孔乙己讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編收集整理的孔乙己讀后感 ,希望對大家有所幫助。
孔乙己讀后感 1
讀了魯迅先生筆下的孔乙己這個(gè)人物,孔乙己就像是許多人的縮影,是那個(gè)年代的縮影。
我們因他的遭遇而感到悲哀,同時(shí)也感到氣憤,他好喝懶做,從不踏踏實(shí)實(shí)的工作,還好偷書(shū)。這樣來(lái)看,說(shuō)他是咎由自取也不為過(guò)。酒店內的看客拿別人當笑柄,以取笑他人為樂(lè )的人群也使我們感到氣憤。他們的行為無(wú)疑是對孔乙己悲劇的加深,同時(shí)我們也看到了孔乙己身上好的品質(zhì),他待人友好、善良。他明明可以靠著(zhù)自己本分的工作養活自己,好好的過(guò)日子,可他卻為了所謂的面子,讓自己一步步走向深淵。這樣的孔乙己真是讓人覺(jué)得可笑而又可悲。
人人都可能是孔乙己,但希望人人都不是孔乙己。
孔乙己讀后感 2
他是一個(gè)未進(jìn)學(xué)的讀書(shū)人。
他是一個(gè)剩余的人。
他是大家的笑柄。
他就是孔乙己。
孔乙己,那個(gè)被黑暗勢力所壓倒的一個(gè)人,被勢利的冷漠人群所嘲笑的人,和他一樣同屬壓迫階層的成員也嘲笑他。掌柜的經(jīng)過(guò)笑話(huà)他來(lái)招攬顧客,連十一、二歲的小孩子都看不起他。他是一個(gè)讀過(guò)書(shū)的小偷,好喝懶做,“品行卻比別人都好”,不拖欠錢(qián),并且他很善良,僅有他會(huì )給孩子們吃茴香豆。他就是這樣一個(gè)令人捉摸不透的人。
沒(méi)有人愿意施舍給他一絲同情,給他一毫關(guān)心,給予他一點(diǎn)溫暖。即使是最終被打斷了腿后,仍舊被諸多看客笑話(huà),成為笑柄,這就是當時(shí)中國人的冷漠、無(wú)情。
他極愛(ài)喝酒,就算最終只剩下那四文錢(qián),他也沒(méi)有用來(lái)買(mǎi)飯、買(mǎi)藥,還是在明知會(huì )被人嘲笑挖苦的情景下,用那手“走來(lái)”喝了一碗酒。那時(shí)的他已經(jīng)慘不忍睹了:“他臉上黑并且瘦,已經(jīng)不成樣貌了;穿著(zhù)一件破夾襖,盤(pán)著(zhù)兩腿,下頭墊著(zhù)一個(gè)蒲包,用草繩在肩上掛住!边@段外貌描述越發(fā)襯托出孔乙己的可憐,而他在熟悉的酒店里卻也沒(méi)有得到解一絲溫暖,反而被嘲笑挖苦,雪上加霜。掌柜的應對這樣的孔乙己仍然會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“你還欠十九個(gè)錢(qián)呢!”仍然會(huì )窮追猛打:“要是不偷,怎樣會(huì )打斷腿?”人們的冷漠,至此,到了極致。
難怪魯迅先生當時(shí)要選擇棄醫從文。如果中國人的思想不覺(jué)悟,即使治好了他們的病,也只是做毫無(wú)意義的示眾材料和看客。當時(shí)中國最需要的是改變人們的精神面貌。他最終下定決心,棄醫從文,用筆寫(xiě)文喚醒中國老百姓。
孔乙己讀后感 3
再深入《孔乙己》這篇文章,我發(fā)現平凡的語(yǔ)言仿佛不平凡了。
首先,是最后一句:“大約孔乙己的確死了!背踝x,覺(jué)得“大約”和“的確”很矛盾,覺(jué)得很不理解,也不知孔乙己到底死了沒(méi)有。深讀幾遍后,我卻覺(jué)得孔乙己死了,的的確確的死了。因為他在店里品行很好,從不拖欠酒錢(qián),一個(gè)月之內必定還清,而這一次卻過(guò)了將近一年都沒(méi)有補上那十九個(gè)錢(qián);
再者,孔乙己最后一次來(lái)店里時(shí),只穿了一件破夾襖,“我整天靠著(zhù)火,也許穿上棉襖了”,還有孔乙己腿斷了,一路爬來(lái)爬去,可見(jiàn),孔乙己可能撐不過(guò)這個(gè)冬天,已經(jīng)死了。但作者卻沒(méi)有證據可以證明他死了,可種種跡象也表明他的確死了,所以“大約”“的確”也不矛盾了。
孔乙己讀后感 4
“大街上,一個(gè)人,用蒲包墊在身子底下。用手挪著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)地向前走。他的背影是那么孤獨。那么悲哀,那么蒼涼!”每當我讀起魯迅先生的孔乙己時(shí),這個(gè)場(chǎng)景便會(huì )在我的腦海里若隱若現。
魯迅筆下的孔乙己心地善良,飽讀詩(shī)書(shū),卻連秀才都沒(méi)有考上。在當時(shí)科舉制度的毒害下,變得一無(wú)所能,潦倒貧困,連僅會(huì )的“之,乎,者,也”都成了人們的笑柄。窮得一無(wú)所有的他,偶爾也會(huì )偷東西。最后偷到丁舉人家里。被打斷了腿,在生活的折磨下,孔乙己慢慢的死去。
也許,在剛開(kāi)始讀時(shí),會(huì )覺(jué)得孔乙己這篇文章的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默?墒钱斈慵毤毱肺稌r(shí),就會(huì )覺(jué)得孔乙己是“喜劇”中的“悲劇”它表達了魯迅對當時(shí)封建制度的極度不滿(mǎn)。寫(xiě)出了腐朽的科舉制度對讀書(shū)人心靈的殘害。
“竊書(shū)不能算偷”!這是孔乙己的經(jīng)典話(huà)語(yǔ),現在人們聽(tīng)了甚至會(huì )感到好笑,偷書(shū)不算偷嗎?當然是偷!可是,正是孔乙己的這句“竊書(shū)不算偷”,恰到好處地說(shuō)明了封建社會(huì )的,讀書(shū)人的悲慘命運嗎?孔乙己想看書(shū),沒(méi)錢(qián)買(mǎi),偷書(shū)看,遭人罵。正相反,那些秀才,舉人們卻在深宅大院里讀著(zhù)一本又一本書(shū)籍,可是他們最后又做了什么?誰(shuí)也不知道。
如今,封建社會(huì )已不復存在,在現在的社會(huì )中,只要有才華,敢于展示,哪里都是舞臺。金子無(wú)論在哪兒,都會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。而現在的一切,更讓我們?yōu)榭滓壹哼@樣的人,心痛叫屈,飽讀詩(shī)書(shū)的人為什么沒(méi)有展示自己才華的機會(huì )?
我吶喊,為什么孔乙己會(huì )生在封建時(shí)代,遭受悲慘命運的折磨?我吶喊,為什么無(wú)才之人可以作威作福,有才之人卻總是找不到屬于自己的“伯樂(lè )”?我吶喊,為什么有那么多人能夠眼睜睜地看著(zhù)封建制度殘害人命,卻見(jiàn)死不救?
孔乙己讀后感 5
讀完了魯迅先生幾十年前寫(xiě)的小說(shuō)<孔乙己>,我不禁生出了許多感想。它使我想到了我自己,使我認真思索了“生活”這件事。
文章通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言描寫(xiě),看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通過(guò)孔乙己教“我”識字,分茴香豆給孩子們一人一顆,又表現了他心地善良?滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的。原因在于他沒(méi)有正確地認識自己。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下,他自我放任,只能退回到心靈深處的自我安慰中去,釋放心靈深處的壓力。當然他將一事無(wú)成,最終在貧困中死去。所以,即使他再怎么樣自命不凡,也禁不住社會(huì )現實(shí)的打擊,和自己早已注定的命運。
小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對讀書(shū)人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡;小說(shuō)揭示了封建社會(huì )的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),社會(huì )對于不幸者的冷酷,從一個(gè)側面反映了封建社會(huì )的腐朽和病態(tài)。
孔乙己的人生是一場(chǎng)悲劇,他出生在一個(gè)特殊的年代,有著(zhù)特殊的經(jīng)歷,他受著(zhù)科舉制度的殘害,但是,在那時(shí)候,這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路?滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化,他窮困潦倒,被人們作為笑料;滿(mǎn)口仁義道德,卻為生活所迫也當起“梁上君子”,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無(wú)處不在,無(wú)孔不入的社會(huì ),只有死人和瘋子幸免于難!對他的不求上進(jìn),麻木迂腐大肆批判,同時(shí)對他身心所遭受的摧殘又略帶同情。事與愿違,等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,在人們心目中他沒(méi)有地位,是個(gè)可有可無(wú)、可笑可憐的多余人。
他的路不知從哪里開(kāi)始,但卻知道在哪里結束:一段歲月的冷漠,一個(gè)舊制度的腐朽,一個(gè)時(shí)代的沒(méi)落。
孔乙己讀后感 6
當我讀完《孔乙己》這篇短篇小說(shuō)時(shí),不由得暗嘆了一聲!唉,真的是一個(gè)悲劇人物!
“孔乙己是站著(zhù)喝酒而穿長(cháng)衫的唯一的人!边@多么矛盾呵,可見(jiàn)孔乙己對自己唯一值得“炫耀”的事是——他讀過(guò)書(shū)。盡管是老童生,這也是他唯一有尊嚴的地方。
“‘溫兩碗酒,要一碟茴香豆!闩懦鼍盼拇箦X(qián)!笨滓壹壕固煺娴匾詾榕匀瞬粫缘盟@些錢(qián)是偷來(lái)的,相當自信地掏錢(qián),可真是自命清高呵!可是他的尊嚴被旁人毫不留情地摧毀掉了!澳阋欢ㄓ滞等思业臇|西了!”“什么清白?我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū),被吊著(zhù)打!薄翱滓壹,你當真認識字么?”“你怎的連半個(gè)秀才也老不到呢?”
短衣幫一次又一次地幾次刺激到孔乙己,他不是面紅耳赤地辯駁就是不屑置辯。最后呢,沒(méi)法溝通了,將希望寄托在孩子身上,小伙計以“討飯一樣的人,也配考我么”的思維冷漠回絕了孔乙己?滓壹阂廊粦┣械亟绦』镉嬎姆N寫(xiě)法的“回”字,迂腐可笑呢。
這種惡狀他還能厚著(zhù)臉皮待下去?這不是逼他往絕路走么?他的自尊沒(méi)了,也沒(méi)人憐憫他,他除了喝酒,再也沒(méi)有物質(zhì)上的享受,吃不飽,穿不暖,睡不香。餓得不行只好偷書(shū),一旦被抓就嘗到苦果——腿被打折了。這下好了,他真走到絕境了,用手爬到咸亨酒店喝最后一次酒,然后在眾人的譏笑下離去……
就這么的結局,孔乙己的不幸人生到底是誰(shuí)造成的呢?
封建科舉!封建社會(huì )!簡(jiǎn)直能害死人!但又是什么造成這惡果呢?孔乙己這人就詮釋了當時(shí)所有的悲劇,而留給我們的,是無(wú)盡的反省與思考……
孔乙己讀后感 7
魯迅的小說(shuō),我讀過(guò)不少,但給我的印象最深的要數《孔乙己》了。這篇小說(shuō)反映了孔乙己一生的悲劇,透過(guò)文字,我仿佛看到悲劇正一步步上演,孔乙己正一步步走向死亡,我不禁產(chǎn)生無(wú)限悲涼之感。
孔乙己深受封建科舉制度之苦。首先,封建科舉制度毒害了他的思想,使他產(chǎn)生“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的錯誤認識,以致鄙視勞動(dòng),幾乎喪失了生活能力。其次,封建科舉制度摧殘了他的肉體?滓壹褐灰蛲盗硕∨e人家的東西,就被打斷腿,進(jìn)而完全喪失生活能力。由此可見(jiàn),封建科舉制度是造成孔乙己悲劇的直接原因。
但如果把孔乙己悲劇形成的原因完全歸罪于不健全的封建科舉制度,我認為是錯誤的,或者至少說(shuō)是不全面的。如果說(shuō)封建科舉制度使孔乙己完全喪失生活能力,那么殘酷的社會(huì )世態(tài)則直接把孔乙己推進(jìn)死亡的深淵。試想,孔乙己在完全喪失勞動(dòng)能力之后,如果人與人之間還有關(guān)愛(ài)的話(huà),有些人家就有可能收留孔乙己,如果這樣,孔乙己就可以在人們的憐憫接濟中度過(guò)余生;蛘咄艘徊较,即使沒(méi)人收留孔乙己,孔乙己也完全可能沿街乞討而生存下來(lái)。但是,事實(shí)卻恰恰相反,孔乙己只是冷酷社會(huì )里人們茶余飯后的笑料,他的傷疤人人都可以揭,就連小孩也不把他放在眼里。在這樣一個(gè)社會(huì )里,可以說(shuō),等待孔乙己的只能也只有一個(gè)歸宿,那就是死亡。(讀后感)
黑暗的社會(huì )世態(tài)是造成孔乙己悲劇的根源所在,但這只是在舊社會(huì )。我想,如果孔乙己生活在我們現在這個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、人人平等的社會(huì )主義大家庭里,孔乙己的悲劇是可以避免的,他也許會(huì )坐在輪椅上,“走”在林間小道上,用微笑面對著(zhù)一切……
孔乙己讀后感 8
這是一個(gè)吃人的時(shí)代,冷漠麻木的看客,科舉制度的僵化,封建禮教的毒害,自甘墮落的不幸者,組成了個(gè)這個(gè)病態(tài)的舊社會(huì ),而我們的主人公——孔乙已,最終也被這個(gè)時(shí)代所吞沒(méi)。
孔乙已是別人的笑料,卻是時(shí)代的悲哀。封建社會(huì )后期的科舉制使文人思想僵化,當官的不再是為民做事的英雄而是滿(mǎn)口“君子”、“者乎”的偽君子?滓乙驯愠闪诉@個(gè)時(shí)代的失敗品,成了什么都不會(huì ),卻自命清高的可憐蟲(chóng)。而“我們”這些看客,更是奪走了這個(gè)時(shí)代最后的生機,成為了壓垮他人尊嚴和生命的罪人。所有人最終也吃了人,然后被吃。
這樣的惡循環(huán)什么時(shí)候才能終止?這吃人的時(shí)代!
孔乙己讀后感 9
學(xué)習了《孔乙己》這篇文章,我才發(fā)現魯迅的文章并不是我已開(kāi)始看的那么平淡,沒(méi)有什么內容。最初讀的時(shí)候,我只是覺(jué)得孔乙己很可憐,除此之外,便沒(méi)有什么感受了。深入學(xué)習才發(fā)現,這篇文章蘊含的內容很多,魯迅寫(xiě)的時(shí)候并沒(méi)有突出表達,而是讓讀者慢慢領(lǐng)悟的。這種寫(xiě)作手法需要一定的文化積淀和內涵。
學(xué)習完這篇文章,我總結了以下三點(diǎn):
1。當時(shí)人們不團結一致反抗壓迫他們的黑暗社會(huì )。
2。當時(shí)的科舉制度促使“好吃懶做”“嘲諷看不起勞動(dòng)人民”的思想。
3。當時(shí)人心冷酷無(wú)情,互相嘲笑,喜歡做看客。
魯迅的寫(xiě)作手法總是含含糊糊的,需要細心品味,才能看懂并體會(huì )其內在的深意。譬如:
“他身材高大”可以看出孔乙己有生活能力。
“穿的雖然是長(cháng)衫,可是又臟又破”“滿(mǎn)口之乎者也”“長(cháng)指甲”能看出孔乙己自認為自己是讀書(shū)人,看不起勞動(dòng)者,側面反映各當時(shí)科舉制度的腐朽!叭倭,行行出狀元”,我們不應該只盯著(zhù)讀書(shū)這條道路。
“又臟又破”可以體現出孔乙己懶惰和貧窮。
這篇文章人物描寫(xiě)也很細致:
“樣子太傻,怕侍候不了長(cháng)衫主顧!薄皡⑺埠茈y!薄罢乒褚(jiàn)了孔乙己,也每每這樣問(wèn),引人發(fā)笑!
這幾個(gè)選文,可以看出掌柜做生意不誠實(shí),給的茴香豆少,苛扣份量。
從四次笑聲中,我們可以看出當時(shí)中國人的一種看客心理,都愛(ài)看別人的笑話(huà)。冷眼旁觀(guān),不肯幫助別人,只會(huì )互相嘲諷,不知道團結一致,共同對抗敵人?尚Χ杀!
但愿封建科舉制度的氣息,能夠現代教育制度里越發(fā)越散?滓壹旱拿\已經(jīng)警告著(zhù)后人不要再成為下一個(gè)孔乙己了!
孔乙己讀后感 10
我相信,一個(gè)無(wú)法掌握自己命運的人是可悲的,也是悲劇的。
孔乙己是無(wú)法掌握自己命運的,在很多情況下,個(gè)人只不過(guò)是社會(huì )以及統治者的工具罷了,正如那們的導演在《末代皇帝》所傳遞的悲涼的聲音:“當這個(gè)王朝要滅亡了,你也要去陪葬!
孔乙己就是個(gè)陪葬品。
社會(huì )是變動(dòng)的`,變動(dòng)是殘酷的,那位英國的達爾文在提出了生存競爭之后,摧毀的不僅是神權的統治,也摧毀了一代人對于美好秩序的想象。
現實(shí)只是殺戮與競爭而已,能活下去的必然是像狗一樣樂(lè )于討好現實(shí)的人,像孔乙己這們還夢(mèng)想著(zhù)以前的人能活下去嗎?
人的不屈與反抗在世俗這位x君王面前永遠是渺小的,每一個(gè)時(shí)代都反對與他意見(jiàn)相左的人。
帕斯卡爾曾經(jīng)對于人為何寧愿向著(zhù)禽獸也不愿向著(zhù)天使表示過(guò)疑問(wèn),但事實(shí)是,天使活不下去禽獸活下去了。
孔乙己讀后感 11
這篇文章是看了好幾遍了,這印象卻是不可磨滅的。
一位衣臟不洗,滿(mǎn)口“之乎者也”的酒鬼—孔乙己,就是這篇小說(shuō)的主人公。在魯迅先生的筆下,其形象被表現得淋漓盡致。
他身無(wú)分文,卻長(cháng)衫終日,這是要面子,還是自欺欺人,是地位低下,還是自命清高。
他在人們的諷笑中度過(guò)了那昏暗的時(shí)光。
在人們的眼中,他是一個(gè)可悲、可笑、可憐、可氣、可有、可無(wú)的人。
作為當代中學(xué)生,一名青少年,應該從這里去吸取教訓,不能碌碌無(wú)為而終生,更不可見(jiàn)他人之不幸,而成自己的樂(lè )活?滓壹罕豢婆e制而迫害,成為當時(shí)社會(huì )的犧牲品。在現在這個(gè)社會(huì )中,中學(xué)生正是最容易接受那些新事物的時(shí)候,而社會(huì )卻又如此的復雜。中學(xué)生—稚氣未脫而又渴望長(cháng)大。在這個(gè)社會(huì )中,更得有一雙慧眼,去尋找正義與前進(jìn),也就是要在接受信息時(shí),控制好心靈小窗的敞開(kāi)大小,理性選擇信息,取其精華而又要棄其糟粕。
放眼21世紀這個(gè)社會(huì ),不正之風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)處地不在如傳染病似地肆意傳播。而這一類(lèi)的“病人”也有著(zhù)很多。
因此,全社會(huì )更應該聯(lián)合起來(lái),掃除一切不正之風(fēng),排除一切隱患,凈化空氣,凈化人類(lèi)的心靈。
既來(lái)之,則安之。來(lái)到世界上就要奮斗,奮斗就要精彩,精彩了才會(huì )感到幸福。人生道路何其漫長(cháng),而又何其短暫,時(shí)有“飛來(lái)橫禍”阻擋大道,而成功了,也就是奮斗向前了,爭氣了,心中的夢(mèng)想也就觸手可及了。
讀了一遍又一遍,不會(huì )再為孔乙己的身世而悲哀,也不再為孔乙己的不爭氣而憤怒,F在,卻是要看向未來(lái)。中考即將臨近,教室里的倒計時(shí)板每天都在更換著(zhù)新的數字,并且越來(lái)越小。我們是初三的學(xué)生,要的是奮斗,是拼搏,更是要大聲喊出:“我一定要贏(yíng)!”
孔乙己讀后感 12
孔乙己的人生本來(lái)就是一場(chǎng)悲劇。一心想要科舉,但那時(shí)是眾多人榮華富貴的必經(jīng)之路,他自認為自己有點(diǎn)文化基礎,與其他的勞動(dòng)苦工不同,借此來(lái)偽裝自己,顯示出一副不上不下的“姿態(tài)”。
從又破又臟的衣服中看到他懶惰而又死愛(ài)面子的特征,從語(yǔ)言中讀出自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的他。從他教“我”識字,分茴香豆給孩子們表現了他善良的一面。他的遭人輕視和奚落,然后遭受殘害即將死亡。從這本書(shū)之中我看到封建文化和教育對讀書(shū)人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡。揭示了封建社會(huì )的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉,對不幸者的冷酷,由此可見(jiàn)社會(huì )的腐朽和病態(tài)。
雖然孔乙己在一個(gè)歲月冷漠,時(shí)代沒(méi)落,舊制度腐朽的社會(huì ),但他不去捉住機遇,不去奮斗,怎能不被社會(huì )淘汰?
孔乙己讀后感 13
利用將近三節課的時(shí)間,老師帶著(zhù)我們把《孔乙己》這篇文章給上完了,我們每個(gè)人都有許多感悟。
我從《孔乙己》這篇文章中了解到了當時(shí)社會(huì )的可怕、黑暗和當時(shí)人們的冷酷無(wú)情。面對一個(gè)殘疾人居然還能笑得出來(lái),真是可悲!如果這種人出現在我們社會(huì )上我會(huì )很鄙視他的。文中還多次寫(xiě)了“短衣幫”以及社會(huì )上人的笑聲。笑,有兩種含義,一種是會(huì )心的、真誠地、愉悅地笑,它會(huì )帶給更多人,使他們感到歡樂(lè );另一種是歹毒的、陰險的、幸災樂(lè )禍、不懷好意的笑,它是建立在別人痛苦上的笑。文中出現的四次笑,當然屬于第二種,并且是建立在孔乙己的痛苦上的笑,會(huì )使孔乙己痛苦的傷疤愈來(lái)愈大,難以平撫,這是對孔乙己精神上的打擊。魯迅的這篇文章用詞很精準,往往一個(gè)字中包含很多種思想,這也正是魯迅文章的精妙之處。
在學(xué)這篇文章時(shí),我又從新認識了魯迅這個(gè)偉大的人物,他把人物刻畫(huà)地多么細致入微啊,使讀者也隨著(zhù)作者的思緒融入到文章中,可能我們一開(kāi)始讀魯迅文章時(shí)會(huì )感到枯燥無(wú)味,可是等你靜下心來(lái)仔細品味時(shí),會(huì )覺(jué)得愈來(lái)愈有意思。魯迅大多數文章都是反映當時(shí)中國人民社會(huì )的黑暗,警誡我們不要當“看客”,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我們是強大的。魯迅通過(guò)描寫(xiě)孔乙己來(lái)告訴我們中國的真實(shí)面目是什么,讓我們重新振作起來(lái)!
如果沒(méi)有魯迅,封建的黑暗社會(huì )可會(huì )延續?
如果沒(méi)有魯迅,人的心靈是否會(huì )和以前一樣如此冷酷、可怕、無(wú)情?
如果沒(méi)有魯迅,我們怎會(huì )認識到自己的可怕?
如果沒(méi)有魯迅,虐殺者會(huì )不會(huì )繼續胡作非為?
孔乙己讀后感 14
在讀完魯迅寫(xiě)的這篇具有悲劇色彩的文章《孔乙己》之后,我心里感到一絲凄涼,一點(diǎn)同情,然而我也慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代,所以我要加倍珍惜現在的生活。
在過(guò)去殘忍的科舉制度下,造就了無(wú)數的遺憾,從而改變了孔乙己一生的命運,然而孔乙己的理想因在科舉制度的時(shí)代里被打碎了。
孔乙己迫于生活的壓力一步一步墮落為社會(huì )垃圾。如果不制定科舉制度,那么孔乙己就不會(huì )是這樣的情況,可是這些都是無(wú)法改變的事實(shí)。每天都有很多人為生活所逼,失去了生活的信心,成為行尸走肉,變得非常懶惰。
文章中有這樣一段話(huà):“孔乙己是站著(zhù)喝酒而穿長(cháng)衫的唯一的人,他身材高大;青白臉色;皺紋間時(shí)常夾雜著(zhù)傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子!濒斞赴芽滓壹旱耐饷裁鑼(xiě)得極為形象,寫(xiě)出了孔乙己有勞動(dòng)的本能,但由于生活的窘迫,科舉制度的壓迫,一直頹廢下去,導致了好吃懶做、經(jīng)常遭人毒打、被人嘲諷。而那些有權有勢的人總是瞧不起人,都是沒(méi)有愛(ài)心,麻木不仁得人?滓壹阂蚴☆j廢,被人打斷了腿,沒(méi)人同情他,大家都譏笑他,因科舉制度的原因造成了他一生的遺憾,在最后的那一刻,孔乙己用他的雙手撐著(zhù)地慢慢離開(kāi)。而那些沒(méi)有愛(ài)心的人無(wú)一同情、可憐他,從而體現舊社會(huì )的人冷漠無(wú)情、麻木不仁。
如今的社會(huì )不再有科舉制度,每個(gè)人都有機會(huì )進(jìn)入學(xué)堂。機會(huì )把握在自己手中,沒(méi)有科舉制度的控制,孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習很快樂(lè )。國家越來(lái)越富強,但是還有很多人不珍惜在校學(xué)習,隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步,大家應該堅持自己的理想,極力去追求。
我希望孩子做有愛(ài)心的人。堅持自己的理想,永不放棄,走向自己成功的道路。
孔乙己讀后感 15
《孔乙己》一文只能算是一篇短小精悍的短篇小說(shuō),卻也繪聲繪色、玲瓏剔透!將孔乙己的形象突顯得孔徑分明,將事態(tài)的炎涼描寫(xiě)的凌厲盡致。一發(fā)而不可收拾的牽動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng)!無(wú)奈!
孔乙己的出場(chǎng)似乎就是為了給人們取笑逗樂(lè ),奠定了他的悲慘命運的基本色調!所以,以后他的生活再悲慘,命運再慘淡也絲毫不能引起百姓的注意了。便也只能讓孔乙己死去了。否則活在世上又能作何感想呢?——我想魯迅先生也應該是這樣想的吧。
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