讀《湯姆·索亞歷險記》有感（精選38篇）
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《湯姆·索亞歷險記》有感（精選38篇），希望對大家有所幫助。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇1
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克·吐溫的代表作品，是世界文學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典名著(zhù)。自從1876年出版以來(lái)，一直受到世界上許多國家的讀者喜愛(ài)。
故事講述了一個(gè)叫湯姆·索亞的男孩在一段時(shí)間中的歷險奇遇。故事的主人公湯姆是個(gè)天真活潑而又頑皮、勇敢正直而且又善良的典型美國少年。他干出許多令人開(kāi)懷大笑的事情。比如湯姆被姨媽罰粉刷圍墻，他竟使出妙計，不但使別的孩子心甘情愿地為他做事，而且還謝謝湯姆。
后來(lái)，湯姆和哈克逃到一個(gè)無(wú)人知曉荒島上，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。他們這些頑皮的舉動(dòng)，我們不能向他學(xué)習。
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，我知道了，我們應該向湯姆學(xué)習，他見(jiàn)義勇為，比如湯姆他為了正義，奮不顧身地挺身出來(lái)做證人，拯救被冤枉的犯人波特，他成為了眾人欽佩的小英雄，他的勇敢令我佩服。而我們許多人往往犯了錯誤，卻不承認，說(shuō)是別人干的，這樣的人一點(diǎn)也不誠實(shí)，我們不能這樣，我們應該做個(gè)誠實(shí)的人，讓壞人無(wú)機可乘。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇2
馬克 ·吐溫是美國歷史上最具影響力的大文豪。他的著(zhù)作有《百萬(wàn)英鎊》、《傻瓜威爾士》等，其中我最喜歡的是《湯姆·索亞歷險記》。
湯姆·索亞是圣約翰村中一名十分有名的頑童，野小子。他總是能千方百計的逃出波莉姨媽的“魔抓”。他把姨媽交給他的刷墻任務(wù)當作他很喜歡的游戲，巧妙地吸引其他男孩子來(lái)幫他刷，自己還得到了同伴們十分喜愛(ài)的玩具；和流浪兒哈克·芬恩以及另一位孩子一起去一個(gè)小島上冒險，讓大人以為他們失蹤了，又突然在一個(gè)葬禮上出現在教堂里；他在目擊印安·喬伊殺人之后，在法庭中揭發(fā)了印安·喬伊的惡行，挽回了無(wú)辜嫌疑人的性命……這種事情，在書(shū)中層出不窮。
波莉姨媽原來(lái)并不喜歡湯姆，總是認為他不如另一個(gè)孩子聽(tīng)話(huà)，總是說(shuō)湯姆太頑皮，不懂事。但是波莉姨媽看到湯姆一系列勇于冒險，敢作敢當的事情之后，開(kāi)始挖掘湯姆身上的閃光點(diǎn)，發(fā)現湯姆其實(shí)是個(gè)不錯的孩子，自己對他的關(guān)心還不夠，是自己誤解了湯姆。于是她重新看待湯姆，帶著(zhù)他過(guò)著(zhù)幸福的生活。
小姑娘貝基開(kāi)始根本就不注意湯姆，認為他十分頑皮，不是她心中的“男神”，甚至一度誤解他，想看他出洋相的念頭。然而有次貝基做錯事情時(shí)，湯姆主動(dòng)站出來(lái)幫她承擔了責任，替她受罰，令她十分感動(dòng)。后來(lái)湯姆和貝基在山洞不小心迷路了，湯姆慷慨的將自己的那份食物給了貝基，又讓她節約蠟燭。經(jīng)過(guò)一番周折，和貝基一起逃出了山洞，讓貝基和她爸爸刮目相看。
村民們原來(lái)也不看好湯姆，認為他將來(lái)不會(huì )有什么出息�？墒撬麄冊谝�(jiàn)證了湯姆教堂復活、法庭作證、發(fā)現寶藏等一系列勇敢無(wú)畏的事情之后，開(kāi)始尊重并贊揚起這個(gè)昔日的渾小子來(lái)。
想湯姆一樣的頑童們也許他們身上的閃光點(diǎn)不夠多，他們都很頑劣，身上毛病很多，而且也很難一下子改變過(guò)來(lái)。但他們像湯姆一樣，也擁有純潔的心靈，他們身上也擁有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如善良、勇于冒險、敢作敢當。正是這些閃光的優(yōu)秀品質(zhì)，讓湯姆從一個(gè)渾小子成長(cháng)為一個(gè)堅毅、勇敢的男子漢。
三人行，必有我師。發(fā)現并學(xué)習頑童們身上的閃光點(diǎn)，我們才能成長(cháng)為一個(gè)令人刮目相看的男子漢，像湯姆一樣作出許多英雄事跡。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇3
自從拿到這本書(shū)，我就情不自禁地開(kāi)始讀起來(lái)，無(wú)論是上廁所、吃飯、聽(tīng)音樂(lè )，還在刷牙的時(shí)候，甚至是睡前的時(shí)候，我都捧著(zhù)一本《湯姆索亞歷險記》來(lái)看。因為這本書(shū)是美國的馬克吐溫所著(zhù)，早就耳聞馬克吐溫的大名了。之前在《假如給我三天光明》中看到的，怪不得一直有種熟悉的感覺(jué)。這部經(jīng)典使我找到了小時(shí)候冒險的記憶。
這本書(shū)的主角就叫湯姆索亞。他是個(gè)既調皮又愛(ài)逃學(xué)，還喜歡惡作劇的小男生。逃學(xué)已經(jīng)是他的家常便飯了，那當然少不了挨打了。我們受到的是父母的大刑伺候，而湯姆不同的是，他沒(méi)有和爸爸媽媽住在一起，而是和姨媽住在一起，還有他的表姐和表弟。雖然湯姆很調皮，但是遇到不公正的事情的時(shí)候，他可以毅然的站出來(lái)，指認兇手，勇敢的面對黑勢力。
湯姆以為當海盜很有前途，而且厭煩了枯燥的學(xué)生生活，于是和另外兩個(gè)好朋友商量，決定結伴住在島上。他后來(lái)還偷偷地回來(lái)一趟，不時(shí)的掉眼淚，在臨走之前，親了下波莉姨媽。湯姆三人在島上玩得十分愉快。這是湯姆過(guò)的最自在的生活，他們在這不要一大早就起床，不要上學(xué)，不要洗臉，不要背書(shū)包，不要寫(xiě)作業(yè)，反正他們不想做的事都可以不要做！何樂(lè )而不為呢？簡(jiǎn)直不想回去了。而在另一頭的小鎮呢，每個(gè)人都認為他們已經(jīng)溺水身亡了，在教堂還為他們三人開(kāi)追悼會(huì )呢！可是，他們卻回來(lái)了，給每個(gè)人一個(gè)大大的驚喜。
從這本小說(shuō)中，我看到了一個(gè)積極向上、向往自由，充滿(mǎn)正義的湯姆。這就是我們的童年，可能每天都調皮搗蛋，讓老師家人頭疼不已。但是我們始終是微笑的，開(kāi)心的，積極樂(lè )觀(guān)的。我們要笑著(zhù)，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，讓每一天都萬(wàn)分的精彩。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇4
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！痹诤僦�，我閱讀了美國作家馬克。吐溫筆下的《湯姆索亞歷險記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活�？偦孟�，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著(zhù)孩子的童真，他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩，艾美�？藙谒购拓惼�。薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案，憑著(zhù)正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊。喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險之旅。他們讓罪犯獲得了應有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對象。
作者馬克。吐溫文筆犀利，善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě)，又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們在冒險時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著(zhù)湯姆索亞進(jìn)行著(zhù)冒險旅程
《湯姆索亞歷險記》對當時(shí)美國虛偽庸俗的社會(huì )習俗進(jìn)行了諷刺。也對，偽善的宗教儀式和刻板誠腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)頑童，總會(huì )惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負，有一心要沖出桎梏當綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著(zhù)不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏！
通過(guò)閱讀這本情節一波三折的書(shū)，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會(huì )理解�？稍诤⒆觽冄劾�，這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細心柯護孩子心靈之花，總有一天會(huì )成為頂天立地的英雄！
“書(shū)讀百遍，其義自現”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。我也要學(xué)習湯姆，索亞，成為一個(gè)勇于冒險勤于思考的人。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇5
這天，老師引導者我們學(xué)習了《湯姆·索亞歷險記》中的一些片段，我們都被作者馬克·吐溫所寫(xiě)的優(yōu)美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個(gè)男孩的故事，走進(jìn)了他們的內心，與他們作著(zhù)心靈的溝通。
其中，我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了，喜歡他的天真活潑，富于幻想和冒險，因為他的這一性格特點(diǎn)所以才演歷了這一場(chǎng)精彩動(dòng)人的故事，因為他的勇敢，所以才讓無(wú)辜受冤的人重獲清白，我喜歡他，因為他是真正的大英雄。
我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩，他雖然是個(gè)流浪兒，看起來(lái)跟禮貌社會(huì )格格不入，但是他心地善良，正直無(wú)私，不盡如此，他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他，因為他也是真正的大英雄。
《湯姆·索亞歷險記》這一部著(zhù)作，每一個(gè)人物都值得我們去學(xué)習，去了解，去喜歡。
湖北十堰房縣房縣實(shí)驗中學(xué)初一：l糯米丸子
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇6
一件皺巴巴的上衣，一條便捷的短褲，一件紅夾克，一雙皮鞋，再配上棕色的頭發(fā)和圓溜溜的大眼睛，就是“小海盜”湯姆索亞的形象。
讀了這本書(shū)，我最想談的卻是感受。
感受一：其實(shí)頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我發(fā)現，即使我們的童年再艱苦，回想起來(lái)我們也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。 人們說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。這時(shí)我才真正明白。
感受二：湯姆多勇敢��！他在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動(dòng)，讓我明白我們不能夠像一般人一樣首先被自己嚇倒，而應該像他一樣勇敢地面對并解除了所有的困難和危險。
我很難再談出什么感受，但是我對湯姆的敬佩是真心的。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇7
這個(gè)寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書(shū)。作者馬克吐溫用幽默的語(yǔ)言和趣味寫(xiě)了縝密的情節，使我無(wú)法釋?xiě)�。這本書(shū)主要講述美國圣彼得堡村的一個(gè)小男孩——湯姆索雅。因為他父母很早就去世了，所以和姨媽住在一起。湯姆是村里孩子的頭兒，有很多朋友，但哈克是他最好的朋友。湯姆把想成為海盜的夢(mèng)想告訴了哈克。所以他們決定半夜去墓地試試膽量。在墓地，他們目睹了一場(chǎng)爭吵：?jiǎn)虪枤⒘酸t生，又嫁給了彼得。然后，他們從家里偷了食物，開(kāi)始了海盜生活。
村民們幾天來(lái)都在找他們準備追悼會(huì )，牧師發(fā)現他們三個(gè)若無(wú)其事地走進(jìn)教堂。大法官的女兒貝基要求同學(xué)們去山上玩，但湯姆和貝基在山路上迷路了，在山洞里遇到了湯姆，找個(gè)洞休息了五六天，大法官對湯姆說(shuō)：“入口已經(jīng)被封鎖了�！保ㄍ勘葋�，北方出版社）�！叭藗冊谏蕉蠢镎业搅�*去的喬爾，又在十字架的巖石下找到了金幣。他們的冒險是多么令人震驚��！湯姆是個(gè)勇敢善良的孩子他和哈克在墓地親眼目睹了一眨眼的強盜仁強加殺害醫生，誣陷無(wú)辜的人。之后，被誣陷的人被判處*刑，湯姆無(wú)法承受良心的痛苦，冒著(zhù)生命危險為那個(gè)人作證，后來(lái)差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍。湯姆如此堅定果斷，富有良心和正義感，關(guān)鍵時(shí)刻他總能挺身而出，置自己生*于度外。
�。ㄍ勘葋�、哈姆雷特、正義）但是人生中有多少人能像湯姆一樣這樣做呢？很多人表面上文雅帥氣，但到了關(guān)鍵時(shí)刻，他們才消失得無(wú)影無(wú)蹤，充分表現了這些人自私、保守、貪婪的惡習。這是多么鮮明的比較��！湯姆就像鏡子一樣，總能照亮自己，不斷抹去塵世的喧囂，撫慰心靈的浮躁，時(shí)刻堅持童心，擁有正義感和善良的本性，以真實(shí)的心態(tài)對待每一個(gè)人，讓他們不再那么貪婪自私。相信每個(gè)人都會(huì )這樣，我們一起創(chuàng )造更完美的明天吧！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇8
寒假里，我看了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，雖然這本書(shū)中還有很多的生字我并不認識，但我還是認真地閱讀了這本書(shū)。書(shū)中的主人公湯姆他是一個(gè)頑皮而機靈的少年，他愛(ài)惡作劇、愛(ài)惹禍，同時(shí)他身上也有很多的優(yōu)點(diǎn)。我很喜歡書(shū)上的第二章，在這章里湯姆充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓朋友們幫他刷墻，他故意刷得興高采烈，裝作十分樂(lè )意干得樣子，別的孩子看他干得熱火朝天，都躍躍欲試想刷墻，他不僅省了不少功夫還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞，真是太聰明啦。
讀了這本書(shū)以后，我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險、機智勇敢的優(yōu)點(diǎn)，今后我會(huì )努力學(xué)習他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，遇到困難不要害怕，而要努力奮斗，堅持下去，只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇9
書(shū)頁(yè)輕輕地舔著(zhù)我的臉頰，顧不上看一眼被歲月折騰的嘎吱嘎吱的電風(fēng)扇。便隨著(zhù)湯姆一起回到了探險中。
“嘀嗒，嘀嗒�！睖泛凸饲那膩�(lái)到了墳頭，親眼目睹了醫生的冤死，殺人犯的轉換嫌疑的方法。原本只想試試膽量的二人，驚慌的逃跑。在舊房子里，許下永遠都不會(huì )泄露秘密的諾言。卻在應當施展正義的時(shí)刻，立即站了出來(lái)，指認兇手。在這點(diǎn)上，我看見(jiàn)了湯姆的大男子氣概：雖然調皮搗蛋，但是永遠心朝正義。這是現在很多人所缺少的，大家都習慣了用金錢(qián)去解決問(wèn)題，心中少了兒時(shí)的那份純粹。這種純粹正是湯姆所具備的：敢說(shuō)，敢拼，永遠從心。
當然，在對于追求女孩子來(lái)說(shuō)，湯姆也是絕不含糊的：為了追求到心愛(ài)的貝琪，運用各種方法，讓貝琪能夠注意到他。便在她面前表現出一個(gè)有擔當，有理想，有抱負并且浪漫的形象。這種形式就像現代大學(xué)生，在女生宿舍底下擺愛(ài)心蠟燭，大喊：“我愛(ài)你！”一樣�？梢�(jiàn)湯姆是多么的有心機呀。
當然湯姆也具備了像我們這樣年齡的人的一個(gè)特點(diǎn)：十分貪玩。
先是為了逃避背《圣經(jīng)》而用小物件來(lái)?yè)Q票，結果被校長(cháng)揪出來(lái)；又甲殼蟲(chóng)戲弄獅子狗；又是因為進(jìn)森林貪玩，與綠林好漢做了一場(chǎng)決斗；再是跟三個(gè)小伙伴一起過(guò)上了“海盜”生活；最后竟然帶著(zhù)貝琪到山洞里面迷路，被困了。
念到這兒，我突然想起了，以前小時(shí)候與其他幾個(gè)小伙伴一起相約抓蟲(chóng)的情景。那時(shí)候，大家伙都三五成團，專(zhuān)門(mén)去尋找蝴蝶昆蟲(chóng)。找到了，便會(huì )大聲嚷嚷幾句，然后在大人們的憤怒的眼光中嘻嘻哈哈的逃去，繼續尋找下一個(gè)“捕蟲(chóng)營(yíng)”。這完全就是自由的樣子。
在小說(shuō)的最后結尾，飽受恭敬哈克和湯姆繼續打打鬧鬧快快樂(lè )樂(lè )過(guò)他們的日子。也告訴我們了保持男孩子的浪漫和“野性”，追求自由的生活不是更好嗎？
天幕落了，好了，湯姆的探險結束了，準備好開(kāi)始你自己的旅程了嗎？
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇10
湯姆索亞歷險記這本書(shū)我很喜歡讀，可以說(shuō)我怎么讀都不會(huì )厭煩。在這本書(shū)里，主人公湯姆索亞帶我來(lái)到童年，他的童年，調皮的湯姆索亞帶我去他的家人，他的學(xué)校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈博、范恩羅杰和吉姆哈林斯一起玩。他有一次說(shuō)實(shí)話(huà)，將印第安人喬告上法庭，救出了可憐的墨菲波特。還有一次，他把Huck和Joe叫到荒島上成為海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝基撒切爾從無(wú)法逃脫的“迷宮”中救了出來(lái)，最終他和他的好朋友哈克一起找到寶藏，成功地挖出了藏在地下的寶藏，湯姆再次發(fā)揮了自己的基地。他把寶物藏在兩個(gè)小口袋里，費力地運走了。湯姆的童年充滿(mǎn)了反抗和冒險。我期待大家能跟隨這個(gè)機智勇敢的小主人公，一起感受到童心的透明、青春的美麗、人生的溫暖和自由的珍貴。讓我們?yōu)樽约旱耐�，自己的人生，打下良好的基礎，一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇11
美國作家馬克吐溫的代表作《湯姆索亞歷險記》中的主人公湯姆，讓我印象深刻，他不畏危險，堅持用正義、積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對一切未知的探險與困難。
兒時(shí)的我的愿望就是當個(gè)探險家，去那些挑戰人類(lèi)極限的地方去探究全新的事與物，因為那兒的每一寸地，每一滴水都可能打開(kāi)新世界的大門(mén)。讓我很是向往，但這樣的念想在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)慢慢飄散了。
看完《湯姆索亞歷險記》，我感覺(jué)書(shū)中的主人公湯姆就是我兒時(shí)向往的“長(cháng)大后的自己”，于是，又忍不住捧起書(shū)來(lái)再讀一遍。
小說(shuō)塑造的湯姆是個(gè)有理想，有抱負，同時(shí)又有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，書(shū)中每一次的探險都讓我身臨其境，是我全身的血液沸騰。
又一次他和同學(xué)去野外玩，大家發(fā)現了個(gè)洞穴，都紛紛點(diǎn)起蠟燭，走了進(jìn)去，洞內和冰窖似的冷，四壁都是天然石灰巖，上面還隱隱約約滲出冰冷的水珠。他們卻絲毫不害怕這鬼地方，還興致勃勃玩起捉迷藏。半夜時(shí)分，其他孩子都回了家，可湯姆和他的玩伴卻迷路了，如何都找不到出口，又冷又餓，但是湯姆沒(méi)有大哭大鬧，而是領(lǐng)著(zhù)玩伴一起找出口。結果他們看到了渾身榴蓮味兒還握著(zhù)槍桿子兒的印第安人，湯姆仍然絲毫不畏懼，機智的帶著(zhù)玩伴逃離，還找到了印第安人埋藏的寶藏，回到家后，法官知道了這件事，決定把湯姆培養成一個(gè)有用的人才。
湯姆的童年是充滿(mǎn)叛逆和冒險的，我在他的童年里感受到童心的透明，勇敢的美麗，人生的溫馨，自由的可貴。
如果有機會(huì )，我也想在我的筆下，可以有像湯姆這樣機智、不懼危險、勇于探險新事物的人物。這樣一年會(huì )讓我熱血沸騰吧。
看完這本書(shū)，我不禁羨慕起湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇12
這天，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，這本書(shū)的主人公是湯姆索亞，在他的身上，能夠看到勇敢，聰明，但是也有一點(diǎn)調皮。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和期望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性能夠自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片人生的晴空，創(chuàng )造出一片屬于自己的夢(mèng)。
我喜歡這本書(shū)！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇13
在這個(gè)寒假，我看了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，里面寫(xiě)得活靈活現，十分好看。
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的四大名著(zhù)之一。這個(gè)小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險，也克服了種種困難。
這本書(shū)主要講的是湯姆·索亞的父母早亡，是隨波莉姨媽生活的孤兒，經(jīng)常與朋友喬奇·哈伯和哈克貝里·費恩進(jìn)行冒險的旅程。湯姆總愛(ài)出鬼點(diǎn)子，喜愛(ài)惡作劇，不過(guò)好幾次都逃過(guò)懲罰，雖然有點(diǎn)愚笨而且捉摸不定，卻也帶點(diǎn)機靈和幽默感。湯姆喜歡一位名叫貝琪·撒契爾的女孩，每當無(wú)法贏(yíng)得她的芳心時(shí)，湯姆就會(huì )沉浸在落寞的心情里或是開(kāi)始一段冒險。好幾次，湯姆想像自己是一位威風(fēng)的海盜或是其它他能想到角色，與同伴進(jìn)行角色扮演的游戲。故事中，湯姆的'主要事跡有：斗蟲(chóng)、在學(xué)校故意吸引女生、在洞穴里迷路、在密西西比河玩起海盜游戲，但他最著(zhù)名的事件就是他自己耍小聰明，奉勸和誘誘朋友們幫他家的籬笆刷上油漆等等事件。有一次湯姆和貝琪在洞穴中迷了路。一心想當探險家的湯姆帶貝琪在洞中東竄西走，總也出不去。貝琪害怕了，但男孩子的勇氣和智慧讓湯姆有了信心，他安慰貝琪，耐心地尋找山洞的出口，終于，他在風(fēng)箏線(xiàn)的指引下成功地找到了出口，他們回到了小鎮。后來(lái)，湯姆和哈克找到了那筆寶藏，并封閉了山洞。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導性等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
《湯姆·索亞歷險記》這本小說(shuō)中塑造的湯姆·索亞這個(gè)角色是個(gè)有理想有抱負同時(shí)也有煩惱的一個(gè)人，在小說(shuō)中，他有血有肉，栩栩如生，給我們讀者留下了深刻的印象。而在姨媽眼里，湯姆·索亞是個(gè)頑童，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了甚至是忽視了。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇14
馬克吐溫是19世紀后期美國批判現實(shí)主義文學(xué)的卓越代表，是一個(gè)杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北，對社會(huì )的各個(gè)階層都有較為深刻的見(jiàn)解，因此他的每一個(gè)作品都有一定的深度。
這本書(shū)的主人公湯姆索亞，是一個(gè)極具活力，調皮搗蛋的小男孩。他向來(lái)厭惡枯燥的課堂和死板的宗教，夢(mèng)想想要去當海盜，過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束，自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學(xué)闖禍，做惡作劇。但有一天，他們到墓地玩耍時(shí)，無(wú)意間看到了一起兇殺案，但因為畏懼犯人印第安喬會(huì )因此來(lái)殺他們滅口，湯姆，哈克和他們的另一個(gè)好朋友一起逃到一座荒島上做海盜，過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，驚險刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經(jīng)淹死了，戲劇性的，“海盜們”親眼看到了自己的葬禮，他們被這一情節觸動(dòng)到了，開(kāi)始思考他們目前的所作所為是否恰當，最終，處于良心的譴責，湯姆站了出來(lái)，指正了真正的兇手，故事的最后，湯姆心愛(ài)的女孩貝姬在一個(gè)山洞里迷路了，湯姆挺身而出救出了貝姬，并陰陽(yáng)差錯的找到了殺人犯印第安喬的寶藏，于是湯姆和哈克當上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路，活活餓死了。
這本書(shū)是我小學(xué)時(shí)候買(mǎi)的，當時(shí)，我看到的只是這本書(shū)最淺顯的部分，只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活，領(lǐng)悟了善有善報惡有惡報的道理。當如今，再重新拿起這本書(shū)仔細品味，卻領(lǐng)悟了不一樣的道理：
我思考，為什么湯姆會(huì )遠離城鎮，去荒無(wú)人煙的小島上過(guò)著(zhù)“海盜”的生活？?jì)H僅是因為目擊到一起殺人案嗎？這未免也太牽強了。我發(fā)現，馬克吐溫是在南北戰爭前寫(xiě)的這本書(shū)，揭示了美國南方社會(huì )死板，教條的生活，批駁了畸形的教育制度，宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會(huì )風(fēng)氣才會(huì )想去當海盜的，因為海盜沒(méi)有課堂，沒(méi)有宗教，更沒(méi)有社會(huì )上人們的目光。因此湯姆才會(huì )說(shuō)“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿當一世美國總統�！边@反映了湯姆對當時(shí)平庸守舊社會(huì )制度的厭惡，和對自由的追求和向往。
我現在想想，真是諷刺！在這個(gè)生存競爭激烈社會(huì )的我們何嘗不是這樣！如今，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我們肩上的書(shū)包越來(lái)越重，學(xué)校變成了我們思想的牢籠，我們的父母為我們學(xué)習的努力，優(yōu)異的成績(jì)而自豪。但他們何時(shí)想過(guò)，在我們學(xué)的知識越來(lái)越多的同時(shí)，我們本應擁有的，像湯姆一樣活潑，真實(shí)，善良的生命力在逐漸衰弱。當我們提出要出去玩耍時(shí)，我們的父母總會(huì )說(shuō)：“玩什么玩，玩有用嗎？能提高成績(jì)嗎？在家里給我做練習！”然后搬出一大堆課外練習，要么就是報一大堆課外補習班。這幾乎是每一個(gè)中小學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的。我希望，當父母們在抱怨我們打游戲時(shí)間太長(cháng)的同時(shí)，是否能考慮一下減少一點(diǎn)我們的學(xué)業(yè)負擔，帶我們出去放飛一下自我呢？
在這篇文章的最后，我要以我讀完這本書(shū)的一句感悟結尾。
比卓越的成績(jì)，成功的事業(yè)更重要的，是金色的，永不褪色的童年！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇15
每個(gè)人曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但是，那畢竟一段充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了樂(lè )趣的回憶，可你見(jiàn)過(guò)充滿(mǎn)著(zhù)冒險經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們在湯姆索亞的冒險旅程，揭曉湯姆索亞童年的神秘面紗把。
《湯姆索亞歷險記》是19世紀美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。他為讀者塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的主人公形象：調皮、惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯�？伞皳v蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另一個(gè)島上生活。但他卻在鎮上為塔舉行葬禮的時(shí)候回來(lái)了。原來(lái)湯姆為了逃離這個(gè)文明世界，逃避死板的生活想要徹底的擺脫它，與他的伙伴——喬哈波、哈克貝利芬共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜！這個(gè)想法就在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊者，但他們這么做，并不是要真正的逃離這一切。只是想通過(guò)這個(gè)“失蹤”事件，讓那些大人去懺悔，去懺悔他們所做的一切。就這樣，三個(gè)孩子踏上了冒險之旅。最后，他們的愿望也實(shí)現了：當大家發(fā)現這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天是一把鼻涕一把淚，從都在回憶自己的“惡行”，在為他們虔誠的祈禱。
我從湯姆身上獲得最大的收獲是：擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是笑對生活！所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這樣就會(huì )是自己的生活變得更充實(shí)！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇16
《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克。吐溫以美國少年生活為主題寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景是19世紀美國密西西比河畔的圣彼得堡。
湯姆是一個(gè)天真、活潑、頑皮的美國少年。他和一個(gè)壞孩子哈克，做出了許多有趣的事。他被懲罰粉刷圍墻，可他使出妙計，讓他的同學(xué)為他粉刷圍墻，還給他獻上蘋(píng)果。湯姆還和哈克一起學(xué)會(huì )了抽煙，做惡作劇。他與同學(xué)一起去山洞探險，后來(lái)他與同學(xué)迷路了，誤打誤撞找到了寶物和出口。
他的壞習慣雖然不值得我們學(xué)習，可我讀這本書(shū)時(shí)，會(huì )想到我與伙伴們玩耍的時(shí)光。我們去沒(méi)有人住的房子里面探險，找秘密基地，偷偷拿錢(qián)去買(mǎi)零食吃。一看這本書(shū)，我就會(huì )回想起與伙伴玩的那種喜悅和快樂(lè )的心情。仿佛我又回到了當時(shí)快樂(lè )的日子，又仿佛我進(jìn)入到了書(shū)本里，和湯姆一起玩耍，一起做惡作劇。在美國，孩子們的學(xué)習和玩耍是平等的，一樣重要。
我們會(huì )長(cháng)大，不只身體長(cháng)大，變強壯。我們的心靈也在成長(cháng)，長(cháng)大后，不頑皮了，不會(huì )做惡作劇了，懂事了�？梢矔�(huì )留戀小時(shí)候。小時(shí)候的調皮、貪玩，帶給你的快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。長(cháng)大了，即使還可以玩，但也沒(méi)有兒時(shí)那樣的快樂(lè )了。
我看了這本書(shū)后，有點(diǎn)懷念三、四歲的時(shí)候了�？晌矣窒肟禳c(diǎn)長(cháng)大，如果我有控制時(shí)間的能力的話(huà)，那該多好��！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇17
我向大家推薦一本書(shū)。它的優(yōu)秀情節和文筆將讓我們與主人公一起冒險。
《湯姆索亞歷險記》是一本十分好看的書(shū)，故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑、滿(mǎn)腦袋鬼主意頑皮的美國少年。文中湯姆的父母早年就去世了，他被寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆天真活潑又調皮的特征，讓我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。文中，湯姆曾逃學(xué)離家過(guò)，但是后來(lái)，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。其實(shí)，他和身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開(kāi)導他，他也會(huì )體會(huì )到親人的用心良苦，也會(huì )被打動(dòng)，最終還是會(huì )走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的啟示就是：擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是開(kāi)心生活，！細心觀(guān)察。你會(huì )發(fā)現，周?chē)鷵碛锌鞓?lè )的人，不管是對自己，還是對他人都會(huì )以微笑以對，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì )使自己的生活變的更加充實(shí)！
我還知道了童年的可貴。童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴。珍惜童年，接下來(lái)的日子一定會(huì )更充實(shí)，更充滿(mǎn)活力，童年過(guò)得快樂(lè )的人將用一支彩色的畫(huà)筆給生活劃下一道彩虹線(xiàn)！
這本書(shū)寫(xiě)的是湯姆美好的童年，看著(zhù)他的童年趣事時(shí)真是一段充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的時(shí)光。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇18
這篇《湯姆索亞歷險記》成功塑照了湯姆索亞這個(gè)頑童形象，讓我們看到了他身上所具有的敢于探險、追求自由的精神。
這篇課文主要是寫(xiě)湯姆五次歷險，還有和他的伙伴在山洞中迷路的過(guò)程。他的歷險讓鎮上的人無(wú)比震驚，也讓所有大讀者也震驚了。作者用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言使湯姆索亞這個(gè)淘氣、機靈的形象躍然紙上，也造就了他在青少年心目中英雄的形象。
湯姆敢于探險的精神讓我無(wú)比傾佩。我超級崇拜他。當湯姆歷險時(shí)，我仿佛也身臨其境。我和他比起來(lái)，我真是自嘆不如。我們年齡相仿，可我卻比不上他。我的膽子非常小，連一只小小的狗也怕，更別說(shuō)當甚么海盜了。我和他一樣，每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可他的生活可比我的精彩多了。
先是墓地試膽量，又是鬼屋尋寶，再是山洞迷路。年齡這么小就經(jīng)歷了這么多刺激的事。光這一點(diǎn)，我就佩服得五體投地，很多大人也沒(méi)有經(jīng)歷這么多事。湯姆還有一點(diǎn)才是他成為孩子的主要原因。就是他不顧疲勞，生病啦還時(shí)時(shí)刻刻把他的朋友放在心上。對任何人都一樣。
剛開(kāi)始讀課文，我認為湯姆太調皮�？涩F在這種調皮也可以說(shuō)成活潑。但是湯姆也有一點(diǎn)讓我不滿(mǎn)，我認為他不孝順，總是讓他的姨媽擔心。頭發(fā)都變白了。這一點(diǎn)我們可不能學(xué)。但這些缺點(diǎn)也可以忽略不計。他還是我們大家心目中的英雄。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇19
寒假期間，我讀了很多書(shū)，其中最吸引我的是《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)主要講了：湯姆是一個(gè)聰明卻調皮的孩子，父母雙亡，寄住在姨媽家。他活潑好動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習，喜歡逃學(xué)，出不完的精靈鬼點(diǎn)子，還和流浪兒哈克去閑逛，玩“海盜”。他雖然有點(diǎn)“野”，夢(mèng)想成為行俠仗義的英雄羅賓漢，善良又冒險精神…他幾經(jīng)歷險，為民除害，還和哈克在一個(gè)山洞中找到寶藏，發(fā)了大財，由一個(gè)人人討厭的野孩子，成了人人稱(chēng)道的大英雄。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆·索亞是一個(gè)：天真活潑，富于幻想和冒險不堪受束縛個(gè)性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)的人。我們要學(xué)習他富有同情心和冒險精神。
《湯姆·索亞歷險記》不僅給了我許多感想，同時(shí)也激勵著(zhù)我面對生活中的困難。那是春節前的兩天，由于爸爸媽媽工作忙的關(guān)系，要我提前先到奶奶家住，最可怕的是我要自己坐車(chē)去。于是我第二天早上到汽車(chē)站去買(mǎi)票。那是我有生以來(lái)第一次自己出遠門(mén)。向售票員詢(xún)問(wèn)了開(kāi)車(chē)時(shí)間后我等待了漫長(cháng)的半小時(shí)后，車(chē)終于來(lái)了。我走進(jìn)車(chē)里，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，心里很緊張，但想到湯姆·索亞的精神后心神安定了一下些。奔波了一個(gè)多小時(shí)后，我終于來(lái)到奶奶家……
我覺(jué)得我們應該向湯姆·索亞學(xué)習，學(xué)習他那種勇于面對困難、勇于冒險的精神。只有這個(gè)樣，我們在生活中才會(huì )贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)成功！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇20
高爾基他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著(zhù)人類(lèi)文明的不斷發(fā)展，古今中外無(wú)數智者都通過(guò)書(shū)籍對人生作出精辟的總結。他們是人類(lèi)智慧的結晶；是思想的火花；是豐富的精神世界……
這本《湯姆·索亞歷險記》讓我受益匪淺。
首先，我被“湯姆的小伎倆”，“扮演綠林英雄”，“離家出走當海盜”和“現身自己的葬禮”，“找到寶藏”，“回歸文明社會(huì )”等故事所震撼了。
一個(gè)小男孩擁有信心，勇氣，善良的心，這樣誰(shuí)能不喜歡他？他最后與朋友一起去山洞中找到了寶藏，這讓人感到多么驚奇！兩個(gè)孩子竟找到了寶藏！尤其是湯姆為被冤枉的波特作證，讓人們多佩服他呀！他竟敢與殺人犯喬作對，勇氣可嘉呀！
湯姆是一個(gè)聰明好動(dòng)又調皮搗蛋的孩子，他討厭呆板的學(xué)校教育和乏味的生活，總幻想干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。在無(wú)意中目睹了一樁殺人案后，他與好友開(kāi)啟了一段“海盜”尋寶的冒險旅程。湯姆憑借勇敢與機智，讓罪犯獲得了應有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏。
這本書(shū)讓我明白了：每一個(gè)孩子都有一顆善良的心。只要悉心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出一朵美麗的人性之花！
一本好書(shū)，可以滋養人的一生。從閱讀中得到樂(lè )趣，擁有豐富的心靈，積極的人生態(tài)度，形成主動(dòng)思考的習慣，進(jìn)而對人生的意義有更深層次的思考與理解。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇21
我的爸爸是愛(ài)讀書(shū)的人，在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)各種兒童書(shū)看�！稖贰に鱽啔v險記》是我最喜歡閱讀的書(shū)籍之一，因為其中的主人公——貪玩調皮的湯姆所經(jīng)歷的或是驚險，或是搞怪，甚至是驚悚的經(jīng)歷，讓我詫異也讓我向往。
讓我印象最深刻的是湯姆和哈克去墳地的一幕，雖然看到了很恐怖的事情，但是他們敢于去墳地的勇氣，讓我佩服的五體投地。因為，前往墳地——這一恐怖陰森的場(chǎng)所，并且還是黑夜前往，我們每個(gè)人都會(huì )心存恐慌，湯姆勇敢的克服了內心對未知世界的恐懼，從而獲得了紛歧樣的人生體驗，我在心里給湯姆點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
別的一個(gè)深扎我腦海的事情是，“干活居然成了一件美差”。調皮的湯姆被波莉阿姨擺設去做一件苦活——刷籬笆。這對于向往在藍天白云下自由自在的湯姆來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂！可他卻成功運用智慧和語(yǔ)言，讓每一個(gè)路過(guò)的人都樂(lè )于替他刷籬笆，并且為了能刷上籬笆不吝用“重金”交換，讓刷籬笆都可以成為“美差”。我由衷的佩服湯姆擁有靈活的頭腦，認真刷籬笆是一種態(tài)度，而讓本身不喜歡的事情由眾人幫助一起做，這是一種智慧。
面對恐懼的事情，湯姆是勇敢的；面對無(wú)趣的生活一角，湯姆是智慧的；在山洞被困，湯姆是向往光明的……向湯姆一樣，擁有一段奇妙的旅程，去探索未知的世界，是我內心十分向往的。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇22
在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。這本書(shū)令我受益頗深。
這本書(shū)最主要寫(xiě)的是一個(gè)聰明調皮的兒童的故事，突出表現少年追求新奇、喜好冒險的經(jīng)歷。本書(shū)的主人公則是湯姆。湯姆是一個(gè)調皮搗蛋的孩子，他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調死板的生活。但是在書(shū)中，他擁有堅定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學(xué)習的。
在我們的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著(zhù)危險：乘車(chē)時(shí)，可能會(huì )遇到小偷；走夜路時(shí)，興許會(huì )遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢(qián)，非要做違法的事情？可能是家里拮據，迫不得已；可能是一時(shí)糊涂；可能是這樣“掙錢(qián)”方便簡(jiǎn)單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所明白的是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會(huì )少一些壞人，多一點(diǎn)好人。難道不是嗎？為什么好人不去做壞事？那是因為他們明白假如做了不利于社會(huì )的事，他們自己的良心上會(huì )不安甚至會(huì )構成犯罪！那么壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時(shí)好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習的，也是我們就應學(xué)習的！
試想，如果每個(gè)人都會(huì )向湯姆那樣，那么社會(huì )將會(huì )變得多么完美與和諧！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇23
一天下午，老師替我們借了一本，名叫《湯姆·索亞歷險記》。書(shū)中講述的湯姆與哈克貝利再一次夜行活動(dòng)中目擊了一樁殺人案。后來(lái)湯姆戰勝了恐懼，勇敢的站出來(lái)揭發(fā)了罪犯，并最終與哈克貝利發(fā)現了寶藏。這本書(shū)中我最喜歡湯姆，因為湯姆十分機智和勇敢，所以在與罪犯斗智斗勇的過(guò)程中戰勝了罪犯，但是我還是希望湯姆能乖一點(diǎn)，聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，不要讓的人操碎了心。
在一個(gè)星期天，我也當了一回“湯姆”。
一天，爸爸媽媽有事出去了，留我一個(gè)人在家。那時(shí)，我正在看書(shū)，“叮咚——”門(mén)鈴響了起來(lái)，我趕忙跑到門(mén)前，踮起腳，看了看貓眼，門(mén)外的人高高的，頭上稀稀拉拉的幾根頭發(fā)，一雙想惡狼般的眼睛，我說(shuō)了一聲“誰(shuí)呀？”門(mén)外那人便回答道：“我找你爸爸有急事！你就快讓我進(jìn)去吧！”我看了看貓眼，看到那人兇惡的面容，便想到來(lái)者不善，就說(shuō)：“爸爸又人找你！”然后有學(xué)者爸爸的聲音：“哦！來(lái)了來(lái)了！”接著(zhù)又重重地原地踏步。我演完“戲”，看了看貓眼，發(fā)現那個(gè)人早沒(méi)有了影子。我覺(jué)得還沒(méi)夠癮，有學(xué)著(zhù)爸爸的聲音說(shuō)：“唉？怎么沒(méi)有人呢？”話(huà)音剛落便撲通倒在沙發(fā)上笑啊笑。爸爸媽媽回家了，我便添油加醋的說(shuō)遇怪騙小孩那個(gè)人的故事。爸爸媽媽便夸獎我是個(gè)聰明的孩子。
看了這本書(shū)，讓我明白了：遇到危險時(shí)，不要驚慌，只要冷靜下來(lái)，想出辦法，這樣就能脫離危險。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇24
《湯姆·索亞歷險記》是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克·吐溫的著(zhù)作。講述的故事發(fā)生在美國19世紀上半世紀，密西西比河河畔的一個(gè)小鎮上，主人公湯姆·索亞是一個(gè)活潑聰明、正直善良、敢于冒險、追求自由的頑皮男孩，他的心中有一個(gè)非常遠大而美好的愿望：成為一名自由自在的海盜，干一番英雄事業(yè)。
我喜歡湯姆·索亞的聰明調皮。有一次，他想讓別的孩子一起刷墻，就故意在刷墻的時(shí)候表現得很快樂(lè )。果然，其他的孩子被他的快樂(lè )所吸引，也想刷墻。結果湯姆·索亞不僅把墻刷好了，而且還得到了一筆豐富的報酬。
我也喜歡湯姆·索亞為夢(mèng)想而冒險的精神。為了成為一名海盜，湯姆帶著(zhù)喬埃和哈克一起到了一個(gè)荒島上，大人們著(zhù)急地尋找了小鎮的各個(gè)地方，卻怎么也找不著(zhù)，以為他們已經(jīng)死了�？墒蔷驮跒樗麄兣e行的“葬禮”上，他們又奇跡般地出現了。
我更佩服湯姆·索亞的正直勇敢。在湯姆和哈克相遇的那天晚上，他們本來(lái)一起目睹了一起兇殺案，開(kāi)始他們因為害怕真兇，不敢說(shuō)出事情的真相。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想較量，他還是勇敢地站了出來(lái)，揭發(fā)了真正的兇手，幫助人們抓住了壞人。調皮的湯姆也成了人們心中的小英雄。
小說(shuō)里有這樣一句話(huà)：“頑皮是因為心懷純真，叛逆是因為渴望自由，歷險是因為勇敢的心不想停歇�！蔽蚁霚返臍v險經(jīng)歷是每一個(gè)孩子在成長(cháng)過(guò)程中都想經(jīng)歷和嘗試的，湯姆的頑皮、叛逆和勇敢也是每一個(gè)孩子都向往的，這些才是孩子該有的那份童真和單純啊……
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇25
手握彈弓，口袋里有取之不盡的“工具”，愛(ài)和小伙伴們嘻哈玩鬧，腦袋里裝滿(mǎn)小小的智慧，小小的叛逆和小小的天真。
這就是湯姆·索亞的童年。
讀完小湯姆的故事，我有種意猶未盡的感覺(jué)，總想讓自己的童年像他一樣，毫無(wú)遺漏地重復下來(lái)，想像自己就是湯姆，與小伙伴一起玩耍，享受只有兒童才有的特權，一起放肆，一起調皮搗蛋。
然而，我們有太多的顧慮，因為我們是個(gè)“大人”了，不能再像小孩子一樣撒嬌，擔心不能像小孩子一樣得到別人的諒解，擔心自己的“光輝”形象，一旦露出原形，就不能在伙伴中立足，擔心不被人們認可。
太多的擔心，讓我們收斂了自己原有的本色。
于是我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾。如果有一個(gè)可以放縱自己又沒(méi)有批評的世界，我相信大家一定會(huì )盡情玩鬧的。
但是，這是不可能的，湯姆的生活已經(jīng)成為人生歷史上的一頁(yè)。
只因為我們曾經(jīng)丟失了一件寶貝。
這件寶貝有顏色、有氣味、有口感，它白得像白云和棉花糖，它香得像巧克力蛋糕，它入口淡雅，回味無(wú)窮，它的名稱(chēng)叫“天真”。
在漫漫的人生路上，它是那么幼稚、傻到陪毛毛蟲(chóng)聊天，和布娃娃一起散步，和小汽車(chē)說(shuō)悄悄話(huà)。
人的一生，只有在湯姆那個(gè)年紀才能真正的輕松和愉快，只有在那時(shí)，人才是最天真，最簡(jiǎn)單的。
在社會(huì )中，少一點(diǎn)欺騙，多一點(diǎn)誠實(shí)，小一點(diǎn)謊言，多一點(diǎn)真誠，那么我們的世界就會(huì )和湯姆索亞的童年一樣美好。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇26
湯姆想成為海盜，雖然海盜在人們眼中無(wú)惡不做，是一個(gè)海上的偷盜者，但是在湯姆眼中，海盜是一個(gè)行俠仗義的英雄，他們只搶一些作惡多端的富人和有錢(qián)人，拿這些錢(qián)去幫助生活艱難的貧苦人民。這件事中體現出湯姆的天真無(wú)邪、善良。湯姆不僅善良，還富有正義感。那次，他和哈克貝利去墓地，親眼目睹了印第安·喬伊殺了大夫并嫁禍給了穆夫，湯姆和哈克貝利立下血誓言，絕對會(huì )保密，對這件事只字不提�？墒�，當這件事上法庭時(shí)，湯姆很勇敢，當庭指出真正的兇手，他是為了正義，沒(méi)犯錯的人本就不須受罰，他后來(lái)一直在恐懼，怕印第安·喬伊找他報復他，盡管這樣，湯姆還是說(shuō)出真相。
湯姆還特別樂(lè )觀(guān)，他很能堅持，在困境下冷靜、鎮定自若。湯姆和貝基在外出野餐時(shí)走入一個(gè)山洞，在那里他們迷路了，湯姆一直鼓勵貝基，說(shuō)一定可以走出去的，但走了好久依然沒(méi)走出去，貝基絕望了，湯姆很樂(lè )觀(guān)，一直尋找出去的辦法，偶然看到印第安·喬伊，他也很冷靜，躲開(kāi)他。湯姆經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，終于走了出去。"近朱者赤，近墨者黑"，湯姆身邊也有很多正義勇敢的朋友，他們可以互相學(xué)習，互幫互助，幫助更多人。
小小年紀的湯姆，就如此足智多謀。他身上有我們該學(xué)習的地方，他善良、正直，遇到困難不退縮，很樂(lè )觀(guān)。湯姆對外界事物充滿(mǎn)了好奇感，他很喜歡探索，探索使他快樂(lè )使他開(kāi)心。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇27
童年，是一幅色彩絢麗的畫(huà)卷，是永不遜色的文章，是我們人生最歡樂(lè )的日子，湯姆的童年更證實(shí)了這一點(diǎn)。
湯姆是一個(gè)活潑大膽，又有些叛逆的美國典型少年，他和他的伙伴不喜歡聽(tīng)牧師的禱告，喜歡追求自由的生活。有一次，他們逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽(tīng)。這些雖然不是模范兒童該做的事，可是，湯姆有強烈的正義感。為了正義，他不顧生命受到威脅，毅然出來(lái)做證人，為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學(xué)習的模范。
馬克吐溫的這本名著(zhù)寫(xiě)得詼諧簡(jiǎn)便，經(jīng)過(guò)一件件事例把各個(gè)人物特征寫(xiě)得淋漓盡致。例如：湯姆是一個(gè)品行差，學(xué)習差，又調皮的孩子，但他又是一個(gè)勇敢，堅強，富有正義感的人，有著(zhù)極其生動(dòng)的多重性格。哈克貝利也是一個(gè)不可缺少的主角，他是個(gè)可憐的孩子，外表堅強，但在荒島上卻經(jīng)常想念家鄉，他的內心是脆弱的。還有湯姆的姑媽?zhuān)m然經(jīng)常懲罰湯姆，但內心是極其愛(ài)他的，她是一個(gè)善良，卻不知如何表達愛(ài)的人。還有許多，只要你細細品味，還會(huì )有更多收獲。
我認為，湯姆的種種都是體現了孩子的天真爛漫，是童年的象征，是童年的歡樂(lè )。讀了這本書(shū)，我仿佛跟著(zhù)湯姆到了他的童年，變得勇敢，正義起來(lái)。我想，你讀了《湯姆索亞歷險記》也會(huì )有同感。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇28
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為素材寫(xiě)成的一篇名著(zhù)。本文主要寫(xiě)的是一個(gè)名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的趣味生活。其中，我最喜歡的片段有以下一些事情。
有一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣��！這可是殺人案，況且，當時(shí)殺人犯波特也在場(chǎng)，他就不怕波特嗎？正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地！
有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩，她那時(shí)再也走不動(dòng)了，并且蠟燭也用完了，全靠湯姆冒著(zhù)生命危險探路，直到走出山洞。
另外還有一個(gè)很趣味的故事，我也異常喜歡。一天，湯姆覺(jué)得自我是個(gè)被遺棄的人，便決定離家出走。他走在小街上，碰見(jiàn)了湯姆最好的伙伴：?jiǎn)�？哈波和哈克貝利？費恩。他們倆商量準備一齊當海盜，認為這是最能證明他們的本事，也最能引起大人的注意。在經(jīng)歷一系列危險后，“他們還活著(zhù)”成為大人最好心境寫(xiě)實(shí)。讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得我們也應當像湯姆一樣有勇有謀，善于探索課外知識，勇于幫忙他人，并且對失敗要充分的心理準備，要有跌倒要來(lái)的勇氣！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇29
寒假里，我讀了教師推薦的一本美國十九世紀文學(xué)大師馬克，吐溫的作品《湯姆索亞歷險記》仔細閱讀后，使我受益匪淺。
書(shū)中的主人公湯姆，是一個(gè)天真，活潑又頑皮的少年。他和夏克有許多令大人們笑話(huà)的事情，想湯姆被波莉姨媽罰刷圍墻竟用讓別的的孩子心甘情愿的為他干，還主動(dòng)送他禮物。之后他和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，在教堂為他們舉行葬禮，沒(méi)想到他們卻從大門(mén)進(jìn)來(lái)了。這些頑皮的舉動(dòng)，一點(diǎn)不像榜樣的樣貌�？墒撬麄�?yōu)榱苏x，毅然挺身出來(lái)作證，拯救了無(wú)辜的罪犯——波特。并在頑皮之余，居然和夏克破了一樁殺人案，成為了眾人們的小英雄。整本書(shū)講了湯姆驚險又不平凡的風(fēng)�？粗�(zhù)這本書(shū)，湯姆總能給我一種正義勇敢的精神，想想看，如果你是一個(gè)和湯姆一樣大的孩子，親眼看見(jiàn)了正樁兇殺案的全過(guò)程，你會(huì )去指證那個(gè)罪犯嗎？可見(jiàn)湯姆勇氣可嘉，是一個(gè)我們學(xué)習的孩子。我們的童年是歡樂(lè )的，而湯姆的童年是驚險刺激的。在生活中，不難看到這樣的孩子，有的有勇，有的孩子聰明，我們要學(xué)習湯姆這種有勇有謀，善于探索課外知識，用于幫忙他人，并且市場(chǎng)準備應對失敗的心理準備，要在那了跌倒，在哪了爬起來(lái)的勇氣。
我明白了，擁有歡樂(lè )的最有效的途徑就是笑對生活，這樣生活才有意思。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇30
在這本書(shū)中，我仿佛被湯姆索亞帶回到了童年，雖然他并不乖巧，而且十分頑皮，但我又看到了他勇敢，正直，善良的一面，有一次，在晚上玩耍時(shí)突然發(fā)現了一樁殺人案，但殺人犯卻把罪名推給了別人，正式因為湯姆的正義感，所以他冒著(zhù)生命危險當著(zhù)法官和殺人犯的面說(shuō)出了真相，這種事甚至連大人們都難以做到。還有一次，因為他難以忍受他姑姑對他“嚴厲”的管制，所以就組織伙伴們一起去小島上生活，并充分發(fā)揮了他的野外生存技能，可真讓人佩服。而且每件事都有自己的主見(jiàn)，并且十分想做一個(gè)劫富濟貧的海盜，所以就成了全村人欽佩的小英雄。
讀完這本書(shū)，連我自己都改變了，以前的我在家做任何事情必須征求父母的意見(jiàn)才敢做，一旦沒(méi)事就打電話(huà)問(wèn)父母，但自從讀了《湯姆索亞歷險記》后，我有了自己的主見(jiàn)，而且會(huì )合理安排我的暑假時(shí)間，作業(yè)做完了不光是看電視，有時(shí)還幫媽媽做一些家務(wù)活，讓媽媽減輕負擔。而且在家也學(xué)著(zhù)湯姆的樣子玩著(zhù)他童年時(shí)有趣的游戲，豐富我的暑假生活。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。這本書(shū)讓我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我想所有人對說(shuō)，讀一讀《湯姆索亞歷險記》，讓自己回到童年豐富有趣的時(shí)代，讓我們充分享受捧腹大笑和童年的快樂(lè )吧！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇31
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
這本書(shū)的作者是馬克吐溫（1835—1910），美國幽默大師，作家，演說(shuō)家。他出生于美國密蘇里州的鄉村律師家庭，十二歲那年父親去世，開(kāi)始了童工生涯，先后做過(guò)印刷所學(xué)徒，密西西比河上的水手，輪船領(lǐng)航員，后來(lái)還從事過(guò)木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)。馬克吐溫一生勤勞多產(chǎn)，著(zhù)名作品有短篇小說(shuō)：《百萬(wàn)英鎊》，《競選州長(cháng)》，長(cháng)篇小說(shuō)有：《鍍金時(shí)代》，《哈克貝利芬歷險記》等。
湯姆索亞是一個(gè)天真活潑的小男孩，太聰明，調皮，總能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無(wú)可奈何。他見(jiàn)到了一個(gè)可愛(ài)的女孩——貝姬，就喜歡上了她，并使勁渾身解數去追求他，但后來(lái)因為貝姬和他的慪氣而與好友哈帕一起離家出走，去小島上當海盜，哈克貝也跟著(zhù)一道去了。鎮上的人以為他們淹死哩，為他們傷心痛哭，他們三個(gè)卻奇跡般地出現了。從此，湯姆成了學(xué)校里的英雄。貝姬也在不久之后與他重歸于好。
讀了這本書(shū)后我知道了遇到困難樂(lè )觀(guān)，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。我還知道了泡妞就要堅持，不要在乎他人的干預，記住，談戀愛(ài)的是你，不是你的父母，不要放棄。湯姆索亞告訴了我們，只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)便可以成真。
這本書(shū)告訴了我們，世界上沒(méi)有做不到的事，態(tài)度決定一切品質(zhì)。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇32
《湯姆·索亞歷險記》是美國杰出的批判現實(shí)主義諷刺作家馬克。吐溫所寫(xiě)。在這本書(shū)里，我看到了屬于孩子們的天堂。
在第一章，就呈現出來(lái)小主人公湯姆頑皮淘氣的普遍孩子形象，與撫養他的姨媽玩“捉迷藏”偷果醬，也反映出了姨媽是個(gè)可愛(ài)可敬、富有同情心的女性。他聰明，把刷墻的苦活“忽悠”成了賺小玩意兒的機會(huì )；他正義、指出印第安人喬才是真正的兇手；他勇敢、不氣餒，帶著(zhù)蓓姬尋找山洞的出路。
湯姆。索亞的歷險是刺激新奇的，對我們小孩子來(lái)說(shuō)也讀得很有趣味，當然，我們也從未經(jīng)歷過(guò)這種冒險。在某些文段，或許還有更深的含義，在枯燥無(wú)味的牧師“優(yōu)美”的祈禱詞中，我們可以領(lǐng)略到美國社會(huì )的庸俗風(fēng)氣和崇尚迷信的宗教信仰。最不可思議的，是他們通過(guò)自己想去探險挖寶的想法而實(shí)現并獲得了一萬(wàn)兩千多元，情節環(huán)環(huán)相扣，令讀者也不得不感到驚奇又順理成章。
不知道讀者們在這本書(shū)里有沒(méi)有看到自己童年的影子？在聽(tīng)無(wú)聊的禱告時(shí)，湯姆用大鉗甲蟲(chóng)戲小狗。在上課的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )偶爾開(kāi)一下小差呢？嘻嘻，我不得不承認自己上課時(shí)老愛(ài)走神，玩這玩那的，不過(guò)現在這壞毛病可被我改了。在這饒有趣味的故事情節里，我也讀得津津有味。
《湯姆·索亞歷險記》是一部很有趣味的書(shū)，在里面，我看到了只屬于孩子們的純真心靈。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇33
翻開(kāi)一本厚厚的書(shū)沉浸在書(shū)的世界�！稖匪鱽啔v險記》是美國作家馬克吐溫的作品。他是美國批判現實(shí)主義的奠基人，本文他以幽默的筆法揭露瘟疫般盛行于美國的投機與拜金狂熱，及暗無(wú)天日的社會(huì )現實(shí)。
主角湯姆索亞是個(gè)天真活潑，富于幻想和冒險，不堪熱手束縛的個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)，是一個(gè)有理想有抱負同時(shí)也有煩惱的人物形象，給讀者留下了深刻的印象、在姨媽的眼里，他是萬(wàn)通，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。
其中《湯姆母家暗訪(fǎng)，喜返營(yíng)房》一篇中作者通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)展現人物心理：湯姆的小心翼翼和看見(jiàn)姨媽后心痛又后悔的感受，小主人公終于看到了他期盼已久的場(chǎng)面的發(fā)生—大家以為他死了而后悔，卻人湯姆的想法有了轉變，故事也發(fā)生令人愉快的轉折，通過(guò)湯姆和哈泊母親談話(huà)及哭泣，祈禱笑，表現了姨媽對湯姆他們深深的愛(ài)。這是我感悟深刻、
本人以輕松調侃的口氣描寫(xiě)了湯姆的言行舉止，是一個(gè)兒童天真的形真象呈現。同時(shí)又無(wú)情地諷刺了死板的家庭環(huán)境、枯燥乏味的功課，騙人的教義這一切都是限制兒童天性健康的發(fā)展。所以要給予孩子們正確，有趣的學(xué)習，生活環(huán)境。
讀這本書(shū)我有了許多收獲我學(xué)到了湯姆活潑，堅強的精神也了解了當時(shí)的社會(huì )和深刻體會(huì )現在學(xué)習生活的好處。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇34
這是一個(gè)愉快的假期，我讀了一本美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的書(shū)，名叫《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)里的主人公湯姆是一個(gè)調皮搗蛋、貪玩好斗而又聰明機智的孩子。他厭惡枯燥無(wú)味的功課、騙人的話(huà)語(yǔ)和死板的生活環(huán)境。他雖然調皮，但是富有正義感和良知，這是值得我們學(xué)習的地方。
湯姆還做出了一些令人捧腹大笑的事情：他被罰刷墻，卻裝作很樂(lè )意刷墻的樣子讓其他孩子也想刷。但如果想刷墻還要給一樣東西，就這樣許多孩子都幫了他刷墻卻上了當。而湯姆呢？他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓帶我闊姥爺。有一次，湯姆、喬活哈克去當海盜玩，結果人們以為他們被活活淹死了，在為他們舉行葬禮時(shí)他們卻出現了。一天，湯姆突然有想找寶藏的欲望，他和哈克經(jīng)歷了很多驚險的事候居然找到了一萬(wàn)兩千多元。湯姆和哈克在頑皮之余竟然破獲了一樁殺人案，成為眾人欽佩的小英雄，兇手印江·喬最終也死了。
讀了這本書(shū)，讓我受益無(wú)窮。我認為做人要正直、誠實(shí)。遇到困難要鎮定、冷靜的去想辦法解決。這讓我聯(lián)想到：在我們考試失敗時(shí)，也不要灰心，應當去慢慢分析錯的原因，吸取教訓，爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
童年，對什么都充滿(mǎn)好奇，并想去大膽嘗試；童年，都有著(zhù)很強的想象力，想象自己上天入地，向往自由，向往未來(lái)……
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇35
《湯姆索亞歷險記》的作者是馬克·吐溫，他是美國著(zhù)名作家和演講家。
在讀《湯姆索亞歷險記》中，我最喜歡的一章是“湯姆偷偷回家”，這一章大體講的是湯姆溜回家后，躺在波莉姨媽的床底下，偷聽(tīng)她和哈帕太太的談話(huà)，她們都以為自己的孩子淹死了，不停地懺悔自己竟然如此惡劣地對待孩子。湯姆聽(tīng)著(zhù)她們如怨如泣的哭訴，也很為她們難過(guò)，不過(guò)當湯姆得知鎮上的人在星期日為他們舉行葬禮時(shí)，湯姆突然想出一個(gè)妙招，然后溜回海盜的營(yíng)地。
這讓我知道湯姆是個(gè)淘氣的孩子，同時(shí)也很細心與愛(ài)心。出于姨媽的掛念與愛(ài)，這次暗訪(fǎng)給了湯姆一個(gè)全新的視角，他終于明白平日看似嚴厲的姨媽內心竟是那樣深深地愛(ài)著(zhù)他，甚至不允許希德說(shuō)一句湯姆的壞話(huà)，讓湯姆感動(dòng)，趁姨媽熟睡之際，深深地親吻她，讓我們看到了人世間最純真的親情，令我回味無(wú)窮。
湯姆的姨媽對她那么好，我又何嘗不是呢！爸爸媽媽工作忙，幾乎顧不上我，為了讓我接受良好的教育，他們把我托付給姑媽?zhuān)脣寣ξ覍拠老酀�，和對待她自己的孩子一樣。讓我感受到父母般的溫暖�?/p>
讀了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，讓我知道了，長(cháng)輩對晚輩的愛(ài)總是大愛(ài)無(wú)私，不計回報。只有真正理解了長(cháng)輩的愛(ài)，才能心存感恩，聽(tīng)從教誨。今后，我也要做一個(gè)有愛(ài)心、善良的孩子。不辜負姑媽對我的愛(ài)！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇36
俞敏洪說(shuō)：一個(gè)人最大的勇敢，就是勇于去探索那個(gè)未知的世界，不管內心充滿(mǎn)多大的恐懼，依然對未知世界充滿(mǎn)渴望，即使走向未知世界的過(guò)程遇到很多艱難險阻。但是你知道你必須面對他們，勇敢向前走，你就是人生的贏(yíng)家。
昨天讀完了英語(yǔ)簡(jiǎn)易版《湯姆索亞歷險記》，湯姆是個(gè)有趣的角色，所有的讀者小朋友都想擁有他這樣的奇遇。
湯姆聰明，本來(lái)是件苦差事，可他一動(dòng)腦筋，這件事就變成了人人都羨慕的好差事，而且反復做，樂(lè )此不疲，他自己卻在那里坐享其成，而且還有很多禮物收獲，真是一舉多得。湯姆摸清了小朋友們的好奇性強，他這招才會(huì )奏效。
湯姆又是個(gè)正直的人，盡管也害怕惡人的報復，但他還是把事情的真相公布于眾，讓無(wú)罪的人釋放并與家人團聚。
湯姆有顆冒險的心，他跟哈克等三人來(lái)到無(wú)人島上過(guò)夜，雖然大人們都很擔心他們，但他們自己倒在島上自得其樂(lè )；湯姆還帶著(zhù)他喜歡的女朋友撒切爾來(lái)到個(gè)山洞，山洞里狹窄的通道太多，他們迷了路，但最終在湯姆自己的努力下，成功帶著(zhù)撒切爾回家。老天對勇敢正直的人厚愛(ài)倍加，湯姆和哈克最終得到了一大堆金幣和銀幣，過(guò)上一個(gè)富足的生活。
感悟：要有一顆嘗試的心，無(wú)論什么時(shí)候都不要被現實(shí)的困難所嚇倒，一定會(huì )有辦法解決；在邪惡與正義面前，一定要選擇正義，盡管這種選擇可能會(huì )帶來(lái)麻煩，可能會(huì )受到報復，但正義最終一定會(huì )戰勝邪惡；樂(lè )觀(guān)地對待任何事，正向的情緒會(huì )幫助解決困難。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇37
《湯姆·索亞歷險記》是美國現實(shí)主義作家馬克·吐溫的代表作。這本書(shū)發(fā)表于1876年。今天我有幸讀到這本書(shū)，這部充滿(mǎn)童真童趣、略帶驚險的兒童小說(shuō)，故事妙趣橫生，情節扣人心弦，景物描寫(xiě)細致入微，所以這部小說(shuō)自出版以來(lái)就一直很受歡迎。
這部小說(shuō)所講述的是發(fā)生在19世紀上半葉美國密西西比河畔小鎮上的故事。故事的主人公湯姆·索亞是一個(gè)聰明又調皮的少年，他年幼喪母被姨媽所收養，但這并沒(méi)有改變他樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。這個(gè)孩子可以說(shuō)是一個(gè)“野孩子”，這個(gè)“野孩子”調皮搗蛋，還喜歡搞惡作劇，討厭枯燥乏味的課堂，厭倦單調死板的生活，他一點(diǎn)也不安分。但是他堅定又果敢，富有正，總能在關(guān)鍵的時(shí)刻挺身而出他的這種精神值得我們學(xué)習。
讀了這篇文章后我意識到了自己的不足，我很明白自己的缺點(diǎn)：調皮、不安分、任性。但這些都是可以改正的，學(xué)學(xué)湯姆·索亞，在逆旅中找到前行的路，不斷磨練自己，將自己身上的棱角磨得光滑從一塊充滿(mǎn)棱角的堅硬石頭，變成一塊光滑美觀(guān)的鵝卵石，這不會(huì )太難，毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們要做那“有心人”，將困難克服。
這本書(shū)不僅讓我們認識了可愛(ài)、機智的小湯姆，還批評了當時(shí)美國的社會(huì )生活，深刻的諷刺了小市民庸俗保守的作風(fēng)和貪財的心理，以及資產(chǎn)階級道德和宗教的虛偽。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇38
最近，我被一本世界名著(zhù)給迷住了，那就是美國近代兒童文學(xué)小說(shuō)《湯姆·索亞歷險記》。書(shū)的作者是十九世紀文學(xué)大師馬克。吐溫，描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔的一個(gè)小鎮所發(fā)生的故事。小主人公便是湯姆·索亞。
湯姆是老師、家長(cháng)眼中的”問(wèn)題少年“，和全書(shū)另一個(gè)重要角色——哈克貝里·芬一樣，他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)校無(wú)聊刻板的教育……雖然他們總被父母老師教訓，但那股聰明勁總能讓他們逢兇化吉。有一次，湯姆因為和別人打架而被波莉姨媽去刷一整面院墻。那么大一大面墻刷起來(lái)會(huì )累死人的，于是他心生一計，裝出刷墻很好玩，讓旁邊的小朋友都手癢，他們用物品交換，讓自己去刷墻。不一會(huì )兒，墻就刷完了，湯姆也快成了小富翁，真是一石二鳥(niǎo)，一舉兩得。
在第九章中，面對醫生被印江·喬埃殺害，他并沒(méi)有當場(chǎng)沖出去揭發(fā)，而是靜靜觀(guān)看。但他并沒(méi)有就此隱瞞真相，而是在萬(wàn)眾矚目的法庭上，站出來(lái)保護了無(wú)辜的莫夫。波特，當場(chǎng)拆穿了印江·喬埃的陰謀。他的勇敢令無(wú)數人嘖嘖贊嘆。
有一次，在一個(gè)野餐會(huì )上，湯姆與貝奇在游覽麥克道格爾巖洞時(shí)大隊伍走散了，他用風(fēng)箏線(xiàn)標記走過(guò)的路。終于功夫不負有心人，他們倆憑借著(zhù)機智走出了巖洞，重回了家園。
這就是本書(shū)機智、勇敢、聰明的湯姆，擁有非同常人經(jīng)歷的湯姆。
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