五年級讀后感400字西游記

　　讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么總結呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的五年級讀后感400字西游記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級讀后感400字西游記1

　　《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國小說(shuō)史略》中指出，《西游記》諷刺揶揄則取當時(shí)世態(tài)，加以鋪張描寫(xiě)。通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。在孫悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神，奮起金箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概，反映了當時(shí)人們的`愿望和要求。

　　在我看來(lái)，唐僧是一個(gè)心地善良、不畏艱險、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固執迂腐的，而孫悟空則是敢于斗爭、有勇有謀、積極樂(lè )觀(guān)，但爭強好勝、心高氣傲的。

　　《西游記》不僅有較深刻的思想內容，藝術(shù)上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語(yǔ)言，構建了一座獨具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。

　　《西游記》在藝術(shù)上取得的成就是十分驚人的，孫悟空和豬八戒這兩個(gè)形象，以其鮮明的個(gè)性特征，在中國文學(xué)立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑！

五年級讀后感400字西游記2

　　《西游記》是一本勵志的書(shū)，是明朝的吳承恩寫(xiě)的，是我國的.四大名著(zhù)之一。

　　書(shū)中寫(xiě)了神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空;好吃懶做，貪財好色的豬八戒;任勞任怨，勤勤懇懇的沙僧。

　　當唐僧接到去西天取經(jīng)的任務(wù)后，途中在五行山收了第一任徒弟孫悟空;在鷹愁澗收了白龍，為唐僧保駕護航;在高山莊收了第二任徒弟豬八戒，在流山河收了第三任弟沙僧。它們師徒四人齊心協(xié)力分別在火龍洞戰勝了紅孩兒、通天河戰勝了金魚(yú)精等等。一路經(jīng)過(guò)了八十一難，終于成功地到達了西天取得了真經(jīng)，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。

　　看了之后，我認為他們師徒四人能取得真經(jīng)的第一個(gè)原因是堅持，第二個(gè)原因是勇敢，第三個(gè)原因是齊心協(xié)力，團結一致。在學(xué)習中，我要像他們學(xué)習，要有一顆堅持不懈的心，保證每天都做到溫故而知新。多看一些課外書(shū)，使自已的知識面大幅提高。在做作業(yè)中，遇到難題一定要及時(shí)問(wèn)老師，不要害怕，要學(xué)會(huì )勇敢，這樣才不會(huì )被困難打 到。在一個(gè)大家庭中，要學(xué)會(huì )團結一致，才能所向無(wú)敵。

　　這本書(shū)帶給了我很大的啟示，我永遠不會(huì )忘記這本一生必讀的書(shū)。

【五年級讀后感400字西游記】相關(guān)文章：

《西游記》讀后感五年級10-17

五年級《西游記》讀后感08-30

五年級西游記讀后感12-24

五年級的讀后感西游記09-19

西游記讀后感五年級08-17

《西游記》五年級讀后感精選03-17

五年級讀后感西游記03-16

五年級寫(xiě)西游記讀后感08-30

西游記五年級下冊讀后感08-30

西游記五年級讀后感通用03-09