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感恩教育讀后感
細細品味一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編精心整理的感恩教育讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩教育讀后感1
“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將會(huì )變得更美好!辈还芎螘r(shí)、何處、何事,都可以看見(jiàn)愛(ài)與感恩。聽(tīng)完關(guān)老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。
在生活中,在學(xué)習中,無(wú)論是誰(shuí),都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽(yáng)熱情。
關(guān)老師講了一個(gè)非常精彩的故事:一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病,請求醫生治好自己的`女兒。她忍著(zhù)痛,讓醫生把自己大腿上內部的皮膚割下來(lái),給了女兒。聽(tīng)完這個(gè)故事,大家紛紛掉下眼淚。
每當父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當老師嚴厲地說(shuō):“作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě),不可以養成這個(gè)壞習慣”……每當同學(xué)說(shuō):“這次分數低沒(méi)關(guān)系,下次努力!蔽揖陀X(jué)得:哼!為什么聽(tīng)你們,F在我錯了,大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我。
滴水之恩,當涌泉相報。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學(xué)更是學(xué)習中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,假如一個(gè)人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。
感恩教育讀后感2
今天,我看了一篇《國家孝德教育篇》,里面有許許多多的教育值得我們去學(xué)習的。
而我最感興趣的是第四篇:《孝的培育》,(.)我知道了:那里面寫(xiě)著(zhù)媽媽和爸爸是我們最重要得人,世界上最沒(méi)的'聲音是媽媽的呼喚,父母親是最溫暖的陽(yáng)關(guān),媽媽的羅嗦是為了我們好的,除了孝敬爸爸媽媽還要孝敬爺爺奶奶。所為父愛(ài)是山母愛(ài)是海。這些句子讓我感到了:“父母親的愛(ài)是那么的重要。沒(méi)有父母的愛(ài),就向一個(gè)冷酷的黑暗世界,那些可憐的孤兒是多么的不高興的。
我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。有一次,媽媽在這里整天都叫我:“干什么干什么……”我說(shuō):“煩死人了!”媽媽說(shuō)不管我了,我說(shuō)不管就不管。第二天那些事都忘了做,給老師批評了,才明白媽媽是對我好的,我真后悔!所以我從那以后我一聽(tīng)到媽媽的羅嗦了,我就做好了。那其實(shí)是一個(gè)勸告,是為了我們好,要應該聽(tīng)的。同學(xué)們你們也有這樣的經(jīng)歷嗎?你們又知道了什么?
這篇教育篇,我覺(jué)得里面非常有許多知識和教育,非常讓人覺(jué)得好看,教會(huì )我們很多知識……看了我這篇觀(guān)后感,那以后就要孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶……你們要記住哦!
感恩教育讀后感3
教育是當今世界的一大關(guān)注的問(wèn)題,現在的社會(huì )是知識的社會(huì ),是文化的時(shí)代。我國的教育水平遠遠的低于許多發(fā)達國家的平均水平,在我國經(jīng)濟欠發(fā)達的地區許多孩子連九年義務(wù)教育都無(wú)法享受到,更別說(shuō)享受高等的教育。
回想現在的我,坐在寬敞明亮的教室里接受著(zhù)大學(xué)知識的潤育,現在擁有的這一切并不是全靠我自己創(chuàng )造的更多的是源于我的父母,是他們給予我這一切,他們生活我養育我,把我撫養長(cháng)大,撫養成人,還讓我享受著(zhù)幸?鞓(lè ),不用我為自己的生活擔心,為自己的學(xué)費擔憂(yōu),
我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習,所以當我擁有這一切時(shí),我應該怎樣做呢?該安安心心的.接受,該毫無(wú)顧慮的享用,不!我認為不該怎樣做,父母所做的這一切,其實(shí)最終的目的是為了我們能有一個(gè)好的前途,所以,身在學(xué)校的我不應該自私的享受著(zhù)這一切的“美好”,應該更多的為父母考慮,盡量做到不讓他們的希望變成失望,所以我應該在學(xué)校里好好學(xué)習,盡我所能做到學(xué)有所用,學(xué)成有識,不辜負他們的希望。
我要好好的做到這一切,做一個(gè)有知識,有前途,有能力的好兒子!
感恩教育讀后感4
教育是當今世界的一大關(guān)注的問(wèn)題,現在的社會(huì )是知識的社會(huì ),是文化的時(shí)代。
我國的教育水平遠遠的低于許多發(fā)達國家的平均水平,在我國經(jīng)濟欠發(fā)達的地區許多孩子連九年義務(wù)教育都無(wú)法享受到,更別說(shuō)享受高等的教育。
回想現在的我,坐在寬敞明亮的教室里接受著(zhù)大學(xué)知識的潤育,現在擁有的這一切并不是全靠我自己創(chuàng )造的更多的是源于我的父母,是他們給予我這一切,他們生活我養育我,把我撫養長(cháng)大,撫養成人,還讓我享受著(zhù)幸?鞓(lè ),不用我為自己的生活擔心,為自己的`學(xué)費擔憂(yōu),我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習。
所以當我擁有這一切時(shí),我應該怎樣做呢?該安安心心的接受,該毫無(wú)顧慮的享用,不!
我認為不該怎樣做,父母所做的這一切,其實(shí)最終的目的是為了我們能有一個(gè)好的前途,所以,身在學(xué)校的我不應該自私的享受著(zhù)這一切的“美好”,應該更多的為父母考慮,盡量做到不讓他們的希望變成失望,所以我應該在學(xué)校里好好學(xué)習,盡我所能做到學(xué)有所用,學(xué)成有識,不辜負他們的希望。我要好好的做到這一切,做一個(gè)有知識,有前途,有能力的好兒子!
感恩教育讀后感5
看了《感恩教育》視頻后,使我受到了很大教育?春,我心里非常難過(guò),非常慚愧。
因為我明白了以前我有些地方做得不對,做事往往任性,只考慮自己,惹爸爸媽媽生氣。他們?yōu)槲倚列量嗫,供我上學(xué)。以前我不知道什么是感恩,不聽(tīng)大人的話(huà),讓他們生了不少氣,經(jīng)常因對我的嚴格要求而有抵觸情緒。例如:有時(shí)讓我先完成作業(yè),然后再玩,我還不滿(mǎn)意。有時(shí)考試沒(méi)考好,家長(cháng)對我提出批評我還有反感,這確實(shí)太不對了。
通過(guò)看了這《感恩教育》后,讓我明白了一個(gè)道理,父母、爺爺奶奶的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),他們的'批評與關(guān)愛(ài)都是為了讓我健康的成長(cháng)。父母的養育之恩是我一輩子也報答不了的,父母對我的愛(ài)是最偉大無(wú)私的。
從今以后我一定要正確對待爸爸媽媽、爺爺奶奶對我的教誨和幫助。并且更要尊重老師,因為老師和父母一樣辛苦、偉大。他們都為我付出了很多心血。我一定要好好學(xué)習,把各門(mén)功課學(xué)好,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報恩父母,報恩老師。
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