水滸傳讀后感（精選40篇）
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的水滸傳讀后感，希望對大家有所幫助。
水滸傳讀后感 1
今天，我讀完了四大名著(zhù)之一的——水滸傳這本書(shū)，梁山泊的英雄好漢有很多比如：及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖、小李廣花榮、智多星吳用、還有公孫策。
我十分佩服里面的小李廣花榮，他箭法是一級的.棒，幾乎是百發(fā)百中，我要能有這樣的本領(lǐng)那就好了啊，還有豹子頭林沖他的 槍法很厲害，宋江他為人善良幫助平民百姓，除掉惡官，吳用他才華智商很高，計策多多，所以才得到了智多星的號稱(chēng)，公孫策精通法術(shù)，打過(guò)了許多會(huì )法術(shù)的惡霸。水滸傳真是太精彩了，有梁山伯108英雄好漢為民除害，為百姓造福，各個(gè)武藝高強，里面有潘金蓮和西門(mén)慶害死了武大郎，武二郎——武松，殺死了潘金蓮和西門(mén)慶為武大郎報了仇。我也不多說(shuō)了，要想更加了解108位英雄好漢，你也來(lái)看一看《水滸傳》吧!
水滸傳讀后感 2
把筆論英雄——讀《水滸傳》有感
正與邪，善與惡，是與非，好與壞等之類(lèi)的事情，是人們一直想要努力往分辨的，可是誰(shuí)又能把這兩種概念完全分開(kāi)呢？中國古代的'智者，就把它們形象地表示出來(lái)，即為“太極圖”。此圖分為黑白兩部門(mén)，黑與白分別代表兩種相對立的事物，而在玄色部門(mén)中有一白色圓形。這些圖案組合到一起，為一圓形，代表正和邪組成的整個(gè)世界。動(dòng)態(tài)地望此圖，能發(fā)現只有正與邪不停交替、轉化，世界才能運轉下往。
所以，在世界上并無(wú)盡對的正，亦無(wú)盡對的邪，無(wú)正不可，天真也不可�？杀娙藚s偏偏非要往分辨它們，就會(huì )引出良多所謂的正邪、善惡之戰。
水滸傳讀后感 3
《水滸傳》是施耐庵的作品，講述了一百零八位英雄好漢起義，反抗朝廷政府的故事。
文中主要人物有：宋江、林沖、武松、魯智深，他們都因為有罪名而聚在梁山泊，他們個(gè)個(gè)武功高強，有勇有謀，先后共有一百零八位英雄好漢，分別是三十六路天罡和七十二路地煞。
其中，最精彩的就是“武松打虎景陽(yáng)岡”，因為武松喝了酒壯膽，上了景陽(yáng)岡，把虎打死了，所以下山后就成了“打虎英雄”。
武松連老虎都敢打，別說(shuō)我們小孩了，就連大人也有時(shí)架招不住，武松的勇氣真是令人佩服。雖然我們不能去打虎，但武松的勇氣也是值得讓人學(xué)習的`。
《水滸傳》中還有很多讓人熱血沸騰的故事呢！有“真假李逵”、“魯智深倒拔垂楊柳”。
雖然一百零八位好漢后來(lái)散了，也沒(méi)起義成功，但他們的勇氣實(shí)在令人欽佩。
讀了《水滸傳》，讓我的勇氣也更加堅定了。
水滸傳讀后感 4
今天來(lái)分析一下宋江。
大家都稱(chēng)呼宋江為“及時(shí)雨”，在別人有困難的時(shí)候積極地幫助別人，讓別人都很喜歡他。但是，宋江也是有自己的小心思的.。比如，在他幫助閻婆惜一家時(shí)，很有可能已經(jīng)看上了她�？蔀榱吮Ｈ约旱拿�，在閻婆問(wèn)他取不取她時(shí)，宋江并沒(méi)有回答。當然啦，閻婆惜已經(jīng)是他的了，因為他出錢(qián)了。后面又發(fā)生了一些事，從中可以看出宋江并不怎么會(huì )通情達理。
再有，就是宋江的野心。宋江自從一上梁山就想坐上第一把交椅，所以就不斷的尋找人才，在后來(lái)他實(shí)力越來(lái)越大，大到可以與晁蓋抗衡。嗯，宋江不斷的招兵買(mǎi)馬以滿(mǎn)足自己的夢(mèng)想。
最后一點(diǎn)，就是宋江會(huì )察言觀(guān)色，會(huì )說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)。就比如見(jiàn)武松那次，他很清楚的搞明白了武松最需要的是什么，最想要的是什。就用一張嘴，完美的讓武松肯為自己賣(mài)命，可見(jiàn)他多么厲害��！
水滸傳讀后感 5
《水滸傳》這本書(shū)講述了北宋末年的農民起義，描寫(xiě)了一百零八好漢因為當時(shí)黑暗的社會(huì )與腐敗的統治者給逼上梁山，后受到招安，招安后被奸臣所害。這一百零八好漢生活在不同的環(huán)境，有著(zhù)不同的性格，但都有著(zhù)兩個(gè)字，“忠”字與“義”字。給我印象最深的是“黑旋風(fēng)”李逵。在宋江被捕之后，在刑場(chǎng)上，不顧自己的'安危去救宋江，這不就是書(shū)中的“義字嗎？宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，接受招安，這就是“忠”字。在現實(shí)生活中，很多人做到的了“忠”字，卻很少人能夠做到“義”字。因為這需要很大的勇氣與必死的決心。但是，有些人就擁有這很大的勇氣與必死的決心。比如：董存瑞舍生炸城堡，用生命為部隊開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，黃繼光為了完成任務(wù)，用胸膛擋住了敵人的機槍......“義”字，是人類(lèi)發(fā)展的一個(gè)必不可少的“零件”。
水滸傳讀后感 6
《水滸傳》是一本著(zhù)名的小說(shuō)，它講的是宋朝的起義軍——駐扎在水泊梁山上的一群好漢，行俠仗義，替天行道的故事。他們的頭領(lǐng)叫宋江，他手下還有很多的將領(lǐng)，其中著(zhù)名的有魯智深，武松等人，一共是108名將領(lǐng)。
給我留下深刻印象的'故事如武松景陽(yáng)岡打虎，李逵怒殺四虎，魯智深倒拔垂楊柳。
但是，最后他們接受了朝廷的招安，去攻打另一個(gè)起義軍，然后失敗了。故事最終以悲劇結尾，令我感覺(jué)非�？上�。
這本書(shū)很棒，屬于四大名著(zhù)之一，另外的三個(gè)名著(zhù)是有《三國演義》，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》。我相信，將來(lái)還會(huì )有這樣的小說(shuō)。
水滸傳讀后感 7
大家都看過(guò)四大名著(zhù)——《水滸傳》吧！我也看過(guò)，里面有一百零八個(gè)英雄好漢。 《水滸傳》藝術(shù)地再現了中國古代官逼的農民反的悲壯圖片，同時(shí)向我們展示了宋代的政治文化、民情風(fēng)物等社會(huì )景觀(guān)，并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象。這些英雄是氣吞山河的。
讀了《水滸傳》我知道我們要做一個(gè)強烈正義的人，也要做一個(gè)精神高尚的人，還要做一個(gè)舍生取義、奮不顧身的`人。那些不懂真義的人，怎么樣也不會(huì )理解為什么要做一個(gè)舍生取義、奮不顧身的人。所以我們要做一個(gè)擁有正義、精神高尚、舍生取義、奮不顧身的人，怎樣也不可以做一個(gè)沒(méi)有正義的人。 《水滸傳》讓我知道了很多知識和怎樣做人。怪不得叫四大名著(zhù)——《水滸傳》��！
水滸傳讀后感 8
《水滸》是一本以“壞人”為“好人”寫(xiě)的書(shū)，作者是施耐庵。在主要人物梁山108將中，我最喜歡的就是宋江。
他在108將中排行第一，有機智的頭腦和極好的人脈。即使不會(huì )武功，也能排行在第一位，可見(jiàn)所有人都很敬佩他，人稱(chēng)“笑面黑三郎”。
宋江是一個(gè)很想當老大的人，他不管到哪，都想將第一把椅子拿來(lái)坐坐。即使是強大無(wú)比的'梁山泊，他也想當個(gè)老大。
但是他不輕易上山，而是分三次上山，第一次沒(méi)成功上山時(shí)因為沒(méi)有人家厲害；第二次是因為他要尋找幫手，所以也沒(méi)上山；最后一次他終于上了梁山并強過(guò)了當時(shí)的老大。
通過(guò)三次上梁山，我明白了，不管遇到了什么樣的事情，都要冷靜思考想想對策。不能一味的橫沖直撞，因為最后它帶來(lái)的就是失敗。
水滸傳讀后感 9
暑假里，我讀了四大名著(zhù)之一《水滸傳》。它細致生動(dòng)地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們在黑暗的封建統治壓迫下奮起反抗，歷經(jīng)艱難困苦，取得一系列勝利的.故事。
《水滸傳》描繪的人物非常多，其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江：他是一個(gè)為人仗義，好結交朋友，為朋友慷慨解囊。以“及時(shí)雨”而天下聞名!吳用：他是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸，通曉六韜三略，足智多謀，人稱(chēng)“智多星”。魯智深：他是一個(gè)得名，花和尚魯智深，是個(gè)粗中有細的人。武松是一個(gè)自幼習武，武藝高強，性格剛烈，以“打虎英雄”著(zhù)稱(chēng)。
我喜歡書(shū)中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書(shū)中的宋江，因為他告訴我對朋友要仗義。故事中還告訴我對父母要孝順，更讓我知道了什么叫知恩圖報。
讀了這本書(shū)，我明白我以后一定要做一個(gè)關(guān)心家人，關(guān)心同學(xué)，孝順父母，感恩老師!因為老師教會(huì )我們許多知識，我一定要好好讀書(shū)，認認真真學(xué)習，以后做一個(gè)有用的人。
水滸傳讀后感 10
又是讀了《水滸傳》的一天，我突然覺(jué)得我整個(gè)人特別的充足和充實(shí)。沒(méi)有之前華而不實(shí)的感覺(jué)了，這本書(shū)我看到了華麗而驚艷的出場(chǎng)。然而一個(gè)個(gè)英雄的退場(chǎng)是沉默而悲傷的，當我讀《水滸傳》這本書(shū)時(shí)，最感興趣的角色便是倒拔垂楊柳，大鬧野豬林的'花和尚拳打鎮關(guān)西。的主題上，但是這么輝煌的一個(gè)人，魯智深不知怎么退的場(chǎng)，我一直都有點(diǎn)迷惑人生縱使在華麗的過(guò)程也逃不了一個(gè)東西。結果總是腰纏萬(wàn)貫，權力滔天，走的時(shí)候也跟來(lái)的時(shí)候一樣，赤裸近身而去，所以到底有什么意義呢？后來(lái)我左思右想才得出了人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，才得到了。如果人生不跌宕起伏，不跌倒爬起，就不會(huì )有刺激，就不會(huì )有力量，更不會(huì )有趣味，沒(méi)有這三樣東西，你的人生沒(méi)有意義�？梢哉f(shuō)平常人，但如果沒(méi)有了這三樣東西就不是平常了，那便是平庸，庸俗人生毫無(wú)樂(lè )趣可言，流星劃過(guò)天際那么美，為什么會(huì )消失？因為他們的時(shí)候到了，該走了，回到他來(lái)的地方。
水滸傳讀后感 11
暑假里，我讀了中國古典四大名著(zhù)之一————《水滸傳》，書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩故事，一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵，元朝未年人，他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家，而他創(chuàng )作的《水滸傳》則更是家喻戶(hù)曉、盡人皆知�！端疂G傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長(cháng)篇小說(shuō)，他深刻的揭露了封建統治階級的罪惡，熱情的歌頌了農民革命斗爭。他不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端，欺壓百姓的`害民賊，同時(shí)也描述了一個(gè)劫害擠貧、鋌而走險的好漢，他們被那些大大小小的掌權者，上至宋朝皇帝、高官顯臣，下至惡霸地主、差投無(wú)路，只好走上反抗的道路。通過(guò)閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會(huì )有了更本質(zhì)的了解，而且還讓我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深。是永遠存活在人們心中的藝術(shù)形象。
《水滸傳》真是一本好書(shū)，同學(xué)們你們有空的時(shí)候也來(lái)看看吧！
水滸傳讀后感 12
在我成長(cháng)的歲月里， 水滸傳上晁蓋、宋江、吳用、林沖、武松等英雄與我一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。
現在，就讓我來(lái)簡(jiǎn)單為你介紹一下這本書(shū)吧。書(shū)中主要講了梁上泊好漢的故事，如武松打虎，真假黑旋風(fēng)，大破連環(huán)馬等。
在這邊書(shū)中我最喜歡的是“協(xié)力破青州”。里面大概的內容是孔明和孔亮進(jìn)攻青州，可是在戰爭中孔明被活抓了，孔亮見(jiàn)勢不妙，就去找宋江幫忙，宋江答應出手相助，于是人馬會(huì )合把青州圍的`水泄不通。青州知府非常害怕告訴了呼延灼，于是呼延灼領(lǐng)了人馬，出城擺開(kāi)陣勢，但最終還是被活捉了，呼延灼見(jiàn)情況不妙就加入了梁上泊陣營(yíng)，這段故事告訴了我們只有團結，才能成功。
在這書(shū)中我最喜歡的是吳用先生，因為在梁上泊的很多戰域中是靠他的足智多謀才打勝的，他就是個(gè)智多星。在未來(lái)的歲月里，我也要廣學(xué)知識做個(gè)有用的人。
水滸傳讀后感 13
梁山好漢興盛的時(shí)候，他們有一百零八人，可是，當他們招安進(jìn)京時(shí)候，只剩下了二十六人。這是為什么呢？是因為朝廷的腐敗，社會(huì )的黑暗所致的。
宋朝的腐敗是因為重用奸詐小人，排斥有識之士。像高俅那樣只會(huì )踢球和巴結皇上的奸詐小人被重用，而像林沖這樣有膽有識的忠義之士卻被拒之千里。梁山好漢那一個(gè)不是朝廷被逼上來(lái)的，他們個(gè)個(gè)都是人才，像林沖可以當武將，吳用可以當軍師，盧俊義可以當文臣．梁山上的好漢得不到重用且不說(shuō)，還被淪為草寇。
由此可見(jiàn)，個(gè)人的利益和國家的利益是密不可分的'，如果你是一個(gè)有志之士，碰上了一個(gè)昏庸的國王，只會(huì )是奸臣擋道，自己報國無(wú)門(mén)。對自己來(lái)說(shuō)是人才的扼殺，對國家來(lái)說(shuō)是腐敗和滅亡的標志．反之，碰著(zhù)了一個(gè)開(kāi)明的皇上，不僅自己可以大展宏圖，國家也可以國富民強．所以人人都向往開(kāi)明盛世，那些開(kāi)明的皇上都被千古稱(chēng)頌。
水滸傳讀后感 14
暑假期間，我讀了四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。它詳細生動(dòng)地描述了宋江和他的兄弟們在黑暗封建統治的壓迫下反抗，經(jīng)歷了一系列勝利的故事。
《水滸傳》中描繪了許多人物，其中許多人物性格鮮明。比如宋江：他是個(gè)勇敢的人，容易交朋友，為朋友慷慨解囊。以“及時(shí)雨”而聞名于世！吳用：他是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人，熟悉六韜三策，足智多謀，人稱(chēng)“智多星”。魯智深：他是個(gè)名字，花和尚魯智深，是個(gè)粗中有細的人。吳松是一個(gè)從小就習武的人，武功高強，性格剛烈，以“打虎英雄”而聞名。
我喜歡書(shū)中的花和尚魯智深的集中生智。我也喜歡書(shū)中的.宋江，因為他告訴我要對朋友勇敢。故事還告訴我要孝順父母，讓我知道什么是感恩。
讀完這本書(shū)后，我明白我必須關(guān)心我的家人，關(guān)心我的同學(xué)，孝順我的父母，感謝我的老師！因為老師教了我們很多知識，我必須努力學(xué)習，努力學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
水滸傳讀后感 15
花和尚魯智深的性格直爽，在金翠蓮被鎮關(guān)西欺凌、金家父女啼哭委屈時(shí)，他毫不猶豫地要打抱不平，并把身上僅有的五兩銀子給了金家老父，并向史進(jìn)也借了十兩銀子，李忠不爽快，左右摸出二兩銀子，魯智深索性不要！對于素不相識的人，能如此慷慨，就能看出魯智深打抱不平、仗義疏財的性格了。
其次，魯智深喜結交與他一樣的江湖好漢，卻憎惡那些仗勢欺人的'官人；也許這也是他拳打鎮關(guān)西的原因吧！在魯智深表現功夫時(shí)，林沖在門(mén)外說(shuō)：“好！”為此，兩人結拜為兄弟！在林沖的夫人受辱時(shí)，魯智深出面幫助林沖；在林沖在野豬林遇險時(shí)，魯智深救了林沖；兩人在滄州分別，林沖把妻子托付給魯智深時(shí)，他一口答應，并為后來(lái)因高俅的兒子放火燒死“嫂子”后，魯智深自責不已�？梢�(jiàn)其仗義程度。
水滸傳讀后感 16
在書(shū)的海洋中，我發(fā)現了一顆明珠——四大名著(zhù)之一——《水滸傳》。
這本書(shū)里人物多，故事也多，但作者卻能通過(guò)每個(gè)故事把每個(gè)人物的性格特點(diǎn)描寫(xiě)生動(dòng)，這是我要學(xué)習的。比如如魯智深倒拔垂楊柳、大鬧五臺山等一系列故事，讓我知道他是一個(gè)重情重義，愛(ài)自由，豪邁的人。
除了作者的描寫(xiě)手法，我還了解了封建社會(huì )的腐�。毫譀_入牢時(shí)，得交銀子才能免去挨打，否則便要在土牢中等死；高俅誤打誤撞便得到了一個(gè)官職，而其他有用人，窮極一生都得不到;高俅的養子因為想納林沖之妻為妾，便三番五次陷害他，使他背上一個(gè)根本不存在的罪名，把他送入牢中，使其被迫上梁山……可以說(shuō)，一百零八為好漢是被迫上梁山的.。背后原因是人心的險惡，還是金錢(qián)的誘惑呢？
可以說(shuō)，讀了這本書(shū)，我懂了很多，也學(xué)習到了很多，雖然我無(wú)法把所有故事都寫(xiě)下來(lái)，但我相信，如果你讀了《水滸傳》，一定比我寫(xiě)的要理解得更多。
《水滸傳》真不虧為四大名著(zhù)之一！
水滸傳讀后感 17
我在這個(gè)寒假里，懷著(zhù)一種期待的心情去讀四大名著(zhù)里的《水滸傳》，里面寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于林沖的故事，我很喜歡。
太尉高俅本是一個(gè)無(wú)賴(lài)，因為會(huì )踢球得到了皇上的賞識，從此無(wú)惡不作。其養子高衙內，為了霸占八十萬(wàn)禁軍林沖教頭的妻子，便陷害林沖污蔑林沖圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，想置林沖于死地。
《水滸傳》寫(xiě)了武松、宋江等英雄好漢，共108位人。他們舉起義旗、替天行道、劫富濟貧，殺遍大江南北，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
我覺(jué)得在108位好漢與英雄中，魯智深給我的印象最深。他是忠與義的.化身。金氏父女因素不相識的魯智深而逃出鎮關(guān)西的魔掌。
在108位英雄好漢中，每一個(gè)都是一個(gè)不同的人物形象，他們給予我們無(wú)限思考。這是古人留給我們的精神與財富，它永遠都在閃耀著(zhù)精神世界的光輝，它也永遠給我帶來(lái)關(guān)于思想與情感的啟迪和力。
水滸傳讀后感 18
今日，我讀了《水滸傳》第二回：王教頭私走延安府。王教頭謂王進(jìn)。由于王進(jìn)患病在身，在家調養休息，他無(wú)妻無(wú)子，僅有一位老母親。誰(shuí)知，剛上任的太尉竟是浪蕩子弟——高俅，高俅在一次比武中被王進(jìn)的父親用棍棒打倒在地，所以懷恨在心，高俅逼著(zhù)王進(jìn)帶病進(jìn)見(jiàn)。無(wú)奈，王進(jìn)只得來(lái)見(jiàn)高俅，又被高俅痛斥一頓，早已算出高俅要將他至于死地。王進(jìn)的老母親讓兒子自我逃走，王進(jìn)不肯，硬要母親一起走。一個(gè)月黑風(fēng)高的.夜晚，母子乘著(zhù)夜色逃走了。不久，被高俅的人發(fā)現，高俅立馬押下文書(shū)，行開(kāi)諸州各府，捉拿逃軍王進(jìn)。
我覺(jué)得，在古代，小人當道，王進(jìn)是個(gè)志士，但英雄無(wú)用武之地，真令人惋惜。今日，我們中國繁榮昌盛，只要你有才華，就不用愁報國無(wú)門(mén)。所以，我們必須好好學(xué)習，努力爭做國家的棟梁之才。
水滸傳讀后感 19
今天我讀了中國四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。講的是北宋時(shí)期宋江等108位好漢摔頭聚義，到失敗的故事。
小說(shuō)中有栩栩如生的人物，如天真，勇猛的黑旋風(fēng)李逵；愛(ài)喝酒的花和尚魯智深；干事利索，正直的行者武松；足智多謀的軍師吳用，也有讓人可恨的人物如高俅、童貫、梁中書(shū)、蔡京。
梁山泊108位好漢中我最喜歡軍師吳用，幾乎每次打勝仗都有吳用的妙計，雖讓都叫他無(wú)用，但他的`用處可大得很。他為晁蓋獻計劫生辰綱，用酒迷住了楊志，奪去了生辰綱。宋江在潯陽(yáng)樓寫(xiě)反詩(shī)和戴宗一同捉去，他用計劫法場(chǎng)。盧俊義和石秀被關(guān)在大名府的石牢里，吳用火燒翠云樓大鬧大名府。他計謀很多相當于諸葛亮，深受好漢的愛(ài)戴。
水滸傳里面的那些英雄好漢的英雄壯舉永遠的可在我的心中，永不磨滅。
水滸傳讀后感 20
在這個(gè)令人愉快的寒假里，我讀了中國古典名著(zhù)之一的《水滸傳》。
本書(shū)講述了從宋徽宗時(shí)期的歷史故事，在一百零八水滸中的每一個(gè)人物被刻劃的淋漓盡致，宋江之仁、吳用之智、李逵之勇、魯達之義……他們是天罡星和地煞星的.化身，討王慶、征田虎、破方臘，惜終被高俅，蔡京等四大奸臣害死。
讀完后，我深有感處：在一個(gè)時(shí)代最可悲的不是沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有肉，也不是洪水旱災，而是有一個(gè)昏庸的皇帝。因為在一個(gè)昏庸皇帝的統治下，無(wú)論多少賢才都會(huì )被陷害，排擠，終被斬殺、流放，而多少奸臣又用一肚子的甜言蜜語(yǔ)留在皇帝左右！所以一個(gè)國家的勝敗與否，就在皇帝這一個(gè)人身上。
我想如果我生在那樣一個(gè)年代，我也一定要忠義做人，因為那樣至少會(huì )無(wú)悔地死去，絕不做怕死鬼的傀儡！
水滸傳讀后感 21
合上最后一頁(yè)，激動(dòng)人心的字段化作一縷清香，在胸前翻滾，悲傷不情愿的吶喊化作煙雨飄散在天地之間，驕傲而瘋狂的笑聲隨風(fēng)而去
打開(kāi)《水滸傳》，120章充滿(mǎn)了封建王朝的腐敗和無(wú)能。對于那些貪污自利的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有辦法報效國家是可悲的。這是時(shí)代的縮影，但這不是時(shí)代的悲哀。宋江深明大義，魯智深嫉惡如仇，武松智勇雙全，李奎忠誠率真。卻被奸夫傷害，化作森森白骨，但精神永存。這108個(gè)英雄用一生的'時(shí)間解釋了什么是道路不平拔刀相助，高秋的一人得道雞犬升天，又是欺人、誹謗忠良的譴責。那個(gè)戰火紛飛，流離失所的時(shí)代，那個(gè)黑暗沉悶、金玉不堪的王朝，變成了充滿(mǎn)遺憾的文字，記錄在歷史上，讓我珍惜用血淚換來(lái)的和平。然而，有些人冷眼看世界的溫暖和溫暖，這與他們自己無(wú)關(guān)。他們漠不關(guān)心。沒(méi)有108個(gè)英雄的憤怒，這不是這些人性的悲哀。
水滸傳讀后感 22
《水滸傳》是我國最早的長(cháng)篇小說(shuō)之一，成書(shū)于元末明初，是一部描寫(xiě)和歌頌農夫起義的.偉大史詩(shī)。就在昨天，我把《水滸傳》看完了。
《水滸傳》主要寫(xiě)了發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動(dòng)地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結局，塑造了一系列農夫起義英雄形象。好比：及時(shí)雨宋江，黑旋風(fēng)李逵，智多星吳用等等一百零八條好漢的英雄形象。
宋江為人仗義，孝敬父親，他原來(lái)是在山東鄆城縣的縣衙里做一個(gè)小吏，因宋江救過(guò)晁蓋，所以晁蓋為了報答宋江，派劉唐送書(shū)信及一百兩黃金給宋江�？墒抢咸觳蛔髅�，這件事很快讓閻婆惜發(fā)現，她訛詐宋江，宋江一怒殺死閻婆惜，犯了人命官司。美髯公朱仝私放了宋江，這才使宋江結識了武松。后來(lái)，宋江受到了重重難題，結識了好漢，但蔡京、高俅等人不放過(guò)宋江，終極用鴆酒毒死了宋江。
這本書(shū)使我熟悉了108條好漢，他們個(gè)個(gè)勇猛。它不僅是農夫起義的壯麗史詩(shī)，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。
水滸傳讀后感 23
今天我讀了一本書(shū)，那就是《水滸傳》，這本書(shū)讓我認識了許許多多的英雄人物。并且向我們介紹了一個(gè)個(gè)古代的故事。
《水滸傳》的作者是施耐庵，他根據自己是生活經(jīng)驗和北宋農民大起義而寫(xiě)成的一部偉大小說(shuō)。小說(shuō)傾向鮮明地描寫(xiě)了人們群眾反抗壓迫的行動(dòng)，也概況了當時(shí)不同階層的`人物，從覺(jué)醒到反抗的斗爭道路。
在這本書(shū)中塑造了許許多多的栩栩如生的人物形象。其中，最具有反抗精神的李逵，性感剛烈的武松，以及逆來(lái)順受到最后走上了反抗道路的林沖，他們都給人們留下了十分深刻的印象。
《水滸傳》這本書(shū)不僅是中國長(cháng)篇史詩(shī)的開(kāi)創(chuàng )者，也是此后繼之而起的描寫(xiě)歷代農民起義的章回演義體小說(shuō)都未能達到的光輝典范。所以，我們都應該多多閱讀這種書(shū)目。這可以讓我們讀到許許多多在其他小說(shuō)都讀不到的東西。
如果你聽(tīng)了我的介紹，也心動(dòng)了的話(huà)，那么就趕快行動(dòng)，然后把它讀完吧！
水滸傳讀后感 24
在暑假里，我又看了一本必讀書(shū)，那本書(shū)就是《水滸傳》。
《水滸傳》是世界四大名著(zhù)之一。這里面一共有四十四篇篇章，一共寫(xiě)了一百零八位英雄，也就是梁山伯的頭領(lǐng)。
每一個(gè)篇章里面都會(huì )講到幾位勇士加入宋江的隊伍之中。著(zhù)每一個(gè)故事中都說(shuō)了幾位勇士的本領(lǐng)，外號和故事。
這本《水滸傳》寫(xiě)了很多的，讓人們感受到栩栩如生，活靈活現的英雄氣概。其中，原來(lái)和宋江他們有仇的，都會(huì )在松江的勸說(shuō)下變成松江的隊伍中去。梁山伯的英雄們替天行道，給人們留下了十分深刻的印象，讓人看了身臨其境。
《水滸傳》這本書(shū)是根據農民的.生活而改變的著(zhù)名小說(shuō)。明確的寫(xiě)了人民對生活的不滿(mǎn)，概括了人們不一樣的心情�！端疂G傳》這本書(shū)讓我明白了很多道理，讓我用樂(lè )觀(guān)去面對。
我相信，只要努力才會(huì )有收獲，一定要為國家獻出一份力量。
水滸傳讀后感 25
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著(zhù)，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國演義》，《西游記》，號稱(chēng)“中國四大名著(zhù)”。
我讀《水滸傳》用了一個(gè)星期的時(shí)間，我認知了《水滸傳》里的一百零八位好漢，比如宋江、武松、李逵、林沖、魯智深等等好漢。書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的故事，一位位勇敢的英雄人物，都給我留下了不可磨滅的印象。
其中我最喜歡李逵，因為李逵是孝順母親的.好兒子，懂得報答母親的養育之恩，李逵占山為王時(shí)，還把母親接上山來(lái)享福。我長(cháng)大以后也要像李逵一樣好好地報答我的母親。我還喜歡書(shū)中的宋江，因為宋江對梁山事業(yè)很忠心耿耿，對國家也是忠心一片，誓死報效國家。
等我真正讀懂了這本書(shū)，對我印象最深的兩個(gè)字就是“忠心”。這一百零八位好漢都是有血有肉，他們都是我們國家歷史上鐵血好漢。
這就是我讀了《水滸傳》之后的感想，他們的忠心我一定銘記在心里，并且時(shí)刻提醒自己要發(fā)奮圖強，長(cháng)大以后用自己的所長(cháng)報效祖國!
水滸傳讀后感 26
《水滸傳》中宋江想招安，可是政府卻看不起他們，于是宋江想找一個(gè)有名的人上山，他就是盧俊義。
宋江有三次把梁山老大的地位讓給盧俊義。第一次讓大家沒(méi)說(shuō)什么，可盧俊義死活也不要；第二次讓給盧俊義時(shí)，李逵和武松生氣了，說(shuō)自己就是奔著(zhù)宋江來(lái)的，如果讓別人當了老大那就各自散伙吧！盧俊義也沒(méi)有要；第三次讓使因為盧俊義捉了史文恭，晁蓋死之前說(shuō)過(guò)，誰(shuí)捉住史文恭就讓誰(shuí)當老大。宋江這次讓位讓大家都生氣了，盧俊義也只好上了山。
宋江一直想當老大為什么還要把位子讓給盧俊義呢？其實(shí)他只是想告訴盧俊義，不要找事要不然讓兄弟們打你。宋江的.心機也在這里顯露出來(lái)了。之后宋江排名因為盧俊義捉了史文恭給了他第二名，而給他面子讓他的手下排到了第三十六名。
水滸傳讀后感 27
《水滸傳》是四大名著(zhù)之一。
主要講了宋江、晁蓋等人反抗朝廷的故事，其中栩栩如生地描繪出許多經(jīng)典人物，如：粗魯易怒的黑旋風(fēng)李逵，聰明機智的'智多星吳用，以及嫉妒才能的白衣秀士王倫。
其中我最喜歡智多星吳用了。他聰明機智，經(jīng)常幫眾頭領(lǐng)出主意。其中令我印象最深刻的故事是智取生辰綱了。那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，眾士兵們非�？诳�，想喝酒，于是吳用等人就裝成賣(mài)酒的客商，把酒里灑了蒙 汗藥，把眾士兵麻倒之后，他們成功截取到了生辰綱。我知道，吳用這么聰明，是因為他博覽群書(shū)，而且顧全大局。
其中也有一些反面人物如白衣秀士王倫，他嫉賢妒能。林沖來(lái)梁山泊的時(shí)候，他以“糧少房稀”為借口趕走林沖，杜遷、宋萬(wàn)、朱貴好說(shuō)歹說(shuō)才勸住了�？僧攨怯玫热藖�(lái)的時(shí)候，他以“小寨只有一洼之水�！睘榻杩谙Ｍ麉怯玫热俗�，可林沖一氣之下把他殺了。從這件事我知道愛(ài)嫉妒別人的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
水滸傳讀后感 28
我家的書(shū)柜里珍藏著(zhù)一套青少版的'《四大名著(zhù)》，我尤其喜歡那本《水滸傳》�？臻e時(shí)，我經(jīng)常把它翻出來(lái)讀幾個(gè)故事。
這本書(shū)真是厚，共六十六回，回回都有好故事。人物也眾多，三十六天罡，七十二地煞。有好多字我都不認識，常常一目十行，看了后面的忘了前面的。爸爸經(jīng)常批評我好讀書(shū)不求甚解，但是我還是記住了一些有趣的故事和梁山好漢。
給我留下深刻印象的梁山好漢有，“呼保義”宋公明、“黑旋風(fēng)”李逵、“入云龍”公孫勝、“小旋風(fēng)”柴進(jìn)、“雙槍將”董平、“豹子頭”林沖。
我還知道一個(gè)膾炙人口的故事，景陽(yáng)岡武松打虎。有一天，武松趕回家看自己的哥哥武大郎，剛好路過(guò)景陽(yáng)岡，然后在路邊的酒店里喝了十八碗酒，就東倒西歪地上了山岡。突然，從旁邊草叢里跳出來(lái)一只吊睛白額虎，它已經(jīng)取了二三十人性命。武松借著(zhù)酒勁，三拳兩腳打死了老虎。
水滸傳讀后感 29
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養品，書(shū)是人類(lèi)不可缺少的東西，可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)人類(lèi)就是一群野蠻人。我是一名六年級的小學(xué)生，在我讀過(guò)的書(shū)籍中，最喜歡的是《水滸傳》。
老師暑假叫我讀一本課外書(shū)，我本想草草讀完了事，可一開(kāi)始讀我就無(wú)法停止了�！端疂G傳》是四大名著(zhù)之一，他主要講了一百零八位英雄好漢在宋朝末期在水泊梁山起義的故事。這本書(shū)無(wú)論是從“林沖風(fēng)雪山神廟”到“燕青秋林渡射雁”都是環(huán)環(huán)相扣、動(dòng)人心弦。而梁山好漢他們齊心協(xié)力、重情重義的.那種精神更是令我感動(dòng)……《水滸傳》使我明白我們應該梁山好漢一樣齊心協(xié)力、幫助弱小的精神。
這就是我讀《水滸傳》這本書(shū)的感受，在今后的學(xué)習生活中，我還要讀許多對我有益的書(shū)籍。
水滸傳讀后感 30
寒假里，老師讓我們讀了許多書(shū)，我最感興趣的就是水滸傳。水滸傳里最精彩的地方就要數武松打虎了。
一天，武松來(lái)到景陽(yáng)崗，武松走進(jìn)一家酒店，那店門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“三碗不過(guò)崗”要了一些酒肉喝了酒吃了肉便要繼續往前走，小二告訴武松:“前面有老虎�！蔽渌刹恍�，便往前走，走到一廟前看見(jiàn)上面有官府貼的榜文知道這里真有老虎出沒(méi)。想回去卻怕小二笑話(huà)，便繼續往前走，忽然有一老虎撲在他的'身上，他剛才喝的酒水都變成汗水了。幸好武松身手敏捷，要不然他就變成老虎的晚餐了。老虎所有的戰術(shù)都用過(guò)了，武松都躲過(guò)了。武松跳到老虎身上一頓亂拳竟把老虎打死了。武松就成為了打虎英雄。
武松之所以把老虎打死，是因為他平時(shí)的刻苦練習才把老虎打死，成為真正的英雄。
水滸傳讀后感 31
這幾天，我讀了一本關(guān)于英雄豪杰的書(shū)。這本書(shū)就是四大名著(zhù)的水滸傳。這本書(shū)講的是一百零八個(gè)好漢因走投無(wú)路而上了水泊梁山的故事。
在一百零八將中我最喜歡的是長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)臉胡子，皮膚黝黑的李奎。他個(gè)性非常暴躁，而且驍勇好戰，手拿雙板斧，人稱(chēng)黑旋風(fēng)。我喜歡他的原因是因為他很孝順。
有一天，李奎要接他的母親去梁山上安享晚年，可他的母親要喝水，于是他就去找水，回來(lái)的'時(shí)候卻看不見(jiàn)他的母親了，李奎找啊找，到了一個(gè)山洞前看見(jiàn)兩只虎仔在吃他母親陽(yáng)岡遇到一只“大蟲(chóng)”并成功將它打死。
這本書(shū)讓我感受到在古代封建王朝統治下，處處都是腐敗和黑暗，也被這些水滸英雄們敢于和黑暗勢力作斗爭的這種精神所感動(dòng)。更為我們能生活在新社會(huì )，新中國感到驕傲和自豪。
水滸傳讀后感 32
讀了《水滸傳》后，使我了解到水滸傳里面有宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。這一百零八位好漢都是見(jiàn)義勇為，為朋友兩肋插刀的英雄好漢。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案，但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔
刀相助，令那些喪盡天良的家伙聞風(fēng)喪膽。在現實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事，但他的這種精神是值得我們學(xué)習和發(fā)揚的。在我們和平年代社會(huì )中，有很多發(fā)生在我們身邊的.小事，比方，在公交車(chē)上，有一位老爺爺沒(méi)有座位，這時(shí)，你可以讓老爺爺坐。當在馬路邊上看見(jiàn)有位盲人要過(guò)馬路時(shí)，我們可以扶他過(guò)馬路。還有是同學(xué)之間可以互相幫助，這雖然是很平常的事，但可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。
讀了《水滸傳》后，那些英雄事跡深深地進(jìn)入我的腦海，讓我學(xué)習到很多知識。
水滸傳讀后感 33
讀了《水滸傳》后，我最大的感受是書(shū)中英雄們的英勇。讀完后，我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠、義。
忠，對自己的祖國，對自己的親人、朋友盡心竭力，舉一個(gè)例子，宋江在種種威逼利誘下，仍然是對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠。在社會(huì )里，應該有很多都能做到一個(gè)“忠”字，但卻很少做到一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字，有太多的內容，一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀。為人民除暴安良，出生入死，都是為了一個(gè)“義”字。
我還清楚記得《水滸傳》里的一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而跟別人發(fā)生沖突。但他卻能路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些壞蛋聞風(fēng)喪膽。
我們的社會(huì )少了一份愛(ài)，一份非常重要的.愛(ài)——關(guān)愛(ài)。關(guān)懷，是需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或是一個(gè)會(huì )心的微笑。一個(gè)微笑不會(huì )讓你失去什么，只能讓你人格提高。
水滸傳讀后感 34
終于完完整整地把《水滸傳》看完了，作者真的是太了不起了，能夠把一百零八條好漢的個(gè)性寫(xiě)得如此活靈活現，確實(shí)太不容易了!整部小說(shuō)其實(shí)都是圍繞著(zhù)忠君報國的.主旋律展開(kāi)的，看了覺(jué)得心里有點(diǎn)難受，因為到最后，那108條好汗沒(méi)有幾個(gè)得到善終的!說(shuō)實(shí)在話(huà)，我不大喜歡宋江這個(gè)角色!可以說(shuō)是愚忠!在小說(shuō)的最后面，宋江說(shuō)：“寧愿朝廷負我，我絕不負朝廷”。自己死了還不夠，還要拉上李逵，因為他知道如果他死了，李逵一定會(huì )造反!可悲!朝廷上有那么多奸臣，為何他偏偏沒(méi)想過(guò)要幫國家除掉那幾個(gè)奸臣?打外賊那么勇猛，碰到內賊就只會(huì )忍氣吞聲，被打了就只會(huì )想著(zhù)躲!從不會(huì )想著(zhù)要還手，這算什么?還是那兩個(gè)字：愚忠!宋江的思想跟曹操的思想剛好相反，曹操說(shuō)：寧叫我負天下人，不叫天下人負我!兩個(gè)個(gè)性十分鮮明的而且都十分厲害的人有了兩個(gè)截然不同的結局，曹操改朝換代了，宋江被藥死了!嗚呼哀哉!
水滸傳讀后感 35
暑假里我讀了一本名著(zhù)，名叫《水滸傳》。這本書(shū)主要是講一百零八位英雄好漢是怎樣替天行道。其中，給我印象的`有下面這些人:
花和尚魯智深不僅功夫好，而且力氣也很大，但是他從來(lái)不欺負弱小，而且經(jīng)常劫富濟貧。因此窮人非常喜歡他。豹子頭林沖是一個(gè)非常講義氣的好漢。他為了不讓自己的兄弟不被首領(lǐng)侮辱，就把首領(lǐng)殺了。這樣可以體現出他是多么講義氣。但是，我更喜歡小旋風(fēng)柴進(jìn)和及時(shí)雨宋江。柴進(jìn)雖然很富有，但是只要有走投無(wú)路人去他那里，他就會(huì )援助。所以，只要他一有困難，被他援助過(guò)的好漢會(huì )來(lái)幫助他。宋江是一個(gè)只要別人有困難，他就會(huì )幫助別人，因此t他結識了天下無(wú)數好漢。
《水滸傳》 里的英雄好漢有一個(gè)精神值得大家學(xué)習：替天行道，路見(jiàn)不平拔刀相助。
水滸傳讀后感 36
《水滸傳》是我國古典四大名著(zhù)之一，作者施耐庵。他塑造了眾多栩栩如生的英雄人物形象。其中，我最欣賞的是武松以及關(guān)于他的那篇文章《武松打虎》。
武松是清河縣的一名壯漢，他再去縣治途中，路過(guò)景陽(yáng)岡。傳聞山中有吊睛白額大蟲(chóng)，但他卻不以為然，毅然前行。武松在山上閑暇之余，大蟲(chóng)突然出現。武松大驚失色，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候吊晴白額大蟲(chóng)已死死地盯住了武松，像是一口就能把武松吃了一樣。雙方僵持了一會(huì )后就開(kāi)始打了起來(lái)。最終武松廢了九牛二虎之力，偷出右手打了大虎六七十拳，終于把大蟲(chóng)打死，但武松自己也已經(jīng)精疲力盡，已經(jīng)沒(méi)有力氣了……
這篇文章告訴我們，有勇可以，但不能有勇無(wú)謀，一次虎口余生不能保證下次不會(huì )出事。做任何事情都不可以大意，不能掉以輕心，要有充分的準備。同時(shí)我們還要學(xué)習武松隨機應變的能力，和他聰明過(guò)人的'才智，以及他面對危險迎難而上的高貴品質(zhì)。
水滸傳讀后感 37
《水滸傳》是我國最早的長(cháng)篇小說(shuō)之一，成書(shū)于元末明初年間，是一部描寫(xiě)、歌頌農民起義的史詩(shī)。它以北宋末年宋江起義為背景，生動(dòng)地敘述了起義的起因、經(jīng)過(guò)、結果。在中國文學(xué)史上占有崇高地位，對后代文學(xué)有很大的影響。
宋江原是鄆城縣的一個(gè)押司，素以忠義而著(zhù)名，因此梁山好漢舉薦宋江為首領(lǐng)。而在宋江助宋王朝后，高俅等奸臣覺(jué)得榨干了宋江的價(jià)值后，便露出了獠牙——派使者毒死宋江。宋江雖知這酒是毒酒但是他還是喝了。所以，可以說(shuō)忠義造就了宋江，也毀了宋江。
林沖，原是八十萬(wàn)禁軍教頭，因遭受高太尉父子陷害，被流放滄州。路過(guò)野豬林，差人董超、薛霸還欲謀害林沖，多虧魯智深相助，林沖才得脫險。
《水滸傳》的.故事告訴我們封建專(zhuān)制是腐朽的，只有民主才能給人民帶來(lái)光明。
水滸傳讀后感 38
《水滸傳》真精彩!四大名著(zhù)果然是四大名著(zhù)，一讀感覺(jué)挺深奧。
《水滸傳》講的是一百零八個(gè)“梁山好漢”從發(fā)展起義到起義失敗的全過(guò)程。其中，有許多故事在民間流傳，如：《武松打虎》、《智取生辰綱》、《拳打鎮關(guān)西》等。也有許多生動(dòng)形象的人物，如：及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順、花和尚魯智深等。
不提宋江的大公無(wú)私，也不提武松的`英勇無(wú)畏，就提智多星吳用的足智多謀。在《水滸傳》里，吳用是最不可或缺的人，也是我最崇拜的人。吳用在“梁山好漢”一百零八人中，是其中的佼佼者。他聰明機警，很仗義。他有著(zhù)宋江一般的狡猾，卻比宋江心地端正。他群策群力，有軍師風(fēng)范，不愧是公認的智多星。他智取生辰綱、用謀奪得祝家莊……總而言之，他真的是一個(gè)名副其實(shí)并不徒有虛名的一個(gè)好軍師。
吳用——我心中的英雄，《水滸傳》——永久不能忘懷的書(shū)。
水滸傳讀后感 39
我的《水滸傳》已經(jīng)變得皺巴巴的了，因為看的次數太多了。書(shū)里的故事，什么鬧華山、曾頭市、計賺盧俊義、大名府、李逵下山……個(gè)個(gè)都很精彩，更好看的是人物，有力大如牛的魯智深，倒拔垂楊柳;有為名除害的`武松，醉打蔣門(mén)神;還有粗魯的李逵，還當了官……數不勝數，他們都加入了梁山，當了好漢，每次看我都想進(jìn)去和他們一起，除了奸臣，為名除害。我覺(jué)得武松打虎最精彩，武松喝了十八碗酒才上岡，還真有老虎，武松幾下就把老虎打死了，武松真厲害，老虎被他打的只剩一口氣了。 水滸傳真引人入勝，不過(guò)只有多讀多看才能領(lǐng)悟到‘精髓’，不能只看故事，這樣才能看到好漢們，嫉惡如仇的內心!
我喜歡史進(jìn)，他武功很高，十八般武藝樣樣精通;我還崇拜他有個(gè)不普通的師父，很特別，他的師父是八十萬(wàn)禁軍的教頭。史進(jìn)是個(gè)好心的人。
水滸傳讀后感 40
《水滸傳》主要刻畫(huà)了108位栩栩如生的英雄人物，他們各有各的特點(diǎn)，施耐庵把他們個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象，這使我讀完《水滸傳》后，里面的英雄人物形象在我的腦海里揮之不去、念念不忘。如：及時(shí)雨宋江的重情重義，小旋風(fēng)柴進(jìn)的`仗義疏財，花和尚魯達的武藝高強，愛(ài)打抱不平，智多星吳用的足智多謀。
我最喜歡的就是宋江了，后人對他有兩個(gè)說(shuō)法，一是說(shuō)他是一個(gè)偽君子，是一個(gè)自私自利的人，為了自己的利益和前途，向朝廷招安的叛徒。也有人認為他是一個(gè)真正的英雄，向朝廷招安只不過(guò)是想找一個(gè)美名，不想讓兄弟們終生都淪為草寇，我非常贊同的第二種說(shuō)法，梁山泊悲劇并不是宋江一人造成的，而是因為當時(shí)的那個(gè)封建社會(huì )造成的。
那情義，那忠義讓我久久不能忘懷，讓我敬仰、仰慕、感慨……
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