讀《湯姆索亞歷險記》有感(匯編15篇)
當仔細品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的讀《湯姆索亞歷險記》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《湯姆索亞歷險記》有感1
《湯姆。索亞歷險記》的作者是美國著(zhù)名作家馬克。吐溫。這本書(shū)主要以冒險為中心，把幾個(gè)活潑的美國少年描繪的活靈活現。讓人們身臨奇境。
這本書(shū)主要講主人公湯姆是個(gè)聰明又調皮的孩子，他父母雙亡，從小由波莉姨媽帶大。他討厭去全日制學(xué)校，喜歡一種自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。他與流浪漢哈克貝利和喬，哈帕玩“海盜”游戲，搜集各種奇怪的物品……他常常因為調皮，而犯下錯誤�？勺詈�，也成為了一個(gè)勇敢，機智的少年。
當我讀完這本書(shū)后，就深深地被馬克。吐溫的才智震撼了。他向我們展示了幾個(gè)讓我們哭笑不得的孩子。特別是勇敢的湯姆，他與喬哈帕在墓地上見(jiàn)到了可怕的一幕。印第安，喬殺死了魯賓遜醫生，但卻架禍于莫夫，波特。在接下來(lái)的一段時(shí)間中，這兩個(gè)孩子的良心倍受煎熬�？勺詈�，湯姆還是當著(zhù)公眾的面，揭發(fā)了印第安，喬。喬，哈帕也在暗中吿訴了律師。當我看到這一段時(shí)，我深深地感受到湯姆的勇敢。要想在法庭上公然揭發(fā)犯罪者，很可能會(huì )遭到犯罪者的報復，大者可能有生命之憂(yōu)，可湯姆為了不愧對自己的良心，勇感地揭發(fā)了殺人犯，這是一件多么偉大的事呀！他將莫夫，波特身上那個(gè)無(wú)辜的枷鎖卸去，給自己卻背上了提心掉膽的生活。這是一種多么讓人敬佩的精神！而在我們現實(shí)生活中，人們不關(guān)自己的事就不去里他，就算自己看見(jiàn)，也不去揭發(fā)。我真希望現在的人能象湯姆一樣勇敢，勇于去揭發(fā)壞人，不要喪失古人們勇敢的傳統美德！
《湯姆。索亞歷險記》這本書(shū)讓我受益無(wú)窮！同學(xué)們，快來(lái)看看這本書(shū)吧，它一定會(huì )讓你如癡如醉的！
讀《湯姆索亞歷險記》有感2
假期里我閱讀了美國著(zhù)名作家馬克？吐溫的《湯姆？索亞歷險記。
讀完全書(shū)，對我的感受很深，收獲很大。在作家馬克？吐溫的筆下，展現了一個(gè)孩子們的世界，一個(gè)孩子們的生活，塑造了湯姆？索亞這個(gè)孩子頑皮，淘氣；愛(ài)惹禍；愛(ài)惡作��；逞英雄；同時(shí)又心地善良，勇敢聰明；天性健康活潑的栩栩如生形象，牢牢地銘記在我的腦海。
其中湯姆？索亞的正義，勇敢，愛(ài)探險更給我留下了深刻的印象：如湯姆和知心朋友哈克意外地親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案，在審判時(shí)勇敢地檢舉出真正的殺人犯，出庭為逼的作證，為當地人們處去一害。他還和哈克在山洞中找到了寶藏，從一個(gè)原本人人討厭的"野孩子"成為了一個(gè)人人稱(chēng)道的大英雄。
整個(gè)故事的敘述十分自然；精彩；情節緊奏；含義深刻，是我最喜歡閱讀的一本好書(shū)。我會(huì )用湯姆的優(yōu)秀品質(zhì)激勵著(zhù)我成長(cháng)的榜樣，做一個(gè)正義；勇敢的好孩子。
讀《湯姆索亞歷險記》有感3
每個(gè)人都有自己喜歡的精典，我也不例外，我最喜歡的經(jīng)典是《湯姆？索亞歷險記》當我打開(kāi)這智慧寶典的書(shū)頁(yè)時(shí)，我首先看到的就是湯姆的智慧。
有一次，湯姆跑出去又去打架，他的波利姨媽心想：“湯姆真是越來(lái)越調皮了，我哪天要懲罰一下他�！本驮谛瞧诹@個(gè)陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，所有孩子都盼望的這一天，波利姨媽為湯姆分配任務(wù)以作懲罰，他讓湯姆刷柵欄，湯姆邊說(shuō)邊抱怨這世道真不公平，突然湯姆的朋友來(lái)了，他們都紛紛嘲笑湯姆，湯姆絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法，一想完，湯姆就別刷別不注的欣賞著(zhù)，突然，湯姆的朋友來(lái)了，他們問(wèn)湯姆，你在刷柵欄嗎？
湯姆大聲說(shuō)道：“你們怎么能這樣認為我，我可是風(fēng)靡千萬(wàn)家庭的湯姆，你們平時(shí)刷柵欄是為了完成任務(wù)，但在我眼里刷柵欄是一件藝術(shù)，刷柵欄要講究精細，必須絲毫不差，我現在正在欣賞自己的大作�！睖返呐笥崖�(tīng)了立刻用羨慕的目光望著(zhù)湯姆，湯姆哪能接受這種目光，湯姆連忙說(shuō)：“干什么，干什么！”朋友說(shuō)：“能不能讓我也刷一刷，我把蘋(píng)果仁給你�！睖芬宦�(tīng)心想“我的方法起效了�！钡珳繁砻嫔涎b做不屑一顧，這時(shí)湯姆的朋友更加羨慕湯姆，他說(shuō)：“就讓我刷吧！我把這個(gè)蘋(píng)果都給你�！睖愤@下才裝作勉強答應。緊接著(zhù)其他人也來(lái)了，他們紛紛把自己的寶貝給給湯姆，好讓自己刷柵欄，湯姆這下瞬間成了小財主。湯姆不僅智慧豐富而且非常勇敢。
有一次，湯湯姆和他的好朋友哈克約定夜晚一起拿著(zhù)死貓到墓地里去虱子，夜里的墓地是陰森的，蝙蝠在墓地里吱吱作響，讓人不經(jīng)打個(gè)寒顫，在夜晚，湯姆和哈克用“喵喵�！苯械穆曇魜�(lái)通訊，在這還得看不見(jiàn)五指的夜里，突然一聲“喵喵”叫的聲音從遠方的某個(gè)地方傳來(lái)，他們開(kāi)始行動(dòng)了，湯姆穿上衣服，手托窗臺，一個(gè)帥氣的動(dòng)作從遠方劃過(guò)，他們慢慢的消失在黑色的夜色中，他們躲在墓地的草叢里，突然三個(gè)身影從黑暗的角落里走了出來(lái)，倆個(gè)人一見(jiàn)心里不經(jīng)嚇了一跳，他們想“這該不是墓地里的幽靈吧！”他們屏住呼吸，靜看他們的動(dòng)靜，那三個(gè)人慢慢地走來(lái)，這是湯姆湯姆才看清楚這三個(gè)人是誰(shuí)，他們是魯賓醫生、莫夫？波特、印江？喬埃，其中印江？喬埃是個(gè)殺人不眨眼的魔鬼，他們把一個(gè)墓地刨開(kāi)，把里面的財寶都翻了出來(lái)，運運在車(chē)上，突然莫夫？波特對魯濱遜醫生說(shuō)：“該給我們付錢(qián)了吧！”印江？喬埃也順手推舟他是：“是呀！我們應該得到勞動(dòng)費！”
魯濱遜醫生說(shuō)：“我不是已經(jīng)給你們付過(guò)了嗎？”這時(shí)魯濱遜醫生有點(diǎn)兒生氣了，莫夫？波特也開(kāi)始不耐煩了，他們便立刻毆打起來(lái)，印江？喬埃一見(jiàn)抽出莫夫？波特的彈簧刀直刺魯濱遜醫生的胸膛，魯濱遜醫生在這時(shí)正好打倒了莫夫？波特，緊接著(zhù)他也應聲倒下，印江？喬埃一見(jiàn)自己殺了魯濱遜醫生，一個(gè)壞念頭閃進(jìn)了他的腦袋，他把彈簧刀塞進(jìn)了莫夫？波特的手里，當莫夫？波特醒來(lái)時(shí)，他問(wèn)印江？喬埃發(fā)生了什么事，印江？喬埃說(shuō)：“你殺了魯濱遜醫生�！蹦�？波特的頭上立刻閃過(guò)一道閃電，這倆個(gè)孩子把這件事看在眼里，想在心里，他們大氣都不敢出，他們發(fā)誓絕對不把這件事說(shuō)出去，因為，一說(shuō)出去，印江？喬埃會(huì )殺了他，最后警察在印江？喬埃的說(shuō)法下，找到了莫夫？波特，把他送上了絞刑架，湯姆實(shí)在仍受不住內心的煎熬，在局里當面把事情的過(guò)程說(shuō)了一遍，局里的人一聽(tīng)完便把所有的目光投向了印江？喬埃，但為時(shí)已晚，印江？喬埃已經(jīng)逃跑了。
湯姆真是一個(gè)智勇雙全的小孩。這就是我喜歡的經(jīng)精典。
讀《湯姆索亞歷險記》有感4
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是知識的源泉。一本好書(shū)相伴一生。讀過(guò)湯姆?索亞歷險記后，我了解了更多，感悟了更多。
湯姆因為厭惡教會(huì )學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，討厭教堂里牧師干巴巴的說(shuō)教，與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，開(kāi)始了他們新奇冒險的生活。在洞中歷險時(shí)，湯姆接受著(zhù)殘酷的生與死的考驗，但他還擁有永不泯來(lái)的希望來(lái)正視一切艱難險阻并施予行動(dòng)，終于走出了困境。
眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對困難，我們應采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切！人生似喜怒無(wú)常的大海，總有洶涌澎湃的時(shí)候。面對狂風(fēng)暴雨，不要逃，不要躲，不要怕！昂起頭，挺起胸，迎上前！與困難作一次堅強的戰斗！雖然戰斗時(shí)是血色殘陽(yáng)，但是第二天是旭日東升！暴風(fēng)雨過(guò)后才有寧靜！不怕困難，以行動(dòng)證明，心中有盛不滅的燈，才能戰勝擋路的巨石，迎來(lái)明媚的春光！
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)端急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。端急的河流就如人生道路上的艱難險阻，而只有戰勝路上的坎坷才能達到理想，而戰勝坎坷行動(dòng)是關(guān)鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無(wú)處不在，但面對困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來(lái)試探你的使者，戰勝困難后，成功降臨。
貝多芬，舉世聞名的音樂(lè )家，他從小酷愛(ài)音樂(lè )，但當他的生命正值黃金階斷時(shí)，命運卻跟他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，他雙耳失聰了。這對于一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運，他憑著(zhù)自己對音樂(lè )的執著(zhù)，化不幸為追夢(mèng)的動(dòng)力，努力不懈，終于，他付出的靈魂努力得到了天使的感動(dòng)。他取得了成功！貝多芬緊緊扼住命運的咽喉，他挑戰命運，戰斗命運，戰勝命運！他把靈魂交給行動(dòng)，不斷搏取，終于到達光輝的山頂。
只要心中懷有不泯滅的希望，對未來(lái)充滿(mǎn)信心，并不斷朝自己的理想邁進(jìn)，沿途的艱難應該會(huì )繞道遠行，旅途將會(huì )更順利。
小草在我們眼中微不足道，但它面對困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個(gè)6fc0冬季的小草，想伸個(gè)懶腰，呼吸一下春天的空氣，這個(gè)要求并不過(guò)分，但是，無(wú)情的巨石擋住了小草夢(mèng)想的道路。怎么辦呢？這時(shí)的小草會(huì )慢慢地沿石縫鉆出來(lái)感受春的氣息。這小草是頑強的，它面對困難是勇敢的。
然而當初它被巨石擋路時(shí)，它可以選擇放棄，也可以選擇戰斗，選前者，它就與夢(mèng)想失之交臂了。而擇后者，飽經(jīng)奮斗的淚泉后，才能與自己的夢(mèng)想握手。
讀《湯姆索亞歷險記》有感5
《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。這是一本具有歷險精神，面對困難毫不畏懼、學(xué)會(huì )在困難中怎樣生存下去的經(jīng)典著(zhù)作。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他想成為一個(gè)海盜，于是他和他最要好的朋友喬奇、哈克一起來(lái)到一個(gè)荒涼的野外小島。他們用自己的智慧克服了在小島上遇到的重重困難，鍛煉了自己的勇氣，成為了一個(gè)真正的男子漢。后來(lái)，當人們都以為他們死了，為他們舉辦葬禮時(shí)，他們因在島上的無(wú)趣與寂寞回到了可愛(ài)的家鄉，又回到他們從前的幸福生活里。
讀了這個(gè)故事后，我的啟發(fā)是：當我們遇到困難的時(shí)候，我們要運用我們的智慧，鼓起勇氣去擊退它。不要因為害怕的心理而不敢去面對困難。我想我們真正的敵人不是困難，而是自己。要想克服困難，贏(yíng)取勝利，必須要超越自己。
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，每個(gè)人都有美好的童年，每個(gè)人在童年中都有這樣、那樣的幻想。也會(huì )犯這樣、那樣的錯誤。在我們即將告別童年的時(shí)候，我想說(shuō)讓我們始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個(gè)人。只要有理想、有快樂(lè )、不怕困難、勇敢面對，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于自己的人生晴空。
讀《湯姆索亞歷險記》有感6
《湯姆·索亞歷險記》講述了以湯姆為首的一群孩子美式浪漫的田園生活。
主人公湯姆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身的孩子，他天真，活潑，調皮，喜歡惡作劇，在他的身上集中了智慧，計謀，正義，勇敢乃至首領(lǐng)的諸多才能。他富有同情心，對現實(shí)環(huán)境持有反感的態(tài)度。湯姆擺脫了枯燥無(wú)味的課堂生活，和小伙伴們一起探險，冒險，最后擺脫了自身條件。他告訴我們只要有夢(mèng)想，在我們的不懈努力下，夢(mèng)想就一定能實(shí)現。
看到湯姆的故事使我想起了我們童年的故事，我們也厭惡枯燥無(wú)味的課堂，我們需要生動(dòng)，有趣的課堂。我們需要一個(gè)富有兒童色彩的課堂。我要學(xué)習湯姆的智慧，天真，活潑，正義，勇敢，富有計謀的好習慣。我們要像湯姆一樣堅持自己的立場(chǎng)，我們要有信念，有夢(mèng)想，這樣夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。
讀《湯姆索亞歷險記》有感7
上個(gè)學(xué)期，老師讓我們買(mǎi)一本書(shū)，叫《湯姆·索亞歷險記》，我聽(tīng)了老師的話(huà)以后，立即買(mǎi)上了這本書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)……
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監護人波莉姨媽無(wú)可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無(wú)意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活，湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次群眾野外活動(dòng)中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現湯姆的頑皮不正體現了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛(ài)，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì )勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？往往回憶起來(lái)，覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，不僅僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì )跟著(zhù)改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們就應勇敢的`應對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì )走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜完美的時(shí)光。
讀《湯姆索亞歷險記》有感8
手握彈弓，口袋里有取之不盡的“工具”，愛(ài)和小伙伴們嘻哈玩鬧，腦袋里裝滿(mǎn)小小的智慧，小小的叛逆和小小的天真。
這就是湯姆·索亞的童年。
讀完小湯姆的故事，我有種意猶未盡的感覺(jué)，總想讓自己的童年像他一樣，毫無(wú)遺漏地重復下來(lái)，想像自己就是湯姆，與小伙伴一起玩耍，享受只有兒童才有的特權，一起放肆，一起調皮搗蛋。
然而，我們有太多的顧慮，因為我們是個(gè)“大人”了，不能再像小孩子一樣撒嬌，擔心不能像小孩子一樣得到別人的諒解，擔心自己的“光輝”形象，一旦露出原形，就不能在伙伴中立足，擔心不被人們認可。
太多的擔心，讓我們收斂了自己原有的本色。
于是我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾。如果有一個(gè)可以放縱自己又沒(méi)有批評的世界，我相信大家一定會(huì )盡情玩鬧的。
但是，這是不可能的，湯姆的生活已經(jīng)成為人生歷史上的一頁(yè)。
只因為我們曾經(jīng)丟失了一件寶貝。
這件寶貝有顏色、有氣味、有口感，它白得像白云和棉花糖，它香得像巧克力蛋糕，它入口淡雅，回味無(wú)窮，它的名稱(chēng)叫“天真”。
在漫漫的人生路上，它是那么幼稚、傻到陪毛毛蟲(chóng)聊天，和布娃娃一起散步，和小汽車(chē)說(shuō)悄悄話(huà)。
人的一生，只有在湯姆那個(gè)年紀才能真正的輕松和愉快，只有在那時(shí)，人才是最天真，最簡(jiǎn)單的。
在社會(huì )中，少一點(diǎn)欺騙，多一點(diǎn)誠實(shí)，小一點(diǎn)謊言，多一點(diǎn)真誠，那么我們的世界就會(huì )和湯姆索亞的童年一樣美好。
讀《湯姆索亞歷險記》有感9
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的一部重要小說(shuō)，描述密西西比河畔小鎮男孩湯姆和伙伴們的趣味經(jīng)歷。以逼真傳神的方法刻畫(huà)了一個(gè)調皮孩子的形象，并借用兒童的心理、觀(guān)察及感受反映了當時(shí)復雜社會(huì )的各個(gè)層面。
書(shū)中有一個(gè)片段深深地吸引了我：在湯姆學(xué)校，想看《圣經(jīng)》就必須拿十張黃票來(lái)?yè)Q，而獲得票卻很難，需要表現好才行。湯姆用巧妙的方法，讓伙伴即幫自我干活，又送給自我票，沒(méi)過(guò)多久，湯姆就攢齊了票，換來(lái)了嶄新的《圣經(jīng)》。這個(gè)消息轟動(dòng)了全校，不光學(xué)生覺(jué)得驚訝，教師們也覺(jué)得不可思議，因為湯姆的學(xué)習成績(jì)不算好，他怎樣這么快就攢齊了票呢？湯姆成了學(xué)校的名人了。同學(xué)們都懊悔當初不該上當給他票。湯姆機智的語(yǔ)言讓我十分佩服。
最令我憤怒的是那一章：湯姆和哈克出去探險，看見(jiàn)了印第安人喬殺死了大夫，卻栽贓給了酒鬼波特，波特以為真是自我殺了人，遠遠地逃走了，喬真是太壞了！
這本書(shū)十分好看，讓我的心境隨著(zhù)人物的喜怒哀樂(lè )而變化。我還要多看幾本這樣引人入勝的書(shū)。
讀《湯姆索亞歷險記》有感10
這幾天我在讀一本書(shū)，名叫《湯姆·索亞歷險記》，讀著(zhù)讀著(zhù)，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險、勇于探索的精神所感染。
生活中的我，是一個(gè)文靜的女生，從小沒(méi)有嬌生慣養，愛(ài)好旅游和運動(dòng)，喜歡鍛煉，對未知世界充滿(mǎn)好奇，和許多男孩子一樣喜愛(ài)讀外國文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險記》，而且一次比一次收獲大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個(gè)人從小要學(xué)會(huì )明辨是非，樂(lè )于學(xué)習，敢于探索，長(cháng)大了才能干一番事業(yè)，更好地報效祖國。
再讀《湯姆·索亞歷險記》，我又有了新的看法：湯姆不僅愛(ài)冒險，但不蠻干，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓須眉，敢于和湯姆一起探險。
隨著(zhù)對《湯姆·索亞歷險記》進(jìn)一步閱讀，我慢慢長(cháng)大懂事了，我學(xué)會(huì )了幫媽媽做很多的家務(wù)，獨自參加書(shū)法培訓和羽毛球培訓，陪同媽媽去外出旅游時(shí)，我會(huì )把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項課外培訓，到了小學(xué)高段，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，困難也越來(lái)越多，經(jīng)常作業(yè)要做到十點(diǎn)多，經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當我學(xué)習上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時(shí)，就想想湯姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不應，喊地地不靈，怎么也找不到出口，他沉著(zhù)冷靜，嘗試了多種辦法，經(jīng)歷了多種考驗，最后找到了出口，成功脫險。這種勇敢、沉著(zhù)、冷靜的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？我們青少年正處于成長(cháng)關(guān)鍵期，更需要大力培養這種肯吃苦、愛(ài)動(dòng)腦的精神。
今后，我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習生活中，勤學(xué)苦練，全面發(fā)展，長(cháng)大后成為祖國建設有用的人。
讀《湯姆索亞歷險記》有感11
我喜歡湯姆。索亞的聰明調皮。有一次，他想讓別的孩子一起刷墻，就故意在刷墻的時(shí)候表現得很快樂(lè )。果然，其他的孩子被他的快樂(lè )所吸引，也想刷墻。結果湯姆。索亞不僅把墻刷好了，而且還得到了一筆豐富的報酬。
我也喜歡湯姆。索亞為夢(mèng)想而冒險的精神。為了成為一名海盜，湯姆帶著(zhù)喬埃和哈克一起到了一個(gè)荒島上，大人們著(zhù)急地尋找了小鎮的各個(gè)地方，卻怎么也找不著(zhù)，以為他們已經(jīng)死了�？墒蔷驮跒樗麄兣e行的“葬禮”上，他們又奇跡般地出現了。
我更佩服湯姆。索亞的正直勇敢。在湯姆和哈克相遇的那天晚上，他們本來(lái)一起目睹了一起案件，開(kāi)始他們因為害怕真兇，不敢說(shuō)出事情的真相。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想較量，他還是勇敢地站了出來(lái)，揭發(fā)了真正的兇手，幫助人們抓住了壞人。調皮的湯姆也成了人們心中的小英雄。
小說(shuō)里有這樣一句話(huà)：“頑皮是因為心懷純真，叛逆是因為渴望自由，歷險是因為勇敢的心不想停歇�！蔽蚁霚返臍v險經(jīng)歷是每一個(gè)孩子在成長(cháng)過(guò)程中都想經(jīng)歷和嘗試的，湯姆的頑皮、叛逆和勇敢也是每一個(gè)孩子都向往的，這些才是孩子該有的那份童真和單純啊......
讀《湯姆索亞歷險記》有感12
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！痹诤僦�，我閱讀了美國作家馬克。吐溫筆下的《湯姆索亞歷險記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活�？偦孟�，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著(zhù)孩子的童真，他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩，艾美�？藙谒购拓惼�。薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案，憑著(zhù)正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊。喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險之旅。他們讓罪犯獲得了應有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對象。
作者馬克。吐溫文筆犀利，善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě)，又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們在冒險時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著(zhù)湯姆索亞進(jìn)行著(zhù)冒險旅程
《湯姆索亞歷險記》對當時(shí)美國虛偽庸俗的社會(huì )習俗進(jìn)行了諷刺。也對，偽善的宗教儀式和刻板誠腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)頑童，總會(huì )惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負，有一心要沖出桎梏當綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著(zhù)不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏！
通過(guò)閱讀這本情節一波三折的書(shū)，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會(huì )理解�？稍诤⒆觽冄劾�，這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細心柯護孩子心靈之花，總有一天會(huì )成為頂天立地的英雄！
“書(shū)讀百遍，其義自現”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。我也要學(xué)習湯姆，索亞，成為一個(gè)勇于冒險勤于思考的人。
讀《湯姆索亞歷險記》有感13
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，令我百讀不厭。讀完《湯姆·索亞歷險記》后，湯姆那勇敢的“頑童”形象令人記憶憂(yōu)新。
《湯姆·索亞歷險記》是美國文學(xué)大師馬克·吐溫杰出的代表作之一，這是一個(gè)描寫(xiě)美國十九世紀一個(gè)小鎮人民的故事，小主人公湯姆·索亞和他的小伙伴天真幼稚而又認真地言行給了我們很深的啟示。他們不喜歡學(xué)校古板老師的枯燥的教育，但是他們聰明、活潑、正直、勇敢，尤其是在正義與邪惡的較量中，在危險降臨的時(shí)刻他們卻能勇敢從容地挺身而出，他們身上這種優(yōu)良的品格，不正是生活在襁褓下的孩子們值得學(xué)習的地方嗎？
是啊，我們這些生活在襁褓下的孩子雖然乖巧聽(tīng)話(huà)，在老師和家長(cháng)的眼中是名副其實(shí)乖孩子，好學(xué)生，但生活中我們沒(méi)有主見(jiàn)，缺乏創(chuàng )造、探索、冒險的精神，就如同那溫室中的一朵朵花，不用忍受風(fēng)吹雨打的考驗，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，遇到困難也只會(huì )一味的躲避，不會(huì )去面對，不知道怎樣去克服。我很羨慕湯姆·索亞有驚險、豐富的生活和過(guò)人的膽量與勇氣:為了還波特清白，湯姆不顧會(huì )被印第安·喬報復，勇敢地在法庭上指出了真正殺人兇手，戳穿了印第安·喬的謊言。在印第安·喬落荒而逃后，和哈克一起跟蹤他，找到了他的老窩，最后還意外地喜獲財寶，成為了鎮上的富翁。
湯姆的勇敢觸動(dòng)了我記憶的深處，記得小時(shí)候，我和媽媽去百貨大樓買(mǎi)東西，當時(shí)，我正專(zhuān)注而好奇地觀(guān)察著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品和各具特色的樣式，不知不覺(jué)中，我和媽媽走散了，這時(shí)的我還渾然不覺(jué)媽媽的消失，當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，事態(tài)已相當嚴重了，我不知所措，呆呆地站在原地，不知道應該做什么。5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有出現，我有些著(zhù)急了，左右環(huán)顧著(zhù)，我多么希望童話(huà)中的天使能使用魔法將媽媽送回我身邊��！不知是害怕還是緊張，我那不爭氣的眼淚早已沿著(zhù)眼角落了下來(lái)，我默默地哭著(zhù)，但仍然站在原地，沒(méi)有絲毫動(dòng)彈。售貨員阿姨見(jiàn)我哭得傷心，十分莫名其妙，問(wèn)清緣故后便拉起我的手，來(lái)到總服務(wù)臺。當我看見(jiàn)焦急的媽媽也在那的時(shí)候，立刻飛奔過(guò)去，和媽媽抱在了一起。
經(jīng)過(guò)這件事后，我看見(jiàn)了一個(gè)懦弱、膽小的自己，我要向湯姆·索亞學(xué)習，學(xué)習他的機智，學(xué)習他的勇敢，學(xué)習他遇事沉著(zhù)冷靜、足智多謀的方法，我不能再像以前那樣，我不做溫室里的花朵！
我再次打開(kāi)這本書(shū)，讓故事感人的情節再一次從翻頁(yè)時(shí)的手指間滑過(guò)，從我的腦海中飛過(guò)，我再一次靜靜地體驗生活的刺激，慢慢地領(lǐng)會(huì )湯姆的機智，我再一次陶醉了。
讀《湯姆索亞歷險記》有感14
暑假，我讀了《湯姆·索亞歷險記》它十分有趣，也讓我感受很深。
這本書(shū)主要講了主人公湯姆是一個(gè)敢于追求、敢于冒險、正義、機智而且調皮讓老師和家長(cháng)都是無(wú)可奈何。他和同伴哈克貝利在墳地無(wú)意目睹謀殺案，最后良心大發(fā)，告發(fā)了真正的兇手，但兇手逃走了，后來(lái)和貝基走進(jìn)了一個(gè)山洞，在山洞中湯姆發(fā)現了死去的印第安·喬。湯姆和哈克貝利返回山，洞找到一筆寶藏。
我覺(jué)得湯姆足智多謀，在犯了錯后要被罰時(shí)，總會(huì )想出一些令人意不到的點(diǎn)子為自己開(kāi)脫。我還覺(jué)得他也富有正義感，他為了幫助波特，在法庭上說(shuō)出一切。這也需要有多大的勇氣��！他和貝基困在山洞，用自己的毅力走出山洞。這像是一個(gè)孩子做的事嗎？
讀完這本書(shū)，我知道了人這一生要笑對生活，要具備聰明的頭腦和勇敢的氣魄以及正義的心，學(xué)習湯姆的長(cháng)處。
讀《湯姆索亞歷險記》有感15
自從拿到這本書(shū)，我就情不自禁地開(kāi)始讀起來(lái)，無(wú)論是上廁所、吃飯、聽(tīng)音樂(lè )，還在刷牙的時(shí)候，甚至是睡前的時(shí)候，我都捧著(zhù)一本《湯姆索亞歷險記》來(lái)看。因為這本書(shū)是美國的馬克吐溫所著(zhù)，早就耳聞馬克吐溫的大名了。之前在《假如給我三天光明》中看到的，怪不得一直有種熟悉的感覺(jué)。這部經(jīng)典使我找到了小時(shí)候冒險的記憶。
這本書(shū)的主角就叫湯姆索亞。他是個(gè)既調皮又愛(ài)逃學(xué)，還喜歡惡作劇的小男生。逃學(xué)已經(jīng)是他的家常便飯了，那當然少不了挨打了。我們受到的是父母的大刑伺候，而湯姆不同的是，他沒(méi)有和爸爸媽媽住在一起，而是和姨媽住在一起，還有他的表姐和表弟。雖然湯姆很調皮，但是遇到不公正的事情的時(shí)候，他可以毅然的站出來(lái)，指認兇手，勇敢的面對黑勢力。
湯姆以為當海盜很有前途，而且厭煩了枯燥的學(xué)生生活，于是和另外兩個(gè)好朋友商量，決定結伴住在島上。他后來(lái)還偷偷地回來(lái)一趟，不時(shí)的掉眼淚，在臨走之前，親了下波莉姨媽。湯姆三人在島上玩得十分愉快。這是湯姆過(guò)的最自在的生活，他們在這不要一大早就起床，不要上學(xué)，不要洗臉，不要背書(shū)包，不要寫(xiě)作業(yè)，反正他們不想做的事都可以不要做!何樂(lè )而不為呢?簡(jiǎn)直不想回去了。而在另一頭的小鎮呢，每個(gè)人都認為他們已經(jīng)溺水身亡了，在教堂還為他們三人開(kāi)追悼會(huì )呢!可是，他們卻回來(lái)了，給每個(gè)人一個(gè)大大的驚喜。
從這本小說(shuō)中，我看到了一個(gè)積極向上、向往自由，充滿(mǎn)正義的湯姆。這就是我們的童年，可能每天都調皮搗蛋，讓老師家人頭疼不已。但是我們始終是微笑的，開(kāi)心的，積極樂(lè )觀(guān)的。我們要笑著(zhù)，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，讓每一天都萬(wàn)分的精彩。
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