《小王子》讀后感（精選30篇）
當仔細品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《小王子》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀后感 篇1
“這就是我的秘密，它很簡(jiǎn)單：只有心靈才能洞察一切，肉眼是看不見(jiàn)事物本質(zhì)的�！边@是我最喜歡的一句話(huà)。是的，唯有用心才可感知一切。
《小王子》是一篇哲理童話(huà)，但千萬(wàn)不要望文生義，設想它是一本給孩子們講哲學(xué)道理的書(shū)。一般來(lái)說(shuō)，童話(huà)是大人講給孩子聽(tīng)的故事。這本書(shū)雖然也非常適合孩子們閱讀，但同時(shí)更是寫(xiě)給大人們看的。用作者的話(huà)來(lái)說(shuō)，它是獻給那些曾經(jīng)是哈子并且記得這一點(diǎn)的大人的。我認為這本書(shū)是作者對那些保有童心且與他性情相同的人說(shuō)心里話(huà)。他向他們講述了成人世界的觀(guān)念和自己身處其中的孤獨。
確實(shí)，本書(shū)的講述飽含哲理，但并不是死板的觀(guān)念，而是質(zhì)樸，動(dòng)人的描述。他通過(guò)小王子這一純真的角色所反映出來(lái)的內心世界和語(yǔ)言刻畫(huà)出了一個(gè)充滿(mǎn)權力、虛榮、占有、值守、學(xué)問(wèn)字眼的世界。倘若你沒(méi)有跟隨小王子到各個(gè)星球上訪(fǎng)問(wèn)一下，你怎能領(lǐng)會(huì )孩子和作者眼中功名利祿的？
我想。其實(shí)圣愛(ài)克蘇佩里其實(shí)就是那個(gè)迷一般的小王子吧。他希望世界上的每個(gè)角落都會(huì )變得可愛(ài)起來(lái)。
夜晚，當你仰望星空的時(shí)候，因為我住在其中的一顆星星上，因為我在那里笑，那么對你來(lái)說(shuō)，就好像所有的星星都在笑。你看到的那些星星就是寫(xiě)會(huì )笑的星星了。
《小王子》讀后感 篇2
星空之所以美麗，也許就是因為在星空的某個(gè)角落曾有過(guò)一朵屬于自己的玫瑰。
可能每個(gè)人都能讀出不同的味道，對于孩子來(lái)說(shuō)它可能是一本奇思妙想的童話(huà)，而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，它漸漸變得憂(yōu)郁，沉悶。緩緩地，銳利地刺破了自己對的謊言——成長(cháng)的背后隱藏著(zhù)的。這是我再次讀《小王子》的感受。
“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了生長(cháng)在星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到了甜蜜與愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著(zhù)花”。凝望著(zhù)希望總是能使人擺脫孤獨與寂寞的束縛，即使它可能并不存在。
小王子相信著(zhù)沙漠中藏著(zhù)水井，因而不斷前行遇到導師。時(shí)不時(shí)夜晚抬頭凝著(zhù)自己的星星與自己的玫瑰，因而沒(méi)有忘卻他沒(méi)法釋?xiě)训那楦�。而在最后，他回去了，回到自己后知后覺(jué)的愛(ài)中。
我們總是忘記珍惜當下的美好，不懂得去握緊這份責任，偶爾感受一下追悔莫及和“活在當下的美好”。但人總會(huì )犯錯，誰(shuí)能保證自己一生都不會(huì )犯不同一個(gè)錯誤。責任與珍惜，希望與努力，這也許就是我從這篇略感悲傷的小說(shuō)中收獲的吧。因為有責任，才期盼去珍惜；因為有希望才值得去努力。
《小王子》讀后感 篇3
身為小孩，一定會(huì )有一種想法：我們的想法總是不能被大人理解。如果真是這樣，《小王子》一定值得你一覽�！缎⊥踝印肥且槐痉浅Ｉ衿�、非常有趣的書(shū)！
這本書(shū)主要講了這些內容：因為“我”一直沒(méi)找到真正談得來(lái)的伙伴，所以總是孤零零的，只到“我”在撒哈拉沙漠時(shí)出了點(diǎn)事�！拔摇钡娘w機壞了，在修飛機時(shí)遇到了一位很小的人兒，我稱(chēng)他為“小王子”。他說(shuō)他來(lái)自一個(gè)很小的星球，小到只和他自己的人那么大！他還說(shuō)了他和一朵玫瑰花的事，他到別的星球旅行時(shí)遇到的事，他到地球后碰到的事……小王子讓“我”明白了我們看到的，只不過(guò)是具軀殼，而那最重要的部分，光靠肉眼是看不到的。終于，小王子走了，回到他自己的星球上去了。6個(gè)年頭過(guò)去了，每天夜里，“我”總仰望星空，覺(jué)得星星的笑聲也特別動(dòng)聽(tīng)。
讀了這本書(shū)，使我思緒萬(wàn)千、感慨萬(wàn)分！在小王子的星球上，有一朵玫瑰，它給了小王子芳香，小王子應該愛(ài)它、保護它，可小王子竟離它而去，我真為花憤憤不平！而其他星球上住著(zhù)一些奇怪討厭的人：愚蠢的國王、驕傲的自大狂、無(wú)聊的酒鬼、繁忙的實(shí)業(yè)家、辛勤的點(diǎn)燈人……我越看越好笑，沒(méi)想到宇宙中竟然有這等人物！
這本書(shū)還有一個(gè)吸引我的地方——它并不是單單寫(xiě)這件事，而是穿插了一些作者自己的感受和事。特別有意思！
還有一點(diǎn)，也是我喜歡這本書(shū)的最重要的一點(diǎn)，是書(shū)里的一句話(huà)：無(wú)論是什么，還有關(guān)于它們之間的故事，在孩子們心目中有多么重要，可成人能理解嗎？
《小王子》讀后感 篇4
在學(xué)校的午讀與媽媽的共讀中，我讀到了一本有趣的童話(huà)書(shū)——《小王子》，在這本書(shū)中，我認識了純潔、善良的小王子；驕傲、自大而又善良、理智的國王；愛(ài)慕虛榮的人；陰沉、憂(yōu)郁、自相矛盾的酒鬼；在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間的商人；忠于職責的點(diǎn)燈人；充滿(mǎn)靈性的狐貍，以及擁有童真和想象力的飛行員。
《小王子》是法國作者圣·�？颂K佩里寫(xiě)的一本童話(huà)，這本書(shū)主要講了：獨自住在B612小行星上的小王子，從遙遠的太空來(lái)到地球。在曠無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠里，小王子遇見(jiàn)了一個(gè)飛機遇險的飛行員，他們成了好朋友。于是，小王子把他拜訪(fǎng)過(guò)很多小行星，碰見(jiàn)各種各樣的人的事情，統統告訴了飛行員。小王子十分善良，他相信任何人。他愛(ài)自己的玫瑰花，希望它快樂(lè )，愿意為它付出一切；他不愿意幫助小羊，希望他自由；他馴服狐貍，希望能與他成為好朋友；他相信毒蛇，希望毒蛇能送他回家……
在生活里，我們可不能學(xué)小王子，因為他太單純，所以相信毒蛇能送他回家，以至于失去了寶貴的生命。
但我們也要學(xué)習小王子，因為他善良，所以能與一切友好的人交上朋友；因為他善良，所以他不愿意束縛小羊，一心要給小羊自由。
閱讀《小王子》能凈化人的心靈，能讓我們看到世間純美的感情，《小王子》真不愧為僅次于《圣經(jīng)》的一本好書(shū)。
《小王子》讀后感 篇5
我讀了《小王子》這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)挺有意思，內容還是很吸引人的。
《小王子》這本書(shū)所講述的是一個(gè)美麗的傷感故事，飛行員“我”因為飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的沙漠上，這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩兒出現了，執拗地請“我”給他畫(huà)一只綿羊。
他就是小王子，純潔、憂(yōu)郁，來(lái)自某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中，小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了；他是因為與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。
他在各星球中漫游，分別造訪(fǎng)了國王、自負的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到這個(gè)星球上，試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方。小王子結識了狐貍，同狐貍建立了友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去。但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條三十秒中內就能致人于死地的毒蛇……但最后還是被那條蛇咬死了。
小王子走了，就像賣(mài)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井，因為小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》讀后感 篇6
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽對我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣永遠有一顆純凈的心�！蔽壹{悶的很，小王子到底是個(gè)什么樣的人呢？我趕快抱起書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方十分有名，是一本人人皆知的好書(shū)，難怪媽媽會(huì )把它送給我。我又接著(zhù)讀了下去，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子到處去旅行，來(lái)到了地球之后，他認識了一個(gè)在沙漠中遇難的飛行員，他們成為了一對好朋友。不過(guò)，因為小王子為了離開(kāi)地球被毒蛇咬過(guò)之后，飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小王子。
讀過(guò)這本書(shū)，我終于明白什么是純潔的心靈了。小王子為了不讓它的花兒被一群可愛(ài)的羊吃掉，他還請飛行員為它的羊畫(huà)上了口罩。這是多么誠摯的感情��！對于小王子來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花與別的星球上的玫瑰花不同，如果沒(méi)有了玫瑰花，整個(gè)星球就黯然失色了。還有那只人見(jiàn)人愛(ài)的狐貍，雖然小王子離開(kāi)了它，它依然會(huì )記得那麥子一樣的顏色。
爸爸告訴我，這些故事里也有許多比喻意義，比如：那個(gè)一個(gè)手下也沒(méi)有的國王告訴我們，不要自高自大也不要自欺欺人；那個(gè)不停數星星的商人告訴我們，不要干沒(méi)有任何意義的事情；還有那點(diǎn)燈人一天到晚不停地熄燈關(guān)燈，也告訴我們要忠于職守，盡心盡責》……
我非常喜歡這本使我受益匪淺的書(shū)，我會(huì )永遠得珍藏著(zhù)它的。
《小王子》讀后感 篇7
那朵玫瑰花的倩影如同燈焰，在他心中閃閃發(fā)亮，讓他感受到美好的價(jià)值，感受到存在的意義，也感受到擁有的幸�！�
很欣賞那只狐貍。她是一位極其有智慧的人，是她讓小王子明白了什么是愛(ài)與責任。盡管小王子的離開(kāi)讓她很傷心，但她依然樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“我得到了小麥的顏色�！笔堑�，小王子雖是離開(kāi)了，但我想小王子的身影也會(huì )像一盞燈一樣在狐貍的心中永遠不會(huì )熄滅，讓她時(shí)刻感受到幸福的價(jià)值。小王子離開(kāi)了，但卻不會(huì )從她的世界，她的記憶中消失，因為這會(huì )是她的一段刻骨銘心的紀念……愛(ài)使她懂得了痛苦和憂(yōu)傷，同時(shí)也使她擺脫了以前的孤獨與寂寞，使她的生活變得充滿(mǎn)情趣和意義，哪怕只有麥田顏色的思念，對她來(lái)說(shuō)也會(huì )是有意義的，只因這份愛(ài)的美好……
而關(guān)于飛行員與小王子，在不知不覺(jué)中，他們馴養了彼此�！凹偃缫粋�(gè)人被馴養了，就得有流淚的準備�！弊詈蟮碾x別，小王子哭了。是啊，其實(shí)他還是個(gè)小人兒，為什么不讓他哭呢?“耶里你仰望星空吧，我的那顆星太渺小，沒(méi)法子告訴你它在哪，你就把我的星看做是萬(wàn)千星星中的一顆，你的那顆星是別人沒(méi)有的�！� “既然我住在天上一顆星星里，既然我在其中的一顆星星里笑，這就如同全部的星星都在沖你笑，你就擁有無(wú)數會(huì )笑的星星了!”多么善良的小人兒，哪怕眼淚在心里積成了一個(gè)深深的海洋，卻還想著(zhù)要微笑告別……
小王子走了，奔向了他永恒的愛(ài)，但他也留給了我們許多許多，最起碼留給我們那麥田般顏色的金發(fā)去思念……
《小王子》讀后感 篇8
等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點(diǎn)，等一首歌的落音，等一個(gè)故事的謝幕。
故事講了小王子離開(kāi)612星球，去到別的星球上的故事。他之后遇到了別的星球上的一些稀奇古怪的人，讓我印象深刻的是：一個(gè)星球上的是自以為全宇宙最富有的一個(gè)男人，他坐在自己的小辦公室里面，沒(méi)日沒(méi)夜的數著(zhù)星星，他說(shuō)全宇宙的星星都是他的，所以他要好好管理他們，就必須得每天都這么數著(zhù)。小王子不了解這么富有有什么意義，可是那個(gè)富有的人卻覺(jué)得只要擁有了財富什么都可以做了。小王子唉聲嘆氣的離開(kāi)這個(gè)星球，留下了心中的一堆疑問(wèn)。其實(shí)那個(gè)男人就像是我們生活中那些只懂得去拼命賺錢(qián)，而忽略了身邊的美好景物的人。為什么要把星星當成錢(qián)財去占有呢?為什么不把它們當成美景去欣賞呢。占有不如去欣賞，這是一個(gè)道理，有人能讀卻不一定能夠讀懂。
每個(gè)人都有過(guò)童年，有過(guò)天真無(wú)邪的童心，但也許這些童心會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會(huì )在利益斗爭的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》，來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
《小王子》讀后感 篇9
小王子游歷星球的過(guò)程，很像我們變成大人的過(guò)程，從小王子的旅程可以發(fā)現一個(gè)秘密，我們不是隨著(zhù)年齡增長(cháng)長(cháng)成了大人，是被調教成大人的。每去到一個(gè)星球上，小王子都學(xué)習了一點(diǎn)成人世界的東西。
小王子的星球小到只能容納小王子和玫瑰，小王子在他的星球上每天機械地重復著(zhù)同樣的事，除壞草，防止猴面包樹(shù)把星球占滿(mǎn)，或者一天看到44次日落。小王子，與”玫瑰”發(fā)生爭吵后開(kāi)始離開(kāi)自己的星球去探險，他分別去了六個(gè)星球，遇見(jiàn)了不同星球上的人：國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家，最后降臨到地球上。
其實(shí)每個(gè)人都曾擁有自己的星球，星球上有自己的規則，有自己在乎的事情，有自己的樂(lè )趣，也有自己的無(wú)聊。于是小王子想找個(gè)新的地方生活，學(xué)點(diǎn)新東西，然而他經(jīng)歷了6顆星星都不滿(mǎn)意。因為每顆星球上的大人都被小王子問(wèn)住了，原來(lái)成年人的世界經(jīng)不起推敲。每顆行星都具有一種成人世界催生出的人性。在小王子成長(cháng)的過(guò)程中，他發(fā)現了被催生的人性：炫耀，虛榮，軟弱，貪婪，麻木，無(wú)知。我們不是隨著(zhù)年齡長(cháng)成了大人，而是被調教成了大人。
我們每個(gè)人都會(huì )面臨成長(cháng)，無(wú)論愿意與否，我們都會(huì )長(cháng)大。只是在成長(cháng)的過(guò)程中，我們不該丟了自我，去成為別人調教后的樣子，我們要做我們自己。初心不改，方得始終。愿你我出走半生，歸來(lái)仍是少年。
《小王子》讀后感 篇10
生命這種東西，是奇妙的，你絕對看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么，只有內涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。是的，無(wú)論是房子、星星、還是沙漠，都是因為看不見(jiàn)的某個(gè)東西而顯得美麗，的確是如此。這種東西你絕對看不透，你也不用去看透，只有這樣才是最純粹的感受。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠。在現實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著(zhù)，躁動(dòng)著(zhù)，聽(tīng)不到靈魂深處真誠的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠去，我們漸漸長(cháng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現代派的作品，里面充滿(mǎn)了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對世界險惡真實(shí)的寫(xiě)照，看得人心里充滿(mǎn)了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
我一直有所堅信，我們都是追求幸福的孩子。
《小王子》讀后感 篇11
我喜歡《小王子》這本書(shū)，它看似很簡(jiǎn)單，其實(shí)里面告訴了我們很多道理。它用孩子的語(yǔ)言來(lái)表達，讓我能讀懂它。
小王子說(shuō)他擁有一個(gè)小星球——一個(gè)只有房子大小的星球，上面有兩座活火山，一座死火山；一朵帶刺的玫瑰……最有趣的，是在他的星球上一天能看到四十四次日落。
小王子層拜訪(fǎng)過(guò)各個(gè)星球，也結識了不少人：高高在上的國王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、不得休息的點(diǎn)燈人、不停在計算的生意人、寫(xiě)書(shū)的地理學(xué)家，地球上的蛇、有智慧的狐貍和一大片玫瑰。小王子雖然覺(jué)得大人們都很奇怪，但他還是給他們一一找到自己人生的意義，找到真理，找到生活！
他在地球上看到了更多玫瑰，為他的玫瑰片騙他感到難過(guò)。但是小王子遇到了一只聰慧的狐貍，狐貍告訴他一句話(huà)：“只有用心才能看得清事物本質(zhì)的東西，最重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！边@就好像是小王子的那朵玫瑰一樣，就算地球上有再多的玫瑰和這朵玫瑰一樣，她在小王子心中也還是獨一無(wú)二的，因為小王子親手為她澆水，為她蓋過(guò)擋風(fēng)的玻璃罩，為她除過(guò)蟲(chóng)，傾聽(tīng)她的抱怨，而這對小王子來(lái)說(shuō)，那已經(jīng)是不一樣的了，這不再是眼睛看到的那樣。在小王子為那朵，玫瑰花傾注時(shí)間的時(shí)候，玫瑰花在他心中已經(jīng)不再平庸，而是非常重要。這就證實(shí)了那個(gè)秘密，只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西眼睛是看不到的。小王子很開(kāi)心，并記住了這句話(huà)，我也是。
我會(huì )牢記這句話(huà)，并且用心去感受任何事物！
《小王子》讀后感 篇12
《小王子》這本書(shū)的作者是法國的圣�？颂K佩里，他喜歡冒險和自由，他既是一名空軍，也是一位作家，除了《小王子》這本書(shū)，他還發(fā)表了《戰機飛行員》、,《給一個(gè)人質(zhì)的信》。
這是一個(gè)凄美的故事，身為飛行員的“我”，發(fā)動(dòng)機里有個(gè)東西損壞了，才會(huì )在撒哈拉沙漠上出現故障，在“我”遇到困難時(shí)，一個(gè)小小的聲音傳來(lái)，他就是小王子。
小王子來(lái)自325小行星，喜歡提問(wèn)題的他幾乎不會(huì )回答別人的問(wèn)題，從聊天的過(guò)程中我漸漸知道，在小王子的星球上，長(cháng)出了一朵玫瑰花，小王子那是什么也不懂，所以利用候鳥(niǎo)遷徙的機會(huì )跑出來(lái)，小王子走時(shí)，花兒表現得很生氣，其實(shí)，她不過(guò)是不想讓小王子為她擔心，不想讓小王子看到她哭，她對小王子是那么的不舍。
之后的旅行中小王子遇到國王、地理學(xué)家、點(diǎn)燈人、酒鬼、愛(ài)慕虛榮的人、實(shí)業(yè)家......其中令我印象最深的是地理學(xué)家和愛(ài)慕虛榮的人，他們都很自大，一個(gè)什么也不知道的人說(shuō)自己是地理學(xué)家，一個(gè)總以為大家總是那么崇拜他，最后小王子來(lái)到了地球。
在地球上，小王子認識了狐貍，知道了只有用心才能看得清實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的，最后，小王子選擇用毒蛇結束了他的生命。大人的勢利、庸俗、欲望，讓他們永遠不能理解孩子單純美好的世界。
《小王子》讀后感 篇13
本書(shū)中，小王子的星球上只有一朵花、三個(gè)火山(其中一個(gè)是死的)一只羊和一個(gè)箱子。
小王子探訪(fǎng)的第一個(gè)是：文學(xué)家的星球。在文學(xué)家的星球里，文學(xué)家是在計算星星的數量，在小王子說(shuō)：“你好”的時(shí)候文學(xué)家沒(méi)理他，只是做題。小王子又說(shuō)：“你好”這次文學(xué)家耐煩的說(shuō)了一聲：“你好”后就又激動(dòng)的大喊：“我算出來(lái)了!我算出來(lái)了!是50105736327個(gè)星星。哈!哈!哈!”，“算出什么了?”“你還沒(méi)走嗎?”“算出什么了?”小王子總是不耐煩的問(wèn)�！拔野研切堑臄盗克愠鰜�(lái)了，所以我是世上最偉大的人”“你要拿它們干什么了”“干什么!我要把它們放到銀行星，那么我就是他們的主人了!可是，我以前見(jiàn)過(guò)一個(gè)國王………”小王子還沒(méi)說(shuō)完，文學(xué)家就打斷了。他的說(shuō)說(shuō)：“國王只是進(jìn)行統治�！毙⊥踝樱骸斑@些大人真是奇怪�！�
小王子第二個(gè)訪(fǎng)問(wèn)的是酒鬼的星球。酒鬼躺在瓶子上說(shuō)：“你好，小朋友!很少有人來(lái)這里的。因為太多人都不想來(lái)，”“為什么呢?”“因為這里只有瓶子!以來(lái)我還可以走著(zhù)轉圈，可是現在要把那么瓶子拿開(kāi)才能走�！蹦銥槭裁床荒瞄_(kāi)呢?“因為，不想!”“大人們真是奇怪�！�
小王子，后來(lái)訪(fǎng)問(wèn)了23個(gè)星球，其中有地球、水星，火星，點(diǎn)燈人的星球，國王的星球，在這些星球探險里我和小王子懂得了一個(gè)道理：人們要通過(guò)不斷的努力和探險來(lái)充滿(mǎn)我們的人生道路的。
《小王子》讀后感 篇14
曹文軒先生曾說(shuō)這樣一句話(huà)：“一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng);燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(cháng)�！边@一句話(huà)，主要就是說(shuō)，我們要讀好書(shū) ，知識就會(huì )廣闊，自身的修養也能提高讀書(shū)人的和不讀書(shū)人就不一樣，這從氣質(zhì)上便可看出�！缎⊥踝印芬粫�(shū)是法國作家圣·�？颂K佩里1943年完成的作品。主要寫(xiě)了這本書(shū)的敘述者是個(gè)飛行員，一開(kāi)始告訴大家他曾經(jīng)夢(mèng)想當一名畫(huà)家，并且曾給大人看過(guò)自己的作品大人卻奉勸他學(xué)物理、數學(xué)之類(lèi)有用的知識。然后，講了六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見(jiàn)小王子的事。神秘的小王子來(lái)自被稱(chēng)作B-612號的小行星。小王子的全部生活的中心就是那只玫瑰花他以一種狂熱的贊美心情住著(zhù)她的開(kāi)放�？墒遣痪�，他就看透了：愛(ài)虛榮、愛(ài)美麗、驕傲而且還喜歡說(shuō)謊。于是，他就離開(kāi)了這個(gè)星球。故事就這樣的開(kāi)始了。
要問(wèn)我小王子象征什么，我會(huì )說(shuō)：“小王子象征著(zhù)希望、愛(ài)、天真無(wú)暇和埋沒(méi)在每個(gè)人心底的孩子般的靈慧�！�
最令我感興趣的是開(kāi)頭。開(kāi)始，敘述者說(shuō)，小時(shí)候他曾經(jīng)夢(mèng)想是當一位畫(huà)家，還蠻懷欣喜的給家長(cháng)看他的作品一號：大家都以為是一頂帽子，其實(shí)是蟒蛇把大象吞掉。他不服氣，就給大家看了他的作品二號：這是后來(lái)我給他畫(huà)出來(lái)的最好的一副畫(huà)像。哈哈，你是否也覺(jué)得很有趣呢?
在小王子的內心世界里，沒(méi)有貧窮之分，沒(méi)有利益的誘惑，更沒(méi)有仇恨。這才是他吸引人的一個(gè)地方，世界上，也能不能出現這樣的人類(lèi)呢?希望大家有時(shí)間也可以去讀!
《小王子》讀后感 篇15
深藍色的封面，一個(gè)小男孩站在一顆巨大的星球上，他兩眼目視前方，眼神孤獨而寂寞。在他的周?chē)�，只有星星和月亮和一朵盛開(kāi)的玫瑰花。這是一個(gè)溫暖而孤獨的故事——《小王子》。
《小王子》是飛行員安東尼·德·圣�？颂K佩里于1942寫(xiě)成的著(zhù)名法國兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。這是一部關(guān)于愛(ài)與責任的童話(huà)。故事中的小王子對生活抱著(zhù)認真的態(tài)度。而他卻是孤獨的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè )趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活。她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
“如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開(kāi)著(zhù)花�！睉n(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì )，他會(huì )義無(wú)返顧地選擇死去，因為他深沉地愛(ài)著(zhù)她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過(guò)著(zhù)靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂(yōu)傷但美好，小王子的憂(yōu)傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因為愛(ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
那么我們在生活中還要那樣追求“更好的東西”嗎？我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛(ài)在我們周?chē)娜耍?/p>
《小王子》讀后感 篇16
幾年前，我接觸了《小王子》這本書(shū)，帶來(lái)的感觸頗深。
這本書(shū)講述了一個(gè)充滿(mǎn)“深意”的故事。主人公是一位來(lái)自B612善良，單純的小王子。小王子曾在他的星球上看了44次日落，而打掃3座火山，拔掉猴面包樹(shù)的種子也是他一成不變的生活中的“工作”�？墒�，有一天玫瑰花的種子“降臨”在他的星球上，從此他的生活也發(fā)生了變化，對于玫瑰花的生長(cháng)小王子總是細心仔細的照顧著(zhù)，對于玫瑰花的要求也總是有求必應。一天，小王子與他的玫瑰花吵架了，小王子之后便離開(kāi)了他的星球，踏上了星際之旅。
在這場(chǎng)旅途中小王子依次拜訪(fǎng)了7個(gè)星球，也遇見(jiàn)了形形色色的大人們：遇見(jiàn)了驕傲自大的國王、忙得不可開(kāi)交的商人、忠于職守的燈夫，和頑固的地理學(xué)家。從小王子的眼里看出了這些大人的盲目和愚妄，也懂得了這些大人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的生活處境。從而也讓小王子想念起了他的玫瑰花。
在小王子星球之旅的終點(diǎn)站，在地球也讓小王子這場(chǎng)特殊深刻的旅行有了變化，在撒哈拉大沙漠上他與飛行員相遇，走出了沙漠后他走進(jìn)了一個(gè)玫瑰園中看到了5000朵長(cháng)得和他的玫瑰花一模一樣，他便感到傷心，只因為他的玫瑰花告訴他，它是世界上獨一無(wú)二的玫瑰花。小王子傷心落寞的離開(kāi)了玫瑰園，這時(shí)，他遇到了一只特殊的狐貍，一只被他“馴養”的狐貍，一只讓他明白了他對玫瑰花情感的狐貍。在旅行中遇見(jiàn)了一切一切的事物，都讓小王子更加的思念他的玫瑰花。
最終，在小王子離開(kāi)他星球的一周年之際，讓毒蛇結束了他的生命，“脫離”了沉重的軀體。靈魂回到了他的星球，回到了只屬于他獨一無(wú)二玫瑰花的身邊。
一個(gè)牽引著(zhù)我們情感的故事，一場(chǎng)深刻的旅跡......
《小王子》讀后感 篇17
其實(shí)早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小王子》，但嫌它太幼稚，于是就不愿意把它捧起來(lái)讀。所以，第一次讀它，已經(jīng)是上初中了。
我們只是一群整天穿著(zhù)肥大校服晃悠的假裝成熟的中學(xué)生，經(jīng)歷的一切，都是符合邏輯的，所以，學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)并不是那么重要。
《小王子》的確也是一本無(wú)趣的書(shū)，只是一個(gè)絲毫沒(méi)有涉及浪漫的童話(huà)故事，只是一個(gè)小王子擁有自己的星球，兩座活火山，一座死火山，他認識了一只狐貍，他訓養了狐貍。
我能記住的也只有這么多了，這些索然無(wú)味的故事我實(shí)在不想記太多。
我把時(shí)間用在更多“有意義”的事上：和朋友們逛街、唱歌、在學(xué)校草坪上睡覺(jué)，捉一種紅色的甲殼蟲(chóng)……我為這些事樂(lè )此不疲。
可是一個(gè)人靜下來(lái)，這樣的日子真的很無(wú)聊。我會(huì )想起小王子，想起他的玫瑰，他的狐貍。
我在一次考試失利后去找小學(xué)老師訴苦：“初中真的很悶��！可身邊的人好像都很忙，只有我不知道我要干什么！”“找一個(gè)目標，并為之奮斗，不好嗎？”
找一個(gè)目標，并為之奮斗……
我們畢竟還是孩子，等我們長(cháng)大以后，這個(gè)世界的游戲規則是不是就改變了呢？也許，生命是為了有趣，是為了要讓自己做點(diǎn)什么，并讓它成功。
就像小王子，有他的星球，有他的玫瑰，唯一的、獨一無(wú)二的玫瑰，有他的狐貍，守望愛(ài)與自由的狐貍。
而我們，有我們理想，有我們的追求。
讀懂小王子，讀懂人生，就是找一個(gè)目標，并為之奮斗。
《小王子》讀后感 篇18
《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，它風(fēng)靡世界，至今。這本書(shū)，適合小孩子讀，因為它充滿(mǎn)童真；也吸引成人讀，因為讀它會(huì )悲從中來(lái)。書(shū)中寫(xiě)到，作者在沙漠墜機那一次，遇到了來(lái)自B612行星的小王子，并聽(tīng)了它旅行到地球的途經(jīng)故事。故事很特別，像在傾訴，又或投訴些什么，雖然充滿(mǎn)奇幻，卻讓人愿意相信小王子真的存在；讓人愿意相信，也許這就是童話(huà)的意義吧。
只有小孩子能看懂
《小王子》我知道很久，但一直沒(méi)看，以前曾在一家創(chuàng )業(yè)公司工作，老板的成名作就是一篇閱讀量10w+的小王子文章，不過(guò)即使如此我也沒(méi)看過(guò)小王子，甚至老板那篇文章也沒(méi)去找來(lái)看，直到讀了《夜航》，我對作者產(chǎn)生了興趣，才想到讀《小王子》；而小王子故事的開(kāi)篇，就吸引了我。
書(shū)中插畫(huà)：蟒蛇吞象
作者小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)了一幅畫(huà)給大人看，然后問(wèn)他們怕不怕，大人說(shuō)“草帽有什么好怕？”，作者很無(wú)奈，因為他畫(huà)的其實(shí)是一條正在消化大象的蟒蛇，于是他得畫(huà)第二幅畫(huà)，把蟒蛇肚皮里的景象畫(huà)出來(lái)，大人們才可以看得懂，然后大人建議他不要畫(huà)大蟒蛇，應該專(zhuān)心學(xué)習數理化。最后作者每當遇到頭腦清楚的人，總是帶著(zhù)第一幅畫(huà)，如果對方說(shuō)是帽子，他就不再提大蟒蛇，會(huì )遷就他，去談高爾夫、政治、領(lǐng)帶。
突然想起，有次我的畫(huà)畫(huà)老師在朋友圈發(fā)了一張她學(xué)生的畫(huà)，然后問(wèn)猜畫(huà)的是什么，我忘了大概的，但跟這個(gè)故事類(lèi)似，最后評論給出的答案既意料之外，又意料之中。我不知道成年人的想象力什么時(shí)候開(kāi)始退化的，或者說(shuō)停止了，其實(shí)這很可怕，因為我們不再大膽，也不再勇敢。
“我看了四十四次日落”
小王子在行星上的消遣是看日落，應該是行星小，轉得快的關(guān)系，他有一次看了四十四次日落，他對作者說(shuō)-“你知道嗎，人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì )愛(ài)上日落�！�
有一次我下班的時(shí)候，也去追日落，我不知道那天為什么想去追，而且是特地開(kāi)車(chē)到空曠的大橋上去看；因為下班的時(shí)候夕陽(yáng)特別大，大到無(wú)論什么角度，高樓大廈都會(huì )遮擋部分，不過(guò)最后等我終于開(kāi)到大橋上的時(shí)候，它已不見(jiàn)了。我抱怨那天的車(chē)流太多了，我下班太晚了，現在我知道，原來(lái)是我難過(guò)了。
小麥的顏色
故事后面，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴了他關(guān)于“馴化”的事，或者可以換一個(gè)詞，“創(chuàng )造關(guān)系”。狐貍覺(jué)得它的生活很單調，它希望小王子馴化它，可是小王子很快就要離開(kāi)，它不想馴化狐貍，因為這樣他離開(kāi)之后它就會(huì )難過(guò)，可是狐貍說(shuō)沒(méi)關(guān)系，它看到了遠處的麥田，小王子的頭發(fā)跟麥田一樣是金黃色的，如果小王子離開(kāi)了，它看見(jiàn)麥田的金黃色也可以想起小王子。
狐貍是孤獨的，像每一個(gè)人。我前段時(shí)間去了秦皇島的孤獨圖書(shū)館，圖書(shū)館立在海邊，安靜地呆著(zhù)，但是即便大海再美，海風(fēng)再柔，時(shí)光再美好，一旦久了，就會(huì )失去了新鮮。孤獨圖書(shū)館所處的是一個(gè)社區，它是社區里最開(kāi)始的網(wǎng)紅建筑，也是它讓社區被大家所知，如今在圖書(shū)館的不遠處，新建了一所禮堂，禮堂前拍照打卡的人絡(luò )繹不絕，反倒圖書(shū)館冷清了好多，當然這也更配得起孤獨。孤獨是什么，是像狐貍說(shuō)的，獵人追殺它，它追殺雞，循環(huán)，狐貍的生活單調；但孤獨也可以是有意義的，像我為了看孤獨圖書(shū)館而來(lái)一樣，盡管如今的'它已經(jīng)過(guò)氣了，不過(guò)存在即永恒，像狐貍說(shuō)的那句話(huà)一樣：“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。
書(shū)外
作者在1944年7月31日，駕駛飛機從科西嘉島起飛，執行他的第九次勘察任務(wù)，但隨后離奇失蹤，再也沒(méi)有回到人間，就此結束了他多姿多彩的一生。人們對他的去向有很多猜測。其中最浪漫的是，他并沒(méi)有死去，而是和小王子一樣離開(kāi)了地球。畢竟安托萬(wàn)曾如此回憶他的第一次駕駛飛機時(shí)的心情：“如果有足夠的油，我就離開(kāi)地球不回來(lái)啦。我更愿意相信，他是飛去了B612行星，找他的朋友小王子。
《小王子》讀后感 篇19
十多年前，好友送了我一份生日禮物——《小王子》，雖然今時(shí)今日才打開(kāi)閱讀，但可愛(ài)憂(yōu)郁的小王子一直盤(pán)旋在腦海中，從未離去。
小王子確實(shí)過(guò)著(zhù)憂(yōu)郁的小日子，獨自住在一顆小小的星球上，唯一的消遣是欣賞夕陽(yáng)的余輝。他說(shuō)：“人憂(yōu)傷的時(shí)候喜歡看太陽(yáng)下山�！庇幸惶�，他看了四十三次太陽(yáng)下山……夕日欲頹，天地靜謐，我也愛(ài)看這悠悠落日。
這是一本童話(huà)故事，作者是一名法國飛行員。故事創(chuàng )作于1942年，出版于1943年，當時(shí)正是二戰最關(guān)鍵的時(shí)刻。作者曾應征入伍，參加空軍偵察行動(dòng)，經(jīng)歷過(guò)人生的浮浮沉沉后，他仍愿選擇以孩子的視角來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界，甚至超越了國界，超越了戰爭與和平，寫(xiě)下享譽(yù)世界的《小王子》，讓人感動(dòng)敬佩。正如羅曼·羅蘭所言：“世上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后依然熱愛(ài)生活�！�
書(shū)中引言即道，每個(gè)大人都是從做孩子開(kāi)始的。然而，記得這事的又有幾個(gè)呢？小王子穿越一個(gè)個(gè)星球，遇到形形色色的人，可他們早已沒(méi)了孩子的童真，有的只是自己的成人邏輯，空虛、盲目、愚妄而不自知。小王子呢？像希梅內斯筆下的普兒，是一個(gè)純潔可愛(ài)的精靈。他懂得愛(ài)與責任，自始至終思念他的玫瑰。他“馴養”了狐貍，狐貍告訴了他自己的秘密：用心去看才看得清楚，本質(zhì)的東西眼睛是看不見(jiàn)的。這也正是作者想要告訴所有大人的真諦：飛回童年，永葆童真，用一顆赤子之心去找尋生命的意義。
《小王子》讀后感 篇20
曾有人對我說(shuō)：“你就像玫瑰�！蔽也唤�，問(wèn)他是因為我有刺？他搖搖頭說(shuō)：“因為你馴服了我�！苯又�(zhù)，他又說(shuō)：“而我是狐貍，愿意被你馴服，雖然知道你并不屬于我�！笨催^(guò)很多遍《小王子》，終究無(wú)法深刻體會(huì )其中感悟。直到有人這樣對我說(shuō)。
于是懷著(zhù)惶恐不安的心情重溫《小王子》，竟明白了這本寫(xiě)給大人們的書(shū)。它是那般溫暖而真實(shí)地存在，教會(huì )我們如何看待世界，如何感受，如何愛(ài)。
小王子是孤獨的，他在自己的星球上默默地看日出日落，陪玫瑰花，拔雜草。而這個(gè)世界上，又有誰(shuí)不在寂寞呢？想要統治別人的人，用金錢(qián)衡量萬(wàn)物之人，辛勤勞作無(wú)法休息的人，只在腦中漫游卻毫無(wú)實(shí)踐之人。事實(shí)上，每個(gè)人都在自己的小星球中獨自看著(zhù)日出日落，看著(zhù)美好，數著(zhù)孤獨。我們每個(gè)人，也都擁有屬于自己的星球，存放著(zhù)只屬于自己的記憶和夢(mèng)想，卻無(wú)法和他人融合。并不是不想，而是我們每個(gè)人都知道，人生的本質(zhì)便是孤獨。對于朋友的傷痛，我們充其量只能拍拍她的肩膀，安慰說(shuō)：“總會(huì )好起來(lái)的�！钡蔷洹拔依斫饽恪眳s怎么也說(shuō)不出口。無(wú)法踏足別人的星球，我們怎樣做到理解呢？就算是偶爾做客，也無(wú)法陪她打發(fā)寂寞。
那么，我們所需要做的，便是給予他人充分的尊重吧。尊重他們的星球，也尊重他們的孤獨。我們會(huì )遠遠看到每個(gè)人的生存空間，并不要求悅納，但至少給予尊重。這就像是每個(gè)人都有追求自己想要生活的權利，或許跟我們的價(jià)值觀(guān)不同，但我們卻不應批判。當無(wú)法體會(huì )他人一路走來(lái)的辛苦，我們也就無(wú)法體會(huì )幸福之于他的定義究竟是什么。我們只需要在自己的星球默默關(guān)注，默默祝福便是一種美好的存在。
而關(guān)于愛(ài)呢？
我們總歸是不懂愛(ài)的，當沒(méi)有親身體會(huì )到時(shí)候�？催^(guò)那么多的愛(ài)情泡沫劇，那又怎樣？當面對自己心愛(ài)之人，我們仍舊無(wú)法察覺(jué)，自己內心的情感究竟如何定義。有時(shí)覺(jué)得她太作、太鬧、太嬌貴，而離開(kāi)她之后才發(fā)現自己的心已被收服。就像小王子，如果他沒(méi)有遇到狐貍，他永遠都無(wú)法體會(huì )自己對玫瑰的心。
這又像是，總會(huì )有個(gè)女孩教你成長(cháng)，而你卻娶了別人。有人為女孩不值，覺(jué)得便宜了大老爺們。其實(shí)，每個(gè)女孩都曾是狐貍，也都當過(guò)玫瑰。只是，沒(méi)有當狐貍之前的玫瑰還不懂得收斂自己的刺，傷人得厲害；同樣的，沒(méi)有當過(guò)玫瑰的狐貍也不會(huì )理解那種深刻的愛(ài)情，也就不會(huì )那般平和。當女孩終究成了某人的玫瑰，她與自己的小王子便會(huì )更加珍惜，也更能明白如何與彼此相處。
而對于我來(lái)說(shuō)，我遇到了自己的狐貍，卻終究沒(méi)有成為他的玫瑰。那個(gè)男孩，教會(huì )我什么是愛(ài)，然后默默地離開(kāi)了我的星球。如今，他也有了自己的玫瑰，幸福溫暖，簡(jiǎn)單而美好。我們沒(méi)有再相見(jiàn)，但我知道，我們會(huì )一直默默地彼此祝福。
回看《小王子》，發(fā)現我已然不是當年的我。長(cháng)大之后，才會(huì )對世界、對感受、對愛(ài)理解的更深刻，也更透明�；蛟S，等不惑之年再重溫《小王子》，還會(huì )有另一番更深刻的感悟吧。
《小王子》讀后感 篇21
《小王子》這本書(shū)非常有名，是大人小孩兒都喜歡的書(shū)。我尤其喜歡這本書(shū)，每次一拿起書(shū)就想一口氣讀完，書(shū)中的小王子身上獨有的無(wú)暇童真深深吸引著(zhù)我。
書(shū)中刻畫(huà)了小王子對生活抱以無(wú)限認真的態(tài)度，描繪了他帶著(zhù)一顆童真的心探訪(fǎng)其他六個(gè)星球遇到的故事，小王子認識了許多“人”，其中也包括飛行員的“我”，并且“我們”成為了好朋友。
小王子的童真表現在他的無(wú)私奉獻上。小王子第一次遇見(jiàn)“我”，找“我”要了一只“小綿羊”，遭到了三次拒絕；小王子第二次遇見(jiàn)“我”，找我要了一只“能給羊戴的口罩”，這是因為小王子害怕玫瑰會(huì )被羊吃掉。做人做事都是默默的付出，注重過(guò)程和自身的感受，不只是關(guān)注結果，不苛求任何回報，我們應該學(xué)習小王子做人做事的態(tài)度。
小王子的童真表現在他有一顆純潔的心，小王子用他那善于發(fā)現美的眼睛和心靈，幫助口渴難耐的“我”尋找水源。小王子說(shuō)：使沙漠如此美麗的，是它在某處藏著(zhù)一眼泉水。我特別喜歡這句話(huà)，讓我體會(huì )到要從不同的角度來(lái)看待自己遇到的一些困難。
小王子的童真還表現在他不能理解大人們用金錢(qián)和價(jià)值來(lái)衡量世界。他和所有的孩子一樣，心中有一個(gè)干凈、明朗、新奇、充滿(mǎn)想象力的世界，懂得要去承擔責任。成長(cháng)是每個(gè)人必然要經(jīng)歷的過(guò)程，在成長(cháng)的路上，有人學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了忍耐，有人卻學(xué)會(huì )了欺騙，學(xué)會(huì )了虛偽，失去了那份童真，那顆純真的心。的確，在孩子與大人的眼里，同樣的世界是兩樣的，孩子們那一份純真，偽造不得而又難能可貴。
要永遠保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西！當你抬頭看到星星的時(shí)候，小王子正在對你笑。
《小王子》讀后感 篇22
在遇到小王子之前，撒哈拉于我而言，只是一片荒涼寂寥的沙漠。而現在，撒哈拉雖然還是亙古不變的黃沙遍野，但在我看來(lái)，它卻有了小麥般的金色。
第一次讀《小王子》的時(shí)候我還是個(gè)小學(xué)生，當時(shí)只是把它當作一個(gè)童話(huà)故事去看。幾年后再次翻閱《小王子》，已經(jīng)沒(méi)辦法把它當作一個(gè)童話(huà)。童話(huà)故事不會(huì )有著(zhù)這樣美好的際遇卻又裹挾著(zhù)如此巨大的憂(yōu)傷，而這憂(yōu)傷又來(lái)得毫不張揚。它像是山野間的小溪流，緩慢流淌，經(jīng)年累月地侵蝕著(zhù)它漫過(guò)的土地，留下淺淺的卻難以抹平的痕跡。
小王子，一個(gè)純真到極點(diǎn)的小人兒。他生活在編號為B612的小行星上，那個(gè)星球小得只夠容下他自己和兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山，每天他都為它們打掃，除掉星球上可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)，直到有一天飄來(lái)了一顆玫瑰的種子，在小王子的星球上生了根，萌了芽。他精心地栽培，她也開(kāi)出了美麗的花朵。小王子愛(ài)著(zhù)這朵玫瑰，以為她是世上獨一無(wú)二的花朵。
小王子是怎樣離開(kāi)他的星球開(kāi)始旅行，最后降落到地球的呢？一切都始于那株驕傲的任性的不懂得珍惜的玫瑰。小王子愛(ài)著(zhù)她，卻不懂得她。甚至不懂什么是愛(ài)。直到小王子來(lái)到地球，他落在撒哈拉，遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴養她，她告訴小王子，馴養就是建立關(guān)系，“如果你馴養我，我們將會(huì )彼此需要，對我而言，你將是宇宙間唯一的了�！庇谑切⊥踝用靼�，自己已經(jīng)被那朵玫瑰馴養了。盡管他在地球上經(jīng)過(guò)了一個(gè)玫瑰園，看到了五千朵玫瑰，但他仍然相信，扎根在他星球上的那朵玫瑰就是宇宙間獨一無(wú)二的。在離開(kāi)狐貍的時(shí)候小王子說(shuō)：“是你讓我馴養你的…那你根本沒(méi)得到什么好處！”狐貍的回答讓我心酸，她說(shuō)：“不，我得到了好處！現在我擁有麥子的顏色了�！薄澳阌幸活^金黃色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì )讓我想起你，我也會(huì )喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音�！�
我想，是那只狐貍讓小王子學(xué)會(huì )了愛(ài)，而小王子卻必須帶著(zhù)這份愛(ài)回去找他的玫瑰。
小王子從撒哈拉消失，離開(kāi)了地球，故事告一段落，而他的旅行有沒(méi)有再繼續，連作者安東尼也不知道。
現在再讀《小王子》，又是不同的心情。同學(xué)問(wèn)我“這本書(shū)很好看嗎？是講什么的？”我竟然沒(méi)辦法像以往跟別人介紹任何一本小說(shuō)那樣簡(jiǎn)潔明了地給出回答。我想說(shuō)，這本書(shū)里面有一個(gè)人，有一朵花，有一只狐貍，有一些小星球，有自私有包容有倔強有溫暖，還有愛(ài)，這太多的東西讓我沒(méi)辦法用語(yǔ)言表達出來(lái)。只在我心中深深印下了麥子的顏色。
《小王子》讀后感 篇23
“一個(gè)人只有用心靈才能看得真切。重要的東西用肉眼是看不見(jiàn)的�！蹦阆嘈艈�?這句直白卻又直射人心的話(huà)竟出自一只狐貍之口，也是這只美麗的狐貍使我明白能看見(jiàn)東西的，不僅僅只有眼睛，還有我們的心靈。
一切的一切都源自于小王子對自己那朵獨一無(wú)二的玫瑰的愛(ài)。
玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情，在謊言被揭穿后總是咳嗽，可她卻是小王子的最?lèi)?ài)，她告訴小王子：我是世界上獨一無(wú)二的花。但當小王子來(lái)到了地球上的一處玫瑰園，這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。小王子覺(jué)得自己受了傷害，迷惘地哭了。
此時(shí)，狐貍告訴小王子：“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的�！边@句話(huà)似乎是在安慰小王子，但似乎又不是。讀到這句話(huà)，我的腦海中似乎閃過(guò)了什么“世上的一切事物都會(huì )表面性與實(shí)質(zhì)性，可人們往往只看事情的表面，卻忽略了事情的實(shí)質(zhì)�！�
的確，事情就是這樣地捉弄我們。我們整天抱怨著(zhù)父母的嘮叨，卻忽略了他們對我們的關(guān)心;戀愛(ài)中的人們總是討厭自己的愛(ài)人為一點(diǎn)點(diǎn)小事而吃醋，卻忽略了別人對自己的愛(ài);學(xué)生們抗拒著(zhù)老師的教育，卻忽略了教師們對他們的耐心……諸如此類(lèi)的事情數不勝數，但它們卻總是一件一件的發(fā)生，究其原因，只因為我們沒(méi)有用心去感知對方對我們的一片心意。
可是，用心去感知卻是多么地艱難，人們常被憤怒、仇恨沖昏了頭腦。成了“感性的囚徒”，一輩子被理性拒之門(mén)外。試想一下，如果我們能夠暫時(shí)靜下心來(lái)，細細地思索一下，別人這樣對我究竟是為何?僅僅是因為我做錯了嗎?他們這樣做究竟是為什么?答案顯而易見(jiàn)，為了自己愛(ài)的人，他們用了另一種方式表達自己的愛(ài)意，那就是我們所厭惡的一句句嘮叨，一次次吃醋……
“一個(gè)人只有用心靈才能看得真切，重要的東西用肉眼是看不見(jiàn)的�！边@動(dòng)情的文字，伴隨著(zhù)我的童年，使我懂得了許多大人都往往忽略的道理：用心去觀(guān)察這個(gè)世界，用心去感知這個(gè)世界上的人，是最直接、最有效的交流方式。
《小王子》讀后感 篇24
我在寒假結交了一位朋友，他就是小王子，總是趁著(zhù)夜深人靜的時(shí)候跑出來(lái)，給我講述那段奇妙的經(jīng)歷……
他坐在床頭，手里捧著(zhù)裝綿羊的箱子，跟我講他的驕傲而脆弱的玫瑰，跟我講他的火山，他的日落，跟我講猴面包樹(shù)的事情。他特別嚴肅地叮囑我，不要太小看猴面包樹(shù)。
他說(shuō)，他到過(guò)很多星球，遇到很多人，很多不可理喻的大人。有狂妄自大的國王、愛(ài)慕虛榮的人、整天爛醉如泥的酒鬼、財迷心竅的點(diǎn)燈人、毫無(wú)樂(lè )趣的實(shí)業(yè)家以及紙上談兵的地理學(xué)家。他說(shuō)，他還遇到一個(gè)飛行員，讓他畫(huà)了一只綿羊，藏在箱子里。他說(shuō)，那是一個(gè)很棒的畫(huà)家，但是卻和其他大人一樣無(wú)趣。我想，如果圣·�？诵跖謇壬�(tīng)到他的評價(jià)不知道是怎樣的感想。他還不斷地感慨：“大人的世界確實(shí)奇怪�！焙髞�(lái)他還說(shuō)了很多，狐貍，蛇，以及他的離去……
我不禁開(kāi)始審視自己，并害怕長(cháng)大后成為他口中“不可理喻”“奇怪無(wú)趣”的大人。雖然，所有的大人都曾經(jīng)是孩子。是什么時(shí)候，人的想象力變得羸弱，甚至消失？是什么時(shí)候，我們展望大地，卻只能看見(jiàn)飛奔的汽車(chē)而不是在翩翩起舞的花草？是什么時(shí)候，我們認為人一定會(huì )死冬天一定會(huì )來(lái)臨？
我曾看到一句話(huà)：當一個(gè)人意識到一顆鉆石比一顆玻璃球貴重的時(shí)候，這個(gè)人已經(jīng)可悲地長(cháng)大了。大人與孩子的最大區別恐怕就在于此吧。學(xué)會(huì )用金錢(qián)去衡量事物的那一天，內心圣潔的純真就沒(méi)了；學(xué)會(huì )用利益來(lái)權衡人際關(guān)系的那一刻，無(wú)邪的稚趣也不復存在。
夜深了，小王子輕輕地告別，“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小行星，回到他的玫瑰旁了。因為小王子，我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井，因為小王子他聽(tīng)到轱轆在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》讀后感 篇25
不知從什么時(shí)候，我多了一個(gè)知識淵博，談吐風(fēng)趣的好朋友——書(shū)！他總是在我難過(guò)的時(shí)候逗我開(kāi)心，在我困惑的時(shí)候為我指路，在我開(kāi)心的時(shí)候與我分享……我喜歡這個(gè)好朋友！
最近我讀了一本既奇妙又神秘的童話(huà)《小王子》。小王子住在一個(gè)很小的星球上，這個(gè)星球真的很小，小到只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三顆小面包樹(shù)就能霸占整個(gè)星球。小王子很愛(ài)他的星球也很愛(ài)他的玫瑰花。但是小王子要離開(kāi)了，他給玫瑰花罩上玻璃罩子，花兒很傷心，小王子也很傷心，王子開(kāi)始了他的奇幻旅程。
他遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國王，愛(ài)慕虛榮，喜歡自吹自擂的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè )乎的生意人，辛勤工作的守燈人，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后他來(lái)到了地球，他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機壞了的飛行員，他們結交了深厚的友誼，可是小王子想他的玫瑰花了，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子。
讀完這本書(shū)，我眼睛有點(diǎn)濕潤了，我是這樣理解的,失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好！讓我明白了小王子的純潔心靈，對于小王子來(lái)說(shuō)玫瑰花好比他的生命，在他的心目中是獨一無(wú)二的。還有那個(gè)不停點(diǎn)燈和熄燈的燈夫告訴我們要忠于職守，認真負責……
成年人所做的事情不一定是全對的，我們在成長(cháng)中要保持那一顆最初的純潔心靈，成年以后才能找到我們所真正追尋的東西，擁有自己美麗的世界！
《小王子》讀后感 篇26
1月3日那天，媽媽送了我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽撫摸著(zhù)我的頭，笑了笑說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像故事里的小王子一樣有一顆純潔的心靈�！蔽液芗{悶，小王子到底是一個(gè)什么樣的人呢？我迫不及待地抱起書(shū)，如饑似渴地看了起來(lái)。
看了前言，我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方十分有名，不管是大人還是小孩，都非常喜歡看這一本書(shū)，難怪媽媽送給我。我又接著(zhù)讀下去，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天早上，小王子都要給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到許多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到他，可能小王子回到了以前住的星球上。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了一只口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花不一樣，如果花兒沒(méi)了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了他，也永遠會(huì )記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這里面的許多故事都是有比喻意義的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國王的故事告訴我們：不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停數星星的商人故事告訴我們：不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們：要忠于職守，認真負責……
我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我懂得了許多做人的道理，也知道，原來(lái)大人們也會(huì )做許多蠢事，大人們不一定什么都對，所以像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在成長(cháng)的過(guò)程中永遠要有一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追求的東西！
《小王子》讀后感 篇27
“金色的夕陽(yáng)下，紅色的磚蓋的美麗的房屋，他的窗子前面放著(zhù)天竺葵，房頂上棲息著(zhù)鴿子……”這段文字是我從《小王子》這本書(shū)上看見(jiàn)的美麗景色。
《小王子》這本書(shū)其中有兩個(gè)章節，使我感觸頗深。第一章節寫(xiě)了作者小時(shí)候本來(lái)的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當畫(huà)家�？墒钱斔吹桨选膀叱源笙蟆钡淖髌方o成人看的時(shí)候，卻被看成了一頂帽子。于是，他畫(huà)畫(huà)的天賦被“大人”們無(wú)情地扼殺了，當畫(huà)家的夢(mèng)想也就放棄了。成人叫他學(xué)地理、歷史、算術(shù)和語(yǔ)法，可是什么都沒(méi)學(xué)好，最后他只能學(xué)開(kāi)飛機。這使我想到了現在的暑假，家長(cháng)們給孩子報培訓班的事。一次，《新安晚報》曾報道過(guò)一位家長(cháng)給孩子報了五個(gè)培訓班，不管孩子有沒(méi)有興趣，就是報。其實(shí)如果孩子對這些培訓班沒(méi)有興趣的話(huà)，報了也是白報。興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門(mén)的鑰匙。我有一個(gè)設想：把成人和孩子的位置換一下，讓成人也嘗嘗上五個(gè)培訓班的滋味。讓孩子成為大人，也來(lái)體會(huì )體會(huì )大人們望子成龍、望女成鳳的一片苦心……
接著(zhù)第九章主要寫(xiě)了小王子準備離開(kāi)自己的星球，在走之前，他準備把自己的星球打掃得干干凈凈�；▋阂埠托⊥踝拥莱隽伺c對方真摯的情感。其實(shí)，它們可以成為好朋友的，就是因為花兒的自負、驕傲、任性，使小王子離開(kāi)了她。由此我想到了我與好朋友張欣悅因為一點(diǎn)小事兒鬧矛盾的事。不過(guò)后來(lái)我們又和好如初了，因為我們認識到：友誼是珍貴的，我們要珍惜這份朋友間的情誼。擁有友誼就擁有快樂(lè )和幸福。清晨，給朋友一個(gè)微笑，快樂(lè )就會(huì )傳遞，變成1份、2份、3份……快樂(lè )。
《小王子》里面還寫(xiě)了哪些有趣的故事呢？那就請你好好看看這本書(shū)吧！它將會(huì )為你展示出一個(gè)星球只住一個(gè)人；一個(gè)星球一天可以看一千四百四十次夕陽(yáng)；活火山可在早上熱早點(diǎn)的神奇宇宙……它將會(huì )為你打開(kāi)對未來(lái)世界的幻想之窗。
��！感謝您圣埃蘇佩里，感謝那些為我們翻譯的叔叔、阿姨們，感謝你們?yōu)槿澜绲男∨笥�、成人們編出這么一本神奇、有趣，叫人一讀就開(kāi)心的好書(shū)！
《小王子》讀后感 篇28
《小王子》是作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里于1942寫(xiě)成的著(zhù)名法國兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。雖然是兒童文學(xué)作品，如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來(lái)，同樣是那么愛(ài)不釋手，它擁有那種讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著(zhù)我們內心的傷感區域，他的文字簡(jiǎn)樸樸實(shí)，但是其中卻散發(fā)著(zhù)獨特的魅力。
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子離別小行星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星，各種見(jiàn)聞使他陷入憂(yōu)傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人和他自己，不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。小王子發(fā)現人類(lèi)缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過(guò)的話(huà)。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái)，小王子碰到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)，只有專(zhuān)心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B612號小行星上。
《小王子》這部童話(huà)情節跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡(jiǎn)樸，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)樸與清亮。作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就像是我們天天的生活，我們在不斷地追尋“遺失的美好”，而忘記了，會(huì )成為美好的“現在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己漂亮的世界，都想現在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨著(zhù)自己的尋找而流逝的現在。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠懇認真。假如死能夠使他回到自己的星星上，假如死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì )，他會(huì )義無(wú)返顧地選擇死去，因為他深沉地愛(ài)著(zhù)她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
《小王子》用童話(huà)式的語(yǔ)言與股市展開(kāi)情節，然而作品凝練的語(yǔ)言滲透了作者對于人類(lèi)文明的深邃的熟悉，闡述了對社會(huì )上不同類(lèi)型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特殊借小王子之口贊頌了友誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛(ài)情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
《小王子》讀后感 篇29
放假時(shí)，我就買(mǎi)了小王子這本書(shū)，一直沒(méi)來(lái)得及給看。這兩天其他書(shū)都看完了，就拿起了小王子這本書(shū)，讀完后我就陷入了沉思之中。
故事的主要內容是：小王子住在一個(gè)遙遠的星球上，那個(gè)星球很小只能容下一個(gè)人。小王子有一朵玫瑰花，一天他和玫瑰花發(fā)生了感情沖突，賭氣離開(kāi)了星球。從此，開(kāi)始了他的旅行生涯。最后小王子來(lái)到了地球，還馴養了一只小狐貍，后來(lái)在小王子就要離開(kāi)小狐貍的時(shí)候，小狐貍告訴了他許多事情，后來(lái)我們建立了深厚的友誼。終于有一天，小王子離我而去，我很想念他。
故事終究還是以悲傷收尾，由于小王子太想念他所愛(ài)的那朵玫瑰花而聽(tīng)信了毒蛇的讒言服用了蛇的毒液。然后，他像一棵樹(shù)一樣，緩緩地倒了下來(lái)，去了他深?lèi)?ài)著(zhù)的玫瑰花身邊了。
小王子是一個(gè)非常單純、善良的男孩子，他為了追求生活的真善美，可以不顧自己寶貴的生命。每個(gè)人都有自己認為重要的事，在大人們看來(lái)重要的事就是上班，去旅游……但是，對于小王子來(lái)說(shuō)重要的事，就是照顧好他的玫瑰花。
我為小王子的純正、善良感到高興，現在的人們已經(jīng)被其它的東西蒙蔽了雙眼。讀了這本書(shū)我明白了一個(gè)道理：本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的東西，只有用心才能看的清楚。
《小王子》讀后感 篇30
《小王子》這本書(shū)我看了不下十遍，其作者圣·德克旭貝里講述的是“我”——個(gè)優(yōu)秀的飛行員與小王子之間發(fā)生的事情。我從一開(kāi)始看的不耐煩，變成最后看的舍不得丟，發(fā)現只有用心去看、去體驗、去渴望，才能透過(guò)這一行行的文字看到整本書(shū)所蘊涵的哲理。
作者通過(guò)這本書(shū)向外界表達了一個(gè)永遠長(cháng)不大的小王子，像彼得·潘一樣的小王子，他有可以穿梭在星球之間的超能力，最后變成一個(gè)在星星上對“我”笑的男孩。他的內心里沒(méi)有對金錢(qián)的貪婪，對貧富的區別，只有對外界的探求。真實(shí)的表現了以小王子為代表的現實(shí)生活中兒童精神世界的純真、溫馨和充滿(mǎn)了愛(ài)。
小王子造訪(fǎng)的六個(gè)星球，有著(zhù)多種不同的人，有自以為是的國王、惟利是圖的商人、虛度光陰的酒鬼、忠職于守的點(diǎn)燈人、脫離現實(shí)的地理學(xué)家、憨厚忠實(shí)的扳道工以及漫無(wú)目的的火車(chē)乘客……人類(lèi)世界的殘酷與真實(shí)使人們回答不了小王子提出的問(wèn)題。小王子會(huì )哭泣，不但因為他感情脆弱，而且人世間的荒謬可笑使小王子接受不了突如其來(lái)的感情沖擊。文中的那只狐貍說(shuō)過(guò)：“只要被馴養了，離別時(shí)，總會(huì )掉一點(diǎn)眼淚�！蔽蚁胛冶恍⊥踝拥木耨Z養了，是的，他是對的，當你像小王子一樣愛(ài)上了一朵驕傲的玫瑰花，你不會(huì )想離去，更不會(huì )想放棄！
我愛(ài)看《小王子》不僅僅是因為我喜歡這本書(shū)的戲劇性與奇妙性，更是因為我已穿透了小王子的內心世界：他看到了一直想念他的那朵自命不凡的玫瑰花，看到了曾經(jīng)被他馴養的那只頗有哲理的狐貍，看到了他因為沒(méi)有及時(shí)清理而肆意生長(cháng)的猴面包樹(shù)……
或許，當這個(gè)世界重新充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨時(shí)，小王子就會(huì )踩著(zhù)美麗的夕陽(yáng)樂(lè )呵呵地回來(lái)了！
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