【熱門(mén)】城南舊事的讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的城南舊事的讀后感，希望能夠幫助到大家。
城南舊事的讀后感1
暑假期間，我迷上了一本書(shū)，名叫《城南舊事》。這本書(shū)生動(dòng)有趣，大家可以入手看一看。
這本書(shū)的作者是林海音，現代著(zhù)名女作家，被稱(chēng)為“祖母級人物”。
主要講述了，通過(guò)主人公英子童稚的雙眼向世人展現了大人世界的悲歡離合，體現了那個(gè)時(shí)代北京胡同的人情風(fēng)貌，本書(shū)主要以《惠安館傳奇》、《我們看海去》《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了，已不再是小孩子了》等組成的。文中主人公有英子，她是個(gè)善良天真，富有同情心的女孩，她沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕，反而和秀貞成為了好朋友，并幫助她和妞兒相認;她和草叢中的`小偷坦誠交流，聽(tīng)他講自己的故事，和他相約看海，這都體現了英子得善良和天真。小偷——他不是普通意義上的小偷，他家境貧寒，和弟弟相依為命。他的弟弟學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，為了供弟弟讀書(shū)，讓弟弟將來(lái)出國學(xué)習，他才不得已偷了東西。他和英子約定一起取看海，心中充滿(mǎn)了美好的愿望。所以說(shuō)他是一個(gè)善良負、責任得好哥哥，心懷美好的愿望卻在現實(shí)中墜落。
作者對英子的動(dòng)作、語(yǔ)言、心里描寫(xiě)都十分生動(dòng)形象，顯現出清新、稚嫩、活潑的語(yǔ)言風(fēng)格。
《城南舊事》是一本很好的書(shū)，悲喜交加，快快樂(lè )樂(lè )，都在這本書(shū)里展現的淋漓盡致。從喜到悲，這本書(shū)讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你值得一讀的書(shū)。
城南舊事的讀后感2
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蓖甑奈沂中欧钸@句話(huà)，像渴望一雙能自由翱翔于天際的翅膀一樣，如饑似渴地閱讀課外書(shū)。最近，我又閱讀了一本書(shū)，書(shū)名是《城南舊事》，這本書(shū)是林海音先生童年生活的寫(xiě)照，也是當年北京平民生活的縮影。它對我而言，就像是發(fā)現了一個(gè)廣闊的新大陸，勾起了我濃厚的興趣。
最開(kāi)始，我是在好朋友那兒了解到這本書(shū)，并向她借閱。拿到書(shū)我便立刻孜孜不倦地閱讀起來(lái)。只可惜，好書(shū)只看到一半兒，我的好友就出于某種原因連人帶書(shū)離開(kāi)了我所在的學(xué)校。不過(guò)后來(lái)我在機緣巧合下買(mǎi)了這本書(shū)，就隨時(shí)隨地攜帶，實(shí)在愛(ài)不釋手。
在閱讀《城南舊事》時(shí)，我腦海中的童年和作者記憶中的童年重合在了一起。我眼前浮現出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象：斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)焕硇『⒆拥牡孪仁迨�，椿�?shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……還有那些只有童年時(shí)代的我們才有的天真無(wú)邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的，在我的腦海里一一重溫�？梢哉f(shuō)，我得到的不僅僅是一本書(shū)，還有一整段快樂(lè )的'童年，那是真正的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、不折不扣的歡樂(lè )，這些歡樂(lè )千金難換。
當我讀完這本書(shū)時(shí)，作者美好的童年夢(mèng)也醒了，那歡樂(lè )的味道也略微苦澀，就像冰心說(shuō)的“每個(gè)人都有自己的童年往事，快樂(lè )也好，心酸也好，對于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶”。為此，我還收獲了一個(gè)道理：每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )嘗遍人生酸甜苦辣，童年于我們而言正是不可缺少的甜，只要你肯，它就會(huì )陪伴你度過(guò)所有的酸澀，一直走向光明的未來(lái)。
城南舊事的讀后感3
《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一部令人感慨的書(shū)，以前總是不大愛(ài)讀，但今天讀起來(lái)，是我真正感到了里邊的快樂(lè )、幸福、悲傷、離別、無(wú)助的感覺(jué)。
故事的主人公英子很小的時(shí)候就隨著(zhù)父母離開(kāi)家鄉，來(lái)到陌生的.北京城，住在惠安館邊上。她結識到北京后最初的朋友——秀貞和妞兒。因為英子的善良和細膩，使得秀貞和妞兒母女相認。在與秀貞和妞兒離別時(shí)，英子感受到了親情的溫暖，秀貞對女兒的愛(ài)讓人感動(dòng)，后來(lái)英子和他們離別，讓她感受到了離別的傷痛。
英子那么的純真、無(wú)邪。使我感動(dòng)，他會(huì )用善心對待每一個(gè)人，不管是好人壞人，在她看來(lái)，每個(gè)人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
故事中的蘭姨娘的命運十分悲慘，她的前半生被別人操控著(zhù)�？擅\終究要自己去控制，幸福究竟要靠自己爭取。在英子的幫助下，蘭姨娘找到自己的方向，走向了幸福的彼岸。
又一次的離別，讓英子無(wú)比的惆悵。父親的離去讓英子刻骨銘心，因為這一次是生離死別。那一瞬間，經(jīng)歷了一次又一次離別的洗禮，她的父親中年早逝令她一日之間長(cháng)大，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛(ài)她的，為了不讓孩子們吃苦，沒(méi)有回天津。
看《城南舊事》，我感覺(jué)非常溫暖，因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因為她沒(méi)有刻意表達什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，在我們生活的這個(gè)世界中有許多事情讓我們覺(jué)得非常有誘惑。我們?yōu)榱松钸h離父母來(lái)到大城市打拼，然而卻沒(méi)有給父母多大的關(guān)心。甚至會(huì )覺(jué)得父母麻煩，想起這些我覺(jué)得非常慚愧，讀完整本書(shū)我感覺(jué)幸福要靠自己爭取，要關(guān)心父母。
城南舊事的讀后感4
暑假里，在老師的推薦下，我讀了紅色經(jīng)典《城南舊事》這本書(shū)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我漸漸地走近了英子的童年里……
童年，就像一束美麗的鮮花，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，花瓣會(huì )漸漸凋落，童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里，在花開(kāi)花落間，我讀到了英子的歡喜，也體味到了英子的悲傷。
英子的歡喜：是她認識了妞兒，和妞兒一起玩耍的時(shí)光；是她認識了小偷，和小偷成為朋友的日子；是施家蘭姨對她很好，給她帶來(lái)的那些快樂(lè )；是她幫宋媽找小丫頭子，吃的食物“驢打滾兒”……那時(shí)，英子的童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵云彩，英子的童年是云，化作新春的雨，英子的童年是雨，滋潤著(zhù)初生的花，英子的童年是花，映襯著(zhù)她童年無(wú)限的快樂(lè )。
英子的悲傷：是秀貞和妞兒為了找思康三叔，離開(kāi)了北京；是小偷被人抓走，去不了他們約定的海邊；是蘭姨和德先叔去外地謀生，離開(kāi)了她；是宋媽因為女兒失蹤、兒子去世，回了老家；更是她的爸爸因為身體原因去世，這時(shí)屬于英子的那一束鮮花灑落一地，童年走到了盡頭。
童年都擁有或快樂(lè )或悲傷的.回憶，它就像糖葫蘆一樣，有甜有酸。但對比英子的童年，我覺(jué)得我是幸運的，我們生活在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代，我們可以坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，我們有很多的小伙伴，可以一起背著(zhù)書(shū)包上下學(xué)，我們享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，我們沐浴在黨的陽(yáng)光下。
美好的時(shí)代帶給了我們幸福，但作為少年兒童，我們永遠不能忘記英子所處的戰火紛飛、災難頻繁的年代，銘記歷史，不忘初心，牢記使命，我們才能創(chuàng )造出更輝煌燦爛的明天。
城南舊事的讀后感5
《城南舊事》是一本由作家林海音根據自己兒時(shí)的親身經(jīng)歷改編而成的一本小說(shuō)。
這本書(shū)里記載了這樣一件事——主人公“英子”和大人說(shuō)的“瘋子”秀貞一起玩。這是怎么一回事呢?原來(lái)“瘋子”是指跟英子住在同一條胡同的一位大姑娘秀貞，被稱(chēng)為“瘋子”是因為她愛(ài)上了一位窮書(shū)生，他們相依相愛(ài)�？蓵�(shū)生考完試回了老家后就再也沒(méi)回來(lái)。書(shū)生走前承諾：“等我回去賣(mài)了山下的紅薯地后，有了錢(qián)回來(lái)就光明正大、風(fēng)風(fēng)光光的娶你!”可這一等，就讓秀貞等了好幾年，她在期間又發(fā)現自己有了書(shū)生的身孕，好不容易把孩子生下來(lái)又被自己的母親裹包裹包給扔到其華城墻根去了，不是讓人拾了，就是讓野狗給吃了。秀貞打這兒起，就不時(shí)的喃喃自語(yǔ)、情緒多變，還經(jīng)�；孟胱约旱暮⒆泳驮谏磉�。這些舉動(dòng)到了鄰居眼里可就變了樣兒，打定她這樣子一定是瘋了，于是一傳十，十傳百，沒(méi)出幾日，整個(gè)胡同里的人就都知道了“瘋子”，都護著(zhù)自己的孩子不讓靠近，生怕嚇著(zhù)了。
可是英子不這么想，她不但不排斥秀貞，還與她交朋友，天天找他玩兒，發(fā)現秀貞心靈手巧還有耐心。秀貞會(huì )給英子包花指甲，會(huì )把自己的故事一一講給她聽(tīng)。
其實(shí)，一個(gè)人要想交到好的朋友，并不能一昧的去聽(tīng)別人去如何評價(jià)，如果只依賴(lài)別人去指引、別人的“指導”或只靠聽(tīng)別人的`評價(jià)來(lái)判斷一個(gè)人的本性來(lái)交朋友的話(huà)，那么那個(gè)人就永遠也交不到真心朋友的。所以我覺(jué)得英子勇于嘗試，不被大人誤導，才會(huì )發(fā)現秀貞的善良與美麗，也正是她敢于嘗試，才會(huì )有了如此精彩的寫(xiě)作人生!
城南舊事的讀后感6
《城南舊事》這本書(shū)是作家林海音用淳樸的寫(xiě)作手法，將自己童年的經(jīng)歷鍛造成小說(shuō)核心內容的心血之作。
她用樸素而又生動(dòng)的語(yǔ)言為這本書(shū)涂上了傳奇的，深深地感染了我。她用的詞語(yǔ)普通、平淡，但她卻像把每個(gè)字眼都賦予了魔力一般，變得生動(dòng)活潑，變得富有靈性。也正是在這樣的語(yǔ)言下，讓我們體會(huì )到主人公英子的'生活百味，讓我們體會(huì )到的世間百味。
這本書(shū)共有五個(gè)意味深長(cháng)的故事：惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。這些故事深深地印在我的心頭，向我們訴說(shuō)著(zhù)英子經(jīng)歷的一次又一次的世間百態(tài)，經(jīng)歷的一次又一次的悲歡離合。每一個(gè)故事的中主人公，都曾經(jīng)和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一起生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一個(gè)個(gè)在不經(jīng)意間離去，一個(gè)個(gè)深深地印在了她童年稚嫩的記憶里，經(jīng)久不衰、永不消退。那一幕幕也深深地打動(dòng)著(zhù)我，感染著(zhù)我，讓我和英子一起落淚，一起歡笑。
作者寫(xiě)這本書(shū)有兩個(gè)突出的意義：一是勾起了自己對少年時(shí)代的思緒;二是向讀者展現了她在的天真童趣的童年。作者有幸躲過(guò)了時(shí)代對女童的歧視，從而得以用一個(gè)孩子最純真的視野了解這個(gè)“大千世界”�？础冻悄吓f事》，使我的心頭漾起絲絲溫暖，因為現在已經(jīng)很少可以知道這樣精致而又樸實(shí)無(wú)華的東西，她不刻意表達什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地講著(zhù)一個(gè)個(gè)故事、一個(gè)個(gè)孩子眼中的老：太陽(yáng)從玻璃窗里透過(guò)來(lái)，記憶也隨之逐漸在腦海里浮現出來(lái)：古城的殘片，河邊幾根垂落的枝條，瓦片下藏匿的枯葉，街邊老店生銹的字號，半扇院門(mén)的的閂，還有西瓜燈下跳動(dòng)的火苗以及懸在城墻上的冬雪……
《城南舊事》一書(shū)既是作者童年生活的寫(xiě)照，也是當年平民生活的寫(xiě)真。
城南舊事的讀后感7
這個(gè)假期我看了很多書(shū)，其中我覺(jué)得既有意思又令我印象深刻的便是《城南舊事》了。
《城南舊事》講的是一個(gè)七八歲的小女孩名叫英子，她隨父母回國，來(lái)到北京城南生活的故事。故事線(xiàn)很長(cháng)，講述的是她從天真到懂事，從小女孩到畢業(yè)生的過(guò)程。故事中的英子所經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè )種種事情，看得讓人心疼不已�？傁胫�(zhù)希望她能有個(gè)好的結局，可總是事與愿違。
故事里發(fā)生了一件事，讓我印象深刻。就是我們故事的主人公英子交了個(gè)朋友，她們是忘年交，英子還幫她找回了丟棄的女兒。為了幫助這對母女，她偷拿了自己母親的金手鐲給她們當盤(pán)纏。這件事情有人說(shuō)英子的做法十分義氣，為朋友不顧一切的精神值得我們去學(xué)習。但我的觀(guān)點(diǎn)與他們不同，因為我認為這種行為是不對的。我想，如果東西是英子的，那送多少都可以，這樣才屬于義氣。但金手鐲是她媽媽的，在沒(méi)經(jīng)過(guò)物主同意之前，無(wú)論你拿走什么東西、拿誰(shuí)的，這都是一種偷竊行為。是可恥的！雖然英子是出于好心。但這不是好心辦壞事嗎？所以我認為這是不對的。我還和媽媽討論這個(gè)問(wèn)題，媽媽的.觀(guān)點(diǎn)和我差不多，認為這做法是不正確的。但英子樂(lè )于助人的精神還是值得表?yè)P的。
《城南舊事》這本書(shū)名字有些樸實(shí)無(wú)華，但只要我們認真地去讀就會(huì )發(fā)現這本書(shū)可真是“深藏不漏”阿！里面有趣的故事有很多，教給我們的道理也很有用。這本書(shū)非常值得我們反反復復去閱讀，反反復復去細細品味！
城南舊事的讀后感8
《城南舊事》，這本書(shū)的作者是林海音，它記敘自己在北京城南的童年生活。大柯的幾根垂落的枝條，存留的枯葉，臨街被涂蓋的字號，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
讀著(zhù)《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著(zhù)英子在城南度過(guò)的童年，它們就像是一股微風(fēng)不知不覺(jué)地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，駱駝隊、井邊的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”形影不離的宋媽以及最后因肺病去世的.爸爸都與“我”建立下了深深的感情，都不是一天可以建成的，但是他們都是在歲月中消失了。
童年，突然破滅。相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是很真實(shí)、純樸。溫馨，那樣得純凈。當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)。
我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事；當讀到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我為英子感到驕傲，讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心時(shí)而害怕，時(shí)而快樂(lè )，又時(shí)而傷心。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？
看到最后，我才明白；是因為她有一顆純潔的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng)，讓我知道別錯過(guò)童年，花兒謝了還會(huì )開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái)。
城南舊事的讀后感9
讀了《城南舊事》文中英子的善解人意與富有同情心令我佩服。
《城南舊事》是由臺灣著(zhù)名作家林海音些的，里面包括《惠安館》、《我們去看�！�、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》、《冬陽(yáng).童年.駱駝隊》
《惠安館》里寫(xiě)出英子并不害怕許多人都怕的瘋子，而且還跟她交上朋友，并且還幫她渡過(guò)難關(guān)，找到失蹤的女兒——妞兒。我不禁大吃一驚：什么，英子連瘋子都能交上朋友，如果時(shí)我的話(huà)，我連看都不敢看，不會(huì )跟她走得那么近，那么親密。難道還敢和她交朋友。
《我們看海去》講述的是英子與她的秘密朋友——小偷交往。英子理解，同情小偷，為他擔憂(yōu)，為他難過(guò)。如果時(shí)我的畫(huà)，我可能就會(huì )報警了，連一句話(huà)都不敢跟小偷說(shuō)，更別說(shuō)同情了，也別說(shuō)保密了，就算是拿針縫住我的嘴，我都還會(huì )說(shuō)出來(lái)的。英子的善解人意，富有同情心，真是令人佩服。
最令我印象深刻的是《驢打滾兒》，里面講述了英子家里的保姆宋媽?zhuān)埶煌ふ易约旱呐畠�，她很爽快�?答應了，她跟宋媽從絨絨胡同走，穿過(guò)兵都洼中街。西交民巷，出東交民巷，到哈德門(mén)大街，從哈德門(mén)里走到哈德門(mén)外，這樣長(cháng)路途，不辭辛苦，可是沒(méi)找著(zhù)。一路上她見(jiàn)宋媽難過(guò)，就想要逗宋媽開(kāi)心。宋媽要離開(kāi)了，她是多么舍不得。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，的確如此。英子教會(huì )了我：善解人意，教會(huì )了我富有同情心。
城南舊事的讀后感10
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊�！备杪暱M繞在我耳邊，回響在心田。那座普通的小城，有美好的記憶檔案……
《城南舊事》的作者是林海音，本書(shū)記敘了小主人公英子的童年瑣事，反映了作者對童年和家鄉的思念。以小姑娘英子的稚嫩純潔的眼光來(lái)看當時(shí)北京形形色色、跌宕起伏的人和事。
其中令我印象深刻的片段是，英子因貪玩跑到惠安館結識了瘋子秀貞，不顧別人的反對，跟她成為了朋友。知道她的女兒叫小桂子，在一次偶然的機會(huì )中，她發(fā)現自己的玩伴妞兒就是小桂子�？嗝男」鹱咏K于找到了她的母親，英子又是激動(dòng)又是欣喜，便偷拿了媽媽的鐲子，讓她們坐火車(chē)找她的父親�？蛇z憾的是，她們都慘死于車(chē)輪之下。還有一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷盜的'小偷，可是在英子眼里他卻不是壞人，而是一個(gè)和善淳樸、甘愿付出的好哥哥。英子分不清海和天，便許下和小偷一起去看海的約定，可是最后這個(gè)約定還是沒(méi)有實(shí)現——小偷被警察逮捕了。
作者曾說(shuō)，“他們的故事不一定是真的，但寫(xiě)著(zhù)他們的時(shí)候，人物卻不斷地涌現在我眼前。斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，騎著(zhù)小驢回家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁迨�，椿�?shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷�！庇⒆拥耐暌驗橛羞@些人物而充實(shí)，可每一段故事的結尾，里面的主角總是離她而去……
英子能看見(jiàn)世界本來(lái)的模樣，雖然她分不清好人和壞人，也經(jīng)歷過(guò)種種悲歡離合，但她卻依舊能夠保持用一顆童心面對世界。在現在這樣喧囂的城市里，是否還有當年北平的氣息？在當今如履薄冰的人們的當中，又是否還有英子那樣純凈得一塵不染的心靈呢？不妨放下一份包袱，增添一份溫暖與善良。懷著(zhù)童真，用單純美好的心去看待事物。
城南舊事的讀后感11
童年是美麗芬芳的花朵，增長(cháng)一歲，花瓣就掉落一片。等花瓣都掉光了，我們的童年也就過(guò)去了。
《城南舊事》這本書(shū)是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀的老北京，不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同，種著(zhù)夾桃竹的四合院，屋里冒著(zhù)熱氣的暖爐，厚厚的能立起來(lái)的小棉褲，西廂房的小油雞，佛照樓的'八珍梅......書(shū)中的小主人影子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著(zhù)，慈祥而又嚴厲的爸爸，操持著(zhù)家務(wù)的媽媽?zhuān)屏嫉乃螊專(zhuān)偌由蠋缀趺滥卸紩?huì )新增一個(gè)的弟弟或妹妹，這樣的一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去她的媽媽和宋媽都不讓去的惠安館旁玩，還與那里的一個(gè)“瘋子”--秀貞經(jīng)常接觸，慢慢成為了好朋友。她從秀貞那里了解到，其實(shí)她并不是真瘋，而是因為太想念自己失散多年的孩子小桂子了。當英子發(fā)現與自己同齡的好伙伴妞兒竟然就是小桂子時(shí)，連我都不禁大吃一驚（世界上竟然有如此巧合），也由衷地感到高興（失散多年的母女終于團聚了）。
《城南舊事》中的許多人物都與英子建立了深厚的感情，但他們隨著(zhù)時(shí)間的流逝，事物的變遷，都因為種種原因離開(kāi)了英子，甚至是永別。
現在我們正處在美好的童年時(shí)代，我們要好好珍惜現在的幸福生活�，F在科技有了翻天覆地的變化，我們不會(huì )像英子所處的那個(gè)年代一樣，即使分開(kāi)了也可以通過(guò)各種方式繼續聯(lián)系，但我們卻更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂(lè )的，童年中的許多趣事位童年增添了色彩。童年像是一條小河，奔騰入海后就一去不復返。我們的童年過(guò)得很快很快，所以要珍惜自己所有擁有的美麗時(shí)光！
城南舊事的讀后感12
寒假，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是一本好書(shū)，讓人讀后回味無(wú)窮，難以忘懷。
剛起先讀時(shí)，我只覺(jué)得這寫(xiě)的是作者林海音在北京城南的童年生活，可讀完后，我覺(jué)得作者從生活中的事情里表現出來(lái)的各種情感非常豐富，有興奮，有苦痛，有悲傷，有感動(dòng)讀完后再細致品嘗題目，舊事讓作者筆下的童年生活充溢了樂(lè )趣。
書(shū)中的人物使故事生動(dòng)起來(lái)。調皮可愛(ài)的小英子，乖巧懂事的妞兒，失子發(fā)瘋的秀貞，再加上豐富的情感，讓你的心情隨著(zhù)故事情節而變更。一個(gè)個(gè)故事，有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓我感動(dòng)至極
主子公小英子是個(gè)調皮的小女孩，但她的童年生活令我非常憧憬。西廂房、惠安館、集市我們現代的生活雖然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但也比不上他們歡樂(lè )。但歡樂(lè )的童年終究會(huì )過(guò)去，英子慢慢長(cháng)大，歡樂(lè )也慢慢過(guò)去。慈祥的爸爸，美麗的蘭姨娘，親善可親的宋媽?zhuān)技娂姼?zhù)童年里去的腳步而離開(kāi)。而我，也像英子一樣，上六年級了。也即將告辭歡樂(lè )的童年�！冻悄吓f事》讓我的思緒回到過(guò)去，再次回憶童年的我，那個(gè)也曾和伙伴一起盡情玩樂(lè )的我，那個(gè)也曾到處亂跑，出門(mén)玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué)，被爸爸趕到學(xué)校的我這本書(shū)，勾起了我對童年的深深思念
英子是個(gè)和善、天真的女孩，在秀貞和妞兒重逢時(shí)，她將寶貴的'鐲子送出去。多么和善的英子，多么關(guān)愛(ài)別人的英子！想想我自己，有這么幫過(guò)別人嗎？或許正因為英子的和善，才有這么多人做他的摯友吧。
《城南舊事》是本好書(shū)，它讓我們不由自主地想起自己的童年，不由自主的隨著(zhù)它喜怒哀樂(lè )，不由自主的細細品讀愿大家都來(lái)讀讀這本書(shū)。
城南舊事的讀后感13
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，心得體會(huì )我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
傷痛離別是人生最為痛苦的`一件事，撕心裂肺的痛楚往往讓人迷失自我，過(guò)了許多年想起來(lái)還是傷心。記得一首詞：“把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東，總是當年攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無(wú)窮。今年花勝去年紅，可憐明年花更好，知與誰(shuí)同?”
我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂(yōu)郁的驪歌：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！蔽覀円恢倍荚陔x別，和我們的朋友，家人，舊時(shí)光里的自己，在哀嘆離傷的同時(shí)，我們發(fā)現自己已經(jīng)悄悄的長(cháng)大了。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有自己的城南舊事，那飄逸在童年角落讓人回味無(wú)窮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或悲。請不要為了那業(yè)已消逝的時(shí)光而悵惘，如果這就是成長(cháng)，那么就讓我們安之若素。
城南舊事的讀后感14
暑假里，我看了很多好書(shū)：《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》，我都讀過(guò)�？晌易钕矚g的，還是林海音的《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音以一個(gè)孩子7歲到13歲的生活為背景創(chuàng )作的一部小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)了二十世紀二十年代北京城南的一座四合院里，住著(zhù)英子溫暖和睦的一家。小說(shuō)通過(guò)英子的眼睛，描寫(xiě)了當時(shí)北京形形色色的人和事。這些看似瑣碎的描寫(xiě)，卻反映了當時(shí)北京的整個(gè)面貌，有極強的社會(huì )意義。文中提到的一個(gè)人物———經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞，是英子的一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生回了老家再也沒(méi)有回來(lái)。秀貞生的女兒小桂子又被家人扔到城根底下，不知去向。英子對她十分同情。英子在不經(jīng)意間發(fā)現妞兒的.身世與小桂子極其相似，又發(fā)現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞，秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去尋找父親。但在最終趕火車(chē)時(shí)，母女二人一同喪命于火車(chē)輪下。英子知道后發(fā)著(zhù)高燒，昏迷了十天，差點(diǎn)丟了性命。此段表現出了人生的無(wú)常與無(wú)奈，生活中的每一個(gè)選擇都決定著(zhù)人生不同的結局。
《城南舊事》并不刻意表達什么，只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣的不徐不疾，溫厚敦和;那樣的純凈淡泊，歷久彌新，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追逐名利心。
城南舊事的讀后感15
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！甭仙稀冻悄吓f事》，心中感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)讓我印象最深刻的是小英子，她和小偷約定一起去看海，她天真地認為小偷的承諾終會(huì )實(shí)現，卻不得不面對小偷為了弟弟的學(xué)業(yè)而去偷東西的事實(shí)——小英子是善良的；她不想讓媽媽傷心，撮合蘭姨卻無(wú)意中傷害了爸爸——她是孝順的；當宋媽離開(kāi)時(shí)，英子才明白對她的不舍和依戀，早已忘記了曾經(jīng)的討厭和嫌棄——她是多愁善感的；在她畢業(yè)時(shí)，發(fā)現應該扛起自己的責任和重擔時(shí)，爸爸卻在花兒落的時(shí)節去世了——她是堅強的。
“就像我現在，抬頭看見(jiàn)窗外藍色的天空上，飄動(dòng)著(zhù)白色的云朵�！绷趾Ｒ粼凇冻悄吓f事》中講到的這句話(huà)令我至今難忘，初中的課程一下子增加到7門(mén)，每天都有作業(yè)和要求背誦的內容，學(xué)習內容多壓力大，很少能擠出時(shí)間陪媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜了，也不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和小伙伴們快樂(lè )的玩耍了，有點(diǎn)時(shí)間就圍著(zhù)電腦和手機打轉，好像被它吸住似的，失去了本該快樂(lè )的`童年和五彩繽紛的世界。我曾不止一次回想起幼年時(shí)期那屬于我的美好快樂(lè )的童年——每次成績(jì)考差了怕被媽媽責備而偷偷把卷子藏起來(lái)；和伙伴們惡作劇，偷偷敲朋友的門(mén)，然后躲起來(lái)；和好朋友們一起快樂(lè )就餐、一起打雪仗等等。這些都是我的童年回憶，有酸、有甜、有苦、有辣……
合上這本書(shū)，感覺(jué)英子在慢慢長(cháng)大。驀然回首，我從回憶中醒來(lái)，感覺(jué)自己也已經(jīng)長(cháng)大了……
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