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讀《假如給我三天光明》有感優(yōu)秀

時(shí)間:2022-04-22 10:39:53 讀后感 我要投稿

讀《假如給我三天光明》有感優(yōu)秀4篇

  認真品味一部名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感優(yōu)秀4篇,歡迎大家分享。

讀《假如給我三天光明》有感優(yōu)秀4篇

讀《假如給我三天光明》有感優(yōu)秀4篇1

  今年的暑假,我去小小魚(yú)書(shū)屋圖書(shū)館借了一本《假如給我三天光明》,主人公海倫·凱勒堅韌不拔、渴望光明的品質(zhì)令我折服。

  這本書(shū)的主人公海倫·凱勒只有19個(gè)月的光明,因為一次突如其來(lái)的疾病讓她與死神插肩而過(guò),但她也還是失去了視力、聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)能力,剩下的87年里她一直生活在黑暗而無(wú)聲的世界里。馬克·吐溫說(shuō)過(guò),19世紀出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。如果說(shuō)拿破侖是戰場(chǎng)上的勝利者,那么海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭、立志驅除人生黑暗的光明使者。

  在海倫六歲時(shí),親愛(ài)的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,打開(kāi)了她的心靈窗戶(hù),她又學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言和讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話(huà),并以驚人的毅力完成了在世界著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利夫學(xué)院四年的學(xué)業(yè),成為一個(gè)學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五國語(yǔ)言的著(zhù)名作家和教育家,不僅如此她還致力于殘疾人的公共救助事業(yè),為改善盲聾人的工作和生活條件而努力奮斗,用自己的光明驅除了別人的黑暗。

  《假如給我三天光明》告訴我做事一定要堅持,面對困難一定不能退縮,應該去面對困難、克服困難,還告訴我們要珍惜生活,珍惜生命。讀到這,我不禁低下頭。記得,今年葫蘆絲九級考試前,發(fā)現自己老是吹錯,于是我想放棄?蛇@時(shí)媽媽鼓勵了我,最終我葫蘆絲九級考試得了個(gè)優(yōu)秀,看來(lái)不要向困難低頭,堅持到底就是勝利。

  讀《假如給我三天光明》我受益匪淺,再也不會(huì )軟弱,我會(huì )勇敢地站在困難面前,與困難做斗爭、戰勝困難、戰勝自我。

讀《假如給我三天光明》有感優(yōu)秀4篇2

  “我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!焙倮镂矣肿x了一遍《假如給我三天光明》,我從中讀到一個(gè)生活在黑暗中卻給人們帶來(lái)光明的一位偉大女性——海倫·凱勒。正如馬克·吐溫所言:“十九世紀出現了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒!

  1880年6月27日,小海倫出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮?蓱z的小海倫在一歲半時(shí)突發(fā)高燒,醫生診斷結果竟然是急性胃充血和腦充血,這就相當于給她判了死刑。幸好在她坎坷的人生中遇到了一位救星——她就是莎莉文老師。

  自從莎莉文老師來(lái)到她家中以后,小海倫就覺(jué)得生命有了新的開(kāi)始。一天,小海倫跟隨著(zhù)莎莉文老師在院子里曬太陽(yáng),正好有人在壓水,莎莉文老師就把小海倫的手放在水管邊上,當一股清涼的水流過(guò)小海倫的手時(shí),莎莉文老師就在她的另一只手手上寫(xiě)出“water”這個(gè)詞,小海倫猛然醒悟,原來(lái)水就是這么奇妙的東西呀!以后小海倫就像一塊干燥的海綿痛快的吮吸著(zhù)知識的甘霖。

  1920年,海倫考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫學(xué)院。經(jīng)過(guò)幾年的刻苦學(xué)習后并以?xún)?yōu)異的的成績(jì)畢業(yè)后,她決心向莎莉文老師一樣為更多像自己一樣的人服務(wù)。

  在現實(shí)生活中我也學(xué)習海倫這種奮斗精神:去年暑假在我骨折住院的期間,爸爸從家里帶來(lái)了《假如給我三天光明》這本書(shū),看了海倫·凱勒這么艱辛的度過(guò)了漫長(cháng)的人生,我也立志學(xué)習她那種不屈不撓、與病魔抗爭的精神。最終順利的度過(guò)了難關(guān),并且在病床上學(xué)完了假期所有功課。所以我覺(jué)得遇到困難只要像海倫那樣執著(zhù)、努力就一定會(huì )取得成功!

讀《假如給我三天光明》有感優(yōu)秀4篇3

  去年暑假,我讀了一本世界文學(xué)經(jīng)典名著(zhù),這本書(shū)就是《假如給我三天光明》。讀罷此書(shū),我獲得了許多啟示、告誡與道理。

  20世紀,一位偉大的人物震撼了全世界!她度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的生活。我想你也猜到了,他就是海倫。凱勒,一位命運的強者,一位慈善家,一位院士,一位作家!

  這是一本讓千百萬(wàn)人重獲信心與希望的書(shū)!海倫。凱勒以一顆不屈不撓的心,迎接生命的挑戰;以驚人的意志直面困難,在黑暗中尋找人生的光明。她遞出的`樂(lè )觀(guān),自強的精神,不論是殘疾人士,還是健全人士,都能從中獲得巨大的鼓舞。

  “對于凌駕命運之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運的主宰!边@是海倫。凱勒的名言。馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“19世紀出現了兩個(gè)偉大的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫。凱勒!

  海倫。凱勒生于1880,死于1968。是美國盲聾女作家,教育家,慈善家,社會(huì )活動(dòng)家。一歲多時(shí),因患紅猩熱失去了視力和聽(tīng)力。她考入哈佛大學(xué),掌握了英、法、德等五種語(yǔ)言。一生致力于殘疾人造福事業(yè),建立了慈善機構。

  她告訴我們:要不畏懼困難,要迎難而上,鍥而不舍才能真正的“發(fā)光”。

  我在生活中也是這樣,剛開(kāi)始我身體弱,毫無(wú)抵抗能力,媽媽給我報了一個(gè)羽毛球班,我特別不情愿,后來(lái)我就被它“感染”了,喜歡上了打比賽,打羽毛球。我刻苦訓練。不請假,教練教的動(dòng)作我都熟記于心,我還積極參加體質(zhì)鍛煉。我認為,有付出,才有真收獲。如今,我終于變得堅強了!

  我認為,海倫的生活比我困難的千分,萬(wàn)分都不止,她都永不言棄,我還有什么理由放棄呢?

讀《假如給我三天光明》有感優(yōu)秀4篇4

  最近,我讀完了一本書(shū),書(shū)中的主人公真讓我敬佩!

  她是一個(gè)可憐的小女孩。從小雙目失明,兩耳失聰,看不到春天美麗的花朵,聽(tīng)不到鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴,無(wú)法感知世界是這么新奇、有趣和美妙。她的童年雖然和別人不一樣,但是她卻以自己的方式感受、體會(huì )著(zhù)童年的快樂(lè )。

  她也是一個(gè)堅強的小女孩。她雖然不能像其他人一樣學(xué)習、做事,但是她沒(méi)有被打倒。憑著(zhù)自己的智慧,考取了哈佛大學(xué),創(chuàng )作了14部著(zhù)作,還掌握了英、德、法、拉丁、希臘五種文字,成為了一名女作家和教育家。她覺(jué)得,知識取代一切,不管你遇到了什么困難,懂知識就一定可以成為一名成功的人!

  她就是海倫·凱勒——一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春夏秋冬,實(shí)際上,有87年她都在無(wú)光、無(wú)聲和無(wú)語(yǔ)的境界中度過(guò)的。但她卻在美國的各地和世界任何地方為盲人學(xué)校募集基金,還被美國《時(shí)代周刊》評選為十大英雄偶像呢!

  海倫·凱勒之所以那么出名,就是因為有安妮?莎莉文老師這位知識的傳授者。莎莉文老師的教育方法跟別的老師截然不同。她讓海倫融入到自然中去,自己探索大自然的樂(lè )趣,從中發(fā)現道理、知識。等海倫長(cháng)大后,莎莉文老師還讓海倫去參加演出和演講,還次次陪同。

  讀完了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到了什么困難,擋住了你前進(jìn)的去路。但千萬(wàn)不要灰心,我們要向海倫·凱勒一樣,克服困難,勇往直前,這樣才能成為像海倫·凱勒一樣的真正的成功人士!

  快快和我一起閱讀吧,這本書(shū)的名字叫《假如給我三天光明》!

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