讀《格列佛游記》有感（精選34篇）
當品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《格列佛游記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《格列佛游記》有感 1
《格列佛游記》是斯威夫特在1726年創(chuàng )作的小說(shuō)，是一篇經(jīng)典圖書(shū)。書(shū)里面共講了“我”（格列佛）所游覽的“小人國利立浦特”、“巨人國布羅卜丁奈格”、“飛島”和“慧骃國”等地方。
我最?lèi)?ài)的第一部分講了：格列佛在海上遇到暴風(fēng)，漂到了一個(gè)神奇的'小島上，這個(gè)小島就是“小人國利立浦特”。那里的居民身高僅六英寸。相比格列佛猶如一座“巨人山”。小人們發(fā)現了他，將他捆了起來(lái)。后來(lái)，格列佛通過(guò)自己的努力，獲得了自由。不久之后，此國受到鄰國的攻擊，格列佛單槍匹馬，擄獲了大量敵船。后來(lái)，格列佛因為有幾件事得罪了國王，國王打算讓格列佛活活餓死，格列佛聽(tīng)說(shuō)后，用計跑到了鄰國，修補了一條小船，返回了家鄉。我喜愛(ài)這一卷，它寫(xiě)出了國王的自私無(wú)情和格列佛的勇敢機智。
我讀《格列佛游記》的感受是：小人國國王：自私無(wú)情，巨人國王后：無(wú)私善良，巨人國國王：博學(xué)多才，巨人國侏儒;傲慢無(wú)禮，飛島國王：違背現實(shí)規律的假科學(xué)的人，慧骃國慧骃：有理性。
相信你們聽(tīng)了我對《格列佛游記》的介紹，一定會(huì )喜歡這本書(shū)的！
讀《格列佛游記》有感 2
我媽媽給我買(mǎi)了一本叫《格列佛游記》的書(shū)。這本書(shū)的作者是喬納森·斯威夫特，一個(gè)外國人。這本書(shū)是關(guān)于冒險的.�？偟膩�(lái)說(shuō)，它分為四個(gè)部分:《小人國游記》�！洞髧斡洝��！段粗獚u嶼游記》。Houyhnhnms國家記錄。
重點(diǎn)是他是船上的醫生，他負責檢查他是否生病。有一次，海上有一場(chǎng)風(fēng)暴，船沉了。然后他昏迷過(guò)去，醒來(lái)發(fā)現自己被捆住了，又看了看所有的小人，然后他被運送到了矮人的國家。娛樂(lè )一下，然后帶他去了解這個(gè)城市。他還幫助利力浦特贏(yíng)得了這場(chǎng)戰斗，并同時(shí)俘獲了50艘戰艦。然后他去了其他國家，最后回到了英國。
我的感覺(jué)是，作者在處理事情上非常堅強和平凡。他是個(gè)好人。
讀《格列佛游記》有感 3
這個(gè)暑假我讀了《格列佛游記》這本書(shū)。它主要描寫(xiě)了1699年外科醫生格列佛隨“羚羊號”出航南太平洋，不幸中途遇險，格列佛死里逃生，漂到了小人國，從此，開(kāi)始了一系列的奇遇。
我最喜歡的人物是主人公格列佛。因為他善于學(xué)習、觀(guān)察、思考，有獨特思維，性情樸實(shí)溫和，容易與人交往，知恩圖報，有君子之風(fēng)，為了朋友他甘愿冒生命危險。同時(shí)，他做事堅決果斷，能夠急中生智，面對困難永不退縮，能見(jiàn)機行事，抓住一切機會(huì )追求自由，有著(zhù)極強的`自信心，永遠都相信自己能夠成功。
《格列佛游記》告訴我們：不管做什么事都要三思而后行，不能三心二意，免得之后一事無(wú)成，還要卷土重來(lái)。還告訴我們：做人要誠實(shí)守信不說(shuō)謊話(huà)，要幫助有困難的人，幫別人時(shí)要不厭其煩，做到善始善終，關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出，不讓弱小受到欺負。
讀《格列佛游記》有感 4
格列佛，一個(gè)多么勇敢的人��！奇遇再多，艱險再多，沉著(zhù)冷靜，仍處變不驚。有君子翩翩風(fēng)度 ，亦客觀(guān)看待天下事，作者應是想把他塑造成18世紀一個(gè)十全十美的男同志吧！
我并不知道作者喬納森·斯威夫特在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候發(fā)生了什么事，但我從書(shū)中的介紹便可以得知，他是18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺家和政治家。我對寫(xiě)作背景一無(wú)所知，讀不出當時(shí)讀者的那種心中的澎湃之感， 處處“影射”，借此說(shuō)彼，諷刺的味道彌漫在書(shū)中的每一處，我卻只能淡淡地聞到些許，也許“不在其中，不解其味”吧。所以，我把它當做兒童讀物來(lái)讀，體驗主人公的冒險精神，到各國的奇妙之旅，不也是飽含著(zhù)期待和驚險嗎？不也能從中找到頗具教育意義的東西來(lái)嗎？
無(wú)論是從極力的諷刺、批評的角度來(lái)說(shuō)，還是從兒童讀物的角度來(lái)說(shuō)，此書(shū)都精湛不已。我不太會(huì )用華麗的辭藻給它形容一番了，因為后世的精彩點(diǎn)評不斷涌現，已是成千上萬(wàn)，不計其數了，我又怎會(huì )勝過(guò)他們呢？所以我還是要好好地講講我閱讀的感受了。
我剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我似乎被帶上格列佛（主人公）的船，跟隨他闖蕩著(zhù)，我卻殊不知該書(shū)的內容是虛構的，只是越到后頭，越不可思議的時(shí)候，我才越懷疑自己，越對內容的真實(shí)性懷疑。這類(lèi)書(shū)和之前了解過(guò)的《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》一樣，把故事記錄得很真實(shí)，和生活聯(lián)系性很強，《格列佛游記》更是在文中反復強調自己的旅途是真實(shí)的，只是世人不會(huì )愿意相信罷了，與我讀過(guò)的許多兒童冒險的讀物對照，相差甚遠。但這種微不足道的小事情，我想就只有我們這種孩子會(huì )留意的吧。但我認為，故事里的人“真實(shí)感”越強，那么后面發(fā)生的那些事件的諷刺味道便越濃。
這一篇“游記”分了四個(gè)部分，分別是去四個(gè)不同的國家，給了他們國家及其君王很長(cháng)很難記的名字，但無(wú)非就是小人國、大人國，和最后一個(gè)由馬統治的國家。你肯定會(huì )問(wèn)：“第三個(gè)國家去哪兒了？”而關(guān)于這個(gè)國家，里面夾雜著(zhù)太多故事，沒(méi)有一個(gè)很明確的主題，只能說(shuō)是個(gè)漂亮的諷刺小品。
小人國的人身高是格列佛的十二分之一，他以一種巨人的形象出現在身材矮小的人前，那股威風(fēng)勁，人們哪個(gè)不畏懼？哪個(gè)膽敢不從？作者享受了一番“至高無(wú)上”的滋味，在那兒看到了黨派紛爭，奮力爭寵，毫不講理的戰爭，也就看到了自己那個(gè)引以為豪的'國家。小人的勾心斗角愈演愈烈，難怪是“小人”國。
在大人國面前，他只能做討好人的工夫，他由“俯視天下蒼生”轉為“仰望頭上百姓”。他的身高是當地居民的十二分之一，他頓時(shí)淪為不折不扣的“小人”。他在介紹自己國家時(shí)，被連連質(zhì)問(wèn)，那不就和作者對國家，對政府的連連質(zhì)問(wèn)不是一樣的嗎？作者敢如此大膽變相批評一個(gè)國家，一個(gè)自己所生活的國家，不是值得我們對他連連敬佩嗎？
印象最深的，最有意思的便是在馬國的生活，用一種兇殘的受“慧骃”（當地對“馬”的叫法）奴隸的動(dòng)物“耶胡”（外表、陋習像人的虛構動(dòng)物）影射人，“人”和馬的地位徹底地翻轉了。馬兒們善良、正直、單純、有理性，正像一位位隱退的高人，能夠平平靜靜、融洽地生活在一起。在那種強烈對比的環(huán)境中，聰明的馬兒們就像是上帝，品德至高無(wú)上，不存任何私欲；而人類(lèi)呢，微不足道，殘忍邪惡，只為私利。在那兒的生活使格列佛厭倦了自己，是不是說(shuō)作者厭倦了自己生存的國家了呢？
作者在書(shū)中看似反國家、反人類(lèi)，其實(shí)更像是上帝派來(lái)提醒國家，提醒人類(lèi)的。人們只喜歡被別人對自己或本性的優(yōu)秀之處大力贊美沖昏了頭腦，而不愿意理性地聽(tīng)一聽(tīng)別人客觀(guān)地批判自己身上的不足。我想，之所以這么強烈地抨擊國家，自然最看不慣的就是當時(shí)人們的這種“只看到長(cháng)處，看不到短處”的想法，還有為了“私欲”不顧后果的人。但我相信，只有后者能孕育出“貪婪、黨爭、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”這些令人感到十惡不赦的果實(shí)；也只有后者能教唆人們成為“金錢(qián)”忠心耿耿的奴隸，爆發(fā)那些不該有的戰事，攪亂天下太平�；蛟S，這就是作者想要告訴我們的，要我們引以為戒的呢！
這本書(shū)讓我了解了當年那些因“私”而出現的那一幕幕令人感到罪惡的事情，讓我懂得何為墮落的人性，更讓我明白了諷刺小說(shuō)的真正意義何在！難怪英國著(zhù)名作家喬治·奧威爾一生中讀了不下六次，還說(shuō)：“如果要我開(kāi)一份書(shū)目，列出哪怕其他書(shū)都被毀壞時(shí)也要保留的六本書(shū)中，我一定會(huì )把《格列佛游記》列入其中�！笨梢�(jiàn)這本書(shū)在名作家的心里占據了不少的位置。
讀《格列佛游記》有感 5
《格列佛游記》假借梅爾·格列佛船長(cháng)之口，講述了他在四個(gè)夢(mèng)幻國度的離奇經(jīng)歷。故事雖然荒誕但仔細體會(huì )，透過(guò)詼諧幽默，帶有幾分調侃的語(yǔ)言，我們看到了作者對十八世紀英國社會(huì )黑睹現實(shí)的深刻批判。
本書(shū)的作者是喬納森·斯威夫特，他是英國人，在文學(xué)歷史上取得了很大成就�！陡窳蟹鹩斡洝肥撬拇碜�，他創(chuàng )作的這部小說(shuō)諷刺尖銳而深邃、極大的增加了作品的真實(shí)感和感染力。
小說(shuō)共分四卷，第一卷是“利立浦特之游”，寫(xiě)了微縮的小社會(huì )，幽默地描述了一個(gè)社會(huì )三年的大小事情；第二卷是“布羅丁奈格之游”，也就是“大人國”，用放大鏡看社會(huì )，勾勒出作者心中的理想國度；第三卷是“勒皮他等地之游”，在這里作者開(kāi)始涉及人類(lèi)的一個(gè)重大哲學(xué)問(wèn)題——生死觀(guān)；第四卷是“咴?xún)哼詢(xún)簢斡洝�，又譯慧骃國，這一卷體現了作者的思想升華。
歷險的第一站是小人國，在這個(gè)微縮的國度里，黨派之爭勢不兩立，領(lǐng)邦之間不但戰勝而且要奴役對方，這與中國古代封建社會(huì )是同一個(gè)意思；第二站里，作者指明道姓地評判英國的腐��；第三卷里通過(guò)對拉格多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究，諷刺了當時(shí)英國的偽科學(xué)，在第四卷里，格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢(qián)，沒(méi)有軍隊，沒(méi)有警察的'慧骃國。
本書(shū)的藝術(shù)特色還在于情節的虛幻性和現實(shí)的真實(shí)性的有機結合。由于作者精確、細膩、貼切的描述，使人感覺(jué)不到作者描述的世界是虛構的幻境，似乎一切都是真情實(shí)事。例如，在描述小人與大人、人與物的比例關(guān)系時(shí)，一概按一與十二的比例縮小或放大。小人國里的小人，比格列佛小十二倍。格列佛的一塊手帕就可以給小人國皇宮當地毯；而大人國農婦的那塊手帕，蓋在格列佛身上，就變成了一床被單。在描述飛島、宮殿、城鎮等地時(shí)，作者還有意運用了數學(xué)、物理、化學(xué)、天文、醫藥諸多方面的知識與數據。這樣，就使人物局部細節的和諧、勻稱(chēng)、轉化為整個(gè)畫(huà)面，場(chǎng)景的統一、極大的增強了作品的真實(shí)性。
犀利的筆觸，全新的視角，幽默的語(yǔ)調，荒誕的情節，斯威夫特為我們營(yíng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，這世界仿佛是經(jīng)由現代派畫(huà)家涂上油彩重新著(zhù)色的十八世紀英國社會(huì )風(fēng)情畫(huà)。在這畫(huà)里，有最低沉的烏云，也有云邊縫隙間照出的那一抹最明媚的陽(yáng)光。
同學(xué)們！認真品味吧！相信我推薦的《格列佛游記》一定能帶給我們更多的啟迪。
讀《格列佛游記》有感 6
我讀過(guò)很多書(shū)，比如《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《小愛(ài)迪生》、《精靈村莊的'故事》、《鵝皮》、《100條裙子》，但我最喜歡的是《格列佛游記》。
一個(gè)穿著(zhù)紅色外套的年輕人，他的名字叫格列佛。這本書(shū)主要描述了格列佛對小人國的首次訪(fǎng)問(wèn)。小人國有很多小人，格列佛做出了巨大的貢獻。然后他來(lái)到了巨人王國。格列佛被女王留了下來(lái)，但被皇宮里的人羨慕。格列佛用智慧和勇氣打敗了蝗蟲(chóng)。他還去了很多地方，比如飛行島。
我們都應該向格列佛學(xué)習，向他的冒險和勇敢精神學(xué)習。我們必須努力學(xué)習，長(cháng)大后像格列佛一樣探索這個(gè)奇妙而神奇的世界。
讀《格列佛游記》有感 7
暑假里，我讀了一本書(shū)——《格列佛游記》，這本書(shū)深深地吸引了我。
《格列佛游記》是18世紀英國作家、政論家、諷刺大師喬納森·斯威夫特寫(xiě)的。該書(shū)主要講的是一名叫格列佛的醫生隨船隊四次出行時(shí)遇到的離奇冒險經(jīng)歷。第一次格列佛來(lái)到小人國，在這里他被當成龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭牛仍填不飽肚子；第二次格列佛來(lái)到巨人國，在這里他變成了巨人的玩偶，并于老鼠和猴子展開(kāi)斗爭；接著(zhù)，他來(lái)到神秘的飛鳥(niǎo)國，這里的'人利用島下部的磁鐵和飛島國領(lǐng)土、海底下磁鐵的力，隨心所欲的移動(dòng)飛島，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙研究的離奇國家；最后，格列佛來(lái)到令人感嘆敬佩的慧馬國，這是一個(gè)人馬顛倒的世界，格列佛在這里度過(guò)了奇妙的3年并經(jīng)過(guò)多次冒險，后來(lái)回到英國。
《格列佛游記》讓人回味無(wú)窮。作者的卓越想象與超人文采都令人拍案叫絕，但這僅僅是表面，尖銳深刻的諷刺才是其靈魂�！陡窳蟹鹩斡洝分械闹S刺像一把利劍，直指當時(shí)的英國。那時(shí)，英國政府專(zhuān)制、黑暗，人們大多奢侈浪費或貪得無(wú)厭。富人享受著(zhù)窮人的勞動(dòng)成果，窮人的數量卻遠遠超過(guò)了富人，因此人們大多過(guò)著(zhù)悲慘的生活，斯威夫特看到各群體的人都如此心甘情愿地被金錢(qián)所奴役、驅使，不由得要對人的本性生疑。
用一本書(shū)喚醒一個(gè)時(shí)代，用一個(gè)思想拯救水深火熱中的小人物，這就是抨擊當時(shí)英國社會(huì )墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)《格列佛游記》。通過(guò)小說(shuō)我看到了那個(gè)爾虞我詐、冷酷刻薄的時(shí)期，同時(shí)我慶幸我所處的這個(gè)時(shí)代是那樣光明美好。
讀《格列佛游記》有感 8
格列佛，他是一個(gè)冒險家。我從未認同過(guò)冒險這件事，冒險本身非常的危險，而拋棄妻子去冒險更是令人嘆息。但我不得不承認的是，這是一件有意義的事。
我的注意點(diǎn)慢慢轉移，不再單純地放在"冒險"這件事，而是去關(guān)注格列佛所經(jīng)歷的那些事和人。
人類(lèi)，從什么時(shí)候起，身上有了"邪惡""貪婪"的標簽？我們不得而知。只知道很多很多年以前，希臘神話(huà)中有一個(gè)叫潘多拉的女人，她打開(kāi)了魔盒，把災難、貪婪、禍害…一起帶向人間。但值得相信的是，在最初，人類(lèi)一定是善良的、單純的。格列佛的冒險正反映了這些。
小人國國王的出場(chǎng)早已預示他與人類(lèi)世界脫不了干系，光芒滿(mǎn)身，披金戴銀，連手指也比大臣們高出一截。如果說(shuō)，一開(kāi)始他對格列佛是好奇的，從他想要利用格列佛與鄰國對戰，勝利后居然還想要將鄰國占為己有。他的身上有了標簽——貪婪。格列佛并沒(méi)有這樣做，由此將他在國王心中的那一點(diǎn)“好感”也抹去了。國王與大臣們密謀攻擊格列佛，這也顯示了他身上的第二個(gè)標簽——陰謀。他用跳舞的方式來(lái)選拔官員，在中國古典小說(shuō)《水滸傳》中也有類(lèi)似的情節：高俅因為會(huì )踢氈而被提拔為殿帥府太尉。人類(lèi)世界也不乏有這樣不負責任、只顧自己喜好的帝王。作者斯威夫特對于這樣的統治的諷刺，也逐漸顯現出來(lái)。
在大人國里，格列佛再無(wú)小人國時(shí)的光芒，開(kāi)始變得小心翼翼。精明的農夫為了賺更多的錢(qián)，把他帶到市鎮上耍把戲，討好那些好奇的巨人們。農夫同樣也是貪婪的。大人國的國王認為自己的國家是一個(gè)和平、美好、沒(méi)有任何紛爭、純真善良的國家，然而實(shí)際上卻也有像農夫這樣的.人，這個(gè)國王不懂得體察民情，活在了自己想象的國家中。同樣不可否認的是，他的民主、公正是一個(gè)君王應該做到的條件，也是人類(lèi)世界所需要學(xué)習的東西。
有魔鬼的同時(shí)一定有天使。大人國的王后就是如此。到底是天使多還是魔鬼多？這便全在一念之間。
格列佛真正向往的，正如慧骃國一般，誠實(shí)、正直、平善，這是作者斯威夫特筆下最原始的人性的美麗，是從人們呱呱墜地時(shí)，就擁有的美好�？上钆c社會(huì )，逼迫他們成為那個(gè)不喜歡自己、也胡亂猜疑的膽小者。作者在諷刺人類(lèi)社會(huì )的同時(shí)，也在召喚人性的真、善、美，在希望社會(huì )有一天會(huì )改變一個(gè)模樣。
至于格列佛最終連妻子都冷落起來(lái)，這個(gè)結局是我所覺(jué)得遺憾的�；垠S國教會(huì )他的難道只是去厭惡和他一樣的人嗎？
我所敬佩的，是作者斯威夫特在想象的冒險中窺破的人性。
讀《格列佛游記》有感 9
大家一定都喜歡周游世界吧？我也一樣。這星期我看了一本由英國作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的書(shū)，書(shū)名叫《格列佛游記》。
這本書(shū)的主人公名叫勒梅爾·格列佛，他也喜歡周游世界，他立志當一名航海家，所以當機會(huì )來(lái)的時(shí)候他就開(kāi)始了他的南太平洋之旅。雖然旅途中一直遭遇危險，但他總是能化險為夷。他先誤入“小人國”，再闖入“大人國”， 又經(jīng)歷“飛島”歷險，最后進(jìn)入 “慧骃”王國……在大人國里，格列佛他被巨人農民看見(jiàn)了，巨人告訴了他的`主人，便讓格列佛生活在主人家，開(kāi)始過(guò)得很好，可不知是誰(shuí)給出了個(gè)主意，讓主人把格列佛帶到集市上來(lái)表演，賺了不少錢(qián)。從此他得不到休息，天天都要表演。一天，王后知道了，就把他高價(jià)買(mǎi)回來(lái)。他雖然和國王、王后相處得很融洽，但他始終想念家鄉，最后，他克服困難，歷經(jīng)16年后順利回到故鄉。
看完書(shū)，我認為格列佛能順利回家，這與他在遇到困難時(shí)不慌亂，永遠嚴格遵守事實(shí)，在任何情況下都不說(shuō)假話(huà)有關(guān)。所以，遇到困難不要退縮，要和它對抗，只有這樣你才能獲勝。希望大家都能夠做一個(gè)臨危不懼、堅強勇敢的孩子！
讀《格列佛游記》有感 10
《格列佛游記》是一部結合了諷刺和冒險的小說(shuō)。作者通過(guò)主人公在不同國家的旅行，揭示了18世紀英國社會(huì )的各種矛盾，并對英國的政治制度進(jìn)行了辛辣的'諷刺。
事實(shí)上，英國的情況并非如此。整個(gè)世界就是這樣！戰爭和謀殺讓世界變得烏煙瘴氣，讓我們緊張不安。與慧骃相比，我很慚愧。我以胡為恥，以我們人類(lèi)為恥。
人類(lèi)，醒醒！
讀《格列佛游記》有感 11
當我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會(huì )飛的國家這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì )有小人國和大人國，國家又怎么會(huì )飛。帶著(zhù)這些疑問(wèn)我認真地讀起了第一章。
這本書(shū)講的是格列佛隨同一艘船出海，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的'國家的故事。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。我在閱讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，從心里佩服他的機智勇敢，他總是給我一中逆境叢生的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因，若我以后遇到這種事情的話(huà)說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢。
作者游經(jīng)的地方，每一處都有人熱情地接待他，而且他們的交談也很投機。每一頁(yè)都反映了當時(shí)的政治情況，和他對人性的很多看法，我非常贊同。
為什么人與人之間存在那么多的邪惡呢?看了第四部分我不禁發(fā)出這樣的疑問(wèn)。為什么要搶劫、偷盜、欺騙、偽造、撒謊難道這些不能排除嗎?難道真的不能像慧嘶馬一樣嗎?中國是一個(gè)具有傳統美德的國家�？墒沁@種美德傳來(lái)傳去，現在還剩多少?假如生活多一些像慧嘶馬一樣的人，那么我們的生活將會(huì )更加和諧、美好、幸福。
美德是從現在培養起來(lái)的。讓我們培養美德、發(fā)揚美德吧。讓中國的美德重新在中國大地上傳播!
讀《格列佛游記》有感 12
讀完這本書(shū)，心情還是久久不能平靜，仿佛做了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)，卻突然被人叫醒了。
在那里，有不到6英寸的小人，他們渺小卻勤勞，成百上千的仆人為巨人一樣的自己制衣、做食，他們十分熱情大方，絲毫不怕“我”吃完他們的食物，用完他們的布料；在那里有許多的巨人，“我”只有他們手掌般大小，被他們當作玩偶，準確來(lái)說(shuō)是會(huì )說(shuō)話(huà)的玩偶，為他們表演，逗他們開(kāi)心；在那里，有一群外貌奇異的人，他們的交通工具是吊車(chē)，他們偏愛(ài)音樂(lè )與藝術(shù)；在那里，馬被視作主人，“耶胡”視為仆人，沒(méi)有戰爭，只有真誠。
當然，令人印象最深的'還是慧S國，那是一個(gè)和平的世界，沒(méi)有戰火銷(xiāo)煙，沒(méi)有明槍暗箭，只有一群?jiǎn)渭�、善良，不知謊言與欺騙的馬，還有一群好吃懶做，形似人類(lèi)的“耶胡”。那樣一個(gè)世外桃源般的世界是人人都向往的，導致后來(lái)的格列佛成了憎恨、厭惡、鄙視人類(lèi)的人，腦中只有高貴的慧S們的美德和思想，只愿與慧S們長(cháng)相廝守。是啊，人心險惡，勾心斗角，可是格列佛竟忘了自己也是一個(gè)“耶胡”！
這本書(shū)具有童話(huà)色彩，但充滿(mǎn)了諷刺意義，使人不得不贊嘆作者寫(xiě)法之高妙。當時(shí)統治階級的腐敗，等級制度的不公，人們的狡詐虛偽，無(wú)一不令人厭惡，卻又讓人無(wú)可奈何。無(wú)止盡的戰爭、侵略又使人民陷入水深火熱之中，也許唯有用幻想，才能使作者的心靈得到一絲慰藉和片刻的安寧。
英國著(zhù)名作家喬治?奧威爾曾說(shuō)：“如果要我開(kāi)一份書(shū)目，列出哪怕其它書(shū)都被毀壞時(shí)也要保留的六本書(shū)，我一定會(huì )把《格列佛游記》列入其中，或許這本書(shū)沒(méi)有過(guò)多華麗的字句，但是它奇特的幻想與生動(dòng)的情節一定會(huì )使你有身臨其境之感”。
如果你的手邊恰好有這本書(shū)，就去閱讀吧，你定會(huì )進(jìn)入一個(gè)不一樣的世界。
讀《格列佛游記》有感 13
今年的寒假實(shí)在是太長(cháng)了，我花了一個(gè)星期，讀完了一本名著(zhù)——《格列佛游記》。
這是一本英國作家喬納森的諷刺小說(shuō)，書(shū)中寫(xiě)的故事并不是真實(shí)發(fā)生的，而是作者想象創(chuàng )造出來(lái)的。書(shū)中作者在寫(xiě)了大人國、小人國、飛島國、慧骃國這三個(gè)國家的奇遇。其中寫(xiě)道，大人國選拔官員的方式，竟然是逗國王開(kāi)心，從這里諷刺了英國社會(huì )選拔官員的不公和荒唐。而小人國的國王心胸狹窄，碌碌無(wú)為，是當時(shí)英國君王的真實(shí)寫(xiě)照。寫(xiě)到大人國時(shí)，又贊美了大人國的君主，為民著(zhù)想，處處為人民謀利益，這不就是我們一直在尋求的理想君主嗎？飛島國就是一個(gè)完全沉浸在想象里的一個(gè)國家，做事不切實(shí)際，甚至想從黃瓜里提取陽(yáng)光。大人國的國王同時(shí)也墨守成規，這個(gè)是他的一大缺點(diǎn)。而寫(xiě)慧骃國時(shí)，又大力的贊美了慧骃國的美好生活以及人人善心的理想社會(huì )，同時(shí)又與野胡這一人類(lèi)生物進(jìn)行對比，更加表現了人類(lèi)的丑惡和無(wú)知。
讀完這篇文章，我不禁聯(lián)想到了我們現在的社會(huì )。人們生活忙碌，都只為自己著(zhù)想，路邊的小貓，小狗，乞丐都不會(huì )引起大家的.同情。甚至有人意外去世了，大家也是麻木的看著(zhù)，不當一回事兒。而現實(shí)中也有一些人，沉浸于自己的世界和幻想之中，不愿面對現實(shí)，真是叫人痛心�，F實(shí)不乏理想偉大的人，但是真正付之于行動(dòng)的，卻少之又少。我們都在期待慧骃國那樣的理想生活，卻又在做著(zhù)大人國、小人國、飛鳥(niǎo)國里那樣的行為。我不禁有些惆悵，望向遠方，我真希望未來(lái)會(huì )有那樣美好的生活啊。
這真是一本好書(shū)，它向我們反映了當時(shí)的英國政治、生活的狀況，讓人讀起來(lái)回味無(wú)窮。推薦大家去看哦。
讀《格列佛游記》有感 14
寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書(shū)，仔細閱讀著(zhù)其中搞笑驚險的故事，宛如真的把我帶入格列佛所游歷的世界。
書(shū)中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好出游的人，他渴望著(zhù)周游世界，走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無(wú)畏的探究精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這神奇的四個(gè)國家吧。
令我印象最深的是小人國和大人國了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰慧。格列佛為這個(gè)國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開(kāi)這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現了那時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類(lèi)，諷刺了某些人類(lèi)的一些不好的習性。
在慧嘶馬國中，格列佛結識了具有仁慈老實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙這樣的`字眼，他們不懂什么叫懷疑什么是不信任，在他們的國度里一切都是真實(shí)的透明的，是人們所追求和憧憬的地方。在那里，你不需要思量別人說(shuō)話(huà)的真假，因為他們不明白說(shuō)謊是什么。我也好憧憬去那種地方呀!我期望我們的社會(huì )能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會(huì )!
這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà)，同時(shí)讓我看到了社會(huì )上完美的一面與黑暗的一面。
讀《格列佛游記》有感 15
這幾天，我讀了《格列佛游記》這本書(shū)。這本書(shū)非常的好看，下面我就和大家分享一下吧！
這本書(shū)主要講了格列佛的四次歷險記，他們是：小人國、巨人國、飛島國還有慧因國。其中，我最喜歡的就是巨人國和慧因國了。
慧因國的主人是一只灰色的馬，那里的人類(lèi)不叫“人”，而是叫“野胡”。那里的馬也不叫“馬”，而是叫“慧因”。那個(gè)國家，也只有“野胡”和“慧因”�！耙昂钡念^部和胸脯都覆蓋著(zhù)一層厚厚的毛發(fā)，長(cháng)著(zhù)山羊胡子，淺褐色的皮膚，脊背上和腿腳的前面部分都長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一道毛，不過(guò)身上其他地方就光光的`了。他們的前后腳都長(cháng)著(zhù)尖利如鉤的長(cháng)爪，爬樹(shù)時(shí)像猴子一樣敏捷。這一次歷險記主要講了：格列佛和“野胡”“慧因”長(cháng)的并不一樣，但是，他們沒(méi)有格列佛和他們長(cháng)得不一樣，就歧視格列佛，因此，格列佛十分感激“野胡”和“慧因”。
巨人國的每一個(gè)人都很高，最矮的也就三十英尺，巨人過(guò)的每一個(gè)人都十分的善良，對格列佛也很好，所以，格列佛對巨人國里的人也非常好。
讀《格列佛游記》有感 16
最近不是學(xué)習壓力比較大嘛，所以讀了些書(shū)來(lái)緩解壓力，這就有一本書(shū)叫《格列佛游記》。這本書(shū)說(shuō)實(shí)話(huà)寫(xiě)的很不錯的。
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫的`份隨同艘船出海航，后遭遇風(fēng)暴孤涉險了些神奇的國家，最后終于回到了的國家的事情。
格列佛不怕困難，遠大志向，偉人謙虛，臨危不懼。在慧馬國有學(xué)會(huì )了慎重、團結、不畏、愛(ài)國。在這16年又7個(gè)月的旅行中，格列佛經(jīng)歷了4個(gè)大國，從每個(gè)國家都學(xué)到了不同的精神。
這本書(shū)告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷，更是讓我們學(xué)習這些精神與力量，好男兒志在四方，格列佛雖然幾次遇險失魂落魄，但是壯志未酬，仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛，慧馬國的美好品德使他永久不忘，小人國和大人國各有千秋，飛島國科學(xué)無(wú)人能比，國泰民安。
同時(shí)，英國作家斯威夫特的想象力非凡，奇妙而又夸張，異想天開(kāi)、妙趣橫生，使人感到有趣。
格列佛也讓我明白了遇到困難不能輕言放棄，要勇敢的面對。教會(huì )我，對人對事應該更加和氣，互助和真誠。我覺(jué)得這種可貴精神猶如“多彩之光”，必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里，將黑暗帶走，把世界變得更加燦爛！
讀《格列佛游記》有感 17
這幾天，我讀了一本叫做《格列佛游記》的書(shū)。
《格列佛游記》這本書(shū)是英國著(zhù)名的作家斯威夫特寫(xiě)的。這本書(shū)里面的主人公是勒梅爾·格列佛。它航行出海四次，去了四個(gè)島。第一個(gè)去的是小人國，小人國里的人長(cháng)得都非常矮小。接著(zhù)他又去了大人國，大人國的人長(cháng)的.比我們高大好幾倍呢！然后，他又來(lái)到了一個(gè)叫飛島的島，飛島是一個(gè)會(huì )飛的島。最后，他來(lái)到了一個(gè)慧骃的王國，里面都是“野胡”的社會(huì )。
我最喜歡里面的誤入“大人國”里面的第5個(gè)故事《王宮里的生活》。里面主要講了格列佛因為過(guò)度勞累而瘦得只剩下一把骨頭。那個(gè)農民以為他活不了多久了，就把他賣(mài)到了王宮里。在進(jìn)宮的時(shí)候，格列佛要求王后把農民的女兒也留在宮中，這使那農民十分高興。格列佛為了報答那農民沒(méi)有把它踩死，所以幫他女兒找了個(gè)安身的好地方。他的心胸好寬廣��！
這本書(shū)深深地吸引了我，它讓我從勒梅爾·格列佛身上懂得了一個(gè)人不僅要有一個(gè)寬廣的胸懷，而且永遠不要向困難低頭和遵守事實(shí)，任何情況下都不能說(shuō)假話(huà)的道理。
讀《格列佛游記》有感 18
格列佛游記是英國作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)作的。
當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就被書(shū)里的內容所迷住了：袖珍的小人國、巨大的大人國、會(huì )飛的國家，還有神奇的慧駒國。只要是我們平時(shí)所想到的國家都一一出現在這本書(shū)里。閱讀了這本書(shū)，我就好像跟主人公格列佛一起去探險一樣，一路上遇到了很多的困難，但都被我一一克服了。
其實(shí)，我最佩服是還是格列佛主人公，雖然他一路上幾次遇到海盜，但他并沒(méi)有放棄生活的勇氣，而是堅強地克服困難，最終化險為夷。他的機智、勇敢和擁有豐富的知識都讓人由衷地感動(dòng)欣慰。從他身上我獲得了面對生活、面對困難的勇氣和力量。
另外，在第四部馬的王國里，還出現了一種丑陋的.動(dòng)物——野胡。它們的基本相貌與人類(lèi)很相似，卻非常難看，而且具有貪婪、懶惰、貪財、好斗等不良習慣。我不知道世界上有沒(méi)有這種丑陋的動(dòng)物存在，只要在讀到這一部分的時(shí)候，我想：我要做一個(gè)好人，不能像野胡那樣壞、
《格列佛游記》這本書(shū)教給我了許多東西，讓我受益匪淺。
讀《格列佛游記》有感 19
在這個(gè)暑假期間，我閱讀了一本書(shū)，他的書(shū)名叫《格列佛游記》。
這本書(shū)主要講了一名水手格列佛的故事，在坐船運貨的過(guò)程中，貨船在海上遇到了大風(fēng)暴，他和其他船員被風(fēng)暴吹散了，他被風(fēng)暴吹到了一個(gè)小人國，經(jīng)歷了很多神奇的冒險后，過(guò)上了幸福生活的故事。
這本書(shū)里面有很多刺激而又神奇的故事，其中我最喜歡的是他來(lái)到了巨人國的故事：“他從小人國出發(fā)準備回家的路上，發(fā)現了另外一條船，在他去找食物的過(guò)程中，一個(gè)巨人把那條船嚇跑了，他流浪在一個(gè)無(wú)名島上，被一個(gè)女巨人發(fā)現了他，女巨人從此就成了他的主人，他主人聽(tīng)了鄰居的.話(huà)，把他帶到小鎮上去表演，時(shí)間一長(cháng)，被巨人國的皇上知道了，他很喜歡格列佛的表演，就從女巨人手上買(mǎi)了下來(lái)，天天給皇上和皇后表演，有一天他在睡覺(jué)，突然被老鷹叼起來(lái)了，在天上飛來(lái)飛去，忽然他掉到了水里，在水上漂啊漂，一條船從他身邊經(jīng)過(guò)救下了他，他就這樣坐著(zhù)船回到了家鄉。
看完這本書(shū)，我知道遇到困難時(shí)不能放棄，通過(guò)堅持不懈的努力，最后會(huì )成功的。
讀《格列佛游記》有感 20
這一個(gè)月，我讀了一本叫《格列佛游記》的書(shū)。
當我翻開(kāi)《格列佛游記》時(shí)我立刻被眼前的目錄所吸引了：“小人國”奇遇、誤入“大人”、“飛島”歷險、“慧骃”的王國，這些題目仿佛被作者施了魔法，讓我一看到就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解為什么會(huì )有大人國和小人國，島又怎么會(huì )飛。于是，我帶著(zhù)這些疑問(wèn)認真地讀了起來(lái)。
這本書(shū)格列佛在海上航行時(shí)，遭遇風(fēng)暴后單獨一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的故事。情節生動(dòng)有趣，又很幽默。我在讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，仿佛身臨其境，正在和格列佛冒險呢。我又佩服他的機智勇敢，因為他到了不屬于自己的國度，還能生存下來(lái)。
這本書(shū)給我印象最深的`就是第四章中的一句話(huà)：在慧骃國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的，透明的。
我真希望我們自己的國家也像慧骃國一樣沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”。
讀《格列佛游記》有感 21
《格列佛游記》似乎有無(wú)窮的魔力，我一捧起它，就深深著(zhù)迷了，就連晚上睡覺(jué)也惦記著(zhù)它。這本書(shū)實(shí)在太精彩了。書(shū)中主要寫(xiě)了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國經(jīng)歷的種種有趣的事。想聽(tīng)聽(tīng)嗎，那就讓我給你講講吧!
格列佛以海上醫生的身份登上了一艘船出海航行，很不幸遇到了風(fēng)暴，船上的人除了格列佛全部遇難。因為這一次九死一生的磨難，他來(lái)到了一個(gè)神秘國。當他發(fā)現自己被小人們綁起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現自己置身于小人國，而自己就像一座大山。接著(zhù)，他又穿越到了大人國。大人國的居民身材高大，他只有巨人們的一個(gè)拇指那么大。然后，格列佛又來(lái)到飛島國，那里的人真是怪模怪樣的，一個(gè)個(gè)眼睛凸出來(lái)。真是嚇死人了!最后，他來(lái)到了神秘的慧馬國�；垴R國是一個(gè)不會(huì )說(shuō)謊的.國家，那也是我們向往的國家呀。
這本書(shū)在我面前展現了一個(gè)個(gè)光怪陸離的世界，讓我嘆為觀(guān)止;這本書(shū)也打開(kāi)了通向心靈窗戶(hù)的門(mén)，使我受益匪淺�；垴R國這個(gè)故事諷刺那些不道德，不文明，欺騙別人的人。同時(shí)也要為自己做個(gè)提醒，不要像那些虛偽的人一樣。做人不能撒謊，要心靈美，要相互信任，要助人為樂(lè )。所以我覺(jué)得，同學(xué)們都應該向慧馬國的人學(xué)學(xué)，爭做“美德好少年”!
讀《格列佛游記》有感 22
學(xué)生共讀了《格列佛游記》，受益匪淺。這本書(shū)是美國著(zhù)名做家斯威夫特一自己的名義寫(xiě)的，書(shū)中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達的，他也以自己的真誠善良贏(yíng)得了當地許多人的.愛(ài)戴和擁護。
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國，那里的人們開(kāi)始把他當做怪物看待，但最后由于自己的真誠而成為了好朋友，他周游世界，到過(guò)慧銦國，經(jīng)歷了許多不可思議的事情，他對發(fā)生的任何事情都是積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，以自己堅強的意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。
學(xué)生很喜歡這本書(shū)，可以從書(shū)中找到許多做人的道理，學(xué)到許多知識，開(kāi)闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢(xún)人們不知道的秘密，我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能達到自己的目的，教育他們一定要好好學(xué)習。
在書(shū)中我非常喜歡作者的一段話(huà)，那也是他的人生所得，值得我們去體會(huì )，我也會(huì )把這段話(huà)當做我的做人標準。
“人人都能擁有真誠，公正，克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現這些美德，再加上經(jīng)驗和善本之心，人人就能為國家盡義務(wù)，只不過(guò)還需要學(xué)習一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補……”
讀《格列佛游記》有感 23
幾天前，我讀了一部非常有趣的作品——《格列佛游記》。
文中的格列佛是一個(gè)喜愛(ài)冒險的人。他出海航行，每次都有不可思議的奇遇，讓我十分羨慕。他去了很多國家，每個(gè)國家都十分奇特。小人國歷險、大人國歷險、會(huì )飛的國家……
最有趣當屬慧骃國了。國如其名，這個(gè)國家的統治者是馬!這里的馬十分有理性、善良、仁愛(ài)，也有美好的道德品質(zhì)。人在故事中代表著(zhù)人類(lèi)自身的劣根性——野性與邪惡的“耶胡”文中的“耶胡”讓人十分厭惡，他們并不愛(ài)干凈，十分喜愛(ài)一種閃閃發(fā)光的.石頭，他們會(huì )為了它搏斗。
并且“耶胡”非常貪得無(wú)厭。在作者那個(gè)社會(huì )就有許多罪惡者像“耶胡”一樣貪財好斗、酗酒墮落�！耙笔亲髡吲険舢敃r(shí)英國社會(huì )墮落與腐敗的諷刺人物。我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國，結識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧骃們，那里是我們所追求和向往的理想境地。品德高尚的慧骃們待人十分友好，客氣。那里更不會(huì )出現“欺騙”和“謊言”。真是一個(gè)理想的國度~~~
我也盼望著(zhù)我們的社會(huì )可以像慧骃國一樣美好，我也會(huì )像慧骃學(xué)習，改掉我身上的一些壞毛病，做一個(gè)擁有美好道德品質(zhì)的人。
讀《格列佛游記》有感 24
最近，我在學(xué)校讀完了新發(fā)下來(lái)的一本叫做《格列佛游記》的書(shū)，內容不但豐富，而且充滿(mǎn)冒險性。主要講了：這本書(shū)的主人公——勒梅爾.格列佛在一次航海中，遭受強風(fēng)暴的襲擊，所有人都被刮到了靠近澳大利亞的南太平洋，因為所有人疲勞過(guò)度再加上船上的食物所剩無(wú)幾，所以已經(jīng)有12個(gè)船員喪生了。但是，格列佛的'命運和其他人不一樣，他被海水沖到了一個(gè)叫做“小人國”的王國。小人國的小人非常有趣，他們搬來(lái)了600張小床，工匠再把150張小床連起來(lái)，在鋪成了一個(gè)和格列佛一樣大的床。格列佛與小人們最終和好，互相幫助。但是，格列佛在要回鄉的過(guò)程中，那個(gè)風(fēng)暴再次出現，又把格列佛卷到了一個(gè)叫做“大人國”的國家，由此有展開(kāi)了一段有趣的故事……
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得希望我們所有人能友愛(ài)、真誠、團結、愛(ài)國、無(wú)畏，我們要保持忠誠、正義、節制、仁慈等這些美德。
讓罪惡遠離我們所有的人類(lèi)！這本書(shū)最后也告訴我們：看似兇惡的動(dòng)物可能心地善良，不要因為那樣事物長(cháng)的可怕，就永遠討厭它……
讀《格列佛游記》有感 25
《格列佛游記》，讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對我帶來(lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(cháng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空等等。這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì )了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長(cháng)。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動(dòng)會(huì )的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學(xué)習前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的.路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。
看吧！一本知識讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習一些有關(guān)科學(xué)的知識的話(huà)，我們肯定會(huì )被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧，相信它會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲！
讀《格列佛游記》有感 26
當我第一次見(jiàn)到這本書(shū)，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當我翻開(kāi)書(shū)，看了書(shū)的前言才知道了，原來(lái)這個(gè)一部充滿(mǎn)童話(huà)色彩的諷刺小說(shuō)。
他諷刺地道出了當時(shí)英國的特點(diǎn)：“貪婪、偽善、無(wú)信、殘@暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物野胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無(wú)厭。作者不僅諷刺了當時(shí)英國社會(huì )的種種，我認為更重要的是否定了整個(gè)人類(lèi)社會(huì )。野胡代表人類(lèi)，而主人公卻是如此厭惡野胡。
另一方面，主人公在慧馬國里與慧馬的.生活是最令他難忘的。他們的國家不會(huì )出現表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類(lèi)的詞。所以他們的社會(huì )不會(huì )有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的地方。以至于當主人公離開(kāi)那里時(shí)隨處流下了悲傷的眼淚。
我希望我們的社會(huì )能在我們一代一代的努力下，成為像慧馬國那樣的社會(huì )。我愿為此付出，從我做起，從現在做起，讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)陽(yáng)光，少一點(diǎn)污染。
讀《格列佛游記》有感 27
今天，我讀了一本書(shū)，名叫格列佛游記，感慨萬(wàn)分。
格列佛游記是一本西方漂流小說(shuō)，是由作家喬納森 斯威夫特所寫(xiě)，因為這本書(shū)很有趣，所以我很喜歡。這本書(shū)講的是主角格列佛因航海事故到了很多的地方。如：利里浦特(小人國)，布羅卜丁奈格(大人國)，勒皮他(飛島國)，巫人島，格耐格王國，慧骃國等許多有趣又充滿(mǎn)驚險的國家。其中發(fā)生的事情也很奇特，令我印象最深的就是格列佛游覽拉格耐王國，看見(jiàn)的那位長(cháng)生不老人“斯特魯布魯特”了。
讀過(guò)格列佛游記這本書(shū)后，我感悟很深，就讓我給你講講吧：格列佛游記這本書(shū)內容深刻情節引人入勝，不但可以啟發(fā)你的思維，增長(cháng)你的智慧，還可以擴展你的想象力!文中的格列佛去了很多地方，比如小人國，巨人國，飛島國，馬統治的國家......但是在格列佛探險的日子里，遇到了很多的.困難，比如像是海盜，僅僅給了格列佛4天的飯量。這次的遭遇是千奇百怪的，他的智慧讓我感動(dòng)。
格列佛游記這本書(shū)，不僅情節有趣，內容好玩，很吸引人;而且這本書(shū)讓人在讀這本書(shū)的時(shí)候，會(huì )學(xué)習到很多，感悟到很多。
讀《格列佛游記》有感 28
之前，我讀了《格列佛游記》。
這本書(shū)是英國著(zhù)名的小說(shuō)家，斯諾福特寫(xiě)的，這講述的是格列佛到了四個(gè)神奇的國家，分別為大人國，小人國，飛島國，慧骃國進(jìn)行游玩故事。
首先是故事情節。這實(shí)在太大膽了，小說(shuō)里的格列佛來(lái)到各種奇怪的地方，有比自己大12倍巨人國。小12倍的小人國。和在天空上的`飛島國以及馬成為社會(huì )領(lǐng)導者的慧骃國。這些無(wú)不表明作者想象大膽。
其次，就是描繪各國君王的特點(diǎn)。小人國王虛偽，是一個(gè)昏君，還是一個(gè)戰爭販子。大人國王的統治似乎很像社會(huì )主義，而他是一個(gè)仁慈，聰明的君王。飛島國君是一個(gè)只了解數學(xué)，音樂(lè )的國王�；垠S國，是一個(gè)仁慈的國家，在那里，格列佛沒(méi)看到君王，因為，那有全國人民代表大會(huì )。
斯諾福特是一名諷刺作家。他那些描寫(xiě)不可思議的事情實(shí)際上是對英國政府諷刺。比如，小人國王，攻擊另外一個(gè)小人國表示了當時(shí)英國戰爭販子諷刺。以及在巫師島，格列佛發(fā)現歷史和歷史學(xué)者的寫(xiě)下來(lái)的很不一樣。這是對當時(shí)英國學(xué)者諷刺。
這是一本好書(shū)。
讀《格列佛游記》有感 29
《格列佛游記》是我在今年暑假閱讀的書(shū)。這本書(shū)的作者是英國的喬納森。斯威夫特。格列佛去了居民身高只有六英寸的小人國，去了國民矗立如塔的大人國，去了浮在半空中的'飛島，和充滿(mǎn)理性的慧骃……
格列佛因為在船上突然遇到龍卷風(fēng)，被卷到了小人國。小人國的居民只有六英寸，在這里格列佛被居民和國王視為“巨人樹(shù)”。從此格列佛就在這住了下來(lái)。每當他國侵略小人國時(shí)格列佛總是一馬當先，把他們趕出小人國。終于有一天，格列佛在海邊發(fā)現一條船，于是就去向國王道別，踏上了回歸祖國的道路。
格列佛又開(kāi)始了他的第二次旅行。不幸的是，這次又遇到了海嘯。這場(chǎng)海嘯吧格列佛吹到了巨人國，國民矗立如塔。直到格列佛被人發(fā)現后，讓人逼迫做起了馬戲，讓他的主人賺，到了許多錢(qián)，便成為主人心中的“搖錢(qián)樹(shù)”。一天一只老鷹銜著(zhù)格列佛丟在一條船上，格列佛幸運的逃生了。
我要學(xué)習格列佛遇到困難不放棄，想盡一切辦法虎口余生的精神，也要做一個(gè)遇到困難不放棄的人。
讀《格列佛游記》有感 30
7月13日，我捧著(zhù)《格列佛游記》，跟著(zhù)斯威夫特的描寫(xiě)，在田老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了主人公格列佛的旅途。
格列佛四次出海歷經(jīng)小人國、巨人國、飛島國和慧骃國四個(gè)島嶼，遭遇的奇幻經(jīng)歷讓我覺(jué)得神奇有趣極了。其中讓我印象最深刻的是飛島國和慧骃國。
飛島國這是一座浮在空中的飛島，里邊的人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。格列佛在這里遇到許多貴族、科學(xué)家和名人，但是卻與歷史記載大相徑庭，研究的東西也讓人匪夷所思�；垠S國的經(jīng)歷讓格列佛一邊驚嘆慧骃國國王的理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛(ài)、公正誠信，一邊又感嘆耶胡的貪婪、無(wú)信，嫉妒的`丑陋。期間，栗色小馬對格里佛的幫助，又讓主人公堅定了助人為樂(lè )的信念。
格列佛的海航經(jīng)歷離奇、驚險又有趣。故事主人公格列佛勇敢善良，樂(lè )于助人。每每遇到危險總能通過(guò)自己的聰明才智化解危險。
他讓我明白了遇到困難不能輕言放棄，要勇敢的面對。教會(huì )我，對人對事應該更加和氣，互助和真誠。我覺(jué)得這種可貴精神猶如“多彩之光”，必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里，將黑暗帶走，把世界變得更加燦爛！
讀《格列佛游記》有感 31
《格列佛游記》是英國著(zhù)名作家喬納森·斯威夫特的代表作之一。這本書(shū)主要講述了格列佛在四個(gè)不同國家的'冒險經(jīng)歷。
主人公格列佛原本是一名醫生，但后來(lái)選擇了航海。由于一次事故，他被困在了小人國，小人國，小人國。經(jīng)過(guò)幾次冒險，他終于回到了家鄉。然而，這并沒(méi)有阻礙格列佛航海的夢(mèng)想。這一次，他闖入了巨人的王國，變成了一個(gè)小人物。不幸的是，他被放在海里，漂流了一天后被一名船長(cháng)救了出來(lái)。盡管他的妻子不再允許格列佛去航海，但他還是偷偷溜了出去，一個(gè)接一個(gè)地去了飛行島和慧骃島。
格列佛在匈奴學(xué)了許多語(yǔ)言，知道匈奴指的是馬。格列佛遇到了一個(gè)大問(wèn)題。他應該吃什么？你不能像猴子一樣吃草，也不能像野虎一樣吃生肉。因此，他向馬主人要了一些“蒼鷺”——燕麥。格列佛把燕麥做成面包，和牛奶一起吃，偶爾抓一兩只兔子或吃些野菜。有了這些，他活了下來(lái)，過(guò)了幾年自給自足的生活�！陡窳蟹鹩斡洝分械母窳蟹鹩赂叶鴪詮�。他以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對各種困難。同時(shí)，它也鼓勵我們在困難面前堅強不屈，永不言敗。
讀《格列佛游記》有感 32
《格列佛游記》講述了主人公格列佛在航海時(shí)遇難、漂流到幾個(gè)奇異國度的經(jīng)歷。在小人國里，居民們都把他當成了怪物，用弓箭射他，用腳踢他，他卻幫助他們蓋房種地，并得到了他們的贊賞與信任;在巨人國里，他成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅、蜂子展開(kāi)斗爭;在神秘的飛島國里，那里的人利用鳥(niǎo)下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧?國，這個(gè)人馬顛倒的世界更有許多不可思議的故事。經(jīng)過(guò)種種磨難，他終于回到了自己的國家。
這部小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險的'格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。借格列佛到小人國、大人國、飛島國、惠國等虛構國度的離奇之行和種種遭遇，集中反映了18世紀半期英國社會(huì )的種種矛盾，辛辣地諷刺、批判了英國的內政和外交，揭露批判了英國統治階級的腐敗和罪惡，鞭撻了英國在資本主義原始積累時(shí)期對人民的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
讀《格列佛游記》有感 33
讀了《格列佛游記》這本書(shū)以后，我對這本書(shū)最感興趣的地方是大人國和小人國，你們知道我為什么對大人國和小人國感興趣嗎？因為，我從前以為世界上沒(méi)有大人國和小人國，但是讀了格列佛游記以后，我就知道了大人國和小人國的樣子，所以我對大人國和小人過(guò)感興趣，你們這下應該明白我為什么對他們感興趣了吧！
格列佛游記這本書(shū)，我不知道他是真的還是假的。我覺(jué)的，格列佛游記這本書(shū)主要講了一個(gè)叫格列佛的人，他出去旅行，在路上，他遇見(jiàn)了一個(gè)叫小人國和一個(gè)叫大人國的`地方，小人國的人和房子都很小，大人國的人和房子都很大，離開(kāi)大人國以后，格列佛又回到了家鄉，他們一家團聚了。這次冒險旅程并沒(méi)有讓格列佛灰心，于是格列佛決定再次進(jìn)行冒險旅程。在這段日子里，格列佛又來(lái)到了慧馬家中，慧馬很同情格列佛，就決定將他留下來(lái)。過(guò)了一些日子，慧馬決定教格列佛他們的語(yǔ)言，他們那里的語(yǔ)言很好學(xué)，都是用形狀來(lái)表示字的。過(guò)了一段時(shí)間后，格列佛回到了家鄉。格列佛又進(jìn)行了冒險旅程，每次旅行都是那么精彩、那么好玩，格列佛便一直進(jìn)行了下去。
讀《格列佛游記》有感 34
前幾天，我讀了一本書(shū)，名字叫《格列佛游記》，這本書(shū)是英國作家斯威夫特寫(xiě)的。
讀了這本書(shū)的名字，你已經(jīng)知道了主人公是誰(shuí)了吧？對了，就是格列佛。讓我來(lái)介紹一下格列佛吧，格列佛的全名是勒梅爾.格列佛，父親在諾丁漢郡有一份小企業(yè)；兄弟有五個(gè)人，他排第三。14歲那年，爸爸把他送進(jìn)了劍橋的伊曼紐爾學(xué)院，他在哪苦讀了三年。雖然家庭給他的`補貼太少了。于是他到了醫院生當助理，直到畢業(yè)。
格列佛他經(jīng)過(guò)了很多的危險，限于到了小人國，小人過(guò)對她很好，經(jīng)常給他吃幾頭牛幾頭羊，格列佛在小人國發(fā)生了許多事情，我最喜歡喜獲自由那一篇，因為他和平的態(tài)度，所以小人國認同了他可以獲得自由。后來(lái)，小人國覺(jué)得他不好。所以被趕走了。
后來(lái)他又誤入大人國，大人過(guò)的人非常大，是他們過(guò)得好幾個(gè)人。在那他也發(fā)生了很多事情，還發(fā)生了許多麻煩,比如，那的食物太大，格列佛幾乎吃不下，只能切一塊小牛肉給他吃；巨人幾乎看不見(jiàn)他，很有可能被踩到。
我非常佩服主人公格列佛勇敢冒險的精神，因為我太膽小了。
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