《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感15篇
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感1
讀了這本書(shū)后，我受益匪淺。每當我看到書(shū)里講做小實(shí)驗的漫畫(huà)時(shí)，都忍不住跟著(zhù)做實(shí)驗。有一次我根據漫畫(huà)做了一個(gè)科學(xué)作品，步驟也很簡(jiǎn)單。首先，把一根吸管折出一個(gè)直角，在那直角上橫著(zhù)剪一下，不要剪斷哦！只要剪出一個(gè)小口就OK了！在一個(gè)紙杯上倒一些水，但是不要超過(guò)小口，最好還是在小口的下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對著(zhù)吸管的另一頭向玻璃吹，嗯！還真有了霧呢！后來(lái)，我查詢(xún)了有關(guān)網(wǎng)站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái)，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，才被噴成霧狀的，而這個(gè)科學(xué)作品的名字就叫做—噴霧器。里面還講了一些有毒的植物，還帶有一些圖片。我出門(mén)時(shí)，仔細地觀(guān)察了一下我家門(mén)前的植物，哦，好險沒(méi)有毒，我這才松了一口氣！
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話(huà)。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內容和知識，自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話(huà)題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看，就不覺(jué)得無(wú)聊了！
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，陶冶了我的情操，使我也更加快樂(lè )！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感2
同學(xué)們，你們可注意到？生活中是處處有科學(xué)？書(shū)也有綠變黃，花開(kāi)花落，河水潮漲潮落，都是這么回事呢？這一切答案都在書(shū)里�！皶�(shū)中自有黃金屋”，這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯。書(shū)中，不僅讓我們了解了無(wú)窮無(wú)盡的知識，不經(jīng)意間，它還告訴了我們多少人生哲理！
無(wú)意間看見(jiàn)了《寶貴的一分鐘》這篇文章，心想：一分鐘有什么好稀奇的？伴隨著(zhù)好奇心，我讀完了這章。
“激光一分鐘可以走180公里；最快的電子計算器一分鐘能運算90幾次……”看到文章里德一個(gè)個(gè)數據。我驚訝地吐了吐舌頭。不不告訴我，商場(chǎng)如錢(qián)場(chǎng)，如果廠(chǎng)家不能再合同所規定的時(shí)間內完成承接的任務(wù)。那違約的損失將是無(wú)法想象的，這就是“時(shí)間就是金錢(qián)”吧;醫生為搶救病人，爭分奪秒，手里奪回了多少人的生命，這就是對“時(shí)間就是生命” 最好的詮釋?zhuān)茖W(xué)家牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人都是愛(ài)惜時(shí)間的楷模，他們的成功名傾我時(shí)“時(shí)間就是知識” 。以前，我對時(shí)間沒(méi)有一點(diǎn)概念；媽媽曾不止一次的吿誡我要珍惜時(shí)間，充分利用每一分鐘，可我總說(shuō)：“短短分鐘能做什么、那時(shí)的，寫(xiě)作業(yè)可以北了，東敲敲西看看，編寫(xiě)變哼著(zhù)歌，小伙伴陪我玩。作業(yè)一個(gè)，一溜煙就跑了，時(shí)間就這么不經(jīng)意的溜走了，現在，我知道了時(shí)間的寶貴，改正了缺點(diǎn)，每天放學(xué)回家先完成作業(yè)，吃過(guò)晚飯。
還要再看一會(huì )課外書(shū)，決不讓一分鐘悄悄溜走。
“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽野堰@句話(huà)當作右銘，讓它深深地銘刻在心中。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感3
這本書(shū)十分的有趣，書(shū)中有許多十分豐富的知識，而且還有許許多多既有趣，又好玩的鄉村兒童經(jīng)常玩的小游戲呢！那些游戲玩法雖然十分的簡(jiǎn)單，但是又十分考驗我們的動(dòng)腦能力。好了，閑話(huà)不多說(shuō)了，我們進(jìn)入書(shū)中尋找知識的寶藏吧！ 書(shū)中的知識大多是關(guān)于鳥(niǎo)的。啄木鳥(niǎo)飛行的路線(xiàn)是呈波浪線(xiàn)的，但是，大雁單獨飛行時(shí)卻是呈直線(xiàn)的，是不是十分奇怪？人會(huì )洗澡，這不稀奇�？墒�，你們一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)兒洗澡吧？
鳥(niǎo)兒十分聰明，不僅會(huì )用水洗澡，還在冬天沒(méi)水時(shí)，還會(huì )用雪洗澡呢！等到鳥(niǎo)兒感覺(jué)到身上十分癢時(shí)，一下就知道身上有寄生蟲(chóng)了。這時(shí)，聰明的鳥(niǎo)兒就會(huì )趴在螞蟻的洞口，一動(dòng)也不動(dòng)。螞蟻以為鳥(niǎo)兒死了，就爬到鳥(niǎo)兒身上，正好發(fā)現鳥(niǎo)兒身上的寄生蟲(chóng)。這時(shí)，螞蟻就會(huì )噴出蟻酸，殺死寄生蟲(chóng)。等到寄生蟲(chóng)殺光了，就會(huì )起飛，把地下的螞蟻吃掉。天鵝的脖子十分的長(cháng)，可以吃到離水面一米的食物呢！是不是很厲害？
別看這本書(shū)很薄，但是書(shū)中的游戲可不少呀！空手抓麻雀可抓不到。(除非遇到不會(huì )飛的小麻雀)何不抓幾把小米，里面泡上酒，放在街道邊，之后不就可以等麻雀自投羅網(wǎng)了嗎？還可以玩打野鴨。讓許多的小朋友排成一隊，然后讓排頭出來(lái)，讓剩下的小朋友四處跑，不能讓出來(lái)的小朋友用沙包打到，如果被打到的話(huà)，被打到的小朋友就和打手互換身份，游戲繼續。
我十分希望大家能多看這一系列的書(shū)，讓這些書(shū)中的知識伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)吧！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感4
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫(xiě)了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節生動(dòng)有趣。還有漫畫(huà)，里面講的是一些生活中的小實(shí)驗，最后還總結了實(shí)驗后產(chǎn)生的現象的原理，而且還挺幽默！會(huì )讓我們輕輕松松學(xué)到了知識。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游，讓讀者越來(lái)越喜歡科學(xué)。
讀了這本書(shū)后，我受益匪淺。每當我看到書(shū)里面講做小實(shí)驗的漫畫(huà)時(shí)，都忍不住跟著(zhù)做實(shí)驗。里面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門(mén)時(shí)，會(huì )仔細的觀(guān)察了周?chē)闹参�，發(fā)現沒(méi)有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險一樣，有時(shí)驚險，有時(shí)又好像平安無(wú)事，還有的時(shí)候令人感到傷心，某些動(dòng)物吃了某些比較弱的動(dòng)物時(shí)，覺(jué)得那些動(dòng)物十分兇狠，不過(guò)這是自然界的規律。
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話(huà)。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內容，自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話(huà)題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看，就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè )！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感5
人類(lèi)的發(fā)展，有了科學(xué)的進(jìn)步；科學(xué)的發(fā)展，有了人類(lèi)更好的去探索地球、宇宙，尋求更多的自然奧秘！人類(lèi)發(fā)展到今天，通過(guò)科學(xué)發(fā)明了深海機器人，讓人類(lèi)近距離的去了解海底世界，去發(fā)現海洋生物和海底豐富的礦藏資源。通過(guò)鏡頭拍攝到了，美麗的珊瑚、漂亮的水母、可愛(ài)的魚(yú)類(lèi)、聰明的鯨魚(yú)等等。通過(guò)海底探測器，測到了海底的石油、豐富的金、銀、銅、鐵、錫等重要礦藏。人類(lèi)發(fā)明了火箭，擺脫地球引力，成功進(jìn)入太空，登陸了月球，又有宇宙飛船承載著(zhù)機器人登陸了火星、水星，去探索了地球以外的星球�？茖W(xué)的不斷進(jìn)步，讓我們看到了美麗的銀河，更好地去探索太陽(yáng)系的奧秘，也進(jìn)一步的去發(fā)現銀河系以外的恒星系統！人類(lèi)在生活中，根據自然界的生物也發(fā)現了很多東西。從螢火蟲(chóng)身上得到的啟示，英國科學(xué)家波義耳發(fā)現了冷光，廣泛應用后成為很安全的照明設備；從蝙蝠的秘密，意大利科學(xué)家斯帕拉捷發(fā)現了超聲波，從而廣泛的應用于醫學(xué)和工業(yè)；從抽筋的青蛙腿，意大利科學(xué)家伏打發(fā)明了電池，等等，一系列的科學(xué)發(fā)明，都給人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步做出了貢獻！我們這一代小朋友們，一定要更加的熱愛(ài)科學(xué)，去發(fā)現，去發(fā)明更多有利于人類(lèi)的東西！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感6
我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，它內容豐富。下面，就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看完幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧!
在科學(xué)中，生命的遐想、實(shí)驗的發(fā)現、宇宙的奧秘……凝聚著(zhù)無(wú)數人的智慧，引發(fā)了無(wú)數人的好奇。
我就被深深地吸引了，乘坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了科學(xué)的殿堂：一位小孩有一雙神奇的眼睛，瞳孔是藍色的，在燈光地照射下能發(fā)出淺藍色的光芒，白天只能看十米以?xún)鹊氖挛�，夜晚眼睛卻十分敏銳，在伸手不見(jiàn)五指的情況下，都能讀書(shū)、寫(xiě)字，經(jīng)過(guò)科學(xué)研究，原來(lái)是白化病在作怪；在一個(gè)小實(shí)驗中也能發(fā)現奧秘，把三個(gè)削好的蘋(píng)果放在三個(gè)碗里，有不同的變化，只有在放入鹽水碗里的蘋(píng)果沒(méi)有變成茶色，同學(xué)們你們知道是什么原因嗎？無(wú)垠的宇宙依然有無(wú)數的奧秘等我們去破譯，這次神七問(wèn)天，實(shí)現了太空邁步，未來(lái)能在宇宙中建立起一座座空間站是我們的夢(mèng)想，中國人都在為這個(gè)夢(mèng)想去進(jìn)發(fā)、去實(shí)現。
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話(huà)。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內容，自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話(huà)題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看，就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè )！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感7
失去了父愛(ài)的孩子是單翼天使，失去了母愛(ài)的孩子也是單翼天使，他們雖然失去了父愛(ài)或母愛(ài)，但上帝卻給了他們一對翅膀，讓他們飛得更高更遠。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于單翼天使的傳說(shuō)：在我們還沒(méi)有出生以前，世界上只有很多蘋(píng)果。有的蘋(píng)果因為長(cháng)得分外可愛(ài)，上帝就忍不住上去咬了一口。這一口，就是一片幸福。這就注定了那個(gè)被咬去一口的蘋(píng)果要遇到一些坎坷，它們成熟后就成了單翼天使。
書(shū)中的主角張小偉就是這樣的一個(gè)單翼天使。在大家眼里，他是一個(gè)優(yōu)秀生；在學(xué)校里，在班級里，有許多同學(xué)嫉妒他，嫉妒他的學(xué)習成績(jì)，嫉妒老師對他偏心；有許多老師，因為他的學(xué)習成績(jì)好，所以總是偏向他。表面上他和別的同學(xué)一樣開(kāi)朗快樂(lè )，可是在他的內心深處卻有一道抹不去的傷痕。
在我剛剛看這本書(shū)的時(shí)候，我很驚訝，我想：這本書(shū)很明顯是講一個(gè)單親小孩的成長(cháng)經(jīng)歷的故事嘛，對于這樣的書(shū)，我根本就沒(méi)有興趣�？墒�，我錯了，在我看到“第七章黑暗中的對話(huà)”時(shí)，我被感動(dòng)了。因為，我發(fā)現這本書(shū)讓我深深地了解到單翼天使是多么孤單多么無(wú)助……它還讓我了解到生活中的友情是多么可貴多么重要。在我們嘗到了命運的苦澀的同時(shí)，我們學(xué)會(huì )了反省自己，學(xué)會(huì )了對抗命運，學(xué)會(huì )了堅強。更重要的是我們體會(huì )到了團結和友愛(ài)的重要。
我們每個(gè)人都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。我們不僅要學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )關(guān)心，還要學(xué)會(huì )寬容，這樣我們才能擁有最堅強的翅膀，我們同樣也可以在空中高高的飛翔。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感8
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感今天，我又把《我們愛(ài)科學(xué)》又讀了一遍。每次讀了一次后，我都會(huì )十分崇拜這本書(shū)的創(chuàng )作者，因為，他能夠寫(xiě)出這樣一本書(shū)是多么不容易��！而且，讀了這本書(shū)以后，我知道了。
黑夜中，雖然很黑，但是還是有一些動(dòng)物活動(dòng)的，如：各種貓科動(dòng)物、在黑夜中飛翔的蝙蝠……為什么小貓在黑夜中不會(huì )撞上墻呢？因為，貓的眼珠可以變大變小，這是因為，這樣可以在黑暗中看的更加清楚……在這次國慶節，我回老家的時(shí)間里，我才感受了收玉米、收大豆的艱難。
于是，我想用科學(xué)、用機械化的手段來(lái)幫助農民伯伯秋收農作物。我想發(fā)明一種機器，它可以一次性收割10幾種農作物，只要通過(guò)上面的按鈕來(lái)控制刀片的形狀和高度，來(lái)進(jìn)行收割，又方便、又省力、又快捷，多么好呀！一舉三得。我還想制造一種可以澆水的機器，它噴水可噴5米高，可以覆蓋10平方米。它通過(guò)測試土地濕度來(lái)及時(shí)、定時(shí)的澆水。還可以提前預知天氣情況，如果，近期有干旱，它可以提前告訴主人。給它的5個(gè)巨大水倉加滿(mǎn)水，以備緊急時(shí)刻的到來(lái)。它還可以判定農作物的成熟時(shí)間，提前告訴主人以免過(guò)了最佳的收割時(shí)間……
《我們愛(ài)科學(xué)》教會(huì )了我許多知識，許多道理。讓我體會(huì )到了科學(xué)的魅力是強大的，無(wú)可能及的，我愛(ài)這本書(shū)！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感9
科學(xué)，是大家都有些迷茫的東西，也是大家生活中必不可少的東西。所以，當我讀了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，很驚訝地發(fā)現，原來(lái)那么多東西還是我無(wú)法預料的！
像《我們愛(ài)科學(xué)》中的航天員，他們吃了多少苦��！你蕩過(guò)秋千嗎？“電動(dòng)秋千”那讓人惡心的感覺(jué)，盡管只是看看書(shū)，都讓我覺(jué)得頭暈目眩。瞧那圖片，做“繩子”的鐵桿子將坐的地方“拋”到快形成180度的角，宇航員都支撐得住。還有“電動(dòng)吊床”。那是一張會(huì )到處旋轉的床，宇航員需要帶上許多儀器才能上去，并且要待五六天。床會(huì )不停地緩慢地旋轉，有時(shí)頭低腳高，有時(shí)頭高腳低。宇航員要上廁所時(shí)，由別的`工作人員推他或她去廁所，并且路上還要保持頭低腳高的姿勢。還有“爬高山”，是讓宇航員模擬“火箭發(fā)射”，不帶頭盔直接被“發(fā)射”到一千米高！媽呀……以后再也不羨慕航天員了……看呀！霸王龍和三角龍對戰，到底誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢？這還是一個(gè)謎……你們猜一個(gè)杯子能裝滿(mǎn)水放進(jìn)多少大頭針？一、十枚；二、一百枚、三、三百枚；四、一千枚。我想，應該是一百枚或三百枚吧，但可以放入一千枚釘子！多奇妙哇！不是嗎？
還有小D探長(cháng)機智破案的故事。案子個(gè)個(gè)都離譜，但小D探長(cháng)的腦袋更“離譜”，個(gè)個(gè)都被他破了。
在水世界中，牛鯊竟把白鰭鯊咬死吃了，真新鮮！
《我們愛(ài)科學(xué)》真是本好看的書(shū)��！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感10
讀了《我們愛(ài)科學(xué)》雜志，我不禁感嘆科學(xué)的魅力。
《我們愛(ài)科學(xué)》有“生命遐想”“全息探秘”“科學(xué)快艇”“宇宙奧秘”“地球護衛隊”“科學(xué)探險營(yíng)”“身邊的科學(xué)”“快樂(lè )的科學(xué)課”“大開(kāi)眼界”“科漫樂(lè )園”等精彩的欄目。宇宙是怎么形成的？黑洞在哪里？影像合成是什么？夏天為什么這么熱？我一直都對這些問(wèn)題很好奇，從《我們愛(ài)科學(xué)》雜志中我明白了，這其中都蘊含著(zhù)科學(xué)。
學(xué)校和社區有很多同學(xué)都會(huì )訂閱這套雜志，它用圖文并茂的形式，既嚴肅又活潑，讓我及時(shí)了解到了重大的科技事件，吸取到豐富多彩的科普知識，書(shū)中的科學(xué)性和趣味性深深吸引了我，并讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
小時(shí)候，我總是認為科普書(shū)籍枯燥無(wú)味，直到讀到《我們愛(ài)科學(xué)》雜志時(shí)，才發(fā)覺(jué)科普讀物的趣味性，讓我喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游。每當我看到書(shū)中介紹的簡(jiǎn)單小實(shí)驗，都會(huì )根據漫畫(huà)動(dòng)手試試看。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我又想到了那些刻苦鉆研的科學(xué)家們， “捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！彼麄冇米约旱男难c汗水默默地奉獻著(zhù)，為后人打造了一個(gè)科學(xué)世界。
科學(xué)的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的，在21世紀，科學(xué)就是我們人類(lèi)的精髓。我們要勇于嘗試創(chuàng )新，學(xué)習科學(xué)，了解科學(xué)，多參加科學(xué)實(shí)踐，挖掘科學(xué)中的奧秘，播下科學(xué)的種子，讓科學(xué)永遠陪伴我們，用科學(xué)創(chuàng )造我們的未來(lái)。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感11
我很喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志，這本雜志內容豐富，知識多，學(xué)得快，記得牢。讓人有興趣讀下去，甚至還會(huì )情不自禁自已動(dòng)手去做。
有一次，看了書(shū)上說(shuō)的原理，由于好奇心驅使，我就按書(shū)中所說(shuō)的嘗試了一下。
書(shū)上說(shuō)：蜂蜜、色拉油、水能像積木一樣一層層疊加起來(lái)，他們只所以能這樣，是因為它們具有不同的密度。在它們三者之間，蜂蜜的密度最大，其次是水，色拉油的密度最小，所以蜂蜜在最下面，水在中間，色拉油在最上面。我們眼前會(huì )出現這樣的幾幅畫(huà)面：1、蜂蜜從罐子里倒進(jìn)一個(gè)透明杯中。2水從水罐里倒入杯中。3、水疊在蜂蜜上，如同積木一樣。4、食用油又再次倒進(jìn)杯中。5、這時(shí)，蜂蜜在最下面，水在中間，色拉油在最上面，跟書(shū)上說(shuō)的一模一樣！
我也準備了些材料，開(kāi)始做起實(shí)驗來(lái)。首先，我按書(shū)上說(shuō)的，把蜂蜜倒進(jìn)杯中，又往杯里倒了點(diǎn)水。彎腰一看，才發(fā)現杯子被喜羊羊遮住了，看不見(jiàn)。我一拍腦袋，唉，真粗心，要透明杯才能看見(jiàn)！
接著(zhù)，我重新找了個(gè)透明杯子，按書(shū)上要求的再做一遍，嘿，真和搭積木一模一樣！我高興地又跑又跳。
在緊張的實(shí)驗之后，一個(gè)個(gè)小故事，使我放松了下來(lái)，學(xué)到了很多知識，《我們愛(ài)科學(xué)》喜歡。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感12
看完《我們愛(ài)科學(xué)》，我合上書(shū)，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇！下面，就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看的這期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧！
看看，看看，這出類(lèi)拔萃的中國人——是誰(shuí)呢？其實(shí)，是在飛船中的，航天員！要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這“電動(dòng)轉椅”，這“電動(dòng)秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說(shuō)了，說(shuō)著(zhù)我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長(cháng)大后一定不當航天員！
地球護衛隊，我們在這兒！我的[天帆]不是夢(mèng)！要環(huán)保，要節能，要省錢(qián)！可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費多少大的開(kāi)支！哪有那么多的米米呀！風(fēng)箏！對！風(fēng)箏船！天帆！就這樣，天帆完成了！
��！霸王龍！三角龍！對戰！好新鮮！誰(shuí)勝誰(shuí)負不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無(wú)疑！但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎？這一切都是謎，一個(gè)未知的謎。
這科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠未知的謎……這些迷茫都在《我們愛(ài)科學(xué)》中得到解決。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感13
一個(gè)社會(huì )的進(jìn)步要靠科學(xué)推動(dòng)�？梢�(jiàn)科學(xué)對我們當今社會(huì )的影響是多么的大，我們要從小學(xué)科學(xué)，從小愛(ài)科學(xué)。在二十一世紀里，科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì )不斷生根、發(fā)芽、結出累累碩果。而“諾貝爾科學(xué)獎”，就是用這樣一種獎勵，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng )造我們美好的生活。有20多個(gè)國家，無(wú)數名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng )造的巨大財富。
因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)�？茖W(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動(dòng)機;而最能滿(mǎn)足這種強烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng )新，勇于推翻前人的話(huà)、結論，而最終得到的就是自己的成果。比如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗，證明了自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的成功。
科學(xué)好比是水，滋潤人心田;科學(xué)好比是眼睛，能辨別一切真相;科學(xué)好比是巧手，能創(chuàng )造出許多神奇的東西。青少年朋友要掌握水的能量，眼的辨別能力，巧手的創(chuàng )造能力，相信未來(lái)的社會(huì )會(huì )很美好.
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感14
我在學(xué)校里讀了不少刊物，其中我最喜歡看《我們愛(ài)科學(xué)》，因為里面有許多有趣、真實(shí)的事情，使我懂得了不少知識。
在“野生動(dòng)物園”欄目里，我認識了各種稀奇古怪的動(dòng)物；在“別樣課堂”里，我學(xué)習到了自己照顧自己的方法，在“特別報道”里我見(jiàn)到了稀奇的寶貝；在“水世界”一欄里，我見(jiàn)到了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水生動(dòng)物，在“地球綠衣裳”里我碰到了類(lèi)似“貓尾巴”的貓尾木……讓我認識了它們。
其中，我最喜歡看《我們愛(ài)科學(xué)》里的“野生動(dòng)物園”，誰(shuí)讓我那么喜歡小動(dòng)物呢！里面的動(dòng)物多種多樣：熊貓、羚羊、大猩猩……真是精彩極了。小松鼠的堅持不懈，小鷹悲慘的命運，大熊貓逃生記……內容豐富多彩。
生活中，我還經(jīng)常仔細地觀(guān)察身邊的一些植物，加以對照，探尋有毒的植物，總是無(wú)功而返，這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險一樣，有時(shí)驚險，有時(shí)平淡，還有時(shí)令人感到傷心，如弱肉強食的自然規律。
《我們愛(ài)科學(xué)》讓我懂得了很多很多，也讓我學(xué)到了不少知識，我希望以后能多多訂閱它。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感15
昆蟲(chóng)的眼睛與人類(lèi)的眼睛有很大的不同。因為昆蟲(chóng)的眼睛一般由1雙復眼和3個(gè)單眼組成，其其中單眼只能感知光的強弱。復眼由無(wú)數個(gè)六角形的小眼聚集而成。每個(gè)小眼都各有一個(gè)晶狀體，個(gè)小眼感知的各種物象在結合成一個(gè)完整的物象。昆蟲(chóng)的眼睛還可以清楚的看見(jiàn)紫外線(xiàn)。
昆蟲(chóng)的眼睛與人類(lèi)的眼睛有很大的不同。因為昆蟲(chóng)的眼睛一般由1雙復眼和3個(gè)單眼組成，其其中單眼只能感知光的強弱。復眼由無(wú)數個(gè)六角形的小眼聚集而成。每個(gè)小眼都各有一個(gè)晶狀體，個(gè)小眼感知的各種物象在結合成一個(gè)完整的物象。昆蟲(chóng)的眼睛還可以清楚的看見(jiàn)紫外線(xiàn)。在人們看來(lái)是一種顏色滑板，在昆蟲(chóng)嚴厲越靠近滑行的顏色就越深。而且呈馬賽克裝的敷衍可以更夸張的看到物體的運動(dòng)，所以連微小的動(dòng)作都可以林明的捕捉到。
復眼是昆蟲(chóng)的主要視覺(jué)器官，有許多六角型的小眼構成，每個(gè)小眼單獨成像，可感覺(jué)物體的形狀大小及顏色。復眼中的小眼都各有獨立的晶狀體，所以看物體的角度也都不同。小眼的數目、大小和形狀在各種昆蟲(chóng)中的小茶非常大，蜻蜓有28000個(gè)小眼，蒼蠅有4000個(gè)小眼，螞蟻只有6個(gè)小眼。
昆蟲(chóng)的復眼的每個(gè)小眼中都會(huì )形成物體的形象，然后集中到神經(jīng)上形成完整的物體形象，在傳遞到大腦。
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