讀《意林》有感15篇
當看完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的讀《意林》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《意林》有感1
意林《炫讀》是我最喜愛(ài)看的書(shū)！它一套共計12本，分為感恩卷、堅強卷、心靈卷、勤奮卷、勇敢卷、美德卷、習慣卷、夢(mèng)想卷、奮斗卷、愛(ài)心卷、自信卷和創(chuàng )新卷。
我最近剛把感恩卷給看完，它里面講了許多感人的故事，其中給我感觸最深的是一篇名為《給媽媽的禮物》的文章。它講了一個(gè)名叫吉姆的小男孩送母親禮物的故事。母親節快到了，吉姆卻不知道給媽媽送什么好，因為他的零花錢(qián)已經(jīng)花完了！無(wú)意間，他發(fā)現報紙廣告上寫(xiě)著(zhù)：只要寫(xiě)出你母親的特別之處就有免費購物的機會(huì )！太棒了！他趕緊找出紙筆就動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái)并在母親回家之前給投進(jìn)了信箱！
一天、 兩天、三天……10天過(guò)去了，他仍然沒(méi)有收到獎品！眼看母親節就要到了，怎么辦呢？沒(méi)有禮物，沒(méi)有免費購物卡，也沒(méi)有錢(qián)！突然，他靈機一動(dòng)，找出上學(xué)時(shí)用的`漂亮的卡紙，再用紅色蠟筆重新給媽媽寫(xiě)了一封信，并畫(huà)上媽媽的畫(huà)像，還有幾朵紫色小花做點(diǎn)綴！
母親節那天早上，吉姆捧著(zhù)禮物說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！”然后還給了媽媽一個(gè)大大的擁抱！母親邊擦眼淚邊說(shuō)“這是我收到的最好的禮物！”
這個(gè)故事讓我知道：發(fā)自?xún)刃牡淖８�，往往比華麗的禮物更能打動(dòng)人心！我覺(jué)得這篇文章概括了整本書(shū)的特點(diǎn)：感恩！禮物不一定要很華麗、很貴重，只要你很用心、很真誠就是最好的！
懂得感恩，會(huì )帶給你福氣，帶給你好運。
讀《意林》有感2
《52米高臺上的母愛(ài)》故事是出自于《意林》，看完故事，我留下了感動(dòng)的淚水……
的母親，她的女兒失憶癥，她得知女兒最喜歡看蹦極，喚醒女兒的記憶，53歲的中年婦女毅然參加了蹦極，她心臟不好，有高血壓。倒計時(shí)還剩3秒，主持人將她打昏了，他不希望讓的母親去冒險。
看完故事我合上書(shū)本，淚水也止，52米呀，心臟不好，有高血壓的`53歲中年婦女把命都賭進(jìn)去了!女兒，她給節目組前前后后寫(xiě)了16封信，打了21個(gè)電話(huà)，節目組都不忍心拒絕她;女兒，她站在了52米高臺上跳，她失去生命;女兒，她是的決絕要跳，主持人潸然淚下。我，就算她并跳下去，她的女兒，全世界看了故事，感受這52米高臺上的母愛(ài)!愛(ài)，她們贏(yíng)得的呢?
次，對蹦極節目不感興趣的我，去濃濃的母愛(ài)，淚如雨下……
讀《意林》有感3
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我看來(lái)，一本好書(shū)，不僅是一位朋友，一位老師，更是一位親人，一份隨時(shí)等待挖掘的寶藏。而《意林少年版》就是這樣的書(shū)。
《意林少年版》中的每一個(gè)小故事都蘊含著(zhù)深刻的道理，我最喜歡的是一篇童話(huà)《狐貍和白鼬》。這篇童話(huà)主要將一只骯臟的狐貍和一只干凈漂亮的`白鼬一起說(shuō)話(huà)，聊到一半，獵人來(lái)了。狐貍閃電般地躲進(jìn)山洞，白鼬卻站在洞口發(fā)呆。為什么呢？因為洞口很臟，白鼬怕弄臟自己的皮毛�！芭�！”一聲槍響。白鼬被擊中了。這篇童話(huà)告訴我：到什么時(shí)候說(shuō)什么話(huà)，在輕重緩急面前要知道應該做什么不應該做什么。
《意林少年版》還幫過(guò)我一個(gè)大忙呢。記得有一次，我和朋友為一件小事而吵了起來(lái)，針尖對麥芒，最后竟然到了誰(shuí)都不理誰(shuí)的程度。后來(lái)，我靜下心來(lái)，翻開(kāi)《意林少年版》，細細地讀了起來(lái)。當我讀到《友情到下一個(gè)樂(lè )章》這篇文章時(shí)，不禁陷入了沉思。朋友要相互理解，信任。況且這件事我也有錯。想到這里，我立刻跑去朋友家，向她道歉。沒(méi)想到，她也不好意思地說(shuō)：“其實(shí)應該我對你說(shuō)對不起，這件事是因我而起，我不該心胸狹窄�！焙髞�(lái)，我和朋友不僅和好了，而且關(guān)系變得更棒了。不論是生活還是學(xué)習，都互相幫助。這都是《意林少年版》的功勞！
還有一次，我們全家去看望姥姥，三天后才回到家。一到家，我迫不及待地找到《意林少年版》，伏在書(shū)桌上看了起來(lái)。那時(shí)我忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，甚至忘記了一切。從7：30看到了9：30。絲毫沒(méi)有感到睡意。直到看到了眼皮打架，才上了床。
《意林少年版》你讓我學(xué)會(huì )了許多知識，懂得了許多人生道理。謝謝你，你讓我的這個(gè)暑假充實(shí)而快樂(lè )。我愛(ài)你！
讀《意林》有感4
你要問(wèn)最喜歡的書(shū)是什么，我會(huì )豪不猶豫的回答：“《意林》�！�
《意林》告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴，做人要有堅強，告訴我要誠實(shí)，要對自己有信心…...其中有篇文章對我感受很深：一位父親和兒子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子，把風(fēng)箏解開(kāi)，爸爸突然說(shuō)：“你跳下來(lái)吧！我把你接著(zhù)�！眱鹤犹讼聛�(lái)，就在落入父親手中的那一秒鐘，父親把手縮了回去，兒子掉在地上了�？拗�(zhù)問(wèn)父親：“你為什么把手縮回去？”“因為我想讓你知道，有些人的話(huà)不可信，再來(lái)一次�！备赣H說(shuō)兒子又跳下來(lái)，父親緊緊地抱著(zhù)兒子說(shuō)：“別人的話(huà)，有時(shí)可信，有時(shí)不可信�！�
讀完意林，我心里想：那還有比這本書(shū)更精彩，更好玩，更有道理的'書(shū)。我覺(jué)得，只要你去深深地鉆研《意林》，一定會(huì )覺(jué)得很有趣，也很好玩。它的里面有無(wú)數個(gè)有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛(ài)讀了《意林》。
我和意林書(shū)的故事
我和《意林》書(shū)的故事
我以前不喜歡看書(shū)，但自從老師推薦我們看第一本《意林》書(shū)后，我就深深地被它吸引住了。在《意林》里，我讀到了很多感人的文章，哲理的句子，幽默的笑話(huà)……，《意林》總是讓我愛(ài)不釋手。
我現在的書(shū)架上已經(jīng)有20余本《意林》系列圖書(shū)了，我非常自豪。收集這些書(shū)可是讓我動(dòng)了不少腦筋，你想知道我是怎么收集到這么多的嗎?
第一，假傳圣旨。每當我看到一本特別想要的《意林》時(shí)，我就說(shuō)：“爸媽?zhuān)蠋熯@周要求我們買(mǎi)這本《意林》作為課外讀物�！卑謰屢话悴粏�(wèn)任何理由就掏錢(qián)給我買(mǎi)了。不過(guò)這招不可以老用，影響不好。
第二，利用媽媽每次回家給我網(wǎng)上購書(shū)的的機會(huì )。媽媽在外地上班，很長(cháng)時(shí)間才能回來(lái)一次。每次回家,她都會(huì )在當當網(wǎng)上讓我挑選我想要的圖書(shū)，所以這個(gè)時(shí)候我通常都能買(mǎi)到我一直想要的《意林》書(shū)。
第三，讓我的爸爸也喜歡《意林》。平時(shí)我把讀完的《意林》放在爸爸的床頭，爸爸不經(jīng)意時(shí)看了之后，也會(huì )喜歡并記住《意林》。這樣，每次他自己或帶我到北圖買(mǎi)書(shū)時(shí)，碰到有《意林》好書(shū)時(shí)，也順便能給我買(mǎi)回來(lái)。
通過(guò)看《意林》，我懂得了許多做人的道理！今后，我還要收集更多的《意林》來(lái)擴大我的視野！真希望我的文章也有一天能收集在《意林》里。
讀《意林》有感5
假期里，我讀了一本《意林》，書(shū)里面有一篇關(guān)于媽媽生了二胎的文章。老二長(cháng)得很漂亮，是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小明星，媽媽因此疏遠了老大。故事的結尾講的是老二被拍戲、拍廣告等事情折磨的發(fā)了高燒，住了院。老大這才發(fā)現，她從妹妹一出生就是愛(ài)她的，老大還聽(tīng)到了爸爸和媽媽的談話(huà)，才知道，媽媽帶著(zhù)老二出去拍戲，就是為了讓全家人都過(guò)上好日子，讓老大過(guò)上好日子。此時(shí)她想起在老二還沒(méi)出生之前，媽媽曾帶著(zhù)老大去逛街，老大走到一個(gè)柜臺邊，那個(gè)柜臺里陳列著(zhù)一個(gè)制作精美的洋娃娃，老大很想要，那個(gè)洋娃娃一個(gè)就要幾百塊錢(qián)，但是老大家沒(méi)有錢(qián)，所以就沒(méi)有買(mǎi)到洋娃娃，反而媽媽還把她訓斥了一頓，而現在，妹妹出生了，拍完戲就能拿到錢(qián)，不會(huì )為買(mǎi)洋娃娃發(fā)愁。妹妹很愛(ài)姐姐，就算是姐姐打了妹妹一巴掌，妹妹還在姐姐吃了妹妹和媽媽的醋，傷心難過(guò)的時(shí)候去安慰姐姐，說(shuō)：“姐姐，我以后一定要給你買(mǎi)大房子！”最后，姐姐也不吃妹妹和媽媽的.醋了。老大終于明白了一句話(huà)，也是本文最重要的，最關(guān)鍵的一句話(huà)：親人，本來(lái)就是為了關(guān)懷的，寵愛(ài)的！
我覺(jué)得我現在對妹妹的態(tài)度有了很大的改變，我一定會(huì )對妹妹好的！
讀《意林》有感6
“一則故事，改變一生”這句話(huà)講的就是《意林》�！兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志，里面有非常多感動(dòng)人心的故事，而在故事的開(kāi)頭，會(huì )有一些概括全文的語(yǔ)句。這本書(shū)內不僅有好看的故事、好玩的插圖，還有有趣的測試。如果你作文寫(xiě)的不是非常好，你可以去買(mǎi)一本看看。
在這本書(shū)中，有非常多故事都是體現父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情的。其中最能體現父愛(ài)的就是《海馬 爸爸》這篇文章了，故事講的是：作者從小就把兒子照顧長(cháng)大，所以?xún)鹤咏?jīng)常叫爸爸為海馬爸爸，因為海馬家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B小海馬的，所以人們稱(chēng)雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然非常簡(jiǎn)單，可卻充滿(mǎn)了父愛(ài)，充滿(mǎn)了兒子對父親的愛(ài)。
還有一篇寫(xiě)親情的故事令我非常感動(dòng)，它的.概括全文語(yǔ)句是：歲月淡了記憶，濃了親情，它的題目叫《夏天那么短，思念卻非常長(cháng)》，一個(gè)非常有詩(shī)意的名字，內容也和精彩，它講的是主人公蘇小魚(yú)跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了大山里，去看父母多年領(lǐng)養的孩子——蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹非常投緣，她們玩的非常開(kāi)心，回去之后，父母向小魚(yú)說(shuō)明了真相：原來(lái)15年前，父母生了小魚(yú)之后，非常想要個(gè)男孩，可第二個(gè)孩子依然是女孩，由于戶(hù)口關(guān)系，女孩只能送往鄉下讓人照顧，那個(gè)女孩就是巧妹。
小故事，大道理。意林——意在言中，佳作如林。
讀《意林》有感7
今讀了《意林.啟迪作文素材》后對我的啟發(fā)很大，書(shū)中講述了大大小小的事件，并且對一些重大事件的點(diǎn)評，其中一篇故事吸引了我——《孩子因老師懲罰跳樓傷痛了誰(shuí)..孩子你可以做不到》。本篇文章的作者寫(xiě)出了通過(guò)這一件事反映出了整個(gè)中國的教育態(tài)度�？墒�，這個(gè)孩子為什么會(huì )這么脆弱？老師的做法真的那么極端嗎？家長(cháng)的教育真的做好了嗎？……
我覺(jué)得首先不討論這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)對誰(shuí)錯，先想一下，這位老師對這個(gè)孩子的教育和處理過(guò)程，罰站，寫(xiě)檢討，這些從我們以往多年的情況來(lái)看，似乎是司空見(jiàn)慣，并沒(méi)有讓人在意的地方，為什么孩子會(huì )突然接受不了？而跟他同樣受到待遇的同學(xué)會(huì )坦然接受，到底是哪些因素造成了這樣？然后，再想想一個(gè)初二的學(xué)生，心理承受到底有多差，但是心里承受能力是隨著(zhù)生存環(huán)境而改變的，這點(diǎn)不能怪他。那一個(gè)14歲的孩子，對理解和體諒應該已經(jīng)知曉，那他有想過(guò)他死后他的父母的感受，他朋友的感受，就因為他這一死，而使周?chē)腥硕紝λ⒕�，憑什么！這就是他的不對了。再說(shuō)一說(shuō)他的父母，對這個(gè)孩子的心理教育又有多少。作為這個(gè)時(shí)代的孩子，我想控訴這個(gè)時(shí)代的家長(cháng)，你們都因為忙碌于工作，跟電腦相處的時(shí)間遠遠超過(guò)我們，你們想過(guò)我們的感受嗎？因為你們太少對他心里做輔導，所以才會(huì )造成這樣。最后，是教育。毫無(wú)疑問(wèn)，刻板的教育模式一直飽受詬病，教育的唯一目的似乎成了與分數掛鉤的考試機器。會(huì )考試，成績(jì)好，聽(tīng)話(huà)等都是好孩子，我們多數聽(tīng)到父母再說(shuō)：“你看看人家……”我們就莫名其妙的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來(lái)學(xué)校就一直遵守著(zhù)這個(gè)規律地來(lái)培養理想中的好孩子，卻常常忘了孩子自己的感受，他們在面對孩子時(shí)，并不懂得蹲下身體，以平等的`姿態(tài)去感受孩子的內心世界。文中有句話(huà)很好——“在這個(gè)人心浮躁的時(shí)代，有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比如，學(xué)校老師是為了績(jì)效，家長(cháng)是為了所謂的前途，他們聯(lián)合起來(lái)，對孩子實(shí)施的，根本就不是教育，而是壓榨�！�
這句話(huà)我想說(shuō)，我們只是一個(gè)孩子，我們需要的是適合自己的教育，而不是壓榨我們，要是按照你們那樣，學(xué)校只是一個(gè)壓榨機，他們只會(huì )不停的壓榨，并沒(méi)有讓我們體會(huì )到快樂(lè )，自由。
所以說(shuō)用文章一句話(huà)總結——此事留下的是大人們對教育的反思，對社會(huì )的反思，我們到底有提供給孩子們一個(gè)什么樣的成長(cháng)空間？我們要如何來(lái)保護我們的孩子心靈和身體不再受到傷害？這不是一個(gè)人可以簡(jiǎn)單回答的問(wèn)題。
讀《意林》有感8
今天，我在雜志《意林》里看到了一個(gè)感人至深的故事《那個(gè)十歲的男人》。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)重慶男孩身穿名牌衣服在大街小巷拾荒的故事�？赡芸吹竭@里你會(huì )覺(jué)得很驚訝：穿著(zhù)名牌衣服的孩子為什么要撿垃圾?他的爸媽不理他嗎?他才十歲，不用上學(xué)嗎?其實(shí)事情是這樣的：他本來(lái)是一個(gè)生活在快樂(lè )天堂的富家弟子，但上天卻給他開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑——因為媽媽得了“尿毒癥”，要做腎移植手術(shù)，一下花去近三十多萬(wàn)，每月還要靠三千多元排異藥物來(lái)維持生命。爸爸在支付了六萬(wàn)元后就不見(jiàn)了蹤影。從此，這生活的窘迫就把才十歲的男孩逼上了絕路。
看了這個(gè)感人肺腑的故事，我想到了：做人不論跌下多深的山谷，都要重新爬起，要堅持自己的信念，才能獲得永恒的成功。
你試過(guò)為了自己的學(xué)費去撿破爛嗎?這是不可能的事。我們也許不知道錢(qián)是怎樣來(lái)的，也不知道缺錢(qián)是一種怎樣的感覺(jué)，更沒(méi)有認真去體會(huì )生活的苦辣酸甜�？赐赀@篇文章，我情不自禁地想到了我快樂(lè )的童年，我從小到現在都是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小孩，遇到什么困難都沒(méi)有信心去解決，有時(shí)甚至知難而退。記得前幾年我去學(xué)書(shū)法，因為每逢雙休日，都得從被窩里爬起來(lái)，當然是一副毫不情愿的樣子去上學(xué)啦，回到學(xué)校有時(shí)還要被老師批評，心情極其糟糕，最終沒(méi)有堅持學(xué)習下去。我和小男孩雄雄比起來(lái)，簡(jiǎn)直太慚愧了。
唉，別說(shuō)我，現實(shí)生活中其實(shí)又有幾個(gè)人能像文中的小男孩雄雄那樣有堅強不屈、不向命運屈服的'精神呢?許多人不知道貧窮的艱苦，遇到困難就退縮，碰到挫折就喪氣，最終變成一個(gè)失敗、被人奚落的人�，F在讀了這個(gè)故事后，我終于明白了文中的一句話(huà)“富貴不能淫，貧賤不能移”的內涵，只有靠自己頑強的意志，才能創(chuàng )造明天的成功。
看了這個(gè)小男孩的真實(shí)故事后，我真想大聲對他說(shuō)：“雄雄，你是一個(gè)不向命運屈服的孩子，你才是一個(gè)真正的男子漢!在生活的考卷面前，你無(wú)疑是個(gè)優(yōu)秀者，我佩服你，我也要像你一樣，做一個(gè)生活的強者�！�
讀《意林》有感9
你們讀過(guò)意林嗎？相信你們一定學(xué)到了不少道理，讀到了不少故事，讀《意林》有感。意林這本書(shū)主要分三類(lèi)：勵志，閱讀和童趣。
我就讀過(guò)這樣一個(gè)故事,故事名是《一只桶》，內容是這樣的：有一個(gè)人問(wèn)他的朋友，能不能借他的桶使用一兩天。幫助鄰居，誰(shuí)也不應推托。如果是要借錢(qián)呢，那是另一回事，這樣的請求會(huì )遭到拒絕，朋友們也不應該開(kāi)口�？墒墙枰恢煌�，誰(shuí)會(huì )舍不得呢？使用過(guò)了，桶還回來(lái)了，跟以前一樣可以盛水。只是有一點(diǎn)不好：借東西的人隨意使用木桶，他用木桶盛老酒放了兩天。如今一切東西，凡裝到這個(gè)木桶里的，不論是啤酒呀、檸檬水呀，甚至是食物，都發(fā)出老酒的味道。不止一年，主人盡力補救，蒸它、晾它，或在大桶里擱點(diǎn)兒這個(gè)、放點(diǎn)兒那個(gè)——他用了上百種辦法，可是老酒的味道依舊存在。無(wú)可奈何，只好把木桶丟棄了。
這則故事告訴我們：壞事情一學(xué)就會(huì )，早年沾染的惡習，從此以后就會(huì )在所有的行為和舉止中顯露出來(lái)，不論是說(shuō)話(huà)還是行為的毛病，三歲至老，六十不改。
我還讀過(guò)《對手的畫(huà)像》，《心與手》，《紅奶羊》，《真假媽媽》，《不會(huì )游泳的魚(yú)》，《獨子》等，讀后感《讀《意林》有感》。
《意林》以“一則故事，改變一生”為宗旨，通過(guò)“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”，堅守“勵志、感動(dòng)、啟迪、提升”的辦刊理念，打造中國乃至全球都深具影響的勵志傳媒�！兑饬帧烦珜Хe極健康的思想理念，關(guān)注現實(shí)生活，貼近現代人內心世界，弘揚博愛(ài)寬容的.為人處世之道，表現人與人之間最真實(shí)的情感接觸。力圖通過(guò)溫馨的故事、生動(dòng)的語(yǔ)言，補充讀者的生活經(jīng)歷，延展讀者的精神邊界，打造中國人最真實(shí)最貼心的心靈讀本，是目前最有影響力的勵志雜志之一。
我建議大家去看看，說(shuō)不定發(fā)現這本書(shū)很精彩，很有趣，我相信大家一定會(huì )成為意林的忠實(shí)書(shū)迷的。
讀《意林》有感10
這段時(shí)間，我一口氣讀完了意林之《夢(mèng)想長(cháng)著(zhù)翅膀》一書(shū)。這本書(shū)里有一篇名叫《你用歌聲就可以把那些家伙揍扁》，這篇文章讀后令我受益匪淺。
它的主要內容是：圣誕節前，一位母親給自己的兒子——約翰斯頓唱了一首歌，從那以后，小約翰斯頓一心想練習美聲，但是，由于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師指導，他起初唱地尖銳難聽(tīng)，非常多人都嘲笑他、諷刺他。他母親聽(tīng)到小約翰斯頓的傾訴，非常是心痛，但她沒(méi)有讓自己的兒子放棄，而是開(kāi)導他，用歌聲就可以把那些家伙揍扁。
之后，小約翰斯頓變得非常大膽，有人越諷刺他，他就越唱得聲大。后來(lái)，被一位音樂(lè )老師發(fā)現了，他的嗓音變得越來(lái)越好。
20xx年4月，年僅13歲的.小約翰斯頓憑借非凡的嗓音，他成為了英國最熱門(mén)的選秀節目《英國天才秀》的冠軍。
我讀后的感想是只要用心做事，終能成功，不要在乎別人作什么，我們可以用自己的力量來(lái)征服那些那嘲笑你的人。只要有心，誰(shuí)都能撬動(dòng)整個(gè)地球！
讀《意林》有感11
昨天上午，我翻閱了《意林》上的一篇文章，它深深吸引了我。這篇文章講了《歡樂(lè )頌》里的兩個(gè)完全不同的人物的經(jīng)歷。一個(gè)是出身貧寒的樊勝美，一個(gè)是富二代安迪。由于起點(diǎn)不同，兩個(gè)人便處在了不同的跑道上，一個(gè)斗志已被生活折磨殆盡，一個(gè)則自信積極擁有精彩人生。
看到這兒，有人就有了疑問(wèn)，不就是個(gè)出身不一樣嗎？為什么會(huì )有如此大的差別，其實(shí)家境決定一個(gè)人成功的難易，家境好的人人生往往是道多選題，在這偌大的保護傘下，可以做自己熱愛(ài)的事情，也不用擔心被“雨”淋濕，相反，大多數人卻無(wú)法選擇，毫無(wú)退路。這猶如龜兔賽跑，我們的起跑線(xiàn)是由父母，甚至是祖先決定的。更可怕的是所謂強者愈強，弱者愈弱。最氣人的.就是富二代，一個(gè)比一個(gè)努力，那么現實(shí)中的“樊勝美們”是否永遠無(wú)出頭之日？那倒也不一定。
在人生的接力賽中，真正的接力棒是思想，而不是金錢(qián)和地位，陸小曼就是個(gè)典型的例子，她出生高貴，天資聰慧，但她卻用這些優(yōu)勢肆意揮霍，結果她變得麻木、萎靡，甚至是紙醉金迷，正是因為“兔子”在中途偷懶，才讓“烏龜”贏(yíng)得比賽，所以，雖然起點(diǎn)不同，但我們也能夠用奮斗來(lái)縮短家境的差距。
成功不是你達官顯貴了，而是找到自己努力的方向，有時(shí)候并不是機會(huì )改變了你的命運，而是你抓住了機會(huì )改變了自己的命運，生活中的許多事是我們無(wú)法決定的，難道就因為差距大我們就自暴自棄，不努力了嗎？那些努力的富二代神一般地存在著(zhù)，普通人也可以付出雙倍的努力，拼搏出精彩的人生，拼搏出自己的富一代。
把一手好牌打好并不難，能把一手爛牌打好才更值得人稱(chēng)道。手握爛牌更需要策略，記得不要去怨天尤人，要抬頭認清眼前的路，用奮斗縮短差距。
讀《意林》有感12
這天，我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無(wú)窮的文章，題目是《當掉國王的劍》。它的文章的大意是這樣的：
有一個(gè)不快樂(lè )的`國王，一天，扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來(lái)到了木匠的破舊的小窩，木匠在吃一小塊面包，但笑容卻很燦爛。國王問(wèn)他：“你為何如此快樂(lè )？”木匠說(shuō)：“我今天掙到了錢(qián)晚飯有著(zhù)落，當然開(kāi)心了�！薄叭绻魈炷銢](méi)有活做怎么辦？你還開(kāi)心嗎？”木匠微笑的回答：“快樂(lè )和不快樂(lè )都是自己決定的，與別人無(wú)關(guān)�！蓖砩�，國王回到了宮殿，心想：“快樂(lè )能由自己決定嗎？我非考驗考驗他不可�！钡诙�，國王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗，酬勞要到月末才一次付清。晚上，國王 又穿上乞丐服去木匠家探訪(fǎng)，心想看你還怎么快樂(lè )！誰(shuí)只到木匠家后，桌上不僅有面包還有紅酒。國王問(wèn)：“你的晚餐為何如此豐盛？”木匠說(shuō)：“我去給國王站崗，月末才發(fā)錢(qián)。所以我去當鋪把發(fā)的劍當了，月末我再把它贖回來(lái)�！钡谌�，國王喬裝出去，看見(jiàn)侍衛長(cháng)抓住一小偷按規定要坎手，侍衛長(cháng)叫那木匠把小偷的手坎掉，木匠沉思片刻說(shuō)：“主��！若他不可饒恕，請讓我執行命令；若他可以饒恕，請把我的劍變成木頭！”他拔出自做的木劍，眾人驚呼，侍衛長(cháng)只好把乞丐放了。后來(lái)這個(gè)木匠成了國王最器重的大臣。
這個(gè)故事告訴我們：智慧是快樂(lè )生活的指航燈，但是只有智慧沒(méi)有快樂(lè )同樣不行。人生如果沒(méi)有快樂(lè )，就算你擁有太多，也沒(méi)有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂(lè )的地方，只有快樂(lè )地生活，才能在風(fēng)雨起起落落的路上走得無(wú)怨無(wú)悔。所以；我們要自己作主，讓自己快樂(lè )起來(lái)！
讀《意林》有感13
這段時(shí)間，我一直在讀意林之《采得百花方成蜜》這本書(shū)。里面有一篇名叫《兩種鳥(niǎo)，兩種境遇》的短文，讀過(guò)后令我深受感觸。
這篇短文的大概內容是：伊拉克本茲堡地區有一種鳥(niǎo)。因為能收糧食，人們管它叫“收糧鳥(niǎo)”。到了糧食收獲的季節，它將人們收糧食時(shí)掉下的殘碎的糧食用嘴一粒粒拾起來(lái)，吞進(jìn)自己脖子底下特有的小袋子里面（注：不是自己吃哦�。┧看慰梢酝�60至70粒，裝滿(mǎn)后，就將糧食吐到固定的`容器里面。一只鳥(niǎo)一天能飛幾十次，能收集200克糧食呢！
但本茲堡都不馴養超過(guò)30只，是因為收糧鳥(niǎo)一年的消耗量太大，以至于超出秋天所創(chuàng )造的價(jià)值。
在美洲玻利維亞森林里，有一種奇特的送奶鳥(niǎo)。鳥(niǎo)不是哺乳動(dòng)物，所以不需要乳汁。它經(jīng)常到村莊讓村民們擠出乳汁。有的人產(chǎn)生了歪念，導致好多鳥(niǎo)死亡，沒(méi)死的奶質(zhì)發(fā)生了問(wèn)題，讓嬰兒的健康出了問(wèn)題。
這兩種鳥(niǎo)讓我們知道，追求幸福的前提是尊重規律，講究科學(xué)，而影響幸福的就是人類(lèi)的貪婪欲望！我們還要保護大自然賜予我們的事物。千萬(wàn)不要破壞了哦！
讀《意林》有感14
眾人所知，蘭博基尼是全世界著(zhù)名的跑車(chē)品牌�？墒亲屓艘庀氩坏降氖�，蘭博基尼的創(chuàng )始人竟然是一個(gè)賣(mài)拖拉機的人。讀完了這一期的《意林》，讓我深刻地明白了一個(gè)賣(mài)拖拉機的人為什么是頂級跑車(chē)品牌的創(chuàng )始人。
《法拉利的諷刺》主要講了一個(gè)費魯吉歐.蘭博基尼改裝了農用車(chē)，很受人歡迎，就賣(mài)出了很多輛。于是，他拿著(zhù)這些錢(qián)買(mǎi)了法拉利250GT。在一次的'比賽中，他不但輸掉了這場(chǎng)比賽，而且還誤傷了幾名觀(guān)眾。于是他不停地勘察發(fā)現了變速箱有問(wèn)題，于是把這個(gè)問(wèn)題告訴了恩佐.法拉利。但是，恩佐.法拉利卻當面嘲笑他。費魯吉歐.蘭博基尼忍受不了恩佐.法拉利的嘲笑，便創(chuàng )建了一家公司，并設計出了多種賽車(chē)，打敗法拉利。
合上了書(shū)，閉上了眼睛，慢慢地沉思起來(lái)。我能立刻感受到，費魯吉歐.蘭博基尼是一個(gè)有恒心，有毅力，甚至很倔犟的人。雖然恩佐.法拉利當面嘲笑他，但是他依然沒(méi)有氣餒，則是創(chuàng )辦了公司。他創(chuàng )辦公司的原因，就是要讓恩佐.法拉利清楚的知道他沒(méi)有所說(shuō)的那么懦弱，他永遠都不會(huì )被一切困難擊垮。費魯吉歐.蘭博基尼就是把恩佐.法拉利的嘲笑、瞧不起人的性格特點(diǎn)轉換成了他強大的動(dòng)力。他也就是運用了這種動(dòng)力，讓法拉利敗在他的蘭博基尼之下。
在生活中，我們也要學(xué)習費魯吉歐.蘭博基尼的這種精神。當考試成績(jì)差的時(shí)候，難免會(huì )遭到同學(xué)的嘲笑或者是老師的批評。此時(shí)的你，不要遇到了困難就向敵人投降。而是不停地發(fā)奮，努力學(xué)習，在下次考試中爭取超越別人�？荚嚨某煽�(jì)好了，老師自然就會(huì )表?yè)P你，而同學(xué)們自然就會(huì )佩服你。
一個(gè)人想成功，是一件既簡(jiǎn)單，又是很難做到的事情。簡(jiǎn)單在于他不停地努力，超越自我。難就在于一遇到困難就不想辦法解決，而是不停地躲避。如果我們有費魯吉歐.蘭博基尼的這種精神，那我們離成功就不遠了。
讀《意林》有感15
《52米高臺上的母愛(ài)》這個(gè)故事是出自于《意林》3，看完這個(gè)故事之后，我留下了感動(dòng)的淚水……
那是一個(gè)偉大的.母親，她的女兒得了失憶癥，她得知女兒原來(lái)最喜歡看蹦極，為了喚醒女兒的記憶，這個(gè)53歲的中年婦女毅然參加了蹦極，即使她心臟不好，有高血壓。倒計時(shí)還剩3秒，主持人將她打昏了，因為他不希望讓這位偉大的母親去冒險�？赐赀@個(gè)故事我合上書(shū)本，淚水怎么也止不住，52米呀，對于一個(gè)心臟不好，有高血壓的53歲中年婦女來(lái)說(shuō)這是把命都賭進(jìn)去了！為了女兒，她給節目組前前后后寫(xiě)了16封信，打了21個(gè)電話(huà)，節目組都不忍心拒絕她；為了女兒，她站在了52米高臺上即使這一跳，可能會(huì )讓她失去生命；為了女兒，她是那么的決絕堅持要跳，主持人潸然淚下。我相信，就算她并沒(méi)有跳下去，她的女兒，還有全世界看了這個(gè)故事的人，已經(jīng)感受到了這52米高臺上的母愛(ài)！有了這份愛(ài)，她們還有什么不能贏(yíng)得的呢？
這一次，對蹦極節目不感興趣的我，去因為這份濃濃的母愛(ài)，淚如雨下……
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