小鹿斑比童話(huà)讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的小鹿斑比童話(huà)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鹿斑比童話(huà)讀后感1
這幾天，我讀完了《小鹿斑比》。帶著(zhù)復雜的心境把書(shū)合上，斑比的可愛(ài)，老鹿王的和藹，朋友們的關(guān)心和人類(lèi)的無(wú)情破壞清楚地浮此刻我的腦海中。
《小鹿斑比》講述了一頭小鹿的成長(cháng)故事，從出生一向講到成年。斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿。他十分熱愛(ài)大自然，時(shí)刻向往著(zhù)草原自由自在的生活�？墒峭但C者的出現使森林危機四伏，人類(lèi)對動(dòng)物的狩獵興趣使小鹿斑比一向陷于恐懼之中，也讓他失去了許多親朋好友。斑比最終在老鹿王的引導之下離開(kāi)了同伴，離開(kāi)了他以往熟悉、熱愛(ài)的環(huán)境，在森林的深處過(guò)起了孤獨的生活。
我喜歡可愛(ài)的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我厭惡兇惡的人們，他們破壞了大自然和大自然里一切完美的東西。他們殘害了多少動(dòng)物，毀滅了多少弱小無(wú)助的生命!我似乎看到了人類(lèi)無(wú)知的一面。文中“他”那第三只手——“槍”，給小動(dòng)物們帶來(lái)了多大的恐懼啊!其實(shí)就是此刻，在我們的生活中，人類(lèi)依舊重復著(zhù)“杯具”——珍稀動(dòng)物被人類(lèi)無(wú)情的殺害，為的只是取它們身上的某一個(gè)部位或器官;保護類(lèi)動(dòng)物被人類(lèi)捕捉，為的只是品嘗它們的味道!
“僅有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化�！蔽艺嫫谕祟�(lèi)和動(dòng)物們能產(chǎn)生友誼，人與動(dòng)物僅有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開(kāi)彼此的。
小鹿斑比童話(huà)讀后感2
媽媽教育下，懂得如何愛(ài)惜生命，如何識別敵人，如何逃離獵人的魔爪。他是一位聽(tīng)話(huà)的'乖孩子。我最喜歡他在磨難來(lái)臨，失去了媽媽的呵護時(shí)，勇敢地應對人類(lèi)追殺，在老鹿王父親的指導下，團結朋友，機智巧妙地克服困難，成為異常能戰斗的新鹿王。
想起幼年時(shí)斑比成長(cháng)的事件和我此刻的習慣就感到臉紅。我生活中許多事靠大人包辦。有時(shí)，在家吃飯要奶奶一口口地喂，晚自習結束，書(shū)包要爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地整理，放學(xué)要大人接送。讀了這本書(shū)后，我決心學(xué)會(huì )生活，自我動(dòng)手吃飯，整理書(shū)包，自我安排晚自修。
想起幼年斑比能自覺(jué)聽(tīng)話(huà)和自我的調皮覺(jué)得不安。我已經(jīng)開(kāi)始改變愛(ài)看打打鬧鬧的動(dòng)畫(huà)片的壞習慣了。因為我看了很多打鬧的動(dòng)畫(huà)片，如《洛克王國》、《鎧甲勇士》等，下課異常喜歡跟同學(xué)打鬧，有時(shí)還摔傷身體，我懂得做人要文靜，和同學(xué)相處要友善友愛(ài)，做一個(gè)乖孩子。我做作業(yè)喜歡快，但很粗心，爺爺常對我說(shuō)：做事要細心，生字詞語(yǔ)才能記得住。這次語(yǔ)文三單元小測試，我把許多的“多”漏抄和“岸”字寫(xiě)成“邊”都不明白。數學(xué)也一樣，口算題的退位減法和進(jìn)位加法總有幾道錯了。小鹿應對獵人的追殺多么的細心翼翼，而我做事這樣的粗心，草心。
讀小鹿，懂小鹿，學(xué)小鹿，我要做大鹿!
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