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初中將相和的讀后感400字

時(shí)間:2021-12-10 12:04:51 讀后感 我要投稿

初中將相和的讀后感400字

  當認真看完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編整理的初中將相和的讀后感400字,希望能夠幫助到大家。

初中將相和的讀后感400字

初中將相和的讀后感400字1

  今天下午,我閑著(zhù)沒(méi)事就看起了語(yǔ)文書(shū),翻著(zhù)翻著(zhù)看到了一篇引我注意的課文——《將相和》。這個(gè)故事主要講了藺相如完璧歸趙、澠池之會(huì )、負荊請罪的三個(gè)故事。

  其中完璧歸趙講了趙王得到了一件無(wú)價(jià)之寶和氏璧,秦王知道了就寫(xiě)了一封信說(shuō)愿意拿十五做城來(lái)?yè)Q和氏璧,趙王和大臣都覺(jué)得不應該把和氏璧交給秦王,但又擔心秦王派兵來(lái)攻城,就讓藺相如帶著(zhù)無(wú)價(jià)之寶和氏璧去了秦國,到了秦國,藺相如憑著(zhù)自己的聰明才智完好的將和氏璧交還給了趙王。趙王高興極了,封了他為上大夫。在澠池之會(huì )上藺相如又一次的靠自己的聰明才智戰勝了秦王,趙王又封他為上侵,官比大將軍廉頗還高,廉頗嫉妒了,這才有了負荊請罪的故事。

  讀了這個(gè)故事,我感受到了藺相如的聰明、廉頗的直爽、知錯就改。想到前兩天我還和朋友生氣,我的臉紅了,覺(jué)得自己不該這么小氣,于是就在第一時(shí)間就給他道了歉。以后我要向廉頗的直爽學(xué)習!

初中將相和的讀后感400字2

  戰國時(shí)期,趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣,他處處都為國家利益著(zhù)想,他為人正直、機智,是趙國的棟梁之才。趙王身邊有一位武將,名叫廉頗,他英勇善戰,又知錯就改,他保護著(zhù)找過(guò)百姓的安危。

  在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如,我從他與手下的對話(huà)中體會(huì )出他當時(shí)雖然處處躲著(zhù)廉頗,但是卻體現出了一種顧大局,識大體的精神。

  擁有這種顧大局,識大體的精神的人很多很多,如,在戰爭時(shí)期一些犧牲的戰士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人,毫不猶豫的沖過(guò)了橋,用胸膛擋住了正在轟炸戰友們敵人的機槍?zhuān)麎蚜业臓奚,但是他的犧牲并沒(méi)有白費,他的戰友們殺掉守在高地的所有敵人,取得勝利!黃繼光是那么的`勇敢。

  雖然黃繼光十分勇敢,但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢,具有這種精神,他在接到任務(wù)后跟戰友們一起,頭上戴著(zhù)草圈,趴在草從里,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,敵人隨便發(fā)射了一枚燃燒彈,這枚燃燒彈落在了他的旁邊,不一會(huì )大火燒起來(lái)了,邱少云沒(méi)有掙扎,趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng),最終被熊熊烈火燒死了。

  修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時(shí)代的,但是他們的精神卻是一致的,那種精神就是——顧大局,識大體。

初中將相和的讀后感400字3

  今天,我看了將相和這篇課文,使我受益匪淺。

  這篇課文講了三個(gè)故事:完璧歸趙,澠池之會(huì )和負荊請罪。

  學(xué)完以后,我想到我們的學(xué)校、班級,一個(gè)大集體,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可讓自己讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽(yù),那該多好啊!平時(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗约,而不顧班級榮譽(yù),為了芝麻大的小事而爭執不休,大打出手,非置人于死地不可。這樣,既破壞了班級的榮譽(yù),傷害了同學(xué)之間的友誼,有帶來(lái)了不少麻煩,又有什么用呢?應該像藺相如那樣寬容,讓人三分,以大局為重,向共同目標前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習,當他知道藺相如的用意后,很是慚愧,主動(dòng)上門(mén)負荊請罪。不像我們現在的有些同學(xué),干錯了事情,事實(shí)擺在眼前,就是不認錯,還是一意孤行,最終還是低頭認錯。

  最后我知道了:只有團結才能把事情辦好。

初中將相和的讀后感400字4

  戰國時(shí)候,趙王得了個(gè)寶物,叫和氏璧。秦王知道了說(shuō)要拿十五座城池換和氏璧,其實(shí)是要霸占和氏璧。趙王只好派藺相如拿和氏璧去換城。因為藺相如要和和氏璧同歸于盡,所以既讓秦王沒(méi)得到和氏璧,又沒(méi)讓秦王有動(dòng)兵的理由。秦王和趙王在澠池會(huì )見(jiàn)時(shí),秦王讓趙王擊缶,藺相如逼秦王鼓瑟,讓秦王又沒(méi)占到便宜。趙王讓藺相如,當了丞相,官比廉頗大,廉頗不服,藺相如用語(yǔ)言讓廉頗服了,最后“將相和”。

  我認為藺相如是個(gè)勇敢機智,顧全大局的人。廉頗是個(gè)直率,魯莽,居功自傲,知錯就改的人。

  說(shuō)藺相如勇敢機智是因為他能置生死于度外,兩次見(jiàn)秦王都用語(yǔ)言相逼,能隨機應變。說(shuō)藺相如顧全大局是因為他為了國家而不和廉頗爭論。

  說(shuō)廉頗直率,魯莽是因為他心里不服就說(shuō)出來(lái)。說(shuō)他居功自傲是因為他認為自己是靠本事,比藺相如功大。說(shuō)他知錯就改是因為他知道自己錯了就去負荊請罪。

  我明白了:一個(gè)國家只有將相和,這個(gè)國家才有希望。

初中將相和的讀后感400字5

  今天,我們剛剛學(xué)完《將相和》這一課,藺相如那機智勇敢的形象深深的印在了我的腦海中。

  課文主要講了趙王得到了一塊和氏璧,秦王想把它騙到手,于是想出許多計策,可是都被聰明勇敢的藺相如識破了。藺相如立了大功,趙王封他為上大夫。過(guò)了幾年,秦王在澠池會(huì )上侮辱趙王,藺相如非常生氣,也好好的羞辱了秦王一番,趙王又封藺相如為上卿。這下,大將軍廉頗不服氣了,處處和藺相如作對,可是藺相如卻總是讓著(zhù)他,最后,將相和好如初了。

  學(xué)完課文,我不禁對藺相如的勇敢機智所贊嘆。當我讀到“藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶,要舉行一個(gè)隆重的典禮,他才肯交出來(lái)”時(shí),在秦王假意以城換璧,藺相如又提出舉行授璧典禮的主意,既贏(yíng)得把璧送回趙國的時(shí)間,又可以讓更多的人知道秦王以城換璧的事到底是真是假,他說(shuō)話(huà)是不是算數。我覺(jué)得由此可以看出藺相如做事考慮得十分周全。我覺(jué)得,我們既要學(xué)習廉頗的知錯就改,也要學(xué)習藺相如的機智勇敢。

  這篇課文給我的啟示實(shí)在是太大了!

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