老天愛(ài)笨小孩讀后感
讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的老天愛(ài)笨小孩讀后感，歡迎大家分享。
老天愛(ài)笨小孩讀后感1
某天，我懷了好奇的心理讀了《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》這本書(shū)。讀完了以后，它就在我腦海里抹不去。
這本書(shū)主要講了剛轉來(lái)全是天才的班級的`黃金鑫如何成為班里聰明的一位學(xué)生的。這本書(shū)里華汪德的“漢語(yǔ)記英語(yǔ)單詞法”令我很喜歡，但是黃金鑫卻沒(méi)有學(xué)華汪德那樣耍小聰明，黃金鑫死記硬背，終于在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)中得了６０多分，在和爸爸一起聽(tīng)的一次講座中，黃金鑫重新找回了自信并寫(xiě)了“老天會(huì )愛(ài)笨小孩”這篇日記，并被老師當做范文在全班面前讀了這篇日記。
這個(gè)故事告訴了我們，不要因為你不聰明就放棄了自信，其實(shí)有時(shí)往往笨小孩是最聰明的，如果別人說(shuō)你笨也不要去在意，生活中我也有體會(huì )，因為我很胖，所以大家都罵我，但我不是沒(méi)有朋友，因為我有自信，只要努力任何困難都可以克服，相同的，任何笨小孩都可以變成天才！
一次，我們班的同學(xué)因為一件小事而放棄了一個(gè)重要的比賽，那時(shí)，同學(xué)們都鼓勵她，就這樣，讓她重拾了自信，并且，比賽獲得了第一名。
同樣的，這本書(shū)也告訴了我們做什么事不要輕易放棄，有時(shí)，你只要努力做了，結果就會(huì )令你大吃一驚！
讀了這本書(shū)我覺(jué)得很幸福，很感謝這本書(shū)讓我重新獲得了自信。推薦大家也去讀一讀，說(shuō)不定你們在其中也能獲得一些道理呢！
老天愛(ài)笨小孩讀后感2
最近，我看了這本書(shū)。這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)叫黃金鑫的“笨蛋”轉學(xué)到一個(gè)到處都是“聰明人”的班級。他反應慢，動(dòng)作也慢，在所有科目中只有“死記硬背”的英語(yǔ)還過(guò)的去，可是其他科目就不行了，所以所有人都說(shuō)他是無(wú)藥可救的“笨小孩”。但“笨小孩”并不灰心，他下定決心一定要努力趕上其他同學(xué)，在專(zhuān)家的鼓勵下，在老師和同學(xué)的幫助下，“笨小孩”終于成功趕上其他同學(xué)，不再是個(gè)“笨小孩”了。
人們常說(shuō)：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的`努力才成功的，所有成功的人都是靠自己不懈的努力和堅強的自信取得成功的。像“笨小孩”這樣的同學(xué)意識到自己笨，正是聰明的開(kāi)始是邁向成功的開(kāi)始。意識到自己笨，所以要更努力，要有足夠的韌性，這是成為天才的開(kāi)始。不會(huì )就要學(xué)，落后就要追。
看了這本書(shū)我也深有體會(huì )，在學(xué)習上我缺少拼勁，不夠刻苦，我應該像黃金鑫一樣努力學(xué)習。
好詞：
叮囑、溫暖、緊張、失口、尷尬、嚴厲、打量、感慨、突然、恥辱、歡呼、歉疚、忍不住、亂糟糟、亂哄哄、笑吟吟、傷腦筋、 惡狠狠、死腦筋、怪不得、異口同聲、血口噴人、老老實(shí)實(shí)、莫名其妙、津津有味、振振有辭、煥然大悟、不知好歹、義憤填膺。
好句/好段：
·“光是有錢(qián)并不代表成功”。
·心里真不是滋味！
·“你就是浮躁！”
·“笨鳥(niǎo)先飛”的意思是說(shuō)，笨的人要比別人起得早，比別人勤奮， 比別人多花些力氣才是。
·我想說(shuō)，因為我沒(méi)有一顆聰明腦袋，所以我就只有死用功了。 ·“我只想讓你知道，不是每個(gè)人的話(huà)都是真的�！�
老天愛(ài)笨小孩讀后感3
這個(gè)假期我用了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)的是：這是一個(gè)到處都是聰明孩子的班級。對剛轉學(xué)來(lái)的黃金鑫來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習慣呢！他反應慢，動(dòng)作也慢。在所有的功課中，他只有死記硬背的英語(yǔ)還算過(guò)得去，所以同桌的同學(xué)和他自己的爸爸都說(shuō)他是一個(gè)笨小孩。但它通過(guò)自己的堅持不懈和努力成為了優(yōu)秀的孩子。這個(gè)故事會(huì )告訴你，笨小孩也能成為天才。
這本書(shū)的作者是伍美珍，我很喜歡讀她的'作品。書(shū)中寫(xiě)的都是學(xué)校里發(fā)生的好玩的事情，通過(guò)對我們生活的描寫(xiě)，教育我們同學(xué)之間應互幫互助、相互尊重。
我，一個(gè)普通的小學(xué)生，有許多的朋友，但相互了解的真正好朋友卻沒(méi)有，我也不知道這是怎么會(huì )事？當我讀完《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》這本書(shū)后，我明白懂的了朋友之間真正的友誼是什么，真正的朋友怎樣做。朋友之間不能用學(xué)習的好與不好來(lái)衡量。
我有個(gè)朋友，他的學(xué)習成績(jì)不太好，有時(shí)我瞧不起他，可現在想想真不應該，我和他是好朋友，我應該幫助他一起進(jìn)步，而不應該輕視他。因為我也有學(xué)習成績(jì)不理想的時(shí)候，當我被別人嘲笑時(shí)，我心里也很不是滋味，所以我們應該幫助他把學(xué)習趕上去，這才是真正的好朋友。
我們同學(xué)之間不應輕視別人，應互相幫助、相互尊重，這才是好朋友。
老天愛(ài)笨小孩讀后感4
前不久，我看完了《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》這本書(shū)，對我的感觸很深。相信你，讀完這本書(shū)之后也會(huì )喜歡上它的。
這是一個(gè)到處都是聰明孩子的班級，剛轉學(xué)來(lái)的黃金鑫，一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習慣呢。他反應慢，動(dòng)作也慢。在所有的功課中，他只有”死記硬背“的英語(yǔ)還過(guò)得去。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸都說(shuō)他是個(gè)”笨小孩“。
自從黃金鑫轉到了長(cháng)江路小學(xué)，每一天都會(huì )有新奇的.事情發(fā)生。一天，胡老師讓全班同學(xué)把第7課背下來(lái)，還說(shuō)如果在放學(xué)之前沒(méi)有背完的同學(xué)就要留下來(lái)。黃金鑫一聽(tīng)到這個(gè)消息，頭上只冒冷汗，心想：”我的記憶力不好，學(xué)習成績(jì)又差，肯定要留下來(lái)背�！皶�(huì )背的同學(xué)就到講臺上來(lái)背，由班長(cháng)黃小月檢查。為了讓自己不在講臺上出丑，就先讓他的同桌，華汪德來(lái)檢查。黃金鑫準備背第二句的時(shí)候就卡住了，華汪德對他說(shuō)：”多讀幾遍就會(huì )了�！坝谑�，黃金鑫把全文都背下來(lái)了，自高奮勇地舉起手，黃小月讓他到講臺上去背，誰(shuí)知，黃金鑫太緊張了，腦袋里一片空白，結果，班長(cháng)讓他再下去背，黃金鑫生氣了，剛才他明明背好了，怎么一到講臺上就全部忘記了呢?沒(méi)辦法，他只好接著(zhù)背�！倍ｂ忊彙胺艑W(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，只有黃金鑫和華汪德沒(méi)有背。第二天，他們倆個(gè)主動(dòng)去胡老師那里背，功夫不負有心人，他們竟一個(gè)字都不漏的背了下來(lái)。
就從這件事，我懂得了”笨小孩“也能成為天才，而秘密就在書(shū)里;從這本書(shū)里，我就懂得了怎么樣對待別人，怎么樣幫助別人和怎么樣看待別人。
老天愛(ài)笨小孩讀后感5
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師舉行了"讀書(shū)旅行"活動(dòng)，我讀的第一本書(shū)就是《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》，這本書(shū)使我印象深刻。
本書(shū)主要講述了一個(gè)男孩，名字叫黃金鑫，開(kāi)始在一所名校學(xué)習，他總學(xué)不好，還經(jīng)常犯錯誤，爸爸就給他換了一所學(xué)校，班主任老師教的非常好，可是因為生病早退休了�，F任秦老師是第一次當班主任，對黃金鑫和同學(xué)們特別好，黃金鑫很快就和同學(xué)們成為了好朋友，但也會(huì )有鬧矛盾的時(shí)候，并且每個(gè)同學(xué)都有外號，黃金鑫-----金字塔，杜子騰——肚子疼。爸爸媽媽非常愛(ài)黃金鑫，對他要求特嚴，每次爸爸一說(shuō)學(xué)習，如果是在吃飯的時(shí)候就更慘了，爸爸說(shuō)完媽媽說(shuō)，讓黃金鑫沒(méi)法吃下去，只好馬上看書(shū)去。
他總是對自己沒(méi)有信心，考試的時(shí)候，他總怕自己會(huì )不及格。還有一次，老師帶領(lǐng)同學(xué)們去春游，因為車(chē)子小不能都去，老師要選優(yōu)秀的同學(xué)去，他又一次對自己沒(méi)有信心，怕自己不會(huì )被選中，他的'這樣表現讓老師發(fā)現了，在老師的帶領(lǐng)下黃金鑫恢復了自信，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
通過(guò)這本書(shū)讓我知道了在自己沒(méi)有信心的情況下，要想辦法增強信心，勇敢面對一切，我相信自己，是最好的也是最棒的，就像這本書(shū)的題目一樣，即使你是笨小孩，老天也會(huì )愛(ài)你的。
老天愛(ài)笨小孩讀后感6
這些天我淺讀了《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》這本書(shū)，從中我有許多感觸，很想與大家一同分享。
這本書(shū)，描述的是一個(gè)不聰明，傻乎乎的小男孩，這個(gè)小男孩并不是很聰明，但是他勤奮、踏實(shí)、有種勇攀高峰的決心，但是因為他傻乎乎的，做事情只認死理兒，爸爸媽媽總說(shuō)他是笨蛋、連以前叫他學(xué)習的老師也都這么說(shuō)、他的學(xué)習成績(jì)一直提不上去，爸爸是個(gè)老板，決定花一萬(wàn)塊錢(qián)讓他進(jìn)入全市最好的學(xué)校，老師也是最厲害的，可是當他來(lái)到學(xué)校時(shí)，因為那位厲害的老師有事情就換了一位既年輕有漂亮的老師來(lái)教他們，因為他剛轉來(lái)老師讓他介紹自己，他說(shuō)：”我叫黃金鑫，希望大家多多關(guān)照�！袄蠋熥屗榻B自己的名字的由來(lái)，他卻說(shuō)：”課呢更是因為我老爸喜歡錢(qián)，所以給我起了這個(gè)名字�！邦D時(shí)教師哄堂大笑，老師忙圓場(chǎng)讓坐到自己的位置上。恰好他的同桌華汪德是個(gè)調皮搗蛋的孩子，對他說(shuō)你不會(huì )說(shuō)：”你五行缺金�！霸谝院蟮娜兆永稂S金鑫漸漸的.對他的同桌有所好感，不久他們就成了好哥們兒，老師也總是經(jīng)常的表?yè)P黃金鑫，華汪德也總是幫助他，可能跟什么人學(xué)什么人漸漸的他變得大膽了，對自己很有信心。
這本書(shū)讓我懂得了，人本是天生的，但是只要努力，留下汗水總會(huì )獲得一些收獲的，”笨鳥(niǎo)先飛“也就是這個(gè)道理吧，只要我們努力過(guò)就會(huì )有收獲，坐以待斃、守株待兔，只是回避逃避困難，躲得了初一躲得過(guò)十五嗎？勇敢的面對困難才是我們應該所做的，只要功夫深鐵杵磨成針，不要只看自己的短處，要看看自己的好處，人不可能是十全十美的，天才是靠百分之一的天賦和百分之九十就的汗水成功的，所以只要我們努力大家都會(huì )成為天才的，相信自己就一定會(huì )成功。
老天愛(ài)笨小孩讀后感7
這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》的書(shū)。這本書(shū)主要講的是個(gè)許多“聰明孩子”的班級，剛轉來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真不習慣呢。他不但反應遲鈍、動(dòng)作速度也慢，所有的功課中，只有靠死記硬背的英語(yǔ)成績(jì)還算好，可是，其它的科目就“慘不忍睹”了。所以就被同桌華汪德和爸爸稱(chēng)作是“笨小孩”。但是自從黃金鑫聽(tīng)完了俞敏洪的講座后，便“笨鳥(niǎo)先飛”，慢慢地成績(jì)超過(guò)了其他同學(xué)。
俗話(huà)說(shuō)得好：“天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的�！秉S金鑫雖然笨，可他有一種永不放棄的精神，真是值得我們去學(xué)習。每個(gè)人的智力都是不一樣的，有的人智力高，有的人智力很低。智力低的.人不要氣壘，智力高的人不要驕傲。其實(shí)那些成績(jì)差的同學(xué)不比成績(jì)好的同學(xué)笨多少，然而那些聰明的同學(xué)也不比“笨小孩”強多少，最重要的是要看付出了多少。只要認真學(xué)，不要自暴自棄，努力不懈，就不會(huì )有聰明孩子與笨孩子之分。
千萬(wàn)不要因為自己是“笨小孩”就不努力學(xué)習，“笨小孩”也能成為天才。在我眼里，世上根本就沒(méi)有天才，所有取得成功的人都是靠自己勞動(dòng)的汗水和堅持不懈的努力而取得成功的。我永遠都相信：老天會(huì )愛(ài)笨小孩！假如想你開(kāi)始認為自己比別人笨，就說(shuō)明你變聰明了，快點(diǎn)加油努努力，笨鳥(niǎo)先飛吧！
老天愛(ài)笨小孩讀后感8
今天，我看了《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》。突然發(fā)覺(jué)伍美珍阿姨寫(xiě)的書(shū)非常貼切我們小學(xué)生的生活，也非常的適合我們小學(xué)生看。
這篇故事講了，黃金鑫是一個(gè)非常笨和非常遲鈍的學(xué)生。不過(guò)，他的同桌汪汪（華汪德）卻十分地愿意和他做朋友，他非常感激這位同學(xué)。他是一個(gè)非常好運氣的學(xué)生，同時(shí)也認識了一個(gè)好朋友：胖青蛙（秦超逸），他們三個(gè)人一起努力，不管有寧佳心等女生來(lái)阻擋他們的“去路”，勇敢地站起來(lái)，努力學(xué)習結果就出乎了他爸爸的意料。在一次講課的時(shí)候，他發(fā)現那個(gè)專(zhuān)家和黃金鑫非常相似。后來(lái)，黃金鑫用自己的勇氣，把自己翻身一變，變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
在這篇故事里，我體會(huì )到了，背書(shū)不要貪快，要“細嚼慢咽”地背，這樣才能更有效地記錄在腦子里。還有，不要因為自己的優(yōu)點(diǎn)不夠多而放棄自己，甚至不用工學(xué)習。但里面的主人公卻用自己的努力，來(lái)補充自己的.不足。用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是：笨鳥(niǎo)先飛。
人與人之間雖然智力方面有一定差異，但人的腦子是一樣的。只要自強不息，加倍努力，那些被認為所謂“有點(diǎn)笨”的來(lái)說(shuō)，采取“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，一分努力一分收獲，終究會(huì )取得成功。其實(shí)，“笨小孩”不比聰明的笨多少，那些聰明的也不比“笨小孩”聰明多少，決不是“不可救藥的笨蛋”，也決不應該遭受到不公正的對待。聰明的稍不努力會(huì )變?yōu)椤氨啃『ⅰ�，“笨小孩”稍加努力、掌握科學(xué)的學(xué)習方法，也會(huì )成為聰明的人。只要你認真學(xué)，努力點(diǎn)，就沒(méi)有什么聰明孩子或笨孩子之分！
世界上根本沒(méi)有什么笨小孩，或許你努力學(xué)習，也能成為一個(gè)good小孩呢。
老天愛(ài)笨小孩讀后感9
這幾天我讀了一本書(shū)，叫《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》，主人公黃金鑫給我留下了深刻的印象。他的動(dòng)作慢、反應慢，很多人都說(shuō)他是“笨小孩”，連父母也覺(jué)得他不如別人聰明。他得不到別人的欣賞，生活一片黯淡，沒(méi)有陽(yáng)光。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我覺(jué)得黃金鑫又是幸運的。為了給黃金鑫創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，父母將他從一所差校轉到名�！L(cháng)江路小學(xué)。
在新班級里，他得到老師和同學(xué)們的關(guān)心與幫助。因此昔日那個(gè)“笨小孩”，從孤獨、自卑中走出來(lái)，融入豐富多彩、充滿(mǎn)活力的集體生活之中。他的.身上發(fā)生了許多神奇的變化，變得越來(lái)越開(kāi)朗，他的生活從此充滿(mǎn)了陽(yáng)光……
我知道這些變化都源于一個(gè)字——愛(ài)。父母的摯愛(ài)，老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，還有俞洪敏老師對青少年成長(cháng)的期待……這一切都賦予了這個(gè)簡(jiǎn)單的“愛(ài)”字，豐富的內涵！
愛(ài)的力量是神奇的，不由得想起前不久讀的《只有你才能欣賞我》，文章講一位母親參加三次家長(cháng)會(huì )，面對老師評價(jià)她兒子“多動(dòng)、并不聰明”，她將陰云化作陽(yáng)光，將批評演繹為鼓勵和欣賞，用愛(ài)喚醒了兒子的自尊自愛(ài)，引導兒子步步成長(cháng)，最終踏進(jìn)清華大學(xué)的校門(mén)。
愛(ài)有著(zhù)非凡的魔力，可以創(chuàng )造奇跡。其實(shí)，生活中根本就沒(méi)有“笨小孩”，讓我們的目光中多一點(diǎn)欣賞，多一些熱情，多一份關(guān)愛(ài)，相信我們飽含愛(ài)的目光，所及之處，更多的是陽(yáng)光、鮮花、笑顏……
老天愛(ài)笨小孩讀后感10
最近，我讀了一本書(shū)叫做《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》。這本書(shū)主要講的是一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級，剛轉學(xué)來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習慣呢，他反應慢、動(dòng)作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語(yǔ)還算過(guò)得去，可是，其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。但是黃金鑫并不灰心，他下定決心一定要努力拼搏，趕上其他的好同學(xué)，于是，他用了這一招：笨鳥(niǎo)先飛。終于趕上了其他的同學(xué)，不再成為笨小孩了。
俗話(huà)說(shuō)得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個(gè)人認為，世上本沒(méi)有天才，所有成功的人都是靠自己的'汗水和堅持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學(xué)，雖然有點(diǎn)笨，但是仍在默默的努力，從來(lái)不放棄。我覺(jué)得這種精神值得我們去學(xué)習。意識到自己笨，正是聰明的開(kāi)始，意識到自己笨，所以要更加努力，是邁向成功的開(kāi)始。意識到自己笨不僅要更加努力，還需要有耐心，這是成為天才的開(kāi)始。不會(huì )就要學(xué)，不會(huì )就要補!
人與人之間雖然智力方面有一定差異，但大多數人的智力是差不多的。只要自強不息，加倍努力，那些被認為所謂“有點(diǎn)笨”的來(lái)說(shuō)，采取“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，一分努力一分收獲，終究會(huì )取得成功。其實(shí)，“笨小孩”不比聰明的笨多少，那些聰明的也不比“笨小孩”
聰明多少，決不是“不可救藥的笨蛋”，也決不應該遭受到不公正的對待。聰明的稍不努力會(huì )變?yōu)椤氨啃『ⅰ�，“笨小孩”稍加努力、掌握科學(xué)的學(xué)習方法，也會(huì )成為聰明的人。只要你認真學(xué)，努力學(xué)，就沒(méi)有什么聰明孩子或笨孩子之分!
老天愛(ài)笨小孩讀后感11
在這個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假當中，我讀了一本書(shū)，名叫《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》。文章內容生動(dòng)、有趣，以讀者來(lái)信為素材，經(jīng)過(guò)虛構為小說(shuō)。獨具匠心，讓人讀后受益匪淺。
在漫長(cháng)而有趣的閱讀過(guò)程中，我懂得了：人即使笨，也不能服輸。要把別人玩的時(shí)間用來(lái)看書(shū)、學(xué)習，就可能成功。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦小的時(shí)候，被學(xué)校老師一致認為是無(wú)可救藥的笨蛋，被迫退學(xué)回家，可他卻努力進(jìn)取，經(jīng)過(guò)不懈努力，從而使一個(gè)無(wú)可救藥的笨蛋變成了名符其實(shí)的天才。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生也被當成笨小孩，可他卻不所餒。在別人的嘲笑和諷刺中，他發(fā)明了電燈。
我是一個(gè)笨小孩，每次數學(xué)考試我都痛苦無(wú)比，尤其是當我碰到應用題時(shí)，更是絞盡腦汁，盡心盡力地解答，可結果……同學(xué)說(shuō)你真笨，這么簡(jiǎn)單地題目也錯，媽媽說(shuō)你真笨，腦子一點(diǎn)也不轉不過(guò)彎來(lái)。這些都讓我自卑，甚至不愿意上數學(xué)課，不愿做數學(xué)題。就在我無(wú)比沮喪時(shí)，老師介紹的《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》讓我重新找回了自信，找回了克服困難的決心，既然我的腦子比別人轉得慢，那我就笨鳥(niǎo)先飛，別的.同學(xué)題目只做一遍，我做二三遍;別人在玩時(shí)，我在做應用題;上學(xué)、放學(xué)的路上，我的腦子里裝的都是數學(xué)公式、數學(xué)定義……就這樣，我的數學(xué)成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。原來(lái)，只要你付出努力，并堅持不懈，一定會(huì )有所收獲。
謝謝您——《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》，是你讓我認識到努力、不放棄的重要性;是你讓我嘗到了成功的喜悅。我要將您推薦給更像我一樣的同學(xué)，讓他們也能從中獲取力量，取得成功。
老天愛(ài)笨小孩讀后感12
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》。這個(gè)故事講了”笨小孩“黃金鑫一個(gè)小故事。
六【4】班是一個(gè)到處都是聰明孩子的一個(gè)班級，剛剛轉學(xué)來(lái)的”笨小孩“黃金鑫還真有一點(diǎn)不適應呢。他反應慢，動(dòng)作也慢，在所有功課中，他只能靠死記硬背這種蠢方法呢，但，只有英語(yǔ)的成績(jì)還算不錯。他的同桌和他的父親，都會(huì )說(shuō)他是一個(gè)”笨小孩“。但是，一次千載難逢的機會(huì )，他聽(tīng)了一節精彩的演講。就是，新東方學(xué)院的校長(cháng)俞敏洪的演講。在演講的過(guò)程中，他明白了原來(lái)”笨小孩“也會(huì )變成天才。俞敏洪講了自己曾經(jīng)也是個(gè)”笨小孩“，但是，他通過(guò)自己的努力，取得了巨大的成就，才有了今天的成績(jì)。聽(tīng)完這一次千載難逢的演講之后，”笨小孩“黃金鑫感觸最大，回到家后，他寫(xiě)了一篇周記，回到學(xué)校后，他贏(yíng)得了同學(xué)們與老師的.贊同、稱(chēng)贊，使他明白到，一只”丑小鴨“也會(huì )變成”白天鵝“的道理。
讀完了這個(gè)小故事，我深有感觸。
從前，我以前也覺(jué)得自己是個(gè)”笨小孩“。但是，我看了這個(gè)故事之后，也知道了”天才是靠百分之九十九的努力加上百分之一的天賦“這個(gè)道理。書(shū)中有一句話(huà)，”意識到自己笨，才是成功的開(kāi)始；意識到自己笨，所以要努力，是邁向成功的開(kāi)始；意識到自己笨，所以不僅僅需要超常努力，還要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心，是成為天才的開(kāi)始�！斑@句話(huà)，使我感覺(jué)到，原來(lái)，”笨小孩“只有靠自己的努力才會(huì )有收獲，”笨小孩“們，讓我們一起努力吧！讓我們創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的美好的未來(lái)吧！
老天愛(ài)笨小孩讀后感13
讀了《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》這本書(shū)后，我深有感觸。俗話(huà)說(shuō)得好：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水�！闭l(shuí)也不是生下來(lái)就學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，《三字經(jīng)》、《水滸傳》都爛熟于心。所以我個(gè)人認為，“天才”是不存在的，“神童”也只是徒有虛名。因為真正有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人靠的不是聰明，而是努力，是細心觀(guān)察，是勤勞刻苦。
就像我所教的兩個(gè)二年級，有幾個(gè)學(xué)生確實(shí)反應特別慢，但是我們不能說(shuō)他們笨。他們只是反應慢，需要我們教師慢慢引導，慢慢指正，也許你們不相信世界上沒(méi)有“天才”，也許有些人真的很聰明，但時(shí)常會(huì )去偷懶，不去奮斗，再好的鋼也會(huì )生銹，更何況是懶惰的大腦？所以有時(shí)候我更加喜歡這些反應相對慢但是肯刻苦學(xué)習的人，因為他們踏實(shí)、努力，不喜歡用自己的小聰明贏(yíng)得勝利，他們會(huì )一個(gè)腳印一個(gè)腳印走。就像二一班的.靳智文一樣，他可能不是班里最聰明的，但是他的踏實(shí)每每都能打動(dòng)我，每每講課的時(shí)候他都特別用心地在聽(tīng)，這也是我欣賞他的原因。兒時(shí)的愚笨不代表你的將來(lái)，年少的機智也證明不了你必成大氣。但唯有心中的信念能做你幕后的觀(guān)眾，為你加油打氣，那就是——“堅持不懈，功夫不負有心人！”
真想對這兩個(gè)班的學(xué)生說(shuō)一句：加油吧！堅持會(huì )給你帶來(lái)希望；努力吧！勤奮會(huì )給你的明天帶來(lái)輝煌；喝彩吧！你會(huì )是我心中的榜樣！
這一切的一切，只要努力就能全部擁有！相信我！堅持是你的目標，也是你成功的唯一途徑！
老天愛(ài)笨小孩讀后感14
我讀過(guò)不少好書(shū)，對“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)的書(shū)尤其感興趣。讓我感觸頗深的，要數她寫(xiě)的《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》了。
《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》是一本很好看的書(shū)。這本書(shū)講述了一位轉校生的校園生活。愛(ài)迪生曾說(shuō)，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�？晌覅s認為，所有人的成功都是靠辛勤的汗水和堅持不懈的努力。書(shū)中黃金鑫的例子充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。黃金鑫是一名轉校生，他是一個(gè)遲鈍內向、智商中下的“小傻瓜”。但在新的學(xué)習環(huán)境里，在老師、同學(xué)的幫助下，他漸漸變得自信、聰明。那一次，新東方外語(yǔ)學(xué)校校長(cháng)俞敏洪的講座，使他明白了世上沒(méi)有天生的笨蛋，只要勤奮努力，笨小孩依然可
以成為智多星！這本書(shū)故事情節緊湊，從爸爸帶黃金鑫認識胡老師，到黃金鑫愿意和同學(xué)們交流，最后打成一片，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成。精辟的語(yǔ)句、幽默的語(yǔ)言，讓人讀了回味無(wú)窮，從歡笑中明白道理。非常值得我們閱讀。
從這本書(shū)中，我想到了，也許，有時(shí)候，一句話(huà)、一件事、一堂課可以改變人的.一生。新東方外語(yǔ)學(xué)校校長(cháng)俞敏洪的講座驅散了黃金鑫內心的自卑，從此，他學(xué)會(huì )了動(dòng)腦筋，寫(xiě)出了優(yōu)秀的文章。在我們的生活中，也有許多像黃金鑫這樣所謂的“差生”。我們不應該取笑他們，而應該熱情、真誠地去幫助他們。在學(xué)校這個(gè)大家庭里，對弱者，我們要多給他們一些鼓勵，少一些歧視，讓他們和我們一起快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，共同成長(cháng)。
《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》是一本好書(shū)，值得我們去細細閱讀、品味。
老天愛(ài)笨小孩讀后感15
看了《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》之后，我感觸頗深，俗話(huà)說(shuō)得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九就得努力成功的。就我個(gè)人認為，世上本沒(méi)有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和堅持不懈的努力而取得成功的。文中黃金鑫就是靠勇氣變得自信，聰明。也許一句話(huà)，一件事，一堂課都可以改變人的一生。
黃金鑫自從聽(tīng)了新東方外語(yǔ)學(xué)校校長(cháng)俞敏洪的講座后，知道了丑小鴨也可以變成白天鵝。一個(gè)高考落榜生，憑借著(zhù)多強的自信心，終于功夫不負有心人，考上了多少人夢(mèng)寐以求的北大，創(chuàng )業(yè)的艱難沒(méi)有難倒他，頑強的意志，持之以恒的'恒心，超乎常人的毅力。北宋詩(shī)人蘇軾在《晁錯論》中寫(xiě)道：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。昔禹之治水，鑿龍門(mén)，決大河，而放之海。方其功之未成也，蓋亦有潰冒沖突可畏之患，惟能前知其當然，事至不懼而徐為之圖，是以得至于成功。之后，他便一發(fā)不可收拾，學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，寫(xiě)出了優(yōu)秀的文章。
雖然很笨，但是仍在默默的努力，從來(lái)不放棄。我覺(jué)得這種精神值得我們去學(xué)習。意識到自己笨，正是聰明的開(kāi)始，意識到自己笨，所以要更加努力，是邁向成功的開(kāi)始。意識到自己笨不僅要更加努力，還需要有耐心，這是成為天才的開(kāi)始。
我覺(jué)得自己在四年級時(shí)跟欣怡的處境差不多。也感到很自卑，但是我已經(jīng)改變了！當我讀到欣怡的一些故事時(shí)，忍不住哭了起來(lái)。但我明白了一個(gè)道理：命運往往是可以讓我們左右的，但不要讓它左右我們。
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