《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感7篇
認真讀完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感，希望能夠幫助到大家。
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感1
“你覺(jué)得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會(huì )，你覺(jué)得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會(huì )，你覺(jué)得無(wú)助就對了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人，你覺(jué)得迷茫就對了，誰(shuí)的青春不迷�！�-----劉同《誰(shuí)的青春不迷�！�
《誰(shuí)的青春不迷�！返谝淮慰吹竭@個(gè)書(shū)名，就特別感興趣，不得不承認這個(gè)書(shū)名很有吸引力。青春、迷茫，類(lèi)似的字眼對于20多歲的我們來(lái)說(shuō)總有著(zhù)特殊的意義。
感覺(jué)在我們這樣的年齡就很難避免得了迷茫、空虛、失落......類(lèi)似的各種情緒起伏。我們在上大學(xué)，我們選擇各自認為符合自己將來(lái)出路的專(zhuān)業(yè)，硬著(zhù)頭皮讀下去，可是會(huì )不會(huì )有那么一瞬間，閑暇下來(lái)，你會(huì )突然思考自己未來(lái)的路在哪里，將來(lái)畢業(yè)了出去又要找份什么工作，專(zhuān)業(yè)跟工作一定能對口么...然后暫時(shí)又得不到答案。對未來(lái)的各種思考與擔憂(yōu)讓我們對青春，對生活，對未來(lái)的方向越來(lái)越迷茫，同時(shí)感到無(wú)助。最早認識劉同是因為《職來(lái)職往》這個(gè)節目，一個(gè)言辭犀利卻不乏幽默親切的職場(chǎng)達人。
《誰(shuí)的青春不迷�！愤@本書(shū)介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人 生，寫(xiě)給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人，是送給所有年輕人的心靈指南，是送給所有同齡人的成長(cháng)禮物。30歲的劉同回看自己 北漂十年的成長(cháng)歲月，對自己十年過(guò)往經(jīng)歷進(jìn)行總結、感悟和思考，在時(shí)間和空間的交錯中，用文字搭建了一個(gè)屬于他自己成長(cháng)立體的世界。150萬(wàn)字北漂紀錄， 跨度十年自我對話(huà)，極有力地見(jiàn)證了劉同自己十年里一步一步地成長(cháng)與成熟。
看一看他走過(guò)的路、發(fā)生過(guò)的故事以 及相逢的人，然后發(fā)現我們也會(huì )是這樣去成長(cháng)的。青春不是一個(gè)年紀，而是一種狀態(tài)，一種成長(cháng)的狀態(tài)。劉同說(shuō)，經(jīng)過(guò)這些年，你會(huì )發(fā)現：“每一次低頭，都是對自 己的肯定。我們不是變得現實(shí)，而是更能接受現實(shí)。我們都一樣，正處于期盼未來(lái)，掙脫過(guò)去，當下使勁的樣子。會(huì )狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩，不 怕轉機，不怕突然。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣�！背砷L(cháng)路上，我們不會(huì )總是一味幸運地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西例如成功， 奮斗路上也會(huì )荊棘不斷，路途坎坷，失敗總是難免的。因此成長(cháng)就是這樣，不是學(xué)到就是得到。
你成長(cháng)中所遇到的問(wèn)題都是為你連身定做的。解決了，你就成為了這 類(lèi)人當中的幸存者。不解決，你永遠也不知道自己可能成為誰(shuí)，不知道自己的能力能到達怎樣的水準，也不清楚自己未來(lái)的路在何方，奮斗的方向應指向哪。成長(cháng)不易，青春不難。其實(shí)我們每個(gè)人都不曾因為苦而輕易說(shuō)放棄，只會(huì )因為扛而努力去成長(cháng)。今天我們輕松了，并不是生活越來(lái)越容易，而是我們越來(lái)越堅強，心理承 受能力越來(lái)越大，對自己的期望值越來(lái)越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的，在后半段會(huì )有出路的。青春是道明媚的憂(yōu)傷，成長(cháng)怎么會(huì )少的了磨難與考驗?重 要的是，我們不能妄自菲薄，我們要加油努力，奮發(fā)向上，多思考，多交流，吸取別人的經(jīng)驗教訓，對未來(lái)抱有無(wú)限的希望和保持無(wú)限的動(dòng)力。要把快樂(lè )放在外面， 失落放在心里，把堅強的一面展露出來(lái)。真正承受不住了，及時(shí)訴說(shuō)，做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了，不論結果如何，只要我們曾 經(jīng)為之努力，奮斗過(guò)，我們就沒(méi)有后悔。生活中有太多的迷茫，有諸多不順，但是這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對 我們的一種歷練，我們敢于面對，才能成長(cháng)。智慧，獨特，真誠，有個(gè)性，這就是我印象中的劉同;讀完它的這本書(shū)就像是跟著(zhù)他走過(guò)了著(zhù)奮 斗的十年歷程。劉同平靜地講述著(zhù)自己的故事，一個(gè)沒(méi)有 含著(zhù)金鑰匙出生、沒(méi)有讓人驚羨的簡(jiǎn)歷登場(chǎng)卻和我們大多數人一樣有夢(mèng)想由平凡的人生故事。誰(shuí)的青春不迷茫?!我也不例外，處于大二這個(gè)年齡我也在迷茫的青春 中摸索，在摸索的過(guò)程中找到自己未來(lái)的路。我也有夢(mèng)想，我懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想在青春的路上前進(jìn)，跌倒了我會(huì )再站起，因為我明白“成長(cháng)的每次低頭都是對自己的 肯定�！�
人生的選擇會(huì )越來(lái)越多，人生的挑戰也會(huì )越來(lái)越多，而我需要做的就是走好每一步，做最真實(shí)的自己，不讓自己后悔，不給自己留遺憾。朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，向 著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!希望在未來(lái)的八年、十年的某一天，自己能向劉同一樣說(shuō)出一句同樣的話(huà)感謝十年前自己的堅持，才有了今天的自己!
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感2
“成長(cháng)中的每一次低頭，都是對自己的肯定”，這是劉同先生在《誰(shuí)的青春不迷�！返姆饷嫔蠈�(xiě)的一句話(huà)。
拿起《誰(shuí)的青春不迷�！愤@本書(shū)，我感覺(jué)到了這本書(shū)的重量，也許對于我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一本書(shū)，更是一把可以讓我走出迷茫青春的鑰匙。而最后，我發(fā)現我是對的！這本書(shū)改變了我，改變了現在的我，也會(huì )改變未來(lái)的我！
打開(kāi)這本書(shū)，第一眼我便被這封面吸引了，雖然簡(jiǎn)介，但是在我看來(lái)，卻另有一番滋味，于是，我便決定將我看過(guò)后的感受用文字記錄下來(lái)，說(shuō)真的，我底氣不足，因為我覺(jué)得，我寫(xiě)的文字，遠不能表達我內心的感受！
翻開(kāi)書(shū)，便看見(jiàn)了劉同先生寫(xiě)的自序，是寫(xiě)給20歲時(shí)的他。20歲，離我們也并不是特別的遙遠。也許很多人不到20，也許20對有的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是過(guò)去式了！
對于剛上大一的我來(lái)說(shuō)，我對大學(xué)一點(diǎn)也不清楚。沒(méi)有明確的目標，沒(méi)有明確的規劃，似乎迷茫的過(guò)著(zhù)每一天，得過(guò)且過(guò)而已！
劉同先生在自序中寫(xiě)道“心里一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：當初我是好不容易考入大學(xué)的，四年之后，我該怎么出大學(xué)”。對于這個(gè)問(wèn)題，我表示我從來(lái)沒(méi)有仔細想過(guò)。也許對于大多數大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題，似乎很迷茫，也許想過(guò)，也沒(méi)有多少人仔細想通過(guò)吧。
當然，我也是如此。我曾經(jīng)這么問(wèn)過(guò)我自己無(wú)數次，我的大學(xué)，我好不容易考上的大學(xué)，我四年后該怎么走出大學(xué)？是一無(wú)所成，連畢業(yè)證都拿不到？是為了大學(xué)而大學(xué)，為了畢業(yè)證而大學(xué)？還是為了自己的夢(mèng)想而大學(xué)？
正處于青春歲月的我們，在大學(xué)里，有著(zhù)叛逆的性格。也許我們對于生活，并沒(méi)有想過(guò)太多。也許我們想的，只是在大學(xué)里面怎么玩的好，怎么過(guò)得好。而關(guān)于青春歲月該怎么過(guò)，有多少人仔細考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。也許我們四年后，再次回首我們大學(xué)四年，問(wèn)問(wèn)自己，我們這四年里做了什么？得到了什么？失去了什么？我們得到的，我們失去的，值得嗎？我們得到的比失去的多，還是失去的比得到的多？每天多問(wèn)問(wèn)自己，也許。你的大學(xué)，就會(huì )開(kāi)始改變！
劉同先生在自序中寫(xiě)到“你爸一直擔心的就是你大學(xué)四年畢業(yè)之后找不到工作，擔心你沒(méi)有任何可以拿出來(lái)炫耀的資本，擔心你連你自己是誰(shuí)都不知道”。這些話(huà)，對于大一的我們，看到后會(huì )有什么感觸？會(huì )是無(wú)動(dòng)于衷，繼續“逍遙自在”，每天拿著(zhù)昂貴的生活費，在大學(xué)里“自由自在”？還是會(huì )靜下心來(lái)仔細想想，沉思沉思？想想四年后的你，
到底想做一個(gè)什么樣的人；想想四年后的你，到底想擁有一個(gè)什么的生活；想想四年后的你，該用什么樣的狀態(tài)面對你的親人？面對你的朋友？
“如何與別人不一樣”“不一樣”是個(gè)特別特別大的命題。而我們，洋溢著(zhù)青春的熱情，洋溢的青春的不屈，更想與眾不同。如果你是一個(gè)大學(xué)生，那么你想脫穎而出，這并不奇怪。但是，你想脫穎而出，你努力了嗎？如果你沒(méi)有努力過(guò)，你又有什么資格想脫穎而出呢？
人生本來(lái)就是一個(gè)未知數，人生路上，需要的，是我們自己的努力。
劉同先生在自序寫(xiě)到“不如我們定下一個(gè)誓約，看看十年之后，我們彼此又在哪里？聽(tīng)著(zhù)誰(shuí)的歌，看著(zhù)誰(shuí)的字，身邊的人又是誰(shuí)？”十年，我們的人生能有多少個(gè)十年？
歲月流逝，人生短暫當我們學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )面對自己的青春的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)十年了？這些個(gè)從我們指尖溜走的歲月里，我們。做了什么？得到了什么？失去了什么？
一個(gè)十年的約定。十年之后，再次回首往事，會(huì )不會(huì )覺(jué)得自己的青春歲月里浪費了很多的時(shí)光？會(huì )不會(huì )覺(jué)得自己過(guò)去的十年不值得？
誰(shuí)的青春不迷茫，可是，當你的青春迷茫時(shí)，你是怎么做的？是不管不顧，為了放肆的青春，而浪費青春？還是自己不斷奮進(jìn)，為了未來(lái)，拼搏一次？
我們在迷茫的青春歲月里匍匐前行，在無(wú)知的歲月里揮霍著(zhù)我們的青春。我們今年大一，三年后，是否依舊的迷茫，是否依舊的無(wú)知？那么，我們在迷茫的青春里應該怎么做呢？應該做些什么呢？是不是應該慎重的考慮呢，慎重的思考呢？
借用劉同先生的話(huà)：“你覺(jué)得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會(huì )。你覺(jué)得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會(huì )。你覺(jué)得黑暗就對了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺(jué)得無(wú)助就對了，那樣你才能明白誰(shuí)是你成長(cháng)中能扶你一把的人。你覺(jué)得迷茫就對了，誰(shuí)的青春不迷�！�。
如果你覺(jué)得你的青春也迷茫，如果你不想讓你的人生這么荒廢下去，那么，你是不是應該做點(diǎn)什么了？
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感3
你覺(jué)得孤獨就對了，那是你認識自己的機會(huì )。
你覺(jué)得不被理解就對了，那是你認清朋友的機會(huì )。
你覺(jué)得黑暗就對了，那是讓你發(fā)現光芒的機會(huì )。
你覺(jué)得無(wú)助就對了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。
你覺(jué)得迷茫就對了，誰(shuí)的青春不迷茫。
--------- 題記
一次偶然的機會(huì )，我邂逅了這本書(shū)。
那是一個(gè)星期天的中午，我一個(gè)人漫無(wú)目的地在這座城市的中心地帶閑逛。正午的太陽(yáng)格外地毒，曬在身上火辣辣的，路邊的樹(shù)耷拉著(zhù)蒙了灰的葉子，大地也散發(fā)著(zhù)一股焦味。撐了傘還是覺(jué)得這太陽(yáng)曬得人發(fā)燙，我只想盡快找個(gè)避暑的地方，于是步子也不自覺(jué)地加快了，沒(méi)有了漫步的悠閑勁兒。突然，一張巨幅的海報吸引了我，放滿(mǎn)了腳步，原來(lái)是新華書(shū)店近期圖書(shū)排行榜----《誰(shuí)的青春不迷�！穾讉�(gè)大字馬上吸引了我的眼球。瞟了一下作者，劉同。一個(gè)陌生的名字。但不知為什么，我心里卻覺(jué)得有些莫名似曾相識的親切感。我決定回去要把這本書(shū)買(mǎi)回去看看。想著(zhù)想著(zhù)，思緒仿佛已經(jīng)跑到了書(shū)里，好像聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)叫劉同的大男孩兒在說(shuō)著(zhù)關(guān)于青春的故事，這樣想著(zhù)，我原本枯燥乏味的出行心情瞬間煙消云散，連陽(yáng)光也變得溫和起來(lái)。
花了整整一個(gè)星期的時(shí)間，我將這本身通通透透從頭到尾讀了一遍。很喜歡這本書(shū)的封面。冰天雪地里，天空是灰色的，像是蒙了一層紗。懷揣著(zhù)灰色心情的年輕人正走在青春的路上。左手插在褲袋里邊，右手拖著(zhù)行李箱，盯著(zhù)自己的影子一路向前。雖然畫(huà)面呈現的是他的背影，但我好像已經(jīng)看到他的雙眼，那是一雙充滿(mǎn)希望與自信的眼睛，精神而明亮。書(shū)附著(zhù)這樣一句話(huà)：成長(cháng)中的每一次低頭，都是對自己的肯定。
書(shū)中記載了他從20xx年到20xx年，從23歲到31歲近十年的心路歷程，他近十年的自我對話(huà)。這何嘗不是一種勇氣---看十年前自己的模樣，與十年前的自己對話(huà)。我不得不佩服作者的這一份勇氣。這將是一個(gè)怎樣充滿(mǎn)坎坷曲折的奮斗歷程？
劉同，出生于湖南省郴州市的一個(gè)普通家庭，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)中文系。因為從小對傳媒業(yè)懷揣夢(mèng)想，畢業(yè)后開(kāi)始從事于傳媒業(yè)，從此也便開(kāi)始了這位夢(mèng)想小青年的奮斗之路。從他決定走這條路開(kāi)始，他便知道未來(lái)有太多的曲折荊棘在等著(zhù)他，但是他不害怕，在夢(mèng)想面前，一切困難都不再是困難了�！耙驗槟贻p，所以沒(méi)有選擇，只能試試�！彼�(jīng)常這樣鼓勵自己�？墒乾F實(shí)永遠比想象中更加殘酷。20xx年，他最好的搭檔離開(kāi)了他去了北京。這對剛剛進(jìn)入湖南衛視不久還不怎么熟悉的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是當頭一棒。一起成長(cháng)的動(dòng)力突然就沒(méi)了，身體也似乎被抽空了一塊。臨走的時(shí)候，他的搭檔給了他一句話(huà)：無(wú)論好或者是不好，這兩個(gè)月的工作你一個(gè)人撐下去就是成功。從那時(shí)起，到兩個(gè)月之后，半年之后，兩年之后，一直到現在這句話(huà)仍清晰地刻在他的腦中。正如他所說(shuō)的：一些人存在的意義總歸是讓另一些人成長(cháng)，然后消失。
“沒(méi)有什么事情是非得別人和你一起做不可，總有絕境的時(shí)刻，能鼓勵你的人也只有自己。任何事情，不要將希望寄托在別人身上，無(wú)論是情感還是工作。否則唯一的結果便是措手不及，安全感只能自己給自己�！边@句話(huà)至今仍是正確的判斷。在湖南電視臺做節目的時(shí)候，由于年輕缺乏經(jīng)驗，好多東西都不會(huì )�？偸且埥糖拜��？墒遣⒉皇悄阌袉�(wèn)題別人就可以幫你解答的，別人也有自己的事。所以就要學(xué)會(huì )怎樣在最短的時(shí)間里做出最有效率的作品，既學(xué)到了技術(shù)又能保證沒(méi)有妨礙其他人的正常生活。熬夜趕出來(lái)的稿子只因為一句主題不夠突出只能重新再來(lái)，直到上面的人對你點(diǎn)頭。每次累到心力憔悴的時(shí)候，心里仿佛有個(gè)聲音在說(shuō)，何必呢？太累了，想要放棄�？神R上又有另一個(gè)聲音出來(lái)阻止，還記得你的夢(mèng)想嗎？這都是你自己選擇的路，只要你低頭，就前功盡棄了。每次他都是掙扎著(zhù)從放棄的這座大山里爬了出來(lái)。十年，也不過(guò)如此。毫無(wú)疑問(wèn)，他是勝利者，他打敗了自己。
把鏡頭拉回到現實(shí)，想想自己，大學(xué)的第一年即將過(guò)去，問(wèn)問(wèn)自己，堅持過(guò)什么？每天都生活在生活的最表層，吃飯，上課，睡覺(jué)。渾渾噩噩。任憑理想發(fā)霉發(fā)臭。我明白這并不是我想要的生活，我想過(guò)要堅持，我也掙扎過(guò)。但在眾多誘惑面前，我那一絲絲的想要堅持夢(mèng)想的決心顯得那么地不堪一擊。一點(diǎn)一點(diǎn)被淡化，最終連自己是誰(shuí)都不清楚了。
這難道就是所謂的大學(xué)生活？這難道就是我想要的生活？我想，不是這樣的�；钤谧约旱哪挲g里是件很重要的事情。讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒過(guò)來(lái)。所以，是時(shí)候把夢(mèng)想拿出來(lái)讓它發(fā)光發(fā)亮了！人生無(wú)處不是轉角的地方。好在，從現在開(kāi)始我還可以整裝再發(fā)；好在，我還可以繼續走，讓青春不再。
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感4
青春的勵志，文字的共鳴，我們都在努力。
劉同，光線(xiàn)傳媒副總裁，一張厲嘴說(shuō)遍傳媒世界，從20歲到30歲，摸爬滾打的十年，對于我們中的大多數，這是即將開(kāi)始的十年。認識劉同，是他的第一部職場(chǎng)小說(shuō)《這么說(shuō)你就被滅了》。20xx年年末，《誰(shuí)的青春不迷�！穯�(wèn)世，每一個(gè)文字代表的不僅僅是商業(yè)作品，更多的是勵志文學(xué)。一個(gè)北漂夢(mèng)，一路走來(lái)的艱難，都是成長(cháng)的軌跡，所經(jīng)歷之事不盡相同的有太多，如果，我們也每天記錄著(zhù)青春成長(cháng)的細節，時(shí)刻凝視自己的成長(cháng)，現在的我們，會(huì )不會(huì )不太一樣。
薦，《誰(shuí)的青春不迷�！�。
鑒，愛(ài)和夢(mèng)想。
見(jiàn)，青春中人。
《誰(shuí)的青春不迷�！返淖孕�，寫(xiě)給20歲的自己。
《誰(shuí)的青春不迷�！返挠懈�，寫(xiě)給18歲的自己，寫(xiě)給依然年輕的你。
漸成熟的心智，漸老去的年齡，再看看過(guò)去的自己，那些焦躁與不安，那些熱血與淚水，如果，我們都還能回去，會(huì )不會(huì )后悔自己做過(guò)的決定，愛(ài)過(guò)的人？只可惜，我們都不再回得去，歲月會(huì )幫我們忘記愛(ài)恨離愁的心情，但是文字永遠都不會(huì )騙人，永遠可以復述多少年前的心情。
《誰(shuí)的青春不迷�！防�，劉同最想和最先感謝的，是朋友。
大一的第一個(gè)假期，也許更能體會(huì )離別相聚的情緒。青春中人重新回到自己的身邊，相談半年時(shí)光的匆匆過(guò)去，大學(xué)所承載的一切新奇，故事不須反舊依然嶄新，相談甚歡沒(méi)有半點(diǎn)生疏和不適應，把酒言歡大時(shí)代的我和你，任何時(shí)候，朋友總是讓過(guò)去變得更有意義�；蛟S，我們還在任性妄為地不以為然這個(gè)世界的現實(shí)和殘酷無(wú)情，可在荒寥時(shí)代，朋友總是讓自己覺(jué)得格外安全和安心，因為很多人闖進(jìn)你的生命，只為給你上一課，然后又走了，但是，永遠的青春，永遠的朋友，我們都懂。
至少“告別時(shí)的主題，怎樣歡樂(lè )的頌，都是歡樂(lè )的送”對于我，是喜。
關(guān)于夢(mèng)想，仍然相信，人的偉大之處，就是擁有夢(mèng)想，劉同的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想，萬(wàn)千世界，在路上。
剛從高考中脫離的新一批，時(shí)隔半年仍舊記得一場(chǎng)賭博一場(chǎng)命，志愿填寫(xiě)的一個(gè)“確定”鍵投遞的就是一生的命運，命和認命。他說(shuō)：“美好，似乎往往，很難在回憶中留下那么深刻的印象，覺(jué)得幸福時(shí)，只顧記下父母的笑臉了。覺(jué)得甜蜜時(shí)，只顧聽(tīng)你發(fā)出爽朗的笑聲了，而其他，卻丁點(diǎn)兒也想不起，其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)特點(diǎn)尤其好，因為念念不忘往事，也就不會(huì )過(guò)于沉溺現在的'不如人意�！�
其實(shí)，任何地方，任何人，都能許我們至少一場(chǎng)故事的情景，沒(méi)有那么多因為所以，埋怨改變的不過(guò)是越來(lái)越糟糕的心境。細數得到之物，或許滿(mǎn)足會(huì )大于失落的心，我們還在繼續走，好在，人生無(wú)處不是轉彎的地方，有夢(mèng)想的人，都是積極的。
糾結與愛(ài)情，書(shū)里分開(kāi)卻又合為一體的兩個(gè)動(dòng)詞，名詞，形容詞？
有種感覺(jué)叫難以釋?xiě)�，難以釋?xiě)训囊矡o(wú)非感情，愛(ài)情似乎永遠是年輕人歌頌的主題，你儂我儂是我們荷爾蒙爆發(fā)的濃情蜜意，“我愛(ài)你”，所有感情里最美好的美麗、追求、信仰，無(wú)關(guān)于過(guò)錯，成為她的信徒，應該驕傲的告訴全世界，分享愛(ài)情。
關(guān)乎愛(ài)情，相愛(ài)就是甜蜜，單相思，和自作多情卻泛泛了多少的苦情�！笆俨粫�(huì )死，期限是一年”，糾結或許也有好處，因為徒留了不少回憶，那都是最寶貴的東西。
28歲的劉同，他說(shuō)：“能從你的一個(gè)眼神中讀出歉意的才是你的真命天子，能從你的一個(gè)擁抱中感受不舍的才是你的知己，誰(shuí)讓我們都不是偶像劇演員，但是愛(ài)你的人，是會(huì )代替鏡頭捕捉你所有的一舉一動(dòng)一矯一情。而那些需要你浪費時(shí)間向TA解釋一切的人，必定是上帝派過(guò)來(lái)收你的人，撤吧�！�
家人。成長(cháng)的陪伴，他們永遠是最多。遠走在外，電話(huà)的關(guān)心，掛念著(zhù)遠在他鄉的我和你。
心靈的港灣，高興的喜悅與分享，永遠對你不離不棄的人，永遠在另外一座城市等著(zhù)你歸去的人，永遠祝福你幸福的人。
他說(shuō)：“過(guò)程是風(fēng)景，結果是明信片�！�
他說(shuō)：“生活有那么多的奔頭，在該綻放的年紀綻放�！�
他說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真最好的辦法就是醒過(guò)來(lái)�！�
他說(shuō)：“青春不過(guò)就是這副樣子，矯情與清高混雜，自大與自卑交替，迷茫與勇敢并存，你看到的不是我，而是從未端詳的自己�！�
他說(shuō)：“活在自己的年紀里，一秒鐘都沒(méi)有浪費，真爽�！�
愿，你能在你的年紀里，端詳自己，勇敢地走下去，誰(shuí)的青春不迷茫，生命所經(jīng)歷的一切，永遠都是對自己最好的禮物。
誰(shuí)的青春不迷茫。
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感5
趁一切還來(lái)得及。
時(shí)光的消逝是可怕的。更可怕的是死亡。
可怕的終究是那些遺憾。怕自己想說(shuō)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，怕自己想做的事還沒(méi)做完。怕自己想愛(ài)的人還沒(méi)愛(ài)到，或還沒(méi)愛(ài)夠。怕那些所有的未完成。怕一切終成遺憾。
永遠的青春，永遠的朋友。
那些圍繞在我周?chē)呐笥�，那些不同的朋友圈。那些給我深刻記憶的你們。太多了。
每次我都因為關(guān)于朋友的感受在日志里大發(fā)感嘆。也許主角大都是我�？墒�，那都是因為你們。
朋友使生命更充實(shí)。多少個(gè)你們造就了今天的我。
想見(jiàn)就去見(jiàn)。
所有到現在能見(jiàn)到的朋友，都是見(jiàn)一次少一次。我甚至不知道下一次再見(jiàn)的時(shí)間。
所有年少相約的承諾在未知命運前都只是當下的安慰。
總有一天會(huì )明白：有些人，有些事，一時(shí)錯過(guò)，就是一世。
在一起結下的所有，好的壞的，并非一文不值，恐怕這就是回憶的價(jià)值。
想起去年沖動(dòng)去了北京，見(jiàn)到了陳晨笨蛋遺憾了老錯2貨。
也許，一生我們也就只能見(jiàn)那么一次吧。
人生短短幾十年，可是換算成日子的話(huà)，也是挺多天的。感謝我那時(shí)的沖動(dòng)見(jiàn)到了你們，在我的回憶里，永遠是珍貴的。
想起去年再計劃的去了廈門(mén)，親愛(ài)的漫漫跑來(lái)陪我睡了幾天。
雖然我們感情那么好，可你的到來(lái)仍讓我覺(jué)得那不是理所當然。因為我們的相互珍惜。所以我們一直相愛(ài)到現在。
人生如戲，到現在為止的二十多年間。我覺(jué)得我還算精彩。因為有你們的陪同，你們的襯托，讓我的人生那么出彩。！
喜歡就立刻去做。
看上了就追，相中了就買(mǎi)。絕不再做后悔的事情。寧可做一個(gè)草率的決定，也不要一直后悔地回憶。
正是因為我一直那么遲疑，所以光棍了那么些年。一直想找的精神支柱一直都沒(méi)有找到。
我們會(huì )因為很多錯誤的決定愛(ài)錯很多人。但至少自己愛(ài)過(guò)。至少那些光陰不是空白。所有的回憶都是珍貴的回憶。
唯一一點(diǎn)不讓我覺(jué)得那么遺憾的就是我的那幾次出行。
雖然辛苦，累，路上那么的苦逼凄慘。我還是覺(jué)得超級幸福。
因為我做了我想做的事。我做到了我想做的事。旅途永遠充滿(mǎn)遺憾，因為不知道自己錯過(guò)了什么風(fēng)景。人就是這么的貪婪。想一次做好所有事情。不過(guò)，我也還算知足吧。至少，我擁有了那么多別人沒(méi)有擁有的風(fēng)景。自己都有些羨慕自己。哈哈哈。
親們，想做就立刻去做。
自己換算好得失，有得必有失。在自己能夠承受的范圍內的話(huà)，去做吧。
我現在就是如此。赴湯蹈火。
如果讓你用一種動(dòng)物來(lái)形容自己，你覺(jué)得什么比較合適，為什么？
劉同：狗，很賤很賤的狗，怎么弄都死不了，整天樂(lè )呵呵的。保持良好地賤狗心態(tài)有助于正視自己。
我想說(shuō)，王大攀，你就是這樣子的吧。從08年底到現在，我身邊的正能量就是你。一直以來(lái)有憂(yōu)郁都是找你�，F在看到這句話(huà)，立刻想起的就是你。我珍惜，我也想努力變成這樣，或許我現在有點(diǎn)這樣了。這樣很好。我也想變成周?chē)笥训恼芰�，因為我珍惜他們，一如你珍惜我一樣。朋友是讓自己一生變得完整的人。珍惜朋友，一如珍惜自己�?/p>
王登帆，謝謝你！
以后，也會(huì )有親愛(ài)的跟我說(shuō)謝謝我的~~嘻嘻~~
告別時(shí)的主題，怎樣歡樂(lè )的頌，都是歡樂(lè )的送。
深圳待了6年，真正和你們的相處時(shí)間也才1，2年。
親愛(ài)的們。感謝你們的陪伴，才會(huì )有那晚的真情流露。
我不是那么感性的人，或許，正是情到濃時(shí)才那么自然地涌現。淚滴控制不住，哽咽的聲音讓歌曲跑了不知道多少的調。
圓，玲，龍，斌，崢，峰，聰，靈，懿，文。
大圓滿(mǎn)的夜，大圓滿(mǎn)的基情。那晚我吃了你們不少豆腐，謝謝你們的那么大方。哈哈哈。
我相信你們舍不得，我也是真的舍不得。但我們都需要成長(cháng)，不是么？我們的關(guān)系不會(huì )斷。
猛烈的回憶比不上這樣細細的懷念，牽牽掛掛讓人覺(jué)得更壓抑，更細長(cháng)，更幸福。
有兩種不聯(lián)系，一種是忘記了，一種是放在回憶里。我們之間的，只會(huì )是第二種。在偶爾的小一瞬間，念起，靜謐，呼吸聲，我們，還有淡淡的小歡喜。因為，你們是幫助我彌補缺失生命缺失記憶的親人。
我永遠的姐妹們：漫，佳，圓，玲。我們要永遠在一起，互相加油，互相保護�；ハ鄥⒓颖舜说幕槎Y，互相當彼此娃娃的干媽?zhuān)钡交ハ鄥⒓颖舜说淖返繒?huì )。
LASTFOREVERANDEVER。
想寫(xiě)的東西很多，太長(cháng)了，先這么多吧。
君子之交淡如水，重點(diǎn)是水，不是淡。像水一樣源遠流長(cháng)。
愛(ài)�？淘谛睦�。
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感6
記敘文不是我的強項，可以說(shuō)，是弱爆了。寫(xiě)出來(lái)就是一本細致的流水賬。但所謂事件，也總是要交代一下背景的。
背景有點(diǎn)長(cháng)，近三年呢。因為喜歡一件事物也需要一個(gè)契機的嘛。
20xx年底，電視上突然出現了一個(gè)男生，很容易被感動(dòng)（人家說(shuō)完是北漂，就哭了；說(shuō)完喜歡喝水是因為飲料又貴又不解渴，就已然成了淚人了），說(shuō)話(huà)超級快，口頭禪是“坦白講”、“……說(shuō)，……”，節目上都會(huì )因為別人的事情瘋狂地爭論……男生這樣，應該不容易留下很好的第一印象吧。心里這么邪惡地好奇。因為老媽關(guān)心我職業(yè)的緣故，就跟著(zhù)看了幾期（看老媽喜歡的節目，也是愛(ài)老媽的表現，哈哈）。原來(lái)這個(gè)男生這么善良。這是后來(lái)的印象。但關(guān)于他寫(xiě)的文字，仍舊，一無(wú)所知。
有一天，突然翻到了他的圍脖，發(fā)現，原來(lái)是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。好印象瞬間就形成了。字里行間的語(yǔ)氣，語(yǔ)調，有種熟悉的感覺(jué)。熟悉這個(gè)詞很殘忍，那意味著(zhù)潛意識里我看到的不是他本人，而是別人的影子，與他無(wú)關(guān)。且這種熟悉不會(huì )改變所謂的距離。
隨手點(diǎn)開(kāi)了他的博客鏈接，是素色醫院的�；疑谋尘�，奠定了閱讀的基調，好在灰色還是充滿(mǎn)著(zhù)希望。沖了一大杯咖啡，坐在電腦前，一篇一篇看起，用了整整一個(gè)下午外加一個(gè)晚上，走過(guò)了10年的記憶，然后長(cháng)舒一口氣，睡覺(jué)。那時(shí)的起點(diǎn)，不是書(shū)里描繪的20xx年，而是20xx年。
想來(lái)，《誰(shuí)的青春不迷�！�，原來(lái)早在兩年前就已經(jīng)細讀了大半內容。20xx年，確切說(shuō)是20xx年以前的青春，他的只是他的，與我無(wú)關(guān)。直到我點(diǎn)開(kāi)鏈接的那一剎那。
現在該說(shuō)說(shuō)《誰(shuí)的青春不迷�！妨�。
年前，預定了4本，又訂5本，又買(mǎi)2本。買(mǎi)之前，多數還沒(méi)想到要送哪些朋友，但就是覺(jué)得要送。自己也沒(méi)有閱讀的計劃，因為有考試要準備。曾在復習之余偷偷瞄了個(gè)序。還好，我旁邊放了很多紙巾。
去浙江參加朋友婚禮的路上，15小時(shí)的火車(chē)行程，看書(shū)是經(jīng)過(guò)時(shí)間的良藥。容易讓人忘記硬座的疲勞，和時(shí)間的漫長(cháng)。20xx年1月14日，正式閱讀的日子。
駛出北京時(shí)，天色已經(jīng)沉下來(lái)了。黑暗讓人分不清事物，也讓人容易有一種傷感的情緒。慢慢爬上心頭，然后占據雙眼，最終轉移到雙目所及之物。這時(shí)候的文字也就容易撩起人沉重的心情。即便這不是作者的初衷。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這本書(shū)就是作者的回憶。他的，他關(guān)于朋友的，家人的。許是和他回憶有關(guān)的人，讀起來(lái)更加容易動(dòng)情。一字一字隨著(zhù)目光的起落，勾勒出當年的場(chǎng)景，儼然一組鮮活的舊交卷。其余的便是他的粉絲。而我，不在其列。
我讀到的是，自己的青春。
看這本書(shū)，很辛苦。我一直覺(jué)得，閱讀別人的文字，就像跟作者面對面交談一般，作者的煩惱，喜悅，悲傷，等等所有的情緒都可以深切地體會(huì )到。文字就像面對面交談時(shí)他們的雙眼，將情緒展露無(wú)遺。尤其詩(shī)歌，散文。同時(shí)，為了更好的理解文字，時(shí)常會(huì )站在作者的角度，盡量用相同的視角看待事物。所以，即使談不上完全理解和體會(huì )，也并不是完全沒(méi)有感覺(jué)。我不是一個(gè)閱歷豐富的人，同時(shí)，我卻是一個(gè)神經(jīng)大條的人。所以要用這種換位閱讀的方式在感知別人的經(jīng)歷和心情。雖顯笨拙，但也可稱(chēng)之為方法。
再者，便是共鳴。就是那種感同身受的感覺(jué)。這種境界大概就屬他的朋友和知音吧。
體會(huì )作者心情的同時(shí)，回憶自己。這更是一件辛苦的事情。所以看書(shū)的速度是極慢的。他想要分享的是他的青春，可只有他的朋友能收到完全無(wú)誤的訊息。其他，不在他青春里的人，恐怕會(huì )很難擁有他們所擁有的那種感受。但，這些文字會(huì )引起每個(gè)人自己獨特的感受，那些關(guān)于自己和自己的朋友的青春。我是其一。
在看到《誰(shuí)的青春不迷�！分�，我也在記錄著(zhù)自己和自己的朋友的青春，《最美·遇見(jiàn)》。我把我所能回憶起的細節，一一記錄在我的文字里。如果腦的容量有限，換言之，如果記憶的容量有限，那么我要是把它們以一定的介質(zhì)記錄下來(lái)，有一天，即使記憶這種介質(zhì)不復存在了，記憶卻得以保存下來(lái)，同時(shí)我還可以逐一儲存新的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以后再看到這些可愛(ài)的文字，心情自然也會(huì )回到過(guò)去吧。后悔藥便是如此吧。我不禁要感嘆造物主的偉大了，知道時(shí)間難以倒退，便教人們文字，引導人們用書(shū)寫(xiě)記錄的方式回到過(guò)去，且保存過(guò)去完整的心情。
這本書(shū)，亦如此。
對于書(shū)本身，我沒(méi)有資格做任何評論。起碼，認真寫(xiě)字的人，理應得到認真的回應。
我拿這本書(shū)的理由很簡(jiǎn)單，它可以作為青春的導火索，不涉及他的，只關(guān)乎自己的。所以適合跟朋友分享，不是他的，而是我們的。
本來(lái)嘛，人生來(lái)就是一部青春。每一個(gè)人的都是未完待續。
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感7
沒(méi)有優(yōu)美散文中那華麗的辭藻，有的是他對生活最真實(shí)的記錄；沒(méi)有經(jīng)典名著(zhù)中那動(dòng)人的情節，有的是他對十年逆襲人生的點(diǎn)滴回味�！捌降瓍s不失趣味，簡(jiǎn)單卻不乏深刻”，這是我對這本書(shū)的一個(gè)綜合評價(jià)。
看似只是一本簡(jiǎn)單的回憶錄，一部普通的勵志文集，然而它卻給我們的心靈帶來(lái)了不一樣的感受。它讓無(wú)數處于困惑迷茫中青少年產(chǎn)生共鳴，也因此給他們指明一條新的前進(jìn)道路，對于我們正處于迷茫中的青少年這無(wú)疑是一份最好的禮物。最初了解其作者劉同是因為我陪爸爸媽媽一起看他在職來(lái)職往中給我留下的深刻印象，他對每位應聘者的評價(jià)公平，獨特，并且不失幽默。而這本記錄其十年“北漂”的奮斗歷程則讓我對他的生活，性格有了進(jìn)一步了解，更重要的是它成為了我們的心理指南。是他讓我明白“青春不是一個(gè)年紀，而是一種狀態(tài)，你覺(jué)得孤獨就對了，你覺(jué)得迷茫就對了，誰(shuí)的青春不迷�！�。今年我還只是一個(gè)少年，作為一名六年級的學(xué)生，中學(xué)生或很快就要像我打開(kāi)大門(mén)了，青春的那面旗幟已在不遠處向我招手，所以說(shuō)不要害怕成長(cháng)道路上的孤獨與迷茫，只要正確處理，你的人生終將無(wú)比精彩。通過(guò)劉同對其十年奮斗歷程的記載，我將他的成功歸結于三個(gè)方面。
第一，明確的人生目標。
我想理想并不是我們所缺少的，缺少的是我們對理想的執著(zhù)追求。細想一下，我們中的大多數人都在不斷地更換著(zhù)自己心中的理想，然而卻沒(méi)有一個(gè)可以真正的被達成。這并非因為理想太完美，現實(shí)太殘酷，而是因為我們身上少了那份為了理想而去掙脫現實(shí)的毅力。但是劉同卻做到了，他成功的實(shí)現了他那恒古不變的理想—做電視。在其追逐這一理想的途中，他也遇到許多的“絆腳石”，而他所做出的抉擇并不是放棄，而是繞過(guò)“絆腳石”，哪怕需要花更長(cháng)的時(shí)間，走更長(cháng)的路，他一直堅信成功的彼岸終將會(huì )到達。雖然他是以中文系最后一名考進(jìn)湖南師范，但是他的大學(xué)生活比別人要精彩的多，因為他付出了更多的努力。最終，他以行動(dòng)向所有的人證明了他的理想并非只是個(gè)夢(mèng)。從最初的“娛樂(lè )現場(chǎng)”，“Fun 4娛樂(lè )”到今天的“最佳現場(chǎng)”，“娛樂(lè )任我行”，一路走來(lái)，變得是他的工作環(huán)境，不變的是其對理想的堅持。到這我們必須深刻的反思一下，你是否曾為了自己的夢(mèng)想而付出自己最大的努力？如果沒(méi)有，請不要抱怨現實(shí)太殘酷，因為失敗的根源在于你自己。
第二，樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
很喜歡他書(shū)中的那句“什么累什么苦什么難過(guò)那些都不算什么，所以才能永遠還記得那些苦中的樂(lè )，便不那么苦了�！睂Φ�，不論生活賦予了我們什么，我們所應該做的得學(xué)會(huì )接受而不是一味的抱怨，接著(zhù)想辦法去改變不利的現狀。我們應該堅信窮途未必是絕路，絕處也可以逢生。與其哀嘆生命的不幸，不如忘掉生活的不快而選擇快樂(lè )的生活。用樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的情緒來(lái)支配自己的生命你會(huì )發(fā)現生活是多么的精彩。劉同無(wú)論是在工作還是在生活中始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。面對考研失敗，上司的訓斥，他也會(huì )不開(kāi)心，但不開(kāi)心的同時(shí)他會(huì )保持著(zhù)一份平和的心態(tài)。只要盡了自己最大的努力，結果怎么樣其實(shí)已不重要，重要的是那段奮斗的歷程。面對工作壓力，他常采用幻想來(lái)化解，當理想在幻想中得到滿(mǎn)足后，再進(jìn)一步朝著(zhù)目標去努力，就這樣一步步的駛向成功！劉同曾經(jīng)以“賤狗”來(lái)自喻，因為賤狗永遠都是樂(lè )呵呵的，怎么也死不了，這無(wú)疑是他樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度的最好反映！所以說(shuō)無(wú)論你現在處于什么樣境況，請不要放棄生活，微笑對待生活，生活也會(huì )向你報以微笑。
第三，獨特的個(gè)人視角。
劉同作為多檔王牌娛樂(lè )節目的總監，他在媒體界無(wú)疑一成功人士。不難發(fā)現其成功的一重要殺手锏是其獨特的視覺(jué)和見(jiàn)解。當你細看職來(lái)職往你會(huì )發(fā)現，每次他都會(huì )對每一個(gè)應聘者給予自己最獨特也最真摯的職業(yè)建議。該表?yè)P就表?yè)P，該批判就批判。當代的大多數中小學(xué)生都缺少一種批判性思維能力。幾十年來(lái)我們只是不斷地接受老師給我們灌輸的那些知識，卻很少去思考到底什么樣的。知識才是自己所真正需要的？對于所學(xué)的一切也只是去硬記，而很少去問(wèn)“為什么？”。這樣盲目的學(xué)習最終將會(huì )使我們失去獨立思考的能力，因此當遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)，我們將會(huì )措手不及。所以，不管你之前以何種方式在學(xué)習，從現在開(kāi)始請學(xué)會(huì )獨立思考，努力去培育自己的批判性思維，因為成功缺不了它們。
“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”，以上便是《誰(shuí)的青春不迷�！方o我留下的最深印象，感謝劉同贈與我們的這份厚禮！
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