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關(guān)于晏子使楚讀后感（精選20篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信你心中會(huì )有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的關(guān)于晏子使楚讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
晏子使楚讀后感 1
今天，我學(xué)習了《晏子使楚》這篇課文。
這篇文章講了春秋末期，齊王派晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，反而自取其辱的故事。
楚王三次侮辱晏子的經(jīng)過(guò)如下：第一次，楚王命令人關(guān)城門(mén)，開(kāi)狗洞，讓晏子從狗洞進(jìn)。晏子反駁說(shuō)：“這是狗洞，不是城門(mén)，只有訪(fǎng)問(wèn)狗國，才從狗洞進(jìn)去�！背醯弥⒑�，只好打開(kāi)城門(mén)，迎接晏子。第二次，楚王譏笑齊國沒(méi)有人才派晏子來(lái)。晏子說(shuō)他們國家的.規定是上等國派上等人去，下等國派下等人去，自己最不中用，只好被派來(lái)楚國。結果楚王只好“陪笑”。第三次，有兩個(gè)武士押著(zhù)一個(gè)犯人從宴席旁走過(guò)時(shí)，楚王故意問(wèn)：“此人犯了什么罪，是哪里人？”下屬答道：“犯了盜竊罪，是齊國人�！标套佑钟么虮确降霓k法巧妙的反駁楚王，使楚王只好“賠不是”。自此，楚王再也不敢看不起晏子了。
從晏子身上，我看到了我們祖先的智慧。我要向晏子學(xué)習，學(xué)習他的能言善辯、有膽有識、自尊自強。我們不能像楚王那樣驕傲自滿(mǎn)，仗著(zhù)自己厲害，乘機侮辱別人。
晏子使楚讀后感 2
這星期，我們學(xué)了語(yǔ)言的藝術(shù)這一單元，給我留下印象最深的是《晏子使楚》這篇文章。
這篇課文主要講了在春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王仗著(zhù)自己國勢強盛，三番五次的侮辱晏子，晏子用機智的語(yǔ)言巧妙對答，維護了自己和國家尊嚴的.故事。
晏子的巧妙對答使得楚王啞巴吃黃連——有口也難辯讓我敬佩不已：第一次，去狗國，鉆狗洞，去楚國，還鉆狗洞，那么楚國就等于狗國；第二次，訪(fǎng)下等國，派下等人（晏子），訪(fǎng)上等國，派上等人，那么楚國就等于下等國；第三次，晏子用比照的方式說(shuō)明了問(wèn)題，淮南結又大又甜的柑橘，淮北結又小又苦的枳，這是因為水土不同，齊人在齊國安居樂(lè )業(yè)，一到楚國，就做起了盜賊，就說(shuō)明楚王治理無(wú)方，使得社會(huì )風(fēng)氣不好。
在我們的生活中，如果多用一點(diǎn)這樣的語(yǔ)言藝術(shù)，少說(shuō)一些臟話(huà)，這樣不更好嗎？我就有這樣一個(gè)事例：有一次，我和媽媽去逛街，我看見(jiàn)了一個(gè)乖巧玲瓏的小裝飾品，就軟磨硬泡的讓媽媽給我買(mǎi)，可媽媽才不吃我這一套呢！我呢，就給媽媽唱起了“世上只有媽媽好”這首歌，又說(shuō)：“媽媽不給我買(mǎi)誰(shuí)給我買(mǎi)呀！”逗得媽媽哭笑不得，只得給我買(mǎi)下。
在生活中，我們一定要多多學(xué)習語(yǔ)言的藝術(shù)呀！
晏子使楚讀后感 3
讀了《晏子使楚》這篇課文，我認為晏子是位機智勇敢，能言善辯的人，因為楚王仗著(zhù)自己國勢強盛，想趁機侮辱晏子，顯示楚國的威風(fēng)，于是命人把城門(mén)關(guān)上，開(kāi)個(gè)洞讓晏子進(jìn)來(lái)，誰(shuí)知晏子將計就計說(shuō)只有訪(fǎng)問(wèn)”狗國“的人才從狗洞進(jìn)去。楚王見(jiàn)自己不能得逞，便取笑晏子是下等人，晏子便順水推舟來(lái)還擊楚王是下等國家，最后，楚王說(shuō)齊國人沒(méi)長(cháng)進(jìn)，晏子又以其人之道還之其人之身說(shuō)出楚王的水土不好，而齊國的水土很肥沃取笑楚王，最后楚王再也不敢取笑晏子了。
這讓我聯(lián)想到了一次難忘的事。這天，正好在下雨， 帶傘，就在商店門(mén)口避雨，看見(jiàn)一位乞丐和一位小孩在乞討，我心里沒(méi)有憐憫他們，反而還對他們不理不睬，當他們不存在似的，可卻有一位小男孩，大概五，六歲，胖嘟嘟的'，買(mǎi)了一塊小蛋糕給了乞丐，乞丐給身邊的小孩子，這一舉一動(dòng)都被我看得清清楚楚，我比這小男孩大好幾歲，卻沒(méi)有去理會(huì )路邊忍饑挨餓的乞丐，小男孩知識雖然不如我的豐富，但是卻讓我懂得了人生的道理：我為人人，人人為我，贈人玫瑰，手留余香。
晏子使楚讀后感 4
今天，我們剛學(xué)完了《晏子使楚》這篇文章。文章是講齊國派晏子出使楚國。楚王總是想乘機侮辱晏子，但是次次都被晏子有力地反駁回去。第一次是讓晏子從狗洞鉆進(jìn)去，但晏子以“從狗洞進(jìn)去等于訪(fǎng)問(wèn)狗國”的這句話(huà)使楚王只好吩咐大開(kāi)城門(mén);第二次是說(shuō)齊國沒(méi)人才，但晏子先講自己國家的規矩，再貶低自己，達到貶低楚國的目的;第三次是楚王說(shuō)齊國沒(méi)出息出盜竊，又被晏子以“因為水土不同”而反駁了回去。晏子的反駁從不出口傷人，而是很尊重對方。晏子既維護了齊國和自己的尊嚴，又表現出他高度的愛(ài)國主義精神和高超的語(yǔ)言藝術(shù)。
從這文章可以看出晏子很看重尊嚴。但在現實(shí)中，我們的.同學(xué)就不像晏子那樣說(shuō)話(huà)尊重人了。前幾天我在學(xué)校小店門(mén)口看見(jiàn)這樣一件事：有一個(gè)同學(xué)不小心撞到了另一個(gè)同學(xué)，于是開(kāi)始了激烈的“戰爭”，說(shuō)的每一句都是粗口，還罵個(gè)不停，我上前阻止，他們竟然連我一塊兒罵。
同學(xué)們，做一個(gè)像晏子一樣文明說(shuō)話(huà)的人吧!讓我們成為有禮貌有文明的少先隊員吧!
晏子使楚讀后感 5
今天我讀了晏子使楚的文章，晏子是春秋末期齊國的大夫。他能言善變，面對楚王的嘲笑不卑不亢、不急不躁顯得大義凜然。
當我讀到晏子過(guò)小城門(mén)時(shí)，說(shuō)：“這是狗洞，只有訪(fǎng)問(wèn)狗國才走這個(gè)狗洞過(guò)�！蔽腋械疥套诱鏅C智，很快就想到了辦法，又能保護自己的尊嚴，又能罵楚國是狗國。如果換做我，我肯定會(huì )破口大罵，這次出使的任務(wù)不就被我搞砸了嗎？
我又讀到晏子說(shuō)：“我們國家對上等國就派上等人，下等國就派下等人，我最沒(méi)用就被派到你們國家來(lái)了�！蔽铱吹竭@捧腹大笑，笑堂堂楚王被晏子不動(dòng)聲色地羞辱了一番，還不能降罪于晏子，我真是太高興了。
楚王在第三次要羞辱晏子時(shí)，把齊國囚犯帶來(lái)，不料，晏子說(shuō)是楚國的風(fēng)氣和水土有問(wèn)題，又羞辱了楚王一次，看了這三次晏子和楚王的對答，我覺(jué)得晏子真是機智過(guò)人，真不愧為歷史上著(zhù)名的`外交官��！
看完了這個(gè)故事我想起了我們國家著(zhù)名的外交官周恩來(lái)總理，在一次大會(huì )上記者問(wèn)總理，為什么林彪要往蘇聯(lián)跑，周總理說(shuō)：“這不奇怪，大自然好，蒼蠅還要往廁所跑”。
我有個(gè)愿望長(cháng)大以后我也能當上名垂史冊的外交官。
晏子使楚讀后感 6
春秋時(shí)期，齊國想與楚國結成聯(lián)盟，派晏子出使楚國�？沙跽虅萜廴�，試圖侮辱晏子，顯楚國之威。
若是常人，遭此打擊，要么惱羞成怒，小不忍亂了大謀；要么忍氣吞聲，白白吃虧，結果都是不好的�？申套記](méi)有，他用了委婉的話(huà)語(yǔ)有力的給與楚王還擊，同時(shí)不傷楚王面子。讓楚王心服口服的認輸，成為千古美談�？梢�(jiàn)，學(xué)會(huì )說(shuō)委婉的話(huà)是多么重要！
當今的社會(huì )，作用也非常大。俗話(huà)說(shuō)“會(huì )說(shuō)話(huà)的當錢(qián)使”，我堅信這句話(huà)沒(méi)有錯！有些時(shí)候，幾句委婉的話(huà)，能得到比花費千金還要好的.效果。
我們進(jìn)入了中學(xué)，有了自己的想法，難免與父母存在代溝，與同學(xué)存在矛盾，與老師存在分歧，這時(shí)就需要我們去理解，去溝通。如果語(yǔ)言犀利，對方無(wú)法接受，只會(huì )加深矛盾，適得其反。而如果說(shuō)得委婉，問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
行走在大街小巷，經(jīng)�？梢钥吹匠臣艿牟晃拿鳜F象，而僅僅是一點(diǎn)小摩擦，就能讓素不相識的人成為“不共戴天”的死敵而吵架，甚至大打出手。如果這時(shí)能有一個(gè)人說(shuō)出委婉的話(huà)，就不僅消除了矛盾，還要得到旁人的尊重。
很多時(shí)候，我們說(shuō)委婉的話(huà)的同時(shí)，會(huì )給自己帶來(lái)諸多好處。語(yǔ)言委婉，精彩一生！
晏子使楚讀后感 7
晏子是春秋時(shí)期的著(zhù)名思想家、政治家、外文家。而今天，我們就學(xué)習了一篇有關(guān)晏子的課文——《晏子使楚》。
這篇課文主要講了：春秋末期，齊國大夫晏子出使出國，在與楚王三次斗智中維護了自己和國家尊嚴的故事。贊揚了晏子身上表現出來(lái)的凜然正氣、愛(ài)國情懷和他高超的語(yǔ)言藝術(shù)。我覺(jué)得我非常佩服晏子，因為他善于言辭的本領(lǐng)，他話(huà)中有意，意中有話(huà)。如：楚王第一次想羞辱晏子時(shí)，讓人把城門(mén)關(guān)起來(lái)，開(kāi)狗洞。晏子說(shuō)：“只有訪(fǎng)問(wèn)‘狗國’才從這個(gè)洞過(guò)去。晏子的這句話(huà)代表的意思是：楚王要承認自己的國家是狗國的`話(huà)，那他就鉆狗洞，楚王要說(shuō)自己的國家不是狗國的話(huà)，就應大開(kāi)城門(mén)。晏子以機智的語(yǔ)言，就打敗了楚王。我除了佩服晏子他善于言辭的本領(lǐng)以外，還很佩服他的愛(ài)國精神
。例如：楚王用抓盜賊羞辱齊國人時(shí)，晏子用柑橘打比方：生在淮南和在淮北長(cháng)得不一樣是因為水土不同，來(lái)說(shuō)明齊國人在齊國能安居樂(lè )業(yè)，在楚國就做起強盜來(lái)，也是因為水土不同的原因。這句話(huà)的意思是：齊國人能在自己的國家安居樂(lè )業(yè)，在楚國就做起強盜來(lái)，說(shuō)明楚國是個(gè)‘強盜國’。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱，又維護了齊國的尊嚴。
晏子這種聰明、機智、隨機應變精神我們應該學(xué)習。
晏子使楚讀后感 8
在歷史長(cháng)河中，有許許多多的聰明人士，這不，我又新認識了一位智者——晏子。為了讓大家感受他的聰明，就讓我為你講講他的故事吧！
來(lái)自弱國的晏子被派往楚國，但他并沒(méi)有受到楚國的熱烈歡迎，反而被一次又一次的侮辱，聰明機智的晏子不卑不亢，最終受到了楚國國君的尊敬和敬佩。
我被晏子的智慧深深地折服了。雖然被一次又一次地責罵，卻沒(méi)有一次生氣，忍氣吞聲地將所有事拋在腦后，以智慧去反駁。從中我知道了，智慧常常是人們最需要的東西，勇氣也是僅次于智慧的東西，人們需要勇氣，需要智慧，還需要可以忍受所有侮辱的耐心和沉著(zhù)。這就是晏子，一個(gè)讓人敬佩，讓人羨慕的'人。智慧是要靠99％的汗水，從今之后，為了擁有智慧，為了使用智慧，我們需要一步再一步地往前走。我心里大聲地說(shuō)：“爬上一階，再一階，這是所有的人都想獲得的成就�！币猿跞讼胂蟮臒崆�，以讓人難以置信的努力，去奮斗，去拼搏，去感受，去忍耐……這就是我一顆熱血沸騰的心感受到的！
晏子是我的榜樣，晏子是我努力的目標，我要像他一樣努力拼搏，我要像他一樣努力綻放！這是我們的愿望！這也是我們未來(lái)的目標！
晏子使楚讀后感 9
大家知道南橘北枳這個(gè)成語(yǔ)嗎？今天我讀了《晏子使楚》不僅知道了它的意思而且認識了智者晏子。
他奉命使楚，受到楚國君臣的各種侮辱，但他不辱君命，捍衛了自尊，贏(yíng)得了楚國君臣的尊重。
我被晏子這種捍衛自尊的氣節所折服了。平時(shí)，我們也要有尊嚴，尊嚴比生命都重要，一個(gè)人失去了尊嚴，就成了行尸走肉，茍活于世。
有一次，周恩來(lái)總理接受記者采訪(fǎng)，記者不懷好意地看著(zhù)周恩來(lái)總理，笑問(wèn)：“你們中國為什么這么臟呀？你們中國有幾個(gè)廁所呀？”這話(huà)充滿(mǎn)了嘲弄、挖苦，人們都覺(jué)得周總理該出丑了吧，記者看著(zhù)周總理，以為他要顏面掃地了，誰(shuí)知，周總理微微一笑，平靜地回答：“中國有兩個(gè)廁所，一個(gè)是男廁所，一個(gè)是女廁所�！鞭D瞬間，所有人都怔住了。那位記者也灰溜溜地離開(kāi)了。周總理不僅捍衛了人格，也捍衛了國格。
當國家尊嚴受到了玷污時(shí)，我們更要不卑不亢，慷慨回擊，捍衛住國家的尊嚴。
“士可殺，不可辱�！碑斘覀兪艿轿耆钑r(shí)，我們不能低頭不語(yǔ)，要維護自己的'尊嚴，更要像周總理那樣捍衛住國家的尊嚴。
晏子使楚讀后感 10
我們學(xué)了《晏子使楚》這篇課文，是說(shuō)晏子機智巧妙的與楚王對抗，最終楚王向晏子賠不是，從此楚王再也不敢不尊重晏子了。
內容是這樣的：晏子去了楚國，楚王知道他身材矮小，所以給他開(kāi)了個(gè)五尺來(lái)高的洞，晏子急中生智，說(shuō)：“這是狗洞，只有訪(fǎng)問(wèn)狗國才能鉆狗洞！”楚王只好給晏子開(kāi)了城門(mén)。之后，楚王說(shuō)他們齊國沒(méi)有人，晏子用巧妙的話(huà)侮辱了楚王；楚王又用囚犯來(lái)欺辱晏子，晏子借柑橘來(lái)說(shuō)楚王治國無(wú)方。
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事：一個(gè)人走在路上，他的死對頭擋在他前面，說(shuō)：“我這個(gè)人啊，就是不給傻瓜讓路�！边@個(gè)人卻說(shuō)：“而我相反，我就給傻瓜讓路�！闭f(shuō)完，他一側身子說(shuō)：“請過(guò)�！�
讀了這篇課文，聽(tīng)了這個(gè)小故事，我明白了語(yǔ)言是生活中必不可少的，精煉得當的語(yǔ)言可以讓我們有效的和別人交流；機智巧妙的`語(yǔ)言能讓我們擺脫可能出現的尷尬的局面；幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言可以來(lái)愉悅我們的身心，活躍我們的生活；得體的語(yǔ)言，讓我們更好的成長(cháng)。
生活中處處離不開(kāi)語(yǔ)言，我一定要向晏子學(xué)習，機智巧妙的委婉對答，讓自己掌握很多語(yǔ)言知識和技巧，慢慢充實(shí)自己的語(yǔ)言知識。
晏子使楚讀后感 11
今天，我讀了《晏子使楚》這篇文章。我深受益處……
這篇文章記敘了春秋時(shí)期齊國的晏子出使楚國時(shí)，楚王三次想侮辱晏子，都被晏子挫敗，從而維護了國家的尊嚴。
古往今來(lái)諸如晏子一樣的人物數不勝數，我想到了我們敬愛(ài)的.周總理。記得老師給我們講的是一件事讓我記憶猶新。
那就是從美國來(lái)的一位使者，看到周總理的桌子上有一支美國牌的派克筆，就想侮辱侮辱咱們中國人，便說(shuō)：“原來(lái)周總理也用我們國家的鋼筆��？”趁機說(shuō)咱們中國科技不先進(jìn)，中國人沒(méi)出息。沒(méi)想到周總理說(shuō)：“這是我拿回來(lái)的朝鮮人民的戰利品，不好意思拒絕便收下了�！币馑际钦f(shuō)你們才是朝鮮戰場(chǎng)上的失敗者，你不能在這里放肆，()讓美國使者在眾人面前出了丑！顏面盡失！
這種機智著(zhù)實(shí)值得我們學(xué)習，我們在贊嘆周總理的機智，什么事情都會(huì )積極應對，殊不知，做到如此是需要足夠的資本的，像我們就一定要好好學(xué)習，天天向上，所以在以后的學(xué)習生活中，我必須嚴格要求自己，努力學(xué)習，將來(lái)報答社會(huì )！
晏子使楚讀后感 12
今天楊老師給我們講述了一個(gè)故事，我知道了晏子和南橘北枳這個(gè)成語(yǔ)。
故事主要講述了在戰國時(shí)期晏子出使楚國，楚靈王想取笑他，但楚靈王的問(wèn)題，晏子對答如流，最后楚靈王甘拜下風(fēng)，對晏子有了敬畏之情。
從這件事情我感受到了晏子的機智聰明，首先在面對楚靈王的人格侮辱，甚至在人身攻擊時(shí)，晏子不但沒(méi)有放棄，而且這一次的使者的使命也沒(méi)有用武力解決，而是冷靜思考，還做出了有力的還擊，并讓楚靈王不得不服氣。
其次還用了一些類(lèi)比的方法機智反諷，不僅沒(méi)有讓楚靈王下不了臺面，而且還讓楚靈王和他的文武百官不得不敬畏晏子，不再取笑他了。
最后我們大家在遇到這種侮辱使時(shí)不能使用暴力，不能去殺了這個(gè)人，應該要沉著(zhù)冷靜地思考問(wèn)題，最好用兵不血刃的方法取勝，如《三國志》中的`諸葛亮就活活地氣死了周瑜，這說(shuō)明這是可行的。周恩來(lái)總理在面對美國作者的無(wú)理取鬧時(shí)對答如流：為什么中國人走的路是低著(zhù)頭的？因為中國人走的是上坡路，美國人走路仰頭因為美國在走下坡路。周恩來(lái)總理用幽默的語(yǔ)言反敗為勝。
在我們深受侮辱的時(shí)候，要用機智聰明的方法去反擊別人。
晏子使楚讀后感 13
今天，我了解到了“南橘北枳”的意思：淮南的橘柑，又大又甜�？墒沁@種橘柑一到淮北就成了又小又苦的枳。它的引申寓意是：“當一個(gè)在受過(guò)優(yōu)秀教育后又被帶到了風(fēng)氣差，教育差的地方，他身上優(yōu)秀的.品質(zhì)會(huì )隨之而改變�！蔽也粌H了解了它的意思，還認知了成語(yǔ)的背景故事：《晏子使楚》。
《晏子使楚》主要講了一位叫晏子的齊國人出使楚國，卻被楚國的許多人嘲笑諷刺。他并沒(méi)有失去理智，大聲責罵，但也沒(méi)有忍氣吞聲，處處避讓。而是用機智且充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言去反譏對方，使自己從被動(dòng)到主動(dòng)，出奇制勝，用自己的出色口才戰勝了楚王與大臣們，并贏(yíng)得了楚國人的尊敬，挽回國家的聲譽(yù)和尊嚴！
當面對他人的譏諷或人身攻擊時(shí)，你不必大動(dòng)干戈被沖動(dòng)迷昏頭腦，只需抓住對方話(huà)語(yǔ)的漏洞，進(jìn)行反擊加上譏諷的口吻，一招組合拳立刻就可以將對方打趴！在任何情況下，自己的尊嚴必須排在首位。正如文中的晏子，冒著(zhù)被砍頭的危險，敢與楚王針?shù)h相對，唇槍舌劍。他的才華與勇氣不僅保住了國家以及自己的尊嚴，還受到了楚國人的尊敬。他的智慧和深深的愛(ài)國心，就是他取勝的法寶。
遭到別人的人身攻擊時(shí)，你不需要十分惱火，這樣正中對方下懷。就如同對方挖了一個(gè)陷阱，你不能盲目向前自投羅網(wǎng)，完全可以找路繞開(kāi)它。就只要機智地利用對方缺陷去反擊嘲諷他，這并不需要費太大口舌，還能搞得人家無(wú)地自容，這不是最高的斗爭境界嗎？
晏子使楚讀后感 14
我今天讀了《晏子使楚》。
故事的大意是這樣的：晏子出使楚國，第一次楚王挖五尺高的洞，叫侍衛讓他從門(mén)洞進(jìn)入。晏子對侍衛說(shuō)：“我訪(fǎng)問(wèn)的.不是狗國，只有狗國才有這樣的洞�！背踔坏米屗麖拇箝T(mén)進(jìn)入。第二次楚王一見(jiàn)晏子便嘲笑說(shuō)：“難道齊國沒(méi)有人了嗎？”晏子說(shuō)：“我們國家有規定，上等人訪(fǎng)問(wèn)上等國，下等人訪(fǎng)問(wèn)下等國。我最不中用，所以派的這兒來(lái)了�！边�成心笑了笑。第三次楚王嘲笑齊國的人做賊沒(méi)長(cháng)進(jìn)，結果也被晏子化險為夷了。讀完這篇課文，我體會(huì )到晏子聰明機智、能言善辯，維護了國家的尊嚴。使楚王不得不尊重他。晏子表現出來(lái)的機智和才干不得不令人佩服。
這是我想起了自己：一天科學(xué)課，老師讓我們組裝科學(xué)工具，我前面的張大為說(shuō)：“哈哈，拼東西我最拿手了！”我不屑地“切！”了一聲。過(guò)了一會(huì )兒，他拼好了第一個(gè)“枰”，開(kāi)始拼第二個(gè)，他竟然說(shuō)：“這個(gè)咋拼��？”我又不屑地說(shuō)：“不能了吧，你不是說(shuō)‘拼東西最拿手了’？”他說(shuō)：“你不知道了吧，第一個(gè)是我的拿手好戲，那第二個(gè)和第一個(gè)不一樣，所以就第二個(gè)就不會(huì )了�！边@句話(huà)不就照應這篇課文的第5段嗎？這篇課文使我對晏子這個(gè)人佩服得五體投地，他在別人的嘲笑中能夠隨機應變，對答如流，在楚王面前，也能沉著(zhù)地答復，真是妙語(yǔ)連珠，要是換了我。在別人的嘲笑中早就羞愧地回自己國家去了，更別談什么答復了。
晏子使楚讀后感 15
晏子是春秋時(shí)期的著(zhù)名思想家、政治家、外文家。我們學(xué)習了一篇有關(guān)晏子的課文——《晏子使楚》。這篇課文主要講了：春秋末期，齊國大夫晏子出使出國，在與楚王三次斗智中維護了自己和國家尊嚴的故事。贊揚了晏子身上表現出來(lái)的凜然正氣、愛(ài)國情懷和他高超的語(yǔ)言藝術(shù)。
生活中這種人可以說(shuō)是少之又少，萬(wàn)里挑一。試問(wèn)，這些人面對危險時(shí)為什么能那么冷靜呢？難道他們真的不怕？答案是：不！他們也怕死！既然怕死為什么能那么穩定？因為他們都具有一種神奇的力量，那就是自信！正是因為有了自信，相信自己一定能夠戰勝敵人，那種緊張的心情就穩定下來(lái)了。擁有自信的人，并不是很少，為什么能夠冷靜的'人這么少呢？答案是，他們的自信心還不夠堅定！面對死亡，誰(shuí)的信心能夠存在？可是，為什么有些人的信心，不但不倒塌反而更堅強？這就得換位思考了。如果你是晏子，面對楚王的侮辱，你是選擇順從還是反抗？在這種時(shí)候，選擇前者的人，就是軟弱、沒(méi)有勇氣的人！這種人不能算是“生活的智者”。選擇后者的則為“勇士”。勇士擁有自信、勇氣、智慧的能力。但是生活中這樣的“勇士”太少太少，這樣的晏子太少太少。
要成為生活中的“勇士”，必須要經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，勇氣、信心和智慧……這些都是經(jīng)過(guò)磨難的！所以面對困難的時(shí)候，我們要勇敢面對，不能退縮，雨后見(jiàn)彩虹！
晏子使楚讀后感 16
今天，我讀了一個(gè)故事——《晏子使楚》，讀完后我深受感觸。
這個(gè)故事是根據《晏子春秋》改寫(xiě)的，主要講述了春秋末期齊國大夫晏子出使楚國，與楚王三次斗智的故事。第一次，他想利用晏子身體上的不足讓他出丑，顯顯自己的威風(fēng)�？蓻](méi)想到被晏子機智地駁回了�！爸挥性L(fǎng)問(wèn)‘狗國’才從狗洞進(jìn)去”，楚王總不能承認自己的'國家是“狗國”吧�！爸缓谩睂�(xiě)出了楚王的無(wú)奈，也說(shuō)明了楚王不會(huì )善罷甘休，從而引出了第二次斗智。楚王說(shuō)晏子是不中用的人，“冷笑”寫(xiě)出了對晏子輕蔑的態(tài)度。晏子則回答的機智、巧妙，“訪(fǎng)問(wèn)下等國家，就派下等人去�！标套颖砻嫔腺H低自己，實(shí)際是貶低了楚國，如果楚王承認晏子不中用，也就等于說(shuō)楚國是下等國家。楚王搬起石頭砸了自己的腳，晏子的回答讓他無(wú)言以對。第三次，楚王讓士兵抓來(lái)兩個(gè)齊國的盜賊來(lái)，“笑嘻嘻”看出了楚王的陰險狡詐。很顯然，出使國外聽(tīng)到自己國家的丑聞是很丟面子的事，可晏子卻遇事冷靜、大膽，以柑橘因水土而異為例闡述了“齊國人在齊國能安居樂(lè )業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國，就做起盜賊來(lái)了”，暗諷了楚王治國無(wú)方。晏子的每一次回答都那么巧妙，他并沒(méi)有直接說(shuō)出對楚王不滿(mǎn)的話(huà)，而是婉轉地、不失禮儀地回擊了楚王。晏子依靠自己的智慧維護了自己國家的尊嚴。
讀完這篇課文，我覺(jué)得在生活中，大家不能在別人做錯事的時(shí)候嘲笑別人，最重要的是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
晏子使楚讀后感 17
讀了《晏子使楚》這篇課文，我體會(huì )到了晏子是個(gè)聰明、機智，善于辭令的外交家；也體會(huì )到了楚王是個(gè)知錯就改的國王。
課文主要寫(xiě)了有一回，齊王派大夫晏子去訪(fǎng)問(wèn)楚國，楚王仗著(zhù)自己國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風(fēng)。楚王三次侮辱了晏子，但都被晏子反駁了，從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。
說(shuō)晏子機智，我是從晏子讓楚王大開(kāi)城門(mén)迎接他，我只所以覺(jué)得晏子十分機智是因為晏子說(shuō)：”這是個(gè)狗洞，不是城門(mén)。只有訪(fǎng)問(wèn)狗國，才從狗洞進(jìn)去�！斑@句話(huà)的意思是：如果楚王一定要讓晏子鉆”狗洞“的'話(huà)，楚國就是狗國，如果楚王打開(kāi)城門(mén)的話(huà)，楚國就不是狗國。作為楚國國王，總不能讓國家成為狗國吧！如果楚國成了”狗國“，那么他不就成”狗王“了。所以楚王只能打開(kāi)城門(mén)。因此，我認為晏子甚為聰慧。
說(shuō)楚王是知錯就改的好國王，我是從”楚王聽(tīng)了，只好賠不是，說(shuō)：“我原來(lái)想取笑大夫，沒(méi)想到反讓大夫取笑了�！边@句話(huà)中體會(huì )到的。楚王三次想侮辱晏子，但都沒(méi)有成功，所以他只好給晏子賠不是了。但如果換成其他人，可能就不會(huì )像楚王這樣，而可能會(huì )繼續侮辱他，但楚王沒(méi)有那樣做，所以我認為楚王是個(gè)知錯就改的好國王。
晏子真了不起，我們要向他學(xué)習，學(xué)習他能說(shuō)會(huì )道，隨機應變的能力，同時(shí)也要學(xué)習楚王知錯就改的品格哦！
晏子使楚讀后感 18
《晏子使楚》是家喻戶(hù)曉的故事，講的是春秋時(shí)期晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，但被晏子一一挫敗。晏子以自己的智慧和勇氣戰勝了楚王，贏(yíng)得了楚王對自己的尊重以及齊國的尊嚴！晏子是多么勇敢、機智��！我曾想過(guò)如果自己是晏子，面對這樣的事，會(huì )怎么樣？結果我的第一反映竟然是腿軟？晏子在那種情況下竟然能機智對答，我不得不說(shuō)，晏子面對危險時(shí)那種冷靜讓我佩服！生活中這種人可以說(shuō)是少之又少，萬(wàn)里挑一。試問(wèn)，這些人面對危險時(shí)為什么能那么冷靜呢？難道他們真的不怕？答案是：不！他們也怕死！既然怕死為什么能那么穩定？因為他們都具有一種神奇的力量，那就是自信！正是因為有了自信，相信自己一定能夠戰勝敵人，那種緊張的心情就穩定下來(lái)了。擁有自信的人，并不是很少，為什么能夠冷靜的人這么少呢？答案是，他們的自信心還不夠堅定！面對死亡，誰(shuí)的'信心能夠存在？可是，為什么有些人的信心，不但不倒塌反而更堅強？這就得換位思考了。如果你是晏子，面對楚王的侮辱，你是選擇順從還是反抗？在這種時(shí)候，選擇前者的人，就是軟弱、沒(méi)有勇氣的人！這種人不能算是“生活的智者”。選擇后者的則為“勇士”。勇士擁有自信、勇氣、智慧的能力。但是生活中這樣的“勇士”太少太少，這樣的晏子太少太少。
要成為生活中的“勇士”，必須要經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，勇氣、信心、智慧……這些都是經(jīng)過(guò)磨難的！所以面對困難的時(shí)候，我們要勇敢面對，不能退縮，雨后見(jiàn)彩虹！
晏子使楚讀后感 19
晉國派大夫晏子去楚國。楚靈王知道晏子是個(gè)矮子就挖了狗洞，想讓晏子鉆進(jìn)去。晏子讓招待的人告訴楚王，他訪(fǎng)問(wèn)狗國就鉆狗洞，訪(fǎng)問(wèn)人國就走城門(mén)。楚王聽(tīng)了只好讓晏子從城門(mén)進(jìn)去。晏子見(jiàn)了楚王后，楚王問(wèn)他為什么讓晏子來(lái)楚國，是不是齊國沒(méi)有人了。晏子心知楚王故意刁難他，于是回答道：“齊國人多著(zhù)呢。只是如果說(shuō)實(shí)話(huà)怕大王生氣。楚王說(shuō)不生氣，晏子拱了拱手說(shuō)：齊國有個(gè)規矩，上等人訪(fǎng)問(wèn)上等國，下等人訪(fǎng)問(wèn)下等國。我最沒(méi)出息就到這兒來(lái)了�！背趼�(tīng)了很不舒服。后來(lái)吃飯是一個(gè)武士故意拉著(zhù)一個(gè)齊國土匪見(jiàn)楚王，楚王對晏子發(fā)問(wèn)：“齊國人真沒(méi)出息�！背䥽蟪紓冃南脒@下晏子可丟臉了。然而晏子反駁道;”他能在齊國安居樂(lè )業(yè)，但到了楚國卻做了土匪，也許是水土不同吧�！背蹩搓套踊卮鸬腵頭頭是道于是對他說(shuō):我本想取笑大夫的，沒(méi)想到反被大夫取笑了，是我不好不要見(jiàn)怪�！背䥽拇蟪紓円膊坏貌粚λ鹁雌饋�(lái)。晏子回國后報告齊王楚國很好攻打。他把兵法家穰苴推薦給齊王。齊王任用晏子為相國，穰苴為大司馬（官名）。中原諸侯知道了，不由得對齊國另眼相待。晉國的名聲和勢力反倒不如齊國了。
晏子聰明機智，楚王本想取笑他，但他靈機應變反而取笑楚王了。從這個(gè)歷史故事我了解到楚國雖然城墻堅固，兵馬強盛，但國君狂妄自大，文武大臣中也沒(méi)有了不起的人才，被齊國超越也是理所當然的。
晏子使楚讀后感 20
話(huà)說(shuō)，在那春秋末期，齊國和楚國都是大國。
齊國大夫晏子被齊王吩咐到楚國訪(fǎng)問(wèn)。
不一會(huì )兒，晏子來(lái)到了楚國城門(mén)前，問(wèn)接待人員：“我是齊國大夫，到楚國做客。你見(jiàn)了我，為什么不開(kāi)城門(mén)？”“你好大夫！讓我去問(wèn)一下我們的大王�！苯哟藛T滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)。
轉眼間，接待人員已經(jīng)趕到宮殿�！皥蟆边@時(shí)楚王正坐在龍椅上，批奏折呢�！笆裁词�？”只見(jiàn)掛簾后傳來(lái)聲音，“你過(guò)來(lái)點(diǎn)“好的�！敝宦�(tīng)“哎呀！他摔倒了，嘴里還念念有詞，“對了，大王。有一位名叫‘晏子’來(lái)自齊國的大夫要來(lái)。我要不要開(kāi)門(mén)？”
只見(jiàn)一個(gè)黑影從龍椅上跳下來(lái)：“你說(shuō)是不是有晏子來(lái)。如果他來(lái)，別開(kāi)大門(mén)，讓他走狗洞�！薄霸�，奴才遵旨�！�
一下子，接待人員就到了城門(mén)口。晏子說(shuō)：“快把門(mén)打開(kāi)�！苯哟藛T看都沒(méi)看晏子一眼，說(shuō)：“我干嗎開(kāi)門(mén)？大王有令，讓你從這個(gè)狗洞鉆進(jìn)去�！闭f(shuō)著(zhù)，他指了指旁邊五尺高的洞�！芭�？！這可是個(gè)狗洞呀！如果我訪(fǎng)問(wèn)狗國，我就鉆狗洞，你先問(wèn)一下，楚國是什么樣的'國呢？”“好吧！我去問(wèn)一問(wèn)�！�
“又報——”只聽(tīng)高喊一聲。楚王不耐煩，問(wèn)怎么回事。接待人員按照晏子的話(huà)重復了一遍�！笆裁�？”楚王握緊了拳，眉毛皺在一起，“好吧，把大門(mén)打開(kāi)�！�
這時(shí)，接待人員微笑地說(shuō)：“對不起，大夫。剛才真不好意思。我這就打開(kāi)城門(mén)�！闭f(shuō)話(huà)間，兩名衛兵把門(mén)打開(kāi)。
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