落花生讀后感(集合15篇)
品味完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的落花生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落花生讀后感1
花生在日常生活中，是一種普通而又常見(jiàn)的食物，許多人都見(jiàn)過(guò)、吃過(guò)�？墒�，我讀了《落花生》這篇后，使我對它有了重新的認識�；ㄉ坏贸�，而且包含著(zhù)許多做人的道理。
落花生中談到：“花生雖然不好看，可是很有用�！蔽闹械母赣H用花生的實(shí)用價(jià)值來(lái)教育兒女。在父親出神入化的引喻下，使兒女明白——做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�？梢�(jiàn)文中父親的偉大，可見(jiàn)文中兒女的明理。
是啊，我們是祖國花朵，是引領(lǐng)祖國的未來(lái)人才。在日常生活中，我不應該奢侈享用物質(zhì)，不應該喬裝打扮自身，更不能和別人攀比美麗。因為，外表固然重要，但它并不是衡量一個(gè)人的根本標準。如果只講體面，只求外表乖巧、可愛(ài)，而整天游手好閑，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不扎實(shí)做事，不坦蕩做人，對別人沒(méi)有一點(diǎn)用處，那么，又談何美麗呢？
我想，從現在開(kāi)始，我一定要聽(tīng)從父母和老師的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)上進(jìn)。用科學(xué)文化知識武裝自己，去尋求自己的用武之地——找到適于自己的人生。去尊老愛(ài)幼，以德服人。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起。盡可能地去幫助需要幫助的人，使別人得到自己的幫助而感到快樂(lè )，使自己在幫助別人中而感到幸福！在這一刻，我的眼前仿佛出現了一位骨瘦如柴的七旬老人，正在四處撿著(zhù)廢品。一陣風(fēng)襲來(lái)，老人瑟瑟發(fā)抖，又冷又餓。我連忙跑回家拿媽媽的大衣披在她身上，到蛋糕店買(mǎi)了幾個(gè)烤面包送到她手里。我看著(zhù)她吃得津津有味，我開(kāi)心的笑了……
總之，我要時(shí)時(shí)用“有花生的品質(zhì)”來(lái)鞭策自己，踏踏實(shí)實(shí)的做事，老老實(shí)實(shí)的做人，使自己的將來(lái)一片光明！
落花生讀后感2
這學(xué)期我們學(xué)習了《落花生》這一篇課文。課文講述了“我們一家”在后園的茅亭里過(guò)收獲節。我們吃著(zhù)花生，聊著(zhù)天，從爸爸的話(huà)語(yǔ)中悟出了做人的道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。
是呀！“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心�！蔽矣X(jué)得我們學(xué)生就應該做“落花生”一樣的少年。但是，總是有這樣的一些同學(xué)，一旦取得好成績(jì)時(shí)，就成天把成績(jì)掛在嘴邊，生怕別人不知道一樣。就像下蛋的母雞一樣，咯咯好一會(huì )。
老師常常教導我們“勝不驕”，更要腳踏實(shí)地，努力努力再努力，爭取更大的進(jìn)步。如果因為有一點(diǎn)成績(jì)而停止前進(jìn)，那就成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自己留在原地，別人在前進(jìn)，自然就退步了！
我曾經(jīng)就是一個(gè)講究吃穿的人，每天一開(kāi)家門(mén)，我就像一只獵犬一樣，聞著(zhù)爺爺又做什么好吃的。有好菜就多吃點(diǎn)飯，沒(méi)有可口的菜，有時(shí)都不吃飯。穿衣服也是這樣，挑三揀四，這個(gè)不如意，那個(gè)不喜歡。常常弄的媽媽手足無(wú)措。自從看到了一篇童話(huà)，我徹底明白了：說(shuō)有一匹斑馬，十分健壯美麗，他成天和這個(gè)比，和那個(gè)比。一天竟飄飄然去和獅子比美，最后成了兒子的盤(pán)中餐。當獅子吃完最后一口肉時(shí)，舔著(zhù)嘴角的鮮血時(shí)說(shuō)：“我雖然沒(méi)有你漂亮，但是我有著(zhù)殺死你的本領(lǐng)。你連自己都保護不了，再漂亮的外表又有什么用？”是的，只注重外表，不充實(shí)自己的內心，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)就不會(huì )成為一個(gè)有用的人。
所以，我真應該做一棵“落花生”。不求一時(shí)表面的光鮮與亮麗，應該埋頭苦讀，默默無(wú)聞，扎扎實(shí)實(shí)，努力學(xué)好本領(lǐng)，只待豐收的季節，真正做一名對別人有用的人。
落花生讀后感3
《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因為文章的每一句話(huà)，都包含著(zhù)一個(gè)深刻的道理。
文章寫(xiě)道："花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不象桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛再枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。"
"花生矮矮的長(cháng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖出來(lái)才知道。"這句話(huà)表面是說(shuō)花生不象桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是指社會(huì )上有的人能說(shuō)會(huì )道，但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神，作一點(diǎn)微不足道的工作就以為自己了不起，整天象蟬一樣叫；而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上，苦干實(shí)干，成為社會(huì )上有用的人。這句話(huà)也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人，而要做不求名利有益與社會(huì )的人。
"落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。"這句話(huà)既說(shuō)明了花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。還說(shuō)明一個(gè)人生道理：一個(gè)人外表長(cháng)得丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。
一個(gè)人，長(cháng)得美，可是心靈丑惡，及時(shí)她打扮的花枝招展，人們也會(huì )厭惡她。"人，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。"這句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對社會(huì )有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要象花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)的做人，人民需要，社會(huì )需要，祖國更需要。
落花生讀后感4
《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話(huà)，都包含著(zhù)一個(gè)深刻的道理。
文中寫(xiě)道：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心�；ㄉ亻L(cháng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道�！边@句話(huà)表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是指社會(huì )上有的人能說(shuō)會(huì )道，但缺乏吃苦耐勞的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起，整天像蟬一樣叫，而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上，苦干、實(shí)干，成為社會(huì )上有用的人。這句話(huà)也提醒我們，做人不要做華而不實(shí)的人，而要做不圖名利，只求有益于社會(huì )的人。
“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西�！边@句話(huà)既說(shuō)明了落花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西，還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理：一個(gè)人雖然外表長(cháng)得丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。一個(gè)人，雖然長(cháng)相美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會(huì )厭惡她。
“做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對社會(huì )有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美，語(yǔ)言美，品德高尚，知識淵博的人。這種人，人民需要，社會(huì )需要，祖國更需要。
落花生讀后感5
當我看到了《落花生》書(shū)名，就聯(lián)想到語(yǔ)文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫(xiě)的，就把這本書(shū)借了。
其實(shí)《落花生》不過(guò)是‘許地山專(zhuān)集’中一篇散文，本書(shū)包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說(shuō)’，是許地山的代表作。
我喜歡植物，我也寫(xiě)過(guò)很多的植物日記，看了書(shū)中‘梨花’后，我又學(xué)會(huì )了一種寫(xiě)法，用不同的人對待同一植物的態(tài)度，也可以把一種植物寫(xiě)得那么動(dòng)情。我記得在桂花盛開(kāi)的季節，我也像‘梨花’中的妹妹一樣，喜歡搖一搖桂花樹(shù)的樹(shù)干，即刻千萬(wàn)朵的小桂花像雨一樣地露在地上，非常壯觀(guān)，非常好玩�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有想到它們是花兒的淚，我更沒(méi)有想到落下的花朵歸向何處？
春天時(shí)候我到過(guò)數不清的林野，可是看了書(shū)中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保護了地上花草不受太陽(yáng)的燙傷；我才知道草兒在傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)和風(fēng)的歌聲會(huì )大醉；桃花聽(tīng)的入神了后會(huì )流淚；我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲，如果把這些東西經(jīng)過(guò)消化后，去寫(xiě)春游的話(huà)，我想我的春游作文肯定可以得個(gè)A+。
看了書(shū)中的‘我的童年’，從作者母親對兒子無(wú)微不至的愛(ài)中，又讓我想到遠方的媽媽?zhuān)瑡寢尠�！我多么想回到你的身邊�?/p>
書(shū)中的‘牛津書(shū)蟲(chóng)’中，作者的話(huà)：‘讀書(shū)到死，是我所樂(lè )為，假使我的財力，事業(yè)能容允我，我誠愿在牛津做一輩子的書(shū)蟲(chóng)�！屛疑钣畜w會(huì )，我喜歡看書(shū)，但愿我也能讀書(shū)到死。
我喜歡讀這本書(shū)的散文部份，我對書(shū)中的小說(shuō)部份不是很感興趣，其原因為它們不是童書(shū)，大多是大人們看的內容。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂。
書(shū)中每篇都有‘導讀’和彩圖，在書(shū)中散文中有些導讀比正文還要長(cháng)，有了它們，讓我讀起來(lái)更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會(huì )，像橄欖一樣，會(huì )越嚼越有味。
落花生讀后感6
霸州市勝芳鎮北環(huán)路小學(xué)五年級八班張珈寧指導教師齊秋艷上周我們學(xué)習了《落花生》這一課，它主要描述了許地山一家人過(guò)花生收獲節的情景，通過(guò)收獲節上一家人對花生好處的議論。說(shuō)明要做對別人有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。也就是說(shuō)做人要做有花生品格的人。那么什么是花生的品格呢？那就是默默奉獻自己的果實(shí)從不夸耀自己。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。
在我上學(xué)的路上，每天都有一位佝僂著(zhù)身子的老奶奶掃馬路。走在整潔的馬路上，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)著(zhù)清潔的路面與她有多大關(guān)系，更沒(méi)有發(fā)現她形象的偉大。然而一件事改變了我過(guò)去的看法。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，路面顯得分外的整潔，我背著(zhù)書(shū)包樂(lè )悠悠地上學(xué)去。前面兩位穿著(zhù)時(shí)髦的阿姨說(shuō)笑著(zhù)，阿姨穿著(zhù)很時(shí)尚，再看看她們身后，竟有一長(cháng)串的果皮和口香糖扔在整潔的馬路上，讓人看了很不舒服�！芭�！”一位小弟弟不小心踩著(zhù)香蕉皮摔倒了�！翱┛�??”兩位阿姨笑得更歡了！
正在我憤憤不平的時(shí)候，那個(gè)佝僂身子的老奶奶，吃力地扶起那個(gè)摔倒的小弟弟。然后又一聲不吭地去撿那些果皮�？吹剿菪〉谋秤�，我的眼睛濕潤了，內心猶然升起一股敬佩之情，我向老奶奶深鞠了一躬。
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人。不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人，甚至對別人對社會(huì )有害的人。如果我們周?chē)娜硕寄芟衲俏磺鍧嵐だ夏棠桃粯幽瞰I，盡力為社會(huì )多做好事而不夸耀自己，那么我們的社會(huì )將會(huì )多么美好、和諧和融洽！
教師點(diǎn)評：本文小作者這篇讀后感，巧妙地運用了借事喻人，詳略得當的寫(xiě)作手法來(lái)闡述《落花生》中領(lǐng)悟的人生道理。文筆精煉，深入淺出，構思巧妙，讓人感悟很深。我們可以從這篇讀后感中汲取一些東西，一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生，不能只顧著(zhù)追求完美與體面，而因此忘記了做人的根本。踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起，不斷完善自己，做一個(gè)有內涵的人。
落花生讀后感7
今天語(yǔ)文課，我們學(xué)習了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過(guò)收獲節，并在談花生時(shí)悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。學(xué)了這篇課文，我覺(jué)得我們學(xué)生也應該像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒(méi)用實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習更是如此。
在獲得成績(jì)時(shí)，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績(jì)掛在嘴上，而是要繼續努力，爭取更大的成績(jì)。如果因為有一點(diǎn)成績(jì)而停止努力，那就成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步？
有的同學(xué)沒(méi)有比誰(shuí)的學(xué)習好，而是在比誰(shuí)吃得好，誰(shuí)穿得好。今天發(fā)現他比我穿得好，第一個(gè)反應就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習慣，見(jiàn)到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自己的內心，就不會(huì )成為一個(gè)對國家有用的人。相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓練運動(dòng)員的教練，運動(dòng)員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽(yù)，這里面凝聚著(zhù)教練們的多少心血啊，教練們卻沒(méi)有像運動(dòng)員那樣成為明星，但他們并沒(méi)有因此而感到不平；又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著(zhù)，為下一個(gè)目標繼續努力。
所以，我們應該有花生那樣的精神，學(xué)習受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個(gè)不求表面榮譽(yù)，而是默默無(wú)聞、努力工作、對國家和別人有用的人。
落花生讀后感8
花生一直都是我喜愛(ài)的食物，而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地了解，它是著(zhù)名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫(xiě)了在收獲節的夜晚，全家人圍在一起吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話(huà)讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際的深刻道理。
在文中，父親是這樣描寫(xiě)花生的好處的，他說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過(guò)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(cháng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道�！痹谖铱磥�(lái)，這句話(huà)是對花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻。
通過(guò)學(xué)習這篇文章，我也懂得了一個(gè)人應該如何去尋求和發(fā)現“真、善、美”，做到“真、善、美”的統一。其實(shí)，無(wú)論是植物還是動(dòng)物，或是人類(lèi)，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著(zhù)，就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自己碧綠如玉的葉子無(wú)私地襯托著(zhù)多姿多彩的荷花，為大地增添美麗；蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長(cháng)，可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它；老師是人類(lèi)靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對老師真心地贊美，我們的老師為祖國培養了一批批的新人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個(gè)小學(xué)生，我一定要向花生那樣，把自己最真、最善、最美的一面展現出來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
落花生讀后感9
《落花生》是一篇較為短小的文章，文中主要以對話(huà)的方式敘述了種花生、收花生、議花生和吃花生這樣過(guò)程的一次家庭活動(dòng)。語(yǔ)言樸素無(wú)華，讀后卻引人深思。
花生，我們都很熟悉，大家喜歡吃，也常吃。但從外形上看，這種平凡的食物，裹著(zhù)一層硬邦邦的難看的殼。今天，我卻要說(shuō)它是美麗的。
人們都不會(huì )把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實(shí)不然，花生不僅味兒美，可以榨油，而且價(jià)錢(qián)也便宜�；ㄉ恰懊利悺钡�，只不過(guò)這一切，人們都沒(méi)有發(fā)現罷了。
普通的花生是美麗的.，我們普通的大眾也不是這樣嗎？在生活中，有多少人像花生一樣外表不好看，可心靈卻像太陽(yáng)一般火熱，如月亮一樣皎潔。
走在路上，那一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黃馬甲的清潔工我們留意過(guò)嗎？每天放學(xué)，我都會(huì )在大街上看見(jiàn)一個(gè)清潔工，佝僂的身影在馬路上不停地穿梭著(zhù)。走在整潔的馬路上，以前我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這清潔的路面與他有多大關(guān)系，更沒(méi)有發(fā)現他的偉大。對他，我是不以為然的。直到那天，我才改變了對他們的看法。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我走在大街上。前面一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦、提著(zhù)水果的年輕人，邊走邊不停地把剝好的果肉往嘴里送，接著(zhù)十分瀟灑隨手把果皮一丟。在他走過(guò)的地方，果皮遍地。我不禁心中氣憤。
就在這時(shí)，那個(gè)佝僂的身影出現了。他沒(méi)有一句怨言，默默地撿著(zhù)地上的垃圾。望著(zhù)他瘦小的背影，我的眼睛濕潤了，內心陡然升起一股敬佩之情。頓時(shí)，我對他肅然起敬，加入了撿果皮的行列。
你不感到那個(gè)瘦小的身影也很美嗎？
只要有價(jià)值，花生也美麗；只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，心的美就會(huì )煥發(fā)全身。美麗無(wú)處不在，只要我們用心去看，就會(huì )發(fā)現：一個(gè)平凡的人物或一件普通的事物都會(huì )散發(fā)出美，美得動(dòng)人！
落花生讀后感10
《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因為文章的梅一段話(huà)，都包含著(zhù)一個(gè)深刻的道理。
文中寫(xiě)道：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心�；ㄉ亻L(cháng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道�！边@句話(huà)表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際二是指社會(huì )上有的人能說(shuō)會(huì )道，但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上，苦干、實(shí)干，成為社會(huì )上有用的人。這句話(huà)也提醒我們，做人不要做華而不實(shí)的人，而要做不圖名利，只求有益于社會(huì )的人。
“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西�！边@句話(huà)既說(shuō)明了落花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理：一個(gè)人外表長(cháng)得，升一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。一個(gè)人，雖然長(cháng)相美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會(huì )厭惡她。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對社會(huì )有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人，人民需要，社會(huì )需要，祖國更需要。
落花生讀后感11
《落花生》這篇文章，是我最喜歡最?lèi)?ài)讀的。因為文章的每一段每一句都包含著(zhù)深刻的哲理。
文中寫(xiě)道：“花生的好處很多，有一樣最可貴：他的果實(shí)埋在地里，不像桃子石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心�；ㄉ亻L(cháng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)他有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道�！边@句話(huà)表面上是在說(shuō)花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是吃苦耐勞、實(shí)干精神的體現。有的人做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起，整天跟蟬一樣叫炫耀自己；而有的人，雖然不善于言談卻一心撲在事業(yè)上，苦干、實(shí)干，成為社會(huì )上有用的人。這句話(huà)也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人，要做不圖名利，只求于有益社會(huì )的人。
“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西�！边@句話(huà)說(shuō)明了花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用，不是只有外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。
還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理：一個(gè)人的外表長(cháng)得丑了一些，可是只要心靈美就可以感化大家，成為讓人們尊敬的人。
一個(gè)人，雖然長(cháng)得美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會(huì )厭惡她。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事，才能成為對社會(huì )有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚，知識淵博的人。這種人，人民需要，社會(huì )需要祖國需要。
落花生讀后感12
前幾天，我們學(xué)了一篇叫《落花生》的文章，讓我有許多感觸。
文章講的是作者家中的落花生豐收了，于是，作者和家人一起吃花生，評花生，賞花生，作者的父親并對作者講述了花生的好處，然后借物喻人，教作者要做一個(gè)有用的人，不要做一個(gè)只講體面的人。
令我感觸最深的就是父親說(shuō)的“人要做有用的人，不要做只講體面的人�！弊屛颐靼琢巳瞬荒芄庥型獗�，人還要為別人做出貢獻，多幫助他人。雖然花生埋在土里，沒(méi)有美麗的外表，但它卻有許多作用，滿(mǎn)足了人們各種口味和生活追求，食用，榨油，且價(jià)格便宜，為人們做出了很多貢獻。
并且我覺(jué)得，在我們生活中，有不計其數的人都是默默無(wú)聞，不求名利的付出，為人們做出來(lái)卓越的貢獻。比如保潔員們，他們每天起早貪黑，不管刮風(fēng)下雨，都在打掃著(zhù)小區、公園，但他們卻不求回報，只為了讓我們的環(huán)境變得一塵不染。再比如說(shuō)教師，他們每天授課，批改作業(yè)，教導學(xué)生，每天都披星戴月，甚至為了更多的教給學(xué)生知識而帶病上課，他們就像辛勤的園丁一樣呵護著(zhù)我們這些祖國的花朵，他們不為名利，只為了把我們這些學(xué)生培養成祖國的棟梁。還有交警叔叔，他們?yōu)榱司S持交通秩序，每天都工作到凌晨，卻沒(méi)有抱怨過(guò)一句，因為他們一直堅持守護我們的交通安全。
一個(gè)人最重要的在于他對這個(gè)社會(huì )的貢獻，所以我認為我要做一個(gè)像落花生一樣的人，做一個(gè)對人們有用、不光有外表的人，要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，長(cháng)大為國家做出貢獻，因為這樣的人生才是有意義的。
落花生讀后感13
《落花生》這篇課文通過(guò)作者對兒時(shí)一家人過(guò)花生收獲節品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖�，告訴了我們一個(gè)道理：做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。
這篇文章的作者許地山，筆名叫落華生，他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名，這是因為作者許地山要做一個(gè)品格像落花生的人，不張揚，不只講外表，要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向，多么偉大��？
《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的，這篇文章有許多包含深刻道理的句子，讓我受益匪淺。文中寫(xiě)到：“花生的好處很多有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人就生愛(ài)慕之心�！薄盎ㄉ亻L(cháng)在地里，等到成熟，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)�！边@兩句話(huà)表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是指社會(huì )上有的人能說(shuō)會(huì )道、但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就有以為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的人雖然不善于言淡卻一心撲在事業(yè)上，苦天、實(shí)干，成為社會(huì )上有用的人。這句話(huà)也是提醒我們不要做華而不實(shí)的人，而要做不貪圖各利，只求有益于社會(huì )的人，不求回報。
一個(gè)人雖然長(cháng)相美可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會(huì )厭惡她�！叭艘霆q豫的人，不要做只講體面的人，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人，而要做真實(shí)本領(lǐng)的人，只要兢兢業(yè)業(yè)地有益于人民的事，才能成為對社會(huì )有用的人。同時(shí)告訴我們做人要像落花生人一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德美、知識淵博的人。這種人，人民需要。
落花生讀后感14
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍色的天空，回味著(zhù)剛剛讀完的許地山的散文——《落花生》感到回味無(wú)窮。
我對文中父親的話(huà)語(yǔ)感受很深。他說(shuō)：“花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，而是把自己深埋在地下�！被ㄉ侵t遜的、樸實(shí)的，雖然用處很大，卻深藏不露。但我呢，平時(shí)就愛(ài)表現自己，有點(diǎn)小成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)。有一次，第一單元數學(xué)測試我得了第二名，于是就飄飄然起來(lái)，逢人便夸耀自己，連班里學(xué)習成績(jì)第一的同學(xué)都不放在眼里。結果，第二單元數學(xué)測試時(shí)，我從第二名降到了第十名，真是羞愧極了。我真應該早點(diǎn)看到這篇文章，好好學(xué)習花生這種謙遜、樸實(shí)的品質(zhì)。
花生雖然不好看，可是用途很廣泛，不僅可以吃，還可以用來(lái)榨油。社會(huì )上，有些人雖然打扮得體面、好看，可是他們時(shí)常三五成群，出沒(méi)在大街小巷打架鬧事，華麗、時(shí)髦的服裝掩蓋不住他們內心的丑陋。還有一些人，雖然貌不驚人，可對工作很負責，為祖國作出了許多貢獻。由此，我不禁想起了城市的美容師——清潔工。清晨，人們還睡在暖洋洋的大床上，可是，清潔工人們已經(jīng)早早地起床，正在大街上不分晝夜地掃地。他們穿著(zhù)樸實(shí)無(wú)華的清潔服，不求虛名地在為人們掃地，默默地奉獻著(zhù)。從他們身上，我看到了花生的可貴品質(zhì)。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對社會(huì )有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)的做人。做一個(gè)心靈美，語(yǔ)言美，品德高尚，知識淵博的人。這種人，人民需要，社會(huì )需要，祖國更需要。
落花生讀后感15
許地山寫(xiě)的《落花生》，借物明理，寫(xiě)的是花生的生長(cháng)特點(diǎn)，而告訴我們的是做人的道理。
花生，不象桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人見(jiàn)了就產(chǎn)生愛(ài)慕之心;它的果實(shí)埋在地里，成熟了也看不見(jiàn)，必須挖出來(lái)才知道。小小的花生，是那樣謙虛，那樣不喜歡炫棍自己，把好處獻給人，而自己卻默默地不惹人注目地生長(cháng)著(zhù)，這是多么樸實(shí)的風(fēng)格��！
實(shí)現四個(gè)現代化需要有用的人，更需要許地山在《落花生》中贊揚的那樣的人。由花生的生長(cháng)特點(diǎn)，我不由地想起了那些英雄模范人物，他們多象“花生”的品格啊生張海迪就是這樣的人。她雖然身患重病，卻時(shí)時(shí)想到別人。為了給病人解除痛苦，她刻苦學(xué)醫。她沒(méi)有進(jìn)過(guò)一天學(xué)校、但卻以驚人的毅力，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的全部課程，自學(xué)了英語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，還翻譯了十六萬(wàn)字語(yǔ)小說(shuō)和資料。雷鋒、朱伯儒叔叔也是這樣，他們在平凡的崗位上，為祖國做出了不平凡的成績(jì)，成為對祖國最有用的人。他們受到了全國人民的贊頌。讀了《落花生》這篇文章，我從花生的生長(cháng)特點(diǎn)，領(lǐng)略到了應該怎樣做一個(gè)對祖國有用的人。我要象花生那樣默默地生長(cháng)，不驕不躁，誠實(shí)謙虛，我要象花生那樣，不講究外表，不過(guò)分打扮自己，做一個(gè)心靈美的好少年，我要象花生那樣，多為他人著(zhù)想，好好為人民服務(wù)，我要象花生那樣，把豐碩的果實(shí)奉獻給人民。
“人要做一個(gè)有用的人，不要做只講體會(huì )，而對別人沒(méi)有好處的人”，這是由《落花生》引申出的一個(gè)道理，這，也就是做人的道理。
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