾本童話(huà)書(shū)和小說(shuō)還要強。以后，我要多讀一些科普、歷史類(lèi)的叢書(shū)，不能討厭它們。
同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師，所以我們要多看課外書(shū)，這樣不僅能豐富我們的知識，給予我們快樂(lè )和感悟，還可以提高寫(xiě)作能力呢！
讀《昆蟲(chóng)記》有感8
星期六，我讀了法布爾的一本叫昆蟲(chóng)記的書(shū)，是寫(xiě)蟬的故事。本文共寫(xiě)了四個(gè)篇章，分別是：我有四百個(gè)兄弟姐妹、地下建筑師、螞蟻的謊言、短暫的歌唱生涯。第一張講的是蟬媽媽生下了四百只蟬寶寶，可是一只狡猾的蚋在媽媽的卵房里吃掉了蟬寶寶，一直叫小樂(lè )的蟬活了下來(lái)，可一共有四百只。第二篇講的是小樂(lè )該去地下挖洞過(guò)一年等待第二年夏天。第三篇講的`是小樂(lè )退了皮飛上天在樹(shù)下喝樹(shù)汁和螞蟻斗爭的事。最后一篇講的是夏天快結束時(shí)，小樂(lè )的聲音一天不如一天，他越來(lái)越老，最后，死了。
這本書(shū)很好看，法布爾先生用童話(huà)的方式講述故事，大大提高了我們的讀趣，還有魅力的插圖，一點(diǎn)也不枯燥，我喜歡。在這，我推薦給大家。
讀《昆蟲(chóng)記》有感9
《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一本著(zhù)作，對全世界都有著(zhù)很大的影響。我讀了這本書(shū)，深有感受。
這本書(shū)主要講的是各種昆蟲(chóng)的特征、家族和習性。其中最有趣的要數膽大兇殘的黑步甲裝死的事，它們一遇上危險的事，就仰面朝天，紋絲不動(dòng)，儼然已經(jīng)死去，這就是它處于完全徹底的毫無(wú)生氣活力狀態(tài)時(shí)的假死。法布爾經(jīng)過(guò)實(shí)驗，證明了黑步甲仰躺著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)的姿態(tài)，不是裝出來(lái)的，而是真實(shí)的暫時(shí)麻木的昏沉狀態(tài)。還有可愛(ài)的蟹珠，它們和螃蟹一樣，都是橫著(zhù)走的，你別看它的樣子很可愛(ài)，可是個(gè)兇悍十足的.殺手，它在獵物的頸部輕輕一刺，就能要了獵物的命，這是多么可怕��！
昆蟲(chóng)的世界太奇妙了！你們別看它們個(gè)頭小，可個(gè)個(gè)都是精英。它們的許多優(yōu)點(diǎn)都是我們所要學(xué)習的，如蜜蜂辨識方向的能力，無(wú)論它被丟到哪兒，都能飛回蜂巢；它們的建筑能力也很強，蜂巢是由六邊形組成的，這樣做既節省了時(shí)間和材料，又沒(méi)有一點(diǎn)邊角料，真是一個(gè)好辦法。
昆蟲(chóng)世界還有更多的秘密，就等著(zhù)我們來(lái)發(fā)現和探索。
讀《昆蟲(chóng)記》有感10
《昆蟲(chóng)記》介紹了各種昆蟲(chóng)的喜好、性格以及生存方式。法布爾用他細致敏銳的觀(guān)察和善于思考的大腦寫(xiě)下這本書(shū)，其中，很多片斷我所喜愛(ài)。
“它們的身體鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲(chóng)，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒(méi)有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的作用，可以嚇退天敵�！边@段話(huà)運用比喻、列舉的修辭手法，將瓢蟲(chóng)的身體比作半粒豌豆，生動(dòng)形象的將昆蟲(chóng)的樣子展現在讀者眼前，寫(xiě)出它們“可以嚇退天敵”的表現。
“孔雀蛾一生中的唯一的'目的就是找配偶，為了這一目標，它們繼承了一種很特別的天賦不管路途多么遠，路上怎樣黑暗，途中有多少障礙，它總能找到它的對象。在它們的一生中大概有兩三個(gè)晚上它們可以每晚花費幾個(gè)小時(shí)去找它們的對象。如果在這期間，它們找不到對象，那么它的一生也將結束了�！�
這里用了比喻和擬人的修辭手法，把空缺孔雀蛾寫(xiě)得栩栩如生，也可以看出作者對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)，對事物觀(guān)察仔細，同時(shí)也是對生活的熱愛(ài)。
法布爾寫(xiě)完這本書(shū)，不僅需要觀(guān)察力和思考，更重要的是堅持和毅力。我們應學(xué)習這種精神，才能寫(xiě)好文章。
讀完《昆蟲(chóng)記》后，輕輕合上書(shū)，細細回味著(zhù)書(shū)中的描寫(xiě)，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
讀《昆蟲(chóng)記》有感11
今天我讀完了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。法布爾是法國人，他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。他穿著(zhù)農民的粗呢子外套，吃著(zhù)粗茶淡飯，不知疲倦地從事獨具特色的昆蟲(chóng)學(xué)研究，終于撰寫(xiě)出10卷的昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)—《昆蟲(chóng)記》
法布爾刻苦鉆研，犧牲自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細地描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、螞蟻、蝎子、螳螂、蜜蜂等。這給后世做出了偉大的貢獻。
我多么渴望如法布爾那樣，遨游在知識的海洋，到科學(xué)的.世界去探索，去揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)未解之謎，為人類(lèi)造福��！
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》和法布爾的生平，我感受很深�！独ハx(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊含著(zhù)追求真理，探索真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而奮斗！
讀《昆蟲(chóng)記》有感12
讀了昆蟲(chóng)記這一本書(shū)，我覺(jué)得昆蟲(chóng)都是我們的好朋友，比如螢火蟲(chóng)，它是一種常見(jiàn)的蟲(chóng)，它會(huì )發(fā)出很亮的光，雄性的螢火蟲(chóng)成熟后，就會(huì )長(cháng)出鞘翅，而雌性螢火蟲(chóng)成熟后是不會(huì )長(cháng)出鞘翅的.。
螢火蟲(chóng)他們的食物是蝸牛，他吃蝸牛之前要先把蝸牛打一針麻醉劑。然后蝸牛就像死了一樣，所以螢火蟲(chóng)就是我們人類(lèi)的好朋友！
讀《昆蟲(chóng)記》有感13
這一回考試考得不錯，我就嚷嚷著(zhù)讓媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我左挑右選最后選了一本著(zhù)名作家法布爾寫(xiě)的——《昆蟲(chóng)記》。
一到家，我就迫不及待的跑到書(shū)桌前，仔細的想了想幾個(gè)關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)，于是我帶著(zhù)疑問(wèn)和好奇讀這本書(shū)。哦，原來(lái)螢火蟲(chóng)最喜歡吃蝸牛，它要先給蝸牛打一針“麻醉劑”，它的麻醉工具很小，這個(gè)工具由兩片鋒利的大顎組成，就像兩個(gè)彎曲，鋒利的獠牙一樣。呀，原來(lái)金步甲這樣殘忍��！它還吃自己的.同類(lèi)，它先撩起同類(lèi)的鞘翅，從腹部開(kāi)了個(gè)口子，
頭伸進(jìn)去開(kāi)吃。每一次“兇手”的“作案”方法都一樣。讀完這本書(shū)，頗津津有味，知識回味悠長(cháng)。
有一次上科學(xué)課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“螳螂是怎樣捕到食物的？”我馬上舉手。老師點(diǎn)了我的名字，我站起來(lái)：“螳螂會(huì )先張開(kāi)翅膀，嘴里發(fā)出“嗞嗞”聲，這其實(shí)是一種心理戰術(shù)，動(dòng)物們嚇傻了，朝螳螂走去，最后只能成了螳螂的食物了�！痹�(huà)音剛落，教室里響起了掌聲。
看來(lái)，這本書(shū)讓我掌握了不少知識。
讀《昆蟲(chóng)記》有感14
隨著(zhù)一縷暖風(fēng)吹入大地，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，迎來(lái)了炎熱的暑假。同時(shí)，隨著(zhù)老師的指引，我打開(kāi)了一本嶄新的書(shū)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
這本書(shū)是以法布爾對于許多昆蟲(chóng)的仔細觀(guān)察寫(xiě)出來(lái)的，真實(shí)的'記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、死亡等，向我們闡述了昆蟲(chóng)們真實(shí)的一面，同時(shí)還改變了我們對于昆蟲(chóng)的誤解。在沒(méi)讀《昆蟲(chóng)記》前，相比大家都認為昆蟲(chóng)只是一種微不足道的生物，但當你讀完《昆蟲(chóng)記》后，一定會(huì )對大部分的昆蟲(chóng)感到敬佩。
在《昆蟲(chóng)記》中，我聽(tīng)到了意大利蟋蟀們所做的音樂(lè )，我見(jiàn)到了守門(mén)人隧蜂的堅持，我體會(huì )到了米諾多蒂菲對待配偶的忠貞不渝，以及對待孩子的無(wú)私等等，其中讓我印象最深，最喜愛(ài)的一個(gè)章節是米諾多蒂菲，他的名字的組成是有兩個(gè)嚇人的名字組合來(lái)的，但它并沒(méi)有很?chē)樔�，反而我認為他們組成的家庭是人人渴望的。米諾多蒂菲夫婦他們如同我們人一般，但他們在工作時(shí)比我們更認真并且他們夫婦對對方都十分忠誠，雄性米諾多蒂菲會(huì )一直堅守在自己的工作崗位上，為了孩子同時(shí)也為了妻子，直到他精疲力竭地離開(kāi)了這個(gè)家，在洞外露天里凄然的死去，他為家人耗盡了一生！為了讓家人過(guò)的幸福而做出了我們不一定能做出的無(wú)私奉獻。磁性米諾多蒂菲在政府死后并沒(méi)有放棄生活反而更努力的撫養孩子，他們的一生都在為家人而活，但他們并沒(méi)有抱怨而是欣然接受一切。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我改變了對于昆蟲(chóng)的看法同時(shí)也讓我對大自然的神奇智慧嘆為觀(guān)止。他既表達了作者對生命和自然的熱愛(ài)和尊重，又傳播了科學(xué)知識，體現了作者細致入微，孜孜不倦的科學(xué)探索精神。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸淫著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊含記者某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探索真相。
讀《昆蟲(chóng)記》有感15
在這個(gè)假期，我讀了一本好書(shū)《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》講述的是各種昆蟲(chóng)的習性。在昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的筆下，螳螂是揮舞著(zhù)鐮刀的“斗士”、蝗蟲(chóng)是追逐著(zhù)陽(yáng)光的“歌手”、綠蚱蜢是“凌厲的獵手”。從中使我明白了很多：“螳螂居然連自己的同伴都吃、原來(lái)有的蜘蛛會(huì )像蒲公英一樣“旅行”布甲居然會(huì )裝死、螢火蟲(chóng)原來(lái)吃蝸牛�！�
在這本妙趣橫生的《昆蟲(chóng)記》中，最使我感動(dòng)的是迷宮蛛，迷宮蛛又叫美國狼蛛。中最使我感動(dòng)的一段話(huà)是這樣的:“它繼續一步不離的守著(zhù)巢，每次一看到巢里新生的小蛛在活潑的爬來(lái)爬去，它便感到無(wú)限的滿(mǎn)足和快慰。最后，到十月底的時(shí)候，它用最后一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢后，便筋疲力盡的死去。它已經(jīng)盡了一個(gè)最慈愛(ài)的.母親所應盡的責任。它無(wú)愧于它的孩子，無(wú)愧于這個(gè)世界�！�
在這本書(shū)中，我感受到了法布爾勇于探索、勇于實(shí)踐的精神，法布爾看到蝸牛被螢火蟲(chóng)攻擊，即使蝸牛一點(diǎn)也不動(dòng)了，但是法布爾沒(méi)有放棄，堅持每天為蝸牛清洗傷口。就這樣，表面上已經(jīng)一命嗚呼的蝸牛居然起死回生了！
我向大家推薦這本好書(shū)《昆蟲(chóng)記》，絕對值得一看。
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