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《貝多芬傳》讀后感(集錦15篇)
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《貝多芬傳》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《貝多芬傳》讀后感1
對貝多芬一無(wú)了知的我，在星光般的故事課程中懂得了關(guān)于一些他的故事……
他的童年是不盡人意的，他的父親約翰庸庸碌碌，嗜酒如命，童年時(shí)代貝多芬毫無(wú)幸�？裳�。他的父親為了讓自己享受榮華富貴，逼迫自己的兒子天天練洋琴，稍有對自己不滿(mǎn)意的，就遭慘打，是這位少年就這樣痛苦的過(guò)了他的`童年。但凡事都有兩面性，貝多芬擁有練琴的天賦，再加上他父親對他的嚴格訓練，就連教他的老師都覺(jué)得自嘆不如。
在貝多芬正值青年時(shí)代，就因肺結實(shí)、內耳硬化癥引起耳聾，但有的人認為是各種病癥綜合在一起導致耳聾。耳聾后的他也仍不放棄人生，他繼續創(chuàng )造歌曲：一天，貝多芬來(lái)到一家飯館用餐。點(diǎn)過(guò)菜后，他突然來(lái)了靈感，便順手抄起餐桌上的菜譜，在菜譜的背面作起曲來(lái)。不一會(huì )兒，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。直到侍衛去叫他，他付了帳，剛才沒(méi)字的賬本，現在滿(mǎn)是樂(lè )譜，拿起就往門(mén)外沖了。結果第二天，一本樂(lè )譜又出世了。
我明白了：貝多芬先生耳聾之后依然做出作品，如果一個(gè)人遇到困難不退縮，而是樂(lè )觀(guān)的面對他，就一定能成功。
《貝多芬傳》讀后感2
今年暑假，爸爸讓我看了一本書(shū)，是插圖版的《貝多芬傳》，書(shū)中貝多芬無(wú)論遇到什么困難，都始終堅持不懈地創(chuàng )作音樂(lè )的精神讓我記憶深刻。
貝多芬出生在德國波恩的一個(gè)破舊屋子里，童年時(shí)，他經(jīng)常填不飽肚子，卻如饑似渴地學(xué)習音樂(lè )。經(jīng)過(guò)努力，他25歲時(shí)終于開(kāi)始嶄露頭角，不幸的是，從26歲開(kāi)始，他的耳朵漸漸的聾了。這對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。沒(méi)有聽(tīng)力音樂(lè )家連音符都聽(tīng)不到，他怎么創(chuàng )作音樂(lè )呢？但貝多芬沒(méi)有灰心，沒(méi)有退縮，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，他就用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端用牙齒咬著(zhù)，靠牙齒感覺(jué)木桿傳來(lái)的震動(dòng)來(lái)“聽(tīng)”音。正是憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)，憑著(zhù)堅強的決心和堅韌的毅力，貝多芬創(chuàng )作出了《英雄交響曲》等許多的`作品，貝多芬也和他的音樂(lè )一樣傳遍了世界各地。
貝多芬真是了不起��！和他相比，我要幸福的多，不會(huì )經(jīng)常餓肚子，能夠坐在寬敞的教室里學(xué)習，更重要的是有一個(gè)健康的身體，我還有什么理由不好好學(xué)習，不把學(xué)習成績(jì)提高呢？
我要從現在開(kāi)始，以貝多芬為榜樣，熱愛(ài)知識，刻苦學(xué)習，不怕困難，不懂就問(wèn)，努力把自己鍛煉成一個(gè)德智體全面發(fā)展的“八好少年”，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人。
《貝多芬傳》讀后感3
貝多芬，一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名，但事實(shí)上，我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我帶到貝多芬的世界。
《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼羅蘭著(zhù)名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂(lè )，是對音樂(lè )藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加，他的成功掩隱著(zhù)無(wú)可言說(shuō)的苦痛，他的一生就是一個(gè)天才的藝術(shù)家與多難的命運斗爭的過(guò)程，那是“苦難鑄成的歡樂(lè )”。
這本書(shū)主要講貝多芬，米開(kāi)朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起，它就以其獨特有的旋律震撼著(zhù)世界，使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡，羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng )作，發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁，成為了20世紀的一道風(fēng)景線(xiàn)。
我十分佩服羅曼羅蘭，把書(shū)中的人物詳細的寫(xiě)了出來(lái)，活靈活現的展現了人物的'特點(diǎn)，以及值得我們引以為榮地方，如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著(zhù)不屈不撓的高昂的斗爭精神，巨大的創(chuàng )造力和高尚的道德標準，有一個(gè)偉大的人格對討厭的人也會(huì )忍耐，他雖是不幸的人，但他卻創(chuàng )造幸福給予世界，
他的一生告訴了我們一個(gè)道理：只要你愿意付出，成功一定會(huì )來(lái)到你的身邊。
《貝多芬傳》讀后感4
自從我讀了《名人傳》以后，我想了很多。其中，貝多芬給我留下了最深的印象。
貝多芬對音樂(lè )有像火一樣旺盛的熱情，他先后創(chuàng )作了很多非常優(yōu)秀的作品。他的作品充滿(mǎn)了幻想。但是災難還是無(wú)情的降臨到了他的身上。在1802年的時(shí)候，他已經(jīng)意識到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)沒(méi)法治愈，而且會(huì )很快就會(huì )惡化。那就表示著(zhù)他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng )作了!這是多大的打擊呀!但他卻頑強的和這不幸的命運進(jìn)行抗爭，這也許是他在后期能寫(xiě)出那么多不錯作品的原因吧!像他這種對生活和對命運永不放棄的精神正是我們應該學(xué)習的，這堅強不屈的靈魂讓生活有了希望。
讀了貝多芬的.故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著(zhù)堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時(shí)的一場(chǎng)大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著(zhù)不同的困難，但他們卻有著(zhù)同樣的精神——永遠不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。我一定要學(xué)習他們的精神。
《貝多芬傳》讀后感5
寒假中，我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫(xiě)的《名人傳》，這本書(shū)主要以貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主，共分為三部分，而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。
貝多芬，一位偉大的德國作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創(chuàng )作了無(wú)數首至今為止仍被人不斷演湊的作品。
而被譽(yù)為樂(lè )圣的他雖然有著(zhù)輝煌的一生，但那些苦難的`經(jīng)歷依然不能被忽視。
被譽(yù)為第二個(gè)“莫扎特”的貝多芬11歲便發(fā)表了自己的第一篇作品，1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習作曲，1802年，首次獲得成功，前途似錦的貝多芬卻突然發(fā)現，自己的聽(tīng)力正在下降，甚至變聾！這對于視音樂(lè )為生命的貝多芬來(lái)說(shuō)是多么的殘酷？但他沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)想，堅持作曲，最終還是獲得了偉大的成就。
貝多芬的故事也使我連想到了美國著(zhù)名女作家海倫·凱勒，他們都共同有一個(gè)特點(diǎn)令我敬佩，那就是能夠面對生活所必不可少的苦難和挫折。
而世間現在像他們一樣的人還有幾個(gè)，都是一遇到點(diǎn)困難和挫折便無(wú)法堅持下來(lái)，被困難打倒卻沒(méi)有站起來(lái)。沒(méi)錯，隨著(zhù)社會(huì )和人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步，社會(huì )中人與人之間的競爭也對著(zhù)加大，而這時(shí)的我們卻沒(méi)法擁有這種面對苦難和挫折不放棄的精神，誰(shuí)又能獲得成功呢？
從今開(kāi)始，我們一定要像那些歷史偉人學(xué)習，學(xué)會(huì )面對困哪和挫折，因為在我們的生活中，即使不會(huì )是多災多難，但誰(shuí)的人生又是風(fēng)平浪靜的呢？所以，我們更應該具有這種精神和毅力！
《貝多芬傳》讀后感6
但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地在維也納初露頭角，有了一點(diǎn)名氣。此時(shí)正應該高興的他，卻被查出因幼時(shí)治療耳疾無(wú)效導致耳聾。這使他遭到了極大的打擊。要知道，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了耳朵，就沒(méi)有了一切。在幾番思索之后，貝多芬又回歸了音樂(lè )，并創(chuàng )作出更加優(yōu)秀的交響曲。
而他之所以能夠在失聰的情況下，創(chuàng )作出數首經(jīng)典之作。正是因為他能夠用心去聽(tīng)，用心去感受，將身心都投入到音樂(lè )中去。這，就是音樂(lè )的'最高境界。
命運可以?shī)Z走貝多芬的一切，但始終奪不走他那無(wú)與倫比的創(chuàng )造力與非凡的天賦。面對困難，他絲毫不懼，這就是他成功的秘訣。
歐洲的音樂(lè )是在大自然中產(chǎn)生的，所以貝多芬也時(shí)常將自己擁入大自然的懷抱，用心來(lái)聆聽(tīng)大自然的聲音。貝多芬的音樂(lè )脫離了單純的感官上的享受，而能塑造人的精神世界。他經(jīng)常談到他有責任用他的藝術(shù)去為“可憐的人類(lèi)”，“未來(lái)的人類(lèi)”做奉獻，為他們造福，鼓勵他們，把他們從迷夢(mèng)中喚醒，斥責他們的怯懦。貝多芬的偉大之處正在于此，他從不只為自己而活，胸懷天下的責任感使他不只是一名音樂(lè )家。
《貝多芬傳》讀后感7
路德維希.范.貝多芬，德國古典主義最偉大的音樂(lè )家。他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼，他剝奪了小貝多芬學(xué)習、休息和娛樂(lè )的時(shí)間，只是一味的強迫兒子沒(méi)完沒(méi)了的練鋼琴和小提琴。17xx年，貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師�？汕嗄陼r(shí)期，貝多芬就開(kāi)始耳聾了。上帝把最美的音樂(lè )給了貝多芬，卻剝奪了欣賞音樂(lè )的權利，他聽(tīng)不到自己的音樂(lè )，人們都在盡情享受他的音樂(lè )帶來(lái)的歡樂(lè )的同時(shí)，他卻必須獨自忍受無(wú)聲的折磨！而就是他，寫(xiě)了這么多歌曲。
18xx年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛(ài)情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛(ài)情又一次把它遺棄了，未婚妻和另外的人結婚了。不過(guò)這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng )作的'極盛時(shí)期，對一切無(wú)所顧慮。他受到了世人矚目，與光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期；經(jīng)濟窘迫，親朋好友一個(gè)個(gè)離散，耳朵也全聾了，只能和人們在紙上談話(huà)。面對生活的苦難，似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng )作風(fēng)格扭轉了維也納當時(shí)的輕浮的作風(fēng)。
《貝多芬傳》讀后感8
在原來(lái)我不是很欣賞貝多芬的，原因很簡(jiǎn)單：音樂(lè )家嘛，歷一抓一大把沒(méi)什么特別的�，F在我才知道，我的結論下得太快了。他是真的獨特，卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中，羅曼·羅蘭讓我終于知道了這個(gè)悲劇人物的辛酸與無(wú)奈。
他，不愿向命運低頭，晚年患重病，給了他致命的'打擊。身為一個(gè)音樂(lè )家，卻害了耳聾病，是否就說(shuō)明你這一生就得離開(kāi)這個(gè)行業(yè)了？不！貝多芬創(chuàng )造了奇跡！耳聾后，竟譜出了更多美妙的樂(lè )曲！
他，被沙土掩埋，卻不改珍珠的光輝。一生起起伏伏，時(shí)而錦衣玉食，時(shí)而被鎖監獄，時(shí)而是光彩照人的音樂(lè )家，時(shí)而又是病怏怏的病人，無(wú)數挫折，卻未停止他手中的筆，停止他心中的夢(mèng)！
在塵埃落定的今天，有誰(shuí)還記得那首曾經(jīng)給人們啟發(fā)的《神之羔羊》？有誰(shuí)還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱？又有誰(shuí)知道他曾也有過(guò)溫柔和愛(ài)撫？我們對他了解的太少，真的太少，哪一位值得我們贊頌的大師。
我讀完《貝多芬傳》，已悄悄喜歡上那個(gè)才華橫溢的悲慘樂(lè )師，他是那么的正直、真誠，惋惜之情也油然而生。這是受傷而窒息的心靈的一支歌，你聽(tīng)懂這支歌，就一定能聽(tīng)見(jiàn)貝多芬哭泣的人生。
貝多芬，一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名，但事實(shí)上，我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我帶到貝多芬的世界。
《貝多芬傳》讀后感9
今天我讀了《名人傳》之《貝多芬傳》。
貝多芬原名——路德維�！し病へ惗喾�。他生于1770年，逝于1827年。是偉大的德國作曲家、維也納古典樂(lè )派代表人物之一。對世界音樂(lè )的發(fā)鋪有著(zhù)舉足輕重的作用，被稱(chēng)為“樂(lè )圣”。1792年到音樂(lè )之都維也納深造，藝術(shù)長(cháng)進(jìn)步飛快，他信奉共和，崇尚英雄，創(chuàng )作了大量布滿(mǎn)時(shí)代氣味的優(yōu)秀作品，與海整理、莫扎特被后人稱(chēng)為“維也納三杰”。
《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大，毫不僅在于他是一個(gè)音樂(lè )家。他有對人生的大苦悶與精練的.錦繡靈魂，他是心的英雄。他的音樂(lè )就是這英雄心的表現。貝多芬一生崎嶇，沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退，晚年失聰，只能通過(guò)談話(huà)冊與人交談，但孤寂的糊口并沒(méi)有使他緘默沉靜和隱退，在一切提高思惟都遭禁止的封建復辟年代里，依然堅守“自由、同等、博愛(ài)”的政治信念。
讀了《貝多芬傳》我懂得了：糊口不會(huì )老是一帆風(fēng)順，挫折與憂(yōu)患仍是需要我們直面的人生課題，我打算以后碰到難題一定會(huì )堅強不軟弱，往勇敢的面對。
《貝多芬傳》讀后感10
貝多芬，一個(gè)偉大而孤獨的天才，憑借他音樂(lè )上的成就而享譽(yù)世界。但相比而言，我更欣賞和敬佩他的精神境界，他那超越常人的堅韌意志和毅力。他的一生飽經(jīng)憂(yōu)患，倍嘗人生的苦難味道，艱辛的童年，痛苦的愛(ài)情經(jīng)歷相繼折磨著(zhù)他，使他曾一度甚至想結束自己的生命。
疾病纏身亦深深折磨著(zhù)他，一個(gè)音樂(lè )天才卻要忍受耳聾的折磨，真難以想像，后來(lái)他又飽嘗貧困、拋棄、孤獨等痛苦，換作是我，真不敢保證我能生活下去。即使這樣，貝多芬仍靠自己的意志堅持了下去，"我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服！".我被貝多芬的這種堅強意志所深深折服。
據說(shuō)他不能原諒莫扎特，因為他不惜屈辱自己的天才去寫(xiě)《唐璜》。我最佩服他的一點(diǎn)就是他從不向命運低頭，即使身處極其惡劣的處境。更難能可貴的`是，即使身處悲苦的深淵，貝多芬仍然謳歌"歡樂(lè )".而且他經(jīng)常談到他有責任用他的藝術(shù)去為"可憐的人類(lèi)","未來(lái)的人類(lèi)"做奉獻，為他們造福，鼓勵他們，把他們從迷夢(mèng)中喚醒，斥責他們的怯懦。書(shū)中最后評價(jià)他說(shuō)：一個(gè)窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂(lè )的人，卻創(chuàng )造了歡樂(lè )奉獻給全世界！他用自己的苦難鍛造歡樂(lè )。他的一句充滿(mǎn)豪情的話(huà)概括了他的一生，這句話(huà)也成了今天一切勇敢的人的座右銘
"惟其痛苦，才有歡樂(lè )。"
《貝多芬傳》讀后感11
什么是收獲呢？也許你會(huì )說(shuō)那就是在秋天的季節里尼能找到很多很多。因為秋天一切都成熟了，農民們開(kāi)始收獲，在20xx年6月16日是我收獲的日子，因為在這一天我得到了一件“寶貝”，我的朋友送我一本《貝多芬傳》，我如獲至寶。當讀完羅曼羅蘭寫(xiě)的那本《貝多芬傳》后我得心情久久不能平靜，當一滴濕濕的東西滴在手上時(shí)，我知道我哭了。我不是因為心里難過(guò)，只是我在想人到底要不要經(jīng)受苦難？人為什么有那么多苦難？這些苦難又是不是注定的？耳邊似乎響起了《命運》那熟悉而又陌生的旋律，似乎有一股血一直往頭上沖。
我不受控制地瘋狂地找出《貝多芬》專(zhuān)集放進(jìn)CD機中，激烈的音樂(lè )蹦了出來(lái)。我驚異于何以一個(gè)失聰之人竟能創(chuàng )造出如此氣急、如此連貫、如此震撼的音樂(lè )，也許只有他那痛苦的一生才能譜寫(xiě)如此美妙的音樂(lè )，也許只有這種激情的.音樂(lè )才能讓他從痛苦的生活中收獲快樂(lè )。貝多芬的一生可謂是一部史詩(shī)般壯烈的悲劇。艱苦的童年，愛(ài)情的失敗，疾病的纏身，貧困交加，這些還都不足以摧毀他，他最大的痛苦是孤獨�？吹街�(zhù)作封面上的畫(huà)像，他那頭亂發(fā)和目光讓人推斷他：……
《貝多芬傳》讀后感12
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！苯裉煳揖蛶Т蠹液拓惗喾疫M(jìn)行一次談話(huà)。怎么和貝多芬談話(huà)呢？那就讀讀《貝多芬傳》，相信這本書(shū)一定可以成為我們成長(cháng)路上的良師益友，指引我們不斷前行。
我是在爺爺的書(shū)架上發(fā)現這本書(shū)的。他是安徽文藝出版社出版的一本人物傳記，作者是法國作家羅曼·羅蘭�！敦惗喾覀鳌酚浭隽素惗喾乙簧奶箍私�(jīng)歷。貧困的侵擾、親人的離世、致命的耳聾、愛(ài)情的破滅。但貝多芬不畏挫折，越挫越勇，不僅譜寫(xiě)了許多優(yōu)美的樂(lè )章，還給世人留下了舉世聞名的《第九交響曲》。1927年3月26日，這位音樂(lè )巨人咽下了最后一口氣。
這本書(shū)表面看起來(lái)似乎講述著(zhù)一個(gè)悲劇，其實(shí)不然，它詮釋著(zhù)貝多芬的精神：上天雖然對他的不公，但是憑借自己的音樂(lè )天賦繼續他的音樂(lè )創(chuàng )作。他的那種疼痛不會(huì )有人理解，他的.那種哀傷不會(huì )有人體會(huì )，他的那種毅力也非常人所能想象。貝多芬的精神感染著(zhù)每一個(gè)了解過(guò)他的人，這才是我推薦這本書(shū)的理由。不是漂亮的封面，不是生動(dòng)有趣的插圖，而是他傳遞的這種精神。
跟我一起來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，相信你會(huì )像愛(ài)上蜜糖一樣的愛(ài)上它。
《貝多芬傳》讀后感13
我前幾天讀完了《名人傳記》，其中《貝多芬傳》另我深有感觸。
貝多芬出生在德國一個(gè)貧困的家庭，相貌丑陋。他的父親一心想成為一個(gè)“神童”的父親，所以在貝多芬四歲的時(shí)候，就逼著(zhù)他練習小提琴，這幾乎讓他對音樂(lè )產(chǎn)生了厭煩。但他還是從此踏上了音樂(lè )之路。
11歲，貝多芬加入了樂(lè )隊，13歲他當上了管風(fēng)琴樂(lè )手。1787年，他最?lèi)?ài)的母親去世了，他也患上了憂(yōu)郁癥。在他25歲的時(shí)候，他已經(jīng)創(chuàng )作了許多歌頌革命的曲目，雖然那時(shí)他疾病纏身，但他卻立下了“用才華戰勝一切”的愿望。
貝多芬的雙耳幾乎失聰，使他過(guò)著(zhù)凄慘的'生活，在這種痛苦下，他創(chuàng )作了《悲愴奏鳴曲》；他那么需要快樂(lè )，因此創(chuàng )作出了充滿(mǎn)歡樂(lè )的《七重奏》，以此來(lái)調試痛苦；他墜入愛(ài)河，靈感使他創(chuàng )作出了的《月光奏鳴曲》。
他經(jīng)濟上潦倒，雙耳失聰，親人們相續離逝。他的生活如此苦難，卻并沒(méi)有另他屈服，反而以他的創(chuàng )作風(fēng)格扭轉了維也納當時(shí)的輕飄的曲風(fēng)。
貝多芬享年57歲。他的一生是短暫的，卻是不平凡的一生。他留下了不計其數的偉大的作品。他以百折不撓的精神面對病魔，以及無(wú)數的苦難，最終成為了一代偉大的音樂(lè )大師！
我為貝多芬的偉大震撼、感動(dòng)，不禁問(wèn)自己：你也想成功嗎？你具有貝多芬的勇氣和堅持嗎？當苦難降臨，你是會(huì )勇敢面對還是一味退縮？好好反省一下，我們該跟偉人學(xué)習哪些，我們又能做到哪些？
《貝多芬傳》讀后感14
《貝多芬傳》中的主人公貝多芬，身高5英尺4英寸，與當時(shí)歐洲另一位顯赫的征服者拿破侖等高。貝多芬自幼不幸，他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼，他剝奪了小貝多芬學(xué)習、休息和娛樂(lè )的時(shí)間，而只是一味地強迫幼小的.兒子沒(méi)完沒(méi)了地練習鋼琴和小提琴，期望他將來(lái)成為自己的搖錢(qián)樹(shù)。
1787年，貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師。莫扎特聽(tīng)了他的即興演奏之后感到十分驚奇，當場(chǎng)對其他人說(shuō)：請注意，這位少年將震動(dòng)世界�？上�，在維也納的學(xué)習時(shí)光很快就中斷了，原因是他母親患重病，并很快地離開(kāi)了人世，失去了心目中唯一的親人的貝多芬悲痛欲絕，過(guò)度悲痛使他接二連三地得了幾場(chǎng)大病，其中一次是出天花，永遠地毀了他的容貌。
1827年3月26日，貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。
貝多芬是一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，世界不曾給他歡樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界！他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )。
讀了這篇文章，我深刻的體會(huì )到了貝多芬熱愛(ài)音樂(lè )的執著(zhù)，也深深地同情他的悲慘童年，然而我更為貝多芬自強不息的學(xué)習精神所感動(dòng)了，也正是因為有著(zhù)這樣的執著(zhù)與熱愛(ài)，使得貝多芬終于戰勝了一切，也使得他自己至今仍舊能夠成為全球樂(lè )壇永不褪色的常青樹(shù)。
《貝多芬傳》讀后感15
貝多芬一生備受疾病，貧困和失戀的折磨，但他不向命運低頭，始終不懈地努力，終于成為一代著(zhù)名的鋼琴家。
路德維希馮貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個(gè)貧困家庭。在他四歲時(shí)，父親想把他塑造成音樂(lè )神童，就用暴力強迫他一連幾個(gè)小時(shí)的彈琴，使他差一點(diǎn)兒因此永遠厭惡藝術(shù)。但他卻當了管風(fēng)琴手。他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著(zhù)對音樂(lè )的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng )作了許多著(zhù)名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè )曲。
當我讀完這本書(shū)時(shí)，感到很慚愧：健康的我雖然也在學(xué)鋼琴，但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點(diǎn)，我就不想彈了；譜子稍微長(cháng)一點(diǎn)，就心煩，甚至想放棄學(xué)鋼琴……我要向貝多芬學(xué)習，學(xué)習他不輕易向命運屈服，刻苦拼搏、勇于進(jìn)取、不向困難妥協(xié)的精神，爭取各方面都取得優(yōu)異的'成績(jì)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一次大型音樂(lè )會(huì )上，兩個(gè)袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的琴凳上，把倆腳擱在琴鍵上，在眾目睽睽下，他的十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著(zhù)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在整個(gè)音樂(lè )廳回蕩，人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動(dòng)著(zhù)。
貝多芬的故事讓我明白：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅會(huì )降臨在普通人的身上，同樣也會(huì )降臨在偉人身上。當我們遭受挫折的時(shí)候，不怨天尤人，不向命運低頭，一直堅持不懈地努力，成功一定會(huì )青睞我們的!
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