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稻草人的小學(xué)生讀后感（精選36篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的稻草人的小學(xué)生讀后感，希望對大家有所幫助。
稻草人的小學(xué)生讀后感 1
讀完整本書(shū)，自己仿佛還沉浸在那些美好的童話(huà)與深奧的道理中。書(shū)中的每一篇文章里都蘊藏著(zhù)一個(gè)道理，這些道理每個(gè)人都知道，但卻很難做到。葉圣陶先生就用童話(huà)把這些道理活靈活現地展現出來(lái)，例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《畫(huà)眉》……。
《富翁》講述了一個(gè)地方的人是怎樣成為富翁，后來(lái)又怎樣淪落到無(wú)家可歸的地步。這則故事告訴我們，即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不勞而獲，不能一味索取，要做出貢獻才會(huì )得到回報。
而《畫(huà)眉》則陳述了一只畫(huà)眉覺(jué)悟到生命的.真理的過(guò)程。生命需要自由，無(wú)論動(dòng)物還是人，都需要真正的自由，自由一旦被限制，生命也就成了空虛的沒(méi)有意義的東西了。
雖然這些道理很難做到，可只要養成習慣就會(huì )成為自然，這本書(shū)不是一本純粹的童話(huà)，更不是一本純粹的道理書(shū)，它將現實(shí)、童話(huà)道理完美地融合到一起，巧妙地將成年人的悲哀、童話(huà)的美好與人生道理一起流露了出來(lái)。
稻草人的小學(xué)生讀后感 2
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》，我很喜歡這個(gè)故事。
我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田里，用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。
一天晚上，稻草人遇見(jiàn)了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八，九年前死了丈夫，她只有一個(gè)兒子，沒(méi)想到，三年前兒子也死了。本來(lái)希望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著(zhù)急，但他不能動(dòng)彈。
第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚(yú)，她的`兒子病了，她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見(jiàn)一位婦女，她的丈夫要把她賣(mài)掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我非常喜歡這個(gè)熱心善良的稻草人。
稻草人的小學(xué)生讀后感 3
星期二這天，我到圖書(shū)館借書(shū)看，發(fā)現了一本好看的書(shū)《稻草人》。這本書(shū)令我非常難忘，雖然稻草人只是用稻草扎成的一個(gè)稻草人，不能說(shuō)話(huà)，但是稻草人的心卻非常善良。
老婦人辛苦耕種的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人心地善良，看見(jiàn)此情境想告訴老婦人卻無(wú)能為力，當看到這里的`時(shí)候，我覺(jué)得老婦人非�？蓱z，這些麥穗都是老婦人辛辛苦苦地耕種的，害蟲(chóng)卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的一點(diǎn)努力所得來(lái)的東西，真是不勞而獲。稻草人可以說(shuō)是啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出，雖然老百姓的苦，它都看到了，但它卻幫不上忙。它的努力得不到任何回報，任何效果。也許是這樣，令稻草人倒在了田野里，不愿意再看見(jiàn)老百姓受苦，很多的病苦使稻草人倒下了。
讀完這本書(shū)，我已經(jīng)知道憑自己一個(gè)的力量是無(wú)法成功的，唯有眾志成城。
稻草人的小學(xué)生讀后感 4
讀了《稻草人》這本書(shū)，我覺(jué)得葉圣陶老人是多么的了解童心��！如果我是小草，那么《稻草人》就是大樹(shù)；假如我是綠葉，那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。
《稻草人》這本書(shū)主要寫(xiě)了一些勵志故事，鍛煉我們意志的.，孩子的童心必須要接觸的文章。
我要學(xué)習《稻草人》書(shū)上的寫(xiě)作手法，寫(xiě)作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應有盡有，書(shū)上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書(shū)上，有著(zhù)許許多多華麗的語(yǔ)句，這些語(yǔ)句是在我們寫(xiě)作中需要掌握的。
童心是天真無(wú)邪的，童心是小鳥(niǎo)，羽毛很美麗，飛來(lái)飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫(xiě)出了童心。
如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師。
稻草人的小學(xué)生讀后感 5
我很喜歡讀葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》這本書(shū)，它是由一個(gè)個(gè)小故事組成的，每個(gè)小故事都帶給我不同的感受與思考。
《小鯉魚(yú)的.遇險》告訴我們世界很復雜，我們應該有警惕心，學(xué)會(huì )保護自己�！渡底印纷屛叶昧藨摕釔�(ài)和平，做一名維護和平的使者�！兜厍颉愤@篇文章讓我知道了仁慈要有限度，否則會(huì )縱容壞人，將好事變成壞事�！兜静萑恕愤@篇文章我讀了后非常難過(guò)，三個(gè)女人的悲慘生活讓我對她們產(chǎn)生了深深的同情，也讓我更加懂得珍惜現在的美好生活�！缎“状愤@篇故事寫(xiě)得非常生動(dòng)，告訴我遇到困難不要慌，要冷靜。
《稻草人》這本書(shū)由32個(gè)小故事組成，這些故事是對現實(shí)地深刻反映，雖然我是個(gè)孩子，但是我看到了另一個(gè)以前我所不了解的世界，它讓我深思，讓我成長(cháng)，讓我珍惜所有。
稻草人的小學(xué)生讀后感 6
突然有一天，對自己看守農田的這份工作不滿(mǎn)意，他想：為什么就我看守農田，風(fēng)吹雨打，烈日當空的.時(shí)候都要在這看守農田，到最后弄得小動(dòng)物都不理我了，他越想越生氣，于是想到城里重新找一份工作。
第二天，帶著(zhù)行李出發(fā)了，可是他不知道去城里的路怎么走？這時(shí)他看到路邊有一只小兔子正在挖蘿卜，于是對著(zhù)小兔子說(shuō)：“兔子你好，請問(wèn)去城里怎么走？”小兔子抬頭一看是，心想：肯定沒(méi)安好心。急忙跑回家去躲了起來(lái)，傷心極了，這時(shí)走來(lái)了一位小男孩，上去問(wèn)了剛才的問(wèn)題，小男孩微微一笑，說(shuō)“沿著(zhù)這條路一直向前走就可以了�！薄爸x謝你�！贝鸬�，轉身就在路上跑了起來(lái)，跑了一個(gè)小時(shí)才到城里，他先報名了消防員，結果大火差點(diǎn)把他燒死，他又報名駕校學(xué)駕駛，結果他把油門(mén)當剎車(chē)，差點(diǎn)撞人，他接著(zhù)又報名了酒店服務(wù)員，結果打翻了盤(pán)子……最后他想：城里的工作都不適合我，還是回去看守農田吧。于是他難過(guò)的回到鄉下，小動(dòng)物們都來(lái)安慰他，感動(dòng)極了，說(shuō)：“我以后再也不欺負你們了！”
說(shuō)完，他把自己的食物分給大家，還和小動(dòng)物們達成約定，每天都可以到農田里拿一些食物充饑。也和小動(dòng)物們成為了非常好的朋友。
稻草人的小學(xué)生讀后感 7
這個(gè)暑假我讀了《稻草人》這本書(shū)，它是葉圣陶所寫(xiě)，其中，我最喜歡的一篇就是《稻草人》。稻草人是一個(gè)心地善良的人，它每時(shí)每刻都不合眼，生怕有一只小蟲(chóng)來(lái)吃掉它主人的麥子，它的主人是一個(gè)命苦的人，天天眼睛紅腫著(zhù)，以淚洗面，她最盼望今年能有一個(gè)好的收獲，看到一
大片金黃的麥穗，稻草人真替它的`主人高興，主人終于要露出笑容了�？墒呛镁安婚L(cháng)，一天夜里，一只小蟲(chóng)開(kāi)始啃食主人的麥子，稻草人怎么趕也趕不走，小蟲(chóng)還在一片葉子上產(chǎn)下了自己的孩子，小蟲(chóng)們不斷長(cháng)大，不斷糟蹋麥田，麥子也不斷倒下去，主人又哭起來(lái)了，稻草人難過(guò)極了。
又是一天夜里，稻草人看見(jiàn)一個(gè)漁婦頻頻撒網(wǎng)，卻無(wú)論如何也打不上魚(yú)，她可憐的孩子生病了也不能躺在媽媽溫暖的懷抱里，喝水也只能喝河里的水，稻草人難過(guò)極了。還是一天夜里，稻草人看見(jiàn)了一個(gè)悲痛欲絕的女人投河自盡，它很想幫幫那位女人，可惜它不能動(dòng)，稻草人難過(guò)極了。
我們應當學(xué)習稻草人為他人著(zhù)想的品質(zhì)，只有善待他人，當自己遇到困難時(shí)，會(huì )有更多的人來(lái)幫助自己。
稻草人的小學(xué)生讀后感 8
我看過(guò)一本名叫《稻草人》的書(shū)。書(shū)中有一篇名叫稻草人的故事，下頭我就給大家講講這篇故事的作者吧。
這篇故事的作者是葉圣陶老先生。魯迅曾于1935年在《表譯者的話(huà)》里指出：“葉昭鈞先生的稻草人是給中國的童話(huà)開(kāi)了一條自我的創(chuàng )作之路的'�！笨梢�(jiàn)稻草人在那個(gè)年代的影響力有多大。葉圣陶老先生生于1894年死于1988年。是現代著(zhù)名的作家教育家。原名葉昭鈞。
《稻草人》講了在一個(gè)村子里有一個(gè)老太太僅有一個(gè)兒子，老伴已經(jīng)命歸西天了，老太太把眼睛哭紅了。為了還債，她和兒子在田地上干了三年活才把喪事債還完。之后兒子得了白喉也死了，老太太又干了三年活才還完了喪債。老太太把眼睛哭壞了，稍遠一點(diǎn)就看不清。而老太太田里的稻草人十分用心的看護稻子。稻草人心地善良，無(wú)法看悲慘的事情。因為在一個(gè)人捕魚(yú)為兒子捕魚(yú)做早飯時(shí)時(shí)太累了睡著(zhù)了而掉進(jìn)了水里而被淹死看到了而昏了過(guò)去，倒在了田地中央。
這篇故事十分感人，我以后要想稻草人一樣持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了，堅持不下來(lái)。我以后不管上設么辦都要堅持下去，絕不半途而廢！
大家也要像稻草人一樣做事持之以恒。
稻草人的小學(xué)生讀后感 9
幾天前，我讀了《稻草人》這一本書(shū)，這本書(shū)不僅有趣、生動(dòng)形象，而且讓我思想上有了大大的改變。
這本書(shū)里有幾個(gè)故事讓我印象深刻，也讓我學(xué)到了許多知識哦！一個(gè)故事是《眼淚》，一個(gè)故事是《稻草人》，還有一個(gè)故事是《含羞草》。
《眼淚》這個(gè)故事不僅僅是有趣的，也是我所說(shuō)的印象最深刻的一個(gè)故事。讓我懂得非常多的知識，比如說(shuō)：”眼淚，她是一個(gè)像珍珠一樣寶貴的'東西，我們不能經(jīng)�？�，哭多了你的珍珠也會(huì )少的�！�
《稻草人》這個(gè)故事有一點(diǎn)悲傷的感覺(jué)，不過(guò)這一篇故事也很有趣！這個(gè)故事讓我懂得一些知識，比如說(shuō)：”稻草人，讓我們學(xué)習要多關(guān)心身邊的朋友，親人……許多人，有時(shí)也可以幫助許多身邊身體不大好的人�！�
《含羞草》這個(gè)故事寫(xiě)了觀(guān)察含羞草的形象樣子，把含羞草寫(xiě)得生動(dòng)有趣。這個(gè)故事對含羞草的外形進(jìn)行了描寫(xiě)，讓我學(xué)到許多小知識，也讓我學(xué)習了怎樣寫(xiě)觀(guān)察作文。
我也還有其它的改變，你們呢？我們一起想一想吧！我非常喜歡葉圣陶爺爺寫(xiě)的書(shū)。
稻草人的小學(xué)生讀后感 10
今天，我媽媽給我買(mǎi)了一本《稻草人》，我讀完受益匪淺。
這本書(shū)的主人公是稻草人，他即樂(lè )于助人，又肯為他人著(zhù)想。在一個(gè)秋天，有一個(gè)稻草人為一位老太太看稻子，這個(gè)老太太兒子和丈夫都沒(méi)了，而這個(gè)秋天稻子長(cháng)得很好。突然，蛾下起了子，子變成肉蟲(chóng)。老太太來(lái)了，并沒(méi)有看到。稻草人想告訴老太太，但是風(fēng)力太小了，最后肉蟲(chóng)吃得只剩光桿了。老太太失望了。稻草人又看見(jiàn)了船，船里面的小孩生病了，媽媽捉了條魚(yú)，魚(yú)說(shuō)：“救救我吧！”稻草人說(shuō)：“不是我不想救你，而是我不能動(dòng)�！钡静萑擞挚匆�(jiàn)了一個(gè)女人身體像倒下一樣跳下去了，稻草人看了昏過(guò)去了。
作者通過(guò)了稻草人的`角度去看，講述了一件心酸的故事。稻草人的心善良，同情他人，一心一意想幫助人民。為人民服務(wù)，稻草人因為它自己不能動(dòng)，自己最后痛苦而倒在了地上。
作者通過(guò)這個(gè)故事，表達了對勞動(dòng)人民的同情。每一個(gè)人都要助人為樂(lè )。如果稻草人是活的，可以活動(dòng)了，我希望他還是助人為樂(lè )，拯救那些遇到困難的人。作者也表達了一個(gè)知識分子想拯救社會(huì )卻無(wú)能為力。稻草人想幫助別人，卻幫不了，大家應該做一個(gè)有愛(ài)心有責任心的人，我們應該學(xué)習稻草人助人為樂(lè )的精神。
稻草人的小學(xué)生讀后感 11
今天，我又讀了一本書(shū)，名字是《稻草人》是著(zhù)名作家葉圣陶先生寫(xiě)的。
稻草人里面有很多故事，每個(gè)故事都能讓我們明白一個(gè)道理，都能讓我們得到一個(gè)啟示，比如說(shuō)，《皇帝的新衣》跟以前的不一樣，是一個(gè)長(cháng)篇文，以前的都是兒童篇文，這一個(gè)故事讓我們明白了，不要自欺欺人，還比如說(shuō)里面的《傻子》，講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里，他只會(huì )幫助別人，幫助了別人，我們知道，是很快樂(lè )的，傻子當然也是這樣的，可在群眾的眼睛中卻不是這樣的'，傻子幫助別人就是在害自己，有一天，那里的一個(gè)國王打了敗仗，就想要殺人解解氣，沒(méi)一個(gè)人愿意站出來(lái)，可傻子站了出來(lái)，全場(chǎng)人大聲辱罵這個(gè)傻子，有人罵，你這個(gè)傻子，自投羅網(wǎng)，真是有病，國王看到傻子愿意站出來(lái)，問(wèn)道：“你怎么會(huì )愿意被我殺”傻子回答：“大家都罵我是傻子，我幫別人，他們說(shuō)我，我不幫別人，他們還是說(shuō)我，現在就讓我來(lái)替他們死，我值得了”下面還在亂哄哄的，國王發(fā)令，誰(shuí)再敢罵傻子，殺無(wú)赦，沒(méi)人敢說(shuō)了，國王把傻子的形象雕在廣場(chǎng)上，讓大眾學(xué)習他。還有很多故事令我們感動(dòng)。
還有很多故事我們沒(méi)有說(shuō)，但是，他們的道理都是一樣的，要樂(lè )于助人，要幫助別人，不要自欺欺人，不要騙別人。
稻草人的小學(xué)生讀后感 12
今天放學(xué)回家，我就看到了放在桌子上面有一件特殊的禮物——《稻草人》，這是媽媽精心給我挑選的，一拿到書(shū)，我就迫不及待地打開(kāi)了。
書(shū)的封面上畫(huà)著(zhù)一個(gè)稻草人，帶著(zhù)一個(gè)黃色的帽子，帽子上還站著(zhù)一只藍色的小鳥(niǎo)，他圍著(zhù)一條紅色的圍巾，身穿一件馬甲，手上還拿著(zhù)一把蒲扇站在一片金黃的稻田里。
這本書(shū)是由著(zhù)名作家葉圣陶爺爺寫(xiě)的，這是他創(chuàng )作的第一部童話(huà)集，這本書(shū)里有14個(gè)小故事，每個(gè)小故事都告訴了我們一個(gè)道理。
在《畫(huà)眉鳥(niǎo)》這篇文中我把自己當成了那只畫(huà)眉鳥(niǎo)，我感受到了每個(gè)底層人的不幸，就想著(zhù)他們不幸的原因。每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到挫折，但是我們應該用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對生活，調整好自己的心態(tài)，這樣才能遇見(jiàn)更好的自己，獲得幸福的生活。
《瞎子和聾子》講的`是一個(gè)盲人和一個(gè)聾人彼此都羨慕對方，但當他們身份互換之后才發(fā)現做自己才是最好的選擇。在生活中我們也會(huì )羨慕別人的時(shí)候，可是在羨慕別人的同時(shí)我們也會(huì )忘記自己已經(jīng)擁有的，我們不能在失去了之后才后悔。俗話(huà)說(shuō)：知足才能常樂(lè )。
雖然這些都是童話(huà)故事，但是它用童話(huà)故事讓我們知道了很多道理，“樂(lè )”迎人生，自得精彩。
稻草人的小學(xué)生讀后感 13
今日：我看了我在圖書(shū)館借的書(shū)稻草人，現在我給大家分享幾個(gè)故事。
第一篇文章是《傻瓜》。他講述了一個(gè)被父母遺棄的嬰兒，放在抽屜里。嬰兒大廳的人看到抽屜里有孩子，就把他放下來(lái)，讓奶娘喂他奶。他傻瓜的名字是這樣來(lái)的。奶娘很高興，抱著(zhù)他玩，嘴里放了一顆棕色的糖，讓他吃。你想讓他咬奶娘的嘴，所以奶娘罵他傻瓜。
雖然他叫傻子，但他的心很善良。有一次，一個(gè)木匠收養了他，讓他當學(xué)徒，所以木匠叫傻瓜和他的哥哥做木頭，但哥哥累了，傻瓜同情他，所以叫他先睡覺(jué)，自己工作，木匠看到，所以木匠罵傻瓜，懲罰他不吃，有很多事情，傻瓜很同情別人，有一次國王，來(lái)這里，大家都上來(lái)看，原來(lái)國王是不敗的'，這一次，它輸給了其他國家。他很生氣，現在想砍掉那個(gè)國家所有的頭。他很生氣，現在他迫不及待地想砍掉那個(gè)國家所有的頭。傻瓜同情國王的憤怒，所以他說(shuō)：國王，別生氣。如果你想砍掉我的頭，砍掉我的頭。國王非常感謝傻瓜的勇氣，所以他再也不會(huì )打架了。他還邀請傻瓜喝酒，并要求傻瓜制作雕像。后來(lái)，當其他人看到它時(shí)，他們說(shuō)這是傻瓜的功勞
傻子的課文告訴我，不管你的地位如何，都不要有一顆善良的心，這樣才能吸引人。
稻草人的小學(xué)生讀后感 14
我讀過(guò)的課外書(shū)數不勝數，其中我比較喜歡的書(shū)是《稻草人》。
《稻草人》的作者是童話(huà)作家葉圣陶爺爺寫(xiě)的。他喜歡用散文的形式來(lái)寫(xiě)童話(huà)，詩(shī)意盎然，富有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的美和力，能夠給我們以愛(ài)的熏陶和美的享受。
在《稻草人》這本書(shū)中寫(xiě)到了很多有意義的童話(huà)故事，其中給我帶來(lái)震撼的是《稻草人》這個(gè)故事。它講述了在一個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜里，稻草人看守著(zhù)天地，突然飛來(lái)一只灰褐色的.小娥，他想把那只小娥趕跑。所以他使勁地搖動(dòng)扇子，想告訴老婦人�？衫蠇D人老眼昏花，看不清那兒，稻草人沮喪極了。稻草人還看到兩個(gè)生病的孩子，沒(méi)有飯吃沒(méi)有水喝。他非常想幫助這兩個(gè)孩子，但他卻無(wú)能為力。
在這個(gè)故事中葉圣陶爺爺把一個(gè)沒(méi)有生命的稻草人寫(xiě)成了一個(gè)富有感情的人，寫(xiě)出了稻草人是一個(gè)有責任感，有愛(ài)心的人。同時(shí)也告訴不管在生活中還是在學(xué)習中，我都要像稻草人一樣也要做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的人。
《稻草人》這本書(shū)不僅讓我學(xué)會(huì )了從多個(gè)角度思考問(wèn)題，而且讓我明白了很多道理。
稻草人的小學(xué)生讀后感 15
今天我讀了《稻草人》這本書(shū)，書(shū)的作者是著(zhù)名作家，葉圣陶。
葉圣陶，原名葉紹鈞、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì )活動(dòng)家，有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱(chēng)。
這本書(shū)有很多豐富多彩的故事，每一篇都有深刻的寓意，讓人感觸頗深。
我著(zhù)重讀了小白船這一篇文章，小溪是各種可愛(ài)的東西的家，小溪的右邊泊著(zhù)一條小小的`白船，因為小船全身都是白色的，所以叫小白船。兩個(gè)孩子坐著(zhù)小白船在劃船的時(shí)候，看見(jiàn)了小魚(yú)，他們唱起了魚(yú)兒歌，但是大風(fēng)起了，小白船像飛魚(yú)一般的游行于溪上。他們被沖到了一座小島上，稻草人可以送他們回去，但是需要他們拿出謝禮，男孩拿出了一幅畫(huà)，女孩拿了一束波斯菊，稻草人都不要。最后稻草人問(wèn)了他們三個(gè)問(wèn)題，他們都回答出來(lái)，才被送回家。
這篇故事中，稻草人是有思想的，心地善良，富有同情心，想幫助所有需要幫助的人，但是稻草人精力有限，有心卻無(wú)力。
我們要學(xué)習稻草人這種情懷，人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
稻草人的小學(xué)生讀后感 16
《稻草人》是一本童話(huà)故事書(shū)，里面有許許多多的小故事，如《一粒種子》、《梧桐子》、《小白船》等�？勺屛矣∠笞钌羁痰倪�是《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》寫(xiě)了一條蠶認為一生中最大的事不是吃桑葉，也不是做蠶繭，它不希望做這樣的工作，便獨自離開(kāi)竹器。當它掉在地上時(shí)，遇見(jiàn)了螞蟻，與螞蟻交流了各自的工作，螞蟻還讓蠶去參觀(guān)蟻巢。當蠶見(jiàn)到螞蟻們十分熱愛(ài)工作的態(tài)度時(shí)，改變了自己的想法，變得熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活了。
這本書(shū)讓我受益匪淺，因為這是一條“有思想”的蠶，它獨立思考，熱愛(ài)工作，更愛(ài)生活。書(shū)中有我喜歡的故事，更有我欣賞的.主人公。我要向蠶學(xué)習，像它那樣會(huì )思考并完成自己應該做的事，立志讓自己成為有用之才。
從這本書(shū)中，我感到了生命的美好，大自然的和平。也許付出了不一定能得到同等的回報，但是不付出的話(huà)絕對沒(méi)有回報。只有人人懷有善良和奉獻的精神，才能讓我們的世界更加美好、幸福、和平。
稻草人的小學(xué)生讀后感 17
今天又讀了著(zhù)名作家葉圣陶先生寫(xiě)的另一本書(shū)《稻草人》。
稻草人里面有很多故事，每一個(gè)故事都能讓我們明白一個(gè)道理，給我們一個(gè)啟發(fā)。比如《皇帝的新裝》，就和之前的不一樣。 篇幅很長(cháng)，前面幾篇都是給小朋友看的。這篇文章，這個(gè)故事讓我們明白，不要自欺欺人，比如里面的'“傻瓜”，說(shuō)傻瓜出生在育嬰堂的抽屜里，他只幫助別人，他幫助了別人，我們知道，很開(kāi)心，傻子當然是這樣的，但是在群眾眼里，不是這樣的。傻瓜幫助別人是在傷害自己。有一天，那里的一位國王戰敗了，想要殺人解怒。沒(méi)有人愿意站起來(lái)，傻子卻站了起來(lái)，全場(chǎng)大聲辱罵傻子，有人罵，你這個(gè)傻子，你真是有病，國王見(jiàn)傻子肯站起來(lái)，問(wèn)道：“怎么能你甘心被我殺死？”殺”傻子回答：“大家都說(shuō)我是傻子，我幫助別人，他們說(shuō)我，我不幫助別人，他們還是說(shuō)我，讓我現在為他們去死，我值得”大亂，大王下令，誰(shuí)敢罵傻子，殺人不留情，無(wú)人敢言，大王在廣場(chǎng)上雕刻了一個(gè)傻子的形象，讓大眾向他學(xué)習……故事很多這讓我們感動(dòng)。
還有很多故事我們沒(méi)有講，但是他們的原則是一樣的，樂(lè )于助人，幫助別人，不要自欺欺人，不要騙別人……
稻草人的小學(xué)生讀后感 18
曾經(jīng)有一個(gè)稻草人，它的主人是一個(gè)農婦，因為她給了稻草人生命。
稻草人的骨架是兩根干竹子，插在黑土里，它的肌肉是黃稻草。它有手，但沒(méi)有手指，手里拿著(zhù)一把破扇子。
一個(gè)星斗滿(mǎn)天的夜晚，它看守著(zhù)主人的田野，新稻穗一個(gè)個(gè)出來(lái)，它以為這次主人應該笑一個(gè)。
每個(gè)人都在仔細思考稻草。突然，一只小飛蛾飛了過(guò)來(lái)。它立刻認出它是它的敵人。它試圖趕走小飛蛾，但它不能移動(dòng)。它只能看著(zhù)小飛蛾隨意破壞稻葉。稻草人很難過(guò)，因為稻子壞了，主人不能再笑了。
一個(gè)漁婦帶著(zhù)一個(gè)三四歲的孩子去釣魚(yú)，想給生病的`孩子煮魚(yú)湯。孩子渴了，哭了，漁婦為了釣魚(yú)不得不忽視他。稻草人討厭自己給他煮，但稻草人別無(wú)選擇。漁夫終于釣到了一條魚(yú)。她把魚(yú)放在桶里，魚(yú)讓稻草人把它放進(jìn)去，但稻草人無(wú)能為力。
稻草人看見(jiàn)一個(gè)黑影是一個(gè)女人，她跳進(jìn)河里自殺了，稻草人傷心地暈倒了。
我認為稻草人是一個(gè)善良的人，愿意幫助別人，我想向他學(xué)習，做一個(gè)每個(gè)人都喜歡的人，我必須努力學(xué)習做一個(gè)尊重老師的好學(xué)生。
稻草人的小學(xué)生讀后感 19
這個(gè)暑假，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。文章主要寫(xiě)了一個(gè)有思想、心地特別和善的稻草人想協(xié)助別人的故事，這個(gè)故事特別感人！
稻草人的主子是一位年邁的老奶奶，她是一位很不幸的老太太。家人都生病去世了，老奶奶因為太哀痛，把眼睛哭壞了，身體很糟糕。前幾年，她種的莊稼收成很不好。這一年田里的稻子上長(cháng)了蛾子，稻草人望見(jiàn)了急壞了，很想告知主子，但是它不會(huì )說(shuō)話(huà)，它恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是它只會(huì )搖扇子，可老奶奶卻不明白它的意思。結果，蛾子把稻子的葉子和稻穗吃了個(gè)精光……
看到生病的小孩、可憐的漁婦、求生的鯽魚(yú)、要投河自盡的婦人，稻草人多想協(xié)助他們��！可是它不能走、不能動(dòng)、不會(huì )說(shuō)話(huà)，什么忙都幫不上，最終它一焦急就昏過(guò)去了，倒在田地中間……多么和善的稻草人��！
稻草人一心想協(xié)助那些受苦的人們，他的這種精神多么崇高��！我要向它學(xué)習！雖然我不會(huì )遇到可憐的漁婦，雖然我不會(huì )碰上求生的.鯽魚(yú)，雖然我不能望見(jiàn)要投河自盡的婦人……但是我會(huì )遇到數學(xué)題不會(huì )解答的同學(xué)，我會(huì )碰上心情不好的摯友，我會(huì )望見(jiàn)在操場(chǎng)上摔倒的小妹妹……我想，我必須會(huì )協(xié)助這些人�！暗静萑恕笔冀K凝視著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，我會(huì )跟他一同成長(cháng)……
稻草人的小學(xué)生讀后感 20
《稻草人》這本書(shū)里面我想想學(xué)到了很多知識，不信你就看看下面吧！
這幾天，我讀了《稻草人》這個(gè)故事，故事講了稻草人對他的主人特別盡職盡責，要是拿牛跟他比，牛比他懶惰多了，跟狗比，狗比他頑皮多了。他白天黑夜都拿著(zhù)一把扇子扇田里的小蟲(chóng)子，連休息一下都不肯。
每個(gè)夜晚發(fā)生的事情稻草人都看得清清楚楚。一天夜里，他正想著(zhù)今年老奶奶的稻子會(huì )有好收成，可是飛蛾出現了，他非常著(zhù)急，用力地扇著(zhù)，后稻谷還是被吃光了，他沒(méi)能幫老奶奶，心里很難過(guò)。又一個(gè)夜晚，天氣很冷，稻草人聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)孩子在船上咳嗽，小孩一邊咳嗽一邊喊“我渴壞了，給我點(diǎn)水喝吧�！彼膵寢尀榱说诙斓腵飯也顧不上照顧他，只是從河里舀了一碗水給他喝。稻草人看到那個(gè)可憐的孩子，很想幫助他但是他動(dòng)不了，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。進(jìn)入了深夜，稻草人又看到一個(gè)女人要跳河自盡，因為她丈夫是個(gè)賭徒，要把她賣(mài)掉。他只好默默地祈禱，后這個(gè)女人還是跳河了，稻草人也難過(guò)地昏倒了。
從這個(gè)故事中，我看到稻草人他心地善良樂(lè )于助人，一心為他人著(zhù)想。雖然他是個(gè)稻草人，不能動(dòng)，但他非常有愛(ài)心。我要學(xué)習稻草人這種精神，當我有能力幫助別人的時(shí)候，我要盡力去幫助別人。
稻草人的小學(xué)生讀后感 21
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)小草人，插在莊稼地里是用來(lái)驅趕偷吃稻子的麻雀。它雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人們。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了二件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和兒子都得病死去了，老太太老眼昏花，根本看不見(jiàn)東西，只有靠種稻田來(lái)養活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好，今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急的自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不動(dòng)。
另一位婦女更傷心，因為孩子死了，丈夫賭錢(qián)把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣(mài)掉，心里別提多難過(guò)了，來(lái)到這邊的河岸要投河自盡，稻草人急死了，想救救她！拉住這位婦女，阻止她尋死，但是它辦不到，它恨自己，認為見(jiàn)死不救是自己一生最大的罪孽。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的`好心人，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界也將變的更加美好。
稻草人的小學(xué)生讀后感 22
今年夏天我讀了一本由葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》這是由許多童話(huà)故事而編成的書(shū)。里面讓我感觸最深的是《稻草人》這則故事。
這個(gè)童話(huà)故事主要講了稻草人看到的幾個(gè)畫(huà)面；一是年邁的老奶奶辛苦耕耘的麥子被害蟲(chóng)吃了個(gè)精光，稻草人想告訴主人卻無(wú)能為力；二是一條鯽魚(yú)想從水深火熱的鍋里逃離，最終竭盡全力也沒(méi)逃離，結局很悲慘；三是一個(gè)女人想跳河自殺，稻草人想阻止她，但自己一動(dòng)也不能動(dòng)，最后它無(wú)力地倒在了麥田里…
當看到故事里那位老奶奶的麥子被吃的`精光時(shí)，我很難受，怎么能這樣呢？這些麥子都是老奶奶辛辛苦苦一顆一顆種上去的，我可以想象出老奶奶那白花花的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說(shuō)老奶奶的遭遇是悲慘的，那么稻草人的遭遇更是可悲。它能看到人世間的痛苦，但它卻什么忙都幫不上，也許最后它倒在田野里就是因為它也不忍心看到人們受苦了，無(wú)法承受了。
稻草人的精神是多么崇高��！如果生活中我們每個(gè)人都能為別人多想著(zhù)一點(diǎn)，多獻出自己一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的生活一定會(huì )像那首歌里寫(xiě)的：世界將變成美好的春天。
稻草人的小學(xué)生讀后感 23
今天我給大家介紹的是我的好伙伴《稻草人》，這本書(shū)是偉大作家葉圣陶爺爺寫(xiě)的。
稻草人插在莊稼地里，主任用他來(lái)驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受難的`人。
稻草人的主人是一個(gè)老太太，她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻子養活自己，可是莊稼年年鬧災荒，收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔心主人承受不住，一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也動(dòng)不了。
另一位婦女更傷心，因為她的孩子死了，丈夫又賭錢(qián)把家敗光了，心里別提多難過(guò)了。她來(lái)到這河岸要投河自盡，稻草人著(zhù)急死了，想救她，拉住這位婦女阻止她尋死，但是它也辦不到，他恨自己對每件事情都無(wú)能為力。
稻草人心地非常善良，他富有同情心，一心只想幫助別人，不怕?tīng)奚约�，一心想用自己去溫暖他人�?/p>
雖然稻草人并沒(méi)能為人們做成什么事，但可以看出，稻草人有一種助人為樂(lè )的精神，他心地善良、同情弱者。但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
稻草人的小學(xué)生讀后感 24
在今年的假期里，媽媽給我買(mǎi)了《稻草人》這本書(shū)。
這本書(shū)里的故事我都非常喜歡，其中我最喜歡富翁和稻草人這兩個(gè)故事。富翁告訴了我，每個(gè)人都想成為富翁，因為在他們看來(lái)，金錢(qián)是衡量幸福的唯一標準，只有有錢(qián)人才能過(guò)上真正的幸福生活。然而，我認為金錢(qián)雖然非常重要，但并不是萬(wàn)能的。在故事中當富翁們面臨絕境的時(shí)候，人和一口雜糧都要比他們所有的財富寶物珍貴得多，可是他們到死都沒(méi)有認清這個(gè)事實(shí)和自己所犯的錯誤。歸根就底就是因為他們從小被灌輸“長(cháng)輩的教訓”，人云亦云，隨波逐流，忘記了自己獨立思考問(wèn)題，不懂生命的意義。
而稻草人呢？它心地善良，同情勞動(dòng)人民的遭遇，迫切希望幫助他們，卻因為自己不能動(dòng)、不能言而一次次落空。文中作者想通過(guò)這個(gè)故事表達對勞動(dòng)人民的同情，也表現自己作為一個(gè)知識分子想拯救社會(huì )卻無(wú)能為力的尷尬和無(wú)奈。
作為新時(shí)代的'少年，我們更需要不斷加強自己獨立思考問(wèn)題的能力，有明辨是非的能力，正確看待金錢(qián)與財富，通過(guò)學(xué)習更多的文化知識強大自己也強大我們的國家。
稻草人的小學(xué)生讀后感 25
《稻草人》是媽媽介紹給我的，本來(lái)我還不愿意看，結果卻看得忘了時(shí)間。
《稻草人》是葉圣陶寫(xiě)的一篇兒童文學(xué)作品，它講述了作為一個(gè)稻草人，它看到很多悲傷的事情，想要去幫忙，卻無(wú)能為力的故事。
文章中共有四個(gè)主人公，稻草人、老奶奶、漁婦和一位傷心欲絕的婦人。在文章中間，有一幅插畫(huà)，是一個(gè)稻草人站在一個(gè)猶如仙境的地方，有花，有動(dòng)物，有小鳥(niǎo)，有各種美麗迷人的事物�？晌矣X(jué)得這些事物只是文章中稻草人內心美好的想法，但現實(shí)卻是殘酷的，它見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)悲傷的故事。最后卻使得自己也被橫倒在地上。
讀完了這個(gè)故事，我的腦海中浮想聯(lián)篇，想象著(zhù)故事中人物的`場(chǎng)景：在馬路邊有著(zhù)一畝田地，上面除了凋落的莊稼，只剩下一個(gè)孤獨的稻草人。在田地旁的河邊，停泊著(zhù)一條小船，一個(gè)漁婦正在捕魚(yú)，但是她太累了，睡著(zhù)了。這時(shí)一個(gè)婦女用一種極悲哀的聲音走到河邊跳河自殺。
我想得正入迷，一個(gè)聲音打破了我的幻想，原來(lái)爺爺叫我吃飯了。吃飯時(shí)，我久久不能忘記《稻草人》的畫(huà)面。
稻草人的小學(xué)生讀后感 26
在某一個(gè)星期里，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的13個(gè)童話(huà)而組成的一本書(shū)——《稻草人》。在這13個(gè)童話(huà)里，我最喜歡的一個(gè)故事是——《眼淚》。
這個(gè)故事講的是：從前，有一個(gè)人無(wú)休無(wú)歇地在尋找丟失的東西，他什么地方都找了個(gè)遍：草根下、排水溝里……但是什么也沒(méi)有找到。他悲哀、他嘆息：“我尋找的東西到底在哪里？”
快活人走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你丟失什么？在這么細微的地方去找？”
他說(shuō)：“我要找的是同情的眼淚�！�
快活人覺(jué)得他可笑極了。就蹦蹦跳跳的走了。他繼續尋找，終于在鄉間找到同情的眼淚，他把同情的眼淚裝在一個(gè)瓶子里，分給了許多人。
讀了這個(gè)故事后，我深有體會(huì )：只要有信心、持之以恒，失敗了也不要悲傷，有句話(huà)說(shuō)得好“失敗乃成功之母”嘛！還有就是，珍貴的東西不一定只會(huì )在富人手里，貧窮的人不一定就注定會(huì )是窮人。人人都是平等的，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)會(huì )高一等，無(wú)論貧窮富貴都應該公平對待。在現實(shí)生活中、在當今的.社會(huì )中，也應該人人平等。在學(xué)習中，這次考試考得不好沒(méi)關(guān)系，下次努力考好就是了，考好了也不能驕傲，因為“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
我很喜歡葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。我更喜歡這13個(gè)小故事中的《眼淚》。
稻草人的小學(xué)生讀后感 27
暑假，我和爸爸一起讀了《稻草人》里的《蠶和螞蟻》，有一種久違了的感覺(jué)。文章主要講述了一只不愿意工作的蠶和一群勤勞的螞蟻。那只好吃懶做的蠶說(shuō)，它們工作都是為了人，所以它們不愿意工作，它異想天開(kāi)的想著(zhù)過(guò)“望望天、看看地”的生活�？墒俏浵伨筒煌�，它們熱愛(ài)工作，把工作比作生命，比作歌聲，在它們的生活中，工作是多么的美好。
我們一起讀書(shū)的過(guò)程中，我增長(cháng)了知識，鞏固了拼音，懂得了很多詞語(yǔ)的意思，培養了語(yǔ)感，提升了人文素養，同時(shí)知道愛(ài)是什么。更為重要的是加深了我們父子之間的感情，對家長(cháng)增添了依戀之情。
書(shū)是偉大的，它能帶給人智慧與啟迪。我們應當看書(shū)、愛(ài)書(shū)。不過(guò)，對書(shū)的喜愛(ài)絕對不能僅僅流于表面，絕對不能僅僅是“讀”，而是要真正用心去閱讀和思考。讀書(shū)也要善于思考，善于發(fā)問(wèn)，要真正領(lǐng)會(huì )其中的意思，要能學(xué)以致用，而不是一味地機械性學(xué)習。暑假了，有了充裕的時(shí)間，終于又有了親子閱讀的美好時(shí)光。那么，開(kāi)學(xué)后呢，難道又要把書(shū)丟到一邊嗎？暑假的'閱讀，引起了我們的反思，為了孩子的健康成長(cháng)，為了我們的美好閱讀，我們必須克服一切困難，合理安排好時(shí)間，開(kāi)始認真閱讀吧！
稻草人的小學(xué)生讀后感 28
我讀過(guò)很多書(shū)，但我最喜愛(ài)的一本書(shū)，當然是《稻草人》了！《稻草人》的作者是葉圣陶，葉圣陶還寫(xiě)過(guò)其他著(zhù)名的書(shū)�！兜静萑恕愤@本書(shū)中有很多很多的故事，讓我有深刻印象的，是這一篇《稻草人》。
生活中的稻草人是一動(dòng)也不動(dòng)的，書(shū)中的稻草人有一顆善良的心，一心想幫助別人，但它不可以走，不可以動(dòng)，也不可以說(shuō)話(huà)，自己也無(wú)能為力，只能一動(dòng)不動(dòng)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)悲傷的事情在眼前發(fā)生。
稻草人的主人——一位可憐的`老太太。這位老太太只能靠一塊田維持自己的生活�？墒沁@倆年鬧水災，稻子都給水淹了，不是爛了就是發(fā)芽了。但在今年，稻子長(cháng)的還算蠻好很是壯實(shí)，雨水不多，但是稻子的仇敵卻來(lái)了——飛蛾。眼看稻子快要豐收了。稻草人看著(zhù)那些仇敵對待稻子，心里很難受也很著(zhù)急，但自己也沒(méi)有辦法無(wú)可奈何的看著(zhù)仇敵殘忍的對待稻子。
稻草人的精神是多么的高尚��！我們有著(zhù)稻草人沒(méi)有的技能，為什么我們卻不奉獻出我們的愛(ài)呢？幸福不在于取舍，而在于奉獻。這樣，世界才會(huì )更美好！
稻草人的小學(xué)生讀后感 29
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。暑假期間，我讀了許多書(shū)，葉圣陶的《稻草人》尤其令我印象深刻。我被它的情節所吸引，我被它的精神所動(dòng)容。
一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人想幫助許多困難的人，但自己卻連半步都動(dòng)不了，他只能眼睜睜看著(zhù)接二連三的悲慘事情發(fā)生。此時(shí)，他感到又急、又恨、又慚愧，因為自己無(wú)能為力。
稻草人心地是那么的善良，他同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，就像看了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，它寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救一名婦女的生命，它的心如玻璃般粉碎，昏倒在田地中間。它是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚�，一心為他人的人�?/p>
這不禁讓我想到現實(shí)生活中：當有人落水時(shí)，有許多人在邊上冷漠的注視，卻沒(méi)人下水救人；當有人搶劫時(shí)，人們卻視而不見(jiàn)……這類(lèi)似的事數不勝數，這種“事不關(guān)己，高高掛起”的作風(fēng)多么令人悲哀！
我們都應該像稻草人一樣，有一顆善良、真誠的`心，盡我們最大的力量去幫助我們身邊需要幫助的人。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
稻草人的小學(xué)生讀后感 30
今天我讀了一本著(zhù)名的書(shū)——《稻草人》，給我了很大的啟發(fā)。
這則童話(huà)主要講了故事中的稻草人默默幫助身邊的事物和人。它那一顆善良的愛(ài)心，無(wú)私的去奉獻，給我一種很好的感受
生活中這樣的好心人很多，我記得之前我去上學(xué)的時(shí)候，路上突然下起大雨，我拼命的跑，然后路過(guò)的一位阿姨看到了，雖然我不認識她，她也不認識我，但是她還是好心的撐著(zhù)傘，把我送到了教學(xué)樓下。我當時(shí)心就被感化了，我也是特別的`開(kāi)心，她幫助了我，她就是好心人。還有一次是我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有題目不會(huì )寫(xiě)，當時(shí)我也沒(méi)有辦法，有一位同學(xué)主動(dòng)的教我寫(xiě)作業(yè)，我當時(shí)也十分的感謝他，能在危急的時(shí)候教我寫(xiě)作業(yè)，頓時(shí)心就這樣子軟化了，他真是一個(gè)友善的好同學(xué)。生活中我們都在經(jīng)歷這這樣許許多多的好心事，受到感動(dòng)的我們也要做出自己的貢獻。
我希望世界上有許多能像稻草人一樣的好心人，如果我們每個(gè)人都能這樣，為別人多想一點(diǎn)，多獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信世界將會(huì )變得越來(lái)越美好。
稻草人的小學(xué)生讀后感 31
一天，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)《稻草人》，還說(shuō)回家要和我一起讀，一看到封皮上那個(gè)帶著(zhù)綠色荷葉帽子的可愛(ài)稻草人，我就喜歡上了這本書(shū)。一回到家，我就猴急的讀起來(lái)。書(shū)中的稻草人是個(gè)富有愛(ài)心，樂(lè )于助人的熱心人，我越來(lái)越喜歡它了，可是讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心情卻非常難過(guò)，這是真的嗎？為什么會(huì )有這么可憐的老婦人？為什么孩子生病了不能住院，媽媽不能陪他，甚至連口茶水都喝不上，為什么他們家沒(méi)有明天的粥……
后來(lái)媽媽告訴我，在很久以前，廣大的勞動(dòng)人民就是過(guò)著(zhù)這樣貧窮、困苦的生活，是偉大的共產(chǎn)黨拯救了他們，讓他們過(guò)上了幸福的'生活。以前，大人們常常對我說(shuō)，現在的孩子多好呀，吃得好，穿的好，玩的好，真是趕上了幸福的好生活，我卻總是不以為然，有時(shí)候甚至因為得不到一個(gè)玩具，家長(cháng)不給買(mǎi)零食而不開(kāi)心，現在，《稻草人》讓我明白了，我們這一代的孩子真是太幸福了，以后我一定會(huì )珍惜現在擁有的美好幸福生活，健康快樂(lè )的成長(cháng)，做個(gè)有愛(ài)心，樂(lè )于助人的熱心人。
稻草人的小學(xué)生讀后感 32
從前有一個(gè)稻草人，它的主人是一位農婦，因為是她賜給稻草人生命的。
稻草人的骨架子是兩根細竹干，一起插在黑乎乎的泥土里，它的肌肉是黃稻草。它有手，但卻沒(méi)有手指，手上拿了一把破扇子。
在一個(gè)滿(mǎn)天星斗的.夜里，它看守著(zhù)主人的田地，新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè)，它想這回主人應該會(huì )笑一個(gè)了吧。
稻草人人正在仔細地想中，突然有一只小飛蛾飛來(lái)，它立刻認出它是自身的仇人。它拼命地想把小飛蛾給趕走，可是它不能動(dòng)，只能眼睜睜地看著(zhù)小飛蛾任意地破壞稻葉。稻草人非常的痛心，因為稻子破壞了，主人又不能笑了。
一名漁婦帶著(zhù)一個(gè)三。四歲的孩子一起去打魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)湯喝。孩子渴極了，哇哇大哭，漁婦為了捕魚(yú)也只好不管他。稻草人恨不能自身煮給他吃，可是稻草人沒(méi)有辦法。漁婦好不容易才捕到一條魚(yú)，她把魚(yú)放到了桶里，魚(yú)求稻草人把它放了，可是稻草人無(wú)能為力。
稻草人看到一個(gè)黑影是一位婦女，她跳進(jìn)了河里自殺了，稻草人傷心地昏了過(guò)去。
我覺(jué)的稻草人是一個(gè)心地善良的人，樂(lè )于助人的人，我以后要向他學(xué)習，做一個(gè)人人都喜歡的人，我還要好好學(xué)習做過(guò)尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。
稻草人的小學(xué)生讀后感 33
破萬(wàn)卷，下筆如有神。期間，我讀了許多書(shū)，葉圣陶的《稻草人》尤其令我印象深刻。我被書(shū)中的情節所吸引，我被稻草人的精神所動(dòng)容。
一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人想幫助許多困難的人，但自己卻連半步都動(dòng)不了。他只能眼睜睜看著(zhù)接二連三的悲慘事情發(fā)生。此時(shí)，它感到又急、又恨、又慚愧，因為自己無(wú)能為力。
稻草人心地是那么的，它同情受害者，為了撲滅主人的'仇敵蛾子，它愁眉不展，就像看了病似的，極了；為了能讓生病的有一口茶喝，它寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救一名婦女的，它的心如玻璃般粉碎，昏倒在田地中間。它是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚�，一心為他人的人�?/p>
這不禁讓我想到現實(shí)生活中當有人落水時(shí)，有許多人在邊上冷漠的注視，卻沒(méi)人下水救人；當有人搶劫時(shí)，人們卻視而不見(jiàn)這類(lèi)似的事數不勝數，這種事不關(guān)己，高高掛起的作風(fēng)多么令人悲哀！
我們都應該像稻草人一樣，有一顆善良，真誠的心，盡我們最大的去幫助我們身邊需要幫助的人，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
稻草人的小學(xué)生讀后感 34
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
在《稻草人》這本書(shū)中，有很多人物，也講給我們很多道理。例如：多愁善感的稻草人，關(guān)愛(ài)動(dòng)物的青子和玉兒，純潔的小孩，熱愛(ài)旅游的旅游家，怨恨自身殘疾的瞎子和聾子……其中給我最大的啟示是《芳兒的夢(mèng)》和《燕子》。芳兒的夢(mèng)雖然純屬一場(chǎng)夢(mèng)，但卻表達了芳兒想給媽媽一件意想不到的禮物。是��！你每一天在貪玩的時(shí)候，媽媽卻在給你做最好吃的飯；你受傷了，媽媽的心在流淚；你長(cháng)大了，媽媽卻老了……總之，母愛(ài)永不枯竭，母愛(ài)永不褪色。因此感恩吧！
他把自身掙來(lái)的糧食分給難民，這些為別人著(zhù)想卻毫不利己的事誰(shuí)會(huì )干？只有傻瓜。別看他叫傻瓜，他不是傻瓜，他身上的一切品質(zhì)都值得我們去學(xué)習。
燕子是一只愛(ài)唱歌的.燕子，受傷了，被青子撿起來(lái)了，玉兒給它做了一個(gè)漂亮的木盒子，經(jīng)過(guò)種種辦法，燕子找到了媽媽。這個(gè)故事說(shuō)明大家要保護動(dòng)物。
讀書(shū)吧！書(shū)會(huì )使你想象力豐富，使人寫(xiě)得好。書(shū)會(huì )是你的一生永遠的老師！
稻草人的小學(xué)生讀后感 35
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著(zhù)一艘小船，帶著(zhù)一個(gè)大約三四歲的`孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著(zhù)心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝�？墒�，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
稻草人的小學(xué)生讀后感 36
今天我和女兒讀了葉圣陶寫(xiě)的童話(huà)《稻草人》。稻草人插在莊稼地里，用來(lái)驅趕叼稻子的麻雀。它雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
讀完全書(shū)，我的'心中卻滿(mǎn)是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭留下印象。
文章大致講了稻草人看到的幾個(gè)片段：一則是一名漁婦帶著(zhù)一個(gè)三四歲的孩子捕魚(yú)，孩子生病了，但她卻沒(méi)有時(shí)間照顧他，稻草人真想自己去做柴火給孩子煮茶喝；二則是另一個(gè)婦女很傷心，因為孩子死了，丈夫賭錢(qián)把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣(mài)掉，來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她，但是它辦不到。它恨自己，認為見(jiàn)死不救是這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。為了能讓生病的孩子有一口茶喝，寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那悲傷的婦女的生命，它的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田間。它富有同情心，不怕?tīng)奚约�，一心想去幫助別人的好心人。它多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到，他恨自己對每一件事都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人。
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