小學(xué)生三國讀后感
看完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的小學(xué)生三國讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生三國讀后感1
《三國演義》是我國古代廠(chǎng)史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》從三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事，展示了三國興亡的`歷史畫(huà)卷。
《三國演義》中的故事很多，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》和《木牛流馬》。在《草船借箭》的故事中，由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，在當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支箭，如果完不成任務(wù)就要嚴懲。便諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和常識，在三天之內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭，出色地完成了任務(wù)。同樣，在《木牛流馬》的故事中，諸葛亮憑智慧用兩匹木牛流馬就騙了司馬懿上千匹木牛流馬。諸葛亮的聰明才智真的讓人佩服��！
讀完《三國演義》，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干，將來(lái)對社會(huì )有用的人。
小學(xué)生三國讀后感2
媽媽給我買(mǎi)了一套《三國演義》，這本書(shū)太好看了，我看得都入了迷，吃飯和睡覺(jué)前都要抓緊看幾頁(yè)。
我覺(jué)得三國里有許多英雄，但也有一些驕傲自大的人，看到許攸獻計破冀州時(shí)，感覺(jué)這個(gè)人很可悲。
許攸向曹操獻計破了冀州。曹操領(lǐng)眾將進(jìn)入冀州城時(shí)，許攸騎馬跑在前面，用鞭子指著(zhù)城門(mén)向曹操喊道：“阿瞞，沒(méi)有我，你怎么能入得此門(mén)？”‘阿瞞’是曹操的小名，他竟敢在眾人面前如此稱(chēng)呼曹操，曹操聽(tīng)后大笑，但他手下的人心里都憤憤不平。
一天，有一個(gè)大將騎馬來(lái)到東門(mén)碰到許攸，許攸說(shuō)：“你們這些人沒(méi)有我能進(jìn)入這個(gè)城門(mén)嗎？”那個(gè)大將聽(tīng)后大怒，并且想到以前許攸說(shuō)的許許多多的大話(huà)，于是拔劍殺了他，然后去見(jiàn)曹操，說(shuō)許攸無(wú)禮，仗著(zhù)自己和曹操是從小就認識的朋友，就沒(méi)大沒(méi)小，連曹操的'小名都敢叫，還有破袁紹是曹操很多將士的功勞，他卻到處說(shuō)是自己的功勞，因此殺了他。
我覺(jué)得許攸很可憐，有點(diǎn)功勞就到處說(shuō)，雖然有才華，卻不把別人放在眼里，驕傲自大，得罪了許多人，終于招來(lái)了殺身之禍，所以做人要學(xué)會(huì )尊重別人，不要驕傲。
小學(xué)生三國讀后感3
讀這本書(shū)的第一個(gè)感覺(jué)是，在三國時(shí)期，竟有這等“奇人”，為出茅廬，便已知天下三分，此人就是諸葛亮。
我從他身上體會(huì )到了智慧，而且在他的引領(lǐng)下，帶著(zhù)蜀國打仗，幾乎是沒(méi)有輸過(guò)和他交談，可能都是在他的安排之中。他一直效忠與蜀國，為的只是報劉備三顧茅廬之恩。我感覺(jué)到他的身上不只有智慧，還善于隨機應變，抓住了司馬懿愛(ài)猜疑的性格特征，做出相應的舉動(dòng)，借助敵人的習慣來(lái)達成自己的大事，保住的國家。
諸葛亮懂人心，懂三國，都在他的.掌握之中，當然要論英雄劉備與曹操是英雄，但劉備卻故意聞雷而掩耳，讓曹操對劉備放松警惕，沒(méi)有想到日后，他們兩個(gè)人不是朋友而是敵人，這也是智慧。
張飛義釋嚴顏，他聽(tīng)從了諸葛亮的勸告，該冷靜的時(shí)候就要冷靜，要考慮他人的感受。張飛要嚴顏，歸降蜀國，但他不從，急著(zhù)要殺他，但又一想，十分敬佩他的節氣，所以親自為他松綁，嚴顏見(jiàn)張飛如此豪爽，便答應歸降蜀國。張飛在這次顯現出了智慧，他考慮的是，他人的感受，而不是義氣用事。
智慧，多思考是關(guān)鍵，每個(gè)人都有潛在的智慧，只不過(guò)是你發(fā)揮的問(wèn)題，只有思考，才可以解開(kāi)一個(gè)個(gè)危機。
小學(xué)生三國讀后感4
寒假里，我讀了班級必讀書(shū)《三國演義》。雖然讀完已有幾天了，但那生動(dòng)的故事情節和豐富的人物形象，卻依然不時(shí)地在我腦海中浮現。
《三國演義》是我國歷史上第一部章回體長(cháng)篇小說(shuō)，這本小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的戰斗和興亡。這篇小說(shuō)由許多小故事組成，精彩的情節描寫(xiě)，使故事內容有虛有實(shí)，有緊有馳，扣人心弦。其中我最喜歡的故事有桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。
《三國演義》里有許多歷史名人，有義薄云天的關(guān)羽，有以“仁”得民心的劉備，有神機妙算的諸葛亮，有赤膽忠心的趙云等，真是多的數不勝數。他們個(gè)個(gè)都是值得我們敬佩的`英雄人物。在這眾多人物之中，最讓我敬佩的英雄當數諸葛亮，他不僅聰明過(guò)人，而且為人忠誠。他上知天文，下知地理，遇事機智冷靜，他的“空城計”“草船借箭”“三顧茅廬”等故事不僅為世人代代相傳，更是智慧的典范。
通過(guò)閱讀《三國演義》之后，不僅讓我知道了更多的歷史故事，歷史人物和他們的戰略、戰術(shù)，更讓我收獲頗多的是積累下來(lái)了許多好詞好句，相信這些積累在我以后的創(chuàng )作中將會(huì )發(fā)揮出更大的作用。
小學(xué)生三國讀后感5
大家一定知道三國演義是中國四大名著(zhù)之一。作者羅貫中用他那如緣大筆，描繪了東漢末年，大規模的農民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統治，中國進(jìn)入一個(gè)群雄爭霸時(shí)代的一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魂的戰爭。
在曹操獻刀刺董卓的`故事中看出了曹操是個(gè)有勇有謀的人。在過(guò)五關(guān)，斬六將的故事中看出關(guān)羽是個(gè)驍勇善戰的人。在三顧茅廬的故事中寫(xiě)了禮賢下士的劉備。在關(guān)于諸葛亮的故事中寫(xiě)出他是一個(gè)足智多謀的人……
后來(lái)，關(guān)羽在東吳遇害，張飛連夜也遇害，劉備悲痛萬(wàn)分。雖然孔明。趙云都勸劉備以大局為重，聯(lián)吳伐曹，但是劉備報仇心切，不聽(tīng)勸告。孫權也再三派人去講和，可被都被拒絕。孫權無(wú)奈派陸遜前去迎敵。，陸遜打敗了劉備，蜀君損兵折將，蜀漢元氣大傷，劉備一病不起，不久病死了，太子劉禪繼位�？酌魉篮�，劉禪已長(cháng)大，整天不理朝政，只知道吃喝玩樂(lè )。姜維知道司馬昭攻打蜀國后，立刻上表，攻打敵軍，可劉禪卻去求神問(wèn)卜。姜維領(lǐng)兵，致使魏軍長(cháng)驅直入，直逼成都。這時(shí)劉禪慌了，他派人去投降，蜀國從此面亡了。過(guò)了幾愈吳國也投降了。從此，西晉王統一了中國。
我明白了：好好學(xué)習，天天向上，學(xué)習諸葛孔明。
小學(xué)生三國讀后感6
《三國演義》里有很多英雄，數不勝數。
就說(shuō)關(guān)羽吧，他臉通紅，手持青龍偃月刀，莊嚴肅穆地注視著(zhù)前方。關(guān)羽極講義氣，和張飛、劉備桃園三結義后，雖然被迫降在曹操之下，但是身在曹營(yíng)心在漢，他的那一顆愛(ài)國之心還在蜀國。他畢生追隨著(zhù)劉備，沒(méi)有一句怨言。他南征北戰，為蜀國立下了赫赫戰功。
關(guān)羽的義讓我們佩服。那一個(gè)“大意失荊州”更能看出關(guān)羽的.忠。他被吳國大將抓去了，孫權勸說(shuō)他投降可以讓他當吳國大將，可關(guān)羽就是寧死不屈。最后，被吳國害死了。
接下來(lái)我說(shuō)的就是趙云了。他手持涯角槍?zhuān)繏熘?zhù)一口寶劍，身穿銀凱，怒氣沖沖地對視著(zhù)敵人，讓人一看就心驚膽顫，魂飛魄散。他原先隨著(zhù)公孫贊南征北戰。后來(lái)投奔劉備，為劉備力下了漢馬功勞。
有一次，趙云的軍隊被魏國大軍的包圍了，趙云沖出了包圍圈�？墒前l(fā)現劉備的兒子阿斗還在里面，于是他又沖了進(jìn)去，把阿斗在背上，左沖右突奮力殺敵，重新沖出了包圍圈，把弱小的阿斗交給了劉備。劉備說(shuō)：“趙云呀！你一身是膽呀！”
三國演義的故事真精彩呀！各種人物都栩栩如生，而且每人都代表很多意思，關(guān)羽代表忠義，趙云代表勇氣。
小學(xué)生三國讀后感7
最近，我迷上了三國演義。三國演義里最讓我佩服的人是諸葛亮。因為他非常聰明、機智。最顯得諸葛亮聰明的故事是下面這個(gè)。
諸葛亮臨死前料到魏廷（手下一名大將）要造反，便給了楊儀一個(gè)錦囊，告訴他，在魏廷造反時(shí)打開(kāi)這個(gè)錦囊，諸葛亮死后，馬岱（也是諸葛亮手下）投奔魏廷。魏廷還想投奔曹睿。馬岱勸魏廷說(shuō)：大將軍如今兵力很多，何必要投奔魏軍（曹睿）。后來(lái)，魏廷主動(dòng)攻擊楊儀。楊儀派大將姜維出去迎戰。但魏廷派手下放火截斷楊儀的`糧道，就在楊儀的軍隊要被餓死的時(shí)候，楊儀想到諸葛亮臨死前給他一個(gè)錦囊。當火快要燒到軍營(yíng)時(shí)，楊儀看完諸葛亮留給他的錦囊，笑著(zhù)出來(lái)了。指著(zhù)魏廷說(shuō)：你今日要能說(shuō)三聲“誰(shuí)敢殺我”我就投降你。魏廷大笑，說(shuō)：就是說(shuō)一萬(wàn)遍也行！話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，后邊發(fā)出一陣馬岱的吼聲：我敢殺你！馬岱揮起大刀把魏廷的頭顱砍掉了。原來(lái)，諸葛亮臨死前告訴馬岱：假裝投降魏廷，當楊儀讓魏廷說(shuō)的時(shí)候趁機殺死魏廷。
我對這個(gè)故事的印象最深。
小學(xué)生三國讀后感8
百家講壇，談笑古今，今天我們不講水滸，我們來(lái)講一講三國。這三國呢里面是人才輩出。其中有名的可謂是諸葛孔明啦，他可是家喻戶(hù)曉的大人物。
這諸葛亮呢是劉備三顧茅廬才請過(guò)來(lái)的，人稱(chēng)臥龍先生。傳說(shuō)臥龍和鳳雛得一人便可得天下！從古至今，諸葛亮的故事是膾炙人口�；馃啾�、巧借荊州、舌戰群儒、七擒七縱……這些無(wú)一不讓后人驚嘆。而作者羅貫中再寫(xiě)諸葛亮是也是別出心裁：別人施計，打諸葛亮，就在我們擔心諸葛亮時(shí)，諸葛亮便出場(chǎng)，把敵人的詭計破了，還又設計敵人，直接打垮敵人。諸葛亮精通兵法，知天文、懂地理。還設計出木牛流馬、諸葛連弩、八卦陣。這些都可以表明諸葛亮的`聰明到極點(diǎn)。諸葛亮死后，威名并沒(méi)有減，還出計用自己的一座木雕，嚇退了司馬懿的幾十萬(wàn)大軍。嚇的他是屁滾尿流�？酌鞯臋C智，是誰(shuí)都觸之不及的，因為孔明深知每一個(gè)敵人的性格，這才造就了今天的孔明。
歷史上的三國演義結束了，而那些人物卻永遠的留在了人們心中！
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