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最美孝心少年讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的最美孝心少年讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美孝心少年讀后感1
我和媽媽還有爸爸，在周五晚上的八點(diǎn)整，看了《“尋找最美孝心少年”大型工藝活動(dòng)頒獎典禮》。
很感人，這些哥哥、姐姐、弟弟們，都是犧牲自己，讓父母在家里休息。
有一個(gè)叔叔花了兩萬(wàn)塊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)姐姐的十字繡，然后又把十字繡還給了那個(gè)姐姐，這才是最感人的。
還有一個(gè)姐姐，六歲的時(shí)候，她爸爸生了重病，然后她家住在大山里，要去上海醫院，很難，要走很多公里，但是那個(gè)姐姐還在堅持推著(zhù)爸爸走了一萬(wàn)多公里，有些司機也要送她們去上海醫院，還有一些人給他們點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)盒飯，最后到了上海。
還有一個(gè)阿姨，有一個(gè)哥哥的媽媽生病了，那個(gè)哥哥從學(xué)校到醫院很難，時(shí)間很長(cháng)，出租車(chē)司機阿姨要免費送她們去醫院。
我這是第一次見(jiàn)到這樣的事，我的心好像地震一樣，感動(dòng)的都要碎了，我媽媽感動(dòng)的'都流眼淚了。
就算我們的父母沒(méi)有生那么嚴重的病，也要象那些哥哥、姐姐那樣做，把自己的事情做好，多幫媽媽打掃衛生。
“孝”字的頂上是“老”字的一半，底下是“子”，就說(shuō)明是要子孝老，“老”是我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、父母，“子”就是我們。
《孝經(jīng)》里面說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷�！�，意思是說(shuō)：自己的身體要先弄好，才能來(lái)幫助父母，“不敢毀傷”是不能吃一些垃圾食品，這樣會(huì )生病。父母來(lái)幫助我們，但是萬(wàn)一有一天父母累倒了怎么辦？所以自己的身體先要管好，才能來(lái)幫助父母，再說(shuō)了，不是父母來(lái)幫助我們，是我們來(lái)幫助父母。
我也想得獎杯，每一次最美孝心少年的節目你一定要看，說(shuō)不定哪一回就有我了。
最美孝心少年讀后感2
百善孝為先，孝心不分老少，不分貧富。身邊總有一些人，會(huì )讓你感動(dòng);總有一些事，讓你感同身受；總有一些物質(zhì)，能夠填滿(mǎn)你的心房。在我看完《最美孝心少年》后，有一種名為感動(dòng)的東西，占據了我的心房，他們每個(gè)人的故事都值得我們學(xué)習。在這十位最美孝心少年中最令我感動(dòng)的是年齡最小的梁蓉，梁蓉是一個(gè)五歲的小女孩，她在兩歲時(shí)，媽媽有突發(fā)腦溢血，導致她媽媽失去了自理能力，而她父親也不堪重負，一走了之。當時(shí)，小梁蓉僅有四歲，便挑起了照顧媽媽的責任。一個(gè)四歲的小女孩，便學(xué)會(huì )了做家務(wù)。她是一個(gè)聰明的女孩，媽媽每天都要吃好多藥，小梁蓉就用a o e 把藥分開(kāi)，a是早上吃的，o是中午吃的'，e是晚上吃的。
還有一次，媽媽在吃小梁蓉煮好的土豆，不小心掉到地上，她很快撿起來(lái)，放在自己嘴里，媽媽伸手要，她不給，媽媽問(wèn)我什么，懂事的她說(shuō)：“不想讓媽媽吃上粘有泥土的土豆�！毙×喝氐拿艽a哭了，用自己的一只手摟住了她。
看到她們坎坷的經(jīng)歷，我佩服她們不畏艱辛，小小的年紀就擔起家庭重擔的責任，感嘆他們的精神，他們大部分來(lái)自偏遠的農村，環(huán)境塑造了他們堅強的品格和不畏艱苦的精神�？吹剿麄兊氖论E，我同時(shí)想到了自己，我自己雖然也生活在一個(gè)大家庭中，但我比他們幸福多了，至少在自己成年之前，我得到了父親、母親完整的愛(ài)。以前，我覺(jué)得幫父母干點(diǎn)家務(wù)就算有孝心了，可跟他們比起來(lái)，我還遠遠不足，母親現在年齡已大，我應該更懂事才行。
孝是中華民族的傳統美德，我們身為炎黃子孫，中華兒女，就更應懂得百善孝為先，從這一秒開(kāi)始，讓我們人人獻出一份愛(ài)和關(guān)懷，填充世界，用行動(dòng)孝敬孝敬父母把！
最美孝心少年讀后感3
最美孝心少年---這些不平凡的孩子們，用他們的愛(ài)和孝心支撐著(zhù)自己的家。雖然家庭的不幸但是卻培養了孩子們的懂事與堅強。
我看著(zhù)這些孩子的時(shí)候一直是在流著(zhù)眼淚，他們所做的事情，試問(wèn)有幾個(gè)成年人能無(wú)怨無(wú)悔地做得到？我活了三十多年真的感覺(jué)自愧不如。在現在這樣一個(gè)充滿(mǎn)自私和利益的社會(huì )里還有這方凈土真是來(lái)之不易。這些孩子的精神就象純凈水，滋潤著(zhù)每一個(gè)人的心。
本來(lái)是為了教育兒子讓他一起來(lái)看的`，可是他只是看了一會(huì )后，就問(wèn)我：“我能不能玩電腦？”我的眼淚改變性質(zhì)了，是為了兒子的不懂事。今天兒子的成績(jì)下來(lái)了，每一門(mén)都不是很理想，可是他卻沒(méi)有一點(diǎn)負擔，高興的還只惦記著(zhù)他的電腦，讓他幫著(zhù)端杯水他都懶得去，問(wèn)他：“你看到那個(gè)高羽欣了嗎？才11歲，幫媽媽烤串，還要干全部家務(wù)，而且能考四門(mén)滿(mǎn)分，全縣第一。我每天只是讓你專(zhuān)心學(xué)習，但你為什么還是學(xué)不好呢？”兒子沒(méi)有回答，其實(shí)他根本就沒(méi)有在意，還是繼續在擺弄著(zhù)他那些一塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的地攤貨。
孩子不懂事一直在怪父母是教育的不好，可是這些最美少年，有哪個(gè)家長(cháng)專(zhuān)門(mén)去教育過(guò)，去培養過(guò)，他們生在那樣的家庭是不能選擇的，可是他們用稚嫩的肩膀勇敢的挑起了這份擔子，選擇了正確的生活道路。用自己嬌小的身軀贏(yíng)得了全中國最美麗的輝煌。
家是他們唯一的希望，而媽媽卻是支撐他們堅持走下去的精神支柱 ，從而可見(jiàn)，媽媽在孩子的心里是全部，即使那些得了重病的媽媽只要能陪著(zhù)自己的孩子，在孩子心里也是幸福的。林章羽說(shuō)：“她回來(lái)時(shí)不希望房子只是房，只要有奶奶在就是一個(gè)家�！彪m然是個(gè)孩子說(shuō)的話(huà)卻是多么有哲理，是啊，因為有人就有愛(ài)，有愛(ài)才有家！
最美孝心少年讀后感4
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”。在中華傳統美德中，孝不止是以最好的方式關(guān)心照顧長(cháng)輩那么簡(jiǎn)單，它更是一個(gè)人對于自己親人的一種責任。當你看完《最美孝心少年》這個(gè)節目后你會(huì )對“孝”字有更加深刻的理解。
看完這個(gè)節目，我的心靈受到了極大的震撼。孝心少年們的家境都十分貧寒，他們有的自幼喪父、喪母，但他們都用瘦弱的肩膀艱難地撐起一個(gè)家;有的父母身患重病，風(fēng)雨無(wú)阻地送他們就醫;有的家庭條件困難，可以說(shuō)家徒四壁，獨自去大街上叫賣(mài)來(lái)分擔父母的辛苦……孝心是什么?孝心是少年為了家庭辛苦賣(mài)出的一串串肉串;孝心是什么?孝心是少年在照顧生病的父母時(shí)無(wú)怨無(wú)悔地微笑;孝心是什么?孝心是少年在用瘦弱的肩膀撐起家庭的那種毅力……看著(zhù)這些在逆境中成長(cháng)的少年，再看看我們，在家中就是一個(gè)名符其實(shí)的小皇帝，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的.生活。生氣時(shí)會(huì )對年邁的爺爺奶奶發(fā)怒、賭氣、摔門(mén)……，總是將所有的怨氣撒向親人，哪怕是長(cháng)輩的一句輕輕問(wèn)候都會(huì )招來(lái)我們的怒言相向;面對父母的苦口婆心的教育，總是認為啰嗦。在我們的心中早已淡漠了“孝”字含義，總認為父母對自己的付出是應該的。
同學(xué)們，“孝心少年”離我們并不遠，我們只要對家人有著(zhù)感恩的心，報答他們對我們的養育之恩，生活中到處都有“最美孝心少年”。
最美孝心少年讀后感5
在學(xué)校里我們全班同學(xué)觀(guān)看了《尋找最美孝心少年》�？赐炅俗屛矣∠笫稚羁�。
黃鳳、吳林香、趙文龍和何秀巡姐弟等10人是《最美孝心少年》上的主人公,他們紛紛為癱瘓或重病的父母盡孝--洗衣、做飯、買(mǎi)菜。讓我印象最深的是——趙文龍。趙文龍是一位來(lái)自包鋼八中的初一學(xué)生，他的媽媽患有頸椎裂和尿毒癥不能下床，他要擔當起一個(gè)學(xué)生兩倍的責任。12歲是一個(gè)頑皮、叛逆的一個(gè)年齡。而十二歲的趙文龍不在學(xué)校里與同學(xué)追逐打鬧，而是大部分的時(shí)間陪媽媽去醫院做透析。雖然只有十二歲，但是趙文龍卻能承擔下所有家務(wù)事。這么多年趙文龍幾乎沒(méi)有時(shí)間玩耍。最大的樂(lè )趣是生日那天去八一公園玩。承擔這么重，但是趙文龍仍然開(kāi)朗活潑。
期中考試趙文龍成績(jì)下降，老師知道情況后，搬到趙文龍家附近給他輔導功課。在主持人說(shuō)他的成績(jì)很好，有希望沖擊清華北大時(shí)，而他卻打算考一所自己心儀的軍校，當軍人是他的夢(mèng)想�！笆∠乱环皱X(qián)，媽媽的病就有一分治愈的可能”。這句話(huà)讓趙文龍的'媽媽沉默了。這小小的趙文龍雙手承擔起著(zhù)整個(gè)家的義務(wù)。想一想我們吧，我們平時(shí)都是些“衣來(lái)張手，飯來(lái)張口”的“小公主”、“小皇上”。我們平時(shí)還對父母大呼小叫的，真是慚愧。主持人白巖松在節目里說(shuō)道：“孝，這個(gè)字，老在上，子在下。這個(gè)字的結構說(shuō)明了孝的內涵。它是一種承擔，當初古人創(chuàng )造的何止是一個(gè)字，簡(jiǎn)直是給中國人定下了一個(gè)規矩。孝就成了中國文化重要的一部分。孝，是對老人的尊敬；孝，是對弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)；孝，是給父母的報答。古人云：“百事孝為先�！蔽覀円鲆粋�(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。
最美孝心少年讀后感6
清明節的下午，我在家里看了《最美孝心少年》。從開(kāi)始到結束，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠不停地落下。一顆顆感恩之心，一腔腔感激之情，打開(kāi)了我的心靈之窗，讓我來(lái)到了另一個(gè)世界。
故事里的一個(gè)個(gè)孩子，年齡還那么小，肩膀還那么瘦弱，就得承擔起家庭的重擔。其中，我印象最深刻的是那對姐弟。清晨，僅有十幾歲的姐姐帶著(zhù)年幼的弟弟，上山去采茶。他們連口水也顧不上喝，就得在烈日連續采摘好幾個(gè)小時(shí)。當他們大汗淋漓地采完茶葉再捎上拾來(lái)的'垃圾和玉米棒艱難地來(lái)到城市把東西賣(mài)出去后，換來(lái)的錢(qián)卻不能為了自己買(mǎi)一點(diǎn)好吃的，因為病重的奶奶還等著(zhù)這些救命錢(qián)去買(mǎi)藥呢！但是，他們在逆境中也能崛起，也能笑著(zhù)面對生活，這一切都深深地震撼了我！
一直以來(lái)，我都覺(jué)著(zhù)自己不夠幸福，因為我沒(méi)有穿著(zhù)名牌服裝，家里也沒(méi)有住在豪華別墅�，F在，我才知道我錯了。我追求的只是讓自己過(guò)上奢侈生活，從來(lái)沒(méi)有顧及到那些疼我愛(ài)我養我時(shí)時(shí)刻刻守護在我身邊的人。而最美孝心少年們追求的卻是家人平平安安，把他們的全部心血都凝結在一個(gè)孝字上。孝字是個(gè)常見(jiàn)字，它的漢字結構字上面是老，下面是子，寓意就是子要敬老。這些最美孝心少年的故事，就是對孝字最好的詮諭。
《弟子規》中說(shuō)，父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責，須順承。在我們的生活中，一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，力所能及地做家務(wù)，與家長(cháng)分享快樂(lè )，這都是孝的方式。就讓我們從現在做起，從小事做起，讓孝心在生活中幸福得開(kāi)花綻放。
最美孝心少年讀后感7
愛(ài)的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，暖和了你我的心。
一段懷念一點(diǎn)憂(yōu)傷，一點(diǎn)違心一笑一段分手往事，狂妄的病魔無(wú)清地撕咬著(zhù)人姓，痛楚禰茫，時(shí)時(shí)牽絆著(zhù)幾十個(gè)天真的兒童。人們都說(shuō)孝心會(huì )打動(dòng)天和地，無(wú)知的我以為止增笑耳，千里尋你讓我看見(jiàn)了人姓中的那一束光輝，那深深的源于內心的震撼。
黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是這次頒獎的主人公。他們用單純、仁慈的孝行詮釋著(zhù)血濃于水的親清，關(guān)于在蜜汁里生活的我們有何言對他們品頭論足？只不過(guò)是“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母？母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺�！钡囊环N全新的擔當，無(wú)論我們如何的領(lǐng)會(huì )，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰：“世俗所謂不孝者五：隋其四支，不顧父母之養，一不孝也；博奕好欲酒，不顧父母之養，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也�！蓖隄M(mǎn)的詮氏縊溢于言表的孝道，我也知道我們在如今的生活中也做不到這些驚天動(dòng)地的.事，無(wú)非是在早上向他們困恭敬敬得道聲早安，無(wú)他耳。
我們要孝敬的太多太多，只想通知我們自己，選擇孝敬，不要讓禰霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。一顆清純的，圣潔的心……
有人治療老人，千金散盡；有人奉養老人，不惜重金。有人信仰“百善孝為先”；有人遵守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人，有人選擇回絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。
最美孝心少年，帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段，而是靈魂的洗濯……
最美孝心少年讀后感8
今天，我們觀(guān)看了尋找最美孝心少年頒獎典禮，有好多同學(xué)都哭了，我也被感動(dòng)了。
其中，讓我最感動(dòng)的是龍花姐姐，她的媽媽離世了，她們一家就靠媽媽留下的茶樹(shù)和玉米地來(lái)養活自己，還有年老的爺爺和癱瘓的奶奶。有時(shí)候，在收割玉米時(shí)，弟弟都會(huì )從姐姐的筐里拿出幾個(gè)玉米。在回來(lái)的路上，姐姐又故意讓弟弟走在前面，在弟弟的框里拿出幾個(gè)玉米。還有每天，他們都要背上幾十斤的東西到城里賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)也不給自己花，而給奶奶買(mǎi)藥。
我也向他們學(xué)習，因為他們很孝順，而且會(huì )做很多事情，他們會(huì )做的我們都不會(huì )做。所以，有這樣的孩子，祖國大地一定能開(kāi)出忠孝之花。
今天周老師放了最美孝心少年給我們看，看到他們陽(yáng)光向上，不怕苦不怕累，我的心里感覺(jué)很愧疚，和他們比起來(lái)，我真是太失敗了。平時(shí)媽媽嘮叨我學(xué)習的時(shí)候，我總是覺(jué)得媽媽好煩，一天到晚就知道要我好好學(xué)習。12歲的趙文龍，一個(gè)小男孩挑起了家里的重擔，他幾乎會(huì )做所有的家常菜。除了在校的時(shí)間，大部分時(shí)間都陪著(zhù)媽媽去醫院做透析。因為媽媽患有脊椎裂和尿毒癥，這么多年，他幾乎從未有過(guò)玩的時(shí)間，他最大的樂(lè )趣就是生日那天去趟八一公園。他只是一名普通的初一學(xué)生，每天卻要承擔一般學(xué)生父母雙倍的責任。他住的`地方雖然簡(jiǎn)單，卻收拾的干干凈凈。
我和他比起來(lái)，我真是太幸福了，可是我還經(jīng)常惹媽媽生氣，每到禮拜天或是放假的時(shí)候，還經(jīng)常鬧媽媽帶我去公園玩。生日的時(shí)候媽媽不送禮物給我，我還生氣。我吃的好，用的好，住的好，什么都比趙文龍好，我還不知道珍惜。我再不好好學(xué)習，就是太對不住媽媽了，我以后再也不惹媽媽生氣了。我要做個(gè)聽(tīng)話(huà)，懂事，孝順的孩子，古話(huà)不是有句百善孝為先嗎？
最美孝心少年讀后感9
��！今天是什么日子，媽媽竟然邀請我這個(gè)近視小孩一起收看電視？哦！今天是直播《尋找最美孝心少年》的頒獎晚會(huì )。
節目開(kāi)始了，我們跟著(zhù)鏡頭認識了河南貧困山區12歲的小男孩——李家幫。他和爸爸沒(méi)有血緣關(guān)系，每天要照顧雙目失明的奶奶和雙腿走不了路的爸爸，過(guò)著(zhù)十分艱苦的生活。在苦難中，李家幫頑強的生活著(zhù)，那一排排鮮艷的獎狀貼滿(mǎn)了墻壁，讓我佩服不已。
另一個(gè)我印象最為深刻的是貴州的一個(gè)6歲的小女孩王安娜。她媽媽在她2個(gè)月大的時(shí)候離開(kāi)了，爺爺也去世了。為了照顧奶奶和曾祖母的生活，她每天要炒菜、洗衣、摘菜……我想：6歲的我們還依偎在爸爸媽媽的懷抱里撒嬌、淘氣、任性地提著(zhù)各種各樣的要求，得不到滿(mǎn)足的時(shí)候甚至會(huì )哭鬧，而6歲的小安娜卻像一棵弱小而堅韌的小樹(shù)頑強地撐起了在風(fēng)雨中搖搖欲墜的家庭�？粗�(zhù)這一個(gè)個(gè)感人的故事，我的.心就像打翻的一個(gè)五味瓶，啥也不是滋味。在平常媽媽督促我學(xué)習的時(shí)候，我表示很反感的心情去拒絕這件事，老是對媽媽發(fā)脾氣表示不愿意。記得有一次，我的文具盒在家里已經(jīng)有很多了，可我還想讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)漂亮的文具盒。媽媽耐心的教導我要懂得節約，我也很不情愿的拒絕媽媽?zhuān)獘寢尳o我買(mǎi)一個(gè)文具盒，在媽媽面前哭鬧著(zhù)不吃飯。
看完這個(gè)故事，我好像面前有一個(gè)鏡子，照出了我的丑照。這時(shí)，我不由自主的在媽媽的臉上親了一口說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”我心里暗暗地發(fā)誓：今后，我要努力學(xué)習！以最好的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答我親愛(ài)的媽媽。
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