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法布爾《昆蟲(chóng)記》二年級讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的法布爾《昆蟲(chóng)記》二年級讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
法布爾《昆蟲(chóng)記》二年級讀后感1
作者筆下形形色色的渺小蟲(chóng)子，是一個(gè)個(gè)頑強而值得尊重的生命。不難看出，作者對昆蟲(chóng)乃至大自然的熱愛(ài)以及贊美。
肥沃土地中覓食的昆蟲(chóng)，綠葉花叢中嬉戲的生命，淺水洼地中垂死掙扎的`食物，一切都是大自然冥冥注定中的循環(huán)。
在法國作家法布爾生動(dòng)的描寫(xiě)下，我仿佛看到一片昆蟲(chóng)的樂(lè )園�！独ハx(chóng)記》在文學(xué)史上得到了極高的贊揚，它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。在字里行間，洋溢著(zhù)作者熾熱而真摯的感情，帶動(dòng)著(zhù)讀者更加向往那一片生機勃勃的樂(lè )園。
法布爾《昆蟲(chóng)記》二年級讀后感2
法布爾的一生，是寧靜的，他不像司馬遷，不像曹雪芹，更不像愛(ài)迪生……他們都生活在喧鬧的大城市里，法布爾卻遠離繁華的城市，遠離喧鬧的人群，在偏遠的小鎮，在寧靜的'荒園。
在昆蟲(chóng)的世界走過(guò)一生，歷經(jīng)40余年，終于寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》，離《昆蟲(chóng)記》問(wèn)世，至今已達100多年了，卻仍受到廣大讀者和教育家的歡迎。有人覺(jué)得他傻，“放棄自己的學(xué)業(yè)，用一生的時(shí)間去研究蟲(chóng)子”。但有人說(shuō)：“他像哲學(xué)家一樣的思考，像藝術(shù)家一樣地去觀(guān)察，像詩(shī)人一樣地去受”。
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