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《安徒生童話(huà)》三年級讀后感

時(shí)間:2022-11-09 11:56:42 讀后感 我要投稿

《安徒生童話(huà)》三年級讀后感

  當閱讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的《安徒生童話(huà)》三年級讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《安徒生童話(huà)》三年級讀后感

《安徒生童話(huà)》三年級讀后感1

  《安徒生童話(huà)》是一本我非常喜歡的課外書(shū),里面有很多有趣的故事,比如《拇指姑娘》、《白雪皇后》、《丑小鴨》……這些故事里面有很多性格不同的人物,有善良的、有邪惡的、有愚蠢的、也有可愛(ài)的、當然也有聰明的就比如是:《小克勞斯和大克勞斯》里面的小克勞斯。

  在《小克勞斯和大克勞斯》這個(gè)故事里面的大克勞斯是一個(gè)愚蠢并且貪得無(wú)厭的人,他為了得到金錢(qián),做出了很多不該做的事情,比如;“他殺害了別人的馬,傷害了別人的性命!边@些事情讓大克勞斯受到了他該得的懲罰,他被警察抓進(jìn)了監獄,最后也失去了自己的生命,而小克勞斯在這個(gè)故事里面用他的聰明才智得到了他的快樂(lè )和財富,可是,他也有做的比較狡猾的事情,比如:“他威脅農夫的妻子和牧師、他也利用死去祖母騙取了旅店老板、他騙了一個(gè)趕羊的'老人替他去天國”但是他也有值得學(xué)習的地方,他用自己的智慧教訓了大克勞斯。

  通過(guò)這個(gè)故事里面的人物,我要學(xué)習小克勞斯用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和聰明的才智對待每一件事情。

《安徒生童話(huà)》三年級讀后感2

  我最喜歡《安徒生童話(huà)》這本書(shū)了。這是一本關(guān)于快樂(lè )、幸福的書(shū),每一篇都引人入勝,富有哲理。

  讀安徒生的童話(huà),是一種美好的精神享受。書(shū)中描繪了一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗世界和生動(dòng)有趣的童話(huà)人物,愚蠢的國王、聰明的王子、賣(mài)火柴的小女孩……他們就好像生活在我們的身邊,那么逼真而又熟悉。

  在這些精彩的故事中,我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯》。

  在《豆莢的五粒豆》這個(gè)故事中,五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉庫里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去,就從豆莢里滾了出去,滾進(jìn)了溝里。第五顆飛到了一個(gè)小女孩兒家的花盆里。這是一個(gè)很貧窮的家庭,女孩兒從小就一直生病,她每天看著(zhù)豆莢一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,身體也慢慢好起來(lái)了,性格也開(kāi)朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來(lái)這么大的能量,我也要像豆莢一樣,用自己的行動(dòng)溫暖他人,快樂(lè )他人。

  《安徒生童話(huà)》不僅給了我快樂(lè ),更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你,《安徒生童話(huà)》——我的朋友!

《安徒生童話(huà)》三年級讀后感3

  讀了安徒生童話(huà),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。這些作品,讀起來(lái)令人精神愉悅,美不勝收。是在這個(gè)暑假過(guò)程中滋潤我心靈的精神食糧。我嘆惜于賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運,感動(dòng)于海的女兒善良的個(gè)性,嬉笑于《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢,驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇。

  就說(shuō)《小克勞斯和大克勞斯》吧:小克勞斯身體弱小,但他卻機智聰明,很有智慧。大克勞斯身強力壯,但他貪婪兇狠,很是愚蠢。弱小面對強大時(shí),在幾個(gè)回合中,弱者占據了上風(fēng),依靠智慧,計策使野蠻的強者處處碰壁。強者因為貪婪愚蠢,不僅沒(méi)占到半點(diǎn)便宜,最后還喪失性命。這個(gè)童話(huà)告訴我們;智慧是力量的源泉,即使是很小的弱者,如果能因地制宜地運用智謀,以計策來(lái)對付壞人,那一樣能戰勝似貌強大的敵人。

  安徒生童話(huà)中的每一個(gè)故事都會(huì )讓人情不自禁的想到人生,獲得啟示。安徒生童話(huà)是文學(xué)寶庫中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著(zhù)安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。感謝安徒生,感謝安徒生童話(huà)。

《安徒生童話(huà)》三年級讀后感4

  為了促進(jìn)讀書(shū)風(fēng)氣的形成;引導全社會(huì )關(guān)心、關(guān)愛(ài)少年兒童的學(xué)習成長(cháng),營(yíng)造快樂(lè )閱讀、快樂(lè )成長(cháng)的良好氛圍,去年放寒假時(shí),老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家里至少閱讀兩本書(shū)的作業(yè)。讓農家書(shū)屋真正成為少年兒童的假期樂(lè )園。

  寒假的第一天,我就找來(lái)幾本童話(huà)故事,看了一本又一本,不到10天時(shí)間就看完四本書(shū),書(shū)中的一則則童話(huà)猶如一幅幅畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)個(gè)故事猶如一汪汪清泉,澄凈身心;一本本好書(shū)猶如一陣陣清風(fēng),放飛思緒。

  《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的一本書(shū),作者是丹麥的安徒生。他寫(xiě)下一則則精彩的童話(huà),讓我看的愛(ài)不釋手。有的人說(shuō)童話(huà)是荒繆的,讓人有了憑空的幻想;有的人說(shuō)童話(huà)是有趣的,既神奇又美妙;可我覺(jué)得童話(huà)是一扇門(mén),走進(jìn)去你就會(huì )懂得無(wú)窮的知識、道理,因為每個(gè)作家都在寫(xiě)童話(huà)時(shí),把深刻的道理藏在了每個(gè)詞語(yǔ)、句子中。

  讀了《安徒生童話(huà)》讓我充分感覺(jué)到作家是這樣寫(xiě)文章的,能寫(xiě)出這樣的文學(xué)風(fēng)采;讓我們從博大精深的中國傳統文化中吸取營(yíng)養;讓我們插上想象和幽默的翅膀,遨游童話(huà)王國。從此以后,讓我變得更加喜歡看書(shū)了,也成了班級里的小書(shū)迷。我想長(cháng)大以后也要當一名童話(huà)作家,像安徒生一樣寫(xiě)出一篇篇受人歡迎的童話(huà)!

《安徒生童話(huà)》三年級讀后感5

  今天,我看了《安徒生童話(huà)》,里面的一個(gè)故事我很喜歡,那就是《堅定的錫兵》。

  這個(gè)故事講了一個(gè)小男孩的生日禮物—錫兵,在這盒錫兵當中,有一個(gè)瘸了一條腿,這個(gè)瘸了腿的錫兵喜歡一個(gè)舞女,然后這個(gè)士兵跑到一個(gè)盒子后面,好觀(guān)察舞女,深夜12點(diǎn),盒子突然打開(kāi)了,跳出了一個(gè)小妖精,小妖精對錫兵說(shuō):“不要指望得到不屬于你的東西!钡诙,孩子們把錫兵放到窗口玩,不知是誰(shuí)把窗子打開(kāi),一不小心,錫兵就摔了下去了,孩子們下去找,但沒(méi)有找到。接著(zhù),一個(gè)男孩發(fā)現了錫兵,就把錫兵放在紙船上,紙船放到河里,不久后,紙船沉了,錫兵沉到了水里,遇到了一條大魚(yú),大魚(yú)又把錫兵吃了,再過(guò)了不久,錫兵又重見(jiàn)了光明,因為那條吃了他的大魚(yú)被捉住了,賣(mài)給了別人,意想不到的是,買(mǎi)魚(yú)的就是那個(gè)小男孩的家,錫兵又回到了那個(gè)家里,但一不小心,錫兵又被小男孩扔進(jìn)了火里,最后錫兵被熔化成了一塊錫。

  這個(gè)故事讓我看到了錫兵意志堅定、遇到困難百折不撓、遇到危險勇敢無(wú)比的精神,雖然他最后被燒熔成了一塊小小的錫,但它永遠活在我們每一個(gè)小朋友的心里!

  以后我遇到困難也一定要向錫兵學(xué)習,學(xué)習他百折不撓、勇敢無(wú)比的精神!

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