《將相和》的讀后感600字
認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的《將相和》的讀后感600字,希望能夠幫助到大家。
《將相和》的讀后感600字1
在一列的書(shū)本中,我第一眼就看到了這本書(shū):《你不知道將來(lái)有多好》,它就像一塊磁鐵吸引金屬一樣吸引著(zhù)我的視線(xiàn)。
衛嘉勉是這本書(shū)的主人公,她聰明驕傲,自信,卻因為急于第一個(gè)交卷而漏寫(xiě)了一道題,這使她與冠亞中學(xué)失之交臂而來(lái)到了鉛筆頭學(xué)校,被一群“菜場(chǎng)土著(zhù)”同學(xué)包圍。就在她對鉛筆頭學(xué)?煲臅r(shí)候,曾經(jīng)的一位末尾生,現在的一位國際模特來(lái)到了學(xué)校。曾經(jīng)的墊板組,拍桌子比賽,螢火蟲(chóng)之旅等往事一一浮現。他們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )找到了以前的墊板組的其他三人。他們出乎意料的將來(lái),更讓衛嘉勉明白“蝸牛校長(cháng)”是學(xué)生的守護神,他讓學(xué)生們知道末尾生也有春天,讓他們知道再渺小的理想也是理想。
以前,墊板四人組集體逃課的時(shí)候,“羚羊老師”不但沒(méi)有責怪他們,反而還跟他們打賭:只要他們堅持補完課,就帶他們去郊外看螢火蟲(chóng)。在這次活動(dòng)中,他們都找到自己的信念,充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的期盼和渴望,不再因自己的成績(jì)而痛苦或自卑。他們捧著(zhù)一閃一閃的螢火蟲(chóng)走出了黑暗的田野,也走出了自己心中的黑暗。
螢火蟲(chóng)的光不亮,在黑夜中一閃一閃的,好像隨時(shí)都會(huì )熄滅一樣,可是就是這樣微弱的光卻一直都亮著(zhù)。每次好像要熄滅的時(shí)候又在下一刻亮了起來(lái)。記得小時(shí)候抓過(guò)一只螢火蟲(chóng),在黑夜中顯得格外明顯,那時(shí)漆黑的夜,無(wú)人的小路,卻有螢火蟲(chóng)的小小微光而不再顯得恐怖。它是么的小,它就那樣的給你光,給你希望,給你力量,給你勇氣。
我印象最深的是羚羊老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):專(zhuān)心做自己喜歡的'事,就一點(diǎn)都不孤單,也不會(huì )害怕。在通往夢(mèng)想的道路上也許會(huì )有很多困難,很多挫折,也許會(huì )獨身一人,前方的路有著(zhù)太多未知,但,只要自己是真心喜歡,并且努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想,就不會(huì )害怕失敗,也不會(huì )害怕孤單,這大概就是夢(mèng)想的力量吧。如果心中沒(méi)有夢(mèng)想,那墊板組的四人會(huì )不會(huì )只是幾個(gè)成績(jì)很差的學(xué)生,會(huì )不會(huì )過(guò)著(zhù)痛苦的生活,那就沒(méi)有現在那么快樂(lè )的他們了吧。
朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好!只要心中懷揣夢(mèng)想,只要自己肯去努力,肯去揮動(dòng)自己身后的翅膀,那你的人生一定會(huì )非常精彩。我想,螢火蟲(chóng)的光會(huì )一直亮在我的心
《將相和》的讀后感600字2
學(xué)習了《將相和》這篇文章后,我不禁有感而發(fā)。文中的藺相如是多么胸懷廣闊、多么機智勇敢?而廉頗又是一個(gè)機智勇敢、顧全大局的人!這兩個(gè)人物給我留下了很深的印象。這篇課文讓我回味無(wú)窮。
課文主要講了“完璧歸趙”、“澠池會(huì )見(jiàn)”“負荊請罪”這三個(gè)小故事。因為藺相如在頭兩個(gè)小故事中立了功,所以被趙王看重,提升了藺相如的官位,比廉頗將軍的官位高。廉頗自然而然就不服了,尋著(zhù)要找藺相如的事兒。藺相如就躲著(zhù)廉將軍。大家都看不順眼了,而藺相如的一番話(huà),卻使大家心服口服,使廉將軍心服口服。廉將軍靜下心來(lái)想一想,覺(jué)得自己真不該為了爭一口氣,就不顧國家利益。于是,他主動(dòng)背著(zhù)荊條去請罪。這就是“負荊請罪”的故事。
讀過(guò)課文,我腦子里的“記憶書(shū)”竟主動(dòng)翻到了破舊的一頁(yè)。哦,那些陳年往事不應再去提?墒悄羌聟s讓我記憶猶新,我無(wú)論無(wú)何都忘不了,因為他教會(huì )了我很多道理。
那個(gè)上午,老師說(shuō)要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我和一位要好的朋友興高采烈地報了名——參加兩人三足。大家都知道,這需要二人之間的默契。但是,在一個(gè)暴風(fēng)雨過(guò)后的日子,由于我不小心使她摔在泥濘的道路上,她便生氣地一發(fā)不可收拾。我向她道歉,她仍然哭喪著(zhù)臉。我也是怒火沖天,就不理她。
老師說(shuō),參加項目的同學(xué)都要加油,為班爭光。這時(shí),我心中一震,心想該怎么辦才好,不過(guò)我想,他不來(lái)主動(dòng)跟我和好,我就不會(huì )理他。一天一天過(guò)去了,離運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的日子近了一步又一步。我心急如焚。這時(shí),他出現在我的眼前,主動(dòng)要和我和好,我才明白自己和他相比有多大的不足。
比賽那天,我和她同心協(xié)力,終于取得好成績(jì)。
《將相和》讓我更深的明白了好多,我喜歡這篇課文,他是我人生道路上的一盞明燈。
《將相和》的讀后感600字3
《將相和》這個(gè)故事出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。由“完璧歸趙”、“澠池之會(huì )”和“負荊請罪”3個(gè)小故事組成。
小故事“負荊請罪”主要寫(xiě)了藺相如在澠池會(huì )上立了功,趙王封他做上卿,職位比廉頗高。廉頗很不服氣,他聲張說(shuō)如果他遇見(jiàn)藺相如,一定讓藺相如下不了臺。這話(huà)被藺相如知道了,他便一直躲著(zhù)廉頗。他的手下看不順眼了,他們說(shuō)像老鼠見(jiàn)了貓似的。藺相如對他們說(shuō),秦國之所以不敢進(jìn)攻他們趙國,是因為有他和廉頗,若是他們倆鬧不和,就會(huì )削弱趙國的力量。廉頗聽(tīng)到這話(huà)后,覺(jué)得自己不應該這樣做,便到藺相如門(mén)上負荊請罪。后來(lái),他們兩做了好朋友,同心協(xié)力保衛趙國。
我認為藺相如是一個(gè)勇敢機智,顧全大局又大方的人。他為了趙國,一直避讓廉頗。當廉頗來(lái)請罪時(shí),他不但沒(méi)有責備廉頗,反而讓廉頗起來(lái),迎接他。而廉頗,雖然他很不服氣,但聽(tīng)了藺相如的話(huà)后,他也知錯能改,到藺相如門(mén)上請罪。
“退一步海闊天空!痹诂F實(shí)生活中,像藺相如這樣的人,已經(jīng)十分少見(jiàn)了。在馬路旁、市場(chǎng)邊、甚至學(xué)校門(mén)口,都有人因為一些雞毛蒜皮的小事而引起口角掙紛或打架。這樣即會(huì )使人受傷,也會(huì )破壞人與人之間的感情,有時(shí)甚至會(huì )結下仇恨。所以,我們無(wú)論做什么事,和誰(shuí)鬧別扭,都不應該去計較。我們應該顧全大局,像藺相如與廉頗那樣,同心協(xié)力讓我們的班集體、讓我們的社會(huì )變得更優(yōu)秀,更美好。
“知錯能改”,是每一位老師、家長(cháng)都希望同學(xué)們能做到的。但是,大家真的有做到嗎?有些同學(xué),做錯了事,老師問(wèn)是不是他做的事,他卻是矢口否認;有些同學(xué),明明是自己做錯了,卻總是拖別人“下水”,說(shuō)他也有錯,誰(shuí)也有錯……;還有的同學(xué)做錯了,死不認錯,與家長(cháng)吵架,還離家出走。大家想想,這樣好嗎?雖然說(shuō)在做錯了事會(huì )被人批評,但如果我們都能知錯能改,像廉頗一樣,日后做好不再犯錯,那也一樣會(huì )被人表?yè)P。
將相和這個(gè)故事告訴我們:做人要知錯能改,無(wú)論是什么紛爭,記住退一步海闊天空。
將相和這出故事宣揚的是:“海納百川,有容乃大。
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