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讀《意林》有感集錦15篇
當認真看完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的讀《意林》有感,歡迎大家分享。
讀《意林》有感1
“一則故事,改變一生”這句話(huà)講的就是《意林》!兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志,里面有非常多感動(dòng)人心的故事,而在故事的開(kāi)頭,會(huì )有一些概括全文的語(yǔ)句。這本書(shū)內不僅有好看的故事、好玩的'插圖,還有有趣的測試。如果你作文寫(xiě)的不是非常好,你可以去買(mǎi)一本看看。
在這本書(shū)中,有非常多故事都是體現父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情的。其中最能體現父愛(ài)的就是《海馬爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長(cháng)大,所以?xún)鹤咏?jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因為海馬家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B小海馬的,所以人們稱(chēng)雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然非常簡(jiǎn)單,可卻充滿(mǎn)了父愛(ài),充滿(mǎn)了兒子對父親的愛(ài)。
還有一篇寫(xiě)親情的故事令我非常感動(dòng),它的概括全文語(yǔ)句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻非常長(cháng)》,一個(gè)非常有詩(shī)意的名字,內容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚(yú)跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了大山里,去看父母多年領(lǐng)養的孩子——蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹非常投緣,她們玩的非常開(kāi)心,回去之后,父母向小魚(yú)說(shuō)明了真相:原來(lái)15年前,父母生了小魚(yú)之后,非常想要個(gè)男孩,可第二個(gè)孩子依然是女孩,由于戶(hù)口關(guān)系,女孩只能送往鄉下讓人照顧,那個(gè)女孩就是巧妹。
小故事,大道理。意林——意在言中,佳作如林。
讀《意林》有感2
意林這本書(shū)中有非常多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì )到了親情、愛(ài)情、友情……讀了以后,有時(shí)讓人開(kāi)心,有時(shí)促人傷心,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。
我們這說(shuō)不算太富裕,但我們一家人在一起總是其樂(lè )融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法,意林讓我明白了非常多非常多做人和做事的道理。
意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸非常深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個(gè)人是瘸子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家……媽媽為鼓勵她,就每天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì )幸運一整天,每次母親都會(huì )分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì )再難過(guò)了,總是會(huì )開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。終于有一天,她知道了事實(shí)真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿(mǎn)面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。
這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對待自己的.親人才能有這樣子的耐心,等待和鼓勵一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子里裹著(zhù)的是甜甜的愛(ài)和祝福,母親希望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生。
讀《意林》有感3
今讀了《意林.啟迪作文素材》后對我的啟發(fā)很大,書(shū)中講述了大大小小的事件,并且對一些重大事件的點(diǎn)評,其中一篇故事吸引了我——《孩子因老師懲罰跳樓傷痛了誰(shuí)..孩子你可以做不到》。本篇文章的作者寫(xiě)出了通過(guò)這一件事反映出了整個(gè)中國的教育態(tài)度?墒,這個(gè)孩子為什么會(huì )這么脆弱?老師的做法真的那么極端嗎?家長(cháng)的教育真的做好了嗎?……
我覺(jué)得首先不討論這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)對誰(shuí)錯,先想一下,這位老師對這個(gè)孩子的教育和處理過(guò)程,罰站,寫(xiě)檢討,這些從我們以往多年的情況來(lái)看,似乎是司空見(jiàn)慣,并沒(méi)有讓人在意的地方,為什么孩子會(huì )突然接受不了?而跟他同樣受到待遇的同學(xué)會(huì )坦然接受,到底是哪些因素造成了這樣?然后,再想想一個(gè)初二的學(xué)生,心理承受到底有多差,但是心里承受能力是隨著(zhù)生存環(huán)境而改變的,這點(diǎn)不能怪他。那一個(gè)14歲的孩子,對理解和體諒應該已經(jīng)知曉,那他有想過(guò)他死后他的父母的'感受,他朋友的感受,就因為他這一死,而使周?chē)腥硕紝λ⒕,憑什么!這就是他的不對了。再說(shuō)一說(shuō)他的父母,對這個(gè)孩子的心理教育又有多少。作為這個(gè)時(shí)代的孩子,我想控訴這個(gè)時(shí)代的家長(cháng),你們都因為忙碌于工作,跟電腦相處的時(shí)間遠遠超過(guò)我們,你們想過(guò)我們的感受嗎?因為你們太少對他心里做輔導,所以才會(huì )造成這樣。最后,是教育。毫無(wú)疑問(wèn),刻板的教育模式一直飽受詬病,教育的唯一目的似乎成了與分數掛鉤的考試機器。會(huì )考試,成績(jì)好,聽(tīng)話(huà)等都是好孩子,我們多數聽(tīng)到父母再說(shuō):“你看看人家……”我們就莫名其妙的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來(lái)學(xué)校就一直遵守著(zhù)這個(gè)規律地來(lái)培養理想中的好孩子,卻常常忘了孩子自己的感受,他們在面對孩子時(shí),并不懂得蹲下身體,以平等的姿態(tài)去感受孩子的內心世界。文中有句話(huà)很好——“在這個(gè)人心浮躁的時(shí)代,有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比如,學(xué)校老師是為了績(jì)效,家長(cháng)是為了所謂的前途,他們聯(lián)合起來(lái),對孩子實(shí)施的,根本就不是教育,而是壓榨!
這句話(huà)我想說(shuō),我們只是一個(gè)孩子,我們需要的是適合自己的教育,而不是壓榨我們,要是按照你們那樣,學(xué)校只是一個(gè)壓榨機,他們只會(huì )不停的壓榨,并沒(méi)有讓我們體會(huì )到快樂(lè ),自由。
所以說(shuō)用文章一句話(huà)總結——此事留下的是大人們對教育的反思,對社會(huì )的反思,我們到底有提供給孩子們一個(gè)什么樣的成長(cháng)空間?我們要如何來(lái)保護我們的孩子心靈和身體不再受到傷害?這不是一個(gè)人可以簡(jiǎn)單回答的問(wèn)題。
讀《意林》有感4
今天,我在雜志《意林》里看到了一個(gè)感人至深的故事《那個(gè)十歲的男人》。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)重慶男孩身穿名牌衣服在大街小巷拾荒的故事?赡芸吹竭@里你會(huì )覺(jué)得很驚訝:穿著(zhù)名牌衣服的孩子為什么要撿垃圾?他的爸媽不理他嗎?他才十歲,不用上學(xué)嗎?其實(shí)事情是這樣的:他本來(lái)是一個(gè)生活在快樂(lè )天堂的富家弟子,但上天卻給他開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑——因為媽媽得了“尿毒癥”,要做腎移植手術(shù),一下花去近三十多萬(wàn),每月還要靠三千多元排異藥物來(lái)維持生命。爸爸在支付了六萬(wàn)元后就不見(jiàn)了蹤影。從此,這生活的窘迫就把才十歲的'男孩逼上了絕路。
看了這個(gè)感人肺腑的故事,我想到了:做人不論跌下多深的山谷,都要重新爬起,要堅持自己的信念,才能獲得永恒的成功。
你試過(guò)為了自己的學(xué)費去撿破爛嗎?這是不可能的事。我們也許不知道錢(qián)是怎樣來(lái)的,也不知道缺錢(qián)是一種怎樣的感覺(jué),更沒(méi)有認真去體會(huì )生活的苦辣酸甜?赐赀@篇文章,我情不自禁地想到了我快樂(lè )的童年,我從小到現在都是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小孩,遇到什么困難都沒(méi)有信心去解決,有時(shí)甚至知難而退。記得前幾年我去學(xué)書(shū)法,因為每逢雙休日,都得從被窩里爬起來(lái),當然是一副毫不情愿的樣子去上學(xué)啦,回到學(xué)校有時(shí)還要被老師批評,心情極其糟糕,最終沒(méi)有堅持學(xué)習下去。我和小男孩雄雄比起來(lái),簡(jiǎn)直太慚愧了。
唉,別說(shuō)我,現實(shí)生活中其實(shí)又有幾個(gè)人能像文中的小男孩雄雄那樣有堅強不屈、不向命運屈服的精神呢?許多人不知道貧窮的艱苦,遇到困難就退縮,碰到挫折就喪氣,最終變成一個(gè)失敗、被人奚落的人,F在讀了這個(gè)故事后,我終于明白了文中的一句話(huà)“富貴不能淫,貧賤不能移”的內涵,只有靠自己頑強的意志,才能創(chuàng )造明天的成功。
看了這個(gè)小男孩的真實(shí)故事后,我真想大聲對他說(shuō):“雄雄,你是一個(gè)不向命運屈服的孩子,你才是一個(gè)真正的男子漢!在生活的考卷面前,你無(wú)疑是個(gè)優(yōu)秀者,我佩服你,我也要像你一樣,做一個(gè)生活的強者!
讀《意林》有感5
讀了《意林》這本書(shū),我領(lǐng)悟到了,實(shí)現夢(mèng)想的基本是善良。
從此我就有了一個(gè)夢(mèng)想:我想讓人們都有一顆善良之心。你一定會(huì )疑惑不解:為什么《意林》讓我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理,我覺(jué)得有兩個(gè)答案,首先《意林》這本書(shū)中,嘉樹(shù)萬(wàn)千,每讀一遍心靈便被洗禮一次,讓人知道該怎樣做人,比如:做人要誠實(shí),做人要堅強,做人要孝順……當然,做人還要善良。下面我介紹一個(gè)《意林》里的傳奇人物——王安。
華裔電腦名人王安博士,在美國企業(yè)界是一個(gè)傳奇人物。他從只有600美元創(chuàng )業(yè),到今天員工3萬(wàn)多人,年營(yíng)業(yè)額達30億美元。他不僅名列全美十大富豪榜,而且獲選為全美國杰出的'十二位移民之一。王安博士已經(jīng)可以算是一個(gè)成功人士了,但他也有一顆善良之心。王安六歲時(shí)的一天,他外出玩耍,路經(jīng)一棵大樹(shù),突然有東西掉在頭上。他伸手一抓,原來(lái)是個(gè)鳥(niǎo)巢。他怕鳥(niǎo)糞弄臟了衣服,趕緊用手撥開(kāi)。鳥(niǎo)巢接著(zhù)掉落在地上,從里面滾出了一只嗷嗷待哺的小麻雀。王安很可憐它,決定把它帶回家去飼養,于是就連同鳥(niǎo)巢一起帶回了家。
讀《意林》有感6
不知從什么時(shí)候起,金雅雯總是一下課就將頭埋在一本書(shū)中津津有味地看著(zhù)。作為她的閨蜜以及忠實(shí)的讀書(shū)愛(ài)好者,我也不禁被這本封面上印有一位淑賢女孩兒的書(shū)給吸引了。費了九牛二虎之力,我終于借到了這本看起來(lái)十分有意思的書(shū)——《意林·小小姐》。
果然不出我所料,這本書(shū)拿在手中便能感受到它的份量。輕輕翻開(kāi),淡淡的書(shū)香味兒撲鼻而來(lái)。在一面淡雅的粉色襯頁(yè)之后,是莊嚴的“小淑女宣言”,緊接著(zhù)便是繽紛華麗的彩頁(yè)……這所有的一切,都仿佛是為我量身打造的!我連忙激動(dòng)地往后翻,哦,原來(lái)這本書(shū)是專(zhuān)門(mén)為青春期女生定制的,是專(zhuān)門(mén)伴隨我們花樣年華的書(shū)呀!我對這本書(shū)的興趣又濃了幾分。
細細品讀,書(shū)里精彩的內容更是扣人心弦,一切都特別符合我們的心理需求。簽約作家們用細致的筆法,勾畫(huà)出一幅幅夢(mèng)想的藍圖,每一個(gè)句子都直入我們心中最柔軟的部位。他們用生動(dòng)的'筆調,讓我們跟主人公一起學(xué)會(huì )堅強、團結、樂(lè )觀(guān)、真實(shí)、友愛(ài)……讓我們的羽翼更加豐滿(mǎn)!
后來(lái)我才知道,那本書(shū)不過(guò)是《意林·小小姐》系列大家族中的一位成員呀!于是,我努力存錢(qián),如饑似渴地看著(zhù)《小小姐》!兜谝慌畧陶佟纷屛抑溃阂掠诓粩喑阶约,我們身上的潛能無(wú)限大;《薔薇少女館》讓我明白:只要與小伙伴們團結一致,就能渡過(guò)艱難的關(guān)卡;《蝴蝶飛過(guò)舊時(shí)光》告訴我:遇到事件,要學(xué)會(huì )理解他人,尊重是相互的……我想,在今后的生活中,我一定要記牢這些寶貴的道理,做個(gè)謙和有禮的小淑女。
能在最美的年華遇見(jiàn)你,是我最大的幸運。也許你會(huì )成為我人生道路上最珍貴的記憶,《意林·小小姐》……
讀《意林》有感7
我來(lái)到了一片奇怪的林子里,那里的樹(shù)葉不是綠油油的,而是透明的水藍色。每一片葉子都透著(zhù)智慧的光芒。我驚訝極了,連忙走近細細觀(guān)察,發(fā)現每
一片葉子上都有一個(gè)動(dòng)人的小故事。多么神奇!我索性坐下來(lái),翻開(kāi)一片葉子讀起來(lái)??這個(gè)故事的名字叫《板凳狗》。講述了一條名叫“板凳”的小狗英勇上風(fēng)雪迷漫的白帽子山頂送電報,后來(lái)因為救一個(gè)患了急型克山病的人再次跑上風(fēng)雪交加的山頂報信?蛇@次暴風(fēng)雪比上次要兇猛的多,它把藥交到主人的手里,病人救活了,可板凳狗卻永遠的閉上了眼睛?吹竭@里,我的眼淚止不住流了下來(lái)。這條用生命捍衛忠誠的狗狗讓我肅然起敬,一只狗都能不顧自己的生命而去救別人,我們人類(lèi)更要懂得
無(wú)私奉獻,幫助他人。帶著(zhù)淚珠,我翻開(kāi)了下一片葉子。 《我想帶一下你的眼鏡》這個(gè)標題落入我眼簾的時(shí)候,激起了我的興趣,因為我也是一個(gè)眼鏡妹。帶著(zhù)好奇的心,我繼續讀了下去。故事講述的是一個(gè)五年級的女生近視了卻不肯帶丑丑的眼鏡,結果因為看不清黑板而鬧出了許多笑話(huà)。她的班主任細心地發(fā)現了,于是根本沒(méi)近視的她卻買(mǎi)了一副漂亮的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很漂亮。她的班主任真是個(gè)善解人意的老師!如果近視了不戴眼鏡的話(huà)近視程度會(huì )加深的。雖然是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,但我卻從中讀到了關(guān)愛(ài),而且似乎聞到了愛(ài)的芳香。正當我沉醉在故事里的時(shí)候,一個(gè)小精靈笑吟吟的出現了:“好看嗎?歡迎來(lái)到意林!蔽覈樍艘惶骸澳闶?”小精靈說(shuō):“我是意林的`守護精靈,這可不是普通的林子??”“我知道,這是充滿(mǎn)著(zhù)智慧、意義的林子,謝謝意林,讓我懂得了這么多道理。雖然只是一個(gè)小小的故事!蔽掖驍嗔诵【`的話(huà)。小精靈笑了:“看來(lái),這片神秘的林子你已經(jīng)很了解了,那么,歡迎你常來(lái)。記住,這里永遠給愛(ài)故事的人開(kāi)放!闭f(shuō)完,小精靈就不見(jiàn)了。我微微的笑了一下,繼續沉醉在下一個(gè)故事里??對,感謝充滿(mǎn)智慧的林子,讓我學(xué)到了很多道理,進(jìn)入到知識的空間,在里面盡情暢游。也讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),有意義。我愛(ài)你意林,這是我的小秘密。
讀《意林》有感8
最近,我們每個(gè)小組都領(lǐng)到了一本書(shū),那就是《意林》,意林里面有非常多有趣的小故事,也有許多非常感人的故事,其中,最讓我感動(dòng)的就是母親的愛(ài)這一系列的,它讓我感受到了母親的偉大。
在介紹孫紅雷的`一篇文章中,有著(zhù)這樣一句話(huà):在晶瑩的淚光中,孫紅雷仿佛又看到了母親。在這篇文章中,孫紅雷小時(shí)候的家境不是非常好,母親為了讓他過(guò)上稍微好一點(diǎn)的生活,整天去門(mén)外撿垃圾補貼家用,這個(gè)母親為了一個(gè)廢舊的瓶子,就可以脫鞋取走十分骯臟的水溝,這就是一個(gè)偉大的母親的表現。
在“孝與順的故事”里,朋友因為愛(ài)自己的母親,雖然家境非常好,但沒(méi)有阻止母親去撿垃圾,因為他十分的孝順,想自己把母親接過(guò)來(lái)不就是想孝順母親嗎,孝順,就是以孝為順?梢愿赣H好好相處,何必要跟母親大吵一架傷害母子之間的感情呢。
還有一篇《天堂午餐》講的是母親一直希望兒子給她做一份午餐,可兒子一點(diǎn)都不在意,什么事情都丟給媽媽去做,但不幸總是會(huì )發(fā)生的,媽媽永遠吃不到兒子給她做的菜了,兒子后悔萬(wàn)分。感慨道:“當他們走了,才明白“子欲養而親不待”,那時(shí),一切都晚了!
就讓我們現在起,給母親做一頓飯,其實(shí)不要做一頓飯,只要幫母親分擔一件非常小的事情,母親一定會(huì )身份高興的,否則,等我們長(cháng)大了,有些事情,是預料不到的,但如果真的來(lái)了,一切就全部晚了!
讀《意林》有感9
意林少年勵志館是一套激勵我們成長(cháng)的書(shū),這里的故事一個(gè)個(gè)感人肺腑,憤怒、體貼、孝順、感人、夢(mèng)想、悲傷、痛切……讓閱讀者流下淚水。其中,《天生我材必有用》是我最喜愛(ài)的一本。
《銀狐的弱點(diǎn)》這個(gè)故事講的是在西伯利亞?wèn)|部地區,生活著(zhù)一種行動(dòng)異常敏捷,而且狡猾的銀狐。為了保護自家的莊稼和畜禽,當地人與銀狐展開(kāi)了一系列的斗智斗勇。終于,有一個(gè)人在經(jīng)過(guò)對銀狐的長(cháng)期觀(guān)察后,發(fā)現銀狐有一個(gè)弱點(diǎn):就是它們特別愛(ài)惜自己的皮毛,每天晚上覓食回家后,都要舔干凈皮毛上的污點(diǎn)才會(huì )休息。于是有人在銀狐出沒(méi)的樹(shù)葉和草地上抹上了一層毒藥。只要銀狐的身上沾上一點(diǎn)兒,它就會(huì )用舌頭舔干凈,銀狐就這樣在不知不覺(jué)中倒下了。
其實(shí)沾在銀狐身上的毒藥,只要不去理會(huì ),它根本就不會(huì )中毒倒地。在生活中,其實(shí)誰(shuí)都會(huì )知道這個(gè)道理;可是,誰(shuí)都會(huì )忍不住要去計較這些小缺陷,結果在不知不覺(jué)中,將自己一生的幸福給搭了進(jìn)去……
金無(wú)赤足,人無(wú)完人。是啊,這篇文章讓我懂得了道理:發(fā)現奧秘,抓住要點(diǎn),聰明使用方法就能走上成功之路。文中的銀狐有著(zhù)一個(gè)弱點(diǎn):愛(ài)惜皮毛,而獵人正是利用這一弱點(diǎn)才消滅了它,消除了銀狐對莊稼的破壞。其實(shí),古時(shí)候國與國之間的戰爭,也要充分利用別人的弱點(diǎn),才能從而出計謀打敗對方。當年三國時(shí)期的'赤壁之戰,周瑜和諸葛亮就是利用曹操部隊的弱點(diǎn),才能取勝的:曹操的部隊隊是北方人,不習水性、不懂水上戰術(shù)的弱點(diǎn)。蜀國和吳國從而利用火攻的戰術(shù),以少勝多贏(yíng)得了戰爭,獲得了勝利,F代的體育競技也是一樣的,要贏(yíng)得比賽,不僅自身的本領(lǐng)要強,更重要的是要抓住對手的弱點(diǎn),如乒乓球、羽毛球比賽等等。在生活中,如果像銀狐一樣“愛(ài)惜皮毛”,那么就要改正過(guò)來(lái),遇到小事,不要大驚小怪,這樣只會(huì )把你拉入黑暗。如果缺點(diǎn)不及時(shí)改正,同樣會(huì )被別人利用,所以,及時(shí)改正,才是最關(guān)鍵的。
世界上的每一個(gè)人都不可能十全十美,是人,總要有缺點(diǎn)。所以,不要以為自己是最好的。努力去發(fā)現自己的缺點(diǎn),學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),才能做一個(gè)完美的人。意林,有著(zhù)啟發(fā)性的文章,它多姿多彩,有趣豐富,有時(shí)感人肺腑意林,就是如此充滿(mǎn)魅力,它的故事感動(dòng)了所有人。
讀《意林》有感10
其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書(shū)。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想,現在的我應該也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語(yǔ)。原來(lái),叛逆的小孩子是這樣的`!自己做的,自己認為是對的,往往會(huì )被別人誤認為差生。
文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jì)糟的一塌糊涂,迫不得已轉校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛(ài)戴。
我特別贊同本文的最后一段總結,對啊,“堅持個(gè)性,但也別忘了敞開(kāi)心扉!蔽夷荏w會(huì ),叛逆的小孩子最為孤獨,最為寂寞。他們之所以堅持自己的意見(jiàn),特立獨行,無(wú)非是想用這樣的方式來(lái)獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長(cháng)都能理解小孩子的叛逆,可能會(huì )認為小孩子的脾氣越來(lái)越壞了,或者,只是一種無(wú)理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自己對小孩子的態(tài)度,愈加變壞。
讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句、細膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。
叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì )將持劍的小孩子,潛移默化地擋在空無(wú)一人的門(mén)外。
文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的小孩子,不要太過(guò)于執著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn),而忽略了別人的看法。
讀《意林》有感11
啟迪智慧,豐富心靈,意林有中的故事也許能讓人在火車(chē)上,在等人時(shí),在那些細碎的時(shí)間里,送上一點(diǎn)感動(dòng)。那正是我們很需要的感動(dòng)。
意林里有許許多多的故事,有多啦A夢(mèng)口袋,給了我豐富的想象力,還有意林知識樹(shù),給了我淵博的學(xué)識,讓我記憶深刻……意林的.每一篇故事都告訴了我們一個(gè)任和情況中都能明白的一個(gè)道理。有大道理,也有小道理。比如;難題不過(guò)夜讓我知道言必行,行必果。遇到困難別退縮。
意理不但蘊涵了深刻的道理,還有一些故事讓我非常感動(dòng)。母愛(ài)是非常偉大的,即使付出得再多,即使一天24個(gè)小時(shí)永不停息地工作,只要兒女過(guò)得更好,也是值得的。小偉的媽媽一家瀕臨破產(chǎn),爸爸也死了,因為高考在即,小偉媽媽打了三份工,瞞著(zhù)小偉,還是照常地寄來(lái)了生活費,最后,小偉的媽媽也出事了,小偉才知道,一天一夜跪在媽媽墓前,不停地忓悔,讓我十分感動(dòng)。
意林,讓我百讀不厭。
讀《意林》有感12
這個(gè)學(xué)期爸爸給我訂了一份雜志叫《意林》。
前幾天爸爸拿來(lái)了兩本,我一看見(jiàn)這本書(shū)的封面就喜歡的不得了。
我小心翼翼地翻開(kāi)了第一頁(yè),我認認真真地讀完了第一篇文章,讀完之后,我就愛(ài)上了這本書(shū)。
它帶給我的`影響很大,告訴了我許多的道理。
1.犯了錯誤要勇于承認,不要和家長(cháng)一起隱瞞
2.有好事要先想大家,在想自己
3.做任何事情都不能急于求成,要循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印去做,這樣才能為成功打下結實(shí)的基礎。
在日常生活中,他讓我改變了許多:
1.在我想趕緊寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我忽然想到不要著(zhù)急,要一步一個(gè)腳印去做。
2.在朋友犯了錯時(shí),我會(huì )勸他去承認錯誤,大家一定會(huì )原諒他。3。在有了好東西時(shí)我第一個(gè)想到的是大家。
這本書(shū)讓我懂得了許多道理,讓我改變了許多,我喜歡這本書(shū)。
讀《意林》有感13
假期里,我讀了一本《意林》,書(shū)里面有一篇關(guān)于媽媽生了二胎的文章。老二長(cháng)得很漂亮,是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的小明星,媽媽因此疏遠了老大。故事的結尾講的是老二被拍戲、拍廣告等事情折磨的發(fā)了高燒,住了院。老大這才發(fā)現,她從妹妹一出生就是愛(ài)她的,老大還聽(tīng)到了爸爸和媽媽的談話(huà),才知道,媽媽帶著(zhù)老二出去拍戲,就是為了讓全家人都過(guò)上好日子,讓老大過(guò)上好日子。此時(shí)她想起在老二還沒(méi)出生之前,媽媽曾帶著(zhù)老大去逛街,老大走到一個(gè)柜臺邊,那個(gè)柜臺里陳列著(zhù)一個(gè)制作精美的洋娃娃,老大很想要,那個(gè)洋娃娃一個(gè)就要幾百塊錢(qián),但是老大家沒(méi)有錢(qián),所以就沒(méi)有買(mǎi)到洋娃娃,反而媽媽還把她訓斥了一頓,而現在,妹妹出生了,拍完戲就能拿到錢(qián),不會(huì )為買(mǎi)洋娃娃發(fā)愁。妹妹很愛(ài)姐姐,就算是姐姐打了妹妹一巴掌,妹妹還在姐姐吃了妹妹和媽媽的醋,傷心難過(guò)的時(shí)候去安慰姐姐,說(shuō):“姐姐,我以后一定要給你買(mǎi)大房子!”最后,姐姐也不吃妹妹和媽媽的醋了。老大終于明白了一句話(huà),也是本文最重要的,最關(guān)鍵的一句話(huà):親人,本來(lái)就是為了關(guān)懷的,寵愛(ài)的'!
我覺(jué)得我現在對妹妹的態(tài)度有了很大的改變,我一定會(huì )對妹妹好的!
讀《意林》有感14
你們讀過(guò)意林嗎?相信你們一定學(xué)到了不少道理,讀到了不少故事,讀《意林》有感。意林這本書(shū)主要分三類(lèi):勵志,閱讀和童趣。
我就讀過(guò)這樣一個(gè)故事,故事名是《一只桶》,內容是這樣的:有一個(gè)人問(wèn)他的朋友,能不能借他的桶使用一兩天。幫助鄰居,誰(shuí)也不應推托。如果是要借錢(qián)呢,那是另一回事,這樣的請求會(huì )遭到拒絕,朋友們也不應該開(kāi)口?墒墙枰恢煌,誰(shuí)會(huì )舍不得呢?使用過(guò)了,桶還回來(lái)了,跟以前一樣可以盛水。只是有一點(diǎn)不好:借東西的人隨意使用木桶,他用木桶盛老酒放了兩天。如今一切東西,凡裝到這個(gè)木桶里的,不論是啤酒呀、檸檬水呀,甚至是食物,都發(fā)出老酒的味道。不止一年,主人盡力補救,蒸它、晾它,或在大桶里擱點(diǎn)兒這個(gè)、放點(diǎn)兒那個(gè)——他用了上百種辦法,可是老酒的味道依舊存在。無(wú)可奈何,只好把木桶丟棄了。
這則故事告訴我們:壞事情一學(xué)就會(huì ),早年沾染的惡習,從此以后就會(huì )在所有的行為和舉止中顯露出來(lái),不論是說(shuō)話(huà)還是行為的毛病,三歲至老,六十不改。
我還讀過(guò)《對手的畫(huà)像》,《心與手》,《紅奶羊》,《真假媽媽》,《不會(huì )游泳的魚(yú)》,《獨子》等,讀后感《讀《意林》有感》。
《意林》以“一則故事,改變一生”為宗旨,通過(guò)“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”,堅守“勵志、感動(dòng)、啟迪、提升”的辦刊理念,打造中國乃至全球都深具影響的勵志傳媒!兑饬帧烦珜Хe極健康的思想理念,關(guān)注現實(shí)生活,貼近現代人內心世界,弘揚博愛(ài)寬容的為人處世之道,表現人與人之間最真實(shí)的'情感接觸。力圖通過(guò)溫馨的故事、生動(dòng)的語(yǔ)言,補充讀者的生活經(jīng)歷,延展讀者的精神邊界,打造中國人最真實(shí)最貼心的心靈讀本,是目前最有影響力的勵志雜志之一。
我建議大家去看看,說(shuō)不定發(fā)現這本書(shū)很精彩,很有趣,我相信大家一定會(huì )成為意林的忠實(shí)書(shū)迷的。
讀《意林》有感15
這天,我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無(wú)窮的文章,題目是《當掉國王的劍》。它的文章的大意是這樣的:
有一個(gè)不快樂(lè )的國王,一天,扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來(lái)到了木匠的破舊的'小窩,木匠在吃一小塊面包,但笑容卻很燦爛。國王問(wèn)他:“你為何如此快樂(lè )?”木匠說(shuō):“我今天掙到了錢(qián)晚飯有著(zhù)落,當然開(kāi)心了!薄叭绻魈炷銢](méi)有活做怎么辦?你還開(kāi)心嗎?”木匠微笑的回答:“快樂(lè )和不快樂(lè )都是自己決定的,與別人無(wú)關(guān)!蓖砩,國王回到了宮殿,心想:“快樂(lè )能由自己決定嗎?我非考驗考驗他不可!钡诙,國王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗,酬勞要到月末才一次付清。晚上,國王 又穿上乞丐服去木匠家探訪(fǎng),心想看你還怎么快樂(lè )!誰(shuí)只到木匠家后,桌上不僅有面包還有紅酒。國王問(wèn):“你的晚餐為何如此豐盛?”木匠說(shuō):“我去給國王站崗,月末才發(fā)錢(qián)。所以我去當鋪把發(fā)的劍當了,月末我再把它贖回來(lái)!钡谌,國王喬裝出去,看見(jiàn)侍衛長(cháng)抓住一小偷按規定要坎手,侍衛長(cháng)叫那木匠把小偷的手坎掉,木匠沉思片刻說(shuō):“主!若他不可饒恕,請讓我執行命令;若他可以饒恕,請把我的劍變成木頭!”他拔出自做的木劍,眾人驚呼,侍衛長(cháng)只好把乞丐放了。后來(lái)這個(gè)木匠成了國王最器重的大臣。
這個(gè)故事告訴我們:智慧是快樂(lè )生活的指航燈,但是只有智慧沒(méi)有快樂(lè )同樣不行。人生如果沒(méi)有快樂(lè ),就算你擁有太多,也沒(méi)有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂(lè )的地方,只有快樂(lè )地生活,才能在風(fēng)雨起起落落的路上走得無(wú)怨無(wú)悔。所以;我們要自己作主,讓自己快樂(lè )起來(lái)!
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