小靈通漫游未來(lái)讀后感通用27篇
當品味完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的小靈通漫游未來(lái)讀后感通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小靈通漫游未來(lái)讀后感 1
這個(gè)寒假，我用三天時(shí)間讀完了葉永烈先生寫(xiě)的一部科幻小說(shuō)《小靈通漫游未來(lái)》。
小說(shuō)很有趣，故事環(huán)節描寫(xiě)得細致生動(dòng)，令我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要講述了小靈通兩次漫游未來(lái)城市的故事。小靈通在一次采訪(fǎng)迷路后巧遇小虎子，開(kāi)始了他第一次未來(lái)城市的漫游。在小靈通旅行回來(lái)后不久，小虎子又讓人來(lái)接小靈通去未來(lái)城市，在那里見(jiàn)識了許多新鮮的事物，令他大開(kāi)眼界。
讀了這本書(shū)，我更加認識到了人類(lèi)的大膽而神奇的幻想是多么重要。如，書(shū)中說(shuō)：“老爺爺眼睛不花，因為他眼睛里嵌了老花鏡，鏡片是嵌在眼睛里的。所以，你看不出他帶眼鏡�！甭�(tīng)起來(lái)多么不可思議，其實(shí)沒(méi)什么，瞧，現在我們不就有了隱形眼鏡！經(jīng)過(guò)人們不斷地努力，“人類(lèi)的許多幻想最終紛紛變成了現實(shí)”。
讀了這本書(shū)，我感到科技的力量真是強大。我猜想著(zhù)現在的生活離書(shū)中描繪的未來(lái)城市大概不會(huì )太遠了吧！將來(lái)我們的生活中也會(huì )有不污染環(huán)境的`的環(huán)保汽車(chē)，也會(huì )有掛在天空中的飛艇建筑，還會(huì )有家用熒光屏等，多么令人期待呀！真是“只有人想不到的，沒(méi)有人做不到的！”為了實(shí)現理想的生活環(huán)境，我們應該更加刻苦學(xué)習，用實(shí)力創(chuàng )造美好未來(lái)！
小靈通漫游未來(lái)讀后感 2
在驕陽(yáng)似火的暑假里我看了一本穿越的小說(shuō)?小靈通漫游未來(lái)?，好像也讓我乘坐“未來(lái)號”宇宙火箭來(lái)到“廣寒宮”避暑，非常涼快。
上面的小主人公——小靈通在一次偶然的機會(huì )下穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)世界，在那里他遇到好朋友：小虎子、小燕子和他們家的機器人。他們一起漫游了未來(lái)世界，并且見(jiàn)到了未來(lái)世界里的好多新鮮事物。
像水晶一樣透明的`飄行車(chē)，坐在車(chē)里，外面的景色像放電影似的，從身邊溜過(guò)去，太陽(yáng)光雖然透過(guò)透明的車(chē)殼，直射到臉上，卻并不覺(jué)得熱，大約那車(chē)殼是用會(huì )吸熱的透明塑料做的。
騰云駕霧般的“原子能汽艇船”，船體完全脫離水面從而減少了水的阻力，所以想飛一樣的快。
神奇的人造器官，當人們生病時(shí)，可以像零件一樣替換身上的器官，從而改善人們的生活質(zhì)量、延長(cháng)了人們的生命。
一頓神奇的午飯：珍珠樣的大米、西瓜大的蛋、和肉化學(xué)成分一樣的人造肉丸、用“遺傳工程”培養出來(lái)的“蘿瓜”。
奇妙的環(huán)幕立體電影，讓人身臨其境。
看了這本書(shū)，讓我明白了，我們要好好學(xué)習來(lái)完成科學(xué)家未完成的工作。
小靈通漫游未來(lái)讀后感 3
寒假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《小靈通漫游未來(lái)》，我非常喜歡這本書(shū)，能夠讀到這本書(shū)，是我的幸運。
《小靈通漫游未來(lái)》講述了一個(gè)眼明耳靈聰明伶俐、樂(lè )于助人的小記者小靈通三次去未來(lái)市的故事。小靈通在未來(lái)市三個(gè)好朋友小虎子、小燕、機器人鐵蛋的.帶領(lǐng)下，游覽了未來(lái)市的很多地方，如魔術(shù)般的工廠(chǎng)、神奇的未來(lái)醫院、歷史博物館、克隆研究院、甚至太空，感受立體電視、抽屜房子科技產(chǎn)品的奇妙，也一起見(jiàn)證了克隆人，克隆外星人的成功，也讓我們見(jiàn)識到了未來(lái)的樣子。
《小靈通漫游未來(lái)》不僅教給了我們很多科學(xué)知識，還使我們對未來(lái)的好奇轉變?yōu)槠谂�。要想讓那些高科技真的在未�?lái)出現，就像野花和樹(shù)一樣，遍地都有，那么就讓我們努力的學(xué)習，奮斗，用知識來(lái)武裝自己吧！
美好的未來(lái)是否能變成現實(shí)，那就靠我們有沒(méi)有勇氣和毅力去奮斗。讀完這本書(shū)，我明白了，我們才是祖國的未來(lái)，讓我們一起努力奮斗吧！
小靈通漫游未來(lái)讀后感 4
《小靈通漫游未來(lái)》是一本科普讀物，講述了小靈通三次漫游未來(lái)市的故事。我非常喜歡這本書(shū)。
來(lái)自現代社會(huì )的小記者——小靈通，通過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了未來(lái)市，在市長(cháng)小虎子和他的妹妹小燕的帶領(lǐng)下，三次游覽了未來(lái)城。在這些神奇的旅途中，小靈通看到了“曾爺爺”的實(shí)驗室；看到了克隆人、機器人鐵蛋；見(jiàn)到了克隆東北虎、金絲猴等國家一級保護動(dòng)物；看到了浮在空中的游泳池；領(lǐng)略了機翼可以像小鳥(niǎo)一樣上下煽動(dòng)的.“巨無(wú)霸”飛機……
讀完這本書(shū)，我腦子里只剩下一個(gè)詞“神奇”。無(wú)論是湖心島動(dòng)物園的美麗風(fēng)景，還是“三眼、三耳、三手、三腳人”的怪異離奇，都讓我感受到了科技的神奇。
未來(lái)市是美麗的，是發(fā)達的，是先進(jìn)的，是安定的。這都是科技的功勞��！未來(lái)市家家戶(hù)戶(hù)的“七用車(chē)”不是科技的結晶嗎？湖心島動(dòng)物園的克隆動(dòng)物不也是科技的杰作嗎？
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撬起整個(gè)地球�！边@是阿基米德的豪言壯語(yǔ)。如果科技是杠桿，那么學(xué)習就像支點(diǎn)，手持科技的杠桿，我們可以推動(dòng)整個(gè)世界的進(jìn)步！
這就是《小靈通漫游未來(lái)》給我的啟示。
小靈通漫游未來(lái)讀后感 5
最近我看了《小靈通漫游未來(lái)》。這本書(shū)里有這樣幾位主要人物：小靈通、小燕、小虎子、鐵蛋。他們共同演繹了一段令人難以置信的故事。
這本書(shū)的作者葉永烈通過(guò)精妙的想象，把“未來(lái)市”寫(xiě)得活靈活現，設想了許多古怪玩意兒，如：氣墊船、飛行車(chē)、人造器官等。而且這些東西給未來(lái)市民帶來(lái)很多方便。
書(shū)中主要分兩大部分，第一部分寫(xiě)小靈通無(wú)意中登上了開(kāi)往未來(lái)市的船，來(lái)到了未來(lái)市。小靈童第一次來(lái)到未來(lái)市，先認識了小燕和小胡子姐倆。他在吃午飯時(shí)吃到了人工大米，隨后又坐上了飛行車(chē)參觀(guān)了“工場(chǎng)”，看到了許多人工植物和食物
第二部分寫(xiě) 機器人鐵蛋去接小靈通再一次去未來(lái)市，此時(shí)，小虎子已經(jīng)搬家了，未來(lái)市發(fā)生了很大的`變化。以前坐的是飛行車(chē)，它只能在地上走，而這次已改進(jìn)成五用車(chē)，水、陸、空都能走。當小靈通來(lái)到小虎子新家時(shí)，發(fā)現他的父母沒(méi)住在這兒，小虎子告訴他父母還住在老屋里，年輕人比較時(shí)尚，都住在‘抽屜大樓里’，搬家時(shí)只要把房子插進(jìn)大樓就可以了。這個(gè)變化令小靈通大吃一驚。
讀了這本書(shū)，我想：我應該要好好學(xué)習，做個(gè)有用之才，長(cháng)大后爭取去實(shí)現葉永烈叔叔的“心愿”順便去和兩個(gè)小朋友會(huì )會(huì )。
小靈通漫游未來(lái)讀后感 6
《小靈通漫游未來(lái)》是葉永烈的作品，它的故事情節真精彩。
小靈通在外出采訪(fǎng)的時(shí)候，不小心坐上了通向未來(lái)市的原子能氣墊船。在船上，他認識了兩個(gè)好朋友：小虎子和小燕。小虎子和小燕帶著(zhù)小靈通來(lái)到了未來(lái)市。小靈通在未來(lái)市住了三天，大開(kāi)眼界。
第一天，他看到了未來(lái)市的高超的科技，還認識了小虎子家的機器人——鐵蛋。鐵蛋雖然看起來(lái)方頭方腦，說(shuō)起話(huà)來(lái)甕聲甕氣的，但是他可能干了!他會(huì )下棋，會(huì )做飯，還會(huì )做家務(wù)……他是小虎子家的得力助手。
第二天，小虎子一家晨練結束后，帶著(zhù)小靈通去看環(huán)幕電影。中午過(guò)了，小靈通去化學(xué)糧食廠(chǎng)采訪(fǎng)。他坐著(zhù)飄行車(chē)與林老師來(lái)到人造淀粉車(chē)間。林老師告訴小靈通人造淀粉的.由來(lái)：這個(gè)車(chē)間的墻壁和天花板上涂了葉綠素，那邊的兩根管道把水和二氧化碳源源不斷地提供到這個(gè)車(chē)間里。葉綠素與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應，制成了人造淀粉。
第三天，小虎子陪著(zhù)小靈通參觀(guān)了未來(lái)市農廠(chǎng)。最終，小靈通乘著(zhù)火箭回到了現在。
未來(lái)市在現在的地圖上根本找不到，因為這是一座科幻的城市。未來(lái)市就像是一朵花，需要我們呵護它;未來(lái)市是一座大廈，需要我們建造它。只要我們努力，我們就會(huì )有像未來(lái)市一樣美好的明天。
小靈通漫游未來(lái)讀后感 7
《小靈通漫游未來(lái)》是由葉永烈創(chuàng )作的。
本書(shū)的主人公便是小靈通，他在編輯部擔任小記者。因為一次偶然，他坐上過(guò)了一艘“原子能氣墊船”，去往未來(lái)城，這就讓小靈通開(kāi)始了首游未來(lái)城。小靈通在船上認識了船長(cháng)的孫子——小虎子和小燕，與他們成為了好朋友。
后來(lái)，小靈通又再游未來(lái)城和三游未來(lái)城。每一次游覽發(fā)現的科技在不斷升級，這證明著(zhù)未來(lái)城的變化，從“飄行車(chē)”到五用車(chē)，再到七用車(chē)，從“人造器官”到記憶芯片，再到細胞克隆，這是科技的變化，似乎這本書(shū)僅僅在講美好的一切。但在本書(shū)中的一篇內容使整本書(shū)與眾不同。
書(shū)中有一段寫(xiě)小靈通在未來(lái)城看《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》，而我的眼球被《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》的內容吸引，這些短短的文字使我看到了科技的'兩面性。
比如“人造器官”可以使人長(cháng)壽，但會(huì )使未來(lái)城面臨“老齡化”的問(wèn)題，老人太多，而青壯年勞動(dòng)力則太少。后果可想而知。
再比如克隆，雖然可以使動(dòng)物沒(méi)有“滅絕”這一問(wèn)題，但是可能會(huì )使人物關(guān)系混亂。
在科技時(shí)代，如何發(fā)展，值得深思。
我喜歡這本書(shū)，喜歡它的真實(shí)，喜歡它的全面。
小靈通漫游未來(lái)讀后感 8
在暑假里，我讀了一本科普類(lèi)小說(shuō)——《小靈通漫游未來(lái)》，里面有趣的故事、新奇的事物讓它我對它的印象很深。
這本書(shū)是中國著(zhù)名科幻作家葉永烈寫(xiě)的，他在書(shū)中給游未來(lái)市的小記者小靈通塑造了可愛(ài)的形象。
記者小靈通在一開(kāi)始便登上了去未來(lái)市的巨大氣墊船，隨同小靈通的好朋友小虎子和小燕既有“微型半導體電視電話(huà)”，又有“電視手表”。到了未來(lái)市后，他們又乘上了“飄行車(chē)”，看到了機器人、放大機、環(huán)幕立體電影、人造食品工廠(chǎng)。
在未來(lái)市里，我最喜歡的是“飄行車(chē)”，它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機，能夠噴出兩股氣流，一股氣流朝下，使汽車(chē)騰空而起，離開(kāi)地面；另一股氣流朝后，推動(dòng)汽車(chē)向前跑。它跑起來(lái)非�？�，能在地面上飄行前進(jìn)，所以大家叫它“飄行車(chē)”。它不僅能在水上飄行，還能爬山。車(chē)內裝有自動(dòng)避撞裝置和自動(dòng)緊急剎車(chē)裝置，這車(chē)既方便又安全。這時(shí)，突然讓我想起了我曾經(jīng)乘過(guò)的磁懸浮列車(chē)，它就是神奇的.地面飛行器。哈哈！在今天，科幻小說(shuō)中的“飄行車(chē)”已經(jīng)成為了現實(shí)。
假如，我有這樣的車(chē)，那有多好呀！我就可以自己開(kāi)車(chē)上學(xué)放學(xué)了，不用爸爸媽媽每天辛苦地接送我了，在暑假里，我還可以帶著(zhù)全家去旅游呢！
小靈通漫游未來(lái)讀后感 9
《小靈通漫游未來(lái)》是一本很好看的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了很多有趣的故事，小靈通來(lái)到未來(lái)認識了小虎子和小燕，看到了許多稀奇古怪的東西——氣墊船、飄行車(chē)、機器人……
小虎子的曾祖父和機器人鐵蛋下棋。老人雖然曾在67歲、96歲、108歲時(shí)生過(guò)三次大病，但是依次換上了人造肺、人造肝、人造心臟以后，身體非常結實(shí)。真是太神奇了！我特別喜歡書(shū)中描述的飄行車(chē)了。如果坐上飄行車(chē)到非洲去，只要半個(gè)小時(shí)就到了。我想：如果我能坐上這樣的車(chē)，周末我就可以環(huán)游世界了，那是多么美好的事��！
讀了這本書(shū)，我知道了未來(lái)世界許多新奇的事物，發(fā)達的高科技讓人們的`生活變得快捷方便。其實(shí)，我們現在生活的世界處處都有高科技的產(chǎn)物，磁懸浮列車(chē)縮短了距離，以前十幾小時(shí)的路程，現在只要三四小時(shí)。手機讓我們成了“千里眼、順風(fēng)耳”�；ヂ�(lián)網(wǎng)讓整個(gè)世界都成了“地球村”�？梢�(jiàn)，做著(zhù)當年的想象變成了現實(shí)。
未來(lái)的社會(huì )又會(huì )怎么樣呢？我憧憬著(zhù)……那會(huì )是一個(gè)更加美好、新奇的世界。
小靈通漫游未來(lái)讀后感 10
今天我看完了《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)最大的特點(diǎn)是想象力豐富。
這本書(shū)主要講一個(gè)叫小靈通的記者在一次偶然的機會(huì )來(lái)到了未來(lái)市。小靈通首先知道了最新型的"滴行車(chē)"，這車(chē)最大的優(yōu)點(diǎn)是進(jìn)車(chē)時(shí)不用低頭，因為車(chē)有調節高度的功能，還有兩輛車(chē)在快相撞時(shí)"滴行車(chē)"會(huì )自動(dòng)避讓。但我是這樣想的：一輛現代化的車(chē)總得有導航、后座娛樂(lè )系統吧！
晚上，小靈通出去散步感覺(jué)街道明亮明亮的`，抬頭一看天上出現了"兩個(gè)月亮"。其中一個(gè)叫"小太陽(yáng)燈"在沒(méi)有光亮的夜晚使用，黑暗的夜晚就會(huì )變得雪亮雪亮。
第二天小靈通又去參觀(guān)空中工廠(chǎng)、機場(chǎng)、醫院……
漫游未來(lái)真好，不過(guò)現在也可以在網(wǎng)上看到美國發(fā)明的海陸空"三棲汽車(chē)"，將來(lái)還會(huì )更先進(jìn)�？梢栽诂F在的電視看到初級的表情機器人等。
未來(lái)真美好！不知到了100世紀會(huì )怎樣？我們要認真努力地學(xué)習，才能建設先進(jìn)、美麗的家園！
小靈通漫游未來(lái)讀后感 11
寒假里，我讀了《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一名叫小靈通的記者意外地來(lái)到了未來(lái)市，遇到了未來(lái)市的居民小虎子和小燕子，以及在未來(lái)市的見(jiàn)聞。作者葉永烈在不同時(shí)期分別寫(xiě)了《小靈通漫游未來(lái)》、《小靈通再游未來(lái)》和《小靈通三游未來(lái)》三本書(shū)。小靈通每次去看到的都不一樣。
讓我印象最深刻的是小靈通第一次去未來(lái)市時(shí)看到的未來(lái)市的學(xué)校。未來(lái)市的學(xué)生從不記筆記，而是用一種叫“寫(xiě)話(huà)機”的機器來(lái)代替。他們上學(xué)只用拿一本書(shū)。這本書(shū)把所有需要用的.書(shū)都存起來(lái)，學(xué)生想要哪本就要哪本。他們坐著(zhù)“原子噴氣飛機”到世界各地去學(xué)習地理課，去歐洲只要半個(gè)小時(shí)，去非洲也只要一個(gè)小時(shí)。
我想起現在的學(xué)校，學(xué)生們天天背著(zhù)沉沉的書(shū)包，對成長(cháng)不利。上課時(shí)忙著(zhù)記筆記，一節課下來(lái)，記了一本子筆記，老師講的內容卻沒(méi)記住。學(xué)習地理時(shí)只能欣賞圖片和影像，印象不深刻。如果讓我們親自到那里走一趟，印象就會(huì )非常深刻。而且現在去外國，最少也要幾天，坐上“原子噴氣飛機”只要一個(gè)小時(shí)。
我現在需要努力學(xué)習，將來(lái)成為一位科學(xué)家，也要創(chuàng )造出更美麗的未來(lái)市。
小靈通漫游未來(lái)讀后感 12
我讀過(guò)一本書(shū)，名叫《小靈通漫游未來(lái)》，這是我最喜歡的一本書(shū)。它的主人公是“小靈通”，他在故事里是一個(gè)小記者。
這本書(shū)講的故事是：小靈通在一天晚上誤打誤撞到了一個(gè)城市，叫未來(lái)市，那里的科技很先進(jìn)。他還認識了兩個(gè)朋友——小虎子和小燕子，小虎子一家熱情地招待了小靈通，而且還帶他看了很多未來(lái)的高科技產(chǎn)品。比如克隆技術(shù)、人造大米、漂浮車(chē)等。但是由于作者是幾十年前寫(xiě)的這本書(shū)，所以一些東西現在已經(jīng)有了，比如：一天晚上，小靈通在小虎子家吃晚飯，有一道菜是“蘿卜炒絲瓜”。因為蘿卜是冬季植物，而絲瓜是夏季植物，所以小靈通很奇怪，小虎子告訴他這是利用基因遺傳技術(shù)來(lái)完成的.，現在只要有蔬菜大棚就可以了，小靈通還跟隨他們一家去太空站，雖然現在也有，但是只有宇航員能去。未來(lái)市還有一樣神奇的東西，那就是“人造器官”，現在的科學(xué)水平還不能達到，以后我一定要把它發(fā)明出來(lái)，拯救更多病人。
讀完這本書(shū)，我知道現在看來(lái)不可能的事，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間就可能會(huì )變成現實(shí)。
小靈通漫游未來(lái)讀后感 13
前幾天，我讀了《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一名叫“小靈通”的記者意外地來(lái)到了未來(lái)市，遇到了未來(lái)市的居民小虎子和小燕子，以及在未來(lái)市的見(jiàn)聞。作者葉永烈在不同時(shí)期分別寫(xiě)了《小靈通漫游未來(lái)》、《小靈通再游未來(lái)》和《小靈通三游未來(lái)》三本書(shū)�！靶§`通”每次去看到的都不一樣。
給我印象最深刻的是“小靈通”第一次去未來(lái)市時(shí)看到的未來(lái)市的學(xué)校。未來(lái)市的.學(xué)生，從不記筆記，而是用一種叫"寫(xiě)話(huà)機”的機器來(lái)代替。他們上學(xué)只用拿一本書(shū)。這本書(shū)把所有需要用的書(shū)都存起來(lái)，學(xué)生想要哪本就要哪本。
我想起現在的學(xué)校，學(xué)生們天天背著(zhù)沉沉（沉甸甸）的書(shū)包，對成長(cháng)不利。上課時(shí)忙著(zhù)記筆記，一節課下來(lái)，記了一本子筆記，老師講的內容卻沒(méi)記住。
我現在需要努力學(xué)習，將來(lái)成為一位了不起的科學(xué)家，也要為人類(lèi)創(chuàng )造出更美麗的未來(lái)市！
小靈通漫游未來(lái)讀后感 14
今天，爸爸給我買(mǎi)了一本《小靈通漫游未來(lái)》，這本書(shū)太好看了，我看著(zhù)看著(zhù)就看入迷了。媽媽叫我，我也聽(tīng)不見(jiàn)。我只用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看完了，因為這本書(shū)太好看了。
我看這本書(shū)的時(shí)候十分驚訝，小靈通不小心迷了路，去了未來(lái)市。他在未來(lái)市知道了許多我們不知道的事情，在未來(lái)市里，他認識了小燕子、小虎子、還認識了小燕子和小虎子的家人，當然，小靈通也認識了他們家的機器人———鐵蛋（鐵靈通）在這本書(shū)里，未來(lái)市的`人生命都很長(cháng)很長(cháng)。
我最感興趣的是，小靈通第三次漫游未來(lái)市的時(shí)候。小靈通、小虎子、小燕子，還有他們的爸爸媽媽?zhuān)F靈通，他們去了月球上，他們覺(jué)得餓了，他們去點(diǎn)菜的時(shí)候只點(diǎn)了一小塊米飯和幾塊菜，因為他們以為這兒的食物和地球上的一樣，等菜上來(lái)的時(shí)候才哭笑不得，因為菜是用袋子裝著(zhù)的，一袋子里才有一塊飯，幸虧他們的爸爸媽媽點(diǎn)的多他們才沒(méi)有餓肚子。
聽(tīng)我的讀后感，你是不是也喜歡上了這本書(shū)呢？
小靈通漫游未來(lái)讀后感 15
寒假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《小靈通漫游未來(lái)》，我非常喜歡這本書(shū)，能夠讀到這本書(shū)，是我的幸運。
《小靈通漫游未來(lái)》講述了一個(gè)眼明耳靈聰明伶俐、樂(lè )于助人的小記者小靈通三次去未來(lái)市的故事。小靈通在未來(lái)市三個(gè)好朋友小虎子、小燕、機器人鐵蛋的.帶領(lǐng)下，游覽了未來(lái)市的很多地方，如魔術(shù)般的工廠(chǎng)、神奇的未來(lái)醫院、歷史博物館、克隆研究院、甚至太空，感受立體電視、抽屜房子科技產(chǎn)品的奇妙，也一起見(jiàn)證了克隆人，克隆外星人的成功，也讓我們見(jiàn)識到了未來(lái)的樣子。
《小靈通漫游未來(lái)》不僅教給了我們很多科學(xué)知識，還使我們對未來(lái)的好奇轉變?yōu)槠谂�。要想讓那些高科技真的在未�?lái)出現，就像野花和樹(shù)一樣，遍地都有，那么就讓我們努力的學(xué)習，奮斗，用知識來(lái)武裝自己吧！
美好的未來(lái)是否能變成現實(shí)，那就靠我們有沒(méi)有勇氣和毅力去奮斗。讀完這本書(shū)，我明白了，我們才是祖國的未來(lái)，讓我們一起努力奮斗吧！
小靈通漫游未來(lái)讀后感 16
未來(lái)的世界充滿(mǎn)未知數，但是我覺(jué)得一切皆有可能。
我有這個(gè)想法，大概是因為我最近讀了這本書(shū)——《小靈通漫游未來(lái)》。書(shū)中講到小靈通來(lái)到一座未來(lái)城市，這期間，小靈通認識了三位好朋友，分別是小虎子、小燕子和機器人鐵蛋。于是開(kāi)啟了他們神奇的探秘經(jīng)歷。在未來(lái)城市，各種神奇的高科技讓小靈通心服口服，比如克隆熊貓、奇怪的學(xué)習用品、多功能多用表……
反觀(guān)咱們21世紀，不少在書(shū)里提到的高科技立產(chǎn)品不都紛紛出現在我們的現實(shí)生活中嗎？就說(shuō)小虎子經(jīng)常戴的.多用表，那么小天才電話(huà)手表不就是妥妥的多用表？既能打電話(huà)，又能定位、聊天、拍照等等。再看機器人鐵蛋，那現在中國制造的二輪機器人和鐵蛋不就沒(méi)有什么區別嗎？當下，最令我擔憂(yōu)的環(huán)境問(wèn)題是汽車(chē)的尾氣排放問(wèn)題。真希望科學(xué)家們能制造出像《小靈通漫游未來(lái)》中不僅可以不排放尾氣，又可以飛、跑、爬、劃、游的多功能五用車(chē)、七用車(chē)。
加油吧！人類(lèi)。作為一個(gè)小學(xué)生，我更要發(fā)奮圖強、好好學(xué)習，長(cháng)大后也為國家科學(xué)事業(yè)貢獻出自己的一份力量！讓一切皆有可能！
小靈通漫游未來(lái)讀后感 17
這段時(shí)間我看了《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)，書(shū)中既介紹了未來(lái)先進(jìn)的武器、建筑、交通工具等，還介紹了未來(lái)的食物、衣服等，可有趣了。還有的知識，爸爸媽媽都 不知道 。 這本書(shū)寫(xiě)的是有一天，小靈通記者在樹(shù)林中玩耍時(shí)，不一會(huì )兒功夫就到了晚上，他不知不覺(jué)得走上了一艘奇怪的輪船，然后就在上面睡著(zhù)了，當他醒來(lái)是，老船長(cháng)告訴他來(lái)龍去脈后，他們便道了未來(lái)市，接著(zhù)就是寫(xiě)小靈通開(kāi)始在未來(lái)市的愉快的旅行……
其中，我最喜歡的一個(gè)片段是：未來(lái)是的樓房雖然都有上百層，但是他們搬家可方便了，因為他們居住的樓房就像抽屜一樣，想搬家，只要像拉抽屜一樣拉出樓房，再搬到自己想去的地方。
書(shū)中有許多人物，有：小虎子、小燕子、小靈通、機器人鐵蛋，有小虎子的爺爺奶奶，還有小虎子的'老老爺爺和老老奶奶……其中，我最喜歡的人物小靈通，最羨慕的也是小靈通，因為他竟然能在無(wú)意間到“未來(lái)市”，領(lǐng)略未來(lái)無(wú)窮的奧秘。
只要我們善于觀(guān)察，勤于實(shí)踐，我相信總有一天我們每個(gè)人都可以到達——"未來(lái)市"。
小靈通漫游未來(lái)讀后感 18
今年暑假老師安排我們讀《小靈通漫游未來(lái)》一書(shū)，我讀后感受很深，好像把我帶到了真正的未來(lái)世界，看到了未來(lái)世界的樣子�！ 缎§`通漫游未來(lái)》是作者葉永烈爺爺通過(guò)描寫(xiě)小靈通小記者寫(xiě)小虎子、小燕子一家人在“未來(lái)城市”的奇遇經(jīng)歷。
讀著(zhù)這本書(shū)時(shí)，我整個(gè)人就好像慢慢融入到了這個(gè)未來(lái)世界。我也跟著(zhù)他們坐著(zhù)水陸兩用的氣墊船，日行萬(wàn)里，坐著(zhù)水滴一樣的汽車(chē)不怕碰撞車(chē)，路上車(chē)可以坐小的直升飛機，看到了未來(lái)塑料的世界，住房子也不用擔心地震，還有魔力般的工廠(chǎng)。在那里有像樹(shù)大的向日葵，像桌子一樣的南瓜……
讀《小靈通再次漫游未來(lái)》，我好像去到了一條美食街，吃了一些稀奇的'美食，又好像去到一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，那里有很安全的游樂(lè )設施。
看了這本書(shū)后，我像做夢(mèng)一樣，享受著(zhù)美滋滋的未來(lái)城市的生活，那是多么美好，又是多么神奇��！在看書(shū)的時(shí)候我很投入，連外面的吵鬧聲都聽(tīng)不見(jiàn)。
這本書(shū)讓我明白了，書(shū)中的“未來(lái)城市”里的各種與生活有關(guān)的神奇的東西，有些是想象，有些確實(shí)在我們生活中開(kāi)始出現。這就告訴我們，特別是我們這個(gè)年紀的人要努力學(xué)習，去實(shí)現那些在我們生活沒(méi)有實(shí)現的東西。我相信總有一天，靠我們的智慧理想終究會(huì )實(shí)現。
小靈通漫游未來(lái)讀后感 19
“未來(lái)是一朵美麗的花兒，花兒要靠小園丁們雙手栽！”這是《小靈通漫游未來(lái)》中的一句話(huà)，也是小園丁們背后最強大的鐵鍬！
我們可以知道歷史，現在，但又有誰(shuí)知道未來(lái)發(fā)生的事呢？或許我們可以從《小靈通漫游未來(lái)》中找到答案。在那里，上課根本不用做筆記，寫(xiě)話(huà)機幫你搞定；學(xué)地理完全不用看影像，坐上原子能?chē)姎鈾C，想去哪里去哪里。而現代學(xué)生上課只顧著(zhù)做筆記，老師的'話(huà)硬是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去；學(xué)語(yǔ)文地理時(shí)，只能看那死氣沉沉的影像，連動(dòng)都不動(dòng)一下。
那里的食物也讓我驚嘆不已。美味可口的大熊貓奶，土豆也能吃出豬肉的味道，比汽車(chē)還大的西瓜......在太空發(fā)生的事更是觸目興嘆。騎不動(dòng)的單車(chē)，像果凍似的游泳池，還能看到我們的家園——地球。在黑暗的背景下，地球顯得格外耀眼，仿佛一個(gè)碩大的水晶球。我不禁感嘆：我們的地球多美麗，絕不能再破壞這美麗的家園了！
美好的未來(lái)并不是不勞而獲的，需要我們動(dòng)手去創(chuàng )造。我們現在要努力學(xué)習、奮發(fā)圖強，為我們的子孫后代創(chuàng )造一個(gè)更好的未來(lái)！
小靈通漫游未來(lái)讀后感 20
讀《小靈通漫游未來(lái)》有感最近，我讀了一本好書(shū)——《小靈通漫游未來(lái)》。這本好書(shū)主要講的是一個(gè)名叫小靈通的小記者在“未來(lái)市”的奇遇。在那里，很多東西都是人造的，連大米、牛奶、蛋白質(zhì)等等都可以人造。不僅如此，他們那里的植物都是提取基因后再種出來(lái)的，比平時(shí)看到的大幾十倍，小靈通都驚呆了，我想你們也一樣吧？在那里，他們差不多每家每戶(hù)都有車(chē)，有的還有小飛機呢！不過(guò)，他們的車(chē)和我們的`車(chē)不同，他們的車(chē)是沒(méi)有輪子的。也許你會(huì )問(wèn)，沒(méi)有輪子車(chē)怎么走呀？這種車(chē)可以向兩個(gè)地方噴氣，一個(gè)往后面噴，使車(chē)往前行駛，一個(gè)往下面噴，使車(chē)往上飄。不止這樣，這種車(chē)還很便宜，當然家家戶(hù)戶(hù)都有啰。在那里，“天聽(tīng)人話(huà)”，這是什么意思呢？原來(lái)是我們要天下雨，天就下雨。這是為什么呢？因為人類(lèi)能控制天氣，要天晴的話(huà)，就噴一點(diǎn)“消云劑”，就能使烏云消散；要下雨的話(huà)，就噴一點(diǎn)“降雨劑”，天就下雨。小朋友們，你看這些事情多么奇妙，不過(guò)這畢竟只是想象，有些事情現在已經(jīng)實(shí)現了，但是還有部分沒(méi)有實(shí)現。但我相信，總有一天，我們要靠自己的雙手和智慧，實(shí)現所有的夢(mèng)想。
小靈通漫游未來(lái)讀后感 21
每一個(gè)人一定都想去看看未來(lái)是什么樣子吧？想看看未來(lái)的人是什么模樣，車(chē)有什么神奇的作用，房子、學(xué)校里有什么高科技……想知道的話(huà)，就跟著(zhù)我這個(gè)小導游――陳子豪一起走進(jìn)《小靈通漫游未來(lái)》吧！
文中的主人公是一個(gè)年齡不大，但非常聰明的新聞?dòng)浾擗D―小靈通，他在未來(lái)市還有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫小虎子，一個(gè)叫小燕，小虎子家里還有一個(gè)長(cháng)著(zhù)長(cháng)方形腦袋的機器人，叫鐵蛋。小虎子家里的高科技可多了！咦？竟然有塑料做的床！看，地板是一種叫“泡沫塑料”做的，老人在上面走，也不會(huì )滑跌跤。來(lái)到“未來(lái)市農廠(chǎng)”，有人肯定會(huì )問(wèn)，不應該是“農場(chǎng)”嗎？怎么變成“農廠(chǎng)”啦？因為這里就像一個(gè)大工廠(chǎng)�！拔磥�(lái)市農廠(chǎng)”里，有床一樣大的南瓜、小轎車(chē)那么大的西瓜、樹(shù)一樣高的玉米……怎么樣，未來(lái)市好玩嗎？
我們的未來(lái)是多么的美妙呀！看來(lái)，未來(lái)的`各種東西都很神奇呢！這些東西給人們帶來(lái)很大的好處。我們一定也要讓我們的家園變成一個(gè)“未來(lái)市”，讓我們用雙手去努力，去創(chuàng )造吧！
未來(lái)，我要用我的雙手塑造你！
小靈通漫游未來(lái)讀后感 22
我們可以知道過(guò)去的歷史、今天的故事，可是又有什么我們不知道呢？那就是明天、后天、一個(gè)月以后，甚至一年以后，我們將之統稱(chēng)為未來(lái)。然而《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)讓我們可以幻想未來(lái)的生活，對我們現在的不良現象進(jìn)行一個(gè)反省。
這本書(shū)主要描繪了主人公小靈通在一次奇特的經(jīng)歷中來(lái)到了未來(lái)市，親身體驗了許多不可思議、稀奇古怪的事情。這本書(shū)讓我越看越入迷，仿佛我就是小靈通，我也來(lái)到了變化多端的未來(lái)市。在那里，奇特的聲控電話(huà)可以不需要存儲電話(huà)號碼，讓人們的聯(lián)絡(luò )方式更加便捷；記憶芯片的廣泛使用，可以讓我們不用再花那么多時(shí)間背誦枯燥的知識點(diǎn)，這樣我們就有更多的精力去鍛煉理解能力和動(dòng)手能力，當然啦，也可以讓我們沉重不堪的書(shū)包減輕不少。那里的食物也讓我們驚嘆不已，營(yíng)養豐富的大熊貓奶是餐桌上必不可少的食物、土豆竟然能吃出豬肉的味道，雞蛋居然可以在工廠(chǎng)里面生產(chǎn)出來(lái)，更為奇怪的是，雞蛋里面還沒(méi)有蛋黃。最后，我們到了空間站，隔著(zhù)厚厚的玻璃墻，我們看到朝夕相處的地球，蔚藍的大海包裹著(zhù)它仿佛一個(gè)碩大的水晶球，黃色的土地和綠色的`森林零星點(diǎn)綴在上面。我不由感嘆，我們的地球多可愛(ài)，我們一定要好好保護它，絕不能再做破壞地球的事��！
美好的未來(lái)并不是不勞而獲的，需要我們動(dòng)手去創(chuàng )造，因此，我們現在要發(fā)憤圖強、好好學(xué)習，為我們、也為了我們的子孫后代創(chuàng )造一個(gè)更加輝煌的明天！
小靈通漫游未來(lái)讀后感 23
最近我讀了一本名叫《小靈通漫游未來(lái)》的書(shū)，這本書(shū)生動(dòng)詳細地介紹了小靈通三次進(jìn)入未來(lái)世界的過(guò)程。小靈通在小燕、小虎子的帶領(lǐng)下參觀(guān)了未來(lái)世界，看到了許多奇妙的東西，如可以在路上跑、可以伸出腿爬行、可以在空中飛水上行、可以潛水、也可以吸附在墻上、會(huì )蹦的“七用車(chē)”，還有直呼電話(huà)，只要說(shuō)一下對方的名字，就能打過(guò)去，還可以自動(dòng)翻譯方言等等。
令我印象最深刻的是《太空賓館》，人們只要花錢(qián)，就能乘飛機飛到太空中的`一個(gè)賓館，在太空賓館上吃東西，睡覺(jué)。天空中，人們吃的東西只有象棋一樣大，吃的時(shí)候不能張嘴，不然因為沒(méi)有引力，食物會(huì )從你的嘴里出來(lái)，在太空健身房里，自行車(chē)是固定的，你怎么騎也不會(huì )動(dòng)，睡覺(jué)時(shí)，你要用繩子把自己綁在椅子上睡覺(jué)。在太空里你可以看到太陽(yáng)是個(gè)大火球，月亮上都是坑，和在地球上看到的完全不同。
我想，要是我們祖國像這樣發(fā)達，該多好呀！小孩子的課文再也不用死記硬背了，只需要在腦中植入一塊記憶芯片，就全會(huì )了；珍稀動(dòng)物用科學(xué)克隆一下，就多了；人老了，克隆一下自己，再把記憶移植到另外一個(gè)“自己”身上；水果噴一下“植物生長(cháng)刺激素”，就變得十分巨大，水果都吃不完了；通過(guò)幫外星人治病，人類(lèi)就會(huì )和外星人建立深厚的友誼，和外星產(chǎn)生溝通；用“縮睡椅”縮短睡眠時(shí)間，讓人們有更多的時(shí)間工作；人們還可以乘火箭去其他星球避暑乘涼。
我相信不久的未來(lái)，我們祖國也會(huì )變成這樣，讓我們的生活更加豐富多彩！
小靈通漫游未來(lái)讀后感 24
我最近從當當網(wǎng)上定購了一些書(shū)，其中，我最喜歡的是《小靈通漫游未來(lái)》。
上面寫(xiě)了小靈通不小心坐上了通往“未來(lái)市”的氣墊船。在船上認識了小虎子和小燕，并和他們成為了朋友。
到了未來(lái)市，小靈通又認識了機器人鐵蛋和小燕的家人。在未來(lái)市，小靈通大開(kāi)眼界，看見(jiàn)了會(huì )飄著(zhù)的汽車(chē)，塑料做的地板和奇妙的去污油等等
住了幾天又要回去了。小靈通做火箭回去, 小虎子和小燕很想他,希望他能再來(lái)這玩。
小靈通回到了自己家，沒(méi)幾天，就想小虎子他們了。正在這時(shí)，他的門(mén)響了，小靈通一問(wèn)是誰(shuí)，門(mén)外就響到：“鐵蛋�！毙§`通一聽(tīng)高興的開(kāi)開(kāi)了們，可是一看，是一個(gè)小男孩，小靈通呆了，心想：“中國人叫鐵蛋的多的是這可能是其中一個(gè)巴�！蓖蝗荒莻�(gè)小男孩開(kāi)口了：“小靈通，你不認識我了，我是未來(lái)市的鐵蛋呀！”小靈通這才發(fā)現，那個(gè)人的`眼神跟原來(lái)一樣傻�！�
他們又來(lái)到未來(lái)市，他又大開(kāi)眼界原來(lái)的汽車(chē)變了整個(gè)城市也變了……..
大樓變成抽屜大樓了幾乎整個(gè)大樓都是塑料做的。手機可以顯示畫(huà)面，電視畫(huà)面是立體的………
隨之也就有他第三游未來(lái)了。當他第三次去時(shí)“五用車(chē)’成了七用車(chē)小虎子還帶他們去參觀(guān)歷史博物館，他們還閱讀《未來(lái)市的過(guò)去》這本書(shū)。最后又去了CL研究所（克隆研究所�？寺〉挠⒄Z(yǔ)是Cione）在這里，他們看見(jiàn)了克隆羊和克隆豬。最后又去看外星人了！外星人長(cháng)有3只腳，3只手，3只耳朵和三只眼。他們參觀(guān)完，這個(gè)故事就結束了。
小靈通漫游未來(lái)讀后感 25
最近，媽媽向我推薦了一本書(shū)，名字叫《小靈通漫游未來(lái)》。我抱著(zhù)看看的心情隨手翻了幾頁(yè)，不料竟一下子被它給迷住了，迫不及待地一口氣就把它看完了。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫小靈通的記者，因為一個(gè)偶然的機會(huì )來(lái)到了“未來(lái)市”。在那里，他認識了兩個(gè)好朋友：小燕和小虎子。在他們的帶領(lǐng)下，小靈通見(jiàn)識到了許多未來(lái)的東西，如漂行車(chē)、電視手表、寫(xiě)話(huà)機、人造月亮……見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞，各種各樣功能強大的未來(lái)事物讓小靈通眼花繚亂，目不暇接，不能不感嘆未來(lái)變化之大。
在那么多未來(lái)事物中，最讓我記憶深刻的就是未來(lái)市的湖心島了。湖心島下是神秘的“CL研究所”，也就是未來(lái)市的研發(fā)中心，島上則是一個(gè)動(dòng)物園。和我們所見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物園不同，這個(gè)動(dòng)物園里面收養了許許多多中國瀕危動(dòng)物，如我們熟悉的東北虎、鼷鹿、金絲猴……在這里，它們成群結隊，快樂(lè )無(wú)比地生活著(zhù)。書(shū)里還介紹CL研究所正準備從化石里提煉出古代滅絕動(dòng)物的DNA，再用克隆技術(shù)把它們克隆出來(lái)，如果成功，這將是多么偉大的創(chuàng )舉！湖心島的最下面還有一個(gè)“湖心賓館”，人住在里面就像坐在葡萄棚下乘涼一樣清涼，多棒呀！看到這些，你是不是也和我一樣有想去湖心島的.強烈愿望呢？
看完書(shū)，我被書(shū)中描述的未來(lái)世界震撼了。在羨慕小靈通的同時(shí)，我更希望自己長(cháng)大成為一名科學(xué)家，早日把書(shū)中的未來(lái)事物變成現實(shí)。
潘俊杰
小靈通漫游未來(lái)讀后感 26
暑假里爸爸給我買(mǎi)了許多書(shū)，但我最喜歡的還是《小靈通漫游未來(lái)》。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是：小靈通因為相機丟了，所以誤打誤撞上了船，一游未來(lái)市，認識了小虎子、小燕子和鐵蛋三位好朋友，并見(jiàn)識了未來(lái)市的科技。小靈通回來(lái)后又想再去一次未來(lái)市，但去不了，后來(lái)鐵蛋來(lái)接小靈通二游未來(lái)市，讓小靈通見(jiàn)識了更先進(jìn)的科技。最后，鐵蛋又帶著(zhù)小靈通第三次去到未來(lái)市，讓小靈通在太空站吃飯過(guò)夜……
雖然整本書(shū)我都很喜歡，但最吸引我的還是"假如記憶可以移植"那一段，那段講了洪大夫給小虎子移植了記憶——將《辭�！�、《英漢詞典》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等都移進(jìn)了小虎子的腦中。
讀完這個(gè)片段我不禁想：假如記憶真能移植，那么我在學(xué)校的學(xué)習該有多輕松��！這樣的話(huà)不管是寫(xiě)字詞還是默寫(xiě)"日積月累"，總之，在考試時(shí)所有的基礎題都扣不了分啦！我接著(zhù)想：如果是這樣的話(huà)，那么作業(yè)量也能大大減少，耶！太棒啦！
讀完《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)后，我又想：未來(lái)市的科技真先進(jìn)呀！有些現在我們還在測試或未發(fā)明的科技在未來(lái)市已經(jīng)是爐火純青、家喻戶(hù)曉的`了，而且未來(lái)市的環(huán)保做得也相當不錯，例如：未來(lái)湖的湖水是南極冰融化而形成的，清澈見(jiàn)底，那里更是沒(méi)有霧霾、PM2.5之類(lèi)的空氣污染……
真希望幾十年后的北京，也能像未來(lái)市一樣先進(jìn)、一樣環(huán)保！
小靈通漫游未來(lái)讀后感 27
我也想像小靈通一樣漫游未來(lái)世界，坐飄頂車(chē)，去太空漫游賓館……因為這些地方有很多奇形怪狀的東西，我想去探索。
你看小靈通去過(guò)的農廠(chǎng)，農廠(chǎng)里有人造米飯，人造水果，人造西瓜，人造蘿卜，人造柿子……多得不計勝數。比如說(shuō)人造米飯，他圓溜溜的'，像珍珠，吃起來(lái)甜而不膩。再比如說(shuō)，人造西瓜，她是用西瓜籽泡在水里的，過(guò)幾天，西瓜籽就會(huì )長(cháng)成西瓜，再過(guò)幾天，西瓜就會(huì )泡大，成了大西瓜。這些稀奇事我都想做一做。
第二天，我便從家里出發(fā)，開(kāi)始尋找小靈通。小靈通，你好！我問(wèn)你，未來(lái)世界在哪里？最后，小靈通居然告訴我，未來(lái)世界在天王星上！
我到了那里，卻遇上了一個(gè)麻煩，就是我落到房頂上了，這可把我急得團團轉了，后來(lái)我想出了一個(gè)辦法，就是從包里拿出一團棉花，扔到地上，跳下來(lái)，哎，終于下來(lái)了。哈哈，小靈通，我們來(lái)了！其實(shí)我來(lái)這里的目的是先要學(xué)習人造西瓜怎樣做出來(lái)的。我覺(jué)得人造西瓜很好吃。西瓜還能解渴。
我突然想到家里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的關(guān)于西瓜的故事。有一次停水了，我們全家口干舌燥，后來(lái)，我們來(lái)到爺爺種的西瓜地里摘了西瓜解渴。是西瓜幫我們解渴的，所以我想學(xué)人造西瓜。這樣，我就可以任何時(shí)候想吃西瓜就能吃到了。小靈通，我還有很多問(wèn)題請教你，很多事情要學(xué)習。
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