【薦】三年級讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的【薦】三年級讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
【薦】三年級讀后感1
假小子戴安是楊紅櫻寫(xiě)的，我不明白她為什么這么懂孩子的心，也許這就是我喜歡她寫(xiě)的書(shū)的理由吧。
戴安有謎一樣的身世。她和未婚的媽媽相依為命，她的爸爸指出現在她的想象里。性格掘強的戴安為了不受人欺負，還要把媽媽和自己保護得好好地，她硬要把自己變成一個(gè)粗野強悍的假小子。直到小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，一個(gè)陌生男人(安先生)的突然出現，攪亂了她和媽媽戴小荷的平靜生活，而戴安謎一樣的身世和生活也被揭開(kāi)了。沒(méi)想到的是，這個(gè)陌生男人竟然是戴安的爸爸。
這本書(shū)是一部描寫(xiě)戴安成長(cháng)的心理小說(shuō)，對待按性別角色錯位的行為和心理，進(jìn)行了精彩細膩的描寫(xiě)。
【薦】三年級讀后感2
在電腦上和媽媽看《小鹿斑比》，媽媽看了一會(huì )兒，妹妹一淘氣，媽媽就抱妹妹了�？赐暌院�，我想了好多，從小鹿斑比生下來(lái)到它成長(cháng)為鹿王。它在媽媽和小伙伴的陪伴下逐漸成長(cháng)，小時(shí)候和小動(dòng)物一起玩耍，嬉戲……慢慢的它長(cháng)大，經(jīng)歷著(zhù)找不到媽媽?zhuān)セ锇榈耐纯�。它逐漸的成長(cháng)，在老鹿王的嚴格教導下成為一個(gè)合格的新的鹿王。它經(jīng)歷了那么多酸甜苦辣，才成功。
我在想，我從生下來(lái)到現在，媽媽也費了不少心思。我還那么淘氣，在學(xué)校淘氣，回家里也淘氣，到哪里都說(shuō)我不像個(gè)女孩子。我以后要好好地改正，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，在家里聽(tīng)媽媽的話(huà)。做個(gè)好孩子!
【薦】三年級讀后感3
前段時(shí)間，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《草房子》。描寫(xiě)了一個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)六年的生活。在這六年中，他親眼目睹并直接參與了一連串看似平常卻催人小淚下的故事。
同學(xué)們之間純潔而真摯的友情，桑桑與父親之間感人親情，殘疾男孩對人格尊嚴的堅守，秦大奶奶對土地的眷戀……這一切既朦朧又清楚地展現在桑桑的世界里。同時(shí)也深深打動(dòng)了我！有時(shí)我會(huì )覺(jué)得自己竟和桑桑還有些相似，他的一些想法竟然也有過(guò)，雖然我的生活比他優(yōu)越，但我卻向往在油麻地和桑桑一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )和多彩的童年。
【薦】三年級讀后感4
你知道那種恐龍生活在哪種年代嗎？你知道恐龍在地球生活的時(shí)間比人類(lèi)長(cháng)多少倍嗎？如果你想知道恐龍的信息，就睜大眼睛進(jìn)入書(shū)中恐龍的世界里吧！
我讀完了這本書(shū)，了解了恐龍，知道了很多關(guān)于恐龍的信息，比如：恐龍在地球上生活的時(shí)間比人類(lèi)長(cháng)1500倍；恐龍生活的年代是從兩億兩千五百萬(wàn)年的三疊紀晚期至一億四千四百萬(wàn)年的白堊紀期間，有的恐龍可能是溫血動(dòng)物；大多數恐龍都是草食動(dòng)物；有些恐龍會(huì )集體遷徙――這本書(shū)會(huì )帶你開(kāi)啟認識遙遠的史前世界的一個(gè)個(gè)時(shí)間之窗，睜著(zhù)大眼睛看看恐龍世界的驚險與神奇。
這本書(shū)還有許許多多其它有趣的內容，讓我們馬上登上這輛神奇校車(chē)，現在就去領(lǐng)略恐龍研究的樂(lè )趣和恐龍世界的奧秘吧！
【薦】三年級讀后感5
讀了這篇文字，我明白了一個(gè)道理。
這個(gè)道理是:不能位發(fā)力食物的發(fā)展規律，急于求成，反而會(huì )誤了大事!我會(huì )知道了描寫(xiě)宋國的農夫，這幾個(gè)成語(yǔ)是:欲速則不達、心急吃不了熱豆腐、急于求成和殺雞取卵。
這就是我對揠苗助長(cháng)的讀后感。
【薦】三年級讀后感6
今天，我讀了一篇《掩耳盜鈴》的寓言故事。故事講得是一個(gè)人掩住自己的耳朵去偷別人家的鈴鐺，結果手剛碰到鈴鐺就響了，被人發(fā)覺(jué)了�？吹竭@里，我發(fā)出了笑聲，這人太笨啦，他掩住了自己的耳朵，自己聽(tīng)不見(jiàn)，別人卻能聽(tīng)見(jiàn)，這根本就是自欺欺人的做法。
這個(gè)小故事告訴我們：不要自作聰明，想欺騙別人，實(shí)際上是自己欺騙自己。不屬于你的東西絕不你據為己有。
讀了這個(gè)故事使我明白了這種自欺欺人的做法并沒(méi)有欺騙到自己，而是害了自己。我們每個(gè)人都應該引以為戒。
【薦】三年級讀后感7
《昆蟲(chóng)記》第一章講的是：《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農田的時(shí)候，看見(jiàn)的一種肥肥的黑色甲蟲(chóng)。
甲蟲(chóng)忙碌地向后推著(zhù)個(gè)圓球似的東西，里面裝的是甲蟲(chóng)的食物，甲蟲(chóng)的.食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲(chóng)把垃圾推成一個(gè)球后，必須搬到適當的地方去，于是，甲蟲(chóng)推著(zhù)球開(kāi)始旅行了。
這固執的家伙推著(zhù)很重很重的圓球，一步一步非常艱苦地到了相當高的高度。這時(shí)如果一不小心，辛苦就全白費了，圓球會(huì )滾落下去，連甲蟲(chóng)自己也會(huì )被拖下來(lái)。但是它會(huì )再爬上去，就這樣一回又一回地向上爬，因為一點(diǎn)兒小故障就會(huì )讓它前功盡棄。
【薦】三年級讀后感8
《小鹿斑比》這本書(shū)寫(xiě)的是一只叫斑比的小鹿如何生活的事。先是斑比一直依賴(lài)著(zhù)媽媽;后來(lái)慢慢地自己尋找食物，漸漸地學(xué)會(huì )了獨立生活;最后經(jīng)過(guò)老親王的教導和指點(diǎn)，終于成了一只真正的鹿。
《小鹿斑比》這個(gè)故事講的道理是：一個(gè)人是要獨立生活的，不能總是依賴(lài)父母。畢竟人生都是要經(jīng)歷挫折的，只有學(xué)會(huì )面對挫折，找到解決問(wèn)題的辦法，才會(huì )走向成功。
【薦】三年級讀后感9
今天，我讀了一些有關(guān)英雄事跡的資料。其中，最令我震撼的是一個(gè)有關(guān)關(guān)天培的故事。
故事講了在1841年2月25日，英國的戰艦向虎門(mén)發(fā)起進(jìn)攻，愛(ài)國將領(lǐng)關(guān)天培帶領(lǐng)士兵到達前線(xiàn)英勇抵抗。到了26日下午，英國再次發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。關(guān)天培向琦善求助援兵，但被琦善拒絕。關(guān)天培孤軍奮戰，受傷數十處，卻依然奮勇戰斗。一點(diǎn)也沒(méi)有投降的意思。最后，與400余位守炮臺戰士壯烈犧牲。
讀到這里，我心潮澎湃。關(guān)天培太偉大了，我下定決心，要向他學(xué)習不畏俱，不低頭的精神。
【薦】三年級讀后感10
《海底兩萬(wàn)里》是法國科幻作家儒勒?凡爾納最著(zhù)名的科幻小說(shuō)。該書(shū)講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授海底旅行的故事。
這本書(shū)通過(guò)對海上怪物的追蹤，描繪出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道和沉沒(méi)的大西洲和古城堡
沿途，主人公飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景讀和千奇百怪的海洋生物，更是經(jīng)歷了種種危險。故事時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而又把讀者帶入詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。
這本書(shū)懸念迭出，高潮頻起，趣味盎然。在閱讀中，我們不僅能獲得極大的精神享受，更能獲得廣博的地理知識，以及感受到大自然的神奇和科學(xué)的力量。
【薦】三年級讀后感11
故事中的列那裝死戲弄兩個(gè)貪心的魚(yú)販，他以美味的烤魚(yú)為誘餌，用開(kāi)水把狼燙得皮開(kāi)肉綻;他讓狼在寒冷的冬天把尾巴伸進(jìn)河水里釣魚(yú)，結果河水結冰使狼無(wú)法動(dòng)彈，被人們狠狠地痛打了一頓;他還以獅王治病為由，讓狼獻出自己的皮毛，使狼狼狽不堪，欺騙愚弄獅王，獅后和狗熊等，并使自己獲得了新生，過(guò)上了自由自在的生活。
列那不僅僅是一只狐貍，他的生存本領(lǐng)非常高強，對不同的人采取不同的方法，非常聰明，我們應該向他學(xué)習。
【薦】三年級讀后感12
讀了《漂亮老師和壞小子》，我有許多感觸。
文章主要介紹了，一個(gè)女大學(xué)生被聘為白果林小學(xué)六(3)班的班主任，之后，與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jì)�、兔八哥等人發(fā)生了一系列的幽默風(fēng)趣的故事。
在快要進(jìn)行畢業(yè)考試的時(shí)候。她竟然帶領(lǐng)全班同學(xué)去郊外踏青。
這個(gè)年輕的老師有一顆童心，就像一個(gè)大姐姐一樣，跟孩子們一起玩耍、嬉戲、打鬧。
她把“人性關(guān)懷放在首位”的全性教育理念，就是她為什么會(huì )贏(yíng)得這么多同學(xué)的喜愛(ài)的重要元素。
【薦】三年級讀后感13
今天，我去電影院觀(guān)看了3d版的《秘魯大冒險》。
秘魯是一個(gè)國家。那里有幾位考古學(xué)家找到了打開(kāi)黃金城的鑰匙，正準備去尋找黃金城。那里也有一群海盜專(zhuān)門(mén)偷到好東西，再賣(mài)給出錢(qián)最高的人。他找了很久很久，終于找到了黃金城。海盜也找到黃金城。黃金城里有個(gè)木乃伊，他是守護黃金城的人。木乃伊為了守護黃金城，想方設法讓考古學(xué)家和海盜們死掉。最后，那些貪心的海盜們變成了木乃伊，永遠留在黃金城里。
看完這部電影，我懂得了做人不能貪心，貪心的人會(huì )得到應有的懲罰。所以我們不能做貪心的人。
【薦】三年級讀后感14
小木偶皮諾曹勇敢可愛(ài)，獨眼貓和拐腳狐是壞蛋，他們欺負皮諾曹，但皮諾曹勇敢地戰勝了困難，認清了兩個(gè)壞蛋的丑惡嘴臉。皮諾曹的爸爸和青發(fā)仙女很善良，他們在皮諾曹遭到困難時(shí)，伸出了援助之手，幫助皮諾曹改正了缺點(diǎn)，指引他走上了正確的道路。
讀了這則故事，我懂得了什么是真與假、美與丑、善與惡，如何改正缺點(diǎn)、戰勝困難。
【薦】三年級讀后感15
我們今天學(xué)了一篇千古流傳的故事：《螳螂捕蟬》。使我感受深刻的句子有：“吳王聽(tīng)了這話(huà)，恍然大悟，就說(shuō)‘你講的很有道理！’于是，他打消了攻打楚國的念頭�！边@根據前幾句話(huà)，說(shuō)明這位年輕的侍衛官非常有頭腦，他不但勸得方法妙，而且語(yǔ)言妙，先吸引吳王的注意，使被動(dòng)變主動(dòng)。而吳王呢，他先前雖有不正確的想法，但理解能力很強，他知道侍衛官這樣做的真正目的是什么，所以吳王才打消攻打楚國的念頭。
這個(gè)故事告訴我們不要只顧眼前的一點(diǎn)小利益而不顧后患。我們無(wú)論做什么事都要三思后行，不能魯莽。
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