湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得15篇
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編整理的湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得1
今天，我讀完了美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。作者用妙筆描繪了書(shū)中曲折的故事，讓我久久忘不了書(shū)中生動(dòng)有趣的情節。
這本書(shū)的主人公湯姆索亞是個(gè)不喜歡背誦詩(shī)歌的孩子。他在教堂用九張黃票、九張紅票和十張藍票換了一本《圣經(jīng)》的書(shū)。他從哪里得到黃票的？原來(lái)這些票是他用自己的一些“小玩意”買(mǎi)的，《圣經(jīng)》后連二十首詩(shī)都背不出來(lái)。當沃爾特老師問(wèn)到十二個(gè)門(mén)徒中前兩個(gè)的名字時(shí)，他回答了大衛和歌利亞。唉！現在湯姆索亞尷尬了！
雖然湯姆索亞不喜歡背誦詩(shī)歌，但他只是。當他和哈克貝利去墓地埋葬小貓時(shí)，他無(wú)意中發(fā)現了大壞印第安喬伊，親眼看到他和年輕的女醫生發(fā)生了爭執，并殺死了他。湯姆索亞非常害怕地回到家。第二天，當喬伊在法庭上說(shuō)是喝醉的波特殺了他時(shí)，湯姆索亞公正地報告了喬伊，這樣可能受委屈的案子就可以澄清了。
湯姆索亞最大的夢(mèng)想是成為一名逃犯。他帶著(zhù)哈克貝利、費恩、喬伊和哈珀偷了一只小木筏，然后從家里帶了一些面包、火腿、熏肉和其他食物，乘木筏來(lái)到杰克遜島。早上，他們切培根當早餐。喬伊吃完之前，湯姆索亞和哈克抓了一條大鱸魚(yú)、兩條河鱸和一條小鯰魚(yú)。早飯后，他們突然看到一艘載滿(mǎn)人的大船，人們正在水里找東西。湯姆索亞豎起耳朵聽(tīng)了一會(huì )兒，自信地說(shuō)：“我知道！有人淹死了！”就在他的同伴們想知道是誰(shuí)的時(shí)候，湯姆索亞腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：“伙計們，我知道是誰(shuí)淹死了。是我們！”作為英雄，他們立即感到自豪和光榮。晚上，湯姆索亞悄悄地回到家，看見(jiàn)波利在為自己的月經(jīng)哭泣。他忍不住流下了眼淚。為了不被同伴發(fā)現，他偷偷溜回了帳篷。又過(guò)了一天，那天晚上突然下起了大雨，把帳篷都吹走了。他們不得不手拉手藏在山洞里。
看完覺(jué)得作者故意寫(xiě)湯姆索亞不喜歡背詩(shī)，是為了揭露宗教的虛偽。事實(shí)上，湯姆索亞是個(gè)聰明的男孩。雖然他有時(shí)很調皮，但他的一些優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習。比如他的正義，他的勇敢，他對夢(mèng)想的執著(zhù)。我們要像湯姆索亞那樣勇往直前，不畏艱難，勇敢無(wú)畏，敢于和湯姆索亞那樣的壞人作斗爭，最重要的是我們要像湯姆索亞那樣有自己的夢(mèng)想，讓我們珍惜現在學(xué)習的機會(huì )，掌握更多的技能，為追逐夢(mèng)想揚帆起航！
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得2
湯姆索亞是圣彼得斯堡鎮上的機靈鬼。他是鎮上的孩子頭，在孩子們的眼中，湯姆是無(wú)所不能，平時(shí)，他結交了許多的朋友，喬奇·班恩·吉姆。但論起來(lái)，最和他“臭味相投”的當屬哈克了。哈克是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠，游手好閑的“野孩子”。在大人的眼中，他是一個(gè)無(wú)賴(lài)，而在孩子們的眼中，他卻是一個(gè)有趣的伙伴。
湯姆是一個(gè)勇于冒險的孩子。書(shū)中，他一共經(jīng)歷了五次“歷險”。第一次湯姆假睡騙過(guò)媽媽?zhuān)凸艘黄饋?lái)到墓地半夜試膽量。第二次，他們親眼目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪⑺懒酸t生，并且家伙給了醉鬼彼德。第三次，湯姆和哈克一起叫上喬奇到杰克遜島當海盜。在那里，他們無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。第四次他和哈克鬼屋尋寶，結果聽(tīng)到兩個(gè)強盜竊竊私語(yǔ)。第五次，他和貝基在魔棵托爾山洞中迷路，之后，他們歷經(jīng)重重艱險，找到出口，逃出生天。
馬克·吐溫用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，將他筆下的主人公湯姆寫(xiě)得栩栩如生，活靈活現。一個(gè)智慧·計謀·正義·勇敢乃至擁有領(lǐng)導才能的湯姆展現在我們的眼前。在當今社會(huì )，做一個(gè)“湯姆”式的孩子已經(jīng)不多見(jiàn)。有些孩子一心浸泡在學(xué)習當中。成為了所謂的“書(shū)呆子”�？沼幸簧韺W(xué)問(wèn)，卻毫無(wú)自理能力。實(shí)在令人笑掉大牙。還有一些人，在電子產(chǎn)品的環(huán)繞中沉淪。朋友邀他一起打球，父母喊他努力學(xué)習，他都不情不愿。真是羞于啟齒！所以，同學(xué)們，做一個(gè)“湯姆”式的孩子吧！面對困難毫不畏懼，沉著(zhù)冷靜·勇于探索。從湯姆的身上我們要學(xué)習，吸取他的美好品質(zhì)。讓我們德·智·體·美·勞全面發(fā)展，做一個(gè)湯姆式的孩子。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得3
今天我讀了《湯姆索亞歷險記》，從湯姆索亞這個(gè)孩子身上我看到了很多閃光點(diǎn)。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象，逃學(xué)、惡作劇等事他經(jīng)常干。但他也是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良，富有正義感的孩子。湯姆崇拜海盜，在湯姆眼中，海盜是行俠仗義的大好人，他們幫窮貧窮的人，打劫富有的并貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)湯姆是個(gè)善良的孩子。湯姆是足智多謀，有一次湯姆因和鎮上新來(lái)的男孩打了一架，星期六波麗姨媽罰他把柵欄墻刷白，湯姆巧施妙計讓路過(guò)的孩子心甘情愿的把心愛(ài)的玩物給他，以換一次刷墻機會(huì )。還有一次三個(gè)孩子去杰克遜島上當海盜，大人們發(fā)現孩子不見(jiàn)之后，每天都很傷心，在小鎮為他們準備葬禮時(shí)，他們突然回來(lái)了。
《湯姆索亞歷險記》讓我知道了人要笑對生活，不要總想傷心的事，面對每件事都要樂(lè )觀(guān)向上，才能使自己更充更充實(shí)。通過(guò)讀這本書(shū)，我要不斷努力，敢于面對困難，像湯姆·索亞那樣永不言敗!向困難進(jìn)軍!
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得4
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的著(zhù)作，書(shū)中講述了淘氣大王湯姆在生活中經(jīng)歷的趣事以及他憑借著(zhù)自己的智慧與勇氣挽救了穆夫波詩(shī)的光輝事跡。
一次，他與另一個(gè)被人們討厭的“野孩子”哈克結伴一起到墓地去，卻意外看到了殺人事件！印江·喬·波持與一個(gè)年輕的醫生發(fā)起了爭執后印江。喬用刀子殺害了醫生，卻嫁禍給了一旁喝醉的波特。隨后人們發(fā)現后，便把波待抓了起來(lái)，并要審判他。眼看離審判的日子越來(lái)越近，湯姆不和道自己要不要去告發(fā)喬，如果告發(fā)了，白己必將受到喬的迫害，如果袖手旁觀(guān)，那一個(gè)無(wú)辜的生命便會(huì )在自己的眼前泯滅。終于，湯姆鼓起勇氣，在法庭上把事情一點(diǎn)一點(diǎn)地說(shuō)了出來(lái)，還波特了一個(gè)清白。
湯姆。索亞，這樣的一個(gè)未滿(mǎn)11歲的小男孩，卻擁有加此勇氣可嘉的膽識，實(shí)在值得我們去學(xué)習，而他驚險的經(jīng)歷，也告訴我們：只要快樂(lè )、健康，有遠大的志向，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得5
《湯姆索亞歷險記》講述了湯姆索亞的故事，他是一個(gè)淘氣、聰明、足智多謀、勇敢、公正和富有同情心的英雄。故事驚心動(dòng)魄，匪夷所思，扣人心弦，吸引我一直看這本書(shū)。
為了擺脫枯燥的課程、教條和呆板的生活，湯姆索亞不僅在月經(jīng)時(shí)撒謊，在學(xué)校里惡作劇，捉弄愛(ài)懲罰學(xué)生的醉酒教師，取笑無(wú)聊的牧師，還和野孩子哈克做了許多奇妙的事情，還做了各種冒險的動(dòng)作。雖然他做了很多不靠譜的事，但是一個(gè)殺人案改變了我對他的看法。他在去墓地的探險中目睹了一場(chǎng)謀殺。當無(wú)辜的人快要死去時(shí)，湯姆索亞站起來(lái)指證兇手。最后，湯姆。索亞成了一個(gè)小英雄，受到每個(gè)人的欽佩。他勇敢、公正、足智多謀，在危險和困難面前沉著(zhù)冷靜，用智慧戰勝了它們。這些都是值得學(xué)習的地方。讀完湯姆索亞的故事后，我不禁想起了自己。當我遇到問(wèn)題時(shí)，我總是習慣于向別人尋求建議，而不是試圖自己解決問(wèn)題。我被父母說(shuō)了很多遍，卻沒(méi)有意識到自己懶于思考，害怕困難，遇到困難有翻身的危險。
湯姆索亞的故事讓我重新認識了自己和自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)：害怕困難、缺乏自信和勇氣。這些是學(xué)習的敵人，也是成功的天敵。湯姆索亞的故事讓我明白了：無(wú)論在學(xué)習過(guò)程中還是在成長(cháng)過(guò)程中，我一定會(huì )遇到這樣或那樣的困難。如果你遇到困難，你不僅能取得優(yōu)異的成績(jì)，而且你所有的夢(mèng)想只能是夢(mèng)想，白日夢(mèng)，你永遠不會(huì )成功，更不用說(shuō)成為像湯姆索亞這樣所有人欽佩的英雄。我只能做一個(gè)大家鄙視的懦夫，逃兵，庸才。在困難面前，我要像湯姆索亞一樣勇敢面對，用方法解決，冷靜克服，讓自己經(jīng)受鍛煉，用智慧戰勝困難，用勇氣、自信和智慧成就自己美好的未來(lái)。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得6
《《湯姆索亞歷險記》是一部以密西西比河為中心，以作者的生活經(jīng)歷為素材的小說(shuō)。這部小說(shuō)描述了以湯姆。索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個(gè)古怪的小精靈，充滿(mǎn)想法的湯姆和另一個(gè)野孩子哈克，為了逃避枯燥的學(xué)校課程、虛偽的教導和刻板的生活環(huán)境，在密西西比河這個(gè)特定的區域展示了他們的神奇力量，一次又一次地經(jīng)歷了許多冒險，做出了一件又一件有趣的事情。湯姆是多重角色的集合。在月經(jīng)眼里，他是一個(gè)調皮的孩子，但他有智慧、謀略、正義、勇氣等多方面的天賦。他聰明、積極、富有同情心。他有理想，有野心，有煩惱。
一次，湯姆索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏。他們“全副武裝”，拿著(zhù)一把前口不見(jiàn)了的鶴嘴鋤和一把鐵鍬，踏上了三英里的旅程，來(lái)到了酒莊溪另一邊小山上的一棵長(cháng)著(zhù)枯干樹(shù)干的老樹(shù)前。兩個(gè)人都開(kāi)始在挖寶藏之前做白日夢(mèng)。如果哈克得到了寶藏，他會(huì )每天吃派喝汽水，每天看馬戲。如果湯姆索亞得到了寶藏，他會(huì )買(mǎi)一個(gè)新鼓、一把真劍、一條紅領(lǐng)帶和一只小公狗……他們開(kāi)始挖掘，工作了半個(gè)小時(shí)，渾身是汗，什么也沒(méi)找到。他們努力工作了半個(gè)小時(shí)，但一無(wú)所獲。最后，他們發(fā)現寶藏在一個(gè)山洞里，他們都把它帶回了鎮上，他們平分了它。他們拿著(zhù)錢(qián)借錢(qián)，卻也過(guò)著(zhù)好日子�！稖匪鱽啔v險記》告訴我們，要勇敢的去嘗試，去獲得意想不到的收獲。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得7
假期里，我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，它是美國作家馬克。吐溫的杰作。這本充滿(mǎn)童真童趣的小說(shuō)，講述了在密西西比河畔的一個(gè)小鎮上，小頑童湯姆。索亞厭惡枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境。在他經(jīng)歷了一系列驚險的事件后，他最終成為一個(gè)正義、勇敢小英雄的故事。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他古靈精怪，喜歡調皮搗蛋，經(jīng)常打架逃學(xué)，出風(fēng)頭。他對現實(shí)生活非常不滿(mǎn)，一心想當海盜，過(guò)行俠仗義、自由自在的生活。在波莉姨媽眼里，他淘氣頑皮、心眼兒多，可自己還是不由自主地愛(ài)他；在孩子們眼里，他心地善良、富有同情心、樂(lè )于助人，是一位有正義感的領(lǐng)導者。湯姆在困難中表現出的正直和勇敢，在生活中聰明活潑、幼稚而又天真的言行，給我留下了深刻的印象。
湯姆的故事使我不由得想起了小木偶匹諾曹，他原來(lái)特別貪玩、懶惰，不愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)撒謊，這不就是原來(lái)的湯姆嗎？后來(lái)，他漂洋過(guò)海去尋找父親，遭受了許多磨難與挫折，但是在愛(ài)的指引下，他勇往直前，最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了父親。因為心中充滿(mǎn)愛(ài)，匹諾曹改掉了自己的壞毛病，他成為了一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人、有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
讀了他們的故事后，我仿佛在他們身上看到了自己的影子，自己的諸多缺點(diǎn)，比如貪玩、懶惰等等。但是要改掉這些毛病就只有一個(gè)辦法，那就是去愛(ài)。在我們成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )有很多困難和挫折，但是只要我們心中有愛(ài)，學(xué)會(huì )去愛(ài)，去發(fā)現生活中的美好，一切困難和問(wèn)題將變得渺小。正是有了父母無(wú)私、包容的愛(ài)，有老師默默奉獻不求回報的愛(ài)，才使我們健康快樂(lè )的成長(cháng)，使我們變得逐漸強大起來(lái)！
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得8
今年暑假，我讀了美國著(zhù)名作家馬克。吐溫寫(xiě)的小說(shuō)《湯姆。索亞歷險記》。這本書(shū)向我們講述了以湯姆。索亞為首的一群孩子的天真爛漫的生活。小說(shuō)主人公湯姆。索亞生性頑皮，經(jīng)常讓他的姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想到辦法來(lái)躲避懲罰。他厭倦學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他和好朋友哈克貝利。費恩一同搞了很多惡作劇，甚至離家出走。他和小伙伴們一起結伴逃到一個(gè)荒島上，幻想著(zhù)能過(guò)上傳說(shuō)中的的海盜和綠林好漢的冒險生活。
湯姆的童年充滿(mǎn)叛逆和冒險的。他的經(jīng)歷告訴了我們：只要有理想，快樂(lè )和美夢(mèng)就會(huì )成真。終于有一天，我們的天性會(huì )被發(fā)揮，我們會(huì )共同創(chuàng )造一個(gè)純潔美好的明天。其實(shí)小孩的心靈是純潔而善良的。小孩的心就像一張白紙，你在紙上寫(xiě)一筆，這一筆就永遠留在這張紙上。
我覺(jué)得第二十三章是本書(shū)中最精彩而又驚心動(dòng)魄的。本章講述了湯姆和貝琪發(fā)現了美景卻又迷路了。他們在山洞里相互為對方打氣，可貝琪還是害怕地哭了。湯姆知道，倘若她一直這樣哭下去，她不是發(fā)瘋，就是哭死過(guò)去。于是就勸她不要哭了。湯姆也絕望了，就在絕望之時(shí)，他發(fā)現了一絲希望�？墒菍λ麄儊�(lái)說(shuō)那并不是好消息，那是印第安。喬。湯姆嚇得全身癱軟，不敢再冒險了，最終，村民們救出了湯姆和貝琪。而印第安。喬則死在了山洞里，惡人得到了應有的報應。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：我們越在困難時(shí)刻，就越要冷靜面對，去機智的想辦法，只有這樣，困難才能被克服。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得9
秋高氣爽，一年一度的金秋讀書(shū)節又到了，陳教師為我們買(mǎi)了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。自從我讀了這本書(shū)之后，我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)主要講了：19世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上的一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們厭惡牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。能夠說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們能夠了解到窮人與富人、教堂與學(xué)校、宗教與犯罪等美國當時(shí)生活的各個(gè)側面。這些都是我翻開(kāi)這本書(shū)，映入眼簾的簡(jiǎn)介對我“述說(shuō)”的。
我讀完這本書(shū)，覺(jué)得最終哦幾個(gè)章節讓我印象最深。其中，有一個(gè)片段寫(xiě)的很好：湯姆發(fā)現地上有些不對頭。別的位置都是巖石，惟獨這一塊是泥土，泥土上有幾個(gè)大腳印，還有一些蠟燭油。他讓哈克貝里看了看，也覺(jué)得那里有名堂。湯姆就拿出他那把刀，在泥土上挖了起來(lái)。泥土并不板結，湯姆挖了幾寸深，就碰到了木頭。從這個(gè)片段我能夠看出湯姆雖然平時(shí)笑嘻嘻的，但關(guān)鍵時(shí)刻又會(huì )認真思考。
是啊，要是我平時(shí)碰到難題也像湯姆此刻這么認真，那么我就可能不僅僅有財富收獲，還可能有更多的知識收獲。是啊，文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧。是啊，文學(xué)名著(zhù)是全世界人的無(wú)價(jià)之寶，異常是青少年繼承和發(fā)揚光大的精神財富。
立刻行動(dòng)起來(lái)，在我們閱讀圖書(shū)時(shí)，同時(shí)提高文學(xué)功底、鍛煉文字駕馭本事。在成長(cháng)道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光與滋潤我們自我心靈的雨露吧!
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得10
這本書(shū)寫(xiě)了初戀的美好和孩子的天真。你相信一個(gè)淘氣的孩子會(huì )冒著(zhù)生命危險在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護而得罪一個(gè)殺人強盜嗎？你相信當兩個(gè)孩子陷入絕境時(shí)，他們還是不顧自己的安全去想對方嗎？你可能會(huì )感到驚訝，成年人可能做不到，更不用說(shuō)孩子了？但是當你讀姆索亞歷險記，你就不會(huì )這么想了。這本書(shū)勾勒出了一個(gè)頑皮不安的孩子湯姆的'形象，但他有內在的美，我對此深有感觸。
一天晚上，當湯姆去墓地時(shí)，他無(wú)意中看到強盜印江喬殺害了一名醫生，陷害了一名無(wú)辜的人；后來(lái)，被陷害的人被判刑，湯姆無(wú)法忍受良心的折磨，冒著(zhù)生命危險證明了這個(gè)人，幾乎導致了死亡。湯姆是如此堅定大膽，充滿(mǎn)良心和正義感，關(guān)鍵時(shí)刻他總能挺身而出，把自己的生死放在度外。但是有多少人能像湯姆一樣生活呢？很多人表面上溫柔瀟灑，但在關(guān)鍵時(shí)刻，卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的壞習慣。這是多么鮮明的對比��！
事實(shí)上，孩子是最天真的。在某些方面，我們不妨以孩子為老師，把他們的行為當作自己的鏡子，時(shí)刻照著(zhù)自己，不斷抹去世界的喧囂，撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持童心，有正義感和善良的天性，用真誠的心對待每個(gè)人，不要那么貪婪和自私！我相信每個(gè)人都會(huì )這樣做。讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天！
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得11
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《湯姆·索亞歷險記》，作者是馬克。吐溫，他是美國著(zhù)名的作家。
這本書(shū)講的是，小說(shuō)主人公湯姆，一個(gè)天真活潑的男孩，他自幼父母雙亡，由波莉姨媽撫養。他聰明調皮，總能想出各種各樣的惡作劇，把波莉姨媽氣得無(wú)可奈何。他喜歡逃學(xué)出去玩，同時(shí)，也經(jīng)常和流浪兒哈克貝利。芬去冒險。此外，湯姆和哈克貝利在墓地，意外目睹了一場(chǎng)兇殺案，躲在暗中的哈克貝利和湯姆立誓嚴守秘密。后來(lái)，湯姆和喬。哈帕一起離家出走，哈克貝里也去了，后來(lái)他們“又奇跡般”地出現，從此，湯姆成了一個(gè)小英雄。最后湯姆和哈克找到了一筆珍貴的寶藏，終于，湯姆和哈克貝里成了兩個(gè)有錢(qián)的人。
這本書(shū)中，我最喜歡的人物是：湯姆·索亞，他雖然調皮、討厭學(xué)習，但他正直善良勇敢，湯姆和他的朋友們以天真的天性與虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境作斗爭。作者以真摯熱情的筆，為我們塑造了湯姆的形象，贊揚了他的聰明機智，和勇于冒險的精神。
這本書(shū)中，有一個(gè)片段我非常喜歡，講的是：因為先一天湯姆逃學(xué)，沒(méi)有按時(shí)回家，因此波莉姨媽?xiě)土P湯姆，讓他粉刷墻壁，湯姆可不情愿了，但又無(wú)可奈何，只得一邊粉刷著(zhù)墻壁，一邊想著(zhù)“鬼點(diǎn)子”，終于機會(huì )來(lái)了，羅杰斯走了過(guò)來(lái)，湯姆故意裝出非常有趣的樣子，羅杰斯動(dòng)了心，請求湯姆給他刷墻壁，湯姆心里樂(lè )開(kāi)了花，但臉上故意裝出舍不得的樣子，最后，羅杰斯只好把自己的蘋(píng)果給湯姆作為交換，湯姆心花怒放，讓了位，坐在一旁悠閑地吃著(zhù)蘋(píng)果，看著(zhù)羅杰斯為首的一幫孩子賣(mài)力地幫他刷墻。
通過(guò)這個(gè)故事，我發(fā)現了湯姆是個(gè)聰明的孩子，而羅杰斯卻是個(gè)做事沒(méi)心眼的“小傻蛋”。
我非常喜歡這本書(shū)，有機會(huì )我一定會(huì )再讀一遍。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得12
我們是孩子。想象是我們的親密伙伴，夢(mèng)想是我們實(shí)現愿望的捷徑。誰(shuí)有一個(gè)有趣的童年，誰(shuí)就有一個(gè)世界，讓我們懷念來(lái)回！
馬克·吐溫是世界文明的小說(shuō)家。他擅長(cháng)和諧統一現實(shí)主義和浪漫主義。因此，他的作品被世界視為美國文學(xué)史上的里程碑�！に鱽啔v險記的主人翁湯姆是一個(gè)有理想、有抱負、有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的湯姆以其栩栩如生的頑童形象給我們留下了深刻的印象。
翻開(kāi)書(shū)的前幾頁(yè)，不難發(fā)現我們的主角湯姆·索亞是一個(gè)非常淘氣的孩子。他頑皮的天性也為以后的冒險經(jīng)歷鋪平了道路。湯姆也有點(diǎn)叛逆。他的夢(mèng)想之一是成為一名綠林英雄。在他心目中，強盜是劫富濟貧的英雄。西班牙海盜、血手魔王和海上霸王都是孩子們向往的頭銜。
小湯姆的故事是一個(gè)令人遺忘的、有趣的故事。在主日學(xué)校，他是一個(gè)淘氣的孩子，讓老師頭疼。但他也是一個(gè)善良勇敢的孩子，去墓地探險，他目睹了一起謀殺案，當無(wú)辜的人即將死亡時(shí)，湯姆勇敢地站起來(lái)，證明兇手，成為了一個(gè)偉大的英雄。去郊游時(shí)，他救了自己和他的朋友貝基，找到了真正的寶藏。
作者說(shuō)這本書(shū)主要是給孩子們寫(xiě)的，但我認為這本書(shū)不僅是給孩子們看的，也是給成年人看的。這本書(shū)喚起了我5、6歲時(shí)的美好回憶。當我想到我幼稚、幼稚的感情、行為、夢(mèng)想和偶然的奇怪想法時(shí)，我真的感到非常幼稚。我忍不住笑了。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得13
在我多姿多彩的寒假生活里，有這樣一位朋友，他活潑頑皮，天真可愛(ài)，無(wú)拘無(wú)束，是大人眼中的“野孩子”，是孩子中的“大英雄”，他以往跟三人結伴一齊去荒無(wú)人煙的小島上去冒險，也以往在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘寶藏想象著(zhù)有一天能靠這個(gè)發(fā)財致富……他就是淘氣的湯姆·索亞
湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國大文豪馬克·吐溫的筆中，他以純真的筆調記錄了一個(gè)少年兒童天真無(wú)邪的心靈，對美國舊社會(huì )的習俗和刻板的教育方式，進(jìn)行了諷刺。
文章的主人公名叫湯姆·索亞，是一個(gè)聰明絕頂，喜歡冒險，還向往成功的孩子�？墒撬麑τ谏鐣�(huì )封建的生活和枯燥的課堂生活，很反感，于是帶上自我的好友哈克貝利·費恩和喬伊·哈珀一齊去小島上去冒險，一心要眾海盜的首領(lǐng)。
在這篇文章中，作者將兒童的活潑和現實(shí)的生活要求放在一齊，構成了鮮明比較，更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范，可是，他為了不讓良心深受譴責，挺身而出做了證人，拯救了無(wú)辜可憐的波特，破獲了一齊重大的盜墓謀殺案，成了小鎮上人人皆知的小英雄�？磥�(lái)，頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學(xué)習的地方！
其實(shí)，每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無(wú)邪的一面，歲月的列車(chē)緩緩駛過(guò)，我們立刻從童年時(shí)代過(guò)去了，誰(shuí)敢保證自我小的時(shí)候沒(méi)有做過(guò)一些傻事，童年，真像一瓶美酒，時(shí)隔越長(cháng)，就越香，就越純，就越讓人回味，此刻的我們就想著(zhù)瓶酒的蓋子，靜靜躺在上頭，五年，十年……靜靜地享受著(zhù)美酒帶給我們的熏陶，享受著(zhù)童真的樂(lè )趣。
看完這本書(shū)，我無(wú)比的羨慕湯姆能有如此趣味的經(jīng)歷，湯姆在那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光燦爛的世界里，告訴我們只要有夢(mèng)想，有期望什么事情都能夠美夢(mèng)成真，創(chuàng )造出一片屬于我們的童真天地！
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得14
讀了《湯姆索亞歷險記》我覺(jué)得湯姆真的是一個(gè)深得人心的人物，雖然頑皮，淘氣，卻很聰明有自己的想法，敢于冒險，而且很正直，在危機降臨的時(shí)候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們善良的一面。
童年，真的很奇妙啊，是一個(gè)調皮耍賴(lài)并可以盡情犯錯誤的年代，湯姆逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，滿(mǎn)腦子瘋狂的想法，并極度厭惡牧師騙人的鬼話(huà)，在湯姆看來(lái)，牧師除了嘮叨以外對人是沒(méi)有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。湯姆故意不回應老師的叫喊，并躲了起來(lái)，吃了滿(mǎn)嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個(gè)可惡的告密人。小說(shuō)中湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)血案，但因為害怕，兩個(gè)都發(fā)了誓不說(shuō)出來(lái)。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，湯姆受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開(kāi)審的時(shí)候，湯姆和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著(zhù)事態(tài)的發(fā)展，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指出了兇手。埋藏在孩子內心深處的，還是正直和勇敢地。
作者向我們原汁原味的展示了孩子的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(cháng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(cháng)大的我們，被現實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆？索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得15
讀完《湯姆索亞歷險記》了，湯姆他那五彩繽紛的童年就在我腦海中深根底固了。
在馬克吐溫筆下，美國密西西比河的圣彼得堡的一個(gè)小鎮上，有著(zhù)以湯姆為首的一群天真爛漫的孩子。他們受不了枯燥的功課`虛偽的教義和呆板的生活，夢(mèng)想著(zhù)那無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的海盜生活。終于有一天，他們的夢(mèng)想實(shí)現了，他們真的如愿以?xún)數卦谝粋�(gè)小島上當上了海盜。接著(zhù)，那些夢(mèng)想主義者又去洞中尋寶，終于找到了真正的寶藏。
有人說(shuō)：“誰(shuí)擁有了燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了整個(gè)世界�！睖返耐昃秃帽仁⑾牡奶�(yáng)，燦爛奪目，永遠不會(huì )落山。而我的童年就是那夕陽(yáng)與西山接吻時(shí)的黃昏，黯然失色，壓抑不止。
在學(xué)習上，父親只關(guān)心那一張試卷上的分數，如果分數高，那就恭喜了，會(huì )有相應的獎品；如果分數低了點(diǎn)，就會(huì )得來(lái)父母一次又一次的諄諄教誨。有次期中考試，我發(fā)揮失利，腦子一片空白，寫(xiě)出來(lái)的答案更是“天文地理”，當試卷發(fā)下來(lái)，我愣住了，不知是什么涌上心頭，感到鼻一陣酸，就扒在課桌上偷偷落淚�；氐郊依�，父母已知道我的成績(jì)，迎面而來(lái)的就是那些耳熟能詳的嘮叨。他們以為自己的苦口婆心可以使我的成績(jì)峰回路轉，但父母并不知道這樣會(huì )勢得必反，我的成績(jì)不理想，我一定是難過(guò)的，灰心的，沮喪的，是想要得到安慰的�？苫氐郊铱偟貌坏焦膭畹脑�(huà)語(yǔ)和一個(gè)支持的微笑。
在生活中，父母也要時(shí)時(shí)刻刻管束著(zhù)我，好不容易可以離開(kāi)父母回老家玩個(gè)痛快，但是剛到家門(mén)，耳邊又響起了父母的嘮叨“你一定要找時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，玩的時(shí)間決不能超過(guò)學(xué)習的時(shí)間，不要去河邊，……哦！不！干脆倆天后我就來(lái)接你�！蔽覠o(wú)可奈何，只留下聲聲抱怨。學(xué)習時(shí)決不允許玩，而該玩時(shí)也決不允許玩。比鎖在籠子里的小鳥(niǎo)還無(wú)自由。
我向往能夠展翅飛翔的自由生活，而不愿意活在當下做一名生活的奴隸，希望父母能理解我，希望我的童年被快樂(lè )、幸福、自由所包圍著(zhù)。
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