讀《比爾·蓋茨給學(xué)生的11個(gè)忠告》有感

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《比爾·蓋茨給學(xué)生的11個(gè)忠告》有感，歡迎大家分享。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代，只有讀書(shū)才能跟得上時(shí)代更新的腳步。書(shū)，不僅能增加你的知識面，為你的寫(xiě)作打基礎，還能提高你的文化修養、內涵。任何一個(gè)不讀書(shū)的人都會(huì )被時(shí)代淘汰。正以為這樣，我才不斷用書(shū)充實(shí)自己。期中，有一本書(shū)《比爾·蓋茨給學(xué)生的11個(gè)忠告》，我覺(jué)得非常好。

　　這本書(shū)的主要內容：比爾·蓋茨給學(xué)生的11個(gè)忠告，有一篇讓我非常受益，第二章：從小養成好習慣。

　　在這一章里，書(shū)里講了美國歷史上最有影響力的偉人之一：本杰明·富蘭克林。故事的內容是：富蘭克林在年輕時(shí)總結出了13種美德，然后，富蘭克林決心擁有這13種美德，并養成習慣；為此，他設計了一個(gè)成功記錄表，每一項美德占去一頁(yè)，畫(huà)好格子，每天晚上反省時(shí)若發(fā)現當天未達到的地方，就用筆做個(gè)記號。正是他對優(yōu)秀習慣的運用，讓他走向了成功。

　　看過(guò)富蘭克林的故事后，我發(fā)現，在大多時(shí)候，我們只是在關(guān)注他人的`結果而忽略了他人過(guò)程的優(yōu)秀，他們不甘人后，事事?tīng)幭�。學(xué)習有計劃，生活有規律，不斷超越，向別人挑戰，向自己挑戰。這都是他們的好習慣。

　　在反思自己，我不禁想起了幼時(shí)我的一個(gè)故事。那時(shí)候，我得到了我第一張獎狀，別提有多高興了，拿著(zhù)獎狀看了好久，中午吃飯才放到一邊。下午，爸爸看著(zhù)我那凌亂不堪的房間厲聲讓我收拾，我便匆促的將廢紙扔了，書(shū)都塞到床底下。而在我收拾過(guò)程中，不經(jīng)意的將我的那份來(lái)之不易的獎狀混入廢紙，丟進(jìn)了垃圾桶，這讓我十分傷心。

　　因為我的懶惰，不想收拾房間，導致一張獎狀沒(méi)了，這才知道定期收拾房間，干什么事業(yè)有了條理，正因為這樣，我的學(xué)習、工作才得到了進(jìn)步。從此，我下定決心改掉毛病，養成好習慣，因為我知道好習慣給我的收獲，壞習慣給我的惡果。

　　壞習慣都是由懶惰形成的，我們的懶惰是一種習慣，那么，為何不讓優(yōu)秀也成為你的一種習慣。在每件事中堅持對的行為，在堅持中你會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的人，優(yōu)秀已然成為你的習慣！

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