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大學(xué)生讀草房子有感500字三篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生讀草房子有感500字三篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生讀草房子有感500字三篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它讓我們在知識的海洋中自由翱翔。暑假中我讀了《草房子》這本書(shū),讓我印象深刻。它是現代作家曹文軒寫(xiě)的,每一章節都講述了一個(gè)充斥著(zhù)酸甜苦辣、悲歡離合的故事。故事里有自尊倔強的“禿鶴”,有純潔善良的紙月,有堅強勇敢的細馬,但我最喜歡的是在孤獨中成長(cháng)的杜小康這個(gè)人物。
杜小康高高的個(gè)子,臉色紅潤潤的,看上去十分健康。由于出生在一個(gè)不錯的家庭,他身上自帶著(zhù)一股傲氣。然而因為他父親生意失敗,他家一夜之間變得負債累累,杜小康也不能上學(xué)了,得去遠方放鴨。他起初不適應,哭著(zhù)要回家,后來(lái)他終于勇敢地接受,堅強地面對。一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,鴨群被風(fēng)雨沖散,杜小康和父親昌著(zhù)風(fēng)雨,忍著(zhù)傷痛,分頭找鴨子,終于全部找齊,這一刻他真正長(cháng)大了。放鴨失敗后,父親跨了,但是杜小康卻勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,無(wú)懼他人異樣的眼光。
我覺(jué)得,紅門(mén)落敗的'杜小康在面對失敗和挫折的時(shí)候,表現的異常理性沉著(zhù),他已不再是個(gè)無(wú)措、害怕的孩子,而成長(cháng)為一個(gè)堅強的男人,這讓我不由得想起了自己。在練舞時(shí),幾個(gè)動(dòng)作不會(huì )就干脆不練了,在上舞蹈課之前會(huì )躲在家中不肯去,每次在這時(shí)候,都會(huì )讓我想到杜小康,在他的堅持面前,我的努力根本不值得一提。那時(shí),總讓我想起杜小康的成長(cháng)經(jīng)歷,然后揚起下巴對自己說(shuō);“欣頤,你是最棒的,堅持就是勝利!”
未來(lái)的路還很長(cháng),一路上會(huì )有鮮花和掌聲,但也一定會(huì )有荊棘和泥濘,但我相信,只要我們能勇敢堅持,不輕易放棄,就一定能到達勝利的彼岸,收獲艱辛后勝利的喜悅。
大學(xué)生讀草房子有感500字三篇2
《草房子》是曹文軒寫(xiě)的,主人公是桑桑,講述了他小學(xué)六年生活中的人和事。其中最令我感動(dòng)的是一個(gè)叫細馬的孩子的故事。
細馬是一個(gè)純真、有主見(jiàn)的.孩子,他是邱二爺家里領(lǐng)養的孩子,當細馬不適應油麻地的生活,他就想回自己的故鄉,當他在車(chē)上看到邱二爺、邱二媽凄涼的眼神時(shí),等車(chē)子走了一個(gè)小時(shí)后,他下車(chē)返回來(lái)了。后來(lái)就邱二爺去世,邱二媽生病,細馬就幫她治病,他還牧羊,給邱二媽造大房子。
細馬不忍心丟下他的養父母,說(shuō)明他是一個(gè)孝順父母的好孩子。當今社會(huì )上,有小學(xué)生為了玩手機,竟然拿刀子傷害他的媽媽。有一些70、80歲的老人,他的兒女都嫌棄她,把他關(guān)在一個(gè)房間里,隨那個(gè)老人吃喝拉撒。我才不像他們一樣,我不嫌棄外公外婆爺爺奶奶,我還很孝順家人,媽媽說(shuō)什么我就做什么。比如媽媽說(shuō)關(guān)電視機,我就關(guān)電視機;媽媽說(shuō)給弟弟泡奶粉,我就給弟弟泡奶粉;媽媽說(shuō)快去寫(xiě)作業(yè),我就去寫(xiě)作業(yè)去了。
細馬不僅孝順,而且勤勞能干。他雖然沒(méi)有讀什么書(shū),但是他會(huì )牧羊、種樹(shù),最后還造了大房子。而我們現在,有很多都是“小公主”、“小皇帝”,很多孩子還是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,有的孩子根本吃不了苦,上學(xué)也很懶惰,做作業(yè)也很怕難。我們要向細馬一樣,勤勞能干。
《草房子》這本書(shū)里面說(shuō)的全是這一類(lèi)故事,每一個(gè)故事都讓我受益無(wú)窮。
大學(xué)生讀草房子有感500字三篇3
其實(shí),我在小學(xué)時(shí)便讀過(guò)《草房子》這本書(shū),現在重新拿起它,再次被其中的純美、善良的力量所打動(dòng)。
《草房子》寫(xiě)了一個(gè)男孩桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地后所發(fā)生的一系列故事。其中最觸動(dòng)人心的便是秦大奶奶的故事。秦大奶奶因為學(xué)校搶走了她的地而與學(xué)校爭斗,她也常有許多孩子氣的行為。為此,她受到了人們的討厭。然而就是這樣的一位老人,卻因救了一個(gè)孩子,改變了對學(xué)校與對孩子們的態(tài)度。最后,她因為保護學(xué)校的南瓜而去世。
毫無(wú)疑問(wèn),在許多人眼中,固執無(wú)知的秦大奶奶是很可惡的。她也有著(zhù)她的可憐:失去丈夫,地被強占,沒(méi)有人理解她。只有桑桑這個(gè)被認為沒(méi)有是非觀(guān)念的孩子認為她是有理的。然而,秦大奶奶也有善良的`一面,她開(kāi)始為學(xué)校的利益著(zhù)想,最后為學(xué)校付出生命。
其實(shí),我們的生命中也有許多這樣的人。也許在你眼里,他們可惡、可憎,可他們無(wú)意中展現的另一面卻能悄悄融化你的內心,讓你學(xué)會(huì )理解。就如秦大奶奶所喜歡的艾一樣,初聞只能聞到苦澀的氣味,可越是仔細去了解,去發(fā)現,就越發(fā)感覺(jué)到艾的堅韌與美。再去聞時(shí),便能發(fā)現艾在苦澀中那特有的香氣,能滌蕩你的心靈。
也正是如此,我們應學(xué)會(huì )寬容。每個(gè)人都是兩面的,善待我們遇到的所有人吧。所以,作者以《艾地》為題來(lái)寫(xiě)秦大奶奶,也正是為了寫(xiě)出秦大奶奶對土地的眷戀和她像艾一樣的品格。
我們要學(xué)會(huì )像聞艾一樣去對待他人,不要只看到苦澀,而應學(xué)會(huì )感受苦澀背后的美。
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