《湯姆索亞歷險記》讀后感范文
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感范文，歡迎大家分享。
《湯姆索亞歷險記》讀后感范文1
勇敢、機智、善良……真不知道該用多少褒義詞來(lái)形容他了。在《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)中，我認識了這位小主人公，他正置身于一場(chǎng)勇敢者的游戲中。
讀完了整本書(shū)，我不由自主地被湯姆的精神深深吸引了。這本書(shū)描述了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴的冒險故事。他們都厭煩枯燥的學(xué)習，討厭別人對他們的管束，向往著(zhù)自由自在的冒險生活。由此，一連串驚心動(dòng)魄的故事便拉開(kāi)了序幕。
湯姆從小十分淘氣，但卻抱有遠大的志向——希望能當上一個(gè)威風(fēng)凜凜的.海盜。然而，這并不是異想天開(kāi)，他的愿望竟然實(shí)現了，湯姆和他的兩個(gè)“海盜”伙伴也因此度過(guò)了一段愉快的日子。一次，湯姆和他的伙伴哈克貝里目擊了一場(chǎng)在墳地的兇殺案。從此他們倆就一直過(guò)著(zhù)膽戰心驚的生活，而后來(lái)實(shí)在不希望看到無(wú)辜的人受牽連，便與哈克貝里挺身而出，指證了殺人犯。而湯姆與貝奇在山洞的歷險，讓我看到了一個(gè)能為他人著(zhù)想、沉著(zhù)鎮定、機智勇敢的小英雄形象。
真是難以想象，一個(gè)十多歲的孩子居然擁有了這么多可貴的品質(zhì)。他愛(ài)惡作劇，卻心地善良；他討厭上學(xué)，但擁有非凡的智慧；他稚氣未脫，然而正直勇敢……湯姆的一言一行都給我留下了深刻的印象。而且，通過(guò)湯姆對枯燥學(xué)習和牧師的厭惡，也看到了當時(shí)美國貧富分化得多么干凈利落，待遇簡(jiǎn)直是天壤之別，了解到了當時(shí)在最底層的人民的生活是怎樣的。
相信看過(guò)這本書(shū)的讀者都會(huì )喜歡上這位小主人公——湯姆索亞。因為他的臨陣不亂，他的聰慧機警，他的舍己為人無(wú)一不讓我們?yōu)橹畾J佩。
湯姆的冒險生活并沒(méi)有結束，他和伙伴們又有了新的夢(mèng)想去追尋。勇敢者的游戲永遠不會(huì )停止，小英雄湯姆索亞又將會(huì )有新的冒險故事了……
《湯姆索亞歷險記》讀后感范文2
小孩子的天分是玩、頑皮，今日我給我們介紹一位頑皮包：湯姆。索亞，他便是《湯姆·索亞歷險記》里的主人公。
湯姆盡管頑皮，但他很機敏。他用才智得到了玩具，還不必干活；他用英勇告發(fā)了殺人犯印江。喬埃的罪過(guò)……讓我形象最深入的是湯姆去干活時(shí)發(fā)作的事。
有一次，阿姨要湯姆刷墻。湯姆一開(kāi)始覺(jué)得很新鮮、很好玩，但是，小湯姆干事只要三分熱度，一瞬間就覺(jué)得很無(wú)聊了，他可不想干這么單調無(wú)趣的事。這時(shí)，湯姆看到貝恩來(lái)了，立刻裝出一副很好玩的姿態(tài)，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看到了，感覺(jué)很新鮮、很風(fēng)趣，像刷墻，湯姆見(jiàn)貝恩掉進(jìn)了“圈套”里，直到貝恩和湯姆交流蘋(píng)果時(shí)湯姆才容許讓貝恩刷墻。接著(zhù)，來(lái)了許多小伙伴，都用玩具和湯姆交流了刷墻權。湯姆心里樂(lè )滋滋的。不只不必刷墻，還得到了許多玩具。我真敬服湯姆的.才智。
在法庭上，惡棍印江。喬埃和一切的“證人”都說(shuō)是莫夫。波特殺害了魯濱遜醫師。而湯姆卻英勇的把當天自己藏在墳場(chǎng)里所看到的現實(shí)大聲說(shuō)了出來(lái)，原來(lái)是印江。喬埃殺害了醫師！我們驚呆了！印江。喬埃趕忙逃走了。
《湯姆·索亞歷險記》十分風(fēng)趣，湯姆的機敏讓你敬仰，湯姆的英勇讓你贊賞，湯姆做的傻事讓你哈哈大笑�？烊シ喴幌逻@本風(fēng)趣的《湯姆·索亞歷險記》吧！
《湯姆索亞歷險記》讀后感范文3
前幾天我讀完了巜湯姆·索亞歷險記》以后懂得了作為一個(gè)沒(méi)有男孩子的，淘氣學(xué)生頑皮不惹人喜歡喜愛(ài)，但又愛(ài)冒險的一本書(shū)。
主要關(guān)于“湯姆索亞，歷險記”：一個(gè)男孩湯姆·索亞在這座城市里做兩件事情。湯姆，不，我的父母在小的時(shí)候不只是她的姑姑，姑姑和一個(gè)名為西德，西德對舊愛(ài)湯姆的兒子一起成長(cháng)起來(lái)的。有一次，因為他認為以前的`悲傷，海上去當海盜。他的朋友，哈克芬和喬·哈帕，還打算去。他們偷了一些食物臘肉等，在晚上他們騎著(zhù)登上一個(gè)小島，他們的第一個(gè)，吃了晚飯，然后打開(kāi)四肢，晚上睡著(zhù)了。但這樣，經(jīng)過(guò)幾天幾夜，他們的阿姨和母親，以為他們都死了，他們祭奠他們。在那些日子里，小城鎮變得親密的文章，靜如死，學(xué)校有女生向他表示敬意。他的葬禮的那一天，他們回來(lái)了，寺廟的門(mén)口，聽(tīng)著(zhù)他們自己的葬禮詩(shī)。過(guò)了一會(huì )兒，他們都開(kāi)門(mén)進(jìn)了教堂，告訴他們，他們并沒(méi)有死。過(guò)了不久，米切爾法官安排了一次郊游，船是要在島上度過(guò)，并且必須有旁邊的一個(gè)洞穴。第二天，離開(kāi)后，還玩了很多游戲，撒切爾法官問(wèn)：“你想不想去山洞戲用？” “想想吧，”孩子們回答！他走進(jìn)山洞，紅木和貝基丟失的小女孩，并在一天左右后，終于來(lái)到了迷宮出來(lái)。事實(shí)上，有很多很多精彩的部分，讓我忘記了這個(gè)小男孩的故事，驚奇女神。
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《湯姆索亞歷險記》讀后感范文4
湯姆是一個(gè)學(xué)生貪玩好斗的男孩，天天曠課，去外面玩。只有在波莉的緊逼下才很不情愿的去學(xué)校教師上課。后來(lái)他喜歡我們上了自己一個(gè)叫貝基的小女孩，經(jīng)�？梢院退改敢黄鹜�。然后，又和他的三個(gè)好朋友去孤島經(jīng)濟生活，后來(lái)因為村里發(fā)展的人開(kāi)始以為湯姆就是他們已經(jīng)死了，都非常傷心，辦了典禮�？删驮诘涠Y活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，三個(gè)部分孩子回來(lái)了。從此，三個(gè)階段孩子都得了寵愛(ài)。后來(lái)，他和他的好朋友哈克企業(yè)一起挖到了國家寶藏，成了現在村里的富翁。
讀完這本書(shū)，我想到了我的生活。湯姆經(jīng)歷了很多艱難困苦才得到了寶藏，而我根本沒(méi)有做到。例如：數學(xué)作業(yè)本上一想到有點(diǎn)難我不做或看后面的.書(shū)包。另一次，鋼琴老師讓我彈一首很難的曲子，這首曲子就讓我頭疼，在我面前做了兩首，然后我就停止了演奏。如果他改變了我的心態(tài)，在哪里他可以得到寶藏，在哪里他可以成為百萬(wàn)富翁？如果是這種心態(tài)，寶藏就會(huì )被別人拿走。所以，我一定要向他學(xué)習，不能遇到困難不去面對，遇到困難一定要勇敢地排除這種困難。
勇敢是不夠的，還要勇敢。我記得有一天晚上，我媽媽叫我去倒垃圾，我很怕樓下有個(gè)人，在電梯里，我的腳一直在發(fā)抖。然后我想起了湯姆為了寶藏所經(jīng)歷的一切。想想我，那么膽小，不到三分之一的勇氣都沒(méi)有！
我想從他們的精神學(xué)習。啊對！這本書(shū)是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作。
《湯姆索亞歷險記》讀后感范文5
湯姆索亞這個(gè)調皮的小男孩所擁有的童年，是多多少少個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的生活！
一天到晚在外瘋，無(wú)奈刷墻時(shí)還可以逗弄無(wú)知的小伙伴，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有各種各樣惱人的作業(yè)。這樣的日子當真是比蜜糖還要甜！只不過(guò)，再調皮搗蛋的孩子，也會(huì )有思念親人，眷戀家的感覺(jué)。君不見(jiàn)，他在大膽與兩個(gè)伙伴荒島探險時(shí)，竟也時(shí)不時(shí)表現出對姨媽的思念之情。甚至三更半夜不顧其他小伙伴嘲笑的臉色和言語(yǔ)，偷偷潛入了姨媽家中，想見(jiàn)見(jiàn)姨媽。不料，姨媽卻掏心掏肺地對另一個(gè)小伙伴的母親說(shuō)出了自己喜愛(ài)湯姆的心情。湯姆感動(dòng)之余，心中涌起了對自家姨媽不曾有過(guò)的好感。家，一個(gè)溫暖的字眼。它十分尋常，卻十分能打動(dòng)人。
一個(gè)人，就算是一個(gè)鐵石心腸的人，只要有家，只要曾經(jīng)有過(guò)家，家，必然是他心中那最柔軟、最容易受到觸動(dòng)的'地方�？慈缃衩襟w上報道的學(xué)生，無(wú)一不是聽(tīng)話(huà)懂事的好學(xué)生、好孩子，他們學(xué)習優(yōu)異、才藝出眾、待人有禮，卻沒(méi)有一個(gè)像湯姆這般活潑天真，富有孩童獨有的開(kāi)朗，不為任何事傷神，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
也許，在那些好孩子的內心，也希望如湯姆一樣，什么也不想，不計任何事的后果，自由去做、玩。但可悲的是，他們永遠不能照著(zhù)自己的心意行事，只能當好禮貌懂事、多才多藝的“小大人”。那些好孩子如溫室里的花朵，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮磨練，而湯姆不同，他生活能力強、社會(huì )經(jīng)驗多。說(shuō)起來(lái)，我還要像湯姆學(xué)習呢！湯姆他的身上有不少的閃光點(diǎn)呢！讀這本書(shū)，真是一次人在書(shū)中、心隨語(yǔ)動(dòng)的奇妙旅行！
《湯姆索亞歷險記》讀后感范文6
最近我讀了《湯姆·索亞歷險記》一書(shū)，它深深地吸引了我�！稖贰に鱽啔v險記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫(xiě)的是以湯姆為首的'一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種。種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。"西班牙海上黑衣大盜"，"血手魔王"，"海上霸王"，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。
在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的"俘虜"，還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。
希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面，讓自己的想像暢游"世界"吧！
《湯姆索亞歷險記》讀后感范文7
湯姆索亞是我非常喜歡的一個(gè)小說(shuō)角色，他就是《湯姆索亞歷險記》中的主人公。湯姆是個(gè)淘氣的機靈鬼，他很勇敢，為人正義，且富有童心，是不折不扣的男子漢。
湯姆出生在圣彼得斯堡鎮，年幼喪母，跟隨姨媽生活。湯姆對當代拘束的生活而感到不滿(mǎn)，經(jīng)常闖禍。一天，他和小伙伴來(lái)到墓地鍛煉膽量，卻目睹了印江·喬伊殺死醫生的慘案。事后，他們便到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，過(guò)起了“海盜”生活，回到鎮上后的一次野餐中，他與貝琪在山洞中迷了路，在被困的三天里，他們與死神擦肩而過(guò)，但最終沒(méi)有放棄，找到了出路，并和好朋友哈克找到了兇手埋藏的`寶藏。
湯姆這種向往自由的精神值得我們學(xué)習，也告訴我們；不要像“坐井觀(guān)天”故事中的青蛙一樣，只坐在井底，應該去看看外面的大世界。
湯姆雖然淘氣，但他很善良，他從不會(huì )因為一些原因而去違背正義的原則，也正是因為這樣，他的正義感完美地掩蓋了他不足，從而給人深刻的印象。
如果你問(wèn)我：如果你是湯姆，你會(huì )有勇氣去指認真正的兇手嗎？那我可以肯定地告訴你，我真的做不到，由此，馬克·吐溫筆下這個(gè)陽(yáng)光男孩的形象有太多值得我學(xué)習，值得我們學(xué)習，所以，認真地讀一讀《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)吧，它會(huì )帶給你樂(lè )趣，讓你漸漸變成一個(gè)樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光好少年，變得勇敢、正義。
《湯姆索亞歷險記》讀后感范文8
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪——馬克·吐溫寫(xiě)的。故事的時(shí)代背景是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人——湯姆是個(gè)天真可愛(ài)、活潑而又頑皮的美國少年。他和他的好朋友哈克，干出，許多有趣的妙事。像湯姆被罰粉刷的.事情，讓其他小孩甘心代替他工作。他為了正義，毅然挺身而出作證人，拯救無(wú)罪的彼得，并解了一樁殺人案，成為了人們心中的小英雄。
這種童真過(guò)了兒童時(shí)代就很難在尋能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。小時(shí)候，我在一年級的時(shí)候。由我的小學(xué)教師——徐老師帶領(lǐng)我三年，三年中有許多歡樂(lè )但也有痛苦，我十分的開(kāi)心，開(kāi)心地事情有許許多多，他有一個(gè)黑黑的臉，有時(shí)就插入一個(gè)古代俗語(yǔ)，令人十分敬佩，這就是被我們稱(chēng)之為——黑人孫樂(lè )濤，孫樂(lè )濤跑步的時(shí)候十分有趣，他跑一步，步子十分的小，沒(méi)跑一步地上便看上去十分的陡，地上有許多腳印，每跑一步，地就會(huì )震動(dòng)起來(lái)猶如地震。第二趣茅晨楷以前是我們班的，他要急得上廁所，馬上跑到廁所，一不小心腳一打滑，馬上滑倒在地上，四腳朝天的動(dòng)作令人驚嘆不已，但現在他不在，但我們對他還是十分懷念。
看完《湯姆索亞歷險記》我真羨慕湯姆有這樣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我們是孩子。想象是我們的朋友，夢(mèng)境是我們達成心愿的一條捷徑。
誰(shuí)有一個(gè)有趣的童年誰(shuí)就擁有了世界，并讓我們留戀忘返。湯姆是一個(gè)機靈，是全世界的伙伴。
《湯姆索亞歷險記》讀后感范文9
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國小說(shuō)家——馬克·吐溫，該書(shū)通過(guò)對小湯姆的性格、發(fā)生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿(mǎn)危險的冒險經(jīng)歷等多方面的詳細描寫(xiě)，給我們展現出了一個(gè)調皮、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)和富于冒險精神的小男孩的'形象。
湯姆是調皮搗蛋的孩子，他總會(huì )搞出各種惡作劇和做些讓人意想不到的事，為此，她的姨媽天天擔驚受怕，可湯姆又是聰明可愛(ài)的孩子，他的姨媽又特別疼愛(ài)和喜歡他;湯姆有很強的獨立思考能力，無(wú)論遇到什么困難，他都能想出解決的辦法，于是在孩子們看來(lái)，他心眼最多、足智多謀，他是孩子們的崇拜者和心目是中的英雄;湯姆也是個(gè)正直和有正義感的孩子，他不畏強暴，戰勝恐懼心理，勇敢的站出來(lái)揭發(fā)了印第安·喬的殺人真實(shí)情況，從而使無(wú)辜的波特得以解救;湯姆更是個(gè)富于冒險、追求新奇的孩子，他與伙伴們逃到荒無(wú)人煙的小島上冒險，在一次生日Party時(shí)帶著(zhù)美麗可愛(ài)的小貝琪在山洞里迷路，卻意外發(fā)現了藏匿在山洞里的殺人犯印第安·喬及寶藏，并憑借機智和勇敢最后成功脫險……
讀完這本故事情節曲折、時(shí)而讓人緊張、時(shí)而又讓人捧腹大笑的兒童小說(shuō)——《湯姆·索亞歷險記》，讓我在開(kāi)心之余也有了很多收獲，那就是：無(wú)論我們遇到多大的困難，都不能失去信心，要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )多動(dòng)腦筋去想出解決問(wèn)題的辦法：還有就是我們要學(xué)會(huì )獨立做事的能力，不能什么事都依靠父母和他人，只有自己親自去做事情，才能得到更多的收獲;最后就是要有一顆善良的心，當別人遇到困難時(shí)，我們都應該向他伸出援助之手。
《湯姆索亞歷險記》讀后感范文10
湯姆·索亞的父母早亡，隨姨媽過(guò)日子，而姨媽卻管不住他，他可不是聽(tīng)話(huà)的乖寶寶。他是鎮上的孩子頭兒，帶他們玩“打仗”，搞惡作劇，他非常喜歡馬戲。他的夢(mèng)想是當兵、當牛仔或當海盜，他在小伙伴眼中無(wú)所不能。
他把當海盜的想法告訴了哈克，為了證明他有膽量，于是約哈克一起到墓地試膽量�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了——英瓊·喬殺死了一名醫生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆·索亞和哈克貝利·芬恩都害怕兇悍的英瓊·喬，相互發(fā)誓決不開(kāi)口。但為了正義，不畏強暴的湯姆·索亞最終站了出來(lái)。揭穿了英瓊·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的.彼得。
有一天，湯姆為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、牧師的教誨、老師的懲罰、大人的訓斥，與喬�！す�，哈克貝利·芬恩一起去杰克遜島做海盜�？刹恢榈母改付家詾樗麄兯懒�，給他們開(kāi)追悼會(huì )�？伤麄儏s突然若無(wú)其事的回來(lái)了。
湯姆·索亞的冒險心一刻也沒(méi)有消失過(guò)，他又和哈克貝利·芬恩踏上了尋寶之路。
這本書(shū)以美國密西西比河上的圣彼得堡為背景，描寫(xiě)少年湯姆·索亞和他的伙伴哈克貝利·芬恩及湯姆·索亞的女友貝奇·薩契爾的冒險故事。小說(shuō)中使用了許多方法將人物寫(xiě)得栩栩如生。有細節描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等方法。小說(shuō)看似兒童歷險故事，實(shí)則揭示諷刺美國學(xué)校教育和社會(huì )“文明”對兒童心靈，天性的摧殘。
看完這本書(shū)，他們在困難當中表現出的正直和勇敢，在生活中聰明活潑、幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。我覺(jué)得只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)終可成真。終有一天，我們也能像書(shū)中的湯姆·索亞一樣，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的空間。我要實(shí)現我自己的夢(mèng)想。
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