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讀《第三軍團》有感【薦】
當品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的讀《第三軍團》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《第三軍團》有感1
七尺男兒不為民，愧對父母枉為人。世間自有正氣在，路見(jiàn)不平有須眉。這七言四句是出自于張之路的——《第三軍團》。
《第三軍團》當我看見(jiàn)這四個(gè)大字的時(shí)候再加上封面的圖，給我第一感覺(jué)就是這本書(shū)跟殺人放火有關(guān)�？烧喾�，這里所講的每一個(gè)故事都是樂(lè )于助人，負有正氣的。里面的人物各有各的特點(diǎn)：文文靜靜的駱強，勇斗歹徒的魯湘舟，知恩圖報的陸文虎，溫文爾雅的常振家，愛(ài)憎分明的劉天人……這本書(shū)雖然有一點(diǎn)不切實(shí)際，但向我們宣揚的精神是對的。那七言四句正是作者想要宣揚的.精神。世間自有正氣在，路見(jiàn)不平有須眉。每當讀起這句話(huà)時(shí)，內心總是很亢奮。路見(jiàn)不平，拔刀相助這種精神在日常生活中是多么難得，甚至就沒(méi)有了。每當我們在街上看到讓我們心里不平衡的事情，我們總是很想去幫助他們，可不敢，這是為什么？因為怕被污蔑，怕別人睜眼說(shuō)瞎話(huà)，怕傷著(zhù)自己�？捎惺裁春门碌哪�，只能說(shuō)明你沒(méi)有非常非常想幫助他們，不然你早去幫了。如果你想去幫那就勇敢的跨出一步，或許因為你這勇敢的一跨，事情就解決了，成功了。如你想去幫，卻不能勇敢的跨出去，那事情可能會(huì )一步一步惡化，到那時(shí)候你自己覺(jué)得難過(guò)，別人也會(huì )難過(guò)，自己會(huì )去質(zhì)問(wèn)自己，自己會(huì )后悔，可是已經(jīng)晚了。這本書(shū)就是一本很好的范例書(shū)，里面的人物都認為生命在于幫助他人而不在于退退縮縮。他會(huì )教會(huì )我們敢作敢當；他會(huì )教會(huì )我們勇于去尋找線(xiàn)索；他會(huì )教會(huì )我們路見(jiàn)不平拔刀相助；他會(huì )教會(huì )我們幫助別人快樂(lè )自己；他會(huì )教會(huì )我們尊敬師長(cháng)，尊敬父母，關(guān)愛(ài)同學(xué)……人，一定要學(xué)會(huì )去做這些事，不管結果怎樣自己都要去勇敢嘗試，失敗乃成功之母。駱強，魯湘舟，常振家，劉天人，陸文虎他們五個(gè)人雖然是虛擬的，但他們是我們的榜樣。
這本書(shū)讓我受益匪淺。我們要加油努力，記住那七言四句——七尺男兒不為民，愧對父母枉為人。世間自有正氣在，路見(jiàn)不平有須眉。
讀《第三軍團》有感2
在閱讀課上我讀了《第三軍團》這本書(shū)，剛看到這本書(shū)的名字時(shí)我的心里就忍不住猜測這第三軍團難道是一個(gè)軍團？讀了這本書(shū)之后我才發(fā)現事實(shí)并非如此。第三軍團是輔民中學(xué)高二的五名學(xué)生組成的，他們分別是才華橫溢的劉天人,與歹徒斗智斗勇的魯湘舟，溫文爾雅，不惱不火的常振家，知恩圖報的陸文虎和冷峻而少言寡語(yǔ)的駱強組成的。他們除惡揚善，所到之處都會(huì )留下一張紙條上面寫(xiě)著(zhù)：七尺男兒不為民，愧對父母枉為人。世間自有正氣在，路見(jiàn)不平有須眉�？墒禽o民中學(xué)的校長(cháng)顧永泰誤認為第三軍團是一個(gè)流氓團伙所以就讓新來(lái)的教師華曉裝成學(xué)生到高二（5）班去調查高二是否有第三軍團的消息。在華曉裝成學(xué)生的這段時(shí)間里，發(fā)生了許多新奇的事。
最讓我感動(dòng)的就是孫秀敏老師，她長(cháng)著(zhù)“小刀子”一樣的嘴，婆婆一樣熱情而善良的.心腸。但是顧永泰校長(cháng)一上任，因為一些小問(wèn)題，把撤掉了孫秀敏老師班主任的職務(wù)，而她并不沮喪，而且還任勞任怨地做每一件事。第三軍團的精神值得我們學(xué)習，在公交車(chē)上第三軍團挺身而出拯救了絕望中的作家打跑了小混混。
現在路見(jiàn)不平拔刀相助已經(jīng)很少有人能做到了，如果社會(huì )上能多出現一些向第三軍團一樣的團伙那么我們的生活將無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！兜谌妶F》是一本好書(shū)值得我去讀它讓我受益匪淺。
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