開(kāi)學(xué)第一天讀后感(15篇)
當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天讀后感,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一天讀后感1
這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的.有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。 9月1號,是我的開(kāi)學(xué)第一天。
我懷著(zhù)激動(dòng)和緊張的心情,來(lái)到分班考試的教室,等著(zhù)老師的安排。
開(kāi)學(xué)第一天讀后感2
今天我們開(kāi)學(xué)了,老師向我們推薦了“開(kāi)學(xué)第一天”這個(gè)節目讓放學(xué)后回家觀(guān)看。
這一期節目主題是:“幸!遍_(kāi)頭先是一段音樂(lè )是“幸福在哪里”隨著(zhù)輕快的旋律,節目開(kāi)始了。
節目一開(kāi)始上來(lái)了董卿、撒叔叔、林妙可、豆豆還有陸子藝。她們上臺后講了一個(gè)又一個(gè)的感人肺腑的故事。其中我最受感動(dòng)的是:孟佩杰的故事,說(shuō)的是在孟佩杰小的時(shí)候就被托付給了養母劉芳英,1999年養母因為椎管狹窄癱瘓在床,不久養父也去世了,十幾歲的小佩杰就和養母相依為命,養母的幾百元病退工資除了生活,還要買(mǎi)藥,這讓母女倆的日常生活捉襟見(jiàn)肘,為了減少生活開(kāi)支,小佩杰每天都要去菜市場(chǎng)買(mǎi)最便宜的菜,還要照顧養母的'生活每天都要到很晚,才能有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。在這樣的環(huán)境中,她依然刻苦學(xué)習,每次考試都能取得好的成績(jì),雖然她每天很累,但是每天和養母卻過(guò)得十分快樂(lè ),幸福。
看著(zhù)小佩杰瘦小的身子每天穿梭在菜市場(chǎng)、學(xué)校、回家。我看的眼淚不由得流了下來(lái)。我們和小佩杰年齡相當,和她比起來(lái),我們真的是生活在蜜罐中。我們不僅有好的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境,每天過(guò)得衣食無(wú)憂(yōu),在父母的關(guān)懷下幸福的成長(cháng)著(zhù)。和小佩杰的生活一比就不難發(fā)現我們現在真的是十分幸運,所以我們要好好珍惜現在的幸福,長(cháng)大后好好報答父母,為祖國的建設多一份力量。
開(kāi)學(xué)第一天讀后感3
這本書(shū)分別說(shuō)了愛(ài)是承擔,愛(ài)是分享,愛(ài)是力量和愛(ài)是榮耀 愛(ài)是分享:一個(gè)人要學(xué)會(huì )和別分享,幸福啊快樂(lè )啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們,它們可能就會(huì )以十倍,甚至百倍的速度擴大,于是大家都會(huì )處于快樂(lè )中。 愛(ài)是力量:愛(ài)也是一種力量,而且是任何事情都無(wú)法阻擋的一種力量,像在汶川地震時(shí)護住孩子的老師或者家長(cháng),因為他們愛(ài)孩子,所以在那一瞬間,他們會(huì )爆發(fā)出一種力量從而會(huì )住了我們。這就是愛(ài)的力量。 愛(ài)是承擔:要說(shuō)愛(ài)是承擔,馬鵬飛就是一個(gè)例子,因為他愛(ài)她的奶奶所以他才會(huì )不犧牲一切的來(lái)照顧他的奶奶。這就是承擔。
愛(ài)是榮耀:說(shuō)到榮耀,在西藏有一個(gè)老人今年已經(jīng)99歲了,雖然她的腿腳已經(jīng)不靈便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星紅旗,晚上就要降下五星紅旗。因為她以前受過(guò)農場(chǎng)主的壓迫,是解放軍救了他們,在一次國慶節,老人受到了她認為比她自己都要重要的禮物,那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會(huì )把國旗升降一遍,表示她對解放軍的'尊敬。其實(shí)我們所有人應該為我們是中國人而感到自豪,這就使我們的榮耀。 對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)要做到的愛(ài)就是尊敬老師、團結同學(xué)、好好學(xué)習、尊敬父母。
開(kāi)學(xué)第一天讀后感4
今天我讀了《愛(ài)的教育》的第一篇文章——開(kāi)學(xué)第一天,我深受啟發(fā)。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開(kāi)學(xué)第一天送他去報名時(shí),看見(jiàn)街上的人很多,來(lái)來(lái)往往的,川流不息,后來(lái)還遇到了三年級時(shí)教過(guò)他的老師,最后母親帶著(zhù)他來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校大廳里排滿(mǎn)了前來(lái)報名的`家長(cháng)和學(xué)生,他們不停地穿梭在人流中,忙個(gè)不停。文章主要寫(xiě)了恩利特剛轉學(xué)到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境,他在這所學(xué)校還遇見(jiàn)了三年級教過(guò)他的老師,老師還對他說(shuō):“恩利特,我們以后永遠分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無(wú)比的傷心、難過(guò),很舍不得恩利特。還有的孩子們沒(méi)有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著(zhù)校長(cháng)問(wèn)個(gè)不停,這又表示了母親很關(guān)心孩子的學(xué)習。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了,還要做沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),還要考試真的很累。其實(shí),母親是為了我們好,現在好好學(xué)習將來(lái)就能找到好的工作。
我覺(jué)得恩利特不應該討厭上學(xué),就像我和許多的同學(xué)一樣,每天背著(zhù)書(shū)包高高興興的上學(xué),認認真真的寫(xiě)作業(yè),給家長(cháng)和老師們考個(gè)好成績(jì)。
通過(guò)我們提供的六年級愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感800字,大家一定會(huì )對讀后感有新的認識,從而養成寫(xiě)讀后感的好習慣!
開(kāi)學(xué)第一天讀后感5
清早,我打開(kāi)電視機,把頻道轉到CCTY1。然后我就坐在沙發(fā)上等待著(zhù)。我一邊等一邊心里默念著(zhù)時(shí)間:八點(diǎn)八點(diǎn)二十五八點(diǎn)四十九點(diǎn)。我盼望的、等待的《開(kāi)學(xué)第一天》終于映入眼簾。主題曲的名字叫做《幸福在哪里》。
我認識了一個(gè)讓我很吃驚的一個(gè)孩子,雖然我沒(méi)有記住他的名字,但是我依然很敬佩他。他是一個(gè)盲童,而且他還是一個(gè)弱聽(tīng)的`孩子。他是一個(gè)非常自信、開(kāi)朗的孩子。他會(huì )彈鋼琴。他的譜子是他媽媽用一針一線(xiàn)給他做的盲譜。在他身上我學(xué)到了一種不服輸的品質(zhì),就因為這一點(diǎn)我非常佩服他。不就成龍叔叔也來(lái)到了現場(chǎng),在他講話(huà)的時(shí)候,我在里面聽(tīng)到一句話(huà),never give up永不放棄。在這句話(huà)里我知道了一個(gè)人的成功必須要經(jīng)過(guò)這四個(gè)字。后來(lái)在大屏上出現了一個(gè)視屏,看完后我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就是有一個(gè)女孩,父母雙雙離去。
在這里面我學(xué)到了一句話(huà):只要今天比昨天有進(jìn)步你就是第一。
我今天讀了《愛(ài)的教育》的第一則小故事《開(kāi)學(xué)第一天》。在這篇日記中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學(xué)校太狹窄,讓人憋得慌。我剛新學(xué)期的時(shí)候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因為他很偏心男生,那一次我們幾個(gè)女生聚在一起,談?wù)撘粋(gè)話(huà)題:既然生活幣能換作業(yè),為什么不能換老師呢?是呀,女生肯定全票通過(guò),反正女生比男生多。我個(gè)人就有幾十個(gè)呢!所以金老師我不太喜歡。
開(kāi)學(xué)第一天讀后感6
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了”,這首耳熟能詳的《歌唱二小放牛郎》幾乎所有人都會(huì )唱。兒童團里勇敢的王二小,只有13歲,在敵人掃蕩中他把敵人引到了八路軍的包圍圈,卻被敵人殘忍殺害。
在2015年《開(kāi)學(xué)第一課》現場(chǎng),王二小原型兒時(shí)的小伙伴史林山成為那段歷史的講述人。當年的少年,如今已是86歲高齡的老人。平山縣南滾龍溝村的史林山用濃濃的鄉音唱起了當年八路軍叔叔教他的童謠:“太行山上的月光,養育著(zhù)破村莊,敵人來(lái)了奸淫燒殺他一心要搶光??可憐我的爹媽死得那樣慘,哭也沒(méi)有用啊,喊天也枉然,只有大家組織起來(lái)打敗日本保衛祖國才能有家鄉!
史林山爺爺在節目中告訴我們,兒童團團長(cháng)閆福華就是王二小的原型。閆福華小名叫二小,他一直叫閆福華二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然發(fā)現敵人來(lái)了。閆福華當即決定讓史林山回去送信,自己去引開(kāi)敵人。史林山說(shuō),等他送信回來(lái),卻發(fā)現敵人用刺刀抵在二小身后,二小領(lǐng)著(zhù)日軍轉了幾個(gè)山頭后將之帶到一個(gè)包圍圈里的懸崖邊,突然抱住一個(gè)日軍欲與其同歸于盡時(shí),被另一日軍
聽(tīng)完這個(gè)故事,我被王二小深深地感動(dòng)了。他非常機智勇敢,在強大的敵人面前臨危不懼,沉著(zhù)應對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉親們的.安全,不顧個(gè)人安危,引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈,最后獻出了自己年輕的生命。
我要學(xué)習王二小的這種不畏艱險的精神,在學(xué)習中遇到困難時(shí),堅決不當逃兵,努力去面對困難。我還要學(xué)習王二小的這種寧可犧牲自己也要保護鄉親們的精神,熱愛(ài)我們的班集體,維護我們班級的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。 在學(xué)習和生活中,不會(huì )永遠都一帆風(fēng)順的,我會(huì )在那些波折中慢慢成長(cháng)起來(lái),我會(huì )加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活,努力把幸?鞓(lè )帶給身邊的每一個(gè)人。
開(kāi)學(xué)第一天讀后感7
《開(kāi)學(xué)第一天》出自于《愛(ài)的教育》這本書(shū),在這本書(shū)中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報名的事。
看完這則日記,我似乎感覺(jué)到安利柯對見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)們的期盼,媽媽對安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細去觀(guān)察的結果。
媽媽與安利柯的對話(huà)更加觸動(dòng)了我的心:“沒(méi)有一個(gè)老師是不愛(ài)學(xué)生的。越熱心的老師對學(xué)生越嚴厲,看起來(lái)好像很可怕,其實(shí)他只是想把學(xué)生教好。你不要害怕,年級越高,功課越難,老師就越嚴厲。你應該敬愛(ài)他!笨赐赀@一段,我仿佛有一點(diǎn)羞愧,因為我曾為老師打我兩下而憤憤不平;老師布置的作業(yè)多,我卻抱怨這老師不為我們著(zhù)想;還曾為老師的教育不厭其煩……
安利柯天真,勇敢的去面對新的`生活,他負起了比以前更重的責任,準備邁向他的未來(lái)。
他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺,一個(gè)四年級的小學(xué)生竟有那么強的責任心,那么作為七年級學(xué)生的我更應做好充分的準備去迎接新生的朝陽(yáng)!
開(kāi)學(xué)第一天讀后感8
終于開(kāi)學(xué)了!當我們邁著(zhù)輕盈的腳步,抱著(zhù)滿(mǎn)懷的喜悅進(jìn)入到我們朝思暮想的校園時(shí),“安全第一”也成為我們的心頭大語(yǔ)。這天,陳校長(cháng)和班主任很關(guān)心我們的安全,帶我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這引人入勝、扣人心弦、驚心動(dòng)魄的一幕幕讓我受益匪淺。
視頻里,幾個(gè)男同學(xué)因為自己班的同學(xué)被別人打了一頓,而去找一些“大哥哥大”毒揍了那個(gè)人?粗(zhù)視頻里毆打的場(chǎng)面,我心顫膽寒,我心想:!這些人也太無(wú)法無(wú)天了吧!簡(jiǎn)直不把校規和老師看在眼里!遇到這種事,我們就應該先告訴老師,讓他們去處理,而不是找兄弟去揍人,這種行為儼然是不對的?墒,校園暴力固然可怕,但我們要引以借戒,大事化小事,小事化無(wú)事。做人要記。骸叭桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!蓖瑢W(xué)之間要互相關(guān)心,團結友愛(ài)。
還有一個(gè)視頻也讓人觸目驚心,就是吳濤太任性,太自大,不聽(tīng)別人的忠告,在深海里游泳,差點(diǎn)兒被巨浪吞掉了生命。人們常說(shuō);“山高可攀,水深勿涉!逼鋵(shí),在生活中,水和火都是我們人類(lèi)的大功臣,可他們有時(shí)偏偏又是天使與惡魔的化身,既有美麗的一面,也有兇殘的一面。多幾年來(lái),溺水和火災事件頻頻發(fā)生,有多少人被這“兇殘的惡魔”毀了一生,甚至是失去了寶貴的生命。而在我們的身邊,就有這么一個(gè)活生生的例子。
我們學(xué)校的.四年(4)班里,有一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子,就是因為他不聽(tīng)大人的勸導,偷偷地和一個(gè)同學(xué)去河里游泳,結果被無(wú)情的河水卷入腹中,永遠地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。這個(gè)孩子的父母一聽(tīng)到這個(gè)噩耗,眼淚便像斷了線(xiàn)的珠一樣,落個(gè)不停,十分悲痛。!正所謂“人生不售來(lái)回票,此去沒(méi)有春與秋!鄙挥幸淮,如果讓這張“票”從手心掉落,那么我們就要與明天的太陽(yáng)“say拜拜”了。所以,請大家謹慎預防溺水和火災事故的發(fā)生,保護生命!時(shí)刻謹記:安全第一,生命重于泰山!础撮_(kāi)學(xué)第一課〉〉真讓我獲益良多!
開(kāi)學(xué)第一天讀后感9
在這正式開(kāi)學(xué)第一天,我照例收看了由石家莊市教育局和石家莊市廣播電視臺聯(lián)合舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節目,這次的主題是小運動(dòng),大健康。
首先王俊杰老師用數據向我們解讀了現代青少年缺乏運動(dòng)的事實(shí)和危害,讓我唏噓不已。是啊,我們連上學(xué)放學(xué)都車(chē)接車(chē)送,放了學(xué)大多時(shí)間宅在家里,除了做功課就是被手機、電腦占用了大把的時(shí)間,仔細想一想,我們平時(shí)運動(dòng)的機會(huì )好象真的只有那幾節體育課了。 這次節目給我印象最深的是,一個(gè)大哥哥帶領(lǐng)大家一起做的幾個(gè)小運動(dòng):展翅高飛、小碎步跑......,這些運動(dòng)簡(jiǎn)單易學(xué),還可以隨時(shí)隨地的`完成。我特意用手機錄下視頻,等做作業(yè)累了時(shí),跟著(zhù)他一起做一做這些小動(dòng)作。
其實(shí),我特別喜歡運動(dòng),游泳、打羽毛球、轉呼拉圈、騎自行車(chē)、爬山.......只是每天運動(dòng)量不均衡,興趣來(lái)潮轉300個(gè)呼拉圈,懶惰時(shí)宅在家里不動(dòng)一下。石家莊生活頻道開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2016最新400字3篇石家莊生活頻道開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2016最新400字3篇。媽媽經(jīng)常說(shuō)我也有些駝背了,要長(cháng)成小肉墩了?磥(lái),運動(dòng)還得要科學(xué)才行。
馬上就春暖花開(kāi)了,讓我們都養成熱愛(ài)運動(dòng)的習慣吧,晚飯后和爸爸媽媽一起散散步,在雙休日,和好朋友打一會(huì )羽毛球,或去公園里放風(fēng)箏。勞逸結合,才能收到事半功倍的效果吧。
開(kāi)學(xué)第一天讀后感10
今天,我和媽媽觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課,有最美的老師、最美的戰士、最美的司機……他們用他們的善良、勇敢、正義、無(wú)私筑起了一道最美的風(fēng)景。
首先,中國第一位飛上太空的女宇航員劉洋走到鏡頭前,給我們上了生動(dòng)的第一課。講述了她在太空里奇妙而嚴酷的感受。太空是美妙的,令人向往的,但劉洋老師更喜歡那種腳踏實(shí)地的感覺(jué),喝一口清涼的泉水,呼吸一口新鮮的空氣。地球是我們賴(lài)以生存的最美家園,我們要珍愛(ài)地球,保護環(huán)境。讓藍天更藍,大地更綠,江河更清。
奧運冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋也來(lái)到現場(chǎng)。焦劉洋給我們上了第二課。她5歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)游泳,經(jīng)過(guò)她的不斷努力和堅持不懈,獲得了游泳金牌,我真為她高興!我明白要堅持、努力、不放棄,才會(huì )成功!
陳一冰是一名體操運動(dòng)員,他和他的團隊為我們奉上了精美的第三課。他的隊員們從來(lái)不放棄,即使開(kāi)始沒(méi)有做好某一個(gè)動(dòng)作,隊員們也不會(huì )相互責備,而是相互鼓勵,這就是和諧美!皼](méi)有完美的個(gè)人,只有完美的'團隊”,只有團隊和諧,共同努力,成功就在眼前。
美麗的鄉村女教師鄧麗一個(gè)人改變了一座學(xué)校。她用她的愛(ài)心、責任心為我們上了令人感動(dòng)的一課。我長(cháng)大了,也想成為一名像鄧麗那樣老師。為我的孩子們奉獻我所有的愛(ài)。
我們都知道,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,只要你善于觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現,美就在你身邊!彼源蠹乙グl(fā)現美,創(chuàng )造美,還要傳遞美。
開(kāi)學(xué)第一天讀后感11
今天,我在下午第一堂課時(shí),班上放了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的內容主要講:夢(mèng)想!夢(mèng)想,是最優(yōu)美的詞,它的優(yōu)美讓我流連忘返!堕_(kāi)學(xué)第一課》中,講到了成功的夢(mèng)想,成功的背后,都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水,筑起了偉大的成功!
里面講到:一個(gè)快樂(lè )的舞蹈家,但是它的腿斷了,只能用假肢,雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但她最后居然奇跡般的會(huì )跳舞了!這不靠別的,靠的是她自己的努力!啊,夢(mèng)想的動(dòng)力來(lái)源你自己,要把“要我做”變成“我要做”!有一個(gè)鋼琴家,叫朗朗。他三歲時(shí),看了《貓和老鼠》里的某一集,湯姆貓穿著(zhù)帥氣的燕尾服,自豪的.坐上凳子,手指自如地彈著(zhù)鋼琴鍵。雖然,朗朗并不覺(jué)得湯姆貓彈得動(dòng)聽(tīng),但他覺(jué)得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢!于是,當鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想,就在朗朗的心中,悄悄地萌生了……
長(cháng)大后,朗朗雖然是第六替補,但他從不偷懶!每天都是很用功,都是做好了準備,因為他要做一個(gè)“勤奮的替補”!終于,皇天不負有心人,朗朗當上了第一替補。上臺表演完,全場(chǎng)的觀(guān)眾都站起來(lái),熱烈的掌聲長(cháng)達了7~8分鐘!
我覺(jué)得,只要為了夢(mèng)想而努力奮斗,你的夢(mèng)想終究都會(huì )實(shí)現的!
開(kāi)學(xué)第一天讀后感12
今年節目的主題是"夢(mèng)想,"夢(mèng)想,看似遙不可及,但只要努力,就一定可以觸摸。
年僅13歲的付莉娟姐姐如此小的年齡就參加了八一跳傘隊,每天要高強度訓練6個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至可以累到趴在地上走不了,起不來(lái)為止。他們每天還要堅持練習"挺凳子"5到10分鐘,這是多么的艱辛。任何一個(gè)夢(mèng)想,在沒(méi)有實(shí)現之前,需要付出多少艱辛的努力,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力吧!因為有夢(mèng)想才能出彩。一位汶川地震中失去雙腿,卻仍然堅持自己舞蹈夢(mèng),她就是地震幸存者廖智。她通過(guò)自己不斷的堅持和努力,終于學(xué)會(huì )了如何運用假肢行動(dòng)自如地走路了。她不放棄自己心中的夢(mèng)想,仍為夢(mèng)想而努力拼搏,她的這種精神值得我們學(xué)習,最近,在蘆山大地震的.時(shí)候,她成為了一名志愿者,因為她對受傷群眾百般呵護,所以被評為了最美志愿者。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就是動(dòng)力,有動(dòng)力才能飛起來(lái),有夢(mèng)就要堅持,有夢(mèng)就會(huì )出彩,讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上展翅高飛吧!
開(kāi)學(xué)第一天讀后感13
今天,我讀了《愛(ài)的教育》中《開(kāi)學(xué)第一天》這篇文章。
《開(kāi)學(xué)第一天》主要寫(xiě)了上三年級的小學(xué)生安利柯要上四年級了,他的新老師是一個(gè)嚴肅的男老師,而過(guò)去的那溫和的女老師再也不能教他了,他很想念過(guò)去的那位老師。
我從幼兒園升到小學(xué)一年級時(shí),我的老師不再是那位像媽媽一樣愛(ài)我們的宋老師了,而是嚴肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了,當時(shí)是真不應該呀!
現在,我知道了,馬老師雖然很?chē)烂C,但是她很愛(ài)我們,就像愛(ài)撫小牛一樣。
美是文明時(shí)代中的代表;美是我們與大自然和和諧相處體現;美是在自己生命最后一刻,還將自己的余暉灑落人間......
我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是發(fā)現身邊的美。美在我們生活中息息相印?吹健皠(chuàng )造美”時(shí),我不由地感受到用努力來(lái)實(shí)現夢(mèng)想是一件愉快的事;看到“自然美”時(shí),我不由地感受到人與大自然的和諧相處是多么重要;看到《和諧美》時(shí),身邊的人竟然如此和諧,讓我們大吃一驚。
我們生活中也有許多美,他(她)們的.存在不僅僅是一個(gè)人的靈魂,而是有崇高的精神,早已超越了其他人。吳斌,一個(gè)普通的客車(chē)司機,平凡的不能再平凡,他已平安駕馭9年多,總共行駛100萬(wàn)公里,相當于繞地球30圈。在一次途中,一輛車(chē)的后剎車(chē)擋板飛了過(guò)來(lái)。飛來(lái)的橫禍直接擊穿了吳斌的腹部,當他奄奄一息時(shí),他為之一醒:不行,車(chē)還在高速公路上,我不能讓乘客受傷!
吳斌并沒(méi)有急剎車(chē),而是像普通人一樣,冷靜的剎車(chē)。在之后一分鐘內他打開(kāi)手剎,系好安全帶,開(kāi)警示燈。最后,他對車(chē)上27名乘客斷斷續續說(shuō):“記住打110,下車(chē)注意安全……我不行了……”之后他靠在座位上一動(dòng)也不動(dòng)了。
敢于獻身的美驚動(dòng)了整座城,并很快傳到全國,創(chuàng )造美的人還有很多,但吳斌……是創(chuàng )造美中這數不多的一種!
開(kāi)學(xué)第一天讀后感14
今天我讀了《愛(ài)的教育》的第一篇文章——開(kāi)學(xué)第一天,我深受啟發(fā)。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開(kāi)學(xué)第一天送他去報名時(shí),看見(jiàn)街上的人很多,來(lái)來(lái)往往的,川流不息,后來(lái)還遇到了三年級時(shí)教過(guò)他的老師,最后母親帶著(zhù)他來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校大廳里排滿(mǎn)了前來(lái)報名的家長(cháng)和學(xué)生,他們不停地穿梭在人流中,忙個(gè)不停。文章主要寫(xiě)了恩利特剛轉學(xué)到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境,他在這所學(xué)校還遇見(jiàn)了三年級教過(guò)他的老師,老師還對他說(shuō):“恩利特,我們以后永遠分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無(wú)比的傷心、難過(guò),很舍不得恩利特。還有的孩子們沒(méi)有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著(zhù)校長(cháng)問(wèn)個(gè)不停,這又表
示了母親很關(guān)心孩子的.學(xué)習。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了,還要做沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),還要考試真的很累。其實(shí),母親是為了我們好,現在好好學(xué)習將來(lái)就能找到好的工作。
我覺(jué)得恩利特不應該討厭上學(xué),就像我和許多的同學(xué)一樣,每天背著(zhù)書(shū)包高高興興的上學(xué),認認真真的寫(xiě)作業(yè),給家長(cháng)和老師們考個(gè)好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天讀后感15
每一個(gè)人都喜歡讀書(shū),而且每個(gè)人都喜歡讀課外書(shū),每個(gè)人喜歡的類(lèi)型都有所不同,有人喜歡讀:故事大王、格林童話(huà)、寓言故事、100個(gè)精彩作文、一千零一夜、小王子、愛(ài)的教育、精彩故事、笑話(huà)。下面,我就給你們大家講講吧!
我寫(xiě)的是《開(kāi)學(xué)的第一天》這篇讀后感,這里主要寫(xiě)的和五年級上學(xué)期這篇師恩難忘差不多,而這一篇講了開(kāi)學(xué)的頭一天,在母親的陪同下,安利科極不情愿的'來(lái)到了學(xué)校。新的學(xué)期一切都是未知的,在這開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,安利科身邊充滿(mǎn)了新奇的故事、新的班級,新的老師,新的同學(xué),還有許許多多有趣的東西,到處充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。在校門(mén)口,“我”遇到了我三年級的老師,這位滿(mǎn)頭紅色頭發(fā)、性情一向溫和快樂(lè )的老師。我懂得了這位老師是作者三年級的老師,她很溫和,對學(xué)生特別好,而且寫(xiě)了老師的頭發(fā),表達了作者對老師的感激之情,和作者對這些所教過(guò)作者的老師的尊重。
這本《愛(ài)的教育》給了我們許多啟發(fā)。我們一定要多看書(shū),才能充足我們的知識!
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