六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（10篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（10篇），歡迎大家分享。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（10篇）1
讀了《魯濱遜漂流記》后，我了解了主人公魯賓遜的身世：父親是德國不來(lái)梅市人，他移居英國后，先住在郝?tīng)柺�，�?jīng)商發(fā)家后，就做了生意，最后搬到約克市定居，并在那兒娶了魯濱遜的母親。母親娘家姓魯賓遜，是當地的一家名門(mén)望族，因而給主人公取名叫魯濱遜·克羅伊資內。
魯濱遜從小就有航海的夢(mèng)想。有一次，他的一個(gè)朋友要出海，并慫恿魯濱遜乘他的船一起周游世界，魯濱遜答應了。船行駛了不幾日，就被遇上了海上突如其來(lái)的風(fēng)暴，船被掀翻了，船上的人都落到了海里。魯濱遜抓住一塊木板，隨著(zhù)海浪漂流到一個(gè)荒島上。為了生存，魯濱遜克服了重重困難，以自己堅強的毅力和機智敏捷的頭腦在荒島上再造出人類(lèi)世界的文明，并在荒島住了整整二十七年。有一天，他以自己的智慧勇敢地救出了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的伙伴，教會(huì )他“是”“不是”和“主人”的意思，最終讓野人們也加入到了自己的行列中來(lái)，成為島上的一份子。最后，他在船長(cháng)的幫助下，乘船離開(kāi)了小島，回到了故鄉。他回到故鄉發(fā)現，父親去世了，母親和兄弟姐妹們不知去向。而他四分之三的財產(chǎn)被捐出去了，四分之一的財產(chǎn)交給了國王。在老葡萄園主的幫助下，他找到了幾個(gè)合伙人，幾個(gè)合伙人幫助他成家立業(yè)。
從《救下野人得到伙伴》這個(gè)片段中，我覺(jué)得魯濱遜非常勇敢，他打退了三四個(gè)野人救下野人俘虜。這種精神是十分難能可貴的，不像某些人，為了自己的利益而傷害別人。我身邊就有這樣一個(gè)事例：我大哥周小華，20歲。前幾天我們到老人街散步，途中看見(jiàn)幾個(gè)綁匪正在向一位老人勒索錢(qián)財，我媽媽用眼神示意大哥去幫老人，而大哥害怕自己受傷，就沒(méi)去。結果我媽媽回家告訴大姨媽?zhuān)笠虌尠汛蟾绾莺莸门艘活D。但生活中有些人愛(ài)樂(lè )于助人，比如我爸爸：有一天，爸爸正在睡午覺(jué)。突然一陣鈴聲把他給吵醒了，爸爸一看手機是楊阿姨打來(lái)的。阿姨想請爸爸過(guò)去修電腦，爸爸滿(mǎn)口答應。到那兒一看，原來(lái)是電腦主機壞了。爸爸可是修主機的高手，但不知道爸爸是怎么了，修著(zhù)修著(zhù)竟然觸了電，在醫院療養了好多天。
我們應該向我爸爸學(xué)習，讓每個(gè)人都有一顆樂(lè )于助人的心，更要有克服困難的決心和勇氣。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（10篇）2
這個(gè)假期我讀了許多本課外書(shū)，但使我受益匪淺的書(shū)還是那本《魯濱遜漂流記》。
故事情節是這樣的:1659年，9月30日。有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的大風(fēng)浪，船翻了，除了這個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)人活著(zhù)。他流落到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。然后，他以驚人的毅力和勇氣，在28年后，他終于離開(kāi)了荒島。這個(gè)人就是倒霉而又幸運的故事的主人公-魯濱遜.克羅索。
魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活了28年!多么驚人的數字!可見(jiàn)他是何等的勇敢!魯濱遜剛來(lái)到孤島是絕望的，他說(shuō)：‘我整天悲痛我這凄涼胡環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼…..”，但慢慢地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，對生活充滿(mǎn)希望，不再每天沉浸在悲觀(guān)之中，他開(kāi)始一心一意地安排自己的生活，他建了小房子，做了小桌子、小椅子，捕了小羊、小狗，種了小麥、稻子…..，就這樣魯濱遜用自己胡雙手創(chuàng )造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手的�！薄拔乙M力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下…..”，他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要費很大勞力，花很長(cháng)的時(shí)間，連做一塊木板都要42天呢!他做得許多事都是白費的，沒(méi)有成功，但魯濱遜沒(méi)有灰心失望，總是總結失敗的教訓，又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)總是會(huì )換來(lái)令人欣慰的結果。魯濱遜最后用勞動(dòng)換來(lái)了小船、面包、盤(pán)子、碗、杯子，還有一個(gè)小牧場(chǎng)，兩間“別墅”…..
讀完后，我開(kāi)始反省自己來(lái)：如果我一個(gè)人流落到了荒島上能活幾天呢?一天?兩天?還是三天?如果到荒上又能做什么?做飯我不會(huì )，建房子我也不會(huì )。再說(shuō)了沒(méi)人陪我說(shuō)話(huà)我不是被憋死，就是被悶死�？梢�(jiàn)魯濱遜多么樂(lè )觀(guān)向上呀!
我覺(jué)得從都要學(xué)習魯濱遜這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神。以快樂(lè )去面對難題，面對每一天。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（10篇）3
有這樣一個(gè)使人在困境中仍得以生存的詞，無(wú)論怎樣艱苦，也感覺(jué)很溫暖；有這樣一個(gè)使人在要放棄時(shí)又重新找回信心的詞，無(wú)論怎能樣沮喪，也會(huì )重新找回自信。這個(gè)詞，叫“希望”。我覺(jué)得，希望是盞不滅的燈，它溫暖著(zhù)人們內心的燈。
我喜歡一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，我并不是被發(fā)生在魯濱遜身上那種激烈搏斗過(guò)程所吸引，而是因為魯濱遜之所以可以跟無(wú)情的天災抗爭，在它們猙獰的面孔下生存，只是因為魯濱遜心中有一盞生存的燈——希望，這盞燈一直點(diǎn)燃在他的靈魂中，最后使他求生的希望越來(lái)越強烈，才使魯濱遜終于重返自己的國家——英國。這本書(shū)之所以吸引我，就是因為我喜歡生存在魯濱遜靈魂中的燈——希望。
我想，這盞不滅的溫暖人心的燈——希望，一定生存在魯濱遜的靈魂中。那樣環(huán)境惡劣的荒島并沒(méi)有困住他，當他身處絕境時(shí)，最先想到的是怎樣生存下去。他是十分不幸的，但他也是十分幸運的，因為魯濱遜的心已經(jīng)與希望緊緊地抱在了一起，正如魯濱遜所說(shuō)：“在最不幸的處境中，我們也可以把好處與壞處排在一起比一比，這樣會(huì )使自己安慰許久，而且旁邊沒(méi)有野獸，有食物，我已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了�！�
此刻，我想到了一位偉大的音樂(lè )家——貝多芬，他從小喜愛(ài)音樂(lè )，不斷的到大自然中去體會(huì )自然音樂(lè )，后來(lái)貝多芬患了耳疾，耳朵逐漸失去了聽(tīng)覺(jué)。但是，這并沒(méi)有拉開(kāi)他對音樂(lè )的崇敬和喜愛(ài)，他又不斷地感應大自然，創(chuàng )造出了眾多優(yōu)美的樂(lè )曲。我覺(jué)得，這是一盞夢(mèng)想之燈，貝多芬為了夢(mèng)想，耳聾都阻擋不住他對音樂(lè )的向往，這是一種多么強烈的希望��！
有這么一句話(huà)，“當你在孤獨無(wú)助的黑暗中時(shí)，你的心就是你的燈！”是啊，希望生于心中，只要人人的心中都有一盞不滅的希望之燈，那么人間還有多少人類(lèi)戰勝不了的困難呢？
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（10篇）4
曾經(jīng)有一個(gè)航海愛(ài)好者，在一次航海事故中慘落荒島，可他卻保持著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心，在島上建立了屬于自己的帝國，最后，他重返故鄉，成了一個(gè)富商，他就是魯濱遜·克魯索�！}記
一個(gè)人，落魄到三次航海兩次落難的程度，可他仍在堅持著(zhù)自己的理想。他落難時(shí)成了海盜的奴隸，可他仍然沖出重圍，返回故鄉。他落難到荒島，不但沒(méi)有自暴自棄，反而沖著(zhù)一線(xiàn)生機建立了帝國，難道，這僅僅是巧合嗎？
在這里，我要堅決的否定——不！他靠的是理想，靠的是渴望，靠的是不拋棄、不放棄，樂(lè )觀(guān)向上的精神。
記得魯濱遜剛落難到荒島時(shí)，有多么悲觀(guān)，可是，當他看到淡水、果林還有動(dòng)物時(shí)，又仿佛找到了一線(xiàn)生機。于是，他樂(lè )觀(guān)地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時(shí)，他頑強與病魔作斗爭，有時(shí)，他也在責怪自己，為什么不聽(tīng)父親的話(huà)，而是選擇跑出來(lái)。他想讓上帝來(lái)幫助自己，他甚至和自己的良知爭吵�？墒�，他還是熬了過(guò)來(lái)，靠著(zhù)一支槍和幾本《圣經(jīng)》熬了過(guò)來(lái)，靠著(zhù)自己回家的欲望熬了過(guò)來(lái)。
魯濱遜在當時(shí)的英國只是一個(gè)螞蟻般大小的`小人物，可他卻靠著(zhù)理想與希望，奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。在生活中，也有像他這樣頑強的人：無(wú)臂鋼琴師劉偉，孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫敗反而更加堅持不懈的人。
理想是動(dòng)力，欲望是源泉，樂(lè )觀(guān)是精神，堅持不懈是永久的力量。擁有這些，有些人可以取得不朽的成績(jì)，有些人可以快樂(lè )的生活一輩子，而沒(méi)有這些的人則一事無(wú)成。
魯濱遜的夢(mèng)想和愛(ài)好是航海和冒險，途中，他經(jīng)歷了許多坎坷與困難，可他都用自己的希望堅持了下來(lái)。其中，不免包括了許多汗水與痛楚，但他選擇了堅持，選擇了用辛苦換取最后的勝利！
我讀過(guò)許多書(shū)，可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰(shuí)能像他那樣堅持不懈？誰(shuí)能像他那樣不被困難擊敗，誰(shuí)能像他那樣英勇神武？誰(shuí)有能像他那樣遇到困難也會(huì )冷靜而對？當然，一定有，要不然，世界哪來(lái)那么多成功的人？即使擁有這些的人還沒(méi)有成功，那么他離成功只差一步之遙。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（10篇）5
《魯濱遜漂流記》是一本有關(guān)海上冒險、荒島求生的小說(shuō)，我十分喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)中的主人公：魯濱遜。他是一個(gè)勇敢，不怕困難，勇于探險的人物，也是我心中的好榜樣！
這本書(shū)講述了一個(gè)叫魯濱遜的人，因在海上行駛，遇到暴風(fēng)與海嘯，被刮到了一座荒無(wú)人煙的小島上，一開(kāi)始他無(wú)法接受這突如其來(lái)的困境�？墒呛髞�(lái)，憑著(zhù)他勇敢樂(lè )觀(guān)的精神以及強大的意志力，成功在島上生存下來(lái)，并且建造了房子，播種的糧食，甚至有了個(gè)大羊圈。在島上獨自生存了26年的他，突然發(fā)現這個(gè)島上有野人的行蹤。他拿起武器，無(wú)比勇敢的朝野人洞走去，后來(lái)與野人們戰斗，救下善良的野人“星期五”。再過(guò)兩年后，他們才乘船回到了英國。
從這本書(shū)的主人公：魯濱遜身上，我看出了許多值得學(xué)習的精神。就比如他獨自一人在島上生存，居然不害怕那漆黑的夜晚，陰暗的森林以及潮濕的沙地……這種勇敢且不畏懼的精神，真令我感慨萬(wàn)千��！
看到這種勇敢無(wú)畏的精神，我不禁想起以前令我羞愧的事情。
那天，爸爸媽媽要出門(mén)辦事，讓我一個(gè)人呆在家，并且囑咐我遇到陌生人不要開(kāi)門(mén)等等。他們前腳剛走，我就立馬打開(kāi)電視，乖乖地坐在沙發(fā)上看。大約過(guò)了20幾分鐘，我想上廁所，于是走進(jìn)廁所方便�？墒钱斘页鰜�(lái)時(shí)，感覺(jué)一切都變得陰森森的，仿佛周?chē)腥嗽诳粗?zhù)我。膽小的我立馬跑到沙發(fā)上，此時(shí)我總感覺(jué)昏暗的房間里有著(zhù)人，我轉頭看向另一個(gè)沙發(fā)，突然一個(gè)玩具汽車(chē)“啪”的一聲，從盒子上掉下來(lái)，直接嚇到我魂飛魄散。我的心立馬跳得飛快，身體也一直在冒汗。我伸出濕潤潤的手指頭，撥打著(zhù)媽媽的電話(huà)，可一直接不通，。此時(shí)的我，變得更加緊張，害怕了，頭也不敢動(dòng)一下。這時(shí)，門(mén)鈴“�！钡捻懸幌�，又把坐立不安的我嚇得心臟快跳出來(lái)。等爸爸媽媽回到家中后，我把這事告訴了他們，他們反而笑了起來(lái)說(shuō)“你膽子也太小了吧。我們家里怎么會(huì )有小偷呢？再說(shuō)男孩子要學(xué)會(huì )獨立，遇到各種問(wèn)題不能慌張，要勇敢地去面對，想辦法去解決它。"
看著(zhù)魯濱遜那勇敢且獨立的精神，我真是很羨慕啊，所以以后的我也會(huì )以他為榜樣，學(xué)習他那可貴的精神！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（10篇）6
讀了《魯濱遜漂流記》的序言，我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑：一個(gè)人，在毫無(wú)生存條件的情況下，整整生存了二十六年，這是一個(gè)怎樣的人呢?他是如何生存下來(lái)的呢?捧起這本書(shū)，我欲罷不能。
魯濱遜聰明、樂(lè )觀(guān)、堅毅、有愛(ài)心。遇到困難時(shí)，他沒(méi)有自暴自棄，而是勤奮的在荒島上安居下來(lái)，使荒島成了一個(gè)欣欣向榮的家園。
在一次意外中，只有魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。為了生存，魯濱遜不得不去捉山羊，種麥子。天長(cháng)日久，魯濱遜在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力，戰勝了饑餓、寒冷、寂寞，獨自在孤島上生存了二十六年。一天，魯濱遜收養了一個(gè)被同伴追殺的野人，教他干活，教他說(shuō)話(huà)，野人成了他的好幫手，魯濱遜給野人取了個(gè)名字星期天，他們兩個(gè)在島上過(guò)著(zhù)愉快的生活。
后來(lái)星期天發(fā)現了一艘英國船，從船長(cháng)口中得知他們被手下反叛綁了起來(lái)。在的幫助下船長(cháng)重新奪回了船，魯濱遜和野人一起乘船回到了英國。魯濱遜的善良拯救了他自己。
讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千：如果是我，被沖到了島上，獨自一人，一定會(huì )意志全失被嚇死;如果是我，我也不會(huì )要捉山羊，種麥子，一定會(huì )被餓死;如果是我......我不敢再想，因為種種答案都告訴我，我無(wú)法生存。
我很羞愧，因為我每當遇到一小點(diǎn)困難就要別人幫。做作業(yè)時(shí)，遇到難題，就上網(wǎng)抄;做家務(wù)做累了，有家人幫......遇到困難就退退縮縮，半途而廢。我從來(lái)只想著(zhù)不勞而獲、依靠別人，卻不懂先苦后甜、自己動(dòng)手豐衣足食的道理。使我養成了大小姐的脾氣。
魯濱遜是一個(gè)勇敢的人!是一個(gè)直面人生的人!是一個(gè)打不倒摧不垮的人!他值得我們去學(xué)習。我也要做個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，每天笑著(zhù)面對生活;我還要做個(gè)勇敢的人，面對困難，克服困難;我更要做個(gè)善良的人，因為善有善報。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（10篇）7
走在充滿(mǎn)奧秘的小路上，兩旁叮咚的河水肆無(wú)忌憚的喧鬧著(zhù)。我坐在一塊石頭上，不禁想到他們最終的去處——海洋！
說(shuō)到海洋，就要提起正在我懷中愜意的睡大覺(jué)的這本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。魯濱遜可是個(gè)不知好歹的年輕人，一心想著(zhù)航海。這不，遭受了海洋的萬(wàn)般挫折之深，在孤島上自力更生。他的幸運在于船上的人只有他一人逃離了死亡的血手，可惡魔不肯放過(guò)他，讓他得了一種生不如死的病。后來(lái)他又從惡魔手上救下了野人并取名為星期五。過(guò)了十多年，他才回到了那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)溫馨的地方。
我挺佩服魯濱遜的，他身上有一種力量，仿佛推動(dòng)著(zhù)他。他對自己的夢(mèng)想很堅持，盡管被無(wú)數人阻撓，可能阻撓了他，但依舊阻撓不了他的好奇心。他有年輕人應有的坦蕩，這著(zhù)實(shí)令人佩服。如果換位思考，受到家人的阻撓，我可能沒(méi)有那份坦蕩，我會(huì )聽(tīng)從父母，從而放棄了這份念想，怪不得我總不能實(shí)現夢(mèng)想呢！
相比堅持，我可能更會(huì )贊賞的是他的勇氣，他這種“明知山有虎，偏向虎山行”的品質(zhì)是像我這樣沒(méi)有遠大目標的人所沒(méi)有的。他可能在這場(chǎng)漫長(cháng)的旅行中，或多或少會(huì )想過(guò)放棄，但他有勇氣堅持下去，并設千方百機讓自己活下去，果然是初生牛犢不怕虎，真算是一個(gè)有志氣的年輕人！
眾所周知，野人高大威猛，力氣大還不會(huì )說(shuō)人話(huà)，吃掉魯濱遜甚是簡(jiǎn)單。而魯濱遜身旁的那個(gè)野人不但不吃他，還跟他十分友好。魯濱遜并給那位野人取名星期五，誰(shuí)聽(tīng)了不都得驚喜大半天嗎？我也不例外，我欣賞的其實(shí)是魯濱遜的那份勇氣，他敢去和一個(gè)吃掉他不費吹灰之力的野人交朋友，如果沒(méi)有足夠的勇氣，恐怕是完成不了的。其實(shí)仔細想想，哪個(gè)野人不是為了生存下去而吃人的，所以我們應該善待生物圈中的每一種生物，別忘了家喻戶(hù)曉的“人之初，性本善”��！
翻開(kāi)書(shū)重新看一遍，波濤洶涌的海浪真挺嚇人，仿佛潮水都向我涌來(lái)，突然！眼前一黑……
我被海浪沖回了現實(shí)，我走在回家的小路上，想著(zhù)剛才的一幕幕。日落了，天空中一片霞紅，把河水也給染紅了，我不經(jīng)感嘆道：原來(lái)勇敢，一直在！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（10篇）8
透過(guò)書(shū)本，我好像看到了你執著(zhù)的目光，透過(guò)了書(shū)頁(yè)，注視著(zhù)蕓蕓眾生。衣衫雖然破舊，但你的神色間，帶著(zhù)一種不可阻攔的堅強。
也許，正是那種種看似不可戰勝的困難，磨礪出了你那堅定的目光，堅強的神色。
你初登岸時(shí)除了一把小刀，一個(gè)煙斗，一小匣煙葉連同自己僥幸逃脫的一條性命之外，再別無(wú)他物。我們生活中的灰心喪氣，又有哪一次能與你此時(shí)的絕望相比較，你又饑又渴，卻沒(méi)有任何東西可充饑;你看不到任何出路，除了餓死，就是被野獸吃掉。但最后，你成功的從絕望的心情中擺脫出來(lái)，靠自己的努力，重新又樂(lè )觀(guān)起來(lái)，那么在生活中，我們還有什么理由在失敗后灰心喪氣，不能自拔，我們沒(méi)有缺衣少食，我們不用替自己的性命擔憂(yōu)，我們有豐富的物質(zhì)資源，我們在遇到打擊與挫折時(shí)，身邊還有父母和朋友的安慰，與魯濱孫相比，我們是幸運的，那我們還有什么理由沉寂在失敗的陰影之中，不再存有希望呢？
你初登島時(shí)，沒(méi)有安身之所，沒(méi)有食物的來(lái)源，沒(méi)有可以保護自己的工具，生活在你眼前是那樣的無(wú)望，你以后的生活中看起來(lái)沒(méi)有一絲光明的陽(yáng)光，你沒(méi)有木匠的功底，只能憑借自己的想像來(lái)制作家俱。你更沒(méi)有陶匠的手藝，你只能在一次次的實(shí)驗中，慢慢尋找最適合的火候，而我們的生活中又有什么困難能比你所面臨的困難更多，更難翻越嗎？考試的失利，不善長(cháng)的數學(xué)題，拗口的作文，這些困難，并不可怕，只要用心，盡力，一定就可以翻越。
魯濱孫面對的，是威脅生命的絕望，仍能夠樂(lè )觀(guān)起來(lái)，重燃希望之火。那當我們面對失敗后的失望時(shí)，我們?yōu)槭裁床豢梢哉褡髌饋?lái)呢。
魯濱孫面對的，是我們想都想不到的，看似不可戰勝的困難，但他依舊靠堅韌的毅力，不屈的精神，打敗了一個(gè)一個(gè)困難，在荒島上生存下來(lái)。那我們在生活中所面對的困難，在我們的信心與努力面前，它們當然也無(wú)法阻攔我們前進(jìn)的腳步。
走出陰影，戰勝困難，什么也阻攔不了我們向上攀登的腳步。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（10篇）9
不久前，我讀了英國著(zhù)名作家笛福的一本名著(zhù)《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)使我受益匪淺，同時(shí)，我也感受到了魯濱孫樂(lè )觀(guān)、堅強和積極向上的人生態(tài)度。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要講了：魯濱孫流落荒島，而他卻沒(méi)有一點(diǎn)懼怕，而是在荒島上自力更生，擁有了住所、倉庫，在荒島上打獵捕魚(yú)，養牧種植，穩定的糧食來(lái)源使他不再挨餓，在荒島上生活了整整28年，最后被一位好心的英國船長(cháng)帶回了國。
“等到潮水退了，魯濱孫看到了那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠。他找到了一些木頭做成木筏，劃到船邊�！弊x完這幾句話(huà)，使我明白了：在困難面前，魯濱孫并沒(méi)有選擇絕望與放棄，而是選擇了頑強地與命運抗爭，沒(méi)有放過(guò)一絲希望，更加體現出了魯濱遜的聰明能干。在生活中，我有魯濱孫那樣的堅強與樂(lè )觀(guān)是少之又少，每天過(guò)著(zhù)幸福的日子，豐衣足食，哪里需要擔心那么多。那次，正是清明節，我與父母一起回老家掃墓，在前往公墓的途中，我因覺(jué)得好玩，爬到一個(gè)小沙堆，上去很順利，下來(lái)時(shí)不料因速度太快，摔倒了，加上昨夜的一場(chǎng)大雨，路面更加濕滑了，長(cháng)滿(mǎn)了青苔。手摔破了。后來(lái)想想，如果能像魯濱孫那樣以堅強樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對困難，該多好呀！
“他又冷又餓，流落到這種地方，怎么活下去呢？”讀完這句話(huà)，我深受感觸，即使魯濱孫流落到荒島，但也沒(méi)有抱怨上帝不公平。他是唯一的幸存者，他的生存遇到了極大的挑戰。我一向是一個(gè)不懂得堅強的人，遇到問(wèn)題不敢迎難而上，去面對，去挑戰，去解決，而是去退縮。就拿那道數學(xué)題來(lái)說(shuō)吧，我只是看了問(wèn)題，沒(méi)有去想，去理解，其他同學(xué)不會(huì )做的，至少也會(huì )想出什么眉目來(lái)，后來(lái)，在老師的提示下，沒(méi)想到，那道題居然那么簡(jiǎn)單。
魯賓孫的故事對我有著(zhù)深遠的影響，他那種堅強的性格也成為了我們學(xué)習的目標。確實(shí)如此，他把自強自立的精神永遠運用到了學(xué)習和生活中來(lái)，是對我們的一種啟迪，能讓我們在困境面前奮發(fā)向前，永不言棄。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（10篇）10
今天，我看了一本書(shū)，名叫《魯賓遜漂流記》。一開(kāi)始看，我便沉浸于書(shū)中了，仿佛跟著(zhù)魯賓遜一起在海里死里逃生，跟著(zhù)他在荒島上化險為夷。當我看到他發(fā)現野人的腳印時(shí)，我的心都快跳到嗓子眼上了。當我看到他躲過(guò)一難時(shí)，我的心底都會(huì )暗自為他慶幸。
這本書(shū)的主要內容是：一個(gè)名叫魯賓遜的英國人，在一次航海中不幸遇難。隨著(zhù)木塊漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上，生活了二十幾年，最后終于回到英國的故事。
魯賓遜從小喜歡海，他簡(jiǎn)直就是為海而生的。在一次難得的機會(huì )中，他跟著(zhù)朋友航海。但命運卻一次又一次地捉弄他，他乘坐的船只出了問(wèn)題，隨著(zhù)木塊漂流到一座小島上。魯賓遜用船上的物資收服了自己的肚子，用斧頭建造房子，用吃剩的麥穗種植糧食······魯賓遜用自己的聰明才智戰勝了惡劣的環(huán)境，把自己從絕望中解救出來(lái)。
我最敬佩的還是他的毅力，魯賓遜這么多年以來(lái)依然堅持生的希望就是他的毅力。在漂到荒島上的那一刻起，就注定他要在荒島上度過(guò)一生。但是他并沒(méi)有認命，而信念更加堅定了。沒(méi)有房屋，他自己搭建；沒(méi)有糧食，他自己種植；沒(méi)有船只，他自己制造······再想想我們，從小就在蜜罐子里長(cháng)大，是爸爸媽媽的“掌上明珠”。要是我們在荒島上生活，又有誰(shuí)能熬過(guò)二十幾年呢？
讀了《魯賓遜漂流記》，我的思緒不得不飄向四年前的一個(gè)夏天，往事像放電影一樣在我的腦海中浮現。那天，我正在做習題，一道奧數題難住了我。我絞盡腦汁，苦思冥想，還是想不到。我想：做出這道練習題肯定要很長(cháng)時(shí)間，那我倒不如不做。反正這只是一道練習題，不做也沒(méi)關(guān)系。不料，之后的測驗中出現了這道題，我還是不會(huì )做。如果世界上有后悔藥吃，我就一定會(huì )把這道題做完，可惜沒(méi)有��！我連做一道數學(xué)題的毅力都沒(méi)有，比起魯賓遜，我就像世界上的一粒沙子是那么的渺小。從此，我一遇到難題都會(huì )弄得一清二楚才肯罷休。
讀了《魯賓遜漂流記》，我認識到自己的渺小。一粒沙子，比起世界是那么的渺��；一只螞蟻，比起人民是那么的渺��；一朵白云，比起天空是那么的渺小······
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