讀《大衛·科波菲爾》有感
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的讀《大衛·科波菲爾》有感，希望對大家有所幫助。
讀《大衛·科波菲爾》有感1
迫于無(wú)奈，還是用了我用慣的詩(shī)詞做題目，還希望大家不要看厭了才好。
這次寫(xiě)《大衛·科波菲爾》，依然是踟躕不定，難以下筆，畢竟我對于外國文學(xué)的熱愛(ài)還遠遠比不上對中國文學(xué)的狂熱，第一次寫(xiě)外國名著(zhù)的讀感，難免不知所措。
大衛這個(gè)孩子啊，就像，鄭板橋老先生筆下的石竹一樣，咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。不然怎么說(shuō)歷練能出人才呢，磨難能夠篩選藝術(shù)家，因為他們在賦予你苦難的同時(shí)也賦予你堅忍不拔，堅持不懈的品格。
是從小的境遇命運使然？還是貝西小姐的循循善誘？不知是因為什么原因，大衛能一直堅持著(zhù)向前走未曾改變。人生即是一個(gè)聚散無(wú)常的過(guò)程，我們在旅途中遇見(jiàn)一些人，離開(kāi)一些人，不管是志同道合，抑或是分道揚鑣，都是在生命里刻下的一道年輪。所以我能理解大衛在久別重逢與米考伯先生和辟克提，辟克提先生的激動(dòng)難耐，也能理解他見(jiàn)到史蒂夫斯，小艾米麗后的歡欣鼓舞——童年的玩伴，誰(shuí)不懷念呢？但當巴吉斯（那個(gè)說(shuō)“巴吉斯愿意”的車(chē)夫）去世，艾米麗被史蒂夫斯帶走，他周遭發(fā)生的一切不幸和著(zhù)他自己的不幸向他撲面襲來(lái)之時(shí)，我想他應該是有了恐懼焦急的。
這就要轉回我說(shuō)大衛像扎根在石縫中的竹了。從小被繼父冷遇，在學(xué)校受盡欺辱，還給送到倫敦工廠(chǎng)做童工，千辛萬(wàn)苦歷盡磨難才找到自己的姨婆，這樣的苦難造就了他性格中的'堅強，在面對以排山倒海之勢向他呼嘯而來(lái)的各種打擊之時(shí)才能支持著(zhù)他走下去。
看到米考伯先生，大衛聯(lián)手戳破尤利亞的陰謀是，我幾乎要拍案而起擊節而贊了，太痛快了！大衛本就該是這種擁有沖破黑暗的力量的人，能自成一個(gè)發(fā)光體，無(wú)需憑借虛榮浮華，為自己進(jìn)行所謂的增光添彩。
衣著(zhù)樸素，面色坦然，微微一笑，便是光芒萬(wàn)丈。
然而說(shuō)大衛，便不能不提到艾米麗，朵拉，愛(ài)妮絲，這三個(gè)對他影響至深的女子。
其實(shí)總起來(lái)，對大衛影響至深的女子應該是有四個(gè)，還要加上一個(gè)貝西·特洛烏德小姐，她給了大衛一個(gè)家，給了他此生中最美好的一段回憶，給了他足以填補傷痕的溫暖，讓他在這今后的歲月里能夠懷揣夢(mèng)想和勇氣一直走下去，很堅定，很堅定的走下去，她于大衛，是母親一樣的存在。
而艾米麗，他小時(shí)的玩伴，是他在童年（摩多斯通來(lái)之后）為數不多的美好記憶�！秹K肉余生記》里面的小艾米麗是真漂亮真可愛(ài)，笑容像冰淇淋一樣甜美的女孩子，難怪大衛會(huì )說(shuō)“我會(huì )一直愛(ài)她”。艾米麗與大衛的關(guān)系應該是親如兄妹的——對于他們關(guān)系的純潔性我相信應該不會(huì )有人質(zhì)疑吧——在大衛的心里艾米麗是一個(gè)美好與光明的象征，艾米麗之于大衛的意義即是像向日葵一樣的女子，他對艾米麗是哥哥對妹妹一樣的喜愛(ài)。所以艾米麗誤入歧途后他才會(huì )竭盡全力助艾米麗找回自己。
這種感情，始于初見(jiàn)，終于純真。
朵拉，他情竇初開(kāi)的對象。相信她是長(cháng)得很漂亮的，大概是膚如凝脂，金發(fā)碧眼，但我潛意識里一直不是很喜歡朵拉——我對于嬌生慣養，金枝玉葉一向是生不出什么好感的。
大衛為了追求朵拉，亦可以說(shuō)是歷盡了艱難險阻，在堅持不懈之下，抱得美人歸，也算是修成正果。
朵拉是十指不沾陽(yáng)春水的人，讓一個(gè)聽(tīng)豎琴寫(xiě)情詩(shī)的陽(yáng)春白雪的小妞嫁做人婦，可能真的是不容易，所以婚后摩擦自然難免，
但我真的沒(méi)想到朵拉會(huì )死去。明明幸福生活就要來(lái)臨了不是嗎？明明磨合期已經(jīng)過(guò)去了不是嗎？
朵拉在大衛心目中是愛(ài)和幸福的化身，是她給了他前所未有的滿(mǎn)足感和幸福感，讓他不管多么焦頭爛額，想到自己身后的小家和家里一盞為自己點(diǎn)亮的燈，就有了能量一直應對下去。
可以說(shuō)朵拉幾乎是大衛的精神支柱�，F在支柱轟然倒塌，大衛是何等的痛不欲生�！拔易钤绲男湃�，我最早的熱情，我生活中的一切理想和追求；和殘存的一切有關(guān)——那是一種對前途只見(jiàn)一片無(wú)邊黑暗、有如遭劫后的一片荒涼和廢墟那樣的感受，絕望的感受�！贝笮l的絕望幾乎可以吞噬一切。
可是，他必須好好的，因為那是他的娃娃妻最后的愿望。
朵拉終其一生，都在愛(ài)著(zhù)他，所以，他必須好好活下去。
千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)
如果說(shuō)朵拉代表“遠行”，那愛(ài)妮絲一定代表“歸來(lái)”。
愛(ài)妮絲一直以來(lái)都像姐姐一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)大衛，藏得太深，以至于幾乎看不出來(lái)她是愛(ài)著(zhù)大衛的。
愛(ài)妮絲尊重大衛的選擇和幸福，所以駐足一旁，遙遙相望。
但游覽過(guò)瑞士的雪山，品嘗過(guò)阿爾卑斯的歌聲的大衛，在埃尼斯的召喚之下，終于歸來(lái)。
對于兩人最后在一起的結局我一點(diǎn)也不感到意外，就像寶玉最后一定是和寶釵在一起一樣，毋庸置疑。
愛(ài)妮絲在我眼中代表著(zhù)光明和寬容，以愛(ài)筑一座圣殿，替你洗去凡塵，撫平傷創(chuàng )，為你誦讀圣經(jīng)，寂靜梵唱。
朵拉鑄造了大衛，而愛(ài)妮絲成就了大衛。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，兒女情長(cháng)畢竟不是這一本書(shū)的主題，《大衛·科波菲爾》是想予人以堅強樂(lè )觀(guān)，永不言棄，是想以大衛之力，來(lái)喚醒千萬(wàn)一時(shí)傷心迷茫在人生旅途上的年輕人。
那么，去追求吧，予你勇氣，予你力量，予你追求幸福的權利，在追求自由光明與幸福的道路上，去磨礪去鍛煉去鑄造屬于自己的摧殘輝煌吧。
千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。只要守得住，狂風(fēng)暴雨，還不足以成為阻擋前進(jìn)的障礙。
在夾縫中生長(cháng)的竹，依然能蒼翠蔥郁，亭亭如蓋。
讀《大衛·科波菲爾》有感2
在暑假期間我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)，這就是《大衛·科波菲爾》。這本書(shū)里描寫(xiě)了栩栩如生的人物形象。有善良純樸的老保姆辟果提，有恬靜聰明的艾妮斯，有貌似嚴肅卻又有著(zhù)菩薩心腸的姨波，有兇狠殘暴、奸詐的摩德斯通姐弟倆，還有陰險狡詐的希譜……
在大衛·科波菲爾出生之前，他的父親就不幸去世了。母親在大會(huì )七歲的時(shí)候改嫁。大衛的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙，姐姐是一個(gè)不盡情理的人。他們傷害大衛，還把大衛的母親折磨至死，大衛的繼父逼著(zhù)大為當童工，大衛有幸逃了出來(lái)，去投奔了好心的姨婆。姨波把他送進(jìn)了一所好學(xué)校，接受教育。他在困境中奮發(fā)向上，刻苦努力，憑借著(zhù)他的.善良、樂(lè )于助人的本性，不僅在事業(yè)上獲得的成功，同時(shí)也獲得了生活上的成功。
讀完這本書(shū)令我感動(dòng)最深的是主人公大衛他面對人生的苦難后不逃避。因為他知道逃避就是一種無(wú)味的掙扎。
他的堅強啟發(fā)了我不管遇到多少困難都應該堅強的前面對，想方法去解決。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在學(xué)習中遇到“攔路虎”，便馬上唉聲嘆氣，第一個(gè)想法便是請教老師和同學(xué)，再者就是放棄。從沒(méi)有想過(guò)好自己的雙手和自己的頭腦去解決問(wèn)題，沒(méi)想過(guò)那樣的成功才是真正的成功。
這本書(shū)深深地打動(dòng)了我，使我今后像大衛一樣堅強、樂(lè )觀(guān)。希望大衛·科波菲爾的精神永遠留在讀者心中。
讀《大衛·科波菲爾》有感3
大衛在剛剛進(jìn)入上流社會(huì )的時(shí)候對那里膚淺俗媚的貴族小姐著(zhù)實(shí)是傾心不已，就像是鄉下孩子第一次進(jìn)城，可是那些小姐們又有誰(shuí)會(huì )看上這個(gè)幼稚的傻小子呢？他的幾次所謂的失戀實(shí)在是好笑，幸好還有阿格尼絲對他善意的嘲諷，大衛才不至于這么持久胡鬧下去。
這個(gè)時(shí)候，他認識了“小花朵”朵拉。
朵拉也算是一個(gè)書(shū)香門(mén)第的小家碧玉了，大衛對她一見(jiàn)鐘情，為的就是她清新脫俗的容貌和天真稚氣的性_情。其實(shí)大衛生命中最重要的這幾個(gè)女孩模樣都是出眾的，大衛一門(mén)心思想娶的畢竟還是朵拉，足可見(jiàn)朵拉的特別。朵拉讓人很容易想到小嬰兒，咿咿呀呀的說(shuō)著(zhù)天真甚至于聽(tīng)不懂的碎語(yǔ)，跟寵物狗狗在一起嬉鬧，這就是她生活的全部。大衛對她非常著(zhù)迷，在朵拉失去雙親、沒(méi)有依靠之際，依然毫不猶豫地想要娶她過(guò)門(mén)，最終抱得美人歸。
然后呢……呵呵，大衛和朵拉的婚后生活好像只是集中的講了兩章，可是這已經(jīng)足夠了。第一章我把它稱(chēng)之為發(fā)現問(wèn)題，第二章則稱(chēng)之為解決問(wèn)題，這樣的分類(lèi)究竟有多殘酷，都在我的心里。
小嬰兒是什么樣子的？?jì)H僅是可愛(ài)嗎？問(wèn)問(wèn)做過(guò)父母的人，大概最大的特點(diǎn)就是，你要展開(kāi)雙臂去迎接她一切的無(wú)知懵懂，還要認為這都理所應當。朵拉什么都不會(huì )，只會(huì )咿咿呀呀的。她不會(huì )家務(wù)這沒(méi)什么，因為他們有女傭，可是她不會(huì )管理女傭。每次吃飯都要晚上好幾個(gè)小時(shí)，大衛讓她說(shuō)說(shuō)女傭，朵拉拒絕的理由居然是“因為我是個(gè)小呆頭鵝”；大衛想吃魚(yú)，她就突發(fā)奇想跑去一家超貴的'館子定了一條超大的魚(yú)，以至于入不敷出；只要朵拉去買(mǎi)東西，不是缺斤少兩就是假冒偽劣，她卻從不以為然；他們家歷任的家傭都是把全家的器具偷個(gè)精光、被別人發(fā)現了、告到警察局了，大衛和朵拉才知道自家被偷；朵拉心血來(lái)潮買(mǎi)了一桶牡蠣來(lái)請客，即將要吃的時(shí)候發(fā)現這些牡蠣居然沒(méi)有經(jīng)過(guò)預處理、根本打不開(kāi)；入不敷出的生活讓大衛重擔在肩，想要教朵拉記帳，朵拉就立即哭著(zhù)喊著(zhù)說(shuō)大衛不愛(ài)她了，直到大衛認錯、放棄了這個(gè)念頭�？傊�，只要大衛想跟朵拉談任何有關(guān)生活的話(huà)題，朵拉就說(shuō)他是個(gè)“壞孩子”，拒絕溝通！朵拉是一個(gè)長(cháng)著(zhù)大人面孔的小嬰兒，你沒(méi)有辦法跟她溝通任何生活常識。
姨婆說(shuō)過(guò)，既然你選擇的是朵拉整個(gè)一個(gè)人，就要把她的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)全部接收。大衛明白這個(gè)道理，全身心的認清一個(gè)事實(shí)：他的生活就會(huì )這樣一直混亂下去，而且他還必須要帶著(zhù)幸福美滿(mǎn)的感覺(jué)混亂下去，所以把工作和家務(wù)都扛在了身上，并且持續著(zhù)對朵拉的愛(ài)，直至朵拉的死。
是的，在第二個(gè)描述婚后生活的章節里，朵拉就死了，我想，這是對她最好的結局。
沒(méi)有什么具體的語(yǔ)言來(lái)解釋朵拉究竟的了什么病，就是在跟狗狗嬉戲追逐的一天天中，發(fā)現自己越來(lái)越瘦弱、越來(lái)越跑不動(dòng)啦。朵拉是大衛真心愛(ài)著(zhù)的妻子，大衛的難過(guò)是不言而喻的，可是潛意識里有沒(méi)有什么別的想法，這真的很難說(shuō)。因為正如大衛所言，他言語(yǔ)間流露出的某些暗示可能自己都沒(méi)有察覺(jué)到，可是單純如嬰兒般的朵拉卻能夠感知，善良的朵拉將所有的不快和委屈藏于心底，依然傻乎乎的嘻嘻哈哈，糊涂的過(guò)著(zhù)日子。
“我想讓你叫我‘娃娃太太’”，當初的朵拉是用她一貫的撒嬌態(tài)度強迫大衛這么叫她的，可是就在她彌留之際，她卻說(shuō)，她之所以想讓他這么叫，是因為“如果我做了什么笨蛋的事情，你就在心里想‘她不過(guò)就是個(gè)娃娃太太’，這樣就不會(huì )生氣了”。多么殘酷的理由！朵拉是笑瞇瞇的、柔聲柔氣地做出這番解釋?zhuān)徽Z(yǔ)道破大衛的心思，仿佛將大衛剝個(gè)精光，接受良心的拷問(wèn)！朵拉傻嗎？在大多數問(wèn)題上她真的不是一星半點(diǎn)的傻，可是對于她“最?lèi)?ài)的孩子”，卻看得那么清。
娃娃太太死了，這就是狄更斯“解決問(wèn)題”的方式，最讓人難以接受的是，對于深?lèi)?ài)著(zhù)朵拉的大衛來(lái)說(shuō)，的確沒(méi)有什么比讓朵拉死掉更好的解決方式了。朵拉說(shuō)，她是在大衛還愛(ài)著(zhù)她的時(shí)候死掉的，這樣真好。
在朵拉死之前，我是很受不了這種什么都不會(huì )的女孩子的，可是看到朵拉臨死前那僅有的幾句傷感之中滿(mǎn)是慰藉的臨別語(yǔ)，難受得徹夜難眠。其實(shí)，每個(gè)女孩子生下來(lái)都是一個(gè)個(gè)小朵拉，像朵拉一樣天真爛漫、把生活像的那樣的幸福美滿(mǎn)，希望自己的心愛(ài)的男人能夠把婚前的甜言蜜語(yǔ)海誓山盟說(shuō)一輩子、永遠的寵著(zhù)自己、遷就自己。在戀愛(ài)的時(shí)候，男人是很喜歡這種小寶貝的，為她的一顰一笑瘋狂，想要永遠摟在懷里不肯松手。那個(gè)時(shí)候，愛(ài)情主導了一切，別的什么都不肯去考慮。一旦結了婚，希望她持家有道、溫柔賢惠、希望她什么都會(huì )什么都替他打點(diǎn)好，全然不是婚前的那副糾纏的嘴臉，仿佛婚后的朵拉就不是朵拉啦，婚后的朵拉就該換一個(gè)人。難道朵拉在婚前裝出家居賢惠的模樣、欺騙了大衛了嗎？朵拉明明沒(méi)有錯，錯的是大衛，他不應該期盼一個(gè)小天使、小寶貝變成賢妻良母，換句話(huà)說(shuō)，如果他想要一個(gè)賢妻良母，那么他就沒(méi)有資格期盼她又是一個(gè)小天使、小寶貝！
還是那句話(huà)，每個(gè)女孩子生下來(lái)都是一個(gè)個(gè)小朵拉，只是，在成長(cháng)的過(guò)程中，一半的朵拉們被男人所迫，變成了一個(gè)個(gè)的阿格尼絲——溫柔賢惠的家居女人，還有一半，折了翅膀，就像是故事中的那個(gè)香消玉殞的朵拉。
讀《大衛·科波菲爾》有感4
在人物的塑造上，大衛·科波菲爾無(wú)疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時(shí)代所遭遇的種種磨難和辛酸，還是他成年后不屈不撓的奮斗，都表現了一個(gè)小人物在資本主義社會(huì )中尋求出路的痛苦歷程。經(jīng)歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛，靠的是他真誠、直率的品性，積極向上的精神，以及對人的純潔友愛(ài)之心。安妮斯也是作者著(zhù)力美化的理想的女性。她既有外在的美貌，又有內心的美德，既堅韌不拔地保護著(zhù)受希普欺凌的老父，又支持著(zhù)飽受挫折之苦的大衛。她最后與大衛的結合，是“思想和宗旨的一致”，這種完美的婚姻使小說(shuō)的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產(chǎn)階級人道主義理想的化身。
這種思想的形成與狄更斯個(gè)人的經(jīng)歷和好惡是分不開(kāi)的。他始終認為，處于受壓迫地位的普通人，其道德情操遠勝于那些統治者、壓迫者。正是基于這種信念，小說(shuō)中許多普通人如漁民辟果提、海穆，盡管家貧如洗，沒(méi)有受過(guò)教育，卻懷有一顆誠樸、善良的心，與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。
當然，這種強烈的對比還反映著(zhù)狄更斯本人的道德觀(guān)：“善有善報，惡有惡報”。這部小說(shuō)里各類(lèi)主要人物的結局，都是沿著(zhù)這種脈絡(luò )設計的。如象征著(zhù)邪惡的`希普和斯提福茲最后都得到了應有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀(guān)來(lái)改造社會(huì )，消除人間罪惡，這是他的局限性所在。
《大衛·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力，不在于它有曲折生動(dòng)的結構，或者跌宕起伏的情節，而在于它有一種現實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具體生動(dòng)的世態(tài)人情，以及不同人物的性格特征。如大衛的姨婆貝西小姐，不論是她的言談舉止，服飾裝束，習慣好惡，甚至一舉手一投足，盡管不無(wú)夸張之處，但都生動(dòng)地描繪出一個(gè)生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫(huà)，那更是維妙維肖了。
狄更斯也是一位幽默大師，小說(shuō)的字里行間，常�？梢宰x到他那詼諧風(fēng)趣的聯(lián)珠妙語(yǔ)和夸張的漫畫(huà)式的人物勾勒。評論家認為《大衛·科波菲爾》的成就，超過(guò)了狄更斯所有的其他作品。
讀《大衛·科波菲爾》有感5
我用了相當長(cháng)的時(shí)間讀完《大衛科波菲爾》，上下冊，厚厚的兩本書(shū)。值得自豪的是，我沒(méi)有走馬觀(guān)花地瀏覽一遍，因為是狄更斯的作品，因為狄更斯是《雙城記》的作者，大文豪，更因為小說(shuō)的開(kāi)頭具有強烈的吸引力——精明強悍的貝西姨婆從天而降，突然出現在窗外，咄咄逼人的氣場(chǎng)使大衛孩子氣的母親(姨婆評價(jià)她簡(jiǎn)直是吃奶的娃娃)害怕，使前來(lái)接生的大夫齊利普先生(男性中脾氣最柔順的人)膽戰心驚，更令人意想不到的是，姨婆聽(tīng)說(shuō)生的是男孩兒，而不是她期望的女孩兒(姨婆甚至早已取好名——貝西特洛伍德科波菲爾)時(shí)，“一言不發(fā)，只揪著(zhù)帽帶，可能把它當成了投石器，砸向齊利普先生的腦袋。帽子被砸扁了，也就這樣戴著(zhù)扁了的帽子走了”，她像一陣風(fēng)一樣，或者如鬼魅般消失，從此再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。甚至都沒(méi)有上樓看一眼產(chǎn)婦和新生兒。姨婆神秘的出場(chǎng)以及其怪癖果斷的性格不能不叫人喜歡，那個(gè)可憐的遺腹子、新生兒大衛.科波菲爾的命運又將如何呢?這部自傳性質(zhì)的長(cháng)篇小說(shuō)開(kāi)端如此精彩，怎能不叫人用心去往下讀呢?雖然工作繁忙、瑣事纏身使我少有閑暇，但每當我抽出時(shí)間，舒適地倚在床頭，心情愉快地打開(kāi)嶄新的書(shū)，翻到上次讀到的頁(yè)數，就立刻沉浸在大衛.科波菲爾的人生經(jīng)歷中了，這是多么幸福的享受啊!
讀完后我想寫(xiě)一寫(xiě)心中的感受，卻發(fā)現有些力不從心。如此的鴻篇巨著(zhù)，可提煉的主題很多，可分析的典型人物很多，值得品味的情節很多。閱讀的過(guò)程中，我的感受隨著(zhù)情節的發(fā)展而變化，千頭萬(wàn)緒的，該從何寫(xiě)起呢?
小說(shuō)的上部，寫(xiě)大衛童年的那部分，曾讓我深深地感到憤怒�！痘夜媚铩返墓适略缱屖廊祟I(lǐng)略了后母的惡毒(當然不是所有的后母都那樣)，但繼父虐待孩子的事情還是相對較少的�？墒窃谶@部小說(shuō)里，大衛的.后父摩德斯通先生及其姐姐摩德斯通小姐就像魔鬼一樣可怕。當摩德斯通先生娶了大衛的母親后，立刻控制了這個(gè)美麗柔弱的人。當分別兩周的兒子回家時(shí)，做母親的甚至不敢表現出和孩子的親熱，因為摩德斯通先生不許她激動(dòng)。摩德斯通小姐一搬過(guò)來(lái)就要走了家里所有的鑰匙。
大衛母子倆就像一對可憐的小鳥(niǎo)兒任人宰割，看著(zhù)摩德斯通姐弟倆的臉色過(guò)日子。原來(lái)他們和女仆皮果提一起在客廳的火爐邊說(shuō)笑的日子不見(jiàn)了，大衛的臥室被換了，他從優(yōu)越的小少爺變成了被虐待的小奴隸。摩德斯通先生以繼父的身份第一次和大衛談話(huà)說(shuō)：“如果我要對付一匹犟馬或一只兇狗，你認為我會(huì )怎么做?”“不知道�！薄拔易崴�，”他接著(zhù)說(shuō)，“我要讓它害怕，讓它學(xué)乖。我一定要征服這家伙，哪怕要讓它把血流干，我也會(huì )那么做�！庇幸淮�，摩德斯通拿著(zhù)鞭子聽(tīng)大衛背書(shū)，因為害怕，大衛背得很糟。摩德斯通先生把大衛的頭扭到胳膊下打他，大衛咬破了他的手，差點(diǎn)兒被打死。在屋子里禁閉了五天后，八歲的大衛獨自一人被趕到離家很遠的一所寄宿學(xué)校。校長(cháng)是摩德斯通先生的朋友。大衛一到那里就被勒令在脊背上掛一塊牌子，上面寫(xiě)道：“當心他!他咬人�！笔�、屈辱、絕望，可以用來(lái)形容大衛的這段生活。兩年后，母親被折磨致死，大衛被送到摩德斯通格林拜公司做童工。如果不是后來(lái)他逃跑找到姨婆并被姨婆收留，他可能來(lái)不及長(cháng)大。
關(guān)于人物的描寫(xiě)，精彩之處太多了!比如尤利亞.希普的外貌——頭發(fā)剪得很短，像貼地皮刈過(guò)的麥茬，幾乎沒(méi)長(cháng)眼眉，一根睫毛也沒(méi)有，紅褐色的眼睛。瘦骨嶙峋，手很長(cháng)，骨骼根根突起。說(shuō)話(huà)激動(dòng)時(shí)，身子像蛇一樣扭來(lái)扭去。和大衛握手時(shí)，那手又濕又冰，摸上去真像只癩蛤蟆。他掛在嘴邊兒的語(yǔ)言是：“我很清楚我是世上最卑賤的人，我母親也是一個(gè)很卑賤的人，我們住在一個(gè)卑賤的地方……我父親先前的職業(yè)很卑賤，是個(gè)教堂看墓人�！�
說(shuō)到語(yǔ)言，我不得不提到許多人的招牌語(yǔ)句，米考伯先生：“我冒昧懇請老友科波菲爾先生或老友內寺成員特拉德?tīng)栂壬?若此人尚在人間，可呼之即出者)，枉駕趨彼處一會(huì )，重敘舊誼。若蒙首肯，幸甚，幸甚�！泵卓疾骸拔医^不拋棄米考伯先生�！钡峡讼壬骸拔揖鸵獙�(xiě)那呈文了。你的姨婆是世界上最優(yōu)秀的女人�！彼固莞Ｆ澐Q(chēng)呼大衛：“我親愛(ài)的雛菊，你這可笑的雛菊�！边_特爾小姐：“哦，真的?你知道我很無(wú)知的，我只是請教，可是不是總是那樣呢?我認為都認為那種生活是——是不是?”朵拉：“喲，賣(mài)肉的當然知道怎么個(gè)賣(mài)法，還用得著(zhù)我知道怎樣買(mǎi)嗎?我說(shuō)，你這個(gè)傻孩子!姨婆稱(chēng)呼朵拉：“小花朵在哪兒呀?””米爾斯小姐：“照一般道理講，溫馨的茅舍勝似冷漠的宮殿，愛(ài)情所在，一切皆備�！卑材荩骸胺蚱拗g的不和，莫大于志不同道不合�！业膼�(ài)情立基于巖石之上，是能歷久不變的!”
至于這本書(shū)的主角大衛.科波菲爾，無(wú)論是童年時(shí)歷盡艱辛長(cháng)途跋涉去找姨婆的歷程，還是姨婆破產(chǎn)后他自強不息、積極進(jìn)取的那種精神，就像姨婆評價(jià)的那樣：“堅忍、獨立、克己”，這些，都讓人敬佩。
最后，讓我以書(shū)簽上的一句話(huà)來(lái)結尾吧：“你可以不了解社會(huì )，但你不得不看《大衛科波菲爾》�！钡拇_，這本書(shū)讓人受益無(wú)窮。
讀《大衛·科波菲爾》有感6
查爾斯·狄更斯，可以說(shuō)是一個(gè)耳熟能詳的名字，他所寫(xiě)的《雙城記》《霧都孤兒》等名篇，“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代……”這些名句也與名篇一樣流傳于世，為人津津樂(lè )道。但給我留下的印象最深的，莫過(guò)于他筆下的另一部作品：《大衛·科波菲爾》。
不光是我，就連狄更斯自己也說(shuō)，在他所有的作品中，這一部是他“心中最寵愛(ài)的孩子”。這是一部半自傳體小說(shuō)，自然，也就隨處可見(jiàn)狄更斯自己的影子。這本書(shū)何以吸引我？是那不是灰姑娘卻勝似灰姑娘的艱辛的奮斗史，是那生動(dòng)形象而又令人感慨萬(wàn)千的十九世紀英國那一幅幅的“浮世繪”，是那言語(yǔ)樸實(shí)卻又入木三分的文筆吧。待我一遍看完，不覺(jué)回味無(wú)窮。
大衛是一個(gè)遺腹子，童年又慘遭繼父虐待，每天遍體鱗傷而又不能溫飽的生活真是坎坷多舛，終于，大衛歷經(jīng)艱辛，找到了他的姨奶奶，到此，他終于迎來(lái)了人生的轉折。之后，大衛跌跌撞撞，歷經(jīng)磨難，結識了艾妮絲，邂逅了童年伙伴特拉德?tīng)栆约芭f相識密考伯夫婦，愛(ài)上了朵拉，令機關(guān)算盡的惡棍希普認罪伏法，成為了作家，朵拉去世……這跌宕起伏的經(jīng)歷，不禁令我們唏噓，之后卻又喜悅不已。最后的結局正是皆大歡喜，合上書(shū)本，嘴角不禁微微上揚。一個(gè)美滿(mǎn)的結局或許不如悲慘的結局那樣發(fā)人深省，或許不如委婉的結局那樣回味無(wú)窮，但卻是最溫暖人心的，尤其是在這陰霾，風(fēng)雨過(guò)后，便如同暖陽(yáng)和彩虹一般，令我們熱淚盈眶。
令我感到溫暖的，不僅僅是這個(gè)故事本身，更是這個(gè)故事所引發(fā)的共鳴。是一個(gè)不斷努力之人最后取得到他應有的成功的美好的，童話(huà)般的故事。但或許，現實(shí)并非都是如此美好，但同樣無(wú)法否認，最后的成功永遠都不會(huì )垂青于投機者，勝利的大門(mén)永遠都會(huì )向那些敢于舍棄，不斷努力的人。正如同中國崛起的過(guò)程，其勝利果實(shí)，既不屬于強搶革命果實(shí)的偽革命者，更不屬于腐敗的封建王朝，而是屬于永不放棄，一次一次從逆境奮起而戰，逆流直上的真正的革命者的。
想到這，我不禁聯(lián)想起了自身，想到了過(guò)去，我曾一次一次的夢(mèng)想自己能改變中國，改變世界，成為一代領(lǐng)袖�，F在回想起來(lái)這些夢(mèng)想是何等的`不切實(shí)際，卻又是何等的雄偉。一步登天自然是毫無(wú)可能，我能做的就是一點(diǎn)一點(diǎn)與我的小夢(mèng)想接近，從而實(shí)現我的大夢(mèng)想。我絕不會(huì )止步不前，因為不斷向上，才是我的夢(mèng)想本身，才是中國之夢(mèng)！如今的我，已經(jīng)實(shí)現了為自己立下的第一個(gè)夢(mèng)——進(jìn)入常青藤實(shí)驗中學(xué)�，F在，我已覺(jué)得那些夢(mèng)并非都是遙不可及的，我會(huì )一步一個(gè)腳印，不斷前行，不斷向上！
“我希望在我的人生之路走到盡頭的時(shí)候，看到你與我同在，一直指引著(zhù)我向上，向上！”至此，大衛迎來(lái)了幸福與成功。而如今的我，也充滿(mǎn)了向上的動(dòng)力。在人生的十字路口，陰霾與黑暗，躊躇與痛苦總是伴隨著(zhù)我們，但只有我們心懷感恩，用那善良，誠摯與自強不息才能迎來(lái)那一路朝陽(yáng)，才能收獲成功。
讀《大衛·科波菲爾》有感7
因為被列為語(yǔ)文必修一的課外文學(xué)名著(zhù)選讀，在老師的建議下，我購買(mǎi)了狄更斯的《大衛·科波菲爾》這部小說(shuō)。翻開(kāi)第一頁(yè)，我就被小說(shuō)里的情節吸引住了。全文讀完后，我被小說(shuō)中主人公的童年生活深深震撼了。
《大衛·科波菲爾》主要敘述了大衛的成長(cháng)史。他是個(gè)遺腹子，和年輕美貌、心地善良的母親相依為命。忠心耿耿的女仆裴果提無(wú)微不至地愛(ài)護他。然而，童年的幸福隨著(zhù)母親的改嫁結束了。他的繼父摩德斯通是個(gè)兇殘、貪婪的商人，還把生性更為冷酷的姐姐帶來(lái)管家。大衛受盡虐待，母親被折磨死后，繼父把他送去當童工。后來(lái)，大衛歷盡千辛萬(wàn)苦，找到了世上唯一的親人——他的姨婆。在姨婆的培養下，大衛刻苦上進(jìn)，終于成為一位有成就的作家。
大小說(shuō)前半部，我們發(fā)現童年的大衛不時(shí)受到繼父的虐待�！澳Φ滤雇ㄏ壬鷱囊巫由险玖似饋�(lái)，拿起書(shū)，打在我身上，或用書(shū)打我的耳朵，往后提前我的雙肩把我推出室外�！毙≌f(shuō)第41頁(yè)這樣寫(xiě)道。這還是輕的，在第44頁(yè)作者這么寫(xiě)道：“他把我的頭夾起來(lái)，仿佛要夾在老虎鉗子里……然后使勁地揮舞起那根用手杖做的鞭子抽我……接著(zhù)，他死命地打我，仿佛要把我打死�！边@哪是父親的教育，簡(jiǎn)直就是仇敵的摧殘啊。年幼的大衛受到的不單是身體的傷害，更常常傷及他那顆幼小純真的心靈�！暗迋叟c我心中的罪過(guò)相比，就算不了什么了。這罪惡之感壓在我心頭，讓我覺(jué)得自己真是一個(gè)十惡不赦的罪人�！痹谀欠N情況下，他只能寄希望于疼愛(ài)他的母親來(lái)幫他，來(lái)愛(ài)撫他。但他哪里知道，母親也無(wú)能為力。甚至在繼父的房間蒙騙下，一次次地誤解兒子：“哦，衛！沒(méi)想到你竟會(huì )傷害他。你一定要改過(guò)！我寬恕你了，不過(guò)，我真難過(guò)，沒(méi)想到你心腸會(huì )這么壞！”我想，用黑色來(lái)形容大衛的童年一點(diǎn)不為過(guò)吧。我的心，隨著(zhù)故事的發(fā)展在陪著(zhù)大衛發(fā)痛。
而我呢，是在父母的`呵護下長(cháng)大的。記得在一個(gè)夜晚，我發(fā)燒了，父親把我背起來(lái)，直向衛生院跑去。母親也著(zhù)急地跟在后面，邊跑邊對我說(shuō)：“別怕，不哭，我們都在這��！”母親一遍遍地重復，不知是在安慰我還是在寬慰她自己。平時(shí)，為了讓我們更好地學(xué)習，他們總不讓我做比較重的農活。炎熱的夏天，他們下田干活，總是讓我一個(gè)人留在家里，燒燒火做做飯什么的。
在家里，大衛得不到溫暖。在學(xué)校，大衛一樣備受折磨。大衛在繼父的安排下，被送到倫敦附近的薩倫學(xué)校讀書(shū)。這里的校長(cháng)在大衛繼父的“關(guān)照”下，自然不會(huì )輕易放過(guò)大衛。小說(shuō)第62頁(yè)這樣寫(xiě)道：“我有幸結識你繼父，”克里古爾先生揪著(zhù)我的耳朵，低聲說(shuō)�！八且粋�(gè)好人，很堅定，我們互相了解。你了解我嗎？嘿！”克里古爾先生殘忍地揪我的耳朵說(shuō)。作為校長(cháng)的克里古爾就是如此地兇狠粗暴�！八呎f(shuō)邊抽我，打得我直痙攣……”真是才出狼窩，又入虎穴啊。在大衛看來(lái)，“克里古爾先生抽打學(xué)生的樂(lè )趣就像是滿(mǎn)足一種強烈的快感�！边@是什么學(xué)校��？
想想，我們現在，根本不會(huì )有這樣的棍棒式教育。學(xué)�？偸且詫W(xué)生為本，想方設法為我們的發(fā)展服務(wù)。就算有學(xué)生犯錯，老師們也總是用說(shuō)服的方式來(lái)教育。課堂上，老師循循善誘；課后，對我們的生活關(guān)懷備至。我們真的應好好珍惜這難得的學(xué)習機會(huì )，刻苦學(xué)習，積極上進(jìn)，不斷地充實(shí)提高自己，來(lái)回報學(xué)校，回報社會(huì )。
后來(lái)，大衛終于找到了自己唯一的親人——他的姨婆貝西小姐。在她的幫助下，大衛刻苦上進(jìn)，終于成為了一位有成就的作家。
是啊，大衛面對不幸，面對挫折，仍能一直保有那顆堅毅的心。生活在陽(yáng)光下的我們，我想我們一定要滿(mǎn)懷信心，增強抵抗挫折的能力，百折不撓，向著(zhù)理想執著(zhù)前行。使自己將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
大衛，我將和你一起成長(cháng)。
讀《大衛·科波菲爾》有感8
在黑暗籠罩下的英國，宛如大霧籠罩的霧都：倫敦，但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發(fā)光，照亮夜行的路，是光明和燦爛的，不被陰霾所污染，不因世俗的觀(guān)念而改變，這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發(fā)散著(zhù)偉大的光輝，迷霧漸漸散開(kāi)……
本來(lái)，大衛就是遺腹子，沒(méi)有爸爸，然而，意想不到的事情發(fā)生了，摩德斯通娶了大衛的母親，做了大衛的繼父，但他異常暴虐，不僅監視著(zhù)大衛和他母親的一舉一動(dòng)，還在看不順眼的時(shí)候鞭打他。這不僅沒(méi)有使他享受到父愛(ài)，反而更加痛苦！更可惡的是，他與學(xué)堂勾結，在大衛身上系上一塊告示：“當心他，他咬人�！边@僅僅是因為大衛在不屈服他的毆打時(shí)做的唯一的自我反抗，咬住了堵住他的嘴的手，一種本能的行為，摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個(gè)小孩，致使一個(gè)未成年人這么小就要承受心靈上的巨大痛苦，我為大衛悲痛，為他惋惜。我憤怒了，也心碎了！在大衛當時(shí)的幼小眼光看來(lái)，最幸福的.日子便是和母親以及女傭辟果提一起相處的日子，是那么閑暇，那么自由，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有摩德斯通那陰險的、咄咄逼人的目光，他就心滿(mǎn)意足了，但這小小的愿望每次卻只能實(shí)現一會(huì )會(huì )兒！可憐的大衛！
直至后來(lái)，摩德斯通把他的母親折磨死了，。。。。。
讀《大衛·科波菲爾》有感9
誠實(shí)地說(shuō)，閱讀《大衛·科波菲爾》是一個(gè)災難。讀到第700頁(yè)的時(shí)候，我就徹底失去耐心了，只得快速往下翻——還沒(méi)讀過(guò)這么一板一眼的以第一人稱(chēng)敘事的作品，像流水賬一樣——一個(gè)又一個(gè)緩慢的場(chǎng)景描寫(xiě)，敘述性_的手法少之又少，比如像“許多年之后”、“我再次見(jiàn)到他時(shí)”這樣的語(yǔ)言幾乎是看不到的。也就是說(shuō)，大量的場(chǎng)景使小說(shuō)失去了時(shí)間的加速器。這樣的作品，只適合悠閑的19世紀。此外，過(guò)多的戲劇性_的巧遇更是讓人受不了，也許，英格蘭實(shí)在是太小了，小到小說(shuō)里的人物都像是大家庭中的一員，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。而且，善良和溫情就像是萬(wàn)能藥一樣，什么樣的傷痛都能撫平。這個(gè)世界仿佛沒(méi)有克服不了的.矛盾，為了避免“麻煩”，作者有時(shí)索性_讓人物死去——比如朵拉的死可以讓大衛避免婚姻上有可能重新選擇的困境；斯蒂福和哈姆同時(shí)死去，可以讓艾米麗的人生變得簡(jiǎn)單些，要不然，她該活得多糾結��！
至少，從《大衛·科波菲爾》和《霧都孤兒》這樣的作品來(lái)看，狄更斯是缺乏天賦的，但是在塑造人物上，他卻是一個(gè)高手。E·M福斯特的評價(jià)應該是比較公允的，他認為狄更斯是優(yōu)秀但算不得完美的小說(shuō)家，“非常善于將自己的力量轉移到人物身上�！薄靶≌f(shuō)中那些鮮活的部分會(huì )帶動(dòng)那些沒(méi)有活力的部分，能使其中的人物躍然紙上�！贝耐褚舱J為，狄更斯是一個(gè)視覺(jué)的天才，他筆下“沒(méi)有模糊不清的輪廓”。像密考伯夫婦，貝西小姐，裴果提等等，在看完小說(shuō)后，我們是絕不會(huì )忘記的，他們已經(jīng)成為了我們的鄰居。
蕭伯納曾經(jīng)對批評家們大力吹捧狄更斯的早期名作大為不滿(mǎn)，而為他后期的那些作品，如《荒涼山莊》《我們共同的朋友》《艱難時(shí)世》等抱不平。也許，我們真正能夠期待于狄更斯的正是這些名頭不是那么響亮的作品。
讀《大衛·科波菲爾》有感10
大衛科波菲爾是一個(gè)苦命的孩子。在他未出生之前，父親就去世了。母親支撐不住整個(gè)家庭，只好在大衛8歲的時(shí)候該嫁了。一開(kāi)始，大衛的繼父對大衛很好，知道他繼父的姐姐出現，他才暴露出原本兇狠貪婪的面目。他們姐弟折磨大衛，還把大衛的母親折磨致死。在這期間，多虧了他善良樸實(shí)的老保姆辟果提。大衛才逃脫繼父的魔手。
大衛在繼父家的這段日子，可謂苦不堪言�？伤麍猿窒聛�(lái)了。為什呢?因為母親對他的愛(ài)，因為他知道如果他不聽(tīng)話(huà)，母親會(huì )受苦。因為他身邊有一個(gè)一直愛(ài)著(zhù)他的仆人。因為他知道，小不忍則亂大謀。
之后，他被繼父送到了一所堪稱(chēng)人間地獄的寄宿學(xué)校。他天天飽受著(zhù)折磨………..大衛終于忍受不了折磨，逃走了…..
大衛投奔了他好心的姨媽?zhuān)⒈灰虌屗瓦M(jìn)了一所很好的學(xué)校，接受良好的`教育，從此大衛的好日子來(lái)了。
讀完這篇文章，我首先感慨的是大衛堅持，奮發(fā)向上，刻苦努力的精神。一個(gè)人如果能在逆境中成長(cháng)是難能可貴的，如果一個(gè)人能在逆境中取得自己的成績(jì)是更可貴的。大衛就是這樣的一個(gè)人。整本書(shū)的另一個(gè)表達的中心就是善良。有大偉在困難后，仍保持的善良，樂(lè )于助人。有無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著(zhù)大衛的善良的老保姆辟果提。有雖貌似嚴肅，但卻有菩薩般心腸的姨婆。正是他們的善良，像是一盞指明燈，照亮了讀者的內心。
其實(shí)，大衛是幸福的。他最后終究得到了自己想要的一切。只要堅持就能成功。只要善良就能被人喜愛(ài)。
讀《大衛·科波菲爾》有感11
我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛·科波菲爾》�？赐旰�，我被主人的精神深深地感動(dòng)了。
這篇小說(shuō)的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時(shí)母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來(lái)他被送往學(xué)�！X(qián)國最糟糕的學(xué)校之一，那里的人也并不友善——殘忍的校長(cháng)，狡詐的朋友……大衛在學(xué)校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛的母親便去世了。這是他的'繼父便霸占了家產(chǎn)，還把大衛送去工廠(chǎng)工作，盡管他當時(shí)只有十歲。讀到這里，我不免為大衛的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。相比之下，我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校里又和藹的老師與友愛(ài)的同學(xué)，我是多么幸福啊!可是大衛卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊!
然而大衛卻沒(méi)有放棄一切希望，他逃離了工廠(chǎng)，準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著(zhù)菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛開(kāi)始了全新的生活：他被送往一所正規的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛現在生活得很好，但它周?chē)杂行膽汛跻獾娜恕荣?lài)亞·希普。
大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想，如果換做是我，也許早就放棄了，然而大衛憑著(zhù)他堅定的毅力，勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴(lài)亞·希普。
這是多么令人高興的事啊!大衛終于打敗了敵人，戰勝了困難與挫折。
讀《大衛·科波菲爾》有感12
這個(gè)寒假，我讀了《大衛·科波菲爾》這部的文學(xué)名著(zhù)。我回味無(wú)窮，回看大衛那像長(cháng)河般的歲月故事，實(shí)在是別有一番滋味在心頭。
大衛，是一個(gè)沒(méi)有爸爸的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命，很可憐，很可憐。不僅如此，在大衛的童年里，還有許多恐懼與憎恨，這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢?是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西，是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼，還使大衛的母親，在恐懼中離開(kāi)了這個(gè)沒(méi)有希望的世界。大衛悲痛欲絕，我也不禁潸然淚下。噢，對了，大衛媽媽的離世，讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬(wàn)分。
還在大衛媽媽活著(zhù)時(shí)，那兩個(gè)壞東西就將大衛送進(jìn)了以嚴肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛在這個(gè)學(xué)校受盡了苦難，也認識了一個(gè)后來(lái)的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情，因為他常常被老師們毆打。
大衛的媽媽死去后，大衛被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工，大衛受不了折磨，跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他，還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習。畢業(yè)后，大衛當了律師，我很高興，也為大衛驕傲。
隨后，大衛還與斯潘洛家的`那朵小花——朵拉結了婚，我很驚訝，大衛還這么小，怎么可能會(huì )結婚呢?后來(lái)，我才了解到，原來(lái)外國人都是很小就結婚的，這才讓我放下心來(lái)。但是，上天又給了大衛一個(gè)毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了，大衛又一次陷入到死亡的悲痛中，太可惜了!
大衛經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的消沉，終于從痛苦中恢復了過(guò)來(lái)，他又愛(ài)上了愛(ài)格妮斯，這使我逐漸對大衛失去了一些好感，因為他有些多情!
大衛最終與愛(ài)格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛(ài)，逐漸根深蒂固。愛(ài)格妮斯不僅愛(ài)他，還默默地支持他，使大衛的學(xué)習又進(jìn)步了，并且幫助大衛最終成為一名，赫赫有名的作家，我既羨慕他，也真心地祝愿他們能夠白頭偕老，平平安安!
我想到了大衛的一生，被愛(ài)包圍著(zhù)，溫暖與幸福也守護著(zhù)他。但是，我從大衛身上看到，只有用雙手去創(chuàng )造幸福，才會(huì )更加幸福!這就是幸福之真諦!
這就是《大衛·科波菲爾》，我希望有更多的人，來(lái)感受這部巨著(zhù)的輝煌!
讀《大衛·科波菲爾》有感13
大衛·科波菲爾有個(gè)不幸的童年。很多作家都習慣讓筆下小說(shuō)的主人公“喪父”，狄更斯也不例外�！案赣H”這個(gè)名號是每個(gè)孩子一生存在的“坐標”，不僅代表著(zhù)祖宗姓氏的“根”的歸屬，也是性格穩定、幸福扎根的依托�！澳赣H”的意義在文學(xué)里有一種意義是“浮萍”，在家中失去頂梁柱時(shí)，常見(jiàn)的去向是改嫁。父亡母離，對于每個(gè)孩子而言是難以言說(shuō)的悲痛，對孩子人生軌跡的影響是巨大的。
大衛·科波菲爾尚未出世，父親就去世了，自小在母親及女仆的照顧下長(cháng)大，擁有專(zhuān)一的母愛(ài)，他的日子過(guò)得可能不是十分快活，但也絕不至于可憐。不過(guò)不久，他的母親如套路般地“果然”改嫁了，繼父摩德斯東兇狠貪婪，容不下大衛，直接把他遣送離家�？墒�，孩子啊，從來(lái)無(wú)緣相見(jiàn)父親，又怎肯再失去母親慈愛(ài)的`懷抱？出于對母親的思念，大衛又回到了繼父家。殘忍的繼父不但常常責打他，甚至剝奪了他母親對他關(guān)懷和愛(ài)撫的權利�！叭跣〉摹蹦赣H最終也去世了。大衛幼小的心靈再添一筆重創(chuàng )�！霸撍赖摹崩^父毫無(wú)憐愛(ài)繼子之心，在大衛的母親死后立即把不足10歲的他送去當洗刷酒瓶的童工。很難想象，這個(gè)沒(méi)有父親護衛，沒(méi)有母親關(guān)愛(ài)的孩子會(huì )在彷徨恐懼中走出怎樣的人生道路呢？
“童工”，從某種意義上來(lái)說(shuō)是注定被虐待的符號，游離于法律，孤立于同情，只有悲慘的剝削。大衛從此過(guò)起了不能溫飽的生活。如果他后來(lái)沒(méi)有找到姨婆貝西小姐，貝西小姐沒(méi)有收留他并讓他上學(xué)深造？那大衛以后的人生會(huì )是怎么樣的呢？雖然我們知道，作者沒(méi)有讓這種如果發(fā)生。閱讀的時(shí)候，我在想，小說(shuō)的創(chuàng )作除了貼合作家自身的經(jīng)歷之外，是不是更多的為了寫(xiě)主人公的時(shí)候不被太多其他事情牽扯，故而設定父母雙亡，這樣會(huì )減少敘事時(shí)候一些情節設定的合理度？因為大衛沒(méi)有父親，所以格外渴望待在母親的身邊；因為大衛失去了母親，所以可以“專(zhuān)心致志”地離家發(fā)展自己？父母親都不在了，就沒(méi)有一個(gè)固定的原生情感羈絆能夠妨礙他獨立個(gè)性的發(fā)展，而這種發(fā)展是更加任由作者來(lái)操控的？
《大衛·科波菲爾》里，大衛經(jīng)歷喪失雙親的悲劇，本就充斥了精神與物質(zhì)、情感與孤獨的矛盾，要么墮落，要么自強。狄更斯從自身的經(jīng)歷出發(fā)，選擇讓大衛在面對逆境中艱難刻苦地成長(cháng)。人的某些品質(zhì)，只有在逆境中才更容易形成，更容易深入人心。大衛的成長(cháng)是追求自身幸福的過(guò)程，他很正義，會(huì )對不同于主流價(jià)值觀(guān)的行為不滿(mǎn)，會(huì )對丑惡的事情進(jìn)行反抗。而這些都是他自己在獨自摸索中最深刻也是最可靠的體驗，是任何誘惑都無(wú)法奪走的�？梢哉f(shuō)，童年的不幸，未必會(huì )導致人生的失敗，只是看自己在這些不幸中如何發(fā)展而已。
讀《大衛·科波菲爾》有感14
我說(shuō)，那個(gè)孩子，你到底是誰(shuí)？為什么你的命運如此多舜，為什么你卻如此堅強？
你是遺腹子，一生下來(lái)就和你美麗善良的媽媽生活。日子不算富裕但也樂(lè )的開(kāi)心，和媽媽玩耍，和保姆佩葛蒂一起嬉戲，小小的你，有著(zhù)天真的笑�？墒�，這一切，都在那個(gè)謀得斯通先生到來(lái)的時(shí)候改變了。謀得斯通和你的媽媽?xiě)賽?ài)并結了婚，婚后他帶來(lái)了一個(gè)與他為伍的謀得斯通小姐。謀得斯通小姐占了你媽媽的位置，并處處欺壓她。而謀得斯通先生則對你是要求苛刻，甚至動(dòng)手打你。你被關(guān)在屋子里幾天幾夜不能吃飯，與你為伴的，只有你未曾謀面的爸爸留給你的書(shū)籍。被放出來(lái)之后你卻又被送到遠在一方的學(xué)校讀書(shū)，離開(kāi)了親愛(ài)的媽媽與佩葛蒂。在學(xué)校里，遇見(jiàn)了那幾個(gè)怪老師，被要求帶上沉重的木牌，沒(méi)有好好學(xué)習會(huì )挨打�？墒�，新一輪的考驗又到了。你媽媽去世了，她和謀得斯通先生的孩子一起埋葬。佩葛蒂被解雇，你被“假紳士”謀得斯通先生打發(fā)到一家貨行干活，在那里過(guò)著(zhù)陰暗的日子。你忍受了辛苦勞作的幾年后決定出逃，向你的姨婆特洛伍德小姐求助。路上又是一切不順，還好最終到達了姨婆家里，姨婆接受了你。
你遇到了多少困難，嘗了多少辛酸，這些都磨礪了你的意志，讓你變得堅強，在以后的人生路上有更好的生活。
上天是保佑你的，那個(gè)可憐又幸運的孩子。在磨難中又有那些陪伴你的人。
你有媽媽?zhuān)跊](méi)有爸爸的日子里依然快樂(lè )。你有佩葛蒂，在痛苦深淵中給你希望。你有特雷德?tīng)�，讓你感受到朋友的快�?lè )。你有米考伯，讓你樂(lè )觀(guān)的看待世界，你有姨婆，在你窮困之時(shí)收留了你并給你缺失的溫暖。你有朵拉，愛(ài)你與你一起建立幸福家庭。你有愛(ài)格妮斯，給予你光亮與指引。
我疑問(wèn)，那個(gè)孩子，你是怎樣在逆境中只能夠做到不迷失自己依然保持善良的本性？
善良的你，只會(huì )用沉默來(lái)代替喊叫。善良的你，不會(huì )反抗，為了自己愛(ài)的人而忍受傷痛。善良的你，容易相信別人，沒(méi)有一點(diǎn)防備之心。善良的你，在自己困難的時(shí)候還熱心幫助別人。善良的你，知道回報那些幫助過(guò)自己的人。
你那么努力，終于獲得幸福。那個(gè)惹人憐的孩子長(cháng)大了。完成了自己的夢(mèng)想，寫(xiě)完了自己的傳記。得到了幸福，與深?lèi)?ài)的愛(ài)格妮斯度過(guò)余下生命。
你這樣的人，就應該擁有別人得不到的幸福。因為你比常人經(jīng)歷了更多的苦難，擁有了更多痛苦與快樂(lè )并存的記憶，學(xué)會(huì )了更多的處事待人，懷著(zhù)單純善良的心靈。
孩子，請允許我這樣稱(chēng)呼你。在你與我們同齡的`時(shí)候，你在干嘛我們在干嘛，你是怎樣的性情而我們呢？我們需要向你學(xué)習，學(xué)習你的堅強你的樂(lè )觀(guān)你的單純。不經(jīng)歷苦難又怎么向人生的高一級臺階進(jìn)發(fā)呢？沒(méi)有努力又怎會(huì )獲得成功與幸福呢？因為你，我懂得許多，要堅強，要努力，要不放棄，要感恩，要樂(lè )觀(guān)，要學(xué)會(huì )愛(ài)……
那個(gè)孩子，你現在還在么？當我想起你，我就會(huì )充滿(mǎn)斗志向明天進(jìn)發(fā)。你的天真的笑臉，你的淚水充盈的眼睛，你的羸弱的鐵鑄的肩膀……
讀《大衛·科波菲爾》有感15
假期里，我讀了英國查爾斯·狄更斯的著(zhù)作《大衛·科波菲爾》，這使我深有感觸。
這本書(shū)主要寫(xiě)了文中的主人公與自己的母親和家里的傭人在他的父親死后所經(jīng)歷的.種種事，還有自己獨自出門(mén)流浪的生活經(jīng)歷；并且
寫(xiě)了主人公在面臨抉擇時(shí)所做出的決定，體現了人物的特點(diǎn)與個(gè)性。
此外，作者又通過(guò)主人公一家的“頂梁柱”倒塌后，親戚朋友們一個(gè)個(gè)對他們冷眼旁觀(guān)，他的姨婆更是不斷侮辱主人公的母親，使得她早產(chǎn)。而當時(shí)剛好在星期五的鐘聲敲響的同時(shí)，主人公誕生了，所以他被視為惡魔的孩子，但是主人公通過(guò)自己的不斷努力終于達成理想。這個(gè)凄美的故事體現出了人心的丑惡。
在讀到“照料我的保姆和隔壁幾個(gè)的太太便議論開(kāi)了說(shuō)我這個(gè)人，第一，命中注定一定要倒霉。第二，有看見(jiàn)鬼魂的特異功能�！边@一部分時(shí)，我心中不禁為主人公忿忿不平，這些不相干的人為何要對這個(gè)剛出生的孩子指指點(diǎn)點(diǎn)，在我看來(lái)，那些話(huà)無(wú)疑于惡毒的詛咒。僅僅是因為這個(gè)孩子出生在星期五的十二點(diǎn)，就給他下這樣一個(gè)定論，這對孩子公平么？
《大衛·科波菲爾》揭示了當時(shí)社會(huì )的狀況，在那個(gè)吃人不吐骨頭的世界里，一個(gè)孩子竟能存活下來(lái)，并最終實(shí)現了自己的理想，這真是一個(gè)奇跡！
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