《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感作文,希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感作文1
魯濱遜漂流記是一個(gè)在現實(shí)的角度寫(xiě)的一本小說(shuō),主人公魯濱遜因想獲得自由,不讓父母為他選職業(yè),他獨自出海航行,在與海盜激烈交戰后,因遭遇風(fēng)暴獨自一人流落荒島。
在島上他并沒(méi)有太驚慌失措,而是讓自己冷靜下來(lái),勇敢智慧的面對一切。他有很好的生活常識,還讀過(guò)很多的書(shū)籍,懂得怎樣保護自己,怎樣搭建自己的堡壘,怎樣小心捕獵,怎樣通過(guò)圣經(jīng)來(lái)反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細的計劃,所以在島上每天都很充實(shí)。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣,還找到了面包,大麥餅、餅干、葡萄酒更是數不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
他在島上除了自己還以動(dòng)物為伴,他養的鸚鵡,小狗小貓,還有成群的山羊。因島上環(huán)境的不同他還學(xué)會(huì )了做衣服,從船上還找到了幾身水手服。他還詳細的記錄了自己在島上的經(jīng)歷,用日記的形式。后來(lái)因沒(méi)有墨停工。在島上的生活無(wú)依無(wú)靠,我覺(jué)得這一切不是上帝所獲,而是魯濱遜的機智勇敢,善于想象,勤奮和自己不斷反省和創(chuàng )新創(chuàng )造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中,英勇善戰,用槍械科技戰勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個(gè)忠實(shí)的仆人,而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸,和幾個(gè)西班牙人。最后因船長(cháng)的大船讓魯濱遜從困難中救出,成了有名的富翁,大規模的產(chǎn)業(yè)。
讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個(gè)道理,在困難時(shí),要沉著(zhù)冷靜的面對,用自己的常識和智慧還有勤奮,和知識,等待好的時(shí)機,自己一定會(huì )獲救。
《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感作文2
我很喜歡看書(shū),我最喜歡看的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)是由英國作家丹尼爾.笛福所寫(xiě)的一部小說(shuō)。它是世界十大名著(zhù)之一。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講主人公魯濱遜.克羅索,他很喜歡航海和冒險。他不聽(tīng)父親的勸阻,放棄優(yōu)裕的生活,外出闖蕩。他所乘坐的船不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上所有的人都遇難了,只有他一個(gè)人幸存下來(lái),風(fēng)浪把他和船的殘骸一起卷到荒島的海灘邊上,荒島上條件非常艱苦,沒(méi)有絲毫生還的希望,與世隔絕,受盡苦難。還要防備野獸或者其它生物侵襲。在這樣的情況下,他開(kāi)始分析自己的處境,然后堅強地面對。他把船上所有能利用的東西搬上荒島,搭房子、耕地種谷物、圈養羊、每天寫(xiě)日記,排解孤獨,不放棄一切能回去的希望。還在一次戰斗中救下一個(gè)野人,因是星期五發(fā)生的事情,給野人取名叫“星期五”,他還教野人生活技能。這樣他們在荒島上生活了二十八年后,有一艘遇難的船?吭谒幼〉膷u上,他才有機會(huì )回到家鄉。
讀了這篇小說(shuō)我得到的啟示是:無(wú)論遇到什么困難,就算條件再艱苦,只要不放棄希望,盡一切能力,通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),勇敢面對困難,解決困難,最終總會(huì )有機會(huì )獲得成功的。
《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感作文3
我讀完《魯濱遜漂流記》后,知道了魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān),會(huì )自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道,就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來(lái),而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)難道值得我們學(xué)習?這本書(shū)教導我知道了人生道路不可能一直平坦,總會(huì )時(shí)不時(shí)被絆倒,但你被絆倒的時(shí)候想著(zhù)如何爬起來(lái)往前走,而不是在那一動(dòng)不動(dòng),遇到問(wèn)題也是這樣,努力思考到最后會(huì )給你一種:“柳暗花明又一村的感覺(jué)”。
我知道魯濱遜還是一個(gè)勇敢、堅毅的人,在孤島生活了27年,讓他活下去是什么?對是自信、堅強和沖滿(mǎn)智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年,勇敢和惡劣的環(huán)境做對抗,我相信也可以做到、只要我肯努力,
這本書(shū)交會(huì )了我,人只要堅持才會(huì )勝利,只有實(shí)干才會(huì )擺脫困境。我認為魯兵遜強大的樂(lè )觀(guān)精神是旁人無(wú)法擁有的,他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活,我敬佩他,他所擁有的智慧使我無(wú)法擁有的,他能在孤島上樂(lè )觀(guān)的生活那么久,我喜歡他、喜歡她的樂(lè )觀(guān)、他的自信精神,喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格,這些都是我學(xué)習的榜樣。
魯濱遜是一個(gè)讓我敬佩的人,他的精神值得我去學(xué)習,我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。
魯濱遜,他值得我一生去學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感作文4
魯濱遜漂流記也算得上一篇名著(zhù)了,令中外讀者癡迷的一篇名著(zhù),一本書(shū),一個(gè)課文讓我沉迷于書(shū)中。首先,我最喜歡的就是魯賓遜的樂(lè )觀(guān)主義精神,獨自一人生活在荒島上,如果是我早就在地上哭著(zhù)喊媽媽了,并且魯賓遜解決了吃,穿,住,孤獨與安全,要是我的話(huà)喝海水,穿濕衣服,誰(shuí)沙灘。早就死了。
這本書(shū)的主人公別無(wú)他人,就是魯賓遜,他那驚人的野外生存能力是他從這荒島上存活下來(lái)的關(guān)鍵所在,他不怕困難,想要在這無(wú)任何人的荒島上開(kāi)辟文明世界,我一開(kāi)始覺(jué)得這不可能,一個(gè)普通人怎會(huì )有這樣的能力呢?這似乎是天方夜譚。
但是,接著(zhù)往后看,沒(méi)想到魯賓遜這么一個(gè)非神的人真的成功地在荒島上建起了羊圈,房子,做起了推車(chē),門(mén)……生活用品。
我本以為故事將要結束了,但誰(shuí)知道一個(gè)名叫星期五的野人闖進(jìn)的魯賓遜的生活,并讓魯賓遜收留了他,我覺(jué)得這也許是最后了吧,都過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活了,但事實(shí)并非如此。
船上的叛亂是我的最喜歡的一段了,是一個(gè)船上有許多“反賊”要殺船長(cháng),當船長(cháng),但這陰謀卻被魯賓遜發(fā)現了,我看到這想:應該接下來(lái)魯賓遜會(huì )勝利,沒(méi)錯,魯賓遜與星期五一起殺掉了那些賊人。
《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感作文5
《魯濱孫漂流記》講述了:一個(gè)名叫魯濱孫的人,他喜歡航海和冒險。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),同伴們都死在海里,只有他一個(gè)被沖到孤島,他努力奮斗在孤島生活了二十多年,最后他熬過(guò)了黑暗,迎來(lái)了光明,回到了英國。
讀完了這書(shū),眼前會(huì )出現一個(gè)不怕困難、難過(guò)的時(shí)候,我們會(huì )怎樣做呢?我們要學(xué)習魯濱孫被海水沖到一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島、到處是亂石野草,可他卻在荒島住了二十六年!
當我們遇到壞人、強盜時(shí),我們會(huì )怎樣做?我們要學(xué)習魯濱孫遇到野人時(shí),他用他的機智打敗了他們,還救出了星期五!
當我們對生活不滿(mǎn)意時(shí),總要和比自己有錢(qián)時(shí),我們要學(xué)習魯濱孫的知足安命—把好處和壞處進(jìn)行對比,從中得到安慰;蛘哂矛F在的'生活想想從前,不要繼續鉆牛角尖!
學(xué)習完十六課《魯濱孫漂流記》,我認為:我們應該認真好書(shū);要成為可以獨立的人;遇到困難要去解決、去面而不是去逃避;要知足安命……我很喜歡這本書(shū)和魯濱孫!讀《魯濱孫漂流記》有感。
《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感作文6
讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后,我有許多感觸,但是,令我感受最深的是:學(xué)會(huì )生存。
魯濱遜獨自在孤島上,什么都沒(méi)有。他就去破船里找吃的。然后還去打獵,把羊群養起來(lái),還自己種小麥,給自己糧食吃。
他在島上生存,一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。他可以在這個(gè)孤島生存下來(lái)的原因,靠的是堅持。他靠著(zhù)堅持,不怕勞累地去鋸木頭造房子,去打獵,種小麥,這是為什么?可以說(shuō),他之所以可以生存下去是因為他堅持不懈。魯濱遜跟我相比實(shí)在是天壤之別。我遇到丁點(diǎn)的困難就退縮。有一次我下象棋,只是死了兩只車(chē)就認輸。
魯濱遜可以在這個(gè)荒島生存下來(lái),考得還有一樣東西,那就是生存的能力。那次爸媽不在家,我又不會(huì )做飯,于是,我想,我不會(huì )做別人會(huì )做呀!于是我就到大飯店里吃了。但是,假如我不能去大飯店,有錢(qián)也買(mǎi)不到飯,那我該怎辦么辦?我又不會(huì )做飯,那就得餓死?現在的孩子必須學(xué)會(huì )做飯,學(xué)會(huì )生存技巧和本領(lǐng)。
一個(gè)人沒(méi)有了生存能力就等于沒(méi)有了自理能力,還不如說(shuō)是沒(méi)有生命!你想呀,一個(gè)人沒(méi)有自理的能力,就等于不會(huì )做飯,那就肯定餓死。
我開(kāi)始想,如果我也來(lái)到了這個(gè)島上,該怎么辦?是退縮,等死,還是像他那樣,學(xué)會(huì )生存,永不放棄?我想我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,應該學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)的。
《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感作文7
這一星期姐姐借給我了一本書(shū),名字叫做《魯濱遜漂流記》,看完這本書(shū)后,我對魯濱遜更加敬佩了。
魯濱遜在年輕的時(shí)候就一直想要去航海冒險,有一次,他瞞著(zhù)家人,踏上了航海的路。他的航海路十分不順利,連續遭遇了幾次風(fēng)暴,在一次風(fēng)暴中,他僥幸活了下來(lái),漂流到了一個(gè)富裕的小島,那里的野獸只有山羊和各種飛禽,但植物卻非常多,有一次,他在野人的手中救出了一個(gè)即將要被同胞吃掉的野人,他給那個(gè)野人起名叫做“星期五”,星期五給他帶來(lái)了很多幫助,成了他的好幫手。有一天,島上來(lái)了一群人,魯濱遜從那些人的手中救下了一個(gè)商人,商人告訴他,他有一艘船,可以幫助魯濱遜回到英國,只是商人的手下背叛了他,所以必須使他們重新聽(tīng)商人的話(huà),才可以把魯濱遜載回去,他們想了許多辦法,終于使商人的手下束手就擒了,商人也把魯濱遜和星期五帶回了英國;貒,魯濱遜擁有了許多財產(chǎn),他也經(jīng);氐剿男u看看。
讀了這本書(shū),我明白了,失敗只是暫時(shí)的,只要有一絲希望,就會(huì )有成功的可能,就像魯濱遜一樣,讓失敗成為背后的風(fēng)景,雨過(guò)之后,就會(huì )有美麗的彩虹。
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